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屹立在記憶深處的柏樹(shù)作文(精選34篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的屹立在記憶深處的柏樹(shù)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
屹立在記憶深處的柏樹(shù)作文 篇1
今天,是我們最開(kāi)心的日子,因?yàn)椋蠋煄覀內(nèi)デ镉。一路上,我們都非常的開(kāi)心,我們不僅看到美麗的秋野,還看到滿(mǎn)山的紅葉;不僅看到果園里累累的果實(shí),還看到一條條清澈的小溪。
我們一路歡歌笑語(yǔ),大約走了四十多分鐘時(shí)間,我們來(lái)到了香年岙中央殿。一走近中央殿,最引人注目的便是那棵參天的大柏樹(shù)。這棵樹(shù)有10幾層樓那么高,樹(shù)冠直徑也有30多米,樹(shù)干離地面兩米的地方開(kāi)始長(zhǎng)出九條粗壯的枝椏。
老師在大樹(shù)底下給我們講起大柏樹(shù)的歷史,老師說(shuō):“這棵大柏樹(shù)距今有1400多年了,為什么它能活到今天,其中一個(gè)最大的原因,就是因?yàn)檫@棵樹(shù)的樹(shù)干沒(méi)有可造之才,更因?yàn)樗闹亢孟窬艞l虬龍盤(pán)繞著,人們把它奉為龍的化身,所有一直以來(lái)人們都沒(méi)有砍他!崩蠋熇^續(xù)說(shuō):“這棵大柏樹(shù)還有一個(gè)神奇的地方,早在30多年前,有幾個(gè)頑劣的兒童,在這棵大柏樹(shù)的.樹(shù)底下燒火,結(jié)果把這棵樹(shù)燒了一個(gè)大洞,當(dāng)時(shí)的村民都以為這棵樹(shù)一定要枯死,可是奇跡發(fā)生了,這棵樹(shù)不但沒(méi)有枯死,而且越長(zhǎng)越旺盛,中間的那個(gè)樹(shù)洞也慢慢的變小了!崩蠋熣f(shuō)完,指了指樹(shù)底下,我們順著老師的手指方向看去,果然如此。
在一旁干農(nóng)活的老農(nóng)插話(huà)了:“我們當(dāng)?shù)氐睦习傩斩及堰@棵樹(shù)稱(chēng)為神樹(shù),每年的節(jié)日,好多人都要拿著祭品到樹(shù)底下祭拜,以求百姓平安。”
在回來(lái)的路上,我不斷地想:這棵樹(shù)能活到1400多年,說(shuō)明了當(dāng)?shù)氐睦习傩沼泻軓?qiáng)的保護(hù)意識(shí),我們小學(xué)生也應(yīng)該提高環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓我們的地球永遠(yuǎn)美麗。
屹立在記憶深處的柏樹(shù)作文 篇2
在這個(gè)世界上有很多美麗的樹(shù),如:桂樹(shù)、銀杏樹(shù)、松樹(shù)等,而我卻最喜愛(ài)那普通的柏樹(shù)。
春天,春姑娘邁著輕盈的腳步而來(lái),大地?fù)Q上了綠裝,柏樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽長(zhǎng)大。春雨滋潤(rùn)著柏樹(shù),柏樹(shù)高興地點(diǎn)頭微笑。
夏天,驕陽(yáng)似火的日子,柏樹(shù)越來(lái)越茂盛。老爺爺、老奶奶們?cè)跇?shù)下乘涼、下棋、聊天,小朋友在樹(shù)下面玩游戲、捉迷藏、跳繩……柏樹(shù)開(kāi)心極了,心想:自己終于可以為人們服務(wù)了,瞧,它開(kāi)心地?fù)u頭晃腦。
有一天,天空剛還是熱氣沖天,晴空萬(wàn)里,可天氣翻臉比翻書(shū)還快,不一會(huì)兒就下起傾盆大雨、狂風(fēng)大作,放學(xué)時(shí)一些家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái)接的孩子們,就在柏樹(shù)下面躲雨。柏樹(shù)知道了孩子們的意思自己暗自想:“我會(huì)為你們遮風(fēng)擋雨的,決不會(huì)讓雨淋濕你們”。有了這個(gè)決心,柏樹(shù)就牢牢地佇立在風(fēng)雨之中,孩子的家長(zhǎng)來(lái)接孩子,驚喜地看見(jiàn)孩子們一個(gè)個(gè)歡蹦亂跳地跑來(lái)了。家長(zhǎng)看看被狂風(fēng)扯得遍體鱗傷的柏樹(shù)。人們一個(gè)個(gè)向柏樹(shù)點(diǎn)贊,這時(shí)天空中升起一道彩虹,柏樹(shù)忍著疼痛開(kāi)心地笑了。
秋天,許多樹(shù)木都開(kāi)始落葉了,有的已經(jīng)披上了黃衣裳,而只有柏樹(shù)像什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣,還是生機(jī)勃勃,昂首挺胸,任由風(fēng)吹雨打。
冬天,在北方零下三四十度的溫度下,柏樹(shù)挺拔如峰,直立在風(fēng)雪之中,像一位堅(jiān)守邊關(guān)的`戰(zhàn)士一樣威武。一夜之間,第二天柏樹(shù)的樹(shù)枝上就像圣誕老人亂糟糟的花白胡子,正應(yīng)了那句詩(shī):“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。還有的枝葉上掛滿(mǎn)了冰雕,美麗極了。
柏樹(shù)以它挺拔的美,裝飾著各個(gè)旅游景區(qū),樹(shù)干可以制造出上等的家具。
我愛(ài)柏樹(shù),愛(ài)它的高大,愛(ài)它的多奉獻(xiàn)少索取,我要做像柏樹(shù)一樣的人。
屹立在記憶深處的柏樹(shù)作文 篇3
上初中了,我開(kāi)始變得特別忙碌,尤其是英語(yǔ)學(xué)習(xí),天天都要默寫(xiě)?勺罱业哪瑢(xiě)情況越來(lái)越糟糕。我經(jīng)常一個(gè)人走在回家的小路上,心情十分灰暗。
放國(guó)慶節(jié)了,母親決定帶我去老家。來(lái)到老家,依然是那樣兒,獨(dú)自坐了一會(huì)兒后,我決定出去走走,天陰沉沉的,似乎在襯托我當(dāng)時(shí)的心情。
突然,我眼前一亮,一棵高大的柏樹(shù)映入我的眼簾。乍一看,這棵柏樹(shù)應(yīng)該有一百多歲了;再一看,樹(shù)干上有許多深深的洞眼和像被人刻意劃破的裂開(kāi)的口子。想必此樹(shù)應(yīng)該被雷擊過(guò)很多次;蛟S,在這棵樹(shù)剛種不久,就遇到過(guò)閃電,但它卻依然很高傲地挺立著。它的樹(shù)枝也十分茂密,樹(shù)葉綠得發(fā)亮,濃密的樹(shù)葉在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。在樹(shù)下,一大片陰影,真可謂“前人栽樹(shù),后人乘涼”。估計(jì)夏天會(huì)有很多人在樹(shù)下休息吧。我不禁聯(lián)想起了它頑強(qiáng)生存的過(guò)程:在雷電交回的下雨天,它撐著自己那高大的身軀,避開(kāi)了一次又一次的雷擊,但終究它還是被擊中了。在它快要支撐不住時(shí),它忽然想到了風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,和其它種種的勝利后的.獎(jiǎng)賞,最終,它任借著自己的力量,成功存活了。在無(wú)數(shù)倒下的樹(shù)中,它存活了。現(xiàn)在,它已長(zhǎng)成了一株參天大樹(shù),讓人無(wú)不敬佩不已。
想到這兒,我不禁又振作起來(lái)。這棵樹(shù)在經(jīng)歷打擊后還能頑強(qiáng)地站起來(lái)。而我卻只是小小失誤,如果我就這樣放棄了,那就不是真正的男子漢!于是我又振作起來(lái),努力復(fù)習(xí)。我相信通過(guò)我的努力,必然會(huì)獲得收獲。
這棵藏在我心靈深處的老柏樹(shù)將會(huì)時(shí)刻給予我前進(jìn)的動(dòng)力,它永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)的引路人,帶領(lǐng)我飛向成功的彼岸。
屹立在記憶深處的柏樹(shù)作文 篇4
那只是一棵平凡的柏樹(shù),但是就有著不平凡的夢(mèng)想!
有一天,一只百靈鳥(niǎo)停在了一棵柏樹(shù)上休息。它用鄙視的眼光看了看矮小的柏樹(shù),輕蔑地說(shuō):“你真矮小,真不如我,你看一看,我唱歌多動(dòng)聽(tīng),你呀,除了樹(shù)皮,還有什么啊?”柏樹(shù)說(shuō):“我雖然沒(méi)有你唱歌動(dòng)聽(tīng),但我也有我的特長(zhǎng),有我遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。”“你有夢(mèng)想?”百靈鳥(niǎo)驚訝地說(shuō),“不是吧!你還真是厚臉皮呀,你能有什么夢(mèng)想啊?”柏樹(shù)的聲音高昂起來(lái):“我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大,我要成為最高的樹(shù)!”
百靈鳥(niǎo)說(shuō):“哼!你這個(gè)樣子,長(zhǎng)成最高的樹(shù),除非太陽(yáng)從西邊起!你等著瞧吧,你在這個(gè)荒山里,你就別想長(zhǎng)高了。我就將就一下,跟你一比,我準(zhǔn)贏你!”柏樹(shù)說(shuō):“好吧,那你要跟我比什么啊?”百靈鳥(niǎo)說(shuō):“我跟你比唱歌,5后,我能用歌聲引來(lái)這里所有的動(dòng)物!卑貥(shù)答應(yīng)了。百靈鳥(niǎo)心想:我就算不練聲,5后也可以贏!于是,開(kāi)心時(shí)唱一下,不開(kāi)心時(shí)懶洋洋地睡大覺(jué)……而柏樹(shù)不斷地在土中尋找水源,不斷地吸收陽(yáng)光……
5后,柏樹(shù)果然成為樹(shù)中之王,而百靈鳥(niǎo)也飛來(lái)了。它在這五年來(lái),根本沒(méi)唱過(guò)歌,它驚訝地看著柏樹(shù),說(shuō):“你的成名,我也聽(tīng)說(shuō)了,現(xiàn)在我要唱歌了!”
百靈鳥(niǎo)接著張開(kāi)口,沙啞的聲音從它口中跑出。“請(qǐng)你別唱了,我已經(jīng)受不了了!”所有的動(dòng)物都大聲喊道。連它自己也想不到,自己原來(lái)動(dòng)聽(tīng)的`歌聲卻變得沙啞了……
“我輸了,對(duì)不起!卑凫`鳥(niǎo)向柏樹(shù)道歉。柏樹(shù)微微一笑,說(shuō):“謝謝你當(dāng)時(shí)挑出我身上的缺點(diǎn)。”
那只是一棵矮小的柏樹(shù),就是有一個(gè)夢(mèng)想——成為最高的樹(shù)。
屹立在記憶深處的柏樹(shù)作文 篇5
我讀晚唐段文昌成都武侯祠的《古柏銘》,感嘆辭章華麗,感情真摯,氣魄宏大,寫(xiě)實(shí)入微:“是草木有異,於草木則靈,武侯祠前,柏壽千齡,盤(pán)根擁門(mén),勢(shì)如龍形。含碧太空,漫霧虛庭。合抱在於,旁枝駢梢,葉之青青;百尋及於,半身蓄氣,雷之冥冥。攢柯垂陰,分翠間明。忽如虬螭,向空爭(zhēng)行。上承翔云,孤鸞時(shí)鳴。下蔭芳臺(tái),凡草萬(wàn)生。古絕天氣,蒼蒼冷冷。曾到靈山,老柏縱橫,亦有大者,莫之與京。於維武侯,佐漢有程,神其不昏,表此為楨。斯廟斯柏,實(shí)播芳馨!
