七年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的七年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
七年級(jí)作文1
再見，我的母校；再見，我的伙伴……
當(dāng)腦海中再次回響起那個(gè)鈴聲，思緒便向平靜湖面上蕩起的漣漪，我便又想起了那一天。
那天，我們像往常一樣來到學(xué)校，腳步聲還在校園里飄蕩，微風(fēng)攜著一壺老酒，把樹灌醉，蟬鳴伴著微風(fēng)，輕飄飄的，縈繞在我的耳旁。
一切，是如初的平靜。
走進(jìn)教室，有的同學(xué)已經(jīng)在教室的窗口張望，張望著老師來；張望著畢業(yè)，張望著暑假……
同學(xué)們都到了，面貌如初，不過，多了一絲愉悅，又多了一絲留戀。
老師手中握著一把卷紙，帶著輕快的'腳步聲款款而來。白的有些昏黃的紙上，紅和黑在上面隨意的舞動(dòng)著。老師開始念分了，她念著，風(fēng)吹著，透過窗的縫隙，吹在大家的臉上。
七月的風(fēng)，帶著暑假來臨的氣息和告別的氣息。
老師念完了，大家或欣喜或憂傷，可無法改變的是，分?jǐn)?shù)無論高低，它也不過是告別的預(yù)備鍵。
之后，是最后的大掃除，最后的相見，最后的告別，最后的快樂……
這個(gè)學(xué)校發(fā)生的一切，對我而言，都是最后一次了。
大門開了，我混混沌沌而又滿懷不舍地走了。
離開吧，至少還有一絲留戀；告別吧，至少，記憶的美好還已存在心底……
七年級(jí)作文2
秋天來了，秋風(fēng)姑娘輕輕的來了。吹來了秋天的果實(shí)，田野，一切豐收的景象。
蘋果紅彤彤的像一個(gè)小姑娘的臉蛋。紅紅的柿子像一盞盞燈籠，掛在樹上。
葡萄像瑪瑙一樣，晶瑩剔透非常美麗。。橘子金黃金黃，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛滿枝頭。梨子也毫不示弱，穿著黃色的衣服，向人們張開笑臉。它們你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ�！一望無際的天野上，莊稼成熟了。高粱紅著臉，像一個(gè)害羞的大姑娘；稻子金黃金黃的，好像在向人們點(diǎn)頭；大豆也成熟了，沉甸甸地綴滿枝頭。秋姑娘給田野蓋上了一層金燦燦的`被子。
花園里，菊花當(dāng)然是花園里的佼佼者，各種各樣，爭奇斗艷，它們穿著五彩繽紛的衣服，真迷人，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花千姿百態(tài)，各有千秋。桂花也來湊湊熱鬧，可愛的桂花米粒般大小，散發(fā)著一股淡淡的清香，猶如一個(gè)個(gè)小天使。
七年級(jí)作文3
星期天，陽光燦爛，我吃過午飯后，空親著就去散步了。
我悠閑的漫步在鄉(xiāng)間小路上，走了一會(huì)兒，前面在一棵桂林花樹，我就到樹下坐了起來，忽然我發(fā)現(xiàn)樹蔭下有許多圓圓的光斑，我抬頭望望，樹枝上無數(shù)亂亂七八糟的縫隙。我想樹上的樹枝之間的縫隙沒有圓的呀，怎么照下來的`斑是圓的呢？我怎么想也想不通。我想那就做實(shí)驗(yàn)吧！于是我踏著急促的腳步回家。一回到家我就拿來實(shí)驗(yàn)工具：蠟燭、火柴、一張紙、剪刀。工具準(zhǔn)備好了，就開始做實(shí)驗(yàn)了。
我點(diǎn)燃蠟燭，放在桌上。然后又用剪刀在紙的中間剪了一個(gè)圓洞。我想把紙放在火苗后面，燭光穿過小孔，看看倒映在墻上的影子的長的還是圓珠筆的這個(gè)迷就解開了。燭光穿過小孔，墻上就出現(xiàn)了一個(gè)影子，可那影子是長的不是圓的，我在看火苗，原來墻上的影子就是炎苗的影子。我情不自禁的喊到：“我終于明白了，原來那圓圓的光斑就是太陽的影子了�！蔽业慕泻奥曀坪跤浒逊孔咏o震動(dòng)了。
通過這次我發(fā)現(xiàn)了那樹葉縫就像一個(gè)小孔，陽光像燭光那樣從葉縫中射過，地上就出現(xiàn)一個(gè)個(gè)太陽的圓影了。
七年級(jí)作文4
