激烈的爭(zhēng)吵作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的激烈的爭(zhēng)吵作文，希望能夠幫助到大家。

激烈的爭(zhēng)吵作文1

　　一天，小主人的文具盒里發(fā)生了激烈爭(zhēng)吵地聲音。

　　一支鋼筆和一支鉛筆異口同聲地說：“我們倆的本領(lǐng)最大在小主人寫字的時(shí)候都需要我們�！�

　　涂改液說：“我的本領(lǐng)最大，小主人萬一寫錯(cuò)了字，只有我才能涂掉�！�

　　橡皮著急地說：“小主人用鉛筆寫錯(cuò)了字時(shí)，只有我能把它擦掉，所以我的本領(lǐng)最大�！�

　　尺子聽后非常不服氣，大聲地說：“小主人要畫直線、虛線、波浪線和測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)都離不開我，我的咱們幾個(gè)里面本領(lǐng)是最大的�！�

　　就這樣它們吵著，把剛睡著的'文具盒吵醒了，文具盒說：“你們剛才說的話我都聽見了，你們的本領(lǐng)一樣大，誰(shuí)也不能小看別人，更不能小看自己。”

　　鉛筆、鋼筆、涂改液、橡皮和尺子都低下了頭，互相說對(duì)不起，以后要互相謙讓對(duì)方。

　　從此以后，文具盒里再也沒有發(fā)生過激烈的爭(zhēng)吵，因?yàn)樗鼈兒推较嗵�，共同幫助小主人，小主人也很喜歡它們。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，不要小看別人，也不要忘自尊大，更不要妄自菲薄。

激烈的爭(zhēng)吵作文2

　　首先，是鉛筆妹妹上場(chǎng)。只見它穿著一身紅黑相間的連衣裙，頭上戴著一頂銀色灰色的帽子，腳下穿著高跟鞋，如同一個(gè)漂亮的小天使。

　　鉛筆妹妹嬌聲嬌氣地說：“在文具大家族里，要算我是最漂亮的，我的聲音可以傳遍大地，像歡快的泉水在流淌。而且，我主要的的任務(wù)是幫助主人畫畫，寫字，我的`貢獻(xiàn)是最大的！”

　　這時(shí)，橡皮踏著沉穩(wěn)的腳步走上臺(tái)，把鉛筆妹妹推下了臺(tái)，對(duì)她說：“去去去，就憑你這個(gè)樣子，肯定得不到獎(jiǎng)�！�

　　橡皮哥哥擺出一幅英俊瀟灑的樣子，說：“鉛筆妹妹，其實(shí)，你寫錯(cuò)字，還不是我?guī)湍悴恋舻膯�？”橡皮哥哥高高在上，根本瞧不起別人。

　　橡皮哥哥氣壞了鉛筆妹妹，鉛筆妹妹露出了通紅的臉，橡皮哥哥心里更是洋洋得意。

　　突然，削筆刀也跑了上來，和橡皮哥哥一伙對(duì)付鉛筆妹妹，鉛筆妹妹實(shí)在斗不過他們，只好傷心的走了。

　　鉛筆妹妹走后，橡皮哥哥對(duì)削筆刀說：“老兄，不可能有兩個(gè)冠軍吧，不如，來一局扳手勁。誰(shuí)贏誰(shuí)做大王好不好？”

激烈的爭(zhēng)吵作文3

　　每個(gè)人都有過爭(zhēng)吵，我也不例外。

　　星期天，我的弟弟到我家玩。我正在高高興興的.看著我最喜歡的《喜羊羊與灰太狼》，弟弟走過來說：“姐姐給我看《鎧甲勇士刑天》嘛！”弟弟一副求我的樣子。

　　“等一下，我馬上就給你看�！蔽翌^也不回的盯著電視。

　　弟弟坐在地上耍賴說：“你不給我看電視我就不起來了。”

　　媽媽聽見了趕緊跑上樓一看，就教訓(xùn)了我說：“你比他大，而且是他的姐姐，你要讓著他�！�

　　看著弟弟得意的樣子，我只好出“絕招”。我拿出了玩具游戲機(jī)，在弟弟面前走來走去，裝出一副好玩的樣子，還說：“真好玩，真好玩。”

