作文 空城少年

　　雨季，我又想起了那片空城，那個(gè)少年和那風(fēng)一般的音樂(lè)……

　　前年，大水，那座城市成了廢墟，完全成了一座空城。

　　一年之后，我孤身一人前往那座城市。除了斷垣頹壁，沒(méi)見(jiàn)著一個(gè)人影，那種悲涼和失望不禁涌上心頭。

　　就在我快要離開(kāi)的時(shí)候，遠(yuǎn)處傳來(lái)了陣陣笛聲，如風(fēng)一般。循聲走去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)少年，獨(dú)坐廢墟之上，吹著笛子。環(huán)顧四周，除我，也只有他一人而已。

　　見(jiàn)我慢慢向他走近。他細(xì)細(xì)的打量了我一番。

　　我連忙湊了過(guò)去，主動(dòng)與他搭訕：“小朋友，怎么只有你一個(gè)人呢？”

　　他沒(méi)有說(shuō)話，只是瞥了我一眼，便繼續(xù)吹他的笛子，笛聲中充滿憂郁。

　　吃了個(gè)悶子，但我沒(méi)有介意，看來(lái)這是一個(gè)有故事的孩子。

　　“你吹的是什么呢？怎么如此悲傷？”我又扯出了一個(gè)話題。

　　“小哥哥，如果沒(méi)事，你就請(qǐng)走吧，不要打擾我媽媽聽(tīng)我吹笛�！�

　　“你媽媽?zhuān)柯?tīng)你吹笛？”我疑惑。

　　“是的。”少年頓了頓，“我媽媽是一個(gè)音樂(lè)老師，去年山洪爆發(fā)，她把本班所有學(xué)生疏散出教室之后，剛跑到隔壁教室，便被泥石流填堵在教室里……”話沒(méi)說(shuō)完，少年已經(jīng)泣不成聲，成了淚人。

　　……

　　“你常來(lái)嗎？”

　　“是的，我現(xiàn)在每天都要來(lái)為媽媽吹笛。如果我不來(lái)，媽媽會(huì)很孤獨(dú)的！”

　　看著如此懂事的少年，我的心一陣顫動(dòng)。

　　“小朋友，你媽媽有你，她不會(huì)孤獨(dú)的！”

　　“但愿吧�！鄙倌暌贿呎f(shuō)，一邊摩挲著笛子尾端那個(gè)懸著的香囊。

　　香囊煞是漂亮，別致不失典雅；華麗更顯高貴。

　　“這香囊和笛子是媽媽最后一個(gè)端午留給我的禮物。有它們，我也不會(huì)寂寞。”

　　“那你還有親人呢？”

　　“一場(chǎng)泥石流，整座城都沒(méi)了，我是隨全市夏令營(yíng)到海濱市參加民樂(lè)演奏才僥幸活下來(lái)的。”

　　“那幸存的人呢？”

　　“都去那里了�！闭f(shuō)著，少年站了起來(lái)，指了指遠(yuǎn)處那座剛剛崛起的新城。

　　“小朋友，山雨又要來(lái)了，我們離開(kāi)這里，好嗎？”

　　“小哥哥，你自己去吧！我想多陪陪媽媽?zhuān)　?/p>

　　……

　　佇立許久，我獨(dú)自離開(kāi)了，我實(shí)在不忍打擾少年為他媽媽吹笛。

　　剛離開(kāi)空城，一場(chǎng)山雨驟然而至……

　　“不好！空城少年……”我連忙撥打110。

　　……

　　一切都遲了，待救援人員趕到時(shí)，已不見(jiàn)了少年的影蹤。

　　清理出來(lái)的時(shí)候，只見(jiàn)他的手里還緊緊的握著那竿笛子和那只香囊……

　　如今，又值雨季，天堂里的少年，你那風(fēng)一樣的音樂(lè)是否正在媽媽的耳邊響起……

    江蘇南京江寧區(qū)南師附中江寧校區(qū)初一:周岐源

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