二十年以后的我作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的二十年以后的我作文，希望能夠幫助到大家。

二十年以后的我作文1

　　我做了一個夢，夢想著20年后的我是怎么樣的？

　　20歲的我，已經(jīng)是一位舉世聞名的音樂家，帶著各樣的學(xué)生參加比賽，還組建自己的樂團(tuán)，買車，買房，還可以自己養(yǎng)自己。

　　20歲的我還像小時候一樣，大大的眼睛，櫻桃般小嘴，高高鼻子，靈敏的耳朵。

　　我想：我20歲了應(yīng)該可以孝順父母，就這樣，我用我的'工資給媽媽買營養(yǎng)品，希望可以把媽媽打扮漂亮一點，因為小時候媽媽不知道為我付出了多少心血，所以我要報答生我養(yǎng)我的媽媽，我還要給爸爸買酒，買麻將桌，因為平時爸爸喜歡喝酒，又總打牌。我還希望給他們買一套房子，讓父母過上平平安安的生活。

　　20歲的我長大了，懂事了，可以養(yǎng)父母了，不在是一個單純的小女孩了，我希望這是一個現(xiàn)實。

二十年以后的我作文2

　　二十年后的我國社會已全面進(jìn)入小康，那時，大家都很富裕，但人還是難免要生病。生病了，就要找醫(yī)生，所以醫(yī)生這個職業(yè)是很高尚的，也是絕對不可缺少的，通常人們把醫(yī)生稱作治病救人的愛新天使。因此我為了解人們生病的痛苦，毅然決定終生從事醫(yī)生這個高尚的職業(yè)。

　　我很小的時候，就知道有一位很好的醫(yī)生，他叫白求恩，我很敬佩他，把他作為我學(xué)習(xí)的.榜樣，我認(rèn)為做醫(yī)生就應(yīng)該以白求恩爺爺為目標(biāo)，學(xué)習(xí)他毫不利己，專門利人的精神。也要象他那樣用極端熱忱的態(tài)度去為人民服務(wù)，做一個有利于人民的人。

　　我知道作為一個好醫(yī)生，在技術(shù)上一定要精益求精，在為人民治病的過程中要努力學(xué)習(xí)不斷總結(jié)經(jīng)驗，等我經(jīng)驗很豐富的時候，就準(zhǔn)備開一家愛心醫(yī)療站，專門為弱勢群體和有困難的人們，解除痛苦，治好病，宣傳衛(wèi)生知識，同時還要培養(yǎng)一些年輕的醫(yī)務(wù)人員，共同為人們的健康事業(yè)服務(wù)，讓人人活得健康愉快。

　　同時我還想把平時積蓄下來的錢捐獻(xiàn)給國家醫(yī)藥研究所，促進(jìn)研究速度，使受病痛折磨的絕癥患者戰(zhàn)勝疾病，健康地活下來，讓大家都生活在幸福康樂之中。

二十年以后的我作文3

　　二十年以后，我成為了一名科學(xué)家，欣賞一下我的科研基地吧！

　　我的研究基地非常保密，是隱形的，只有跟隨我才能踏進(jìn)觀看。它像一座迷宮，要走很多彎彎曲曲的小道才能進(jìn)入。

　　進(jìn)入第一扇門，迎接你的是兩個機器狗，他們會熱情地為你服務(wù)，如果你餓了，只要說出你喜歡的食品，機器狗馬上就會從自己的口袋里掏出來喂你，想吃多少就有多少。機器狗還會給你舒適的按摩，泡腳，為你治病。

　　進(jìn)入第二扇門，一陣陣清香的氣息撲面而來，一朵綻開的荷花，被保存在像大冰塊一樣的“保存器”中，上面有六個小孔，只要把任何植物放入這個保存器中，就能永久保存生命力。品嘗一片我新研究的荷花片，就能立刻感覺像剛吃了牛排套餐一樣，回味無窮。

　　進(jìn)入第三扇門，你會看到衣架上掛著很多衣服，但是并不會像你們想象的'那樣普通，這種衣服是冬暖夏涼，只要你按下衣服上的紐扣，它會隨著你喜歡的服裝款式而發(fā)生變化。身后的皮包也是特制的多功能化妝包，能根據(jù)不同需要及時為你化妝，讓人贊不絕口！