當(dāng)月明星輝,夜色朦朦之時(shí),走進(jìn)柏樹(shù)林中,一定能感悟它的古樸,它的幽深,它的厚重,它的`輝煌。古柏森森,瑞氣氤氳;厚重沉穩(wěn),大氣磅礴。凝鑄著含貞自潔、威武不屈的高貴稟性!皡⑻祺焐(jīng)千載,臥壑蒼髯傲四時(shí)”,“蒼皮溜雨四十圍,黛色參天二千尺”......前人之述備矣!可誰(shuí)知道柏樹(shù)還會(huì)開(kāi)花,誰(shuí)又見(jiàn)柏樹(shù)開(kāi)的花?
記不清是哪個(gè)被春風(fēng)醉倒的夜里,眉痕的新月帶著一種甜蜜的寂寞飄進(jìn)了古老的柏樹(shù)林中,于是柏樹(shù)從凝重深刻的沉睡里醒了,在暗夜里開(kāi)始編織著濃郁的故事。悄悄地,樹(shù)枝間綻開(kāi)一顆顆碧藍(lán)碧藍(lán)的寶石,展示著星星點(diǎn)點(diǎn)的嫵媚,世界仿佛籠罩在一片藍(lán)色的憂(yōu)郁中,......柏樹(shù)花開(kāi)了,但未到天明便凋謝了。她來(lái)得急促,去得也急促,柏樹(shù)花開(kāi)了又落了,它落地的聲音如同歷史的深巷中一道遠(yuǎn)逝的跫音,還沒(méi)有見(jiàn)到人們驚喜得時(shí)候便脫落了,一點(diǎn)也不理會(huì)人間的世態(tài)炎涼,只是固執(zhí)地向人們傳遞出一串絕世的回響,留下了一首永不凋謝的詩(shī),一支永未黯淡的歌,一場(chǎng)藍(lán)色的夢(mèng)。
屹立在記憶深處的柏樹(shù)作文 篇6
一雙大眼睛,一張大翅膀,加上兩只尖利的爪子以及全身棕色的羽毛和虎頭虎腦的表情,走起路來(lái)重心不穩(wěn)的滑稽樣子,造就了我家的可愛(ài)松鴨。
松鴨雖然初來(lái)乍到,但也毫不畏懼,對(duì)人一點(diǎn)也不怕。只見(jiàn)他在我家走起來(lái)將軍步,左一步,右一步,可像一個(gè)審查的將軍了。走了幾步,小松鴨覺(jué)得累了, 覺(jué)得不好玩了,于是它展翅一飛,竟然自投羅網(wǎng),飛進(jìn)了籠子里,咚地一聲!籠子門(mén)關(guān)住了,松鴨又想出去了,可籠子門(mén)它打不開(kāi)。松鴨急了,用嘴狠狠地啄了啄, 籠子門(mén)仍舊沒(méi)開(kāi),反而松鴨把嘴啄得生疼。松鴨這下害怕了,也不敢亂飛了,生怕再碰到什么“機(jī)關(guān)”,在籠子里安靜了一會(huì)。突然,它有開(kāi)始亂飛亂叫起來(lái),爺爺說(shuō)它可能餓了,我們喂了它一點(diǎn)食物,它總算又安靜下來(lái),不在亂飛亂叫了。
有一次,松鴨抬頭望見(jiàn)天上匆匆飛過(guò)的.小鳥(niǎo),沉思著,眼神中透露出了一絲哀傷,起先我并不知道這眼神的含義,可幾天過(guò)去了,松鴨不吃也不喝,總是望著 天空,不知在想些什么,現(xiàn)在終于我有些明白了,松鴨想家了,它想和其他鳥(niǎo)兒一起在空中翱翔,畢竟那才是他的家!于是我和爺爺商量把松鴨放了。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,我們?cè)诓賵?chǎng)上把松鴨放了,幾年未飛的松鴨竟然有些不會(huì)飛了,它撲閃著翅膀一點(diǎn)一點(diǎn)向上飛,慢慢的它消失在我們依依不舍的視線(xiàn)里,飛到了藍(lán)天白云中去了。
通過(guò)了這件事情,我明白了不能讓鳥(niǎo)兒呆在籠子里成為我們的寵物,不能剝奪了它們的自由,畢竟藍(lán)天才是鳥(niǎo)兒的幸福家園!讓我們創(chuàng)造出和諧美好的幸福家園。
屹立在記憶深處的柏樹(shù)作文 篇7
冬季已經(jīng)來(lái)臨,窗外,一陣接著一陣如同野獸吼叫一般,“呼,呼―呼—。”
我聽(tīng)著風(fēng)聲,想看看窗外會(huì)是什么樣子。我一抬頭,映入眼簾的便是我們家門(mén)口的一棵高大挺拔的松柏樹(shù),我腦子里頓時(shí)出現(xiàn)了兩年臆的一件數(shù),慢慢開(kāi)始回放。
兩年前的寒假,早晨,我早早地醒了,因?yàn)槲乙恢逼谂沃芟卵芟裢?huà)中一樣一醒來(lái),往窗外一看,便就是滿(mǎn)地的大雪,整個(gè)世界一片白。所以一醒來(lái),我就訊速地跨出暖的被窩,馬上穿好衣服褲子,連蹦帶跳地爬上窗戶(hù),一看,哇,還真地和我想的一想,一片雪白。我又興奮又高興。接著,我頭一轉(zhuǎn),便看到了一棵高大又挺拔的樹(shù),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)钦l(shuí)把那么大那么漂亮的一棵圣誕樹(shù)放在這,多可惜!”媽媽走過(guò)來(lái),一看,笑著對(duì)我說(shuō):“唉呀,這不是圣誕樹(shù),是一棵活生生松柏樹(shù)!
我一聽(tīng),更好奇了,“現(xiàn)在是冬天呀?怎么會(huì)有樹(shù)長(zhǎng)得那么好呢?”我又問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“這棵是松柏樹(shù)它不像一般的樹(shù),一到冬天,就全身光禿禿的。它一年四季全是綠的!薄澳怯质菫槭裁磿(huì)那么特別呢?我刨根問(wèn)底,又問(wèn)道。
媽媽聽(tīng)了,甜甜的.微笑消失了,臉色變得嚴(yán)肅了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽便對(duì)我說(shuō):“這是因?yàn)樗砂貥?shù)非常堅(jiān)強(qiáng),粗粗地枝干永遠(yuǎn)舉著,無(wú)論是下大雪,下冰雹,亂臺(tái)風(fēng),被雪壓,都一直直著,不往下垂。就永遠(yuǎn)這么直的默默地立著,為我們擋各種風(fēng)沙雨雪,決不軟弱,也不動(dòng)搖。”
我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了感覺(jué)模模糊糊的,可現(xiàn)在,我懂了。媽媽那么說(shuō)是因?yàn)樗胱屛页蔀橐粋(gè)堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,默默奉獻(xiàn)的人。
屹立在記憶深處的柏樹(shù)作文 篇8
大自然有時(shí)是那樣神秘,有時(shí)是那樣活潑,柏樹(shù)是那樣默默無(wú)聞,等待著人們?nèi)ヌ剿魉膴W秘。
柏樹(shù)是那么無(wú)私。把綠葉奉獻(xiàn)給人們,讓人們制作衛(wèi)生香、蚊香。第二個(gè)春天,它又長(zhǎng)出新的最綠的嫩葉。它的性格是溫柔的,當(dāng)我們唱歌的時(shí)候,它會(huì)用瑟瑟的聲音為我們伴奏。
春天,當(dāng)下起蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候,我們來(lái)到它的身下避雨或者觀賞美麗的春色。當(dāng)紅日懸空,晴空萬(wàn)里時(shí),樹(shù)下真像個(gè)美麗的大花壇,使人們感到就像處身在明暗分明的圖畫(huà)中。夏天,烈日似火,我們可以在它的腳下休息,也可以在它的腳下游戲。這里既能避免烈日的暴曬,又可接受四面吹來(lái)的涼風(fēng),我們都親切地稱(chēng)呼它為“青紗帳”。
秋天,它的種子成熟了,散發(fā)出誘人的香味,同學(xué)們爬上去小心地采摘下柏籽來(lái)嗑著吃,但我們都不想損傷它一點(diǎn)葉子。這時(shí)招來(lái)的鳥(niǎo)兒也最多,它們?cè)跇?shù)梢上邊吃邊商量著什么。冬天,白雪蓋在它的.頭上,它多像一個(gè)帶著大帽子,披著風(fēng)衣在風(fēng)雪中站崗放哨的戰(zhàn)士。在冰天雪地的映襯下,更顯得英俊、威武。
“兄弟,柏啊—我們的‘青紗帳’,我們敬佩你!你四季常青,威武挺拔,你美麗而不嬌媚,你功績(jī)累累而不驕傲,你堅(jiān)強(qiáng)、勇敢而不欠柔和。當(dāng)我在受委屈的時(shí)候,只要想起你,就能夠停止哭泣,擦干眼淚靜靜思索;當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難,只要看到你,我的信心就更加堅(jiān)定。你的品質(zhì)的毅力多么像我們的老師。在它們身上有著和你同樣的氣質(zhì)和特征。啊!柏樹(shù),愿你的風(fēng)貌永存。
柏樹(shù)啊!你的形象在我的心中永遠(yuǎn)是如無(wú)畏的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)士,挺立著就為那綠色的信念!
屹立在記憶深處的柏樹(shù)作文 篇9
冬天,太陽(yáng)總是很晚很晚才起床,小草、樹(shù)葉都不見(jiàn)了,燕子蝴蝶都躲起來(lái)了。不過(guò),冬天也很美,下過(guò)一場(chǎng)雪后,房子上、樹(shù)枝上都蓋上了厚厚的棉被。
今天,我和姐姐帶著姐姐的小寶寶去滑雪。我比寶寶大四歲,寶寶今年四歲了,胖乎乎的,個(gè)子快追上我了,體重比我還重。
我們來(lái)到植物園,好大的植物園里有點(diǎn)冷清,大部分植物都冬眠了,只有柏樹(shù)像士兵一樣站在路旁,歡迎游人們來(lái)檢閱。
我們走進(jìn)滑雪場(chǎng),哇!好大的滑雪場(chǎng)!我和寶寶迫不及待地跑過(guò)去,身后留下一串串深深的腳印,腳下發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音。
我們奮力的向雪山上爬去,爬到半山腰,我向后一看,。繉殞氃绫晃衣湎乱淮蠼亓,我大聲喊:“寶寶,加油!”姐姐也在后面喊:“寶寶,加油啊”。寶寶想追上我,就手腳并用,拼命往上爬。樣子非常好笑。就在寶寶快要追上我的時(shí)候,我轉(zhuǎn)身又向上爬去,終于爬上了山頂。我一邊揮手,一邊大喊:“寶寶加油,我已經(jīng)上來(lái)了,快點(diǎn)、加油!”不一會(huì)兒,寶寶也也爬上來(lái)了。
我和寶寶坐上同一輛滑雪車(chē),姐姐把我們用力一推,我們的滑雪車(chē)向山下滑去,我害怕極了,心提到了嗓子眼,風(fēng)在我耳邊呼呼作響。
北風(fēng)向一個(gè)魔術(shù)師,他舞起漫天雪花,像一層透明的白紗撲面而來(lái),涼涼的,我頓時(shí)打了一個(gè)冷戰(zhàn)。
滑雪車(chē)越滑越快,飛一般地向山下沖去,眼看我們的滑雪車(chē)就要與前面的'撞在一起了,我嚇得趕緊捂住眼睛,只聽(tīng)“砰”的一聲,隨后聽(tīng)到寶寶銀鈴般的笑聲。我慢慢睜開(kāi)眼睛,看到寶寶笑的前仰后合,好驚險(xiǎn)呀!
