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二十年后再聚首作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的二十年后再聚首作文,希望能夠幫助到大家。
二十年后再聚首作文1
“一英寸的時(shí)間是一英寸的黃金,但是一英寸的黃金買不到一英寸的時(shí)間!彪S著時(shí)間的推移,太陽(yáng)和月亮跑得很快。轉(zhuǎn)眼間,我離開了母校北京大學(xué)附屬小學(xué)20年。我經(jīng)常懷念我小學(xué)時(shí)的快樂記憶。
所以,我召集了班上所有的學(xué)生,踏上了回母校的旅程。
當(dāng)我到達(dá)學(xué)校門口時(shí),我不禁感到百感交集。我們學(xué)校換成更先進(jìn)的設(shè)備了嗎?我們學(xué)校增加了更多的科目嗎?我們的學(xué)校變得比以前更時(shí)尚了嗎?帶著疑問、興奮和興奮,我走進(jìn)了校園。
我一進(jìn)學(xué)校,就聽到了笑聲,看到了同學(xué)的身影,聞到了秋海棠的香味。一些美好而快樂的回憶涌上我的心頭:體育課因?yàn)槲也幌胩^青蛙而“哭著喊著”,英語(yǔ)課因?yàn)槔蠋熤v課的幽默風(fēng)格而笑著,語(yǔ)文課因?yàn)槔蠋煹?辯論而變成了劍和矛,課堂因?yàn)殡y題而激烈地辯論。各種各樣的想法讓我渴望找到一個(gè)可以分享的人。忽然看見何、張知行、站在旁邊。這不是我最好的朋友嗎?我想。我跑向他們。我剛要說話,不知道誰(shuí)叫“譚小姐!”雖然他的聲音不大,但我們都聽到了他的聲音,并沖向譚老師……
我們的前班主任譚老師,仍然留著黑色的頭發(fā),但眼角的魚尾紋顯示出滄桑,這掩蓋不了譚老師甜美的笑容,高大的身材,對(duì)學(xué)生的關(guān)心和熱愛。我們班所有的學(xué)生都圍在譚老師身邊,問候她,告訴她快樂、思念和興奮……
!母校,是你我的知心朋友!哦,天。∧感J悄銕Ыo我愛的老師!哦,天!母校,你帶給我回憶!母校!我永遠(yuǎn)愛你!
二十年后再聚首作文2
距離我小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)十九年了,讓我激動(dòng)的是,明天就是我們班畢業(yè)二十周年紀(jì)念會(huì)。
一想到北大附小,我就會(huì)聯(lián)想到我們的班主任檀老師。檀老師是小學(xué)時(shí)期陪伴我們最久的老師。當(dāng)我們傷心時(shí),檀老師會(huì)安慰我們。她還總是鼓勵(lì)我們。教我們數(shù)學(xué)的徐老師,她有趣的教學(xué)方法,讓我們把學(xué)習(xí)視為一件快事。還有陪伴我們走過兩年小學(xué)時(shí)光的郭老師,她教數(shù)學(xué)的方法也很新穎,使我們覺得數(shù)學(xué)不再單調(diào)了。再有我們的英語(yǔ)老師、書法老師、體育老師、品社老師、音樂老師。他們都給我留下了深刻的印象。十九年來,我從未忘記過他們。
還有我在學(xué)校的同學(xué)們,你們都還好嗎?我的好朋友溫顏睿,還有經(jīng)常和我吵架的王觀復(fù)、林參等,你們過得怎么樣?
我又想,以前充滿歡聲笑語(yǔ)的校園變成什么樣了?以前漂亮的教室還在嗎?校園里的名勝古跡是不是被保護(hù)起來了呢?還有我喜歡的.那棵核桃樹,是不是依然碩果累累呢?
