(熱)關(guān)于畢業(yè)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的關(guān)于畢業(yè)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于畢業(yè)的作文1
畢業(yè)了,再也沒有一個在你沒吃早餐的那天總是轉(zhuǎn)過頭來對你說喝水充饑的那個人了;畢業(yè)了,再也沒有一個人教了你很多遍那些深奧的數(shù)理化后你還是不懂罵你笨繼續(xù)跟你講題的那個人了;畢業(yè)了,再也沒有一個人和你聊未來聊得水深火熱的那個人了;畢業(yè)了,再也沒有那個班上最兇但最愛學(xué)習(xí)的那個女生了;畢業(yè)了,再也沒有那個只要一在班上說話就哄堂大笑的那個人了;畢業(yè)了,再也沒有那群幼稚調(diào)皮的男生了;畢業(yè)了,再也沒有那群鬼靈精怪的女生了;畢業(yè)了,再也沒有那個你最討厭的經(jīng)常鄙視的那個老師了;畢業(yè)了,再也沒有那個和藹可親像個大哥哥的老師了;畢業(yè)了,再也沒有那個全年級最年輕最帥氣的班主任了;畢業(yè)了,再也沒有那個和你一起瘋瘋癲癲的`女生了;畢業(yè)了,再也沒有那個我了。
20xx年6月19日16點整零響畢業(yè)。剛剛還是熱鬧的學(xué)校,現(xiàn)在一片寧靜,安靜的讓我想哭?墒俏覅s不能哭,畢業(yè)了我們要笑著離開,這屬于我們的悲傷將被下一屆畢業(yè)生取代。一年一度的畢業(yè)季,記載著多少人的難過與不舍。曾經(jīng)以為三年好長好長,而如今卻感覺三年好短,我還沒來得及記住這三年的模樣,它就離開了。一張照片就告終了我的初中生活。
畢業(yè)的時候不許哭,看著畢業(yè)照就想起了那個全年級成績最好但紀(jì)律卻最差的哪個班級。三年的點點滴滴,我不會忘記。
關(guān)于畢業(yè)的作文2
48小時倒計時開始了!倒計時一開始,就證明著,我們在母校生活的時間就只剩下兩天了!兩天之后,我們難忘的小學(xué)生活,就徹徹底底地結(jié)束了!過去的生活,再也回不來了,變成了是只能在腦海中回憶的片段了。但是,畢業(yè),不想說再見!
不想和朋友們說再見。
平時總是和我在一起的李詩同;一有煩惱就跟我傾訴的許嘉彤;一有好玩兒的事情就告訴我的'趙高沐;總是幫助我的······我都不想和她們說再見。我是那么那么地期望——能永遠(yuǎn)和她們在一起呀!
不想和花草樹木說再見。
漫步在花園里的鵝卵石鋪成的小徑上,仔細(xì)嗅著這芬芳的花香,讓你覺得,仿佛置身于一片花海之中,這花海雖說不大,但還是充滿著花香,有玉蘭花、月季花、玫瑰花······各種花的香氣交錯著,混合在一起,變成了一種新的香氣,很香,很香······
不想和老師說再見。
想起班主任在上語文課的時候的那股幽默勁兒,就會讓你忍俊不禁。我們班的學(xué)生都很有福氣,攤上了這樣一個幽默的班主任,他在講課的時候,時不時會讓我們開懷大笑一下,活躍一下課上的氣氛。在課下,總是會有很多同學(xué)都圍在班主任的身旁,和他說說笑笑,我們的班主任,是一位平易近人的人。
在這即將分離的時刻,我,并不想給他們說再見,總覺得,我們,會再相見······
關(guān)于畢業(yè)的作文3
今天畢業(yè)了,來到學(xué)校里,一步步走向不遠(yuǎn)的教學(xué)樓,習(xí)慣的抬起頭望向前頭教學(xué)樓的四樓,幾個人頭出現(xiàn)在那個四樓,心里無原的升起一股溫暖,可是……以后來的時候還會有幾個人頭站在樓頂迎接我嗎?
