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初一的我作文三篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的初一的我作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一的我作文 篇1
穿過縱橫交錯的小巷，薄薄的，散亂了的陽光，就那么一米，灑在那座小屋，心頭忽然一震，然后有個聲音悄悄地說道，進去吧，進去。那里，是偶然的一瞬記憶；那里，曾經(jīng)有一只叫鴨子的貓；那里，是木箱堆積成的天堂。
我自小喜歡動物，細數(shù)來，似乎不止養(yǎng)過狗鳥兔鼠，還養(yǎng)了蛐蛐螞蟻，毛蟲蜘蛛之類的，還有幾次差點把蚯蚓帶回家，父母疼我，不加阻止，我便尋思著帶只貓回家——家里從未養(yǎng)過貓。
我是第一次看到那座小屋，矮矮的墻，灰蒙蒙的一片，窗子上的玻璃已缺了一大片，似乎只要一下雨就會漏似的。門也很矮，老舊得發(fā)了黃，脫了漆，還有一道道被石子劃過的痕跡。門前堆了一大堆的竹條，不整齊，胡亂的，和著泥，發(fā)出一股惡臭。但我卻往那湊去，因為，那有貓。
很多的貓，大大小小，花的黃的，全部都有，長的油光可鑒，一天到晚趴在竹條上睡覺，一條尾巴悠閑的耷拉著。而我看中的，是其中那只長著虎皮紋的貓，它的毛，散發(fā)出一種健康的黃色，把白毛襯得更加亮蹭，一條斑尾，總是高高翹起，同別的貓不同。
“乖乖，別跑，姐姐請你吃魚干！”我躡手躡腳向它挪去，口中念念有詞，臉上，是特有的名叫忐忑的表情�！肮 币魂囁实男β曧懫�，貓兒一驚，一聲大叫“喵！”下一秒，統(tǒng)統(tǒng)逃跑。“哎！”我還未發(fā)話，一聲長嘆響起，把我的心也給勾起，隨后也嘆了起來。
“小娃，嘆什么嘆？被老師罵了？”尖尖的聲音響起，讓我雞皮疙瘩驚起，猛的一回頭，卻見一老人站在那破舊的窗口。發(fā)很密，卻以花白，剪至齊肩。額頭上，是老人固有的皺紋，因為正在笑，讓她的皺紋更是明顯，細細的，密密的。她穿的是灰布長衫，很不整潔，不加修飾。“哎，因為貓呀，貓呀！”我嘆著，不禁腹誹，還不是因為你嚇了貓？她敲了敲窗，隨后緩緩步出來，我看著，她走得十分費勁，盡管走的很慢，但還是可以看到，她的腳一跛一跛的，姿勢很不美觀，每一步，她似乎都要調(diào)動自己的各個關(guān)節(jié)，像木偶一樣，有些僵硬。
我不禁脫口而出：“跛子！”但我很快意識到，這是不禮貌的.，父母常這么說。她的身子突然一僵，然后停在了那里，半晌后，才又大笑道：“小娃，這樣很不禮貌�！蔽乙尚乃悄膩淼钠蜇�，在這落戶，便不打算理睬，她卻樂呵呵笑道：“怎么不說話？”她忽而又想到了什么似的：“哦，你是要找鴨子吧？”“不是！是貓，那是虎皮貓！”“那只花貓，黃的是吧，叫鴨子�！薄盀槭裁唇续喿樱嗥婀��！薄�
回回的話語，一來二去，已是熱絡(luò)了許多，我答應(yīng)說，明天再來。
用奶奶的話來說，她是愛生活的，在她那個年紀能聽到如此一番話，實在是驚天地泣鬼神了，但卻是如此，她愛貓，愛養(yǎng)花草，房中堆放的，是一只只木箱，我每每都能從中找到新奇玩意。
四月的那天，我欣喜的告訴她，我要把她寫進我的作文，連同鴨子一起。
她不動，坐在木箱堆成的天地上，摟著鴨子，時鐘聲快走著，仿佛永不停止一般，事實上，它確實未停，半晌，她緩緩開口，我聽到，她如此爽朗的聲音中，竟有了一分沙�。骸澳�，不寫名字嗎？”
后來的事，我已忘了，停在那個春季，停在那口鐘中。她愛她的生活，她愛她的鴨子，她愛她的尊嚴，我忘了，她，渴望常人一般的生活……
初一的我作文 篇2
我是一個很膽小的人，還不是一般的膽小，因為就是姐姐從小就嚇我，世界上有鬼什么的，所以我很膽小。
有一天，星期六，凌晨，我在睡覺的時候，突然醒了過來，就感謝有點想尿尿，于是我就下去上洗手間了，但是我發(fā)現(xiàn)洗手間里有燈火，而且還有聲音，“到底是誰在里面呢？誰會在半夜里去洗手間啊，難道是鬼？”我的腳不由自主的哆嗦抵賴，但是等門打開后，我才發(fā)現(xiàn)原來是姐姐在上洗手間，嚇了我一跳，“幸好不是鬼”
這樣還是輕的了，還有更厲害的呢！
記得有一次，我在看一個小說《鬼吹燈》，那是我很害怕，加上外面的狗，還在“旺、旺”的叫，使得我更加害怕了，最重要的是客廳里、臥室里、廚房里......的燈火都是關(guān)了的`，一片黑黑的。正在我認真看的時候，姐姐突然出現(xiàn)在我的背后“啊”的一聲，嚇了我一跳，到了我反應(yīng)過來的時候，我還是直打哆嗦，姐姐看到我這樣，連忙叫來了媽媽，媽媽趕過來說:“我的寶貝兒子，你怎么了，都是你這個姐姐干的，嚇你弟弟干嘛？真是的”。
不過我還是希望我改掉這個膽小的缺點，不然真是會嚇出什么來。
初一的我作文 篇3
每個孩子都是一只小小鳥，它不能總依靠媽媽溫暖的翅膀下，總有一天，它得單飛……——題記
各位老師，各位同學：
你們好，我跨進了實中的校門--座神圣的學校也走進了一座美麗的花園——一處陶冶情操的圣地�，F(xiàn)在，有一個快蟬鳴聲聲的季節(jié)，我們將擁著碩果，一起度過美好的地方。這里，有我們彩色的夢想。勤奮的汗水。成功的喜悅。我現(xiàn)在初一的下半學期就快學完了�？煲|校區(qū)了，而此時心中唯有深深的感激和眷戀。
我忘不了運動會上奮勇拼搏的`身影，還有那在困難時互相幫助，失望時互相鼓勵，還有我的體育老師李普，一件件，一幕幕，都忘不了，忘不了。
真想永遠做實中人！漫步在美麗的校園中，聆聽下學的樂曲，觀賞池塘的魚兒，嶄新的實驗樓，寬闊的操場，潔凈整齊的教室里……唉！
實中，給我們的理想插上知識的翅膀，它教會我們在逆境時奮斗拼搏，順利時保持頭腦！實中，給我們的思想輸入純凈的分子，它教我們熱愛真、善’美，教我們用心面對人生。
這就是我們實驗中學。
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