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初一再見作文

時間:2024-09-18 04:12:07 初中一年級作文 我要投稿

初一再見作文

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的初一再見作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初一再見作文

初一再見作文1

  晴日暖風(fēng)生麥氣,綠陰幽草勝花時。七月,正值盛夏。微風(fēng)乍起,夏花隨風(fēng)搖曳,在空中劃出優(yōu)美的弧度。閉上眼,淡淡的清香化作唇間的一抹笑靨,蕩漾開來。

  午后的陽光松散的透過輕紗般的白簾,柔和地照射在書桌上,照射在我的臉頰上,暖暖的,似是鍍上了一層氤氳的光。透過湛藍(lán)的天空,我看到了熟悉的校園,如同經(jīng)年老酒般在歲月中盡情綻放著自己的魅力。目光一轉(zhuǎn),眼前是曾經(jīng)揮灑過汗水和喜悅的'操場。還記得軍訓(xùn)時整齊劃一的口號、拔河比賽時永不放棄的信念、凜冽寒冬中迎風(fēng)奔跑時執(zhí)著的模樣、跳繩測試時互相鼓舞時感受到的溫暖,這一切的一切都是與初一六班相遇的那一刻展開的,從初見時的歡喜到如今的溫情回首。那個特別的夏天,永遠(yuǎn)是我心中最美的回憶。

  從剛步入初中時的大魔王一點點轉(zhuǎn)變成了溫柔體貼善良大方的花季少女,我將這一切歸功于我那如翠竹般正直謙遜的班主任,劉老師。短短的一年時光里,劉老師如同慈父般呵護(hù)著六班的每一個孩子,一視同仁,因材施教,從不放棄任何一個同學(xué),真正做到了鼓勵式教育。

  這一年來,政史地生四科的加入著實令我頭痛不已。尤其是生物這個磨人的小妖精總是弄得我和爸媽刀劍相對,整個家鬧得雞犬不寧。如今初一生活算是畫上了一個激動人心的感嘆號,但初二即將面臨地生結(jié)業(yè)考試,看來我要趕快制服生物,改頭換面,奮發(fā)圖強!不因地生丟分。

  今年的夏天是橘子味兒的。甜蜜中又帶著一絲苦澀。初一的學(xué)習(xí)生活中還存在著一些小遺憾,但歲月不可回首,展望未來即將步入新的學(xué)年。告別初一,雖然不舍但心中更多的卻是對初二新生活的期待。

  這一年,由草書變成楷書,由稚嫩變得成熟,感謝有你,初一再見!

初一再見作文2

  昨晚放學(xué)之后,我獨自一個人背著書包走在馬路上,想著快點回家。走到正在施工的路口后,我看見一個臂膀?qū)挻蟮娜嗽诼愤吷吓腔。我向著那人笑了一下,他便迎面向我走來。他就是我的爸爸?/p>

  “爸,你怎么在這兒?來接我嗎?”我略顯興奮!笆┕げ惶踩,過來瞧一下!卑职钟脺喓竦纳ひ艋卮。“有什么不安全的?我都這么大了,還怕出意外不成?”我故意放大了聲音,像是在向別人炫耀一樣,爸爸只是呵呵的笑了幾聲。

  "閨女!爸爸明天要走了!蓖蝗话职肿咧咧f了一句,過了好一會兒,我才說:“哦······幾點的車?”“六點。”“我五點四十,比爸還早哩,我去學(xué)校了可不要想我哦!”我輕快地說完,爸爸有只是笑了幾聲。一陣風(fēng)吹來,夾帶著槐花的香味,我使勁地嗅了嗅,不再說一句話。

  到了家里,我便早早地回房間睡了。

  今天早上天剛蒙蒙亮,我和爸爸便都起床了。洗漱完之后,我坐在桌子旁記單詞,爸爸在我旁邊看著,不說一句話。

  待我將書收拾了之后,爸爸說:“我不在家里,好好聽你媽媽的'話,要好好念書······”雖然每一次的別離爸爸都只是重復(fù)這幾句話,但每一次聽我都是百感交集。

  五點四十分,我站起來向爸爸道別,該去上學(xué)了。

  當(dāng)走到院子里的時候,我忍不住停下腳步,回頭透著窗玻璃看去。那時,我的爸爸也在屋里站起了身子,望向我。有那么一瞬間,我甚至忘記了離別的傷痛,開心地笑了起來,爸爸也抿了抿嘴唇,我回身疾步又踏上了上學(xué)之路。