走在熟悉的走廊,走在古老的的樓梯上,一步一步走在我所熟悉的`一切,哀傷一點點感受從腳底傳來,蔓延全身,如猛浪直直的拍打沖擊著我的心房,我該怎么辦?又是一步一步靠近教室,教室依舊是一片吵鬧,一片嬉戲,可是無聲的哀傷還是漂浮在人與人之中,同時,我們都在用畢業(yè)的喜悅掩埋那份無言的凄涼。
考完試,那份哀傷再也掩埋不住了,但是我們誰也沒有提它,我們都在笑,是那種哈哈大笑,笑得是那樣開心,就好像把心里所有的凄涼全部傾吐出來,笑著,笑著,我終究哭了出來,從哈哈大笑轉(zhuǎn)化為嚎啕大哭,那時的我們再也不顧什么了,再也不會去管什么了,再也不去打鬧,再也不去嬉戲。因為我們都知道我們畢業(yè)了,我們再也回不去了。
畢業(yè)這個字眼,是多少人的喜悅同時也是多少的哀傷。
老師告訴我們這個畢業(yè)不是一個完美的句號,而是一個人生的逗號。
六年級:sunhuihui
關(guān)于畢業(yè)的作文4
我們畢業(yè)了!在上學(xué)的時候恨不得天天喊出這句話,可是真正到來的時候,卻是不舍。望著一張張滿意的成績單已經(jīng)不算了什么了,望著昔日與我朝夕相處的伙伴,想著那往事的點點滴滴,一滴滴晶瑩的淚珠就不由得落了下來。
在剛?cè)雽W(xué)的時候,我們還是幼稚的小孩,背著書包,走進(jìn)那我們向往的教室。六年中我們共同見證了失敗,成功,我們一起笑過,我們一起打鬧過,一起哭過。在畢業(yè)典禮上大家的不舍,相互看著對方,多么希望時間就定格在這一刻。
那天,是我們的真正的分離,一切過去都是回憶了,我們隱藏著心中的不舍,默默告訴自己不許哭哇,大家今天仿佛就像失去了活力的'機器人,老師眼神中也透露的不舍,我們默默的向大禮堂走去,那里迎接著是我們的畢業(yè)典禮,看過一連串無聊的表演后,想起我們了我們耳熟能詳?shù)囊魳,開始的開始,我們都是孩子,最后最后,渴望變成天使......
但是,我想對他們說,畢業(yè)了,我們要笑著離開,誰都不要哭,大家以后還會見面的,今天我們是畢業(yè)生,我們要給母校留下最美的笑臉。
天下沒有不散的宴席,小學(xué)那份真摯而單純的友誼我會好好珍惜,埋藏在腦海深處。
今年,我們畢業(yè)了!
關(guān)于畢業(yè)的作文5
不久后,我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活,時間過的好快,快到不經(jīng)意眨眼,時間就溜走了。
六年的時光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級時的春暖花開,到六年級時的秋實累累,也許有人會說,六年時間太久了。但對于我來說,六年,說長不長,說短也不短。
就如同海浪中的一只小舟,我們在海浪中拼搏;就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥,我們不畏懼風(fēng)雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續(xù)跑下去……但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學(xué)校這個家的媽媽,無時無地的給予我們最溫暖的呵護(hù),無時無地的引導(dǎo)我們在知識的.海洋中遨游……老師教會我們太多。
這六年,我體會到了同學(xué)之間的溫暖,給了我的成長太多太多的幫助,我舍不得,舍不得同窗六年的同學(xué);舍不得我敬愛的老師;舍不得我在小學(xué)生活中的點點滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情……舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤你的心田。我一定不會忘記你們,因為你們,我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。
