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初一作文

時間:2024-12-07 19:07:01 初中一年級作文 我要投稿

【精品】初一作文匯編七篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的初一作文7篇,歡迎大家分享。

【精品】初一作文匯編七篇

初一作文 篇1

  我的故鄉(xiāng)是諸暨,當年絕代佳人西施出生在這兒,她貌美如花用沉魚落雁來形容一點也不夸張。但經(jīng)過春姑娘點綴的西施故里,是否也別有一番風趣呢?

  來到景區(qū)的門口,幾個泛著紅光的大字刻在石頭上“西施故里”,那樣鮮艷的顏色,仿佛也為春天增添了幾許紅火。我又向四周望去,啊!不遠處的綠葉從里出現(xiàn)了一個小黃點兒,我好奇的奔過去,是迎春花,我輕輕撥開綠葉從,多么纖長的枝條啊!還有那鵝黃色的小花兒,是那么嬌艷。一叢叢,一簇簇,迎春花都挨挨擠擠的.,像一個個調(diào)皮搗蛋的孩童張開了笑臉;又像一個個羞答答的少女擠在一起說悄悄話呢!我忍不住伸出手,小心翼翼地撫摸著嫩黃的花瓣,啊!好柔軟呀!在微風中,它們抖動著微小的身軀。

  走進景區(qū),我首先來到了浣紗江,在夕陽的照耀下,它變得那么美麗。夕陽的余暉灑在了江面上,放眼望去,江面竟成了橘紅色,那般的詩情畫意,我不禁想起了“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的景色。

  浣紗江邊,最吸引人眼球的是浣紗女群雕了,它們也是春日里的“一絲陽光”喲!他們有的拿著搗衣捶,使勁兒的拍打衣服;有的坐在大石頭上,梳理著自己蓬亂的頭發(fā);還有的彎腰拱背,在打水哩!我被這勤勞的場面陶醉了,我似乎也變成了其中的一個,邊洗衣服,邊與伙伴談天說地。扭頭一看,有兩位婦女正在互相潑水嬉戲呢!這邊的這個滿臉抹不掉的笑,浸在江里的手正在往上潑水,激起道道水波,甩出朵朵浪花;那個也沉浸在歡樂之中,不是拍拍自己打濕的衣服,隱約聽到一陣陣快樂的笑聲。最引人注目的是那位婦女:她挎著臉盆,舉起右手,似乎在向同伴告別,又似乎探著腦袋,好像在尋找春天的蹤跡……

  這個春天還是個熱鬧的季節(jié),因為有了“香”味十足的美食街。街上真夠擁擠的,人們都爭先恐后地買這買那。也難怪,小攤上擺著琳瑯滿目的首飾;還有的在賣棉花糖;最火爆的非小吃莫屬了,油光閃閃的“西施餅”,回味無窮的面條兒……

  那樣火熱的美食街,那樣端莊的群雕,那樣充滿詩意的浣紗江和迎春花,為春天帶來了無限樂趣,她是精靈,永遠那么深不可測……

初一作文 篇2

  她是一個活潑,天真,可愛的女孩,整天笑呵呵的,讓人認為她的世界是充滿快樂的,沒有難過,沒有傷心。那是那些人不懂她,唯一懂她的人是我,我感受到了她的`悲傷,她是弱小的,不讓任何人擔心,所以才不把自己的悲傷體現(xiàn)在外?墒俏疫是感受到了她的悲傷,她和我一樣,心里都是悲傷的,只是偽裝的方式不同。她是以笑來面對他人,而我是以面無表情來面對他人,所以在外人看來,她是一個活潑開朗的小女孩兒。所以在外人看來,我是一個冷漠無情的人。

  我們兩個是完全不同的人,卻因彼此了解對方,漸漸的走在了一起。

  不知道我們的未來是什么樣子,我絕對順應(yīng)自然,我相信上蒼會給我們一個好的結(jié)局,在不知不覺中,我愛上了她,我不知道她是不是喜歡我,但是,不管如何,我發(fā)誓我都會一輩子對她好,一直保護著她。

  我要讓她把心中的悲傷永遠都抹去,只留下那份天真可愛活潑的模樣。

初一作文 篇3

  愿你不再愛我,

  愿你學著自愛罷。

  自愛方是愛我了,

  自愛更勝于愛我了!

  我愿去躲著你,

  碎了我底心,

  但卻不愿意你心為我碎!

  好不寬怒的我,

  你能寬怒我媽?

  我可以請求你的寬怒嗎?