今天就是我們的二十小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念會(huì),我?guī)е?dòng)的心情走進(jìn)了校園,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們更高大了,有的還帶了自己的孩子來。老師們雖然上年紀(jì)了,但他們依然慈祥地笑著,在和同學(xué)們說話。我趕緊送上了自己的禮物,那是一束康乃馨。忽然,我覺得眼前一亮。原來,我剛才睡著了,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我不是在北大附小,而是在家里。原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。
在這半夢(mèng)半醒之間,我深深地沉浸在這樣的情景里。正如杜甫在詩(shī)中寫的:“同學(xué)少年多不賤,五陵衣馬自輕肥。”
二十年后再聚首作文3
歲月如流水一樣匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長(zhǎng)大成人,成為一位頗負(fù)盛名的服裝設(shè)計(jì)師了。如今的我,現(xiàn)在正在月球設(shè)計(jì)學(xué)院里讀研究生。但是,我很想回小學(xué)看看,去探望我親愛的老師——檀老師。
我登上徐文軒博士研發(fā)的新款飛船,五秒就到了宇宙大亨——丁子糖,木星研究員蘇銳青和舞蹈家蔣姜所在的星球金星,并乘坐丁子糖的.飛船七秒就到了我們的母星——地球,我們又坐著太陽(yáng)能車到了母校。天哪,母校不像別的學(xué)校一樣金碧輝煌,她只是在原來的基礎(chǔ)上改進(jìn),但還是像原來那樣典雅大氣。
我對(duì)蔣姜他們?nèi)齻(gè)說:“咱們先轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧!”他們都同意了,可是我剛進(jìn)校門就看到了一幅令人目瞪口呆的情境,學(xué)生竟然都在教學(xué)樓樓頂做操!我驚訝極了,這時(shí),有聲音從我背后響起:“您好,我是機(jī)器人講解員小姍,您有什么問題可以問我。”我被嚇了一跳,急忙轉(zhuǎn)過身去,一個(gè)機(jī)器人推著四把椅子向我們走來,我們都大吃一驚,沒想到現(xiàn)在的學(xué)校如此令人驚奇,我們都坐在椅子上問她問題。我問:“為什么學(xué)生都在樓頂上上操呢?”她答:“因?yàn)闉榱斯?jié)省場(chǎng)地,所以都在樓頂上操!蔽矣謫枺骸皹琼斠欢ú贾昧司艿陌踩O(shè)施吧?”她回答:“沒錯(cuò),學(xué)校安裝了一流的安全設(shè)施,不會(huì)有人掉下來。”蘇銳青問:“那操場(chǎng)干嘛了呢?”她回答:“原來的操場(chǎng)栽滿了綠植,為了凈化空氣,每班都有不下十盆綠植!蔽覀兟牭眠B連豎起大拇指。因?yàn)樘蠢蠋熑缃褚呀?jīng)是校長(zhǎng)了,她要去開宇宙名校改進(jìn)會(huì),所以我們沒見到她。
這次回母校看望雖然沒有見到檀老師,但母校的科技使我震撼,希望母校發(fā)展越來越好!
二十年后再聚首作文4
時(shí)間就是金錢。隨著時(shí)間的推移,太陽(yáng)和月亮像船一樣飛翔。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)離開母校北大小學(xué)二十年了,時(shí)常懷念小學(xué)時(shí)的美好回憶。
于是,我聚集了所有的同學(xué),踏上了回母校的旅程。
到了學(xué)校門口,我不禁百感交集。我們學(xué)校是不是換了更先進(jìn)的'設(shè)備?我們學(xué)校有很多新科目嗎?我們的學(xué)校變得比以前更有風(fēng)格了嗎?帶著疑問,激動(dòng),興奮,我踏入校園。
一進(jìn)學(xué)校就聽到笑聲,看到學(xué)生,聞到海棠的香氣。一連串美好而快樂的回憶充斥我的腦海:體育課哭了又哭,因?yàn)樗幌胩,英語(yǔ)課因?yàn)槔蠋熡哪慕虒W(xué)風(fēng)格而爆笑。語(yǔ)文課上,全班因?yàn)槔蠋煹霓q論變成了作文,但是下課后,因?yàn)殡y的問題引起了激烈的爭(zhēng)論。我迫不及待地想找個(gè)人分享。忽然看見賀、張知行、費(fèi)贊站在不遠(yuǎn)處。這不是我最好的朋友嗎?我覺得。我跑向他們。剛要說話,不知道誰(shuí)叫譚老師!雖然他的聲音不大,但我們都聽到了,一起跑向譚老師
我們以前的班主任譚仍然有著烏黑的頭發(fā),但眼角的魚尾紋卻流露出歲月的滄桑,卻掩蓋不了她甜美的笑容、挺拔的身材和對(duì)學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)。我們班的同學(xué)都圍在譚老師身邊,問候她,告訴她快樂、思念和激動(dòng)
。∧感,你給我?guī)砹酥海“!母校,是你帶給我的老師親愛的!!母校,你帶給我回憶!母校!我永遠(yuǎn)愛你!