今天我們玩的好開(kāi)心,我們離開(kāi)了滑雪場(chǎng)時(shí),我們都已經(jīng)累得精疲力盡了,坐在車(chē)?yán)铮,舒服極了,我不由地合上了眼睛,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
屹立在記憶深處的柏樹(shù)作文 篇10
爺爺家后院的田野上,不種蔬菜也不種果樹(shù),只是栽了一排排整齊地柏樹(shù)。因?yàn)闋敔斦f(shuō)過(guò),柏樹(shù)能抵制風(fēng)沙,可以遮擋陽(yáng)光,還能吸收二氧化碳,凈化空氣呢!因?yàn)檫@片土地經(jīng)常遭遇風(fēng)沙襲擊,所以爺爺在這里栽上了一片柏樹(shù)。它不需要專(zhuān)人培育,只要溫暖的陽(yáng)光和細(xì)小的雨露,就茁壯的成長(zhǎng)起來(lái),不畏嚴(yán)寒,遮擋風(fēng)沙。
春日里,小樹(shù)苗在微風(fēng)的照料下,已經(jīng)身強(qiáng)力壯,時(shí)而會(huì)有小動(dòng)物到樹(shù)下,和伙伴們一同玩耍,東跑跑,西鬧鬧,給小柏樹(shù)增添了幾分光彩。
夏日里,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),只要一推開(kāi)后門(mén),就看見(jiàn)一片汪洋的綠色,我從它們身邊走過(guò)去,力大無(wú)窮的`柏樹(shù)便一行行的向后倒退,這是柏樹(shù)們正在舉行一年一度的健身比賽,等待著我的開(kāi)始的命令?匆(jiàn)這莊重的氣勢(shì),真是威風(fēng)極了,我無(wú)意間停下腳步,這才發(fā)現(xiàn)它們?cè)诠庀洛憻挼囊堰@般健碩。有風(fēng)的日子里,那野蠻的黃色席卷村莊之時(shí),這才到了它們“英雄救村莊”的時(shí)刻了,我發(fā)現(xiàn)柏樹(shù)的另一種美。是一種帶兵上“戰(zhàn)場(chǎng)”的美。所有的葉子隨風(fēng)飄動(dòng),從上往下看,像一片綠色的海洋波濤洶涌地澎湃著。這時(shí),你會(huì)隱隱發(fā)現(xiàn)白銀色的葉子,那是柏樹(shù)換了面孔,是柏樹(shù)又成長(zhǎng)了一步。
稍一留心,我會(huì)發(fā)現(xiàn)柏樹(shù)長(zhǎng)得太快了,一片片葉子變黃了,像翩翩起舞的蝴蝶飛落下來(lái),像給大地鋪上了一張金黃色的毯子。
過(guò)了幾個(gè)春秋,當(dāng)我再次來(lái)到這里時(shí),它們?cè)缫褟囊豢眯?shù)苗長(zhǎng)到了幾米高?墒前讜(shū)已經(jīng)老了,不像以前身強(qiáng)力壯了,小風(fēng)吹來(lái),吹枯了柏樹(shù)的干。卻也吹哭了爺爺?shù)哪橗嫛?/p>
我們應(yīng)該向柏樹(shù)學(xué)習(xí),具有頑強(qiáng)的生命力,不懼風(fēng)沙,不畏嚴(yán)寒,它們一直堅(jiān)守。
屹立在記憶深處的柏樹(shù)作文 篇11
3000多年前,一顆流星劃過(guò)夜空,墜落在神州大地的某個(gè)角落,“轟”的一聲,遠(yuǎn)近皆見(jiàn),火光赫然照天,周?chē)菽窘詾樗佟?/p>
是時(shí)火息,在流星墜落處長(zhǎng)出一顆奇特的柏樹(shù)。天長(zhǎng)日久,這顆柏樹(shù)長(zhǎng)得高大茂盛。
一日,陽(yáng)光明媚,正逢一條龍郊游的`日子。正當(dāng)他在天空中遨游時(shí),他俯視地面,發(fā)現(xiàn)了一條綠油油的“龍”,于是他向那綠“龍”飛去。待他飛近綠“龍”時(shí),驚喜地發(fā)現(xiàn):那是條母龍耶!他左看右看上看下看,怎么看怎么舒服。
他高興地圍著她轉(zhuǎn)了十二圈,接著條件反射地向她求偶,可除了微風(fēng)拂動(dòng)她的枝葉外,她沒(méi)有任何反應(yīng)。
但是,為了龍族的傳宗接代,他死心塌地地守候在她的身旁。冬去春來(lái),她依然聳立在那兒,她嬌羞可人的樹(shù)葉中透露出陽(yáng)剛之氣。就在這么一天,她終于被他的誠(chéng)意感動(dòng)了,一陣強(qiáng)風(fēng)掃過(guò),她彎下身子,表示接受。你想也想不到,猜也猜不到,他是多么地高興!于是,他們倆纏繞在一起,彼此無(wú)法分開(kāi)。
又過(guò)了許多年,在他們的周?chē),長(zhǎng)出了一棵小柏樹(shù),跟他的父母長(zhǎng)得一模一樣,簡(jiǎn)直就是一個(gè)模子里刻出來(lái)的。
后來(lái),人們發(fā)現(xiàn)了他們,可誰(shuí)也不知道這種樹(shù)叫什么名字。這時(shí),僧一行站了出來(lái):“These trees’names are dragons。屬柏科,是非常具有觀賞價(jià)值的!比藗凖R聲感嘆:“What beautiful trees!”僧一行又道:“只有我才知道這種樹(shù),這棵小樹(shù)得歸我!”眾人紛紛反對(duì)……
后來(lái),州守鄭伸得之,送潤(rùn)州金山寺,至今栽培,游人到則觀賞。
屹立在記憶深處的柏樹(shù)作文 篇12
春天,柏樹(shù)媽媽的孩子要跟著風(fēng)伯伯們?nèi)ミh(yuǎn)方播種了。風(fēng)伯伯在來(lái)的路上時(shí),柏樹(shù)媽媽正叮囑孩子們:要在遠(yuǎn)方小心翼翼地努力生長(zhǎng)。
風(fēng)伯伯到了森林,它的速度像火車(chē)行駛的速度一樣。柏樹(shù)媽媽叮囑到小柏樹(shù)時(shí)最不放心,小柏樹(shù)興奮地說(shuō):“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)迫不及待地要和哥哥姐姐們?nèi)ミh(yuǎn)方扎根、播種了。”媽媽不放心地說(shuō):“孩子,我實(shí)在不放心,你要不然還是留下來(lái)和我們一起,媽媽會(huì)保護(hù)你!
小柏樹(shù)想了想,將根扎進(jìn)媽媽的懷里,而它的哥哥姐姐們,都隨著風(fēng)伯伯離開(kāi)了森林,到遙遠(yuǎn)的地方扎根播種了。
又一年春天,小柏樹(shù)從泥土里鉆出來(lái),它思念著遠(yuǎn)方的哥哥姐姐們,但又幸運(yùn)沒(méi)有離開(kāi)媽媽。刮風(fēng)時(shí),柏樹(shù)媽媽挺拔的.身體擋住大風(fēng);下雨天,柏樹(shù)媽媽的葉子像撐起了一把把雨傘,為小柏樹(shù)遮風(fēng)擋雨。
小柏樹(shù)要成長(zhǎng),必須接受陽(yáng)光的照射、雨水的滋潤(rùn),可被媽媽保護(hù)著,它無(wú)法吸收營(yíng)養(yǎng)、無(wú)法按時(shí)長(zhǎng)大。
這時(shí),風(fēng)伯伯來(lái)了,小柏樹(shù)好奇地問(wèn):“風(fēng)伯伯,我的哥哥姐姐們?cè)谶h(yuǎn)方還好嗎?”風(fēng)伯伯拍了拍小柏樹(shù)的肩膀,慢慢地說(shuō):“不用擔(dān)心,其他柏樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹(shù)了。”小柏樹(shù)一聽(tīng),特別開(kāi)心聽(tīng)到的這個(gè)好消息,它想在遠(yuǎn)方的哥哥姐姐們一定也會(huì)想念它的。
雖然后悔沒(méi)有和風(fēng)伯伯去遠(yuǎn)方扎根,但自己做了選擇,也要堅(jiān)持下去。就這樣,日復(fù)一日、年復(fù)一年,小柏樹(shù)也在慢慢地成長(zhǎng),也終于可以用它的臂膀保護(hù)柏樹(shù)媽媽了。
許多年后,小柏樹(shù)長(zhǎng)成了參天大樹(shù),它有自己的孩子。當(dāng)孩子們要和風(fēng)伯伯們?nèi)ミh(yuǎn)方時(shí),小柏樹(shù)讓它們做出選擇……
屹立在記憶深處的柏樹(shù)作文 篇13
世界上有眾多的樹(shù)木,但我給你們介紹的是———塔柏樹(shù)。我介紹他不僅僅是我羨慕他的長(zhǎng)壽,更主要的是敬佩它的精神。
塔柏樹(shù)是一種景觀樹(shù)。不論是在公園還是在廣場(chǎng)、學(xué)校,只要是人群聚集公共場(chǎng)所,都有它的身影。它天然生長(zhǎng),不加任何裝飾,每一棵都是一把綠色的巨傘。在公園里有園林人工修剪成各種形狀的塔柏樹(shù),有葫蘆絲狀、也有到陀螺狀、有猴子撈月、也有三羊開(kāi)泰……只要你稍微裝扮一下他,它就成了一道形象逼真的綠色景觀,令人駐足觀望,贊美不已。
塔柏樹(shù)是一種長(zhǎng)壽樹(shù)。塔柏樹(shù)的長(zhǎng)壽源于它有著持之以恒的忍耐性,塔柏樹(shù)不求速長(zhǎng),每年春夏之際,在他的老枝稍頭只能長(zhǎng)出四到五厘米長(zhǎng)的新枝葉,也就是說(shuō),每年它只能向四周擴(kuò)大至多五厘米的“腰圍”。它的枝葉稠密,緊緊圍繞著樹(shù)干,尤其是在炎熱的夏季,它的'枝干幾乎被綠葉圍得密不透風(fēng),枝干熱得心似火燒,只有從地下的樹(shù)中汲取水分來(lái)支援著枝葉的營(yíng)養(yǎng)。到了冬天,干生這才享受到外層枝葉抵御寒冷的回報(bào),它的枝葉與樹(shù)干就是這樣相互鼓舞著、承受著,耐著性子迎接的四季的陽(yáng)光和風(fēng)雨年復(fù)一年周而復(fù)始……
除了松樹(shù)是常青樹(shù),塔柏樹(shù)也是種常青樹(shù),一年四季它都蒼翠欲滴,尤其在百花凋謝的冬季,在白雪滿(mǎn)地的晴天里,塔柏樹(shù)綠的直逼你的眼,它那生命的綠色充分顯示著他的頑強(qiáng)不屈與生機(jī)無(wú)限,令人頓生敬佩之意。
我尊敬塔柏樹(shù),更尊敬它的精神,他的的確確偉大于別的樹(shù)。
屹立在記憶深處的柏樹(shù)作文 篇14
每當(dāng)秋天來(lái)臨之際,我常常站在山崗上望著凋零的百花、衰敗的枯草、飄落的黃葉、蕭瑟的秋風(fēng),以及收割的莊稼、南飛的'大雁、遠(yuǎn)逝的白云,一股悲愴凄涼之感襲上心頭,似有夕陽(yáng)西下,世界末日來(lái)臨之感。
然而,當(dāng)我的目光轉(zhuǎn)向山腳下那一片依然蒼翠欲滴雄風(fēng)不減的柏樹(shù)時(shí),心里頓感一片慰藉,一絲溫暖。
柏樹(shù)啊,您就像那值班的哨兵,永遠(yuǎn)直立您那挺拔的身軀,挺起您那堅(jiān)強(qiáng)的脊梁,風(fēng)雨來(lái)臨,您巍然不動(dòng);霜雪侵襲,您豪不退卻。面對(duì)著稻谷滿(mǎn)載輝煌而去,您不嫉不妒,揮手跟它道別;面對(duì)著瓜果載譽(yù)而歸,您無(wú)怨無(wú)悔,道一聲“明年再見(jiàn)”;面對(duì)著百花凋零,百草黃枯,您似有無(wú)限的惋惜,真誠(chéng)的祝!耙宦纷吆!”
