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母校初三作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的母校初三作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
母校初三作文1
母校，我親愛(ài)的母�！澳仙硤�(bào)國(guó)學(xué)�！�。我是你千萬(wàn)個(gè)孩子中的一個(gè)。從小到大，你給了我豐富的知識(shí)，這里的每一天每一節(jié)課都讓我收獲很多…
語(yǔ)文課上，老師用優(yōu)美的語(yǔ)言給我們講了一個(gè)又一個(gè)美麗神奇的故事。我們學(xué)會(huì)了欣賞漂亮的文章，學(xué)會(huì)了用語(yǔ)言表達(dá)自己的思想。數(shù)學(xué)課上，老師興高采烈地帶領(lǐng)我們走進(jìn)了數(shù)學(xué)的世界？加法、減法、乘法、除法.我們學(xué)得津津有味；在英語(yǔ)課上，老師耐心地教我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)。每天聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)是我們的四大法寶；美術(shù)課上，老師激發(fā)我們的想象力創(chuàng)作美術(shù)作品；理科課上，老師帶領(lǐng)我們一起做小科學(xué)實(shí)驗(yàn)；道德課上，老師教我們做人的道理；體育課上，老師帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技能；在音樂(lè)課上，老師帶領(lǐng)我們?cè)谝魳?lè)的海洋中游泳。
現(xiàn)在，我即將畢業(yè)。離不開(kāi)我可愛(ài)的母校！我不能忘記你充滿活力的英雄態(tài)度。你就像一個(gè)溫暖的母親，用甜牛奶喂養(yǎng)我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。每天早上，你都帶著愛(ài)意看著我們走進(jìn)校園。當(dāng)你看到我們?cè)诓賵?chǎng)上一個(gè)接一個(gè)地跳躍并鍛煉出強(qiáng)壯的身體時(shí)，你向我們展示了迷人的微笑。更值得紀(jì)念的`是，在你溫暖的懷抱里，我們獲得了知識(shí)、智慧、實(shí)踐能力和做人的道理。你說(shuō)，我能不為你驕傲嗎？
我愛(ài)你，母校！在我畢業(yè)之前，我一定要更加珍惜你給我的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。更加珍惜師生友誼；更加努力，為你增光添彩。
沒(méi)有教官
母校初三作文2
親愛(ài)的母校：我是一名即將畢業(yè)的學(xué)生，在我離開(kāi)母校之前，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您和各位老師說(shuō)……
母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我對(duì)您的感情：路旁的小樹(shù)，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí)，我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校!”回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!
在這六年的幸福時(shí)光里，我要衷心感謝各位敬愛(ài)的老師：是您帶我們涉足古今，是您帶我們游歷中外;夢(mèng)中回到童年時(shí)光，坐在課堂聽(tīng)您的教誨，圍您身旁感受那慈祥，是多么幸福的`事!執(zhí)迷、頑皮的我從您那里獲取的是寬容的勸導(dǎo)、慈愛(ài)的微笑;您以耐心教授我們知識(shí)，您以愛(ài)心教育我們做人，您是我們心中最敬重的人，您給我們立足社會(huì)的人品。說(shuō)到這我真的舍不的離開(kāi)，因?yàn)樵谀感５拿總�(gè)角落都留下著我深深的回憶。
每位老師我曾是多么的熟悉，我真的很感激他們，因?yàn)槭撬麄儼盐覐囊粋�(gè)無(wú)知的孩子教育成德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。因此我必須對(duì)老師們說(shuō)聲：“謝謝!”滴水之恩，涌泉相報(bào)。您將自己的無(wú)悔青春奉獻(xiàn)給了我們;我也一定會(huì)用自己異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的厚愛(ài)，決不辜負(fù)您的殷切期望!最后，衷祝母校蒸蒸日上、繁榮昌盛!各位老師工作順利、萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