我,一定會銘記這段,說長不長,說短不短的記憶。
一定會……
關(guān)于畢業(yè)的作文6
俗話說,天下沒有不散的宴席。
四十六個培養(yǎng)了六年感情的同學(xué),在那一天結(jié)束后要分開去自己的中學(xué)。每個人心里都會不可避免的放棄,但還是含淚笑著說:“今天誰都不許哭!誰哭誰就不理他……”他的眼淚忍不住掉了下來。
有那么一瞬間,教室里靜悄悄的,我仿佛感覺到大家都在默默哭泣。
一個同學(xué)努力平復(fù)情緒后,大步走上講臺,抓起一把粉筆灰,拍在另一個同學(xué)身上。當(dāng)同學(xué)喊回來的時候,班級又爆發(fā)了,大家都參加了。我們稱之為“來自粉筆灰的祝!。
突然,空氣凝固了,所有人都想成為一個神奇的木偶。他們的手只是懸在半空中。一開始“犯錯”的.“罪人”對此一無所知,但他還是笑著調(diào)整了。下一秒,他注意到其他人都一樣,愣了一下,慢慢轉(zhuǎn)過身,看到了以嚴(yán)厲保守著稱的班主任。
“罪人”的表情由驚訝變?yōu)榭只牛僮優(yōu)榭謶,最后順從地低頭認(rèn)錯。
但是老師沒有像往常一樣環(huán)顧四周,然后大發(fā)雷霆。只看到老師眉毛微微挑了一下,聳了聳肩,徑直走到黑板前,像我們一樣抓起一把粉筆灰拿了回去。這些簡單的動作,足以讓我們驚訝的張大嘴巴。
于是,教室里再次歡騰起來。
分別,有一點苦中作樂。我們會永遠(yuǎn)記得這段離別,和所有陪伴我六年的人一起踏上中學(xué)的征程。
關(guān)于畢業(yè)的作文7
雛鷹,總會展翅高飛。離開學(xué)飛的山崖,朝更高的地方飛翔,雖然學(xué)飛的過程中,會摔下,可這是一種磨練;學(xué)生總會成長,離開哺育自己的的母校,朝自己的夢想進(jìn)軍,雖然行走的路程中,會被石頭絆到,會被荊棘纏住,這是一種磨練。
回眸,是拔河拔河比賽上,上了一天課的老師雖然勞累,但仍在炎炎烈日下為我們吶喊,助威,奮力地?fù)]手,用那響亮的聲音有節(jié)奏地喊著節(jié)拍。老師的臉上沒有勞累,只有欣喜和期盼。為了班級的榮譽,老師戰(zhàn)勝了勞累。
回眸,是老師批改的作業(yè)。我知道,老師常常為了趕上教學(xué)進(jìn)度與燈光一起熬夜,即使天很晚了,街上的燈一盞一盞的滅了,只有您的燈還亮著,在我眼里,那盞燈,比星空中任意一顆星星都要亮。
回眸,是同學(xué)給我披上的外套,本來天氣是晴朗的,我穿上了短袖,可天公偏偏和我作對,突然刮起了寒風(fēng),懂得我直起雞皮疙瘩,同學(xué)給我披上了她的外套,看到她單薄的`身體在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我心里涌出了一股暖流。
回眸,是母校的一花一草,一樹一木,都讓我留戀,那棟將要竣工的教學(xué)樓,我們我無法天天見到了,祝我們的校園更美麗。
小船將要揚帆了,感謝你們?yōu)槲业脑绲男〈,母校的恩情將永遠(yuǎn)留在我心中。再見了,母校!"
關(guān)于畢業(yè)的作文8
在這幾年來這里記錄著我和同學(xué)們的酸甜苦辣,記錄著我們的努力,記錄著我和老師之間的親密。要離開這個母校,我還真是舍不得!這幾年我在老師的照料下茁壯成長,在這幾年我和同學(xué)們一起快樂的'學(xué)習(xí)。快樂的玩耍。這幾年的點點滴滴我永遠(yuǎn)也不會忘記。六年過去了,我們長大了,我們就要畢業(yè)了,可是老師還是千叮萬囑,要好好學(xué)習(xí),將來要為國家做出貢獻(xiàn)!