柏樹(shù)啊,秋去了,冬來(lái)了,整個(gè)大地只有您那孤獨(dú)的身影,但您依然在值班站崗盡心盡責(zé),又有誰(shuí)跟您相伴,又有誰(shuí)知道您的辛苦!
柏樹(shù)啊,您一生都是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn),淡薄名利,與世無(wú)爭(zhēng)。春天來(lái)了,百花爭(zhēng)奇斗艷,您卻不與之爭(zhēng)寵,甘當(dāng)綠葉作陪襯,誰(shuí)也不會(huì)把目光瞥您一眼;夏來(lái)了,萬(wàn)物萬(wàn)馬奔騰,各顯神通,爭(zhēng)高比低,爭(zhēng)權(quán)奪利,您依然不為所動(dòng),只是靜靜地泰然處之,盡自己的那一份職責(zé),世人似乎早已把您遺忘了;即便嚴(yán)冬來(lái)臨之際,您緊咬牙關(guān),攥起拳頭,挺起脊梁,不退卻,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!
柏樹(shù)啊,您是做人的榜樣,萬(wàn)事的楷模!
屹立在記憶深處的柏樹(shù)作文 篇15
在荒無(wú)人煙的粗獷上,有一棵孤零零的大松樹(shù)頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,每天都祈禱,渴望有個(gè)伴侶和她一起生活。
有一天,一個(gè)疲倦的仙女來(lái)到大樹(shù)的身下休息了一宿,為表達(dá)感謝,她栽下一棵小柏樹(shù)滿(mǎn)足了大松樹(shù)的愿望,就離開(kāi)了。小柏樹(shù)一天比一天大,一天比一天可愛(ài),經(jīng)常逗大松樹(shù)開(kāi)心,給大松樹(shù)帶來(lái)了不少歡笑。大松樹(shù)把小柏樹(shù)視于上天賜予的珍寶一樣看待,十分疼愛(ài)。
下雨時(shí),大松樹(shù)舒展開(kāi)來(lái),像一把綠色的大傘,為小柏樹(shù)遮雨;刮風(fēng)時(shí),大松樹(shù)挺拔不屈,像一個(gè)巨大的屏障,為小柏樹(shù)擋風(fēng);晴天時(shí),大松樹(shù)彎著腰,像一個(gè)遮陽(yáng)棚,為小柏樹(shù)遮擋住了火辣辣的太陽(yáng)光。
不知過(guò)了多久,大松樹(shù)老了,壽命到了,深情地望著嬌小的小柏樹(shù),帶著對(duì)小柏樹(shù)的思念和遺憾,倒下了。結(jié)果沒(méi)過(guò)多久,小柏樹(shù)就死了。
原來(lái),當(dāng)大松樹(shù)遮雨的時(shí)候,小柏樹(shù)應(yīng)該適量地去接一些水,否則就會(huì)嚴(yán)重缺少水分而不適;當(dāng)大松樹(shù)擋風(fēng)的時(shí)候,小柏樹(shù)應(yīng)該去鍛煉一下,否則就會(huì)越來(lái)越脆弱,弱不禁風(fēng);當(dāng)大松樹(shù)遮擋陽(yáng)光的.時(shí)候,小柏樹(shù)應(yīng)該去曬一曬太陽(yáng)助于成長(zhǎng),否則就會(huì)體質(zhì)偏差不健康。
大松樹(shù)本是疼愛(ài)小柏樹(shù)的,可是卻不知道自己卻是殺害小柏樹(shù)的“真兇”,害死了小柏樹(shù)。
自然界的動(dòng)植物如此,我們?nèi)祟?lèi)也一樣。小孩子從小要有獨(dú)立性,自己的事情自己做,一旦遇到突發(fā)災(zāi)難也不會(huì)措手不及。
我們要做風(fēng)雨中翱翔的雄鷹,不做溫室里的花朵!
屹立在記憶深處的柏樹(shù)作文 篇16
我了解的植物不是嬌艷的牡丹花,不是粉嫩的杜鵑花而是挺拔俊秀的柏樹(shù)。
柏樹(shù)斗寒傲雪,堅(jiān)毅挺拔,乃百木之長(zhǎng),素為正氣,高尚,長(zhǎng)壽,不朽的象征,它的作用是觀賞,綠化,木材和入藥,從而看出它為人類(lèi)的奉獻(xiàn)與生存意義。它的葉小,鱗形可刺形,在枝上交叉對(duì)生或3-4枚輪生,有時(shí)在一株樹(shù)上兼有鱗葉和刺葉,稱(chēng)異型葉。球花單性,雌雄同株或異株,單生于枝頂或葉腋。雄球花縣3-8對(duì)交叉對(duì)生的雄蕊,每雄蕊具2-6花藥,花粉天氣囊,雌球花有3-16枚交叉對(duì)生或直生胚珠,珠鱗與苞鱗完全合生,球果球形,成熟開(kāi)裂或肉質(zhì)合生成漿果狀,發(fā)育種鱗有一至多個(gè)種子,種子周?chē)哒稍幔?2屬,約150種,分布南北兩半球。
柏樹(shù)是眾多植物中最堅(jiān)強(qiáng)不屈的一種,命運(yùn)不允許任何一株植物壽命超過(guò)一歲,也許度過(guò)干枯的秋天,卻躲不過(guò)嚴(yán)寒的冬天,但柏樹(shù)卻以驚人的毅力度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)四季,它跟青海高原上的唯一一株柳一樣都那么堅(jiān)強(qiáng),一樣都值行我學(xué)習(xí),每個(gè)冬天的早晨我都不愿起來(lái),所以一次又一次的遲到,后來(lái)在書(shū)上無(wú)意中認(rèn)識(shí)了這樣堅(jiān)強(qiáng)的.確柏樹(shù)于我我下定決心,不能賴(lài)床,柏樹(shù)也和自己一樣在冷風(fēng)中生存,它可以,作為人類(lèi)的我更可以。
現(xiàn)在我已不怕嚴(yán)寒了,相反,還有一絲喜愛(ài)。
柏樹(shù)給我的信念促使我喜歡上它而對(duì)它進(jìn)行了解,我愛(ài)柏樹(shù)對(duì)人類(lèi)的無(wú)私奉獻(xiàn),更愛(ài)它堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
屹立在記憶深處的柏樹(shù)作文 篇17
深山里有一棵柏樹(shù),它從小就在山里長(zhǎng)大,從一粒種子到一棵小樹(shù),再到一棵大樹(shù)?伤鼌s希望能夠到城市里去看看,因?yàn)樗谏钌嚼锾拍,每天只有鳥(niǎo)兒跟他說(shuō)話(huà)。
終于有一天,來(lái)了一群人,柏樹(shù)從人們的對(duì)話(huà)中知道他們要砍一棵圣誕樹(shù)。柏樹(shù)高興極了,心想:砍我吧!砍我吧!一個(gè)小男孩走到它面前,說(shuō):“媽媽?zhuān)鸵@棵吧!”柏樹(shù)高興極了,它強(qiáng)忍著被砍的疼痛。終于,人們將它砍了下來(lái),裝在車(chē)上,運(yùn)走了。
到了城市,他們把柏樹(shù)抬進(jìn)一間房子里,“!多漂亮的房子!”柏樹(shù)叫道。大人們把精心挑選的彩燈、彩帶,鈴鐺掛在柏樹(shù)身上。圣誕節(jié)到了,柏樹(shù)被裝扮得五彩繽紛,人們也都贊揚(yáng)它很美,它自己也很高興。
日子一天天過(guò)去了,圣誕節(jié)也過(guò)了,柏樹(shù)身上布滿(mǎn)灰塵,彩燈也不亮了。一天,小男孩噘著嘴走過(guò)來(lái),說(shuō):“媽媽?zhuān)阉恿税?它太臟了!”“別,別,別把我扔了!”柏樹(shù)驚叫道。但人們聽(tīng)不到它的叫聲,它最終被扔進(jìn)了陰暗的儲(chǔ)藏室,終年不見(jiàn)天日……
儲(chǔ)藏室的.門(mén)打開(kāi)了,柏樹(shù)興奮極了,以為人們會(huì)再把它裝扮成圣誕樹(shù),但沒(méi)有想到,他卻被砍成了一截一截,扔進(jìn)了灶爐里,它這才明白:原來(lái)他們是想把他當(dāng)成柴火燒了。
柏樹(shù)后悔極了,當(dāng)初真應(yīng)該和兄弟姐妹們呆在深山里,說(shuō)不定還能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)呢!真不應(yīng)該為了看看城市,不應(yīng)該為了一時(shí)的虛榮而來(lái)到城市?蛇@一切都已經(jīng)晚了,人們點(diǎn)燃了火,柏樹(shù)被一點(diǎn)一點(diǎn)燒掉了……
屹立在記憶深處的柏樹(shù)作文 篇18
每次去姥姥家的路上,我都可以看見(jiàn)那常青的柏樹(shù)。這些本來(lái)很普通的樹(shù),卻有著不平常的特點(diǎn)——它的葉子四季常青。
春天,是大地從沉睡中蘇醒的季節(jié),此時(shí),樹(shù)木又披上了綠裝,百花又開(kāi)始爭(zhēng)艷,蜜蜂又忙著采蜜,彩蝶又翩翩起舞?砂貥(shù)卻沒(méi)有用扎眼德嫩綠來(lái)點(diǎn)綴自己,更沒(méi)有用鮮花來(lái)裝扮自己,而是始終保持著自己本來(lái)的顏色。
夏天,是一年中最炎熱、最多雨的季節(jié)。在那炎熱的日子里,很多樹(shù)、花都被曬得垂頭喪氣,失去了往日的神采?砂貥(shù)卻把根扎得深深的,吸取足夠的水分,抬著頭、挺著胸,傲視著斜陽(yáng);在那大雨滂沱的日子里,那些膽小的花木被雷電嚇得發(fā)抖,被風(fēng)雨撕得支離破碎?赡前貥(shù)卻屹立在風(fēng)雨中,對(duì)著那風(fēng)、那雨、那雷,發(fā)出嘲諷的笑聲。暴風(fēng)雨在頑強(qiáng)的.柏樹(shù)面前只能發(fā)出無(wú)可奈何的嘆息聲了。
秋天。悄悄來(lái)臨了,樹(shù)的葉子發(fā)黃、脫落、花不再開(kāi)放?砂貥(shù)仍舊脆綠,秋天想迫使它脫下綠裝,可是它奮力反抗,終于,秋天認(rèn)輸了。
冬天帶著北風(fēng)的怒號(hào)、冰雪的襲擊來(lái)了,它想把柏樹(shù)凍死、壓垮,這是大自然最無(wú)情、最殘酷的一手了。啊!柏樹(shù),你已經(jīng)歷盡了無(wú)數(shù)次的磨難,你這次會(huì)倒下嗎?不,你不會(huì),北風(fēng)再狂,冰雪再狠,也不摧折你頑強(qiáng)的身軀,堅(jiān)忍的信念。