　　這就是二十年以后“偶”地新發(fā)明，怎么樣，想不想來我的基地做客呢！

二十年以后的我作文4

　　二十年，多么的遙遠(yuǎn)啊！想象力帶我走向未來。

　　未來的我，可能會是一名老師，抱著書本走向充滿笑聲的課堂，作為老師的我，不會打罵同學(xué)，不會為一點小事而通知家長，我會耐心的和他們交談，了解他們的心聲。

　　未來的我，可能是一名護(hù)士，我會用充滿愛心的雙手，幫助病人早日康復(fù)。作為護(hù)士的我，不能因為病人的性格而討厭他，不想照顧她，我會遵循醫(yī)生的'吩咐，定時給病人打針，吃藥。

　　未來的我或許會是一位農(nóng)業(yè)科技師，我會細(xì)心的鉆研農(nóng)業(yè)機器。作為農(nóng)業(yè)科技師的我，會盡力研發(fā)對廣大農(nóng)民有益的智能機器。收割、澆水、撒農(nóng)藥、施肥、播種、翻土等工序，只需一個機器就可以輕松的完成。

　　未來的我也許是一位綠化設(shè)計師，讓城市變得更美。做為綠化師的我，會認(rèn)真對待每一個草稿，節(jié)省每一塊土地，設(shè)計最美的綠化帶，使到處都充滿綠色的氣息。

　　未來的我或許……

　　我對未來充滿了希望，對明天的世界充滿了憧憬，二十年后的我，一定會成為一名成功人士！

二十年以后的我作文5

　　說起二十年以后的我，這是一個多么長久的事，不過這事想起來倒是挺有意思的。到那時，我有可能是一名高科技設(shè)計師。

　　我設(shè)計的高科技產(chǎn)品就是“全智能型學(xué)�！�，這學(xué)校的大門設(shè)計具有超級功能，門里面其實是裝有一臺微型的小電腦，它可以通過老師或同學(xué)們的指紋和聲音來判斷你是不是這個學(xué)校里的人。它還有另外一種功能，如果你按時到校了，門上將會出現(xiàn)“歡迎你”這些文字；如果你沒有按時到校，門上將會出現(xiàn)“你遲到了，下次注意哦”這些文字。教室里的桌椅可以隨時升降，它是可以自動根據(jù)你的身高來調(diào)節(jié)的.。桌子本身就是一臺超薄的電腦，桌面就是屏幕，如果有什么不懂的問題，只要用鼠標(biāo)筆點擊一下就行了。教師辦公室里多了一臺臺改作業(yè)的機器，看現(xiàn)在這些機器正忙著改作業(yè)呢！教師的辦公桌也都配了一把智能椅，當(dāng)老師工作累的時候可以自動幫老師捶背和按摩。

　　這就是我的設(shè)計，相信未來的老師和同學(xué)們在這樣學(xué)校工作和學(xué)習(xí)一定感到輕松和快樂。雖然這只是我的想象，但我一定會努力讓我的夢想成真。

二十年以后的我作文6

　　二十年后的我，大家都叫我胡博士。自己擁有一個實驗室。

　　我發(fā)明了一個克隆儀器。我要把滅絕的珍惜動物克隆出來。讓人人都能看到珍惜動物，我還要克隆人的.器官。如有了人的克隆器官，人的器官壞了。就可以用克隆器官來代替。這樣人的壽命就會更長。

　　我發(fā)明了一種房屋，這種房屋在樹上，很小巧。人進(jìn)去后也會變小。里面安裝了空氣新噴霧器，到了房屋就像人在大自然一樣。房頂有太陽能電磁板，白天它吸收太陽能量，晚上用太陽能來發(fā)電、取暖。作文

　　我還發(fā)明了一個新型電腦，它很小很小，是現(xiàn)在的筆記本的三分之一大。但是它不同與現(xiàn)在的電腦，它不要電，只要在它的能量吸收口里放一些果核。它就能自動轉(zhuǎn)化為電。它還能直接吸收光能，有光的地方它就能工作。我最愛的小小電腦了。