  你心里如有我

  你心里如有我心里的你,

  不應(yīng)把我怎樣待你的心待我,

  應(yīng)把我愿意你怎樣待我的.心去待我。

  【賞析】

  詩人以第一人稱的語氣寫“我”對自己戀人的希望和懺悔,言詞懇切、坦誠率真、直抒胸臆而又暗藏深曲。

  第一節(jié)寫“我”對戀人的希冀。首句“愿你不再愛我”說明,“你”過去愛‘我”,現(xiàn)在仍然愛“我”。戀愛的雙方一般都希望對方強烈地愛著自己,可詩人卻一反常規(guī),寫不讓對方再愛自己,這就給讀者留下思考的余地。是什么原因促使“愿你不再愛我”?又是什么原因希望自己的戀人學著自愛?在“我”看來,這里,詩人還未交待“我”讓戀人“不再愛我”和“學著自自愛”的原因是什么,這樣,就迫使讀者沿著詩人的思路去探究向題的真諦。

  詩人在第二節(jié)才含蓄地交解問題的緣由,也是寫我對戀人的自責與懺悔。原來是“我”由于某種原因辜負了戀人對自己的愛而弓咎自責。因而寧愿去躲著自己的戀人,“碎了我底心/但卻木愿意你心為我碎啊!”詩人這是寫“我”為了自責,忍痛割愛,去躲著自己的戀人。同時,“我”通過自責與懺悔,請求戀人的寬恕。詩人這樣寫,既凝聚著戀人對“我”的愛,又透出“我”對戀人的關(guān)切之情。言詞懇切、坦誠率真,又委婉深曲。

  詩的末段呼應(yīng)首段,寫“我”對戀人的希冀和囑托。詩人寫戀人一如既往地愛“我”,就不要像“我”曾經(jīng)有負于她那樣,兒是不負于我的希冀和囑托,也就是說,呼應(yīng)首段,“愿你不再愛我”和“學著自愛”。

初一作文 篇4

  國慶期間,給我印象最深的是以“詩送祖國祝福母親”為主題的文思首屆國慶詩會。四十多首愛國詩,繪成了一首自豪的歌。

  十月五日下午,我懷著一顆激動的心來到會場,遠遠就看見了一個巨型舞臺,舞臺中央的臺幕上印有“詩頌祖國祝福母親文思首屆國慶詩歌朗誦會”的字樣,用氣勢宏大來形容一點也不夸張。臺下已有很多觀眾,熱鬧非凡;主持人們正緊張地對著臺詞;主創(chuàng)人殷老師身著得體的鮮艷旗袍,十分優(yōu)雅,更給詩會增添了幾分詩意。她與其他工作人員一起忙前忙后,一切都那么恰到好處,預(yù)示著一場隆重詩會即將到來。

  我和我的同學九九正聊著詩會什么時候才能開始呢,十一位主持人已手握麥克風,自如地站在舞臺上。我心一驚,又緊張又興奮,這可是咱們“文思”的處女秀呢,一定得成功啊。果然,主持人個個棒棒的,他們穩(wěn)重、大方,給詩會開了個好頭。

  當然,節(jié)目也壓得住臺風,愛國的情感融進詩歌里,顯得分外“高、大、上”。我最喜歡的是五年級王成毅朗誦的詩歌《祖國啊,我親愛的祖國》。第一句“我是你河邊破舊的老水車”,用比喻的手法生動地表達了舒婷的愛國之情,還有一句“我是你額上漆黑的礦燈”,更是傳神。品味著優(yōu)美的詩歌,我們陶醉不已。

  突然,我好像找到了什么,對!對!是詩魂!是徐志摩的多情,舒婷帶來的希望……無不震撼著我們的心靈。還有一些低年級的孩子們,他們年齡雖小,稚嫩的聲音中卻不乏真情。柴小雅朗誦的《媽媽的愛》,并不是多么大氣的詩歌,可卻讓聽眾們快要流下熱淚。詩歌寫的`是一件件小事,可小事中也有大感情。從小到大,媽媽給了我很多的愛,可我們卻沒有給媽媽說聲“謝謝”,一想起來就覺得慚愧。這首詩給我的觸動太多太多。詩的最后幾句是:一天,老師叫用“最”字造句,我說,我最愛媽媽,媽媽對我說,你最愛的應(yīng)該是祖國,祖國是我們所有人的媽媽”。詩的結(jié)尾把熱愛祖國和母親的情懷上升到了新的高度,令人久久難忘。