朋友，你快樂嗎？笑容滿面是一天，滿臉愁容也還是一天，為什么要板著個(gè)臉不快樂呢？
什么是快樂？攻克困難后成功的笑是快樂；送人玫瑰，嗅著手中的余香時(shí)的感覺是快樂；付出辛勤汗水，秋時(shí)品嘗豐收果實(shí)的感覺是快樂；歷盡了千辛萬苦之后終于見到了山后面的大海時(shí)的感覺是快樂……快樂無限，每個(gè)人都應(yīng)該享受到快樂。
快樂，讓我們綻放出了青春的光彩；快樂，讓我們昂首挺胸去面對新的生活的考驗(yàn)；快樂，讓我們永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)充滿勃發(fā)的朝氣；快樂，讓我們充滿了自信，去擁抱新的一天。快樂，是宇宙中最美妙的.情感。
憂愁呢？它只會(huì)讓我們整日垂頭喪氣，頹萎不振，十五六歲的青春就如蒼顏白發(fā)的老人。
要讓自己感到快樂，首先要讓別人快樂�？鞓肥窍嗷サ�，你讓別人快樂，別人也會(huì)讓你快樂。倘若你到處所見都是一副愁容，試問你怎能夠快樂起來呢？
快樂他人，快樂自己，學(xué)會(huì)讓自己快樂，讓所有人都快樂，讓我們都能以笑容迎接新的一天！
七年級(jí)作文5
輕輕的，把你捧在手掌，小心��！被讓夾了花瓣的春雨，把你打傷。
“啊哈！剛得到的戰(zhàn)利品！”弟弟咧著大嘴，手里捏著一只藍(lán)色的蝴蝶，他那只肥嘟嘟的小手，便無情的將它蓋在了透明塑料杯下，罷，他便從房檐下沖向了雨中。望著被雨水打的無奈的低下頭的花朵，只模糊聽見蝴蝶嬌嫩的翅膀與杯子碰撞說發(fā)出的聲音。
許久，聲音停了，我望向那個(gè)杯子，蝴蝶無力的趴在地上，或許它已經(jīng)筋疲力竭；或許，它已認(rèn)命，放棄；又或許……
幸苦破繭，只為在藍(lán)天下翩翩起舞，它卻沒料到，生命竟如此短暫、不堪。如今，被困在牢籠里，面對著無可戰(zhàn)勝的對手，難道她一飛沖天的冥想就要就此泯滅了嗎？幸福的保質(zhì)期，有幾年��？
再回眸的.霎那，地面上的那個(gè)杯子，倒了，在地面搖晃著。
小心哪！渺小嬌嫩的蝴蝶，被讓加夾了花瓣的春雨，那你打傷……
七年級(jí)作文6
他們？不知什么時(shí)候就認(rèn)識(shí)，他們整天嘮里嘮叨，他們總是說我是后來者居上，被他們捧在手里，含在嘴里。他們說因?yàn)橛辛宋遥胖朗裁词切量�；什么是�?zé)任。我不懂他們的意思，但我明白我很幸福。
他們說，是他們用烏黑的頭發(fā)換來我一天一天的長大，我不以為然。我曾渴望一天一天的長大離開他們的懷抱，展開翅膀，自由的翱翔。可那時(shí)他們說我太天真，因?yàn)槲业摹坝鹨怼边�未豐滿，對于他們的.話我不加理會(huì)，只是渴望，渴望。
歲月沖走了我幼稚的童年，時(shí)間帶著我走進(jìn)了少年時(shí)代。
耳畔的嘮叨聲越來越少了，我問他們?yōu)槭裁床辉賴Z叨了，他們只是淡淡地說，我已經(jīng)不再需要了。
有一天，他們感嘆道，再過幾年，我就要離開他們的懷抱。我假裝高興地說：“那樣才好，我就可以有一片屬于自己的一片藍(lán)天。”可是，心里卻在默默地想：人為什么要長大？
現(xiàn)在我已懂了他們的用意，他們只是想讓我在未來的社會(huì)中能有立足之地。
他們說了一句讓我為之震驚的話，他們說：“謝謝你，我的孩子，是你讓我們聽到了世界上最美的稱呼——爸爸、媽媽。”可是我告訴他們，是他們讓我得到了生命中最寶貴的一樣?xùn)|西——親情。
七年級(jí)作文7
翩翩飛舞的落葉是大樹在感恩大地給予它生命；隨風(fēng)搖擺的柳絮是柳樹在感恩春天帶給它新生；綠得發(fā)亮的小草盼動(dòng)著它那頑皮的小眼睛，是在感恩雨水對它的滋潤。我們用實(shí)際行動(dòng)在感恩著一切。
感恩父母。感謝他們給了我們生命，給了我們關(guān)懷，雖然他們給我們的不是像宮殿這樣豪華的房子，不是一筆數(shù)不清的財(cái)富，但他們卻給了我一本如大海般浩瀚的生命百科全書，讓我無憂無虎地渡過了美好的童年，擁有了美好的回憶，讓我在幸福中快樂地成長。
感恩老師。感謝他們給了我們知識(shí)，讓我們從幼稚走向成熟，從無知走向一片知識(shí)的`海洋。他們對我們的關(guān)愛就如雨水一般，滋潤著我們這些幼苗，讓我們茁壯成長；就如熱水一般，燃燒著我們的心靈，溫暖著我們的心窩；就如亮光一般，指引著我們，照亮我們前進(jìn)的路。