屹立在記憶深處的柏樹(shù)作文 篇19
在我們學(xué)校里有許多柏樹(shù),它們雖然不像桃樹(shù)、梨樹(shù)那樣能開(kāi)出滿(mǎn)樹(shù)芬芳的小花,結(jié)出許多又大又甜的果子。但它們卻是樹(shù)木中的偉男子,即使在最寒冷的冬天,也不會(huì)脫下翠綠的.衣裳。
春天,柏樹(shù)會(huì)像其它的樹(shù)木一樣萌生出新葉,那柔嫩的尖葉在陽(yáng)光下閃著光澤,明亮得直逼你的眼睛。一些小同學(xué)常小心翼翼地摘下一小叢新葉,夾在收藏本中,做成標(biāo)簽。雖然柏樹(shù)很疼,但它卻十分開(kāi)心,可以為小朋友帶來(lái)快樂(lè)。
春天一天天地走了,夏天來(lái)到了人間。在陽(yáng)光的照射下,柏樹(shù)那常綠的葉子一簇簇、一叢叢,顯得格外精神。雖然蜜蜂和蝴蝶只忙著為那些嬌艷的花兒唱歌跳舞,根本不在意這古板的柏樹(shù),可它也不寂寞。因?yàn)槊康较抡n,小朋友們都會(huì)在樹(shù)陰下游戲、乘涼,柏樹(shù)就像衛(wèi)士一樣站成一排,保護(hù)著小朋友。
秋天,許多樹(shù)木的葉子都變黃、脫落了,可柏樹(shù)卻非常倔強(qiáng),挺拔著身軀,舉起一片濃綠,為校園增添了一份活力與生機(jī)。
冬天,柏樹(shù)戴上潔白的雪花,就更美麗了。瘋狂的北風(fēng)一次次沖撞著它,但它一點(diǎn)也不畏懼,總是倔強(qiáng)地挺直身軀,北風(fēng)只好繞道而行了。
我贊美柏樹(shù),因?yàn)樗m然不柔美,但十分堅(jiān)強(qiáng);雖不高大,但十分挺拔。我愿意做一個(gè)像柏樹(shù)一樣的人,微笑著迎接風(fēng)雪,勇敢地面對(duì)人生。
屹立在記憶深處的柏樹(shù)作文 篇20
來(lái)到怡福中學(xué)這所學(xué)校,給我印象最深的,不是老師,不是同學(xué),而是學(xué)校里的那幾棵古樹(shù)——油柏樹(shù)。
它傲立于學(xué)校的南面,莖非常大,長(zhǎng)得也很高,樹(shù)葉密密麻麻的覆蓋在樹(shù)枝上,從遠(yuǎn)處看,猶如一朵巨大的青云,既壯觀又不失一種神秘的感覺(jué),使我漸漸對(duì)它產(chǎn)生了好奇心。
我曾試過(guò)到樹(shù)底,去感受它生命的旋律。站在樹(shù)底下,抬頭一看,千萬(wàn)縷陽(yáng)光從葉與葉之間的縫隙射進(jìn)來(lái),雖說(shuō)是射,但是卻是一種非常溫柔的感覺(jué),竟令我詞窮到無(wú)法形容。葉的綠與陽(yáng)光結(jié)合,給人一種奇特的感覺(jué),它像是一把撐開(kāi)的傘,又像是一面柔和、半透明的屏障,那種美,無(wú)與倫比。
老師曾說(shuō),那樹(shù),在秋天與冬天之際會(huì)落葉,而且落得“一絲不掛”。但是等到春天的'來(lái)臨之時(shí),它只用了三四天,就重新長(zhǎng)出一樹(shù)的嫩葉,速度很快。原因是因?yàn)樗诖禾烀擅捎甑臅r(shí)候拼命吸收土里的營(yíng)養(yǎng)和水分,所以才會(huì)在如此短的時(shí)間內(nèi)長(zhǎng)出一樹(shù)的樹(shù)葉。
古樹(shù)的故事給了我一個(gè)啟示:古樹(shù)拼命吸收營(yíng)養(yǎng)和水分,正像我們?cè)谡n堂上拼命地吸收知識(shí)
一樣;它像我們一樣,它需要生存,就必須要這樣做;我們需要學(xué)習(xí)才能擁有好的未來(lái),所以我們也要像古樹(shù)那樣,拼命吸收知識(shí)。
日子一天又一天地過(guò)去,我還在教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí),窗外,那幾棵古樹(shù)還是傲立于不遠(yuǎn)處,不管刮風(fēng)下雨,都一直陪著我一起吸收生命的旋律,它永遠(yuǎn)都是那么的綠,那么的溫柔……
屹立在記憶深處的柏樹(shù)作文 篇21
我的家后面有兩棵高大的柏樹(shù),你看他們長(zhǎng)得多像!簡(jiǎn)直是一對(duì)雙胞胎。圓圓的“大腦袋”,筆直的樹(shù)干,密不透風(fēng)的樹(shù)葉。最引人注目的還是柏樹(shù)的葉子,仿佛是經(jīng)過(guò)能工巧匠的精雕細(xì)刻似的。早晨,露珠掛在那翠綠的.葉子上,在陽(yáng)光的撫摸下,好像一顆顆珍珠閃閃發(fā)光。微風(fēng)拂過(guò),它就散發(fā)出一股股濃濃的清香。
它是無(wú)私的,把陰涼奉獻(xiàn)給了人們,讓人們制作出了衛(wèi)生香、蚊香……
春天時(shí),當(dāng)太陽(yáng)懸掛在空中時(shí),樹(shù)的影子絕對(duì)是一個(gè)“夜影花壇”,使人感覺(jué)就像在畫(huà)中休息。
夏天時(shí),驕陽(yáng)似火,我們可以在他的腳下休息,也可以在他的腳下“嬉戲”。既能避免烈日暴曬,又可以接受涼風(fēng)的洗禮。
秋天時(shí),它的種子成熟了散發(fā)出誘人的香氣。小朋友們和我一起爬上樹(shù)去小心翼翼地采下粨籽磕著吃,但我們都不想損壞它的葉子,所以就只好摘離柏樹(shù)遠(yuǎn)一點(diǎn)的粨籽磕。
冬天時(shí),白雪蓋在它頭上,就像戴上一頂大白帽,披著風(fēng)衣在風(fēng)雪中站崗,真相兩個(gè)放哨的士兵。在冰天雪地的映襯下,顯得更加的威武。
“兄弟柏”啊——我們敬佩你!你四季常青,威武挺拔,堅(jiān)強(qiáng)勇敢而又不軟弱。你的品質(zhì)和毅力多像我們的老師。在他們身上有著同你一樣的氣質(zhì)和品質(zhì)。啊!我最敬愛(ài)的柏樹(shù)啊,愿你的精神時(shí)刻陪伴著我。
柏樹(shù)!你的形象在我的心中是多么的偉大。
屹立在記憶深處的柏樹(shù)作文 篇22
從前,有一棵小柏樹(shù)。它長(zhǎng)得蔥郁美麗,因?yàn)樗?jīng)是個(gè)小女孩。
幾年前,小女孩不小心剪掉了巫女的頭發(fā),巫女詛咒小女孩變成一棵柏樹(shù)。只有別人能聽(tīng)到小女孩一次愿望,并且完成這個(gè)愿望,才可以讓小女孩變回原來(lái)的樣子。但她現(xiàn)在是一棵樹(shù),她只能和身邊的`植物、動(dòng)物,或者生活事物說(shuō)話(huà)。
幾天后,小柏樹(shù)旁邊的菊花說(shuō):“我要喝水!”不久,天就開(kāi)始下雨了。小柏樹(shù)想:要是我也能讓雨下下來(lái),我就能變回原來(lái)的樣子啦!”第二天,小柏樹(shù)對(duì)著天空說(shuō):“我要喝水!”但太陽(yáng)還是高高地掛在天上呢!昨天只是碰巧下的雨。
又過(guò)了幾天,小柏樹(shù)旁邊的蒲公英說(shuō):“我要去旅游!苯又魂囷L(fēng)吹來(lái),蒲公英就飛向遠(yuǎn)方了。小柏樹(shù)想:要是我能像蒲公英那樣,我就可以變回原來(lái)的樣子啦!”第二天,小柏樹(shù)又試了試,還是不行,它還是站在原地。其實(shí),昨天是因?yàn)轱L(fēng)太大,蒲公英又太輕,所以才能飛起來(lái)。
唉!小柏樹(shù)很失望,它忍不住說(shuō):“我還是做小推車(chē)吧!”這時(shí),一個(gè)農(nóng)夫走過(guò)來(lái),手里還拿著一把斧子。
那正好是小女孩的爸爸。農(nóng)夫說(shuō):“把這棵柏樹(shù)砍掉,做手推車(chē)吧!”話(huà)音剛落,小柏樹(shù)變回了原來(lái)的樣子!然后,她就和爸爸過(guò)上了幸福的生活。
爸爸聽(tīng)的到愿望,小女孩成為她自己。
屹立在記憶深處的柏樹(shù)作文 篇23
一個(gè)花園里,重著松樹(shù)和桃樹(shù),春天,桃樹(shù)對(duì)松樹(shù)說(shuō):"松樹(shù),你看我,我多漂亮!你看你,多丑呀!你簡(jiǎn)直不能和我相提并論。“”桃樹(shù)兄弟,既然我們?cè)?一起,在一個(gè)院子里,我們應(yīng)該是朋友,既然我們是朋友,就一個(gè)和睦相處呀,何必吵來(lái)吵去呢。“”閉嘴!哪個(gè)想和你和睦相處!我優(yōu)美的身姿怎能和你相比,我 不可能和你和睦相處。“就這樣,松樹(shù)和桃樹(shù)誰(shuí)也不理誰(shuí)。
夏天到了桃樹(shù)茂盛的葉子,可美麗啦!而松樹(shù)卻只長(zhǎng)出了一丁點(diǎn)葉子,桃樹(shù)對(duì)松樹(shù)說(shuō):”伙計(jì)!我說(shuō)你怎么枝葉這么稀少啊!你看我,我的枝葉多么漂亮,誰(shuí) 看見(jiàn)我都驚訝不已而看見(jiàn)你,只會(huì)嘆氣。哼,你根本不配和我在一個(gè)院子里,我這種高貴的人,怎么你和你在一起,和你在一起真是我的恥辱,總有一天,你要枯 萎,人們管都不管你,而我呢,人們卻千萬(wàn)倍愛(ài)護(hù)我!哈哈哈······“。
秋天到了,松樹(shù)終于忍不住對(duì)桃樹(shù)說(shuō):”桃樹(shù)兄弟請(qǐng)你和我和好吧!我們好好的相處一段時(shí)間,再過(guò)幾十天,你就會(huì)枯萎了······“”閉嘴!“桃樹(shù)發(fā) 怒了!蹦阏f(shuō)什么?我會(huì)枯萎!不肯能!依我看,要枯萎的是你,而不是我,你休想我枯萎······!“”桃樹(shù)兄弟,我們不要吵了,和好吧!桃樹(shù)不在理松 樹(shù),松樹(shù)也不再理桃樹(shù)。
冬天來(lái)了茫茫大雪中,桃樹(shù)已經(jīng)枯萎了。它冷的.索成一團(tuán)。而松樹(shù)卻挺值的站在那兒。桃樹(shù)想:要是我當(dāng)初和松樹(shù)和好了,就不會(huì)變成這個(gè)樣子了!