二十年以后的我作文7

　　時光飛逝，二十年一下就過去了。我由一個可愛的小女孩變成了一個漂亮的大姑娘。

　　二十年后的我已經(jīng)有非常穩(wěn)定的工作，實現(xiàn)了自己的愿望，成了一位校長。我致力于教學(xué)改革，拋開老一套的教學(xué)方法，開展適應(yīng)現(xiàn)實的的教學(xué)方法：孩子們累了就休息一下，表演、聽歌、朗誦、演講……我引導(dǎo)孩子們在課堂上各抒己見、暢所欲言，訓(xùn)練他們的思維，開發(fā)他們的.智力，讓他們用智慧的鑰匙

　　去打開科學(xué)寶庫的大門……

　　那時我要健一個美麗的校園，有池塘、花園、游樂園、健身器材等等，讓同學(xué)們在一個美好的校園中健康成長。我還要讓家庭貧困的孩子來我這上學(xué)，不讓世界上有失學(xué)的孩子。

　　“校長”，這個神圣的職業(yè)，帶給我無數(shù)的的歡樂與喜悅，帶給孩子們的童真、童趣，讓我們仿佛走進(jìn)了自己美好的童年。

　　這就是二十年后的我，一個有理想、有愛心的人。

二十年以后的我作文8

　　二十年后的我會是一名出色的老師，盡我所能教同學(xué)們一些知識，一些道理，把孩子培養(yǎng)成一棵棵參天筆直的大樹，讓孩子們在快樂中茁壯成長，在知識的海洋中盡情翱翔，那該多好�。�

　　我要做一名讓同學(xué)們快樂成長的老師，午休和大課間讓同學(xué)們到操場上快樂的玩耍，組織同學(xué)進(jìn)行豐富的`文體活動，這樣同學(xué)們就不會覺得這一天過的枯燥乏味，也不會對學(xué)習(xí)感到厭惡。

　　我還要用自己的聰明才智發(fā)明一些學(xué)習(xí)使用的工具。我們現(xiàn)在上課都是老師在黑板上寫字，而我要發(fā)明一種高科技的電腦，老師說的話，電腦都能即時打出來，這樣老師就不用寫，快捷智能，多方便啊！我還會發(fā)明一種作業(yè)機，讓同學(xué)們用電腦打字來完成練習(xí)及作業(yè)，這樣既能減輕同學(xué)們的書包重量，又能減輕他們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，一舉兩得，這是一項多受同學(xué)們喜愛的發(fā)明��！

　　人人都說老師是知識的源泉，老師是一棵棵大樹，老師更是一個個辛勤的園丁，所以我堅信我長大后一定是一名出色的老師！

　　為我的夢想加油吧！……

二十年以后的我作文9

　　“啪”的一聲，車門打開了，從里面走出了一位穿著制服，戴著眼鏡的女警官，那就是我——王**。二十年以后的我，已經(jīng)成為了一位英姿颯爽的女警官了。早上，我開著車，來到我的單位——警察局。走進(jìn)警察局，迎接我的.是一位銀光閃閃的機器人，它剛才還在忙手中的資料，一見我來了，就立即放下手中的資料，來迎接我，把我送到電梯。電梯里，我一揮手，身份識別系統(tǒng)便發(fā)揮了作用。一眨眼，電梯就升到了六十層，我走出電梯來到我的辦公室。“丁零零，丁零零”一陣手機鈴響了，我拿起電話一聽，原來是另一名警察打來的：“喂，是王警察嗎？我發(fā)現(xiàn)了一名小偷，請你過來一下�！薄爸�道了！”我回答道。我駕車來到那里，只見一名小偷正躲在墻角，我走上前詢問是否偷過東西？他矢口否認(rèn)，我再次詢問他，他百般抵賴。我便從口袋里掏出一個小型的像放大鏡的東西，對著他一掃，屏幕上立即重現(xiàn)偷東西的畫面。他看了后，像泄氣的皮球，兩腳一軟，癱坐在地上，我把他押進(jìn)了車。正因為有了我這名警官，市民們才會安居樂業(yè)。

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