　　弟弟還是經(jīng)不住誘惑，哀求道：“好姐姐，你就借給我玩一下嘛，電視給你看，游戲機(jī)借我玩嘛！”

　　我裝出一副舍不得地樣子說：“好吧。”

　　哈哈，弟弟中計(jì)啦！耶！

激烈的爭(zhēng)吵作文4

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)都是五味雜談，酸甜苦辣咸，各有各的韻味，爭(zhēng)吵便是其中的苦。

　　“啪嚓”我不小心將媽媽最珍貴的花瓶打碎了。媽媽知道后，生氣的對(duì)我說：“你怎么把花瓶打碎了？這可是我最喜愛的花瓶，你怎么打碎了？”我委屈的說：“我又不是故意的，我也不想打碎呀，為什么一直怪我？”我既生氣又委屈，“呼呼”的直喘氣。

　　“那你是怎么做到這么不小心的？還將花瓶打碎了呢？真是的笨手笨腳的，真是太不小心了。”說完，媽媽就把掃帚拿出來，將碎片掃走，碎片發(fā)出“咔嚓，咔嚓”的聲音。我閉門思過之后，我后悔的跟媽媽道了歉：“媽…媽，對(duì)不…對(duì)不起，是我不…不小心。”“孩子，是我不好，不能因?yàn)槟鞘俏业?喜愛之物，就那么說你，是我錯(cuò)了。”媽媽溫柔又親切的說。

　　經(jīng)過這次事情以后，我明白了一個(gè)道理：人不能因?yàn)椴恍⌒�，不是故意的，而破壞別人的東西，也不能因?yàn)閯e人破壞了自己東西而去說別人，這樣都會(huì)傷害別人，也會(huì)傷害自己。

激烈的爭(zhēng)吵作文5

　　正月十五，馬俊的堂弟來他家做客。她看到表姐，就對(duì)表姐說：“你好，表姐！”表姐回答：“表姐好�！北砀缤蝗豢吹奖砀绱采嫌幸粋�(gè)變形金剛，就對(duì)馬軍說：“表哥，你能把你的'變形金剛借給我玩嗎？

　　馬俊無奈地說道。馬俊也叫她不要掉東西。說完，就去看電視了。我表哥在玩，突然，砰的一聲，變形金剛壞了。表哥連忙抱起變形金剛。馬俊聽到聲音，趕緊跑了進(jìn)來。他看到變形金剛摔成兩半，生氣地說：“我告訴過你不要摔東西�？�，我該怎么辦？你會(huì)付錢嗎？”“對(duì)不起，我不小心打碎了什么東西，請(qǐng)?jiān)�諒！”表哥慚愧地說�！皩�(duì)不起有什么用？”這時(shí)，表哥也生氣了�！安�，你要我做什么？”他們一直在爭(zhēng)論。他們的爭(zhēng)吵讓我媽媽聽到了。我媽從廚房出來，問了一下情況。她對(duì)馬俊說：“我表妹還小，不能對(duì)她吼�！瘪R俊說：“你替她說就是了。”“如果有什么東西壞了，你可以修理它。你傷了別人的心。你拿什么修！”母親和藹地說。馬俊聽了，覺得母親的話有道理。慚愧的他對(duì)表弟說：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)�諒�！北砀缧χ�說，“我也犯過錯(cuò)誤。請(qǐng)見諒�！闭f完，他們都開心地笑了。

激烈的爭(zhēng)吵作文6

　　一天下課，小明的書包里開始了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵，原來是橡皮、筆記本和鋼筆在爭(zhēng)辯誰(shuí)最好。

　　鋼筆先發(fā)言了，它說：“不要搶這個(gè)王位了，這個(gè)王位，非我莫屬呀！”橡皮和筆記本反駁道：“哼，為什么，說來聽聽。”“主人很多時(shí)候都用得著我，我是主人的得力幫手�！变摴P回答道�！安粚�(duì)，應(yīng)該是我�！毕鹌げ恢�哪來的勇氣，隨口說了一句，“我雖然總是被主人玩弄，但是我可以把我的好朋友鉛筆寫錯(cuò)的字給擦掉，不像你，鋼筆爺爺，寫錯(cuò)了就要?jiǎng)澋簦�所以，我最好�！甭犱摴P和橡皮這樣一說，筆記本大哥也來勁了 ，它說：“我也不賴呀，你們都要在我的身上寫，擦也要在我身上擦。所以，我最牛�！薄安粚�(duì)，我最好。”“我最好！” “我最好！”“我最好！”……