是呀!人不能驕傲,要謙虛,也不能奚落別人呀!
屹立在記憶深處的柏樹(shù)作文 篇24
我們教室門(mén)前有兩棵高大的柏樹(shù)。傳說(shuō)它們是親“兄弟”,你看它們長(zhǎng)得多像。A圓的大“腦袋”,筆直的樹(shù)干,密不透風(fēng)的綠葉。最引人注目的是柏樹(shù)的葉子,仿佛是經(jīng)過(guò)能工巧匠精雕細(xì)刻過(guò)似的。早晨,露珠掛在那碧綠的葉子上,在陽(yáng)光的照耀下,好好像無(wú)數(shù)珍珠似的閃閃發(fā)光。輕風(fēng)吹來(lái),它、就散發(fā)出使人陶醉的清香。
它是那么無(wú)私,把綠葉奉獻(xiàn)給人們,讓人們制作衛(wèi)生香、蚊香。第二個(gè)春天,它又長(zhǎng)出新的最綠的嫩葉。它的性格是溫柔的,當(dāng)我們唱歌的時(shí)候,它會(huì)用瑟瑟的聲音為我們伴奏。
春天,當(dāng)下起蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候,我們來(lái)到它的身下避雨或者觀賞美麗的春色。當(dāng)紅日懸空,晴空萬(wàn)里時(shí),樹(shù)下真好像個(gè)美麗的大花壇,使人感到就好像處身在明暗分明的圖畫(huà)中。
夏天,烈日似火,我們可以在它的.腿下休息,也可以在它的腳下游戲。這里既能避免烈日的暴曬,又可接受四面吹來(lái)的涼風(fēng),我們都親切地稱(chēng)為“青紗帳”。
秋天,它的種子成熟了,散發(fā)出誘人的香味。同學(xué)們爬上去小心地采摘下柏籽來(lái)嗑著吃,我們感覺(jué)到柏樹(shù)在搖晃、在顫抖。這時(shí)招來(lái)的鳥(niǎo)兒也最多,它們?cè)跇?shù)梢上邊吃邊商量著什么。
冬天,白雪蓋在它的頭上,它多好像一個(gè)戴著大帽子,披著風(fēng)衣在風(fēng)雪中站崗放哨的戰(zhàn)士。在冰天雪地的映襯下j更顯得英俊、威武!靶值堋卑匕 覀兊摹扒嗉啂ぁ,我敬佩你!你四車(chē)常青,威武挺拔,你美麗而不嬌媚,你功績(jī)累累而不驕傲,你堅(jiān)強(qiáng)’、勇敢而不欠柔和。當(dāng)我在受委屈的時(shí)候,只要想起你,就能夠停止哭泣,擦干眼淚靜靜思索。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難,只要看到你,我的信心就更加堅(jiān)定。你的品質(zhì)和毅力又多么好像我們的老師。在他們身上有著和你同樣的氣質(zhì)特征。。“貥(shù),愿你的風(fēng)貌永存。
柏樹(shù)!你的形象在我的心中永遠(yuǎn)是那樣高大。
屹立在記憶深處的柏樹(shù)作文 篇25
我的家鄉(xiāng)在臨武縣武源鄉(xiāng)村頭村,是一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村。那里群山環(huán)抱,山清水秀,空氣清新。
村子的山后有一棵老柏樹(shù)。老人們說(shuō)它有幾百年的的歷史了。老柏樹(shù)很高大,從樹(shù)底下往上看看不到頂,看上去好像跟天連接在一起了。它的樹(shù)干很粗壯,四個(gè)小朋友張開(kāi)雙手都合抱不過(guò)來(lái)。
春天,清風(fēng)輕輕地吹來(lái),老柏樹(shù)笑了,滿(mǎn)是皺紋的臉皮兒更皺了,從墨綠的舊枝葉間透出點(diǎn)點(diǎn)新葉,像奶奶走了人家從口袋中掏給我們的一點(diǎn)點(diǎn)驚喜。我們總喜歡仰著頭和小伙伴們比賽誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的多誰(shuí)看見(jiàn)的'美。夏天,密密匝匝的枝葉共同撐起綠色的大傘,我們?cè)跇?shù)底下玩游戲、做功課,就像回到了媽媽的懷抱。秋天,山后落葉紛飛,只有老柏樹(shù)依然青蔥蒼翠,精神抖擻,我們常在樹(shù)下拾果果當(dāng)子彈玩,誰(shuí)也傷不著誰(shuí),樹(shù)底下成了歡樂(lè)的海洋。冬天的夜里偶爾下點(diǎn)雪,早上起來(lái),感覺(jué)老柏樹(shù)笨笨的像穿了一件密不透風(fēng)的大棉襖,手腳沒(méi)那么靈活了,寒風(fēng)吹過(guò)咯吱咯吱,好像在說(shuō):“孩子們別貪玩,天冷快回家暖和暖和!
這是一棵有靈性的樹(shù)。鄉(xiāng)親們常去樹(shù)上掛紅布條,在布條上寫(xiě)下自己的愿望,老柏樹(shù)看了他們寫(xiě)下的心愿都會(huì)幫他們實(shí)現(xiàn)。老柏樹(shù)披綠掛紅,一根根許愿布條兒把它裝扮得像一個(gè)花枝招展的小姑娘。爺爺生病了,我在老柏樹(shù)上掛了一個(gè)紅布條:希望爺爺早日康復(fù)。說(shuō)來(lái)也奇怪,過(guò)了三四天,爺爺?shù)牟∑孥E般地好了。難道真的是老柏樹(shù)聽(tīng)到了我的愿望嗎?每到年關(guān),我們村連同附近小村里的人家家戶(hù)戶(hù)都要從老柏樹(shù)上折回一把柏樹(shù)枝葉插在門(mén)口,祈求老柏樹(shù)給人們帶來(lái)吉祥平安,老柏樹(shù)樂(lè)呵呵地站在門(mén)口笑迎新年新氣象。
家鄉(xiāng)的老柏樹(shù)啊,你一年四季不知疲倦地為人民服務(wù),你是家鄉(xiāng)人們的驕傲。我常常在心里念叨:我也要努力成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù),成為家鄉(xiāng)的自豪!
屹立在記憶深處的柏樹(shù)作文 篇26
在我家門(mén)前,有一棵大大的柏樹(shù),有三四十年歷史了。
柏樹(shù)長(zhǎng)得很慢,一般的樹(shù)長(zhǎng)了三四十年,就已經(jīng)需要倆人才能環(huán)抱,但柏樹(shù)仍是碗大的尺寸。柏樹(shù)長(zhǎng)得很直,像一根根頂天立地的柱子,風(fēng)雨不動(dòng)安如山。誰(shuí)擺的枝干以主干為中心,輻射散開(kāi),非常有規(guī)律,從來(lái)不會(huì)像其他樹(shù)一樣,橫出來(lái)一只,豎出來(lái)一根。柏樹(shù)樹(shù)皮像是龜裂的大地,并不好看。把樹(shù)殼剝開(kāi),里面是紅色的組織層,再往下挖就是白白的形成層。每天早晨,柏樹(shù)身上都會(huì)留下一些白色樹(shù)脂,看起來(lái)像是珍珠一樣,但實(shí)際上很黏。
水柏的葉子也很有趣,和它的樹(shù)干一樣,柏樹(shù)的葉子沒(méi)有葉脈,是一根綠色的芽枝,細(xì)小的芽葉對(duì)稱(chēng)地散開(kāi)來(lái)。下雨天,雨珠就掛在芽尖上,樹(shù)枝上,像給樹(shù)上掛滿(mǎn)了珍珠首飾。雨過(guò)天晴,陽(yáng)光一照,雨珠便折射出五彩的光芒,與淡綠的葉子和褐色的樹(shù)干對(duì)比,更顯五彩雨珠之奪目。顏色雖多,但卻一點(diǎn)都不嫌雜,一點(diǎn)都不嫌亂眼。
但更讓我敬佩的是柏樹(shù)那腳踏實(shí)地的精神,寧折不彎的品格,廉正做人的本性。
黃山的怪松,古怪而又不失蒼重有力;東北的樺林,率真,身似鋼鐵,但他們都沒(méi)有柏樹(shù)的直。
西北的白楊倒是足夠挺拔,可茂密的樹(shù)葉讓他們看起來(lái)英姿颯爽,你就沒(méi)有柏樹(shù)那種腳踏實(shí)地,埋頭苦干的中國(guó)舊式勞動(dòng)人民精神了。
這讓我想到了我的奶奶。她操勞了一輩子,為我們的家奔波了許久,老年仍在田間耕耘,還是一如既往地日出而作,日落而息,還是一如既往地遵循著二十四節(jié)氣,還是遵循著“春釆韭,夏收瓜,秋割麥,冬撥蘿卜燉白菜”的老式種作習(xí)慣。像極了一棵會(huì)奔跑的.柏樹(shù),在風(fēng)雨中操勞,度過(guò)平淡的一生。
再將文章上升一個(gè)高度,柏樹(shù)代表了一群人的生活理念,那就是平淡如水,腳踏實(shí)地。也許大起大伏,充滿(mǎn)新奇的人生才是青春少年想要的。但你不得不承認(rèn),很多時(shí)候,還是要做一棵柏樹(shù),平淡如水,處世忠厚,腳踏實(shí)地,負(fù)重前行,知難而不退,知患而不動(dòng)。
愿每個(gè)人都是在生活的風(fēng)雨中奔跑著的柏樹(shù)。
屹立在記憶深處的柏樹(shù)作文 篇27
那天,為了完成作文,我到一個(gè)公園去觀察樹(shù)木。走著走著,便看見(jiàn)前面有一棵高大挺拔的樹(shù),樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠黃色的葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,像一把綠黃色的巨大的傘。 處于強(qiáng)烈的好奇心,我跑了過(guò)去想好好觀察觀察一下那棵樹(shù)。于是,我跑到樹(shù)下抬頭一看,看見(jiàn)上面標(biāo)著一塊藍(lán)色的牌子,上面寫(xiě)了三個(gè)字。
“松柏樹(shù)!蔽仪宓鴧s又清晰地念了出來(lái)。
這時(shí),一陣風(fēng)刮來(lái),并把一片小葉子吹了下來(lái)。我走過(guò)去,彎下腰,小心的拾起那片葉子。
這大概是剛剛生長(zhǎng)出來(lái)的葉子吧,它的顏色十分鮮嫩,在一根葉莖上分叉著許多小莖。而在這些小徑上又長(zhǎng)了許多的.“小針”,所以只要你稍不注意,就會(huì)被扎到。這片小葉子大概長(zhǎng)是12厘米,寬是5厘米左右。葉莖大約有11厘米左右,而葉莖上的小莖卻只有1.5厘米左右,小莖上面的小針也只有0.1~0.6厘米左右。
柏松的枝葉繁茂,枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的,一層一層往上長(zhǎng),上面的新枝條短,下面的老枝條比新枝條長(zhǎng),這樣形成的樣子就像一座寶塔。也像一根根鋒利的鋼針。如果你摘下它的葉子,不小心就會(huì)被扎傷。這就是它對(duì)采摘者的懲罰,告訴你不要侵犯它,要保護(hù)它。
古人孔子說(shuō):“歲寒,然后知松柏之后凋也!痹诙欤涔饬巳~子的樹(shù)顯得光禿禿的,而只有松柏樹(shù)依舊翠綠。而孔子也是用松柏來(lái)做比喻,這就足夠說(shuō)明了松柏樹(shù)不一樣的美——柏松不怕嚴(yán)寒酷暑,茁壯成長(zhǎng)象征我們學(xué)校培育出來(lái)的學(xué)生挺拔堅(jiān)強(qiáng),堂堂正正,將來(lái)能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任,是祖國(guó)的棟梁之才!