二十年后再聚首作文5
時(shí)光荏苒,歲月如梭,二十年后的我們相聚在北大附小,進(jìn)入校園一切都是那么熟悉,仿佛我們回到了童年。
學(xué)校有一處地方叫做百草園,小時(shí)候它給我留下了深刻的印象。童年的我有時(shí)喜歡來到這塊“寶地”,時(shí)不時(shí)看一些花花草草,而我最喜歡的則是那一株爬山虎。它那細(xì)小的莖和葉,盤旋在半空,而它的腳卻牢牢的扎在墻上。是那么有力,那么生機(jī)勃勃。二十年過去了,我回到母校的第一件事就是尋找曾經(jīng)的爬山虎。我找到了它,它的莖和葉變的更加有力,它的好朋友們從墻里鉆出來,而且它頭上還戴著花冠。它就是我夢(mèng)中的爬山虎!
沿著綠蔭小路,我來到操場(chǎng)上,眼前豁然開朗,站在紅白相間的跑道上,我仿佛看到曾經(jīng)的同學(xué),在拼盡全力沖刺著最后的50米,終點(diǎn)在向我們揮手!我來到了泡泡體育館,高科技的體育館里有著先進(jìn)的設(shè)備,籃球館寬敞明亮、游泳館的水面清澈見底!
我來到五年級(jí)7班,坐在曾經(jīng)的座位上。其他同學(xué)也陸續(xù)走了進(jìn)來。大家已經(jīng)沒有了稚氣模樣,點(diǎn)著頭,微笑著寒暄,等著檀老師的`到來。吱呀一聲門開了,一襲長(zhǎng)裙,清瘦的臉龐,一副眼鏡,雙手抱著一摞講義,還是那個(gè)熟悉的身影。檀老師緩步走上講臺(tái),微微一笑,掃視著我們,輕輕的說了聲:“同學(xué)們,好久不見!”是啊,二十年真的好久,我心里想著。班級(jí)霎時(shí)沸騰了,我想好好看看,但淚水擋住了我的視線。而檀老師的眼里也分明噙滿淚水,大家的問好聲也有些哽咽。
我們每個(gè)人都變的不一樣,變的更強(qiáng)大,變的更有能力,二十年彈指一揮間,我們相聚在母校,祝愿我們的母校蓬勃發(fā)展,創(chuàng)造更好的未來!
二十年后再聚首作文6
一輛太陽(yáng)能跑車奔馳在道路上,突然車子停了下來,從里面走出一位警官,朝霞將他胸前的胸章印得閃閃發(fā)光,此人就是我--中國(guó)公安部部長(zhǎng)。
今天是20xx年9月10日,是教師節(jié),也是我們班同學(xué)20年后開得一次同學(xué)聚會(huì)。地點(diǎn)在郊區(qū)的`一所別墅內(nèi)。
我推開別墅門,老師就端坐在桌前,我連忙問好:“老師好。”老師也說:“好隨便坐吧。”我環(huán)顧了一下四周,沒多少人,介紹一下,有廢話大王方志遠(yuǎn),他現(xiàn)在是著名節(jié)目主持人;有幽默大王方成,他現(xiàn)在是有名的相聲演員;還有幾人我就不說了。
我剛剛坐定,四大金剛就風(fēng)風(fēng)火火地闖了進(jìn)來,還把一個(gè)花瓶打碎了(注:四大金剛為:疏洋、王心怡、方智艷、王平)她們是紅得發(fā)紫的歌手,老師責(zé)怪道:“怎么這么不小心?以后……”還沒說完,四大金剛就一邊點(diǎn)頭哈腰,一邊連聲說知道知道,不禁把我們大家都逗樂了。
這時(shí)方成走過去,打量了一下王心怡,說:“您可真厲害。”王心怡也說:“哪里哪里!薄耙阅@種身材也能當(dāng)歌手,本人相當(dāng)?shù)嘏宸!狈匠陕朴频卣f,一聽這話,王心怡恍然大悟,大叫道:“呀呀,排山倒海!币娡跣拟c自己拼命,方成連忙賠罪,王心怡這才拍拍手,說:“早這樣不就好了么!贝蠹液逄么笮Α
晚上,老師正式宣布:“同學(xué)聚會(huì)在今天正式開始了!敝灰姺街具h(yuǎn)端來一個(gè)蛋糕,說:“這是老師親自買得”剛剛說完,方成就說:“大家已經(jīng)20年沒聽過老師唱歌了,大家想不想聽?”大家異口同聲地說:“想!!”然后一臉壞笑地逼近老師,老師立馬被搞得不知所措,還是四大金剛該唱就唱,替老師解了圍。
如果不是老師說要散會(huì),我們一定可以開到第二天呢!