  這一次詩會,雖然我在臺下,但同樣受益匪淺,在這獨特的國慶讀詩、品詩活動中,我真正擁有了親近詩歌的感覺。

初一作文 篇5

  我是一只蟬,一只渺小、卑微、默默無聞的蟬。 我喜歡在喧鬧的夏天里聒聒,可你們卻不喜愛,對吧? 在夏天緊張、熱烈、急促的旋律中我們是很好的伴奏?上墓胖两穸嗌偃速濏灤夯ㄇ镌拢膮s寥寥無幾,許是因夏無秋之靜,春之柔吧? 難怪,春日融融,秋波澹澹呵! 你可知道,我們這樣做是無可奈何的呀!當你知道我們埋藏地下十七年只為這一個絢爛的夏天,就知道我們?yōu)楹芜@般了。 我們一出生便受到上帝的詛咒。被深深的土壤所覆蓋。你可知道被泥土掩埋的感受?你可知道風吹雨打、烈陽如焰的折磨?你可知道臥薪嘗膽、忍辱負重的苦澀心酸?這,就是蟬們所要經(jīng)歷的。并且是日復(fù)一日,年復(fù)一年,連續(xù)一十七年所要經(jīng)歷的。 當我們歷盡千辛萬苦破土而出時,曾似一個孩童般天真爛漫地認為這個我們熱忱期待了十七年的世界多么炫目,多么精彩,可是—— 當我們的希冀、熱情、渴望、欣喜……統(tǒng)統(tǒng)被眼前的此情此景所打破。 我們的奏曲受到人們的質(zhì)疑,人類嫌我們鬧騰,嫌我們的聒聒,更嫌棄我們自己本身!

  其實,你們會認為:我們是這么小,卻能知知不休地響徹一個夏天,僅僅是一個簡簡單單的夏天罷了! 可是這樣一個夏天卻凝結(jié)了我們從幼蟲成長過來一十七年的.艱辛! 我們的聒聒,其實是一首用生命譜寫的樂章吶!我們的歡笑、心酸都全然化身為這樂章中每一個跳動的音符。 這首歌,不需要別人來奏,別人來和。 當我們悲傷時,我們的耳畔會隱約響起一聲:不管生命短暫與否,都要珍惜,好好面對。生命宛若流水,只有它急流奔去向前時,才美麗,才有意義。 我們每到悲傷時,想起這話抑郁的心情便一掃而光。然后,我們會仰首45°蔚藍蒼穹會治療好我們被深深傷害的心靈。 其實,我始終覺得 我們是一只蟬,一只卑微卻有尊嚴的蟬。 ∷∷∷后記 我們是一只蟬,一只偉大的蟬。 只因我們知道:生命不在于長度,而在于質(zhì)量。我們的生命不長,可有意義。我們懂得生命的真諦可以促使我們生命延長! 在別人眼中,我們的鳴聲或許凄涼而絕望,那么,這樣的人是否也失望于生活呢? “無法消除那創(chuàng)痕的存在 于是 用溫熱的淚液 你將昔日層層包裹起來 那記憶卻在你懷中日漸 晶瑩光耀 每一轉(zhuǎn)側(cè) 都來觸到痛處 使回首的你愴然老去 在深深的靜默的海底” 我們就如蚌這般,忍辱負重,終獲成功,也許有絲許無奈。

  其實,我們也有其余的選擇,只是不愿罷了,也許只有這樣生命才會發(fā)揮出它的意義。 一顆小石子,從萬丈高的懸崖 墜入那無盡頭的深淵 泛起那一圈又一圈的漣漪 記錄了它荏苒的似水年華 也訴說了它對追求的無怨,無悔。 “落花不是無情物,化作花泥猶護花!

初一作文 篇6

  有一句名言這樣說:“你把快樂分給別人,你將得到兩份快樂;你把憂傷分給別人,你將分掉一半憂傷!蔽疑磉吘陀羞@樣一個人,她總是在悲傷時給我支持,在快樂時與我分享。

  小學一年級,我的同桌是一個霸道的女孩,她喜歡搶我的文具,搶不過就動用暴力。起初幾天,我還一直在忍,可是“紙終究包不住火”,她發(fā)現(xiàn)了我手上的一道道的傷痕。看著白皙的手上一條條血印,她心疼地幫我擦藥,我也忍不住落了淚。她看出我的心事:“有人欺負你了?”我點點頭。“來,沒事,哭出來。我今天很開心!我把快樂分你一半……”

  三年級,一次考試,通過我的不屑努力,期末考試得了全班第一。我開心地、蹦蹦跳跳地回家,她,依然淡定地坐在茶幾旁,說:“今天很高興!來,和我講講,把快樂分給我一半!”“到底怎么分啊?快樂又不是糖果!”“用心分,它和糖果一樣!”她站起來,笑了一下,留下一臉疑惑的我。

  五年級暑假,當我正慶幸自己考入一個好中學時,她被查出心臟病,必須動手術(shù)。那年夏天,是我過的'最黑暗的夏天,我第一次感到天塌了的感覺。到她病房時,我滿腦子空白,不知該說什么,不知應(yīng)該安慰、還是鼓勵呢?我輕手輕腳走進病房,不想吵醒正在熟睡的她。也許是“心有靈犀一點通”,她睜開眼:“你來了!”弱弱的聲音讓我不敢相信是她,是那個愛笑的她。眼淚又不爭氣地留下來了,雖然我知道她最不喜歡我哭鼻子!翱奘裁矗磕憔蛺劭!”她愛憐的話語讓我的眼淚更加止不住!皼]事!一個小手術(shù)而已。你看,以前不知自己有心臟病,現(xiàn)在知道了,治好了,不是