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六一國際兒童節(jié)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的六一國際兒童節(jié)作文,歡迎大家分享。
六一國際兒童節(jié)作文1
今天是個(gè)特殊而又愉快的日子,學(xué)校為了“慶六一“舉行了文藝活動(dòng)。早上,我們來到學(xué)校,全體學(xué)生都集中到操場聽校長和老師致詞,并對四川遇難同胞默衰。然后我們二年級三個(gè)班就在電教室舉行慶六一文藝活動(dòng),一位位小選手不甘落后的表演著節(jié)目,從做健美操到詩朗誦,還有集體舞,英語歌,彈琴…。等等。那場面可精彩了!贏得了同學(xué)和老師的熱烈鼓掌。最后我們還做了精彩游戲。
節(jié)目結(jié)束以后,我們每個(gè)班各自回到教室,老師給我們發(fā)了很多糖果,還有飲料。而最開心的就是老師對這次活動(dòng)的評獎(jiǎng),我的科幻小制作獲三等獎(jiǎng),老師獎(jiǎng)我一本日記本,還有一張獎(jiǎng)狀,因?yàn)槲以u了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。今天真是個(gè)難忘的.日子,我真開心。≌嫦胩焯於寄苓@樣。我在這祝天下所有的小朋友”六一"節(jié)快樂,并永遠(yuǎn)健康,開心,快樂!
六一國際兒童節(jié)作文2
啊,終于盼到了,啊,我終于盼到了一年一度的“六一兒童節(jié)”。
今天上午,我穿著我最喜歡的衣服來到學(xué)校參加我們班的表演活動(dòng)。當(dāng)我們大家來到教室找好位置時(shí),謝老師來了,還給我們每人帶來一包冰楊梅。我們大家都很想上去表演;顒(dòng)開始了,表演依次輪下來,我幸運(yùn)的排在第二,啊,到我了,我拿著我的'跳繩走上臺(tái),先助跳了兩個(gè)再交叉跳,又助跳,絕招來了——我正在跳三飛!我剛一停就被大伙給噴成了“雪人”!啊,我只好洗頭了。洗完頭回來,頭上涼涼的,謝老師關(guān)切的對我說:“吳昊,快去我辦公室擦干頭發(fā),別著涼了!蔽翌D時(shí)覺的心暖暖的,立即向辦公室跑去。當(dāng)我擦干頭跑回來時(shí),已經(jīng)開始發(fā)獎(jiǎng)品啊,我也拿到了屬于自己的一份獎(jiǎng)品,那心情別提有多高興了。
我手里拿著獎(jiǎng)品,嘴里吃著楊梅,心想這次活動(dòng)我一定不會(huì)忘記的。
六一國際兒童節(jié)作文3
“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,哈工大幼兒園歡歌笑語,洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。5月29日,校黨委書記王樹權(quán)一行來到幼兒園,親切看望小朋友和幼兒教師,并祝小朋友們節(jié)日快樂。
王樹權(quán)一行來到美勞室、音體室等地觀看教學(xué)開展情況,并深入班級了解幼兒分區(qū)活動(dòng)。他不時(shí)地詢問幼兒園教學(xué)情況,對幼兒園近年來在各項(xiàng)工作中取得的成績給予充分肯定。王樹權(quán)勉勵(lì)幼兒教師們,要為人師表、以德為先、愛崗敬業(yè)、寓教于樂,為小朋友們健康快樂地成長創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
從5月26日起,哈工大幼兒園組織各分園、各學(xué)年的孩子們開展了歌舞表演、親子游戲等豐富多彩的'系列慶;顒(dòng),讓孩子們在歡樂的氣氛中度過自己的節(jié)日。
教育發(fā)展基金會(huì)副理事長崔國蘭,校工會(huì)、校友工作辦公室、后勤集團(tuán)等相關(guān)負(fù)責(zé)人與小朋友們共度節(jié)日。
六一國際兒童節(jié)作文4
六一節(jié)終于來了,它是我們的節(jié)日,不過,想象中的六一也伴隨著一起來了,大家更激動(dòng)不已。