二十年后再聚首作文7
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間二十年過去樂,今年我已經(jīng)30歲了,已經(jīng)工作成家,有一天,我收到一個(gè)“神秘郵件”,我迫不及待地打開信件,哇,是小學(xué)同學(xué)聚會(huì),就在我小學(xué)母校北大附小。
周日一大早,我乘著無人駕駛車,按下按鈕,無人駕駛車立馬帶我去北大附小東門。坐在車上,我邊看風(fēng)景邊期待,20年了,一直沒來學(xué)校,馬上就能看到兒時(shí)讀書的學(xué)堂和小伙伴們以及我心目中的女神檀老師了,想到這些,心情莫名地又緊張又激動(dòng)。到了東門,這是我小學(xué)時(shí)天天出入的校門,學(xué)校的牌子依然掛在那里,讓我倍感親切。學(xué)校比原來大了許多,王家花園依然芬芳美麗,冰心奶奶的校訓(xùn)“專心地學(xué)習(xí)痛快地游玩”依然不變,代表著北大附小的精神。
走進(jìn)操場(chǎng),已經(jīng)來了很多似曾相識(shí)的同學(xué),大家互相打招呼,問候,自我介紹,依然還能看到小時(shí)候的模樣,想到上學(xué)時(shí)的趣事。大家的變化可真大:王子涵還是那么利落,能言善辯,丁紫唐成了知名主持人,說話伶俐的蔣姜成了新聞播報(bào)員,知識(shí)淵博的李泓文成了北京大學(xué)教授……大家笑著、聊著,不知誰(shuí)喊了一聲:“檀老師來了”,氣質(zhì)優(yōu)雅美麗的檀老師出場(chǎng)了,大家立刻歡呼起來。檀老師現(xiàn)在是北大附小的校長(zhǎng)了,我們圍著她七嘴八舌地議論著,詢問她母校的`情況,檀老師介紹說,現(xiàn)在學(xué)校老師不多了,有些課已經(jīng)讓機(jī)器人上課了,同學(xué)們一周只用來兩天上體育課,其他課程只用在家里線上教課,現(xiàn)在時(shí)代發(fā)展了,學(xué)校也發(fā)生了許多變化。
相聚的時(shí)間總是很短暫,轉(zhuǎn)眼間又到了大家分別的時(shí)候。母校是那么的美麗,母校就像一個(gè)大家庭,我們相約,再過20年再聚會(huì)。小學(xué)記憶是最深的,永遠(yuǎn)忘不了,少年是快樂的,珍惜少年時(shí)光,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!
二十年后再聚首作文8
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)光流逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)離開母校北大附小二十年了,常常想念小學(xué)時(shí)那段快樂的記憶。
于是,我把我們班的同學(xué)都聚集起來,一起踏上返回母校的旅程。
到了校門口,我不禁百感交集。我們的學(xué)校是不是換了更先進(jìn)的設(shè)備?我們的學(xué)校是不是又增加了許多科目?我們的學(xué)校是不是比原來變得更有風(fēng)格了?帶著疑問,帶著興奮,帶著激動(dòng),我踏進(jìn)了校園。
一進(jìn)學(xué)校,我就聽見歡聲笑語(yǔ),看見同學(xué)們的身影,聞見海棠的香氣,一段段美好、快樂的回憶涌上了我的心頭:體育課因不愿走蛙跳而鬼哭狼嚎,英語(yǔ)課上因老師講課風(fēng)格幽默而捧腹大笑,語(yǔ)文課上因老師開展辯論會(huì)而全班都變成了舌劍唇槍,課下因有難題而激烈辯論。各種各樣的想法使我迫不及待地要找人一起分享,我忽然看見不遠(yuǎn)處站著何星瑤、張知行和費(fèi)幡,這不是我最好的朋友嗎?我想。我便向她們跑去,正當(dāng)我要開口說話時(shí),不知誰(shuí)叫了一聲檀老師!雖然他說的.聲音不大,但是我們都聽見了,一起奔向了檀老師
我們?cè)瓉淼陌嘀魅翁蠢蠋熯是有一頭黑發(fā),但眼角的魚尾紋顯露出了歲月的滄桑,這卻遮不住檀老師那甜美的笑容,高挑的身材,對(duì)學(xué)生的關(guān)心與愛。我們班的同學(xué)都圍繞在檀老師身邊,向她問候、訴說著快樂,思念與激動(dòng)
!母校,是你帶給我知己!。∧感,是你帶給我敬愛的老師!啊!母校,是你帶給我回憶!母校!我永遠(yuǎn)愛你!
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