初一再見作文3

  村旁的小河,清澈見底,里面洋溢著童年的歡樂。再次相見,它不曾“改頭換面”,但我們卻已不再是從前的自己了。

  好不容易熬到了周末,來到盼望已久的外婆家,迎著外婆慈祥的笑容,走進(jìn)屋內(nèi),攀談起了家常。

  盛夏的午后,太陽發(fā)狠了,散發(fā)出強烈的光芒炙燒著干旱的大地,炎熱仿佛想要吞噬這世間的萬物。屋內(nèi)十分悶熱,別人都進(jìn)入了午睡,但我卻難以入眠。不由起身,躡手躡腳地走出家門,走到一條小巷里乘涼?粗鴫ι习唏g的刻痕,感慨頗深,那是我的童年在無盡歲月中留下的痕跡。

  回憶著童年的往事,無所事事地向前方走去;剡^神來,發(fā)現(xiàn)自己身在一處不知名的地方,眼前的情景看著卻似曾相識。再往前走,一條小河便從眼前流過,原來,不知不覺,我已來到童年的小河旁,它還是原來那般模樣,清澈見底。兒時的一幕幕回放至眼前:二哥騎了個三輪電動車,帶著我和同村的`小朋友到小河旁玩,踢踏著腳上的拖鞋,“撲通”一聲便跳進(jìn)了沒過膝蓋的小河里,享受著夏日的清涼,躲避了太陽直射的炎熱,偶爾也瞧見一些廢棄物從河上游漂來,更多是能看見泥鰍就在泥中鉆來鉆去,我們常常會在其中度過整個下午,最終也會有所收獲——一小桶泥鰍……

  眼前的小河,雖與以前的一樣,但是卻沒有了同伴的身影,而我亦從貪玩變得成熟了。小河邊沒有太多玩耍的孩童,我曾經(jīng)的朋友們都已經(jīng)展開稚嫩的翅膀,飛翔在了不知名的遠(yuǎn)方,此刻唯有我在這里稍作停歇。

  與小河再見時,我來了,朋友們卻沓無音訊,時間,慢慢消失,童年,再也沒有了。那就讓它卻珍藏在我的記憶里,盛開成一朵永遠(yuǎn)美麗的玫瑰……

初一再見作文4

  童年是一張幸福的笑臉,是一句頑皮的話語,是一場美麗的夢幻,是一方燦爛的晴空,再見,我的童年。每當(dāng)夜深人靜時,陣陣花香隨風(fēng)襲來,仿佛帶你回到了那時常縈繞心頭的童年。 童年的你也許很淘氣,常常惹父母生氣但那時的一言一行都會成為你永久的回憶。也許年你并不漂亮,臉上或許還有雀斑,但卻不感到自卑反而會自豪地說:“這是人類最古老的遺跡!蓖甑哪阋苍S端莊大方,成熟的你會為自己的性格長嘆:“老古董!”童年的你時而可愛灑脫,熱情似艷陽;時而純真浪漫,溫柔似皎月;時而憂慮多思,深沉如大海;時而野蠻無理,出格勝野馬…… 誠然,花季的生活多資多彩,讓人流連忘返,但談笑間多一份稚氣,少一份成熟,。

  你瞧,窗外那棵蔥翠的大樹,當(dāng)一場風(fēng)雨過后,樹上飄走了一些“游客”,一天天過去了,你再看看,大樹原先的無憂無慮、一身青翠,變成了苦悶的煩惱、光禿的.樹枝。它的兒女們會因此而感到生命的渺茫嗎?不,它們才不會呢!它們是大樹的好兒女,它們看到大樹上新生的萌芽是,他們會感到自己的另一個春天的到來,因為它們的童年也是在上一輩的飄落中誕生的。 再見了,我的童年。如果當(dāng)大樹上只剩下我這一片時,我會毅然選擇離開。雖然童年是美好的,可畢竟是短暫的,我要勇于面對現(xiàn)實,向新的世界挑戰(zhàn)! 再見了,我的童年,滿載希望的青春船兒正要起航,帶我去開創(chuàng)新的海洋!