春天,松柏抽出嫩綠色的枝葉,還長(zhǎng)出小小的松果。
夏天,松柏的葉子長(zhǎng)的更加翠綠,茂盛了。松果也漸漸的長(zhǎng)大了。
秋天,其它樹(shù)的葉子都黃了,而松柏還是那么蒼翠,挺拔。它們像巨人一樣的守衛(wèi)著花園。
冬天,雪花在空中飛舞。飄落在松柏和其它樹(shù)上,這時(shí)松柏像一棵棵高大的圣誕樹(shù)。
松柏一年四季都是綠色的。它不怕寒冷,是那么的頑強(qiáng)。
屹立在記憶深處的柏樹(shù)作文 篇28
“撒鹽空中差可擬”、“未若柳絮因風(fēng)起”、“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”……從古至今,多少優(yōu)美的詩(shī)句都在描寫(xiě)這“白雪紛飛”的景象?今天,我終于如愿以?xún)數(shù)匾?jiàn)到了這雅詩(shī)中的“雪”。
早晨走到樓口時(shí),便撿到了一幅以白色為主調(diào)的水粉畫(huà)。好似“老天”擔(dān)心這畫(huà)中之景會(huì)因寒冷而瑟瑟發(fā)抖,便挨個(gè)挨個(gè)地賜給它們一件件白色的雪絨大衣?窗!一棵棵柏樹(shù)上未褪去的綠色間點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)純白,仿佛是頒給這柏樹(shù)的一圈櫻花環(huán)。
孩子們也樂(lè)了,擁著擠著去花園中嬉戲:有一起堆雪人的,又把地上的雪灑向空中,有互相比誰(shuí)能將雪球扔得更遠(yuǎn)的,還有模仿做“雪雕”的……一片片叫喊聲夾雜著笑聲傳到我耳邊,使人不禁覺(jué)得這是孩子間童趣的溫馨。
我伸出雙手,那些小精靈便如蹦極似的從高空蹦到了我的'手心,可惜沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就化成了晶瑩的水。我不禁打了個(gè)顫,并不是因?yàn)槭艿降膰?yán)寒的沖擊,我之所以這樣,是因?yàn)槲矣X(jué)得此刻的我仿佛就是在“屠殺生命”——那些化成水的小精靈的生命。于是,便急忙收回了手,我想:或者它們團(tuán)結(jié)的聚在一起就不會(huì)化掉了吧!而或許,這“化掉”一詞可能無(wú)論落到誰(shuí)身上都止不住嘆息。畢竟,那是多么可愛(ài)的小精靈啊!
望著這眼中的雪,我想到梅樹(shù)、松樹(shù)……在這寒風(fēng)呼嘯的天氣里,它們?nèi)韵癜貥?shù)一樣頑強(qiáng)地與寒冷做著斗爭(zhēng)——雖說(shuō)它們與其他樹(shù)是“同胞”,但與其他樹(shù)不同,它們沒(méi)有枯萎/倒下。我從心底里對(duì)他們產(chǎn)生了敬畏之情、感動(dòng)之心。
或許現(xiàn)實(shí)就是這樣,在一場(chǎng)“大雪”來(lái)臨之時(shí),總是不免有一些受不住寒冷而倒下的“樹(shù)”,而它們的倒下,使它們無(wú)緣再見(jiàn)到明日的“陽(yáng)光”,而那些做出頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的“樹(shù)”,卻奪得了“陽(yáng)光”的“感動(dòng)”。
讓我們像這雪中的柏樹(shù)一樣吧!即使經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的滄桑,也要堅(jiān)持的站到最后一刻。
屹立在記憶深處的柏樹(shù)作文 篇29
在最經(jīng)這幾天,我才逐漸發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)的柏樹(shù)是那樣的堅(jiān)強(qiáng)和奮發(fā)向上。
柏樹(shù)四季常青。在春天萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí),它們毫不遜色;在夏天萬(wàn)物被炙熱的陽(yáng)光曬得睜不開(kāi)眼睛時(shí),柏樹(shù)仍然昂首挺胸的站著;在秋天萬(wàn)物收割樹(shù)葉頻飛時(shí),它們?nèi)詧?jiān)貞不屈的在那里站著;在冬天萬(wàn)物進(jìn)入冬眠狀態(tài)時(shí),柏樹(shù)仍監(jiān)守自己的崗位。這就是柏樹(shù),它們是我們這一代的榜樣。
如果你留心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)小區(qū)里不起眼的柏樹(shù)也會(huì)有上述的這些品質(zhì),如我家窗前我經(jīng)常走過(guò)卻時(shí)常忽視的柏樹(shù)。
據(jù)說(shuō),這棵柏樹(shù)有三十年的高齡了,小區(qū)剛建的時(shí)候,為了綠化園區(qū),工人叔叔栽了這棵只有一人高的樹(shù)苗。我感到好奇,并對(duì)這棵逐日進(jìn)行了觀察。
第一天,我做完作業(yè),立馬跑到窗前觀看柏樹(shù),我的眼睛瞭望著小區(qū)里的每一棵樹(shù),唯獨(dú)柏樹(shù)的樹(shù)身高大。我上網(wǎng)查資料,原來(lái)這棵柏樹(shù)叫常青樹(shù),一年四季不落葉,是夏天人們乘涼的一把“大陽(yáng)傘”,在樹(shù)下感到一陣清涼。
第二天,我晚飯吃過(guò),到陽(yáng)臺(tái)上觀察柏樹(shù),發(fā)現(xiàn)以紗窗往外看,有幾只麻雀,后來(lái)看見(jiàn)麻雀在樹(shù)枝上蹦來(lái)蹦去,在尋找美味的食物。如果它們累了,就在大柏樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,那聲音真好聽(tīng),好像在對(duì)我唱歌。
第三天,雖然下了蒙蒙細(xì)雨,但我堅(jiān)持觀察雨中的柏樹(shù),雨中的柏樹(shù)更加蒼綠了,它的針葉上有一顆顆小水珠,那一顆顆小水珠像珍珠一樣晶瑩剔透,美麗極了。
第四天,桂花飄香,我走出校門(mén),看到桂花樹(shù)在柏樹(shù)旁邊香氣撲鼻,讓許多家長(zhǎng)和學(xué)生在柏樹(shù)下欣賞著美景,給柏樹(shù)增添了新的色彩。
第五天,沒(méi)有月亮,只能朦朦朧朧地看到柏樹(shù)在黑夜中,它高大挺拔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,非常像杭州有名的景點(diǎn)——六和塔。朦朧中柏樹(shù)往上翹的`針葉仿佛像六和塔的角,一層層非常有規(guī)律,宛如夜幕中的六和塔,高聳入云。
這棵長(zhǎng)青的柏樹(shù)一年四季都給我們帶來(lái)了安詳和綠色環(huán)保,我非常喜歡這棵伴隨我成長(zhǎng)的柏樹(shù)。
屹立在記憶深處的柏樹(shù)作文 篇30
前不久,與爺爺一起去了山上,他去看朋友,那是一位老人,獨(dú)守著那座山,爺爺曾與他一起住過(guò),應(yīng)該有很深的友誼吧!
老人只有一間小茅屋,我在房前的空地轉(zhuǎn)悠,山下全是樹(shù),可都是如此的嬌小,沒(méi)有一棵是我愿意留下目光觀賞的。我轉(zhuǎn)身去看爺爺他們聊得怎么樣了,去無(wú)意間捕捉到一個(gè)畫(huà)面,對(duì)面的懸崖上,竟有如此高大魁梧的樹(shù),它的葉子像一根根刺一樣,長(zhǎng)得正茂盛。我又驚又喜。可又為它擔(dān)憂(yōu)起來(lái),我與懸崖的距離,連一米都不到!它,能夠在這樣的.環(huán)境下生長(zhǎng)嗎?
那位老人走出來(lái)了,他順著我的目光看去,繼而卻是一笑,看著那棵樹(shù)說(shuō):“這棵樹(shù)是松柏,您不必為它擔(dān)憂(yōu),它既然擁有的環(huán)境是如此,它就應(yīng)該去適應(yīng)如何在這種環(huán)境下生存。要是因?yàn)樽约核幍沫h(huán)境十分惡劣,而去放棄,那么,如今傲立在懸崖上的松柏,早就成了一棵枯樹(shù),自古以來(lái),都是適者生存,不適者淘汰!”我問(wèn)老人:“老爺爺,您每天都住在這里,一定看到了這棵松柏是如何經(jīng)歷風(fēng)雪,才長(zhǎng)成如今蒼天大樹(shù)吧!”老人語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“它如今的傲立,背后承受了多少的含辛與酸楚啊,是您想也想不到的!”我想到了從課外書(shū)籍中了解到的一些雖經(jīng)歷坎坷但卻很有名的成功人士,他們就像傲立在懸崖邊的松柏,他們的所有一切,都是因?yàn)闀?huì)去適應(yīng)自己險(xiǎn)惡的環(huán)境,尋找一條生存之道,從而努力地拼搏。努力,才有今天的成就。
我為松柏釋?xiě)蚜,他已?jīng)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)坎坷,也已經(jīng)適應(yīng)了環(huán)境,現(xiàn)在,正是他長(zhǎng)得最茁壯。最旺盛的時(shí)候,而我也不禁羨慕起那些有著險(xiǎn)惡環(huán)境的人,只有在險(xiǎn)惡的環(huán)境中,才能更好地掌握“生存之道”,因此,才會(huì)比那些生活優(yōu)越環(huán)境中的人更能經(jīng)得住磨難!
