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選擇初三作文
選擇初三作文1
一朵花，若開在陡峭的懸崖上，便讓人們覺得這朵花頑強(qiáng)不屈；若是在花園里被悉心培植，則會(huì)爭(zhēng)奇斗艷。一個(gè)人，若是在人生中能選擇對(duì)的、放棄錯(cuò)的，那么這個(gè)人將會(huì)有輝煌的未來；若不能選擇對(duì)的，不明辨是非，那么這個(gè)人將會(huì)碌碌無為。
人生會(huì)面臨無數(shù)次的選擇，從小里說是一個(gè)分叉路口，往大里說是職業(yè)的`選擇。愛迪生曾在發(fā)明電燈時(shí)選擇過無數(shù)種燈絲，最終成功地為世界人民帶來光明。
遇到挫折時(shí)，你是否有繼續(xù)向前和止步不前的選擇呢？付出了許多的努力，不繼續(xù)就會(huì)前功盡棄；如果繼續(xù)，將會(huì)吃到很多苦。
面對(duì)失敗時(shí)，你能否鼓起勇氣繼續(xù)前行？失敗是成功之母，不可以放棄。面對(duì)失敗再次失敗后又會(huì)怎樣呢？
雖然在面臨選擇時(shí)會(huì)有不同的態(tài)度，但只有選擇對(duì)的，才不會(huì)后悔終生。
一次正確的選擇，才會(huì)找到那條屬于自己的路，最后注定輝煌。錯(cuò)誤的選擇將一事無成，一生碌碌無為。
要認(rèn)真對(duì)待每一次選擇，才會(huì)找到那份幸福，那份永恒。
愛迪生曾經(jīng)說過一句話：“上帝為每個(gè)人的靈魂提供了選擇機(jī)會(huì)，或是擁有真理，或是得到安寧，你可以任選其一，但不能兼而有之�！�
土選擇隨風(fēng)飄浮就注定被人厭棄，最后還羨慕人類對(duì)肥沃土壤的贊美。
花選擇守在溫室里就注定讓人厭煩，最后還向往懸崖上的自由。
人也是如此，若選擇正確的路最后注定是一番成就；若選擇了錯(cuò)誤的路，終將在世上白走一遭。
選擇初三作文2
躲在沒有人的角落里，放肆自己的眼睛，任失落的眼淚滑過風(fēng)打的臉頰，天！誰來告訴我這次哭泣的理由！
又一次，我畏縮了，我沒有勇氣和膽量去面對(duì)挑戰(zhàn)，我不敢充滿信心的去接受又一個(gè)承擔(dān)，腦海里又浮現(xiàn)出一次次失敗的經(jīng)歷，明天，是不是又是一個(gè)可怕的黑色周末？我不敢斷言，迷茫中，總以為沒有人真正懂自己，在我身邊沒有一個(gè)知心朋友，一切一切都被虛偽和欺騙籠罩著；總認(rèn)為，自己已看透人心，透明了世界的靈魂，在這世上，誰真誰假，誰善誰惡，都只是瞬間的感覺體驗(yàn)；總以為我很了解自己，可現(xiàn)在我卻不知道下一步向哪里走。想起一句很諷刺的話：“堅(jiān)強(qiáng)的外表下是一顆脆弱的心�！边@是在說我嗎？我自問。也許是，我自答。
此刻，我不再風(fēng)風(fēng)火火，大大咧咧，懦弱的我只能偷偷地拭去淚水，世界停止了轉(zhuǎn)動(dòng)的步伐，只聽見風(fēng)的無情嘲笑，淚與地面的呢喃；此刻，我不再堅(jiān)強(qiáng)，我承認(rèn)了自己的膽怯，我不是那個(gè)強(qiáng)者——曾經(jīng)我是。我不敢抬頭，擁抱明天。
朦朧的眼睛，聽不清誰與誰的討論，我還要繼續(xù)哭嗎？或許有一天，我再也哭不出一滴眼淚，我又該如何傾訴受傷？難道我真的要去面對(duì)嗎？不！我不敢！