母校初三作文3
暑假的時(shí)候，我騎著自行車，看到了離開(kāi)很久的母校。我心里充滿了失望。
踏進(jìn)校門，我又看到了那棵梧桐樹(shù)，還是那么挺拔。我還記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，孩子們手拉著手，在梧桐樹(shù)的`樹(shù)蔭下玩捉小雞的游戲。孩子們時(shí)不時(shí)會(huì)摔倒，但當(dāng)他們扶著梧桐樹(shù)重新站起來(lái)的時(shí)候，他們不會(huì)哭著大驚小怪，反而更樂(lè)意再次牽手，開(kāi)心地投入游戲。梧桐樹(shù)不時(shí)搖搖枝葉，吹著涼風(fēng)，給孩子們帶來(lái)一絲涼意。
我笑了，走近梧桐樹(shù)，思緒飛出云外：上初三的時(shí)候，終于第一次考了100分。放學(xué)后，我高興地沖出教室，抱著高高的梧桐樹(shù)，告訴它我內(nèi)心的快樂(lè)。梧桐樹(shù)似乎明白了，朝我笑了笑。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，笑著叫我的名字。我剛要回頭，就感覺(jué)有什么東西壓在頭上。我太開(kāi)心了。老師一手抱著梧桐樹(shù)，一手撫摸我的頭，告訴我不要驕傲，要保持氣勢(shì)。
我很感動(dòng)，不愿意離開(kāi)梧桐樹(shù)。我仿佛看到，畢業(yè)典禮那天，同學(xué)們交流著內(nèi)心的失望之情。有的抹眼淚，有的給對(duì)方發(fā)聯(lián)系方式，好不開(kāi)心！同學(xué)放學(xué)，我就去梧桐樹(shù)下，抱著大樹(shù)，流著淚。這時(shí)大樹(shù)好像哭了，掉了幾片葉子，好像舍不得我，讓我留下來(lái)做紀(jì)念。我默默地?fù)炱饦?shù)葉，小心翼翼地放在相冊(cè)里永久紀(jì)念。
我懷念孩子們天真無(wú)邪的笑聲。
我懷念老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
我想念朋友分手時(shí)的悲傷.
當(dāng)我騎上自行車時(shí)，我的心里充滿了突然的想法。
母校初三作文4
這兒，我度過(guò)三年的土地。唯此景令我著實(shí)難忘，且待慢憶......
踏進(jìn)校園，那偶爾吹過(guò)的幾絲風(fēng)兒悄悄地卷起了地上那片片落葉，帶著它們游蕩一圈后又輕輕將它們放下，如同一位慈祥的母親輕撫兒女的臉龐，將他們舉起、捧高、放下。每當(dāng)歇息于樹(shù)蔭下那點(diǎn)點(diǎn)光斑之上時(shí)，我總會(huì)環(huán)顧校園的麗色。沁人心脾的`花香、此起彼伏的鳥(niǎo)鳴、婀娜飄動(dòng)的柳絮、委婉裊娜的湖水、琉璃招搖的青荇便會(huì)激起我心中的點(diǎn)點(diǎn)情愫，讓我心醉，讓我神往，更讓我深憶。
我閉上眼，站在那被群花包圍的石拱橋上。在一切都沉寂下來(lái)的時(shí)候，我深深地吸氣，又呼氣，用嗅覺(jué)捕捉那萬(wàn)多千株散發(fā)出的馨香；用觸覺(jué)感受這校園里滿是奮斗的于拼搏的氣息。�。《嗪�，就這樣吧，我愿沉湎于這美好當(dāng)中
環(huán)謁那被綠樹(shù)包圍的湖泊，整個(gè)心也都似那湖水沉寂了、消融了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖面便漾起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，一圈一圈擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，雖不及海濤洶涌澎湃，但也頗有“金沙后浪推前浪”之感。我緩緩地彎下身去，將手伸進(jìn)那湖水之中，霎時(shí)，一股清涼襲來(lái)。我抬起手，水花便隨著我的手一齊升高，終于，它濺到了堤岸的綠草上。晶瑩剔透的水珠猶如珍珠般閃亮、寶石般耀眼，當(dāng)夕陽(yáng)灑下一片璀璨時(shí)，它便又如碎金般奪目，著實(shí)令人心醉。你若定眼望去，那清冽的湖中竟有幾只魚(yú)兒在淺水處嬉戲，往來(lái)翕忽。
往昔的崢嶸歲月令我難以忘懷。我仍記得初中那些景，那些人，只是驀然回首，身后卻是另一番景色......
尾記：期又然，夢(mèng)破誓渺。當(dāng)風(fēng)銜觴，笑今朝遙遙無(wú)期岔道。離就離、散就散，歲是昨日秋風(fēng)蕭瑟遺，可嘆上天片片逆我意！罷了，彈指間，不知為誰(shuí)奏笙簫......
