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放風(fēng)箏作文[經(jīng)典]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏作文1
今天的班隊(duì)課陳老師組織我們?nèi)ゲ賵錾戏棚L(fēng)箏。我們帶著各自的風(fēng)箏朝操場上跑去。
一到操場上,大家都迫不及待地將風(fēng)箏從袋里拿出來,組裝好,再系上線。開始試飛了,有些風(fēng)箏一下子就飛起來了,有些風(fēng)箏卻怎么也飛不起來,把它們的小主人給急壞了,看著別人的風(fēng)箏飛得那么高,心里真不是滋味!
我的“大老虎”要上天了!可是試了幾次也沒成功,于是我請(qǐng)陳老師幫忙。只見陳老師一手拿著風(fēng)箏,一手牽著線,飛快地跑起來,我的.“大老虎”也就穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天。陳老師把線交到我手里,我小心翼翼地拽著線,既緊張又刺激。
可是飛著飛著不知怎么回事,我的“大老虎”和一只“蝙蝠”纏在了一起。剛開始不知道該怎么辦,后來發(fā)現(xiàn)只要將線繞過去就行了。原來遇到事情只要沉著冷靜總會(huì)想到辦法的!
我牽著風(fēng)箏在操場上奔跑,跑著跑著我轉(zhuǎn)了個(gè)彎,風(fēng)箏卻晃晃悠悠地像個(gè)醉鬼似的往下墜了。原來是風(fēng)向不對(duì)了!
這次我照著陳老師的方法自己將“大老虎”飛上了天。我真高興!再看天空,已經(jīng)是一個(gè)繽紛艷麗的花園了;地上,則是一張張快樂燦爛的笑臉!
今天我玩得真痛快!一只小小的風(fēng)箏讓我感愛到了莫大的歡樂,也讓我在放飛的過程中體會(huì)到了不一樣的感受!
放風(fēng)箏作文2
陽春三月,早上春風(fēng)輕輕地吹撫著剛長出嫩芽的柳枝,是那么的柔和。到了下午,春風(fēng)就變臉了,變得很大、很狂妄,不過最適合放風(fēng)箏了。
星期天的午后,我和爸爸一起來到世紀(jì)廣場放風(fēng)箏。來到廣場,爸爸從車后箱里取出“蝙蝠俠”風(fēng)箏,一邊放線,一邊小跑地在廣場上放起了風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏在空中被風(fēng)吹得歪歪扭扭、時(shí)上時(shí)下,像一條活潑機(jī)靈的小魚。
爸爸在那拼命地放線,想讓風(fēng)箏飛得更遠(yuǎn),飛得更高。我在旁邊歡呼著,跳躍著。我們的風(fēng)箏是風(fēng)箏群中的“王者”。你瞧,它飛得多高!把同伴遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在下面了。突然,一陣狂風(fēng)吹來,我們的風(fēng)箏跟別人的風(fēng)箏纏在了一起,我們很著急,拼命地把線收回,把風(fēng)箏往回拉,對(duì)方也把風(fēng)箏拼命地往回拉!斑青辍憋L(fēng)箏的線斷了,像一只斷了鏈條的小狗,一直往圖書館那“跑”,最后停留在圖書館大樓的'頂上。風(fēng)箏沒了,但我們還一猶未盡,于是我叫爸爸再買一只風(fēng)箏。這是一只可愛的“喜羊羊”風(fēng)箏。這次放風(fēng)箏爸爸格外小心了,也不在和誰去一爭高低了,生怕風(fēng)箏又從他手中“溜走”。
哈哈!小小的風(fēng)箏卻給我們帶來這么多的喜怒哀樂,真好玩!我喜歡放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文3
我們高興地拿著各人的風(fēng)箏跑了起來,可風(fēng)箏似乎在和我們作對(duì),硬是趴在地上。我們試了幾次,還是飛不起來。于是,我跑去問爸爸:“爸爸,風(fēng)箏該怎么放?您給我們指點(diǎn)一下,行嗎?”他說:“放風(fēng)箏要兩個(gè)人一組,風(fēng)箏才容易飛上天。”
我和小紅自告奮勇,爸爸開始分工了,我拿著線,小紅拿著風(fēng)箏。爸爸說:“瑤瑤,快跑!”我一鼓作氣地跑了起來,可是我順著風(fēng)向,風(fēng)箏怎么也飛不起來,我灰心極了。爸爸說:“沒事,瑤瑤,這次我給你提一個(gè)意見,你最好往東跑,因?yàn)橄驏|頂著風(fēng),春風(fēng)自然能把風(fēng)箏吹起來!