時(shí)間的流逝，帶來的盡是無限悔恨，承擔(dān)吧！心靈深處在呼喚我的靈魂，我聽錯(cuò)了嗎？是的，它在呼喚我的名字，接受明天，接受明天！這是它的聲音，不要害怕，不要害怕！這是它的聲音。接受？勇敢？我可以嗎？你可以！它告訴我。嘗試嗎？對(duì)，邁開步子吧！我猶豫了，過往，現(xiàn)實(shí)，一起浮現(xiàn)在眼前，交織，混合，錯(cuò)亂。禁不住吶喊，我要怎么做？或許吧，只是那所謂的或許，誰能斷定成功和失敗？
站起來！荒蕪里傳來的聲音，站起來！站起來？我嗎？久久的`蹲著畫圈，我的雙腿已經(jīng)麻木，就像我的勇氣，麻木在一句句“我不敢”里，站起來吧！這次是我自己告訴自己，全身呼吸，對(duì)，我要站起來！接受現(xiàn)實(shí)比逃避現(xiàn)實(shí)更現(xiàn)實(shí)，承擔(dān)比逃避更痛快，堅(jiān)強(qiáng)比退縮更值得挑戰(zhàn)，我，我要，我要用站立告訴黑暗，我可以！
抬起頭，看天，眸里應(yīng)該映出了那片藍(lán)色，未流出的淚水只能在眼眶里打轉(zhuǎn)，就任它們停留，任它們畫出無數(shù)個(gè)隱形的圈吧，我釋然，我知道自己該如何面對(duì)明天，既然拾不起地上的淚，為何還要做無果的掙扎？既然不能預(yù)料結(jié)果，為何不能用心用力的享受過程？我沒有過成功嗎？不，我有的。多少次成功告訴我，其實(shí)我不弱勢(shì)，其實(shí)我足夠堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)我擁有信心，只是在做選擇的一瞬，我忘記了擁有的正能量，我選擇了一條死路，而現(xiàn)在，迷途的羔羊終于找回了方向，退回開始的起點(diǎn)，重新做一次選擇，這一次，我選擇韌性：可曲可伸，自信頑強(qiáng)！
我選擇，我懂了，選擇不只是ABCD，我已學(xué)會(huì)在畏怯中選擇挑戰(zhàn)，就像桑蘭在受挫后選擇微笑；我已學(xué)會(huì)在猶豫時(shí)選擇果斷，就像司馬遷在危急時(shí)選擇沉著；我已學(xué)會(huì)在憤怒時(shí)選擇自省，就像林肯在遭辱后選擇冷靜。選擇中，我懂得了太多，人生的選擇題，我知道如何交出一份完美答卷，哭泣解決不了問題，下個(gè)明天，陽光燦爛！
選擇不接受懦弱的眼淚，選擇，挑戰(zhàn)，明天……
選擇初三作文3
揮手告別初二的生活，
我加入了初三的行列，
交待了現(xiàn)實(shí)。
生活猶如一個(gè)轉(zhuǎn)折，
盡管一切都是那么的熟悉，
離家的生活難免讓我有點(diǎn)孤寂，
思念的情絲總在無眠的夜晚編織。
此句中的“編織”改為“纏繞”更好。
壓力的魔爪侵蝕著我的靈魂，
折磨著我的身軀，
朦朧中一種不可言語的麻木與疲倦向我襲來，
好累，好麻木！
好想躲在溫暖的被窩里永久的沉睡，
卻感受到一顆年輕而又充滿活力的心還在跳動(dòng)，還在呼喊
情感的變化。
——“站起來吧，不要沉睡，清醒吧，不要麻木！”
沉睡了，
怎能體會(huì)壓力的可貴，
逗號(hào)應(yīng)改為問號(hào)。
怎能品味生活的美味，
逗號(hào)應(yīng)改為問號(hào)。
怎能領(lǐng)會(huì)生命的真諦？
麻木了，
如何去分辨未來的方向？
如何去感知親人給予的`期望與愛的力量？
可以再加一個(gè)句子構(gòu)成排比，與上一小節(jié)工形成工整格式。
極力睜開緊閉的雙眼
