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走在初三作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的走在初三作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三的日子，該用什么詞語來形容呢？無奈？漆黑？緊張？還是......
具體是什么已經(jīng)沒有定論了。
剛上初三時，是炎熱的夏天，教室里的風(fēng)扇開到最大都嫌熱，臺上的老師汗流夾背，臺下的我們昏昏欲睡。整個夏末，就這么一天天的走過去了。夏天過去，秋意開始縈繞，空氣里滿是秋天干澀的分子，有種冷冷的卓然，看著窗外的天，烏沉沉的云疊在一起，一絲光艱難的從中透出，恍悟，這不正是初三的天空嗎？
現(xiàn)在已經(jīng)到了中旬，等到下雪的日子是，我們就要期考了。第一學(xué)期，像飛似的，就快結(jié)束了。我開始害怕夏天的來臨，因為下一個夏季，我就要中考了，三年的初中生活，就此終結(jié)。
翻開封存的畫卷，過去像電影一樣一幕幕慢動作回放，那些神采飛揚，意氣風(fēng)發(fā)，囂張跋扈的日子，不知道什么時候不見了。時光的流逝，消磨掉了我們的菱角，我們的囂張。每天上課時死氣沉沉，下課時一片“沉睡”，回家后面對一堆白紙黑字的習(xí)題，生活枯燥得如同白開水一般，透明，波瀾不驚，卻沒有顏色。
壓力一下子降臨，在學(xué)生的生活里，成績當然是最重要的，更何況是初三生，成績壓倒一切，我們的情感早已成了它的奴隸，心情隨著分數(shù)做著從冰點到沸點的極速運動，老師的贊揚，同學(xué)的羨慕，家長的關(guān)心隨著分數(shù)或接踵而至或紛紛離去......
殘酷卻現(xiàn)實。
有時候，也想扔下肩上的重擔(dān)，但也只是想想，真正實現(xiàn)的幾率少之又少。因為肩上擔(dān)負著的，是未來，怎敢輕言放棄？再怎么痛苦，也要堅持走下去，在初三的日子里，我想我們每個人都是勇敢的孩子。因為在重壓之下，別人看不見我們的淚水。感覺像正在被削皮的水果，痛楚，無奈，卻只能埋起來，在心底無助的呻吟，心傷的聲音，聽不見。以為時間久了，會習(xí)慣，會對傷痛麻木，習(xí)慣了沒有感情的面對每天的日出，日落，每天埋藏在那綿延不斷的公式和題海里。但每每回到現(xiàn)實時，才會發(fā)現(xiàn)，原來自己并不孤獨，走在初三，還有許多同齡人，有著和自己一樣的困惑，體會著一樣的酸甜苦澀。
“青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔，四季的雨落雪飛讓我心碎卻不憔悴�！焙芏嗄昵�，一個名叫沈慶的人這么唱到。如今，這些青春的記錄者已被歲月的殘酷打磨的滄桑，憔悴，讓人唏噓不已。而現(xiàn)在的我們正擁有著這份美麗，我們走在初三著愛與痛的交界口，在痛苦中奮斗，在奮斗中成長。
在初三的日子里，也許同學(xué)間的關(guān)系會慢慢淡化，就如小學(xué)生用那塊雪白的橡皮，反復(fù)倔強的擦著那些美好的畫面，只剩下斑斑筆跡，然后看不到曾經(jīng)的痕跡。但那張紙，那支筆怎會忘記？那樣清晰的痕跡，一個微笑，一句問候，都是永恒的記憶。
初三慢慢走向尾聲，有人來也有人去，偶爾從題海中抬頭，看見那些曾經(jīng)蕩漾歡笑的地方空空如也。景依舊，人不復(fù)，高山流水，曲終人散。心里總有一種說不出的難過。有人說“初三像監(jiān)獄，而我們像正在服刑的犯人�！倍切╇x開的人，是因為表現(xiàn)好而獲得提前釋放的嗎？我不得而知。這個時候，朋友便給了我莫大的鼓勵，在“服刑”中彼此信任，共同體味人生的苦樂。懷著感激的心情，信步走在初三的歲月里，一個會心的微笑，足矣。
走在初三，學(xué)會以微笑面對。
“你我相逢在這黑夜的海上／你有你的／我有我的／方向／你忘記也好／最好你能記得／在這交會時互放的光亮�！�
--------尾記
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