感恩自然。感謝它們?yōu)槲覀兲峁┝肆己玫沫h(huán)境，讓我們愉快地學(xué)習(xí)，快樂地生活；感謝它們給了我們一個(gè)和諧美滿的大家庭，讓我們知道了寬容，學(xué)會(huì)了互助……
感恩，感恩世上的一切！現(xiàn)在我們所能做的，就是由實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答他們，報(bào)答他們的關(guān)懷，報(bào)答他們的給予，讓他們?yōu)槲覀兏械阶院馈?/p>
七年級(jí)作文8
雨，靜落，無聲。
雨點(diǎn)，落在萬物上，萬物接受這洗禮，于是心明了。我坐在窗前凝望著這一片流動(dòng)的淡黃，綿綿的雨絲給這淡黃編織了一曾薄薄的雨紗，原來，這是油菜花開的季節(jié)。
雨，掉落，低聲。
雨點(diǎn)，落下來，滴滴落在春泥里，滋養(yǎng)了大地，于是萬物成長了，雨點(diǎn)，落在那淡黃的小腦袋上，于是它開始點(diǎn)頭，漸漸地，這淡黃就如潮水一般向我涌來，蕩滌著我，于是——我接受這生的`洗禮。
雨，擊落，歡唱。
雨點(diǎn)，擊落下來，打擊著萬物的心靈，于是萬物開始?xì)g唱，為生命歡唱，這是生的歡唱，整個(gè)油菜花開始舞動(dòng)，它在這生的歡唱中舞蹈，隨著它的舞動(dòng)，這淡黃無情地落下，落下，于是黃潮退去了，黯淡了，可這隱藏在黃花下的“小船”中卻承載著新生，于是——落紅不是無情物。
雨，停落，寂靜。
在春雨洗滌后的泥濘的泥土里卻長著褪去的黃花，它們是那么的無瑕，一陣微風(fēng)拂過，帶來晚春的氣息，一陣淡淡的花香鉆入鼻孔，蕩滌肺腑。生命依然芳香。于是——只有香如故！
也許，生命很脆弱，但是挫折在生的面前也會(huì)退縮。因?yàn)椋鼤?huì)拼搏，會(huì)奉獻(xiàn)！
七年級(jí)作文9
春天悄然而至，春風(fēng)隨即拂遍大地。沒有咆哮的風(fēng)做伴，沒有怒吼的雷尾隨，只帶著一顆純凈而透明的心。就這樣雨來了。
小雨淅瀝瀝地下著，隨風(fēng)而飄，隨風(fēng)而舞。雨是自然的精靈，是可以讀懂自然的精靈。泥土的芳香隨雨飄，隨雨舞。
雨靜靜地飄落，悄悄地溜入池塘，不愿驚醒魚兒的一簾春夢;雨在天空中起舞，將自己獻(xiàn)身于龜裂的大地，潤濕了大地的心扉;雨也悄悄地流入了我們的心田，將希望注入我們的血液。
細(xì)雨綿綿，向天地講述著春的嫵媚，向人們詮釋著春的風(fēng)采。
雨熱愛這片土地，它從天而落，輕輕地飄，淡淡地笑，盈盈起舞。這也正是它這一生中最美卻是最后的一支舞。舞罷，它消失了，只在大地上留戀地畫了一個(gè)圈，這是一個(gè)令大地魂?duì)繅艨M的一個(gè)結(jié)。
雨毫不畏懼自己即將消逝，用世間最美的`形式為自己的生命畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。大地笑了，人們也笑了，而雨，只把它的精神留在了人間。但是我們堅(jiān)信，此時(shí)此刻，雨，也笑了。
輕輕地接一滴雨水，它會(huì)向你詮釋生命的價(jià)值，它最懂價(jià)值，因?yàn)樗囊簧浅鋵?shí)而有價(jià)值的。
七年級(jí)作文10
I ’m ZhaoLing. I have a good friend. Her name’s Gina. She has three meals a day. She likes milk and eggs for breakfast. This is healthy food. At lunch, she likes chicken, some rice, vegetables and salad. She doesn ’t like hamburgers. Why? Because she thinks it’s not healthy. She likes fruit very much. So she eats bananas and apples for dinner.