初一再見作文5

  時光似夜空中劃過的流星,瞬間即逝。11歲——多了一份成熟,少了一份稚氣。拾起腦海里記憶的碎片,你會發(fā)現(xiàn),小時候的天空竟是那樣的透明與純澈……

  小的時候,以為生活就是每天的上學(xué)放學(xué),有些枯燥,但它卻給予了我等待放假時的那種希望;小的時候以為人生就是做錯了事挨打然后被挨打,拿著玩具的手還不忘擦去眼角的淚;小的'時候,以為自己說自己的話,自己做自己的事,盡管自己一無所有。

  7歲的天空下,我曾擁有過太多太多的夢,伴隨著點點滴滴的幻想,和成一朵美麗的棉花云。曾經(jīng),我會為考得不理想而失意,為遭受批評而沮喪……但在風(fēng)雨過后,那片天空依然會呈現(xiàn)出美麗的彩虹。

  記得最深,媽媽對我說過:做人,你要出誠實;記得最深,爸爸對我說過:做人,你要有責(zé)任感。于是我的心,從那被深深地印上了教誨的烙印。在我還不曾明白選擇的意義,前面的路,已是一條條。我試著用自己幼稚的心靈去明白:失敗,其實并不可怕,只是因為我想做到的事,從未成功過。當(dāng)我還沒有長大,我認(rèn)為那就是幸福。每天生活在一個充滿快樂的班級里,每天生活在一個充滿關(guān)愛的家庭里,每天生活在一個充滿希望的社會里,我從來不缺少幸福。

  我無法拒絕時間的流逝,可是誰知道時間的流逝呢?我還在繼續(xù)走著永遠(yuǎn)看不到的人生道路,可是誰知道道路又有沒有終點呢?只是當(dāng)時的時間,已流逝了,當(dāng)時的道路,已消失了。

  可是誰給我沖動的勇氣。使我在生命的邊緣掙扎呢?

  希望能有一次重來的機會,希望能永遠(yuǎn)守住眼前的那片藍(lán)天。

初一再見作文6

  那一年,寒風(fēng)蕭瑟,雨,落在路上,冰冷的刮在臉上。你我,在那路口,漸分成兩道光影,消失了。

  三年過去了,我,經(jīng)歷了無數(shù)個寒冬,同時,也收獲了不少的友誼。但是,我還是沒有忘記你,知己,你還在否?

  窗外的鈴蘭在雨中曼舞著,抬頭看,你的笑容依舊蕩漾在這“藍(lán)天”中。又一次回想起,那是一個雨季,你我第一次在班里見過,卻又給彼此,留下了深刻的記憶,我甚至還記得,你用一滴水,彈我的眉宇,我怒了,一個回手,留下了一記“華彩”。

  今日,我又見到你了,在這楊柳湖畔,在這綠水佳音里,你我,又一次見面了,三年了,即使是稚嫩童聲,也已經(jīng)變了少許。鳳凰花,友誼的見證,可是,原先開滿枝頭的它,現(xiàn)在卻謝了,一點都不剩。難道,你我,不是圣潔的友誼嗎?不是永恒的'友誼嗎?

  恐怕,人心早已荒涼,那時煙花的誓言,也在煙花剎那的瞬間,化為烏有,消失了吧。但,我又一次見到了你,是命運的捉弄,還是巧合呢?你我,沒有原先的話語之多,只是噓寒問暖了一番,你我,又如當(dāng)年一般,戲劇性的散去了。

  三年,花只是開了又謝,謝了再開;日月星辰,只是一步一步的遷移而已;而你我,恐怕,只是一點一點的在疏遠(yuǎn)吧。三年了,又見君,又在這里,又是這個寒風(fēng)飄雨的季節(jié)。

  三年了,千秋已逝,我和你再見,見到了友誼的消逝,見到了“人生如花”,這句畫的蘊意。

  三年,三年,又過了三年,再過三年,是否,還會記得朦朧的誓約呢……

初一再見作文7

  光陰似箭,日月如梭,時間過的真快呀!轉(zhuǎn)眼間我在母校度過了六個春秋,就要離開你了,不禁有些戀戀不舍,想起了我在母校度過的那些快樂的校園生活,我的眼晴有些濕潤了,真的舍不得你-我的母校,可是,我已經(jīng)長大了就要走向新的學(xué)校開始新的校園生活了,不得不和您說聲再見我的母校.這讓我不禁起了我在一小度過的那快樂的`日子......

