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難忘的那年作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的難忘的那年作文,希望對大家有所幫助。
難忘的那年作文1
在20xx年里,我經(jīng)歷過許多事,其中有一件事深深地印在我的腦海里,那是一節(jié)有趣的語文課。
那天的語文課,唐老師面帶笑容地對我們說:“同學(xué)們,今天我們來做個游戲!蓖瑢W(xué)們一聽,個個喜出望外。唐老師在黑板上寫下了“拆字”二字,頓時把我們弄得二丈和尚——摸不著頭腦。
唐老師對我們說:“我先舉個例子給你們看。”說完,寫下“貴”和“賤”二字。老師解釋說:“‘貴’、‘賤’都有一個‘貝’字,‘貝’是什么?錢。為什么都擁有錢,一個高貴,另一個低賤呢?把錢踏在腳下,不受它的控制,人品自然高貴;可憐兮兮地抱著錢,天天圍著它轉(zhuǎn),自然成了低賤的守財奴!编,我明白了,原來唐老師是讓我們從拆字中拆出道理。唐老師見我們興致挺高,便寫下一個“聰”字。大家都冥思苦想起來。沒過一會兒,謝承恩舉手了,他說:“‘聰’里有‘耳’、‘口’、‘心’,‘口’上的兩點像人的眼睛。這告訴我們,上課時用耳朵聽,用眼睛看,用嘴說,用心想,才能聰明!痹捯魟偮,教室里立刻響起一片掌聲。 唐老師趁熱打鐵,又寫了個“悶”字。有了前面一次的訓(xùn)練,同學(xué)們的.思維活躍多了。瞧,吳芊瑤舉起了手,回答說:“‘悶’由‘門’和‘心’組成。人為什么悶?不就是把自己關(guān)在門里面嗎?朋友,只有打開心中的門,到外面的大千世界看看,自然就心曠神怡!眳擒番幍陌l(fā)言博得了唐老師一臉的笑容,大家聽了也嘖嘖稱贊。 唐老師又寫了一個“趣”字。這個字有點難度,教室里沒有一個同學(xué)舉手。局面僵持了好幾分鐘,我才舉手,回答:“‘趣’由‘走’和‘取’組成,這太像一個美麗的暗示了,人生要邊走邊取,這樣才有趣。要是悄無聲息地過去,那就沒意思了。譬如一個小女孩在沙灘上走,她邊走邊撿貝殼,走完沙灘后,再欣賞貝殼,她才會覺得有趣;要是只走不取,她便一無所獲。”我的發(fā)言博得了同學(xué)們的滿堂喝彩。末了,老師語重心長地對我們說:“同學(xué)們今天拆的三個字其實教會了我們怎么上課。同學(xué)們,不要讓‘害怕’這扇門關(guān)住自己,在課堂上我們要耳、口、心并用,邊走邊取,我們才會學(xué)得有趣,變得聰明!边@節(jié)語文課是我在20xx年里最難忘的一件事啊!
難忘的那年作文2
時光總會把生活中一頁一頁的故事毫不留情地翻了過去,打開記憶的匣子,腦海里就像過電影一般,思緒就這樣停泊在了20xx年的冬天:爸爸媽媽帶著我和弟弟正在買東西。記得當時是要回爺爺奶奶家過年?耧L(fēng)放肆地卷著雪就這樣漫天飛舞著,我們在哪兒瑟瑟地站著......終于,我們踏上了回家的路,之前所受的冷凍早已被回家的喜悅沖的煙消云散。我睡了一路,睜開眼,遠遠地就看見在路邊等候多時的.爺爺奶奶,就像雪人一樣。我的淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)。下了車,我趕緊用手抹抹眼淚。回到家中,雖然沒有城市樓房的氣派豪華,卻有它獨特的溫馨,有一種獨特的味道---家的味道。
幾年前,為了生活,爸爸媽媽背井離鄉(xiāng)地離開家鄉(xiāng)來城市打拼,但因為太遠,一年都回不了幾次家看望爺爺奶奶,所以每到春節(jié),我都無比喜悅!因為家中不怎么富裕,所以飯桌上,像什么蝦呀,蟹呀...都沒有。但卻也別具一格。有奶奶夏天采回后曬干的野菜包的餃子,也有夏天從森林里采回的蘑菇燉的湯,還有爺爺去山里特地逮的野雞......這些東西在別人眼里可能抵不過山珍海味,但在我心里卻勝過一切美味佳肴。
因為里邊有爺爺奶奶的愛,平時一年的時間里,大部分都是他倆獨自在家,平時省吃儉用,知道爸爸媽媽愛吃家鄉(xiāng)的蘑菇,他們就在夏天采了很多回去,不舍得吃卻在我們回去后全部都拿出來,也許這就是老人的心吧!他們不想有多好的生活,只盼望有兒女的陪伴。我們回去半個多月,爺爺就帶著我們在雪地里捕鳥,逮松鼠.....爸爸切草,媽媽和奶奶就在家里聊天看電視。如今,爺爺奶奶也搬到城里,山上的那個家就這樣空著---空著---。我多想在回去看一看!如今生活水平好了,過年時都會有許多好吃的,可我再也找不到當年的那種感覺,那種特殊的,一種說不出來的快樂。如果有機會,我真的想再回山上過一次春節(jié),在捕一次鳥,逮一回松鼠......有時我覺得,春節(jié)的真正意義在于忙碌了一年后,重新回到家鄉(xiāng)找回丟失的家的感覺吧!