She eats well! What about you?
七年級(jí)作文11
隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，我們的生活水平也逐漸提高，設(shè)計(jì)這一個(gè)的詞匯也漸漸映入我們的眼簾。從電爐絲到電飯煲，再到電冰箱，電熱毯，設(shè)計(jì)無時(shí)無刻改變著我們的生活。那么什么是設(shè)計(jì)呢？
設(shè)計(jì)，通俗的來說就是把自己的`創(chuàng)新思想融入到器物當(dāng)中，使他們更富有藝術(shù)性和概念性，從而讓使用者感到心情愉快和舒適，讓我們的生活更加美好。
記得一篇古文曾這樣說：“天有時(shí)，地有氣，材有美，工有巧。合此四者，然后可以為良。”這句話把一個(gè)器物應(yīng)有的特點(diǎn)充分的概括了出來。其中，“工有巧”則體現(xiàn)了技術(shù)的重要性。正因?yàn)橛辛嗽O(shè)計(jì)，一些創(chuàng)造性的想法才可以實(shí)現(xiàn)。
比如說在19世紀(jì)初，各個(gè)國家有著各個(gè)國家的建筑風(fēng)格：歐洲的古典建筑，中國的四合院，日本的茶院，都代表了各個(gè)民族的精華。但在現(xiàn)在，幾乎所有人都住在了統(tǒng)一的“方盒子”里。由此可以看出，設(shè)計(jì)影響廣泛而深遠(yuǎn)。
盡管設(shè)計(jì)是有創(chuàng)造性而奇特的，但他的根本目的是為人們服務(wù)，所以說，設(shè)計(jì)還是是一個(gè)物品價(jià)值最大化和商品屬性最具創(chuàng)造力的一個(gè)工業(yè)技術(shù)。
設(shè)計(jì)改變生活，也能改變世界，在這個(gè)多元的地球中，設(shè)計(jì)是我們最好的朋友。
七年級(jí)作文12
在同齡人心中姐姐比自己大的大人而且學(xué)的知識(shí)也比自己的知識(shí)多，只有幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
但是在我的心中姐姐是一個(gè)十分重要的人因?yàn)槲椅沂仟?dú)生子女。親戚里有幾個(gè)表姐在這幾個(gè)表姐里面我最在乎的是我第二個(gè)表姐她叫凃娜。在我還很小的時(shí)候表姐就經(jīng)常跟著三姑來我們家串門我還記得有一次來我們家的時(shí)候我央求表姐背我表姐把我背在背上年幼的我用自己的嘴巴在我表姐的背上留下了印記直到現(xiàn)在都還在表姐的背上掛著。現(xiàn)在表姐在市里的中學(xué)讀書準(zhǔn)備迎接高考。我和表姐雖然很少見面但腦海中依舊經(jīng)常浮現(xiàn)表姐的.身影。長長的頭發(fā)，彎彎的柳葉眉還有那不算太高的鼻梁矮小的身體在我的心中烙下了印痕往事不斷浮現(xiàn)在我的腦海里和表姐一起去山坡上放牛、一起去鎮(zhèn)上趕集、一起摘野果、一起在山坡上干農(nóng)活。往事雖然已經(jīng)超過了期限，但是在我的心目中表姐的位置十分重要表姐的身影也經(jīng)常出現(xiàn)在是的夢中。
表姐雖然現(xiàn)在不可能和我再在一起去放牛、去趕集、去摘野果……但是表姐在我心中的位置沒有其它人可以代替。表姐希望你可以考個(gè)好大學(xué)。
七年級(jí)作文13
“春天在哪里呀！春天在哪里，春天在哪小朋友的眼睛里……”這是讓我感動(dòng)地一首歌，唱出了我心中的渴望一一對春天的熱愛。