我抹了抹頭上的汗水灰心地說:“爸爸,我行嗎?”爸爸大聲地說:“當(dāng)然可以,記住我的話。”這次,我有了上次的經(jīng)驗(yàn),爸爸又一聲令下,我飛快地往東跑,可好像線太低了,我又把線往上拉了拉。爸爸說:“快!快!快!快松手!”剛松手風(fēng)箏一下子被沖上了天空,像一只滑躍的.燕子,美極了。經(jīng)過這個(gè)辦法,我和小伙伴的風(fēng)箏都在天上跳起了舞,蔚藍(lán)的天空成了風(fēng)箏的樂園。
今天放風(fēng)箏告訴了我一個(gè)道理:成功是與合作分不開的。
放風(fēng)箏作文4
星期天的下午,陽光燦爛,微風(fēng)吹拂,是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。在我的一再央求下,媽媽終于答應(yīng)我一起去人民廣場放風(fēng)箏。
一來到廣場,到處是放風(fēng)箏的大人和小孩,有的已經(jīng)把風(fēng)箏高高地放上了藍(lán)天,有的還在竭盡全力想讓自己的風(fēng)箏也翱翔在天空,有的`小孩子還在父母的陪同下挑選風(fēng)箏呢!我迫不及待地掙脫了媽媽的手,加入了他們的行列之中。
在我的指揮下,媽媽迎著風(fēng)向高高地把風(fēng)箏舉過了頭頂,我一聲令下,媽媽就緊跟著我跑了起來,然后就把風(fēng)箏送上了天。我一邊跑,一邊放著手中的線,風(fēng)箏就越飛越高了,我也早已是氣喘吁吁了?粗焐系娘L(fēng)箏,我忽然發(fā)現(xiàn):呀,剛才那么大的一只風(fēng)箏,竟然變得那么小了,真是太有趣了。于是,我問媽媽,媽媽笑著說:“風(fēng)箏飛得越高,就離我們越遠(yuǎn)。因?yàn)殡x我們遠(yuǎn)了,所以看起來就變得那么小了!”原來是這樣啊,怪不得那么大的一只飛機(jī),飛上天空就變得比飛機(jī)模型還小了!
原來,放風(fēng)箏也可以增長知識(shí)。
放風(fēng)箏作文5
星期天早上,小明、小軍和小紅三個(gè)好朋友約好一起去公園放風(fēng)箏。公園里景色迷人,暖暖地春風(fēng)撲面而來,天空中,雪白的云朵像一團(tuán)團(tuán)棉花糖飄過來,一只可愛的小鳥唱著動(dòng)聽的.歌兒,歡快的飛來飛去,草地上,一朵朵鮮花爭奇斗艷,五彩繽紛地開放著。小紅手里舉著章魚風(fēng)箏,迎著風(fēng)準(zhǔn)備放飛,風(fēng)箏尾部的飄帶隨風(fēng)飄動(dòng),好像章魚的觸須動(dòng)來動(dòng)去,小軍的熱帶魚風(fēng)箏顏色鮮艷也十分的好看,小明蹲在地上,小心翼翼地用剪刀剪去繞在一起的亂線。這時(shí),小紅左手高高的舉著風(fēng)箏,右手抓著線圈迎著風(fēng)奔跑起來,感覺風(fēng)力足夠時(shí)松開了左手,風(fēng)箏一下就飛上了天空,小紅時(shí)而放線,時(shí)而收線,風(fēng)箏越飛越高,不一會(huì)就變成了個(gè)小黑點(diǎn)。看見小紅的風(fēng)箏飛上了天,小軍和小明也急不可待地把自己的風(fēng)箏放上了天空,三只風(fēng)箏在天空中上下飛舞著,像和小鳥在一起玩耍,又像是和白云捉迷藏。三個(gè)好朋友看著自己的風(fēng)箏在藍(lán)天上自由自在地飛翔,他們心中有說不出的開心和快樂。
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