母校初三作文5
我愛(ài)母校的早晨，因?yàn)樗识鴾嘏晃蚁矚g校園早晨，因?yàn)樗鼈兒苊匀恕Ｎ蚁胗眯闹腥紵膼?ài)展開(kāi)一幅多彩的畫(huà)面——校園清晨。
我的母校位于一個(gè)普通的村莊。
那時(shí)，明初夏，入夜之前，小草甜甜地睡著了，鳥(niǎo)兒還沒(méi)有從夢(mèng)中醒來(lái)。
月亮落在西山，星星藏在天空，整個(gè)校園籠罩在晨霧中，就像神話天空中縹緲的仙境。這時(shí)你看遠(yuǎn)處那排教室，就會(huì)看到一條新奇的乳白色霧帶環(huán)繞在教室的屋頂上，墻壁的輪廓略低于下方，屋頂仿佛漂浮在云層中。我覺(jué)得這一幕大概和我站在蓬萊閣上看到的海市蜃樓一樣精彩。
校園里幾棵古老的梧桐樹(shù)，像幾顆長(zhǎng)壽的星星，正凝視著東方冉冉升起的太陽(yáng)。
夜色漸開(kāi)，白色的晨霧漸消漸流。這時(shí)，晨霧中有隱約的人影，一兩個(gè)……成群結(jié)隊(duì)，伴隨著歡快的笑聲，走進(jìn)校園。
不知道什么時(shí)候刺眼的晨光染紅了半邊天，在校園里灑下柔和的色彩�；鸺t的絲巾和蝴蝶般的花裙隨處可見(jiàn)，學(xué)生們?cè)谛@里笑啊笑.小樹(shù)醒來(lái)，沾著露水；野花醒了
，她做了一個(gè)帶露水的甜美夢(mèng)；小鳥(niǎo)清脆的聲音驚醒，唱著歌，想著在藍(lán)天上飛走。
太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光普照校園。一些學(xué)生手里拿著書(shū)靠在樹(shù)干上，而另一些學(xué)生走在操場(chǎng)和草坪上。用孩子般的`聲音大聲念道，“小雨來(lái)了，輕音滿湖……”讀書(shū)的聲音飛出校園，傳到了正在努力的村民的耳朵里。他們聽(tīng)著熟悉的聲音，看著樹(shù)木環(huán)繞的校園。若有所思，則小.
啊！校園早晨是一天的開(kāi)始，是人生的開(kāi)始。理想的種子要播下，人生的意義要知道……這里有青春的幻想，也有對(duì)未來(lái)的呼喚。
雖然回不了母校讀書(shū)，但我不會(huì)忘記母校的一切。
母校初三作文6
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時(shí)間并不是金錢可以買到的，然而在小學(xué)的生活已經(jīng)過(guò)去，我們將面臨著升入初中的緊張心情，想想我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，成膽怯變得開(kāi)朗，再想想教過(guò)我們的老師，一位位的都從年輕貌美的少女，經(jīng)過(guò)歲月的摧殘和對(duì)學(xué)生的付出而變成烏黑的頭發(fā)中摻雜著一絲是白發(fā)的老教師，如今快要畢業(yè)了，我們從一個(gè)小學(xué)生變成一位中學(xué)生，我的心里不僅涌出一絲絲傷感，雖然快要畢業(yè)了，但老師還是不忘激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣，今天老師就帶領(lǐng)我們?nèi)?lái)的母�！轮袑W(xué)參觀了一下。
起初，在等大巴車的到來(lái)時(shí)，我看到許多同學(xué)的眼里都滿是羨慕的眼神，我心里不僅一想：應(yīng)該是羨慕我們不用上課吧，雖然我表面上顯得一副不情愿的.樣子，但我心底里還是非常高興，直到來(lái)到中學(xué)時(shí)，我才知道我的想法是錯(cuò)誤的，在這炎熱的太陽(yáng)里下，老師竟然讓我們站了幾十分鐘，每個(gè)人都臉上都嘩嘩的流汗，參觀各個(gè)教室時(shí)，走廊里一絲絲清風(fēng)向我迎面撲來(lái)，使我感到心里一絲清涼。各科教室里的布置漂亮的不敢叫人正視，墻壁上有栩栩如生的哆啦a夢(mèng)和素描，每個(gè)教室都非常整潔，安靜，還有舉例的四代計(jì)算機(jī)的發(fā)明。參觀完后我們就去了食堂“初禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦，”講了不讓我們浪費(fèi)糧食，也不要大聲喧，那我們吃完午飯后就回學(xué)校了。