往窗外
繁花在感謝暴風(fēng)雨給予了他們一個(gè)歸宿，
雨露寧可與冰冷的黑夜相伴
卻不肯接受陽光的溫暖。
呵，這似水的流年里怎能容忍留下空白的記憶
這倔強(qiáng)的青春里怎甘心躲在溫暖的被窩里享受安逸？
站起來吧！
太陽，在高又能如何，踮起腳尖就更接近陽關(guān)！
在（再）高
路，再漫長(zhǎng)又能怎么樣？邁出一步就更接近目標(biāo)��！
選擇初三作文4
看著它那渴望遠(yuǎn)方，卻又無可奈何的眼神，我做出了一個(gè)勇敢的選擇。
上周，爸爸帶回來一只充滿朝氣，活蹦亂跳的小鳥，把它關(guān)在了一只籠子里，我每天都要看看它。
第一天，我看到被關(guān)在籠子里的小鳥顯得有點(diǎn)焦慮、惶恐不安，它不停地上竄下跳，給它食物也毫無興趣。
第二天，我去看它時(shí)，它開始不停地撞籠子，用盡渾身解數(shù)去撞擊，想要沖出這一樊籠。它像發(fā)了瘋似的，看得我心驚肉跳。我向媽媽提出：“媽，我們不養(yǎng)它了，我想放它出去�！眿寢寘s反罵我：“懶丫頭，做什么事都沒耐心，不行，一定要養(yǎng)著它�！�
第三天、第四天，我看到它強(qiáng)烈渴望翱翔藍(lán)天的眼神。但慢慢地，它變得消極了，變得十分慵懶，它呆呆地站著一動(dòng)不動(dòng)，眼神里流露出絕望。
直至今天，我望著小鳥，它迷茫地看著外面湛藍(lán)的.天空，神情沮喪，似乎在想著什么。突然，它又猛地撞擊籠子，似乎比上次更堅(jiān)定，決心要沖出去，可結(jié)果總是失敗。它靜靜地站著，無可奈何，傷心極了。
這時(shí)，我心底里萌生了一個(gè)堅(jiān)決的選擇：放手，讓小鳥飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天。思行合一，心里怎么想就怎么做，我毫不猶豫地打開籠子，雙手捧著小鳥伸出陽臺(tái)防盜網(wǎng)外面，說道：“鳥兒，飛吧！自由自在地在屬于你的藍(lán)天下飛翔吧。”只見鳥兒撲棱一下翅膀，“吱”的一聲，箭一樣飛向了廣袤無垠的天穹，像個(gè)精靈，自由自在的精靈。
這一次，我做出了堅(jiān)決的選擇——放手，讓鳥兒回歸自然，回歸藍(lán)天。不管受到什么懲罰，我依然會(huì)選擇放手，還鳥兒一個(gè)屬于它自己的藍(lán)天。
選擇初三作文5
你的選擇，或許我能懂的。
但至今我依然記得曾經(jīng)圖書館里你看書時(shí)恬靜的側(cè)臉，騎車時(shí)你稍不留神便融入人群的灑脫背影以及你開心時(shí)臉頰上淺淺的梨渦。
阿郭生日時(shí)我們?yōu)榱怂纳斩Y物壓了幾乎三個(gè)小時(shí)的馬路，我們幾乎將所有我們知道的飾品店翻了個(gè)底朝天，幾乎把所有的賀卡都翻來覆去的瞧上了好幾眼，弄得幾乎所有的老板都敢怒不敢言，這才各找到了合自己胃口的`生日禮物以及賀卡離開，讓其他店免遭被洗劫的悲慘命運(yùn)。
——雖然我到現(xiàn)在仍然不知道為什么送給別人的禮物要合自己的胃口。
然后我們輪流出動(dòng)向阿郭套話，知道了她生日下午會(huì)在家。于是我們?cè)诎⒐漳翘煜挛缜瞄_她家大門，給她一個(gè)巨大的驚喜再說一聲“生日哈皮”。我還清楚的記得我們看見阿郭欣喜表情后相視而笑的默契。
我還記得你曾在某個(gè)冬日的午后突發(fā)奇想說要去蕩秋千，而我看著你大大的笑容居然鬼使神差的應(yīng)允。然后因?yàn)椤皳尅辈贿^小孩子而無奈的蹲在一旁圍觀，好不容易孩子們都散了，我們坐上去卻又發(fā)生了“暈秋千綜合癥”的糗事。