六一節(jié)這一天,湛藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,小朋友們還親手制作了一個(gè)熱氣球,它們共同坐上自己做的熱氣球,高興極了!熱氣球越飛越高,最后飛到了天空中,小朋友們在天空中過節(jié)日,小朋友們坐到云朵上,蹦啊蹦,像一只活蹦亂跳的.小猴子一樣。
小朋友們玩著玩著,突然下起了傾盆大雨,小朋友們的熱氣球熄火了,白云姐姐被風(fēng)吹走了,小朋友們陷入了絕境。正在危急時(shí)刻,一群小蜻蜓妹妹和姐姐飛過來接住了小朋友們,并且把小朋友們安全的送到地面。
地面上,一只只蝴蝶編織成一個(gè)五彩斑斕的花環(huán),小朋友們戴上花環(huán),有的像仙子,有的像勇士
怎么樣?我想象中的六一節(jié)好玩吧,希望有一天能過上一個(gè)這樣的兒童節(jié)。
六一國際兒童節(jié)作文5
今天是“六一國際兒童節(jié)”,陽光明媚,風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進(jìn)東方書城,人就比平時(shí)多,有的人站在書架前,聚精會(huì)神地選購自己喜歡的書,有的.人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,這里的書可真多!有故事書、迷宮書……我最感興趣的書是學(xué)習(xí)類的書,經(jīng)過挑選,最后我買了三本書,高高興興地回去了。
這個(gè)六一兒童節(jié)過得真有意義。∥乙院筮會(huì)到書城去,那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫。
六一國際兒童節(jié)作文6
明天就是六一國際兒童節(jié)了,這本來是我們少年兒童自己的節(jié)日,可怎么會(huì)煩惱呢?
說起這幾天我就頭疼,苦!連續(xù)五六天的魔鬼訓(xùn)練,害得我們腰酸腿痛,還有兩個(gè)同學(xué)中暑昏倒了!我呢?大腿的肌肉也拉傷了,害的.每走一步都鉆心的疼,干什么都比別人慢半拍。每日的娛樂時(shí)間沒了,我們每天都拖著疲勞的身子回家。帶的飲料雖然一干二凈了,可仍然大汗淋漓,身體透支了!可還要為那好幾項(xiàng)活動(dòng)做準(zhǔn)備。雖然這樣累了,可書山本山仍是天天要面對的“老對頭”。
最重要的是,那夢一般的雙休日也被侵占了,聽說六一兒童節(jié)還不放假,這是給我們過節(jié)嗎!?至少我認(rèn)為不是,這是一個(gè)令我身心疲憊,十分煩惱的節(jié)日。
六一兒童節(jié),我多么想讓把歡樂留給我們啊!
六一國際兒童節(jié)作文7
“六一”是令人欣喜的日子,在彩旗的飄揚(yáng)中,在鮮花綻放的節(jié)日里,安城小學(xué)通過開展豐富多彩的.活動(dòng)熱烈慶祝國際兒童節(jié),讓孩子們愉快地度過這特殊的節(jié)日。
一、表彰優(yōu)秀,規(guī)范行為
在“六一”兒童節(jié)即將來臨之際,學(xué)校根據(jù)德育工作創(chuàng)建行為規(guī)范示范學(xué)校的要求表彰了本學(xué)期在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀少先隊(duì)干部,以此激勵(lì)更多的少先隊(duì)員遵守學(xué)校的行為規(guī)范。
二、快樂閱讀,展示作品
學(xué)校將學(xué)生的優(yōu)秀作品加以展示,閱讀手抄報(bào)、詩歌配畫、親子閱讀、閱讀節(jié)班級剪報(bào)等一一俱全。富有創(chuàng)意的設(shè)計(jì),絢麗色彩的圖畫,讓全體師生不禁贊嘆!
三、文藝匯演,分享童年
31號上午,在表彰優(yōu)秀學(xué)生之后,全校師生在學(xué)校大禮堂觀看了六一兒童節(jié)節(jié)目。學(xué)生的表演扣人心弦,舞臺(tái)下全體師生揮臂助陣,為學(xué)生的激情演唱加油鼓勁。
從孩子們眼神中流露出的幸福,我們知道:“六一”里,孩子們最開心!
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