雖然我們也還沒(méi)有上中學(xué)，但是我們已經(jīng)了解到了中學(xué)的教學(xué)方式，讓我們?yōu)橹袑W(xué)的生活繼續(xù)準(zhǔn)備吧！
母校初三作文7
今天是周五，經(jīng)過(guò)一周的努力，我的學(xué)習(xí)生活終于結(jié)束了……我拖著疲憊的身體，一個(gè)人回家了……天空那么藍(lán)，那么干凈，但我的心臟卻布滿了烏云。不知怎么的，離開(kāi)母校三年，腳步突然停了，好突然。想進(jìn)去，卻不敢。因?yàn)槲液ε挛也荒茈x開(kāi)。于是我選擇轉(zhuǎn)身走開(kāi)。此刻，讓我心動(dòng)和懷念的'笑聲來(lái)自母校。是的，我沒(méi)有放松過(guò)，笑了這么多/太久了。緊張的初三生活讓我忘記了太多。那些曾經(jīng)發(fā)誓一輩子不忘的人，那些曾經(jīng)有過(guò)美麗單純笑容的人，被時(shí)間沖走了，消失的無(wú)影無(wú)蹤.當(dāng)時(shí)的快樂(lè)只適合在寒冷的夜里被喚醒。
一路上遇到放學(xué)的孩子，我仿佛在他們身上看到了那些回憶。那么天真的話說(shuō)“有夢(mèng)想就能開(kāi)飛機(jī)”，那么純真的笑臉映出黎明，真誠(chéng)簡(jiǎn)單的分享讓我著迷。你是我的朋友，哪怕只有一毛錢的零食也會(huì)給你。你是我的兄弟，事情發(fā)生了，我會(huì)和你分享�，F(xiàn)在我說(shuō)的是，一切都很遙遠(yuǎn)，朋友的傷害，殘酷的中考，讓我們沒(méi)有時(shí)間去顧及友情，讓我們忘記.我們將再次面對(duì)分離，我的心不能悲傷。我只想告訴你我的朋友們，不要忘記我，不要有一天再次相遇卻變成陌生人，然后失去最美好的記憶.
熟悉又陌生的鐘聲在母�；厥�，“告訴我，不要放棄�！蹦感�，我想告訴你，總有一天我會(huì)給你帶來(lái)成功的好消息。祝你永遠(yuǎn)年輕。
母校初三作文8
親愛(ài)的母校：
您好！
時(shí)光荏苒，當(dāng)?shù)诹鶄�(gè)夏天突然到來(lái)的時(shí)候，我的小學(xué)六年就這樣結(jié)束了。在這個(gè)畢業(yè)典禮的特殊日子里，我站在操場(chǎng)上，深情的看著你。我是怎么放棄的！但是舊日時(shí)光回不來(lái)了，我也不能再陪你了。突然，我想起了六年前的一天.
xx年9月1日，我緊緊握著媽媽的`手，躲在她身后，焦慮而欣喜地踏進(jìn)了體育路小學(xué)(現(xiàn)何家坳小學(xué)分校)。我擔(dān)心的是老師有多好。開(kāi)心的是我成了小學(xué)生。我可以看到我的哥哥姐姐們開(kāi)心地玩游戲。當(dāng)校園里所有的花草似乎都向我點(diǎn)頭致意的時(shí)候，我的恐懼已經(jīng)遠(yuǎn)去，心中充滿了喜悅。馬上就被分到一班(高二和家坳小學(xué)合并的時(shí)候換到六班)。當(dāng)我遇到以前的幼兒園同學(xué)時(shí)，我急切地向他們打招呼。開(kāi)學(xué)的第一天是在快樂(lè)中度過(guò)的。
最讓我想你的是我的班主任張老師。從開(kāi)學(xué)第一天起，我就喜歡上了她的語(yǔ)文課。張老師對(duì)我們非常負(fù)責(zé)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。知道我害羞，她推薦我做學(xué)校的主持人和播音員；讓我當(dāng)班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員，體育委員等等。四年級(jí)的時(shí)候，她懷了寶寶，還挺著大肚子，忍著夏天的太陽(yáng)給我們教書(shū)。我們都被感動(dòng)了。從那以后，我們更加努力地學(xué)習(xí)。
六年了，和母校的友誼很深，現(xiàn)在卻想分開(kāi)我們。我向往初中的生活，卻舍不得離開(kāi)你。你說(shuō)“初中會(huì)讓你學(xué)到更多的知識(shí)。去吧，孩子。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。再見(jiàn)，母校。