“嘿，原來暈秋千也是會(huì)傳染的啊。”那時(shí)我這樣對(duì)你說，而你怔忡片刻后點(diǎn)點(diǎn)我的鼻尖，說，“笨蛋�！�
“偶爾當(dāng)個(gè)笨蛋也不錯(cuò)嘛�！�
那一天，我們兩個(gè)傻傻的笑臉讓明媚的陽光也變的黯然。
現(xiàn)在我依然愛著生機(jī)勃勃的綠色，以及你也愛著的——準(zhǔn)確來說是我因你而愛上的神秘的黑，淡定的白和你最愛的銀灰以及棕色；現(xiàn)在我依然習(xí)慣用著你送我的日記本每天像個(gè)小老太婆一樣絮絮叨叨地每天都寫上一點(diǎn)，偶爾也會(huì)翻出以前記憶的片段，回味曾經(jīng)的那一份溫暖；現(xiàn)在我剛剛擁有的第一步手機(jī)，打開電話本第一眼看到的就是你高高的掛在上面。
可是我們今年三月來再?zèng)]有過聯(lián)系，我也不得而知你現(xiàn)在是不是有這么一個(gè)朋友，幾乎每周末都等待隨時(shí)接受你的傳喚——就像以前的我那樣。
你的放棄和疏離，或許我是懂的。在這份溫暖發(fā)生變質(zhì)之前將它封存在記憶的最深處，或許長(zhǎng)大后的我們還可以在老照片里回憶那一段曾經(jīng)是最美好的友誼——沒有“之一”。
花季未至，我們的友誼已至；花季已至，我們的友誼已逝。
我們無法改變生命的航線，只能苦笑著告別，漸行漸遠(yuǎn)。
選擇初三作文6
初三了，總覺得日子不如以往，總感覺多了什么或是少了什么.
提起那擱置多時(shí)的筆，心中頓生慨嘆。但想起黑色的六月已經(jīng)一步步逼近，我不得不又把頭深深的埋勁書本中。
那曾經(jīng)給我?guī)頍o數(shù)鮮花和掌聲的各種證書頃刻間演繹成淚水，迷茫成眼前的燭光月色…
面對(duì)初三我必須選擇，或者放棄。放棄意味著新的選擇，選擇意味著否定了以往。這兩者之間的權(quán)衡令我迷茫。初三了，一定要在文學(xué)與學(xué)業(yè)之間選擇其一么？
詩歌背后的那份繁華似乎已經(jīng)蕩然無存，散文“不散”的形神結(jié)合似乎也失去了原有的凝聚力。月考近在咫尺，中招，也赤裸裸的擺在我們的面前。
其實(shí)我明白，即使我折合所有的日夜拚了命的學(xué)習(xí)最終也未必能夠通過獨(dú)木橋。也無法在揮灑出昨日的風(fēng)采……
只要山水還在，只要還有光明，即使我再也沒有別的任何東西我也不會(huì)放棄對(duì)陽光的追求。可是追求被我間歇性的擱置了。我從然不知道自己是對(duì)是錯(cuò)，但是我只能如此了…
真羨慕那些走過獨(dú)木橋的莘莘學(xué)子，看他們揮灑自如的文筆，我壓抑住自己想寫些什么的沖動(dòng)。聽他們談?wù)撟约旱膲?mèng)想的時(shí)候，我總是習(xí)慣性的.把頭伸向窗外，呆呆的望著遠(yuǎn)方…… 真的，或許只有走過去，天才是亮的。陽光才是燦爛的……
于是，我放棄。我放棄文學(xué)。雖然這意味著我將一無所有。
我無悔。
初三了，讓我們都挺起胸膛接受這人生最美麗最殘酷的現(xiàn)實(shí)。即使我們最終也沒有能夠順利通過我們?nèi)匀挥匈Y格笑。相信，六月的陽光會(huì)為我們導(dǎo)航，那時(shí)候，陽光下最富足的人們，就是我們自己……
面臨中考,我應(yīng)選擇什么.放棄什么?