  想到我六年級的校園生活,我便鼓起勇氣向前走去,我真想再和我的同學(xué)們一起靜靜的聽老師講課,一起打打鬧鬧一起在打掃衛(wèi)生時如同是在硝煙的戰(zhàn)場上打仗一樣的快樂時光,一起地體育場上戲鬧的場景,一起.但是,顯然那只能成為我永遠(yuǎn)的夢想,我是多么的想再次投入母校的懷抱,如果再給我一次機會我一定更好珍惜。想起那天六年級期末后同學(xué)們紛紛告別的情景,想起那天我走出母校第一步的情景,想起那天同學(xué)們不約而同回頭看“商水一小”四個金碧輝煌的大字的情景,想起在一小度過的每一個情景,我的心中就有一種說不出的滋味。是!六年中我無數(shù)次的去母校學(xué)習(xí)風(fēng)風(fēng)雨雨走過了六個春夏秋冬,怎舍得離開?六年中我經(jīng)過了無數(shù)次事情的考驗,六年中我學(xué)到了許多做人的道理,懂得了怎樣愛護(hù)他人怎么樣去孝敬父母,尊老愛幼,六年中我被老師這溫暖的太陽所照耀,六年中我終于從無知的童年變成了成熟的少年!六年后我竟無情的離開了母校來到了一個陌生的地方學(xué)習(xí)。但無論如何,學(xué)習(xí)才能把不可能變?yōu)榭赡,是學(xué)習(xí)把只有“緣”的人身上加了一個“分”。

  正如冰心奶奶說的那樣“輕輕的,我走了,正如我輕輕的來我輕輕的招手,作別西天的云彩。”母校。∥覑勰鼝勰砩系哪敲恳粋溫暖的“太陽”!

初一再見作文8

  轉(zhuǎn)眼,就到了學(xué)農(nóng)生活的最后半天,我們已經(jīng)在這個地方生活了整整四天,可是,為什么它讓我覺得其實我們剛剛才來呢?

  早上,我們迎著燦爛的陽光從床上爬了起來,忽然間才記起學(xué)農(nóng)即將結(jié)束,東西要全部整理好,寢室也要恢復(fù)初來時的那個樣子,心里有些酸酸的。在這四個日夜里,我們呆在寢室里的時間是最多的,而老師的哨聲就像是鈴聲樣。聽到哨聲,我們就會飛般地從寢室跑向樓下,F(xiàn)在,真的,真的要走了……

  吃過中飯,我們拎起行李箱,告別了那間曾經(jīng)屬于我們的4205,上了回校的車。

  我記得軍訓(xùn)那會兒離開的,因為那五天給了我們太多的美好,帶給我們太多的不舍和留戀。而今天,我們沒有哭,或許是沒有理由哭吧,或許學(xué)農(nóng)帶給我們的感情沒有那么深吧!我傻傻的以為;氐郊液,我發(fā)現(xiàn),我錯了。

  我有些舍不得了。舍不得那兒的自然,那種沒有虛偽沒有做作的自然;舍不得那間4205,那間存滿我們美好記憶的4205;舍不得那清脆響亮的哨聲,還 有那五塊由我們親自松土,親自播種的'田地,我們在那兒深深感受到了面朝黃土背朝天的感覺……

  我發(fā)現(xiàn)學(xué)農(nóng)帶給了我們自然,帶給我們真誠,帶給我們那些可愛的“朋友”花草樹木。這片土地是如此的神奇,悲歡,憂愁,喜悅……交織成張又張的“網(wǎng)”,這張“網(wǎng)”已經(jīng)深深地刻在我的心里。

  我不知道將來我還 是否有機會來到這個幾乎每分鐘都能看見飛機掠過藍(lán)天而且充滿濃重化肥味的地方,但我會記住在這里的美好時光,就像對軍訓(xùn)的懷念樣,永遠(yuǎn)記住在這里的每分,每秒……

初一再見作文9

  在驕陽似火的七月里,我們畢業(yè)了。雖然中學(xué)的生活令我們憧憬,但是六年了,同學(xué)們之間的友情,老師的關(guān)懷備至,都讓我們留念。舍不得親愛的同學(xué)們,舍不得循循善誘的老師們,舍不得和藹可親的校長,舍不得陪伴我們成長六年的母!

  時光荏苒,一轉(zhuǎn)眼,六年過去了。我們已經(jīng)變成了大孩子,變得不再任性,不再淘氣,而是更加的成熟;貞浧饎?cè)雽W(xué)時:父母牽著我們的小手來到校園,看到了一張又一張陌生而又天真的笑臉,見到了和藹可親的老師,對新的生活充滿了向往與期待。每天清晨,里,一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了……在校園里,同學(xué)們安慰使我們樂觀向上;老師的贊揚使我們自豪,朋友的鼓勵使我們充滿自信,新奇的事物總使我們好奇,向往……六年的學(xué)習(xí)生活就這樣度過了。

  在母校的六年里,老師的循循善誘教會了我們?nèi)绾巫鋈,懂得謙遜有禮,同時也給予我們生命的光環(huán)——知識。老師!老師!您就像辛勤的園丁,把我們從幼小的樹苗澆灌成茁壯的樹木,只待將來開出甜蜜的果實回報社會。老師!老師!您就像無私的蠟燭,燃燒了自己,照亮了迷茫的我們。

  感謝母校,讓我在這兒認(rèn)識了那么多的`朋友;感謝母校,讓我在這兒學(xué)會那么多的知識和做人的道理;感謝母校,讓我在這兒感受到了家一般的溫暖;感謝母校,讓我們在這兒認(rèn)識了這么多悉心教導(dǎo)我們,和藹可親的老師們;感謝母校,讓我們?nèi)缧▲B一般在知識的天空中自由翱翔;感謝母校,讓我們在這兒放飛夢想,追逐夢想;感謝母校給予的一切!