走出小校園，我記得，“今天我為我是什么而驕傲，明天我為我是什么而驕傲！”
恭敬地
你的孩子：xxx
xx年xx月xx日
母校初三作文9
眸，難舍，溫馨如家的菁菁校園。教學(xué)樓前的升旗臺(tái)，烈烈的紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)，最后一次向這里行注目禮，多了幾分依戀的目光；操場(chǎng)兩側(cè)的柳樹(shù)，抽出了新的枝椏，正隨風(fēng)搖擺，常年扎根于此的老友啊，請(qǐng)你代我，日夜堅(jiān)守我深愛(ài)的地方；班級(jí)里的桌椅，此刻已不再空蕩，學(xué)弟學(xué)妹們已在此開(kāi)啟了新的航程，亦如我們當(dāng)初一樣……
含眸，難忘！最難忘的，還是那一位位敬愛(ài)的師長(zhǎng)。是您，我的班主任，原來(lái)您所有的嚴(yán)厲，都是慈愛(ài)的偽裝；是您，我的語(yǔ)文老師，原來(lái)吃不透的送別詩(shī)，我終于感同身受、銘刻心上；是您，我的數(shù)學(xué)老師，原來(lái)數(shù)字是那么的有溫度啊，否則，為什么從倒計(jì)時(shí)的日子起，我就開(kāi)始了內(nèi)心的感傷？是您，我的物理老師、我的化學(xué)老師、我的歷史老師……是您們，用一行行粉筆字，書(shū)寫(xiě)了我們前行的方向；是您們，用一組組對(duì)錯(cuò)號(hào)，喚醒了我們智慧的光芒；更是您們，用一根根白發(fā)，陪伴著我們?nèi)找娴?成長(zhǎng)、勾勒了我們青春的模樣！
回眸，難離，手足相依的同窗。昨日，我們還是無(wú)憂無(wú)慮的少年，懵懂而彷徨，由陌生到相知，三年時(shí)光，我們一起在軍訓(xùn)時(shí)熱汗流淌、一起在課堂上思緒飛揚(yáng)、一起在考試前焦慮緊張、一起在掃除后心情舒暢。三年相處，你以你的美妙歌喉，在藝術(shù)節(jié)放聲歌唱，我以我的矯健身姿，在運(yùn)動(dòng)會(huì)笑傲賽場(chǎng)，你以你的思維風(fēng)暴，令演講賽豪情激蕩，我以我的靈動(dòng)畫(huà)筆，令黑板報(bào)古韻詩(shī)香……畢業(yè)了，留戀，同窗三載的美好時(shí)光，祝福，昔日的好友前程坦蕩！
感恩母校，讓我在陽(yáng)光和雨露中健康成長(zhǎng)，感恩母校，讓我在老師同學(xué)的陪伴下快樂(lè)成長(zhǎng)，花落花開(kāi)，歲月崢嶸，愿母校書(shū)卷馨香，蒸蒸日上，望母校桃李成行，熠熠華光！
母校初三作文10
來(lái)到離開(kāi)多年的母校，心里不僅懷戀，還略帶傷感。
看著破舊的校門，撫摸著門口那棵百年老樹(shù)皮糙肉厚的銀杏樹(shù)，忍不住淚流滿面。往事如煙，一幕幕浮現(xiàn)在眼前。記得剛來(lái)學(xué)校報(bào)到的時(shí)候，我好奇地問(wèn)我媽：“這是哪里？”我媽輕輕撫摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“這是學(xué)校。你將來(lái)會(huì)在這里學(xué)習(xí)和生活。這是你的天堂。好孩子，別淘氣。進(jìn)去！”
學(xué)校門口接待室的爺爺去世了，只留下一間破舊的空房子。房子前面有一個(gè)黑色的大瓷缸，外面長(zhǎng)滿了厚厚的青苔，布滿了厚厚的蜘蛛網(wǎng)�？粗趾裼种氐乃洌蚁肫鹆松蠈W(xué)時(shí)在這里喝水的場(chǎng)景。真的很難過(guò)，夾雜著思念。
走在學(xué)校的走廊上，我仿佛又看到了在校園里學(xué)習(xí)玩耍的朋友，耳邊有很多讀書(shū)的聲音。想到老師的諄諄教誨，父母的恩情，我的`眼淚止不住的流。
走進(jìn)教室的門檻，我聞到了一股霉味。過(guò)去喧鬧的教室不復(fù)存在，只有一架破舊的鋼琴孤零零地堆在角落里，似乎在訴說(shuō)著歷史的變遷�，F(xiàn)在的教室已經(jīng)面目全非：沒(méi)有過(guò)去擺放整齊的課桌和凳子，但是前面黑板上的榮譽(yù)榜上有自己名字的痕跡。難忘的一幕出現(xiàn)在我眼前�！粋�(gè)年輕的老師站在講臺(tái)前慷慨激昂的告訴我們《自己去吧》.