還記得我剛?cè)雽W(xué)的時候,我很害羞,我不敢主動的去和同學(xué)們一起玩耍,最后是同學(xué)們來邀請我去和他們一起玩的。我還是和靦腆。最后我被同學(xué)的熱情給打動了,我接受了他們的邀請。久而久之,我不想剛來時那么拘束了,我開始主動和同學(xué)們玩耍。我不開心時同學(xué)們就想辦法逗我開心,我生氣時會說一些令同學(xué)傷心的話,可是他們還是會原諒我的。一轉(zhuǎn)眼,我們就快要分道揚鑣了,真讓人不舍,和同學(xué)們在一起的美好時光我永遠(yuǎn)也不會忘記的!光陰似箭,日月如梭,我們就要畢業(yè)了,可是我真的舍不得同學(xué)們?墒翘煜聸]有不散的宴席,在小學(xué)的六年就要畫上句號了。六年的同學(xué)就要各奔東西了。六年的同學(xué),我真舍不得你們。
關(guān)于畢業(yè)的作文9
母校,您好。
再過不久,我就要畢業(yè)了,而畢業(yè)的我,就要去別的學(xué)校上初中了,而到時候,我就要離開您,離開這個我生活了六年的母校。
在這即將告別您的時刻,我想對您說:母校啊母校,是您,用知識的甘霖哺育我們;是您,用心血澆灌我們;是您,用自己的身軀為我們架起一座通向成功之門的橋……
回顧這六年的學(xué)習(xí)歷程,我們的每一點知識,都是您的心血與汗水凝聚起來的.;我們的每一點成績,都是您幫助和教誨的結(jié)晶。在這幾年的生活中,您讓我們一步一個腳印地學(xué)習(xí),您教我們真知,教我們怎樣做人……
清晨,您為了使我們身強體壯,讓我們做操。夏天的中午,您為了我們下午上課有精神,讓我們睡午覺……在這六年中,那寬大的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師……都給我留下了不可磨滅的印象。
母校啊,我永遠(yuǎn)也忘不了您!在您的懷抱中,我們歡快地成長,汲取了知識的力量,懂得了人生真諦。您迎送著一代又一代的桃李芬芳,我為您感到驕傲!
再見了,我的母校,今天我們將分別,不過在明天,我將帶著您給我的知識,勇敢的面對未來的困難。
關(guān)于畢業(yè)的作文10
讀了三年初中畢業(yè)。沒想到期待了三年的那一天終于到來了,卻一點也不覺得開心。反而覺得心里真的很難過。同學(xué)們好像和我心情一樣。我以為畢業(yè)后會釋然,但這成了新的羈絆。
畢業(yè)后,你再也不能像以前那樣任性了...
畢業(yè)后就不能再吃學(xué)校食堂阿姨做的菜了...
畢業(yè)后,我再也不能和我的朋友在教室里談笑風(fēng)生了...
畢業(yè)了,還能回到過去嗎?
畢業(yè)了,還能在一起奮斗嗎?
三年前,我們誰都不認(rèn)識。三年后,我們會分開。那么,三年過去了,我們還會記得那個熱血青年嗎?
在畢業(yè)之前,我們一直以為解放只是另一種羈絆,因為這三年來,我們成長了,變得更加成熟,懂得了學(xué)習(xí)中的快樂和痛苦,更好的了解了這個世界,積累了在這個世界上的生活方式。
現(xiàn)在上高中了,開始懷念以前的老師,以前的教室,以前的'同學(xué),以前的朋友。曾經(jīng)后悔為什么沒有珍惜初中最后的時光,現(xiàn)在覺得很遺憾。但是,這畢竟已經(jīng)成為一種記憶,所以讓這種記憶成為以后學(xué)習(xí)的動力吧。高中三年比較好,但是你不能辜負(fù)老師和學(xué)生的希望。加油高中的少年們。
關(guān)于畢業(yè)的作文11
一個一個的離開,
夏天的我,心里卻是秋天的惆悵與傷感,
秋日學(xué)校的樹林,樹葉會一片片的落光,
在風(fēng)中漫舞著身體,隨風(fēng)自由的墜落,
樹葉發(fā)出唰唰的聲音,仿佛是在告別大樹,
大樹的心此刻是怎樣的?