未來是個(gè)未知數(shù),無論你的選擇如何,只要你不后悔,它總是公平啊! 簡(jiǎn)評(píng)：面對(duì)壓力和抉擇我們都有很多無奈
選擇初三作文7
黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足。
——題記
人生充滿選擇，我們也曾在人生的岔路口猶豫過。
九年級(jí)了，即將踏入中考考場(chǎng)的我們搓著凍僵的手，克制住凍得發(fā)抖的雙腿在教室里奮斗時(shí)，職高的老師敲響了教室的門。這位略顯富態(tài)的中年婦女是本地技術(shù)學(xué)校的校長(zhǎng)，她穿著黑色的大衣，短短的頭發(fā)，臉上淺淺的皺紋，嘴角邊掛著笑意，看上去十分干練。
只見她從講臺(tái)上拿起粉筆，在黑板上畫了一個(gè)“十”字，然后靜靜地看了我們足足三十秒，同學(xué)們都迷惑不解地看著她�！拔揖筒恍拍隳苷f服得了我�！蔽野迪氲馈]錯(cuò)，我猜對(duì)了她接下來的舉動(dòng)�！巴瑢W(xué)們，你們此刻正站在這里！女校長(zhǎng)指著“十”字的交叉點(diǎn)對(duì)我們說，“你們正在徘徊著，在猶豫著，既然害怕考不上重高，為什么不尋找另一片更適合你們的藍(lán)天呢？也許人生……”她那富有煽動(dòng)力的話的確很令人心動(dòng)。
我的朋友碧兒很快做出了決定，下課后，她告訴我她的選擇，她說也許那兒更適合她。她抬頭看看天，臉上充滿了憧憬，眼中卻透露出幾分不易察覺的迷惘。我的眼睛好像也被這種明亮刺痛了，握著她的手用了幾分力，輕聲說道：“我支持你，你知道的，不管你做出什么決定，我都會(huì)支持你的，這是你的選擇�！�
職高風(fēng)匆匆吹過，春天一到，碧兒便去新的學(xué)校開始新的.生活了。
中考倒計(jì)時(shí)牌在不停改變著，同學(xué)們都攢足了勁努力著。在填報(bào)考志愿時(shí)，我也面臨著矛盾，要在兩所重高中做出選擇，我怕選其中的任何一所都會(huì)有遺憾。只有我自己知道心里當(dāng)時(shí)有多么緊張，覺得一雙手沒地方擱置，我希望有人告訴我一個(gè)最佳答案，但是沒有人能代替我，班主任告訴我，這事需要你自己做出決定。志愿被我改了一次又一次。最終，我下定了決心，選擇其中一所。既然是自己選擇的，就只有大膽走下去。人生的路口上怎么能怯場(chǎng)呢？
我明白了每一次選擇決定于你的勇氣和眼光。中考對(duì)于我們來說是不僅是一場(chǎng)考試，更是一次重重的敲打，不同的選擇決定了我們今后的人生方向，然而，人總是要長(zhǎng)大，逐漸走向成熟的。敲打要挺住，迷霧要撥開，路就算布滿荊棘也要走下去。我知道，在未來的路上還會(huì)有更多的選擇等著我們，那是我希望我會(huì)更勇敢！
選擇初三作文8
“同學(xué)們，你們一定有最想擁有的東西，請(qǐng)把其中的4種寫下來，好嗎？可以是吃的、玩的、用的和自己的理想�！�
“沒問題。”老師話音剛落，同學(xué)們便異口同聲地回答。
“這有什么難的。”我略一思索“刷刷”兩下就寫完了：每天能吃三頓美餐，筆記本電腦、許多好看的課外書和每天健康。有了這些東西，我就覺得心滿意足了，我臉上露出得意洋洋的笑容。我放下筆抬頭一看，同學(xué)們臉上都神采奕奕，好像都?jí)粝氤烧媪恕?/p>