操場(chǎng)上的乒乓球臺(tái)靜靜地躺在那里，只有幾只麻雀在上面跳來(lái)跳去。溫暖的春風(fēng)吹著嫩綠的草芽，兩三只野貓?jiān)谶@里嬉戲玩耍。日月飛逝，歲月在歌唱。自己種的樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，只有掛在老銀杏樹(shù)上的生銹的時(shí)鐘還在。曾幾何時(shí)，悠揚(yáng)的鐘聲陪伴我走進(jìn)教室；曾幾何時(shí)，沉悶的鈴聲伴隨著我離開(kāi)校園。警鈴響了，催我學(xué)習(xí)進(jìn)步；警鐘長(zhǎng)鳴，促進(jìn)了我的健康成長(zhǎng)。
再見(jiàn)，我的母校；再見(jiàn)，我健康成長(zhǎng)的天堂。母校，媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
母校初三作文11
歲月匆匆，花開(kāi)花落。時(shí)間瞬即逝，眼間，到了與母校分別告別的時(shí)刻�；厥淄拢瑲g樂(lè)的小學(xué)生活樁樁件件，歷歷在目，那像一顆顆流光溢彩的珍珠，永遠(yuǎn)珍藏在心底里，仿佛一碰它，時(shí)間也好像定格在那一瞬間----
忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁來(lái)哺育我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里，我們受到嚴(yán)格教育；在這里，我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我們?cè)谀鷾嘏膽驯Ю铽@得了知識(shí)的`瓊漿，智慧的力量，做人的道理。
忘不了，敬愛(ài)的老師！忘不了您的淳淳教誨。從點(diǎn)，橫，豎，撇到加，減，乘，除，從天上星座到海底世界，老師用微笑和關(guān)懷傳遞著信念和力量。老師是辛勤的園丁，是默默無(wú)聞的春蠶。老師留給我們的印象既溫和又威嚴(yán)，既謙遜又崇高，既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸，自然，充實(shí)，高尚。老師難道不值得贊揚(yáng)嗎？讓我們向敬愛(ài)的老師表示最崇高的敬意和由衷的感謝吧！
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！我們一起度過(guò)了六年的美好歲月，我們?cè)谥R(shí)的海洋里共同拼搏，曾在操場(chǎng)上盡情嬉戲。我希望我們的情誼如大海，擁有天下最真誠(chéng)的友誼，在茫茫人海中擁有無(wú)盡的廣闊與寬容。因?yàn)�，綠葉，在友情里不再枯萎；友情，在綠葉中永遠(yuǎn)年輕；真誠(chéng)的友誼無(wú)需承諾，永恒的情緣無(wú)需約定。
對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。請(qǐng)一起記住我們朝夕相處的日子，一起走過(guò)的光輝歲月，讓它成為那顆顆珍珠中最耀眼的一顆！
母校初三作文12
時(shí)間像匆匆的溪水，飛快的流去。仔細(xì)想想，其實(shí)我們的人生也是這樣，但是它卻多姿多彩，晴空萬(wàn)里。在我認(rèn)為，人生最重要的就是要學(xué)會(huì)感恩，要懂得感謝你身邊陪伴著你的每一個(gè)人。感恩是一種情懷，更是一種高尚的情操，學(xué)會(huì)感恩就相當(dāng)于踏入了社會(huì)的第一步。小鳥(niǎo)感謝大樹(shù)，是因?yàn)榇髽?shù)給了它無(wú)比溫暖的家；鮮花感謝雨露，是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它成長(zhǎng)；小草感恩大地，是因?yàn)榇蟮亟o了它生存的空間，而我們呢，便是要感謝我們的母校，因?yàn)槭撬探o了我們知識(shí)，并且為我們奠定了良好的基礎(chǔ)，而它卻不求回報(bào)。它只希望我們可以快快的長(zhǎng)大成才，成為國(guó)家的棟梁。
還有不到一個(gè)月的時(shí)間，我們就要告別母校，踏上我們新的人生道路，走向我們豐富多彩的未來(lái)中學(xué)生活啦。我相信，這時(shí)候的孩子們?cè)诋厴I(yè)的那一刻，一定會(huì)想起在這里度過(guò)的幸福時(shí)光。