　　因?yàn)楦髯远疾环��?duì)方,所以它們只好去找主人小明來評(píng)評(píng)理,它們?nèi)齻�(gè)一起問小明：“主人，你覺得我們?nèi)齻�(gè)里面，誰(shuí)最好呀！”它們都期待小明說的是自己，結(jié)果，小明聽完哈哈大笑，說：“你們都很好呀，你們都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也要多看別人的.優(yōu)點(diǎn)哦！”聽完小明的話后，它們都恍然大悟。從此，成了最要好的朋友了。

激烈的爭(zhēng)吵作文7

　　一天，小明晚上睡覺了，小明的書包里的文具全部跳出來了。

　　鋼筆氣勢(shì)洶洶地說：“我可是小主人最喜歡的文具，上語(yǔ)文課或數(shù)學(xué)課的時(shí)候，小主人就必須要用到我，少了我那小主人就會(huì)被老師批評(píng)的�！�

　　鉛筆雙手叉腰地說：“哼！別以為你就了不起了，我陪伴著小主人倆年了，你才一學(xué)期，你一點(diǎn)也不厲害，我才厲害呢�！�

　　書包這時(shí)得意洋洋地說：“你們所有的文具加起來也沒有我好，你們等到小主人上學(xué)的時(shí)候，全要到我的肚子里，怎么樣？你們?nèi)�都無話可說了吧�！�

　　這時(shí)，水彩筆家族火冒三仗地說：”誰(shuí)沒話說啦，小主人上美術(shù)課的.時(shí)候必須要用到我，鉛筆只是幫我做草稿而已，所以我的本領(lǐng)最大，有一次美術(shù)大賽，我還幫小主人得了一個(gè)全國(guó)金獎(jiǎng)呢�！�

　　修正貼和橡皮猛地跳起來說：“等到鉛筆和鋼筆寫錯(cuò)字時(shí)，你們只能要我們兄弟倆，所以說你們一點(diǎn)都不好�！�

　　字典公公這時(shí)意味深長(zhǎng)地說：“孩子們，你們每個(gè)人都很厲害，不要用長(zhǎng)處和人家的短處比，要團(tuán)結(jié)友愛，讓小主人取得更優(yōu)秀的成績(jī)�！�

　　于是它們都低下了頭。

激烈的爭(zhēng)吵作文8

　　一個(gè)夜深人靜的晚上，從遠(yuǎn)處傳來一陣爭(zhēng)吵聲。原來是鉛筆盒一家在爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞最大。

　　“看看我�！庇指哂质莸腵鉛筆自信滿滿地說，“我的功勞最大。我每天都幫小主人寫字、畫畫。你們別跟我搶�！闭f完，鉛筆翻了個(gè)白眼就走了。

　　坐在一旁的橡皮實(shí)在聽不下去了。他猛地拍了一下桌子，說：“我的功勞才最大！”他指了指鉛筆，“你鉛筆寫錯(cuò)了字，還不是要我橡皮清理干凈，所以你們別跟我搶了�！毕鹌ふf完，頭也不回就走了。

　　就在這時(shí)，尺子踮起腳尖，跳著芭蕾舞出來了。她溫柔地說：“你們都別吹牛了，論功勞，還是我最大。要是沒了我，尺子小主人跟本就連不了直線了，你們就別跟我搶了�！闭f完撇了一眼文具們。

　　爭(zhēng)吵聲越來越激烈。文具們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，竟然把文具盒爺爺給吵醒了。文具盒爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“你們各有各的長(zhǎng)處，你們不要比誰(shuí)厲害。而是要互相幫助，團(tuán)結(jié)合作，一起幫助小主人取得好成績(jī)才是最好的�！�

　　文具們聽了這番話就慚愧地低下了頭，說：“我們以后一定不會(huì)吵了，會(huì)齊心協(xié)力幫助小主人學(xué)習(xí)。”

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