難忘的那年作文3
那是我記憶中最難忘的一個元宵節(jié)。
吃過晚飯,我們一家三口就出了門,朝東城全福元走去。聽說,那里要舉辦“慶元宵·猜燈謎”活動,猜中還有獎品呢。
走出小區(qū)大門,就聽見陣陣“噼噼啪啪”的鞭炮聲此起彼伏,讓寂靜的夜晚變得熱鬧起來。各種煙花飛上夜空,有的像撐開了一把花傘,有的像綻開了一朵奇葩,有的'像點燃了一串明燈,有的像一條蜿蜒游動的金龍……看得我眼花繚亂,也顧不上放提在手里的鞭炮了。
不一會兒,我們就來到了東城全福元。只見商場內(nèi)外懸掛著無數(shù)盞紅燈籠,商場里到處是笑臉,人們都沉浸在節(jié)日的喜悅中。我們擠到二樓,已經(jīng)有很多人開始猜燈謎了。我拉著爸爸的手鉆進人群,燈謎都寫在紅紙上,掛在燈籠下面。我仰頭觀看,發(fā)現(xiàn)今年的燈謎題材很廣,有猜字的、猜城市名的,還有猜歌曲名、電影名、成語、名人、京劇名段等等。
我看著,思考著,這時候才覺得我的知識量太少了,怎么都猜不出來。我很著急,總不能空手而歸吧?爸爸媽媽已經(jīng)猜中三個了,可以領(lǐng)一袋湯圓,但猜中六個,就可以領(lǐng)一個“福兔”。我屬兔,爸爸就說:“兒子,加油,咱們爭取領(lǐng)只兔子回去,和你作伴啊!蔽尹c點頭,繼續(xù)努力。忽然,我看見一個燈謎“綠化北京——打《水滸傳》一人名”,我最近正讀《水滸傳》,108位好漢都很熟悉,是誰呢?我緊張地思考著,綠化?北京?“燕青!”我差點喊出來,趕緊跑到兌獎臺,兌獎人員翻開本子看了看,笑著說:“恭喜你,猜對了!
“耶!”我忍不住跳了起來,我終于猜中一個了。
旁邊的幾個人也看著我笑,我有些臉紅了,趕緊鉆進人群。隨著猜中的越來越多,獎品也頒發(fā)了不少,人們熱情高漲,有人凝眉思考,有人互相商量,還有人掏出手機查找。猜中的滿面驚喜,猜錯的懊惱搖頭。
經(jīng)過一晚上的奮斗,我們終于贏得了一只“福兔”,我把它抱在懷里,開心極了。這個夜晚,帶給我的幸福和歡樂,我永遠也不會忘記。
難忘的那年作文4
對我來說,20xx年是難忘之年,更是我成長之年,在這一年所發(fā)生的事情,實在是刻骨銘心。
春天的時候,我在苗族山村愉快地度過了自己的九歲生日。清明節(jié)的前一個晚上,爺爺為我主持了生日晚會,他微笑地舉起酒杯,破例地給我敬酒:“松子,喝了這杯酒,你就進入了少年時代,你就是我們苗家的小松哥。從此,你就可以自由地參加年輕人的各種社交活動!蹦翘焱砩希液痛謇锏男』锇閭,就在苗家木樓上,打油茶,吃蛋糕,做游戲,一夜未眠。我就是在這樣一個快樂的夜晚,與苗家的小伙伴們,一起開啟了美妙的少年時代。
夏天的時候,我背著行囊,和姐姐乘上飛馳的列車,作人生的第一次遠行。在江門,我訪問了融水苗族自治縣四榮鄉(xiāng)衛(wèi)生院,那是我姐姐的出生地,那里藏有我姐姐甜蜜的記憶;在榮地,我參觀了榮地水電站,游覽了著名的'龍女溝風(fēng)景區(qū),觀看了精彩的侗族風(fēng)情表演節(jié)目;在小桑,我參觀了苗族生態(tài)博物館,參觀了“石上人家”——這里是全國著名的漓江畫派寫生基地,“石上人家”這四個大字還是廣西藝術(shù)學(xué)院院長黃格勝先生所親筆題寫。站在石上,白云飄浮在眼前、垂手可摘,祖國的河山生機勃勃、欣欣向榮。
秋天的時候,我走進了小學(xué)四年級的教室。在金色的陽光下,我和同學(xué)們在古榕下討論數(shù)學(xué)三位數(shù)除法,在玉蘭花叢中朗讀語文課文,在桂花樹旁背誦英語單詞。原來好動的我,忽然收住了野性;原來魯莽的性格,忽然變得文靜起來,做事細心,說話用心。老師和同學(xué)們都說我變了,我也覺得自己慢慢地變得穩(wěn)重起來。
冬天的時候,我對閱讀越來越感興趣。過去,只要有空,我就上網(wǎng)玩游戲;現(xiàn)在,我把自己喜歡的書籍堆放在枕頭邊,當月落西天的時候,我仍然在星星陪伴下閱讀著,我的思緒常常隨著書本飛得很遠很遠。姐姐讀過的小說集,那故事情節(jié)深深地吸引著我;父親讀過的散文集,那崇高的精神境界悄悄地改變著我。每閱讀完一本書,我的認識便提高一點,我的思想也在不斷升華,我現(xiàn)在才真正懂得,閱讀是人生最快樂的事情。
20xx年的每個季節(jié)、每張日歷,都帶滿我堅定的步伐,留下我閃光的足跡,我要讓自己的少年時代變得絢麗起來。
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