正當(dāng)大家都沾沾自喜的`時(shí)候，老師發(fā)話了：“選四樣?xùn)|西，未免太貪心了，沒人必須劃去兩個(gè)。教室里一片噓聲，同學(xué)們都有些抱怨。我唉聲嘆氣，這些可是我寶貝命根子啊，可有什么辦法呢？我只好忍痛割愛，經(jīng)過鄭重思考，我劃去了每天能吃三頓美餐和筆記本電腦。同學(xué)們個(gè)個(gè)失落極了，都皺著眉頭。
“再劃掉一個(gè)�！崩蠋熃o了我們個(gè)晴天霹靂，話音剛落，同學(xué)們發(fā)出驚叫，“這……這可是我夢(mèng)寐以求的，老師也太殘忍了吧，我……我該劃去哪一個(gè)呢？”我悲痛欲絕，劃去了“許多課外書”，那我會(huì)沒知識(shí)，生活會(huì)變得如此沒生趣；可如果沒有了“每天健康”我既不能看到書，又不能健康的過生活……我左右為難，遲遲不能下手。我提起如有千斤重的筆，無可奈何的劃去了“許多好看的課外書”，因?yàn)槲矣辛私】担倏磿膊浑y。但我還是傷心極了！
通過這次選擇，我明白要會(huì)明辨是非，學(xué)會(huì)慎重選擇，在生活中更不能貪心不足。
選擇初三作文9
“‘蜿蜒’的沿途一路曲折，有時(shí)候相信的，未必開花結(jié)果。”一首歌曲娓娓動(dòng)聽，不只是因?yàn)樗男膳c其演唱者是誰，而是我們?cè)谀骋粫r(shí)刻，聽懂了它而產(chǎn)生共鳴才覺動(dòng)聽罷了。
距離中考僅剩二十余天，我還是原來那般碌碌無為。難題擺在面前，我卻只是一味躲避或依賴于他人。在每天似夢(mèng)非夢(mèng)的日子里，我最平庸，也最渺小，找不到一絲努力的勁頭�？蔁o奈的是，時(shí)間在流逝啊！從剛開學(xué)時(shí)的一百多天，到如今所剩日子屈指可數(shù)。從一開始糾結(jié)選擇報(bào)考何種體育項(xiàng)目，到如今斟酌報(bào)考哪幾所學(xué)校。果然，人生總在這周而復(fù)始的選擇之中疑惑著，迷惘著。
而我又如那微小的墻頭草，風(fēng)吹向哪，我便倒向了哪。有時(shí)我也有超乎年齡的思考：人生苦短，何必糾結(jié)于瑣事，由著自己做喜歡的事，聽優(yōu)美的`歌曲，玩網(wǎng)絡(luò)游戲這般有多好啊。但又思緒萬千，其實(shí)這般人也只是我們眼中的所謂有趣而又自由的靈魂罷了。生為常人，即世俗之人，定會(huì)為凡事牽掛。我這個(gè)年齡，怎能有這種超脫的想法，只能是同他人一般，在這蜿蜒路上緩慢爬行，悠哉前進(jìn)。
可在這緊張又激烈的“戰(zhàn)場(chǎng)”上，我們是無法懈怠自己的。比你優(yōu)秀的人爭(zhēng)著向上，落后于你的人也在努力地向你靠攏，你還有什么理由留在原地，成為別人奔向勝利彼岸的墊腳石呢？我還是奮起直追吧，不能抓住這流金歲月，就會(huì)怠惰成無用之人。
友人總在聽說一些鼓舞人心的話之后，再嚴(yán)肅地傳達(dá)于我。有時(shí)我毫不在意她說的話，但有時(shí)想想?yún)s又能觸動(dòng)我似從夢(mèng)中驚醒：是的，學(xué)習(xí)只能靠自己，只有自己堅(jiān)定了，才能穩(wěn)步接近成功。因?yàn)槿巳硕枷氤蔀樯钆c戰(zhàn)場(chǎng)的勇士，但人人又都會(huì)糾結(jié)于惰性帶來的愉悅，不想付出，所以最終是有志者、韌性者到達(dá)理想的彼岸。