春姑娘踏著輕柔地腳步向我們走來，小草鉆出了腦袋，柳樹穿上了新衣裳，大地一派生機(jī)。
這不由的`讓我想到大自然中走走，我們開始行動(dòng)起來，達(dá)時(shí)我的腦海里回蕩起一首歌，“說走就走咱就走……”
我們來到小河邊，看到岸邊的野花紅似火。冰雪融化，小河里的水碧綠而清澈，魚兒在水中游來游去，我情不自禁的吟唱到：“日出江花紅勝火，春宋江水綠如藍(lán)”。
老爸連連夸贊到：“原來我的兒子也是小詩人�！蔽遗艿揭豢么髽湎�，發(fā)現(xiàn)，好像有翻過的痕跡，馬上動(dòng)起手來，一會(huì)兒就看到我夢寐以安求的電話手表。我開心的大叫起來：“老爸，謝謝了。“我又繼續(xù)找，找啊找，終于一片草叢里找到了嶄新的書包，馬上拿著這兩件寶物回到原位。天色漸漸暗了下來，看著天邊的晚霞，太陽已經(jīng)漸漸落下：“它可能去了另外一個(gè)世界了吧！”我不禁想起了王維的詩：“大漠孤煙直，長河落日圓�！�
啊！春天，一片盎然，讓我不知不覺喜歡春天�！翱刺煸谀睦镅�？春天在哪里！”看天我們的眼里，也在我們的心里。
七年級(jí)作文14
今天我和平常一樣起來，然后打開水龍頭洗面，但是今天的水龍頭沒有水，我想可能停水了吧！算了，明天再洗，我就帶著邋遢的身子出去了。我走著走著看到前面有有很多人爭先恐后的不知道干什么，我就做去看看，原來是在買水��！我想知道為什么要買水，就擠進(jìn)去，然后我對著賣水人說：“為什么要買水呀！”賣水人就說：“這地球沒水拉，我著里的水快被買完拉！”什么地球上沒水了？Oh，那賣水人水說：“你買不買��？不買就走開，人家要買啊！”我就說：‘多少錢�。俊薄安欢嗖簧僖磺K”什么一千塊，買一袋水要一千塊，還說不多不少。賣水人不耐煩的.說：“買不買��？”后面的人說：“你買不買��！你不買我要買��！”買就買，我說：“買�！比缓笪覐目诖锬浅隽�10張一百元，我慢慢地叫給了那賣水人，我拿了一袋水后，就走了。
在我們這個(gè)可愛地球上淡水資源快被我們這些人類用光了，假如我們?nèi)祟愡�是這樣浪費(fèi)水資源，人類就會(huì)滅亡，不僅是人類，連動(dòng)物也會(huì)滅亡的，動(dòng)物的生命不是在動(dòng)物的手上，而是我們?nèi)祟惖氖稚稀?/p>
七年級(jí)作文15
炎炎的夏日過去了，迎來的是涼爽的秋天。
秋天的樹林美！樹上的葉子黃了，涼爽的秋風(fēng)一吹，有的便飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下來，像飛舞的蝴蝶，又像運(yùn)動(dòng)員在跳傘。葉子落到地上像鋪了地毯似的。
秋天的果園美！紅艷艷的蘋果壓彎了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣。黃澄澄的大鴨梨像金鐘一樣掛在樹上。一串串紫溜溜，綠瑩瑩的葡萄吊在架子上，一顆顆又大又圓，像成串的水晶球。
秋天的天空美！它像大海一樣湛藍(lán)，好像剛用水清洗過似的`。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢悠悠的飄著，真是秋高氣爽啊！
秋天的菊花美！菊花爭芳斗艷，相繼開放。有的像白玉，有的像水晶，有的像黃金，有的像朝霞。一朵朵一簇簇，大的小的初開的，怒放的，都像一只只蝴蝶飛舞在天地間。
秋天真美�。〗衲甑那锾焓欠窈瓦@一樣呢？我期待著她們！
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