我與樹(shù)告別,與老人告別,帶走了無(wú)限的感慨與啟示。寂靜的月光下,松柏正在舞動(dòng)著自己的身體。享受吧,松柏,您有毅力撐完過(guò)去,就有資格享受如今。
屹立在記憶深處的柏樹(shù)作文 篇31
每當(dāng)有人問(wèn)我喜歡什么植物,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō);“我喜歡那花中之王牡丹,還有芍藥,月季;喜歡那樸素而又高貴的銀杏樹(shù),柳樹(shù),白樺樹(shù)——可我最喜歡的是家鄉(xiāng)的松柏樹(shù)。
家鄉(xiāng)的松柏樹(shù)隨處可見(jiàn),道旁,山上,公園里,校園里,小河旁——它們四季常青,格外的引人注目,特別惹人喜愛(ài)。
春天來(lái)了,暖風(fēng)輕輕的吹著。公園綠了,田野綠了,山坡綠了——各種樹(shù)木抽枝發(fā)芽,生長(zhǎng)茂盛。松柏樹(shù)也不示弱,又添新綠,生機(jī)勃勃,向春天展示著自己的英姿。
夏天到了,太陽(yáng)像個(gè)大火球,炙烤著大地。有的樹(shù)葉被曬卷了,有的樹(shù)枝被烤得低下了頭,有的樹(shù)葉應(yīng)陽(yáng)光暴曬,生了小蟲(chóng)子,還有的樹(shù)被曬得干枯了。只有松柏樹(shù)像一個(gè)頂天立地的巨人挺立著,又像一把把翠綠色的大傘,撐在烈日下供人們乘涼。
秋天到了,天高云淡,大雁南飛,西北風(fēng)呼呼地吹著。一片片落葉,像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的小姑娘在風(fēng)中旋轉(zhuǎn);▔锏母鞣N花被風(fēng)打落了,唯有松柏樹(shù)不畏風(fēng)吹雨打,不畏冰霜浸襲,迎著冷風(fēng)斜雨,依舊蒼翠。
冬天來(lái)臨,萬(wàn)物凋零,凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著。干枯的樹(shù)枝被風(fēng)吹的嗚嗚作響。松柏樹(shù)卻能夠笑迎風(fēng)霜雨雪,不畏嚴(yán)寒,傲然屹立在大雪之中。每當(dāng)我看到這些,就會(huì)情不自禁的為它們感到驕傲。正如陳毅爺爺在詩(shī)中所寫(xiě):“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)!彼砂貥(shù)這種樸實(shí)、高潔、堅(jiān)強(qiáng)的精神,多么的.令人佩服、震撼。它們雖然不及牡丹,月季,芍藥那樣色彩艷麗,也沒(méi)有柳樹(shù),銀杏樹(shù),白樺樹(shù)那樣?jì)趁亩嘧,但它們那剛毅、頑強(qiáng)的性格,卻在嚴(yán)寒中盡展無(wú)疑。
是啊,松柏樹(shù)這種剛直、頑強(qiáng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的品格無(wú)與倫比。我們做人不就要做像松柏樹(shù)那樣品格高尚的的人嗎?無(wú)論條件,環(huán)境多么惡劣,我們都要勇敢的去面對(duì),以一種樂(lè)觀向上的精神去迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。
屹立在記憶深處的柏樹(shù)作文 篇32
我的家鄉(xiāng)在臨武縣武源農(nóng)村頭村,是一個(gè)偏僻的小村子。那邊山川環(huán)繞著,風(fēng)景秀麗,新鮮空氣。
村莊的山后有一棵老柏樹(shù)。老大家說(shuō)它有數(shù)百年的的歷史時(shí)間了。老柏樹(shù)很又高又大,從樹(shù)底下往上看一下不上頂,看起來(lái)仿佛跟天聯(lián)接在一起了。它的樹(shù)桿很粗大,四個(gè)小孩子伸開(kāi)兩手都合抱不回來(lái)。
春季,輕風(fēng)緩緩的吹來(lái),老柏樹(shù)笑了,滿(mǎn)是皺褶的臉面兒更皺了,從深綠色的舊枝葉間顯出一點(diǎn)新芽,像奶奶走了別人從袋子中掏給大家的一點(diǎn)點(diǎn)意外驚喜。大家總喜愛(ài)仰著頭和朋友們賽事誰(shuí)發(fā)覺(jué)的多誰(shuí)看到的美。夏季,密密匝匝的枝葉一同扛起翠綠色的大雨傘,我們?cè)跇?shù)底下打游戲、做功課,如同返回了母親的懷里。秋季,山后枯葉滿(mǎn)天飛,僅有老柏樹(shù)仍然蔥郁蔥郁,精神煥發(fā),大家經(jīng)常在樹(shù)底下拾甜甜當(dāng)炮彈玩,誰(shuí)也傷不到誰(shuí),樹(shù)底下變成歡樂(lè)的海洋。冬季的'晚上有時(shí)候用點(diǎn)雪,早上起來(lái),覺(jué)得老柏樹(shù)憨憨的的像穿了一件密不通風(fēng)的大棉襖,手和腳沒(méi)那麼靈便了,嚴(yán)寒吹過(guò)嘎嘎響,仿佛在說(shuō):“小朋友們別愛(ài)玩,天氣冷快回家了暖和暖和。”
它是一棵有靈氣的樹(shù)。村里人常去樹(shù)枝掛紅布條,在布帶上寫(xiě)出自身的心愿,老柏樹(shù)看過(guò)她們寫(xiě)出的愿望都是會(huì)幫她們完成。老柏樹(shù)披綠披紅,一根根祈愿布帶兒把它打扮得像一個(gè)婀娜多姿的小女孩。爺爺病了,我還在老柏樹(shù)上掛掉一個(gè)紅布條:期待爺爺早日恢復(fù)。來(lái)說(shuō)也怪異,過(guò)去了三四天,爺爺?shù)牟〖儗倥既缓美病ky道說(shuō)真的是老柏樹(shù)聽(tīng)到了我的愿望嗎?每到年尾,大家村連著周邊小村內(nèi)的人每家每戶(hù)都需要從老柏樹(shù)上折返一把柏樹(shù)枝葉插在大門(mén)口,祈禱老柏樹(shù)給大家產(chǎn)生吉祥平安,老柏樹(shù)樂(lè)滋滋地立在大門(mén)口笑迎新的一年。
家鄉(xiāng)的老柏樹(shù)啊,你一年四季日夜不停地服務(wù)于人民,你是家鄉(xiāng)大家的自豪。我經(jīng)常在心中叨嘮:我也要勤奮發(fā)展,成長(zhǎng)為一棵蒼天大樹(shù),變成家鄉(xiāng)的引以為豪!
屹立在記憶深處的柏樹(shù)作文 篇33
我喜愛(ài)傲雪而立的梅花,香飄十里的桂花,沁人心脾的梔子花,但我更喜愛(ài)一年四季蒼翠欲滴的松柏。這源于童年的我喜歡勤思好問(wèn)。
有一次,我趴在陽(yáng)臺(tái)上,俯視校園的花花草草,卻不由得凝視了道路兩旁的松柏。這是我興趣盎然!鞍,為什么遍坡都種柏樹(shù)呢?”我感到迷惑不解。于是跑到老師面前:“老師,為什么大家滿(mǎn)坡都種柏樹(shù)呢,而不是蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)?”“因?yàn)榘貥?shù)生命力頑強(qiáng),不需精心呵護(hù),就能獨(dú)立自主長(zhǎng)成一棵優(yōu)雅自在的大樹(shù),并且還能夠抵擋突如其來(lái)的狂風(fēng)暴雨哩!”老師和顏悅色地說(shuō)。那是老師的解說(shuō)我至今似懂非懂,直到昨日午時(shí),我才完全理解。昨日中午,天氣忽然變得令人恐懼,烏云密布,電閃雷鳴,讓我不由得聯(lián)想到瑪雅傳說(shuō),心中惶惶。
不久大雨劈頭蓋臉而來(lái),風(fēng)肆虐地侵略著大地萬(wàn)物,竹子果樹(shù)被吹得東倒西歪。我以為所有的樹(shù)都難逃厄運(yùn)。但最終,令我震驚的是——柏樹(shù)依然挺立,巋然不動(dòng),一點(diǎn)不見(jiàn)其他樹(shù)那種彎腰屈膝七零八落的樣子。他們?nèi)杂辛Φ卦谠赜语L(fēng)雨的挑戰(zhàn),他昂首挺胸,從未磕頭求饒,盡管自己已被風(fēng)撕扯得披頭散發(fā)……大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí),天才停止哭泣,風(fēng)才屏住呼吸。
道路邊的果樹(shù)耷拉著腦袋,垂頭喪氣,沒(méi)精打采,不是還痛苦的.呻吟著。只有柏樹(shù)亭亭玉立,好像這場(chǎng)暴風(fēng)驟雨對(duì)于他們來(lái)說(shuō)不是折磨而是考驗(yàn)。看著他們威武的風(fēng)姿,此時(shí)此刻,我不禁心潮騰涌,情不自禁走到花壇旁邊,靜靜凝視著他。他們枝葉繁茂得像厚厚的綠毯,仔細(xì)看時(shí),才知道柏樹(shù)沒(méi)有葉,這是由成千上百的“枝”組成,“葉”可真美不勝收,姿態(tài)萬(wàn)千,密密麻麻。咦,他們還結(jié)了許多堅(jiān)硬的小松果。我湊上去,想摘一顆。但是,我沒(méi)有摘,因?yàn)槲矣X(jué)得他們的堅(jiān)強(qiáng)和威嚴(yán)不可侵犯。在這場(chǎng)傾盆大雨中,我和柏樹(shù)都長(zhǎng)大了,他們從艱難險(xiǎn)阻中走出來(lái),獲得生的歡愉和快慰。
而我從他們對(duì)生命的執(zhí)著,對(duì)人類(lèi)無(wú)怨無(wú)悔的貢獻(xiàn)中,領(lǐng)悟到自己生命的意義和價(jià)值。
屹立在記憶深處的柏樹(shù)作文 篇34
10月20號(hào),我和爸爸、媽媽一起到柏樹(shù)王園林去參觀。
一進(jìn)大門(mén),只見(jiàn)一條寬寬的石板鋪成的路直通園林深處!拔乙900棵巨柏都看完!”我高興得不得了。一拐彎到了大路的盡頭,就到了“廣場(chǎng)”,我們看到了世界上最大的柏樹(shù),它高50.8米,直徑5.8米,活了大約2600年。傳說(shuō)這棵柏樹(shù)是苯教開(kāi)山祖師頓巴。興饒的`生命樹(shù),是藏族同胞心中的“神樹(shù)”。雖然已是秋天,可大柏樹(shù)依然蔥蔥蘢蘢,樹(shù)干上有些樹(shù)皮已經(jīng)掉了。有些樹(shù)皮非常蒼老,歷盡了滄桑。只見(jiàn)樹(shù)高4米處有一個(gè)樹(shù)洞,是由三個(gè)“柱子”圍成的,它們都生長(zhǎng)在一個(gè)共同的樹(shù)干上。爸爸還說(shuō),不知道這二千多年里,它受過(guò)怎樣的“痛苦”。樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了五彩的經(jīng)幡和潔白的哈達(dá),樹(shù)梢上還有幾只鳥(niǎo)在鳴叫,清脆動(dòng)聽(tīng)。許多游人在這里照相,虔誠(chéng)的人們把蘋(píng)果、梨子放在石碑上。我圍著樹(shù)轉(zhuǎn)了一圈,覺(jué)得它非常大。我還想摸摸它,可是它被圍欄保護(hù)起來(lái)了,無(wú)法進(jìn)去。
然后,我們上山去看其它的巨柏。爬上一個(gè)山坡,我們看到了一棵也有樹(shù)洞的巨柏,樹(shù)洞離地面大約2米。我對(duì)爸爸說(shuō):“我想上去。”爸爸就帶我上去了。我終于如愿以?xún)斄,可以上?shù)洞,親近巨柏了。樹(shù)洞由七棵“柱子”圍成,它們都長(zhǎng)在一個(gè)共同的主干上。樹(shù)洞的“地面”上有許多泥土,洞里有許多柏籽,我把柏籽都丟到了外面,好玩極了?煜聛(lái)的時(shí)候,我還叫爸爸、媽媽給我照相。從樹(shù)上下來(lái),我看到樹(shù)上的牌子寫(xiě)著:巨柏,直徑2.3米,樹(shù)高32.5米。
我們又看了好多棵樹(shù),有一棵樹(shù),樹(shù)上有天然形成的三個(gè)階梯,我爬了上去,看到樹(shù)邊有一只蝴蝶飛過(guò)……
我還想看,可是時(shí)間已經(jīng)很晚了。我戀戀不舍地走了。離開(kāi)柏樹(shù)王園林大約一里地,我回頭看園林像一條青龍的尾巴。我今天玩得真開(kāi)心,以后我還要來(lái)。
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