我懂了，也選擇了堅(jiān)定與韌性，我希望在初中所剩不多的時(shí)間之中，全力以赴堅(jiān)持不懈，笑著走出考場(chǎng)，讓青春歲月不留遺憾。
選擇初三作文10
炎炎夏日，世間嘈雜一片，樹上的蟬兒也在“知了知了”的宣泄著心中的不滿。我口干舌燥，疲倦的和小曼走在飛滿垃圾的小街上。
這是一條極隱蔽、骯臟的街道，但人卻出乎意料得多，多半是青年男女，小混混似得學(xué)生們，嘴里叼著煙卷，穿著奇裝異服，被染成五花八樣的頭發(fā)在陽光下閃得刺眼，勾肩搭背的吐出不堪入目的語言。然而，整條小街上，只有我和小曼顯得格格不入，正經(jīng)的學(xué)生運(yùn)動(dòng)服，純天然的黑發(fā)，和這里的一切是那么的不搭調(diào)，小混混們不時(shí)用眼睛斜斜的瞄著我們，我們?cè)谶@里似乎成了異類。
“小曼，我們還是走吧�！蔽矣行┠懬拥腵悄悄對(duì)小曼說道。
“你怎么這么膽小啊，來都來了，你不想沖卡了？”小曼白了我一眼，沒好氣的訓(xùn)斥道。
“我……”我沒再說話，抬起頭看了眼走在我前面一步之遙的小曼，既熟悉又陌生。
沒走多久，我和小曼就來到了一個(gè)裝修風(fēng)格以黑色為主很封閉的小店，那是一家非法營(yíng)運(yùn)的網(wǎng)吧，未成年人也可以進(jìn)去在電腦上不分黑天白夜的打怪廝殺。
“走啊，愣在那想什么呢！”小曼扯了扯我的胳膊，要拉我一起進(jìn)去。
“小曼，這種地方真的不好，我們還是別去了�！蔽铱聪蛐÷�，眼神中帶有乞求。
“只是進(jìn)去玩一小會(huì)，不會(huì)有事的，再說你還是不是我朋友啊，這么大點(diǎn)的小事你都不陪我！”小曼不滿地看著我，好像我再多說一句，她就要發(fā)怒了。
此時(shí)的我，腦海中一片混亂，我知道什么是對(duì)的什么是錯(cuò)的，眼前的這個(gè)黑網(wǎng)吧就像一個(gè)巨大的黑色漩渦，一腳踏進(jìn)去就永遠(yuǎn)的給卷進(jìn)去了，很難出來。但是眼前的人不是別人，而是我從小玩到大的小曼��！
“小曼，我……”我無助的望向她，聲音多了絲可憐和悲哀，明明小曼現(xiàn)在就站在我的身邊，可我卻感覺她離我越來越遠(yuǎn)了�！皩�(duì)不起，小曼，我不能陪你進(jìn)去了！”最終，我堅(jiān)定的說出了我的抉擇，我知道這代表什么。
“你！”小曼不可置信的瞪大眼睛，“你怎么可以這樣，如果你今天不陪我，我們的友情就到此為止，我們絕交！”
“對(duì)不起，小曼……”說完我瘋了似的跑出那條陰暗的街，明明知道結(jié)果，卻無能為力，原諒我的自私，原諒我不能夠和你一起有福同享有難同當(dāng)，原諒我違背了兒時(shí)的諾言，不能和你一起到最后。
那個(gè)夏天，炎熱的太陽光炙烤了全身的皮膚，卻凝固不了我滴血的心，小街上的決定，好像離光明近了，離正義近了，卻讓陽光在我的心間刻上了一道難以痊愈的疤痕。
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