樹葉是自己的一部分啊,
為大樹的成長,他們無私的奉獻(xiàn),
風(fēng)吹日曬雨淋,保護(hù)著大樹,溫暖著大樹,
但依舊要離別。
樹葉告訴大樹不必憂傷,
我依舊在你身邊,
我將化為泥土里的養(yǎng)分,
幫助你健康成長,
我們不是訣別,我們只是暫時的分開;
冬天,雖然你看不見我,但我卻存在與你的身體里,
和你一起抵抗嚴(yán)冬,要堅強,要勇敢;
記住我們從未分開,親愛的我只是躲到了你的心里;
春暖花開,我會破芽而出,讓你看到我的'笑臉,
相信會更加美麗,會讓你更加心動,
因為我在你的心里停留了一個季節(jié)啊,
那些日子里緊貼著你的心,感受著你的疼愛,
我們更加默契,更加相愛;
不要憂傷,當(dāng)我離開你的瞬間,
你要看到我多么優(yōu)美的舞姿,
蝴蝶般的輕盈,要知道是為你而舞;
我走了,我將走進(jìn)你的心里,
看看你有多么的愛我,是否如你所說的;
我這樣說,你不會生氣吧,
其實我深深的知道你的愛,
因為有信心才這樣說呢;
舞曲響起,不得不走了,
你要仔細(xì)看哦,
我的舞蹈和我的心一樣動人,
再見,我的……
關(guān)于畢業(yè)的作文12
歲月匆匆,時光飛逝,我們就要畢業(yè)了,就要離開生活多年的母校。大家都難舍難分。
六年的小學(xué)生活,我們在老師的關(guān)心教育下,快樂學(xué)習(xí),健康成長。同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。留下了許多美好的回憶,在這在即將離開的時刻,我們舉辦了難忘的畢業(yè)典禮。
大家分組圍坐在桌子旁邊,桌上擺滿了西瓜,瓜子。首先是。首先校長講話:“親愛的'同學(xué)們,你們即將要離開你們的母校,你們都長大了,就要升入更高的年級,我可真為你們高興啊。我祝你們努力學(xué)習(xí),早日成才!贝蠹覉笠詿崃业恼坡。
接下來是高老師講話,他說:“我希望大家多學(xué)科學(xué)知識,為祖國建設(shè)出力。”
然后,他拿起刀,咔嚓咔嚓把西瓜全切開,大家有說有笑的吃了起來。
這時有人建議表演節(jié)目,京劇班的同學(xué)擺開架勢唱了起來,《沙家浜》《紅燈記》。小演員們字正腔圓,姿勢優(yōu)美,大家跟著唱了起來,教室里彌漫著濃厚的京腔京味。突然,不知誰喊了起來,歡迎金老師表演節(jié)目,金老師是我們的班主任,教我們語文,是我校有名的金嗓子,金老師倒也大方,走上講臺,“我為大家唱歌英文歌吧”。“ABCDEFG……”同學(xué)們也跟著唱,金永峰唱的最起勁。在大家的要求下,他又為我們長了幾首流行歌曲。
教室里充滿了歌聲、笑聲。大家都沉浸在歡樂中。
這個畢業(yè)典禮,將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中。
關(guān)于畢業(yè)的作文13
雨下了很久了,但是現(xiàn)場心情很好。離別的心情伴隨著一絲幸福。仰望天空,雨水慢慢滴在我濕潤的臉頰上?上Э床磺宄。因為熱淚盈眶,我閉上眼睛,聽著雨離開我的伴侶。云層逐漸消散。我只聞風(fēng),獨尋云。可惜世界如此無情,決定了云與風(fēng)不能在一起!
期待一個漫長的晴天,抽空來看我,想著我遠(yuǎn)離苦海,看到幸福?上疫是不熟悉沒有月亮的.夜晚,沒有咖啡的早晨依然苦澀無味!但這是成長的機會。如果我想努力工作,我相信我會無緣無故地快樂。
如今,謳歌的悲情旋律迸出,激起我心中的漣漪。你想在唐川,而我看著沒有開放的梧桐樹的心情呢?我想感受一下眼淚在眼眶里的感覺!也許梧桐能用它古老的身軀和力量留住我們!聽著甜美的鐘聲,我握緊雙手,想抓住這古老的鐘聲。我又氣又哭。我聽得很清楚,但一直憋不住。慢慢的一切都安靜了!