母校就像是我們溫暖而舒適的家，而我們便在那里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著、生活著。下課時(shí)的校園就像一片鳥(niǎo)的天堂，那里有著歡聲笑語(yǔ)，有著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，有著時(shí)而躍起的身姿。一個(gè)個(gè)同學(xué)就像一只只快樂(lè)的，在空中盤旋的鳥(niǎo)兒。而身旁的老師，就像一棵棵挺立的大樹(shù)，在旁邊欣慰的`看著他們。這時(shí)的孩子們，會(huì)把所有的煩惱都拋在身后，盡情的玩樂(lè)。
而上課時(shí)我們便能看見(jiàn)同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極發(fā)言的求知欲，這一切一切會(huì)在這時(shí)完全暴露在老師們的眼前。
一年一度的六一兒童節(jié)就要到了，大家都帶著愉悅的心情努力演練著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目。在那快樂(lè)的日子，大家都幻想著時(shí)間會(huì)不會(huì)就這樣停在了這一刻。多么天真的想法��！這些快樂(lè)的時(shí)光都是母校帶給我們的，所以，就讓我們?cè)谶@里，說(shuō)一聲：“謝謝您，母校�！�
母校初三作文13
船不能停在碼頭，它會(huì)一直起航；鳥(niǎo)不能總是住在巢里，它們總是飛得很高；丑小鴨，你不能一直待在蛋殼里，他總會(huì)從蛋殼里出來(lái)的。
眼看六年小學(xué)即將結(jié)束，蛋殼里的丑小鴨就要爆發(fā)了。他既興奮又懷舊。他想看看外面的世界，但不想去，因?yàn)樗軔?ài)蛋殼里的世界。
這個(gè)班主任最后一課就是感受這個(gè)校園的美好，大家出去我也不例外。來(lái)到這片寬闊的草坪上蹲下來(lái)，第一次感受到花的可愛(ài)和草的精致。我聽(tīng)到了學(xué)生們對(duì)未來(lái)的憧憬和期待，也看到了學(xué)生們?cè)陔x校時(shí)的悲傷和失落。我來(lái)到教室后面的大樹(shù)下，抬頭看了看。這是我第一次發(fā)現(xiàn)這棵壯觀而美麗的樹(shù)�！罢嫫粒〉谝淮伟l(fā)現(xiàn)。”好朋友說(shuō)：“你什么時(shí)候來(lái)的.？”我后來(lái)問(wèn)。他什么也沒(méi)說(shuō)，只是張著嘴指著前面。我很迷茫，轉(zhuǎn)身走了。心，此刻像裂開(kāi)了一束痛。
“為什么？”老師“躲”在老師面前的大樹(shù)旁邊，默默的看著在草坪上玩耍的同學(xué)。
一個(gè)痕跡，兩根線，一縷，一大塊陽(yáng)光從天而降！那金色的陽(yáng)光！遮住了她的紅眼睛。我聽(tīng)到一個(gè)清脆的聲音，朋友驚呆了。他看著我，把注意力轉(zhuǎn)向老師；然后，是一聲慢嘆。老師用手擦了擦眼角，向教室走去。
我最好的朋友轉(zhuǎn)過(guò)身不情愿的對(duì)我笑了笑，我用手擦了擦眼淚，對(duì)他笑了笑。
真的，每當(dāng)我回頭，都能看到這條鋪滿鮮花的路上很多老師的笑臉。每當(dāng)我失落的時(shí)候，他們都會(huì)給我信心；每當(dāng)我失敗，他們都會(huì)鼓勵(lì)我；每當(dāng)我害怕的時(shí)候，他們都會(huì)給我勇氣.
現(xiàn)在，我來(lái)到了一個(gè)新的集體；丑小鴨也會(huì)沿著那個(gè)理想走下去。如果有一天，它真的變成了夢(mèng)中的白天鵝；然后，它一定會(huì)飛到它出生的小鎮(zhèn)，用能響徹全世界的五個(gè)字對(duì)老師說(shuō)
老師——，謝謝！
趙，湖南省邵陽(yáng)市隆回縣六都寨第十二中學(xué)，
母校初三作文14
記得我們小時(shí)候玩的地方，呵呵，不陌生。是的，是我們的母校。
但是，我不知道我的母校是什么。因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)太多，不知道母校是從哪里來(lái)的，但是在我的記憶里，出現(xiàn)了這個(gè)詞。
同學(xué)們說(shuō)起母校，我只能聽(tīng)進(jìn)去，腦海里卻浮現(xiàn)出一個(gè)形象。這所學(xué)校既不是我讀過(guò)的最好的也不是最幸福的，但它帶給我很多難忘的回憶：
當(dāng)時(shí)我很調(diào)皮，喜歡和老師打架，但奇怪的是班主任對(duì)我很好。雖然經(jīng)常被他請(qǐng)進(jìn)辦公室，但奇怪的是他沒(méi)有罵我，同學(xué)們也漸漸疏遠(yuǎn)了我。說(shuō)實(shí)話，我討厭別人這樣。就像孤立我一樣。可能是我不懂事。我學(xué)會(huì)了在課堂上搗亂，惹老師生氣，但是.