  如今我們就要離開母校了,母校的一切讓我們難忘。我們揮揮手,告別母校,道一聲“再見”!

初一再見作文10

  期末考試結(jié)束了,暑假來了,我喜愛的初一就要離開了。盡管這一年中有些讓人傷心的事……

  記得開學(xué)第一天,我忘拿自我介紹表了,被班主任老師臭罵一頓,還讓我做一百個蹲起做為懲罰,盡管老師那憤怒的面孔至今還不時在我的腦海浮現(xiàn),在我面前晃動,但她的這一舉動讓我改掉了常常丟三落四的壞毛病,讓我一直也忘不了她。

  記得那次運動會,我報了男子四百米,當(dāng)發(fā)令槍一響,我就奮力向前奔跑,由于自己平時不鍛煉,剛跑了一百多米就感到兩腿發(fā)麻,快支撐不住了,這時我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到老師和同學(xué)們的吶喊聲“王舒民加油、王舒民加油”,我精神一振,不能當(dāng)逃兵,在大家的鼓勵下,我終于堅持跑完全程,雖然沒有名次,但我堅持下來了。

  記得那次誦讀比賽,我們班表演的是白居易的作品《賣炭翁》,是第幾個上場的,我記不清了,但那個賣炭“老翁”一次次撲倒的身影和他滿臉“煙灰”的形象除了讓我捧腹大笑,更讓我佩服的是他的敬業(yè)和不怕臟的執(zhí)著精神。這次比賽令我記憶猶心的,不是我們?nèi)〉玫?名次,而是排練過程中的辛苦和同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)合作,我深深懂得了“冰凍三尺,非一日之寒”,學(xué)習(xí)也是如此,要想取得好成績僅靠聰明是不夠的,必須是勤學(xué)苦練,努力、努力、再努力!

  記得每次一下課,我們一群男生就沖到操場練習(xí)跳遠(yuǎn)、跑步,我們一起打鬧,一起學(xué)習(xí),互相幫助,也暗暗比拼,如果沒有幫助,我們之間不會如此友愛,如果沒有比拼,我的跳遠(yuǎn)成績不會那么快從1。5米進(jìn)步到2。1米。

  回首初一,它就這樣不知不覺過去了,展望初二,又會有許多新的友誼、新的故事。新的學(xué)期即將來臨,讓我們記住初一的美好,一起說聲“初一,再見!”

初一再見作文11

  歲月匆匆,花開花落。隨著流淌的溪水走完了小學(xué)六年的生活,與初中的殿堂遙相呼應(yīng),其中,有一個人默默無聞的幫助著我,那便是老師。

  我本是一個無知的孩童,是您將我?guī)狭诉@條漫漫的學(xué)海,可在小船迎風(fēng)初起時,又不得不像我的導(dǎo)師揮淚告別,也許這就是人生吧,也許這就是命運吧,總是要在無奈與彷徨中徘徊。

  六年的朝夕相處,使彼此了解,相見恨晚,面對著這無情的流逝,我無言以對,只得仰天長嘆;時間你能把腳步放慢些,讓我和我的導(dǎo)師多呆一會。雖然結(jié)果我已經(jīng)知道,但是我也要固然去做,這不在是幼稚,而是師生間的情誼。

  “一日為師,終身為父。”這一句話一直銘刻在我的心上。在逃去如飛的日子里,彈指瞬間,6年的光陰從茫然的眼睛中閃過,似白駒過隙,那么的無聲無息。老師,人們說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的'脊梁。6年了,您的一言一行一直映在我的腦海里。如今我將要離去,將送上世界上最最溫暖的祝愿。

  我知道我在您心目中只占據(jù)著一個小小的地位。但是,您那高大的身影卻融入我的生命中,因為您是我知識的母親。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您老師的愛,天下最偉大,最高潔。老師,您是那美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  再見了,老師?淘谀景迳系拿治幢夭恍啵淘谑^上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

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