如果此時梧桐正在盛開,如果微風(fēng)吹來,將鳳凰花瓣一片一片地從枝頭甩出去,我想我說不出那種悲傷。我要和和我在一起6年的老朋友揮手告別了,我好像好虛弱。
關(guān)于畢業(yè)的作文14
鳳凰花開,是個畢業(yè)的象征,我所就讀的小學(xué),雖然沒有鳳凰花,但是山邊上卻有“山林投”之稱的花,每年一到接近畢業(yè)典禮時,總是一朵一朵地綻放開來,那些花就好像是在提醒畢業(yè)生再過不久就要畢業(yè)了。
小學(xué)的畢業(yè)典禮,是我人生中第一次參加畢業(yè)典禮,記得典禮那天,畢業(yè)生坐在禮堂前面,每個人的心情都不一樣,有快樂的、期待的、興奮的。靜靜聆聽師長們的'諄諄教誨,回想起六年來生活的點點滴滴,猶如倒帶般播映,心中萬分不舍、百感交集。
頒獎時,大家都屏氣凝神,認(rèn)真的聆聽受獎?wù)叩拿,?dāng)念到我時,我愣了一下,然后才三步并作兩步跑上臺領(lǐng)獎,直到現(xiàn)在,我仍覺得回味無窮。
終于,當(dāng)畢業(yè)典禮即將結(jié)束時,我們合唱了一首畢業(yè)歌|芳草碧連天,那是知名歌手張惠妹的歌,曲調(diào)輕快且動人心弦,當(dāng)唱到“芳草碧連天,離別的季節(jié)…”我的眼眶已不自覺地泛紅,這首歌其他人聽了可能沒什么感覺,但對畢業(yè)生而言卻意義深遠(yuǎn)。
畢業(yè),學(xué)習(xí)必經(jīng)之路,每個人都會經(jīng)歷,其實不需要太過于難過,她代表一個人的成長,是件愉快的事,而在畢業(yè)后,每個人都希望有更好的成就。
關(guān)于畢業(yè)的作文15
畢業(yè),這是一個多么遙遠(yuǎn)又令人憾慨萬分的詞。囊荒昙夐_始就覺得這是一件很遙遠(yuǎn)的事情啊,總覺得時間過得很慢;而現(xiàn)在,是一名六年級的學(xué)生了,離畢業(yè)也沒剩多少時間了。
我從一年級時就想快點畢業(yè),而現(xiàn)在,就要告別相處六年的同學(xué)、老師、學(xué)校,就感到鼻頭有點酸酸的,眼圈也紅了起來,眼眶里也有了一片霧氣……
我還依稀記得:當(dāng)時的我只不過是一個年幼無知的小孩子,做什么事也搞不零清,老是做錯事情,使長輩很不省心。但隨著時間在小學(xué)度過的漫長歲月中,我也漸漸改正了我以前的缺點,比如說:不再耍孩子氣、同學(xué)擅自借學(xué)習(xí)用品不生氣、做作業(yè)不拖拖拉拉,不會總最后一個交、同學(xué)指出缺點立即改正……等等。
再見,親愛的.同學(xué)們!我們六年一同度過的時間和友誼,我永遠(yuǎn)也不會忘卻掉,一直銘記在心中!
再見,敬愛的老師!我永遠(yuǎn)都不會忘記六年的師生恩情,永遠(yuǎn)都不會給淡忘掉,直到永遠(yuǎn)!
再見,敬愛的母校!六年內(nèi)學(xué)習(xí)的美好時光,我終生也不會忘記掉,不管是畢業(yè)后,還是二十年后、三十年后,我都會常常過來看望您的!
再見,親愛的同學(xué)!再見,敬愛的老師!再見,敬愛的母校!我身為我們第一批畢業(yè)生之一,永遠(yuǎn)也不會忘記自己六年的回憶,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
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