我不想讓他不罵我。我用釘子扎破了他的輪胎，在黑板上寫(xiě)了一些臟話，幫他取了個(gè)外號(hào)。這次不出意外，他罵我，呵呵，但是；我不開(kāi)心，甚至差點(diǎn)哭了。人啊，真奇怪我竟然會(huì)被罵，但是.
我恨你的“恐怖”，也許，是我自己的`自虐。
久而久之，我不再那么調(diào)皮了，也不再討厭他了。我向他道歉，也不知道他有沒(méi)有原諒我。還有許愿樹(shù)。不知道現(xiàn)在怎么樣了。我記得那是我有事情的時(shí)候想到的第一件事。你還好嗎？我不打擾你你開(kāi)心嗎？要是我能理解你的心就好了。
我很想念以前的同學(xué)。當(dāng)我和他們一起玩的時(shí)候，我是如此的無(wú)憂無(wú)慮。不用想那么多。唉，現(xiàn)在好煩。我什么時(shí)候能回到過(guò)去，什么時(shí)候能再見(jiàn)到你？
如果可以，是否可以選擇不長(zhǎng)大？呵呵，只能心里想想。
母校，我好想你。我會(huì)去看你的。
初二：子小英
母校初三作文15
晨露不再照耀，朝霞不再挽留，時(shí)間像只小精靈竊笑著與我們擦肩而去，童年的無(wú)憂無(wú)慮早已如夢(mèng)般散去。少年的浪漫往事已伴隨著日歷，飄逸在歲月的風(fēng)中，不久，我將告別母校，頓時(shí)感嘆，剛進(jìn)校時(shí)的軍訓(xùn)會(huì)終身記得，友情難忘，師恩難忘，母校亦難忘！
我們即將要分別了，心里有一種不舍得放手的感覺(jué)。有人說(shuō)時(shí)間可以淡忘一切，不，他們的音容笑貌也都深深地印刻在我的腦海里，就算是想忘也忘不掉。那是綠草如茵的操場(chǎng)旁，我們?cè)?jīng)嬉戲著，打鬧著，奔跑著，不時(shí)傳來(lái)我們爽朗的笑聲。
星期一的升旗儀式，同學(xué)們都踏著矯健的步伐，緩緩走向操場(chǎng)，那慢慢升起的紅旗，還有學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲都使我留戀……，想到這一天的會(huì)到來(lái)，我不禁黯然淚下，我知道，理想在向我們招手，新的旅程正等著我們，我只有更加努力，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校！母校永遠(yuǎn)是我們的第二個(gè)家，在那個(gè)家里很溫暖，我永遠(yuǎn)愛(ài)母校！
六月，我們將告別母校，我們記得曾經(jīng)彼此囂張和沮喪的日子，記得我們一起度過(guò)的明媚的季節(jié)，記得我們?cè)诮淌依锏母`竊私語(yǔ)。朋友本不該那么重要，朋友又的.確那么重要。生命里或許可以沒(méi)有感動(dòng)，沒(méi)有勝利……，沒(méi)有其他東西，但是不能沒(méi)有的是朋友。而我們所謂的朋友就是靠著母校的聲望，母校的優(yōu)秀，而引來(lái)五湖四海的朋友。我記得這是我們第一次見(jiàn)面，也是在母校，那時(shí)我們還很陌生，就只打了個(gè)招呼，沒(méi)多說(shuō)，人生匆匆，剛剛認(rèn)識(shí)，我們就要告別母校了，母校牽連著無(wú)數(shù)人的心與希望，在我心里母校永遠(yuǎn)都是有情有愛(ài)的，我們?cè)魬龠^(guò)母校，繼而走向新的母校，再而走向社會(huì)。
告別母校，晨露不再照耀，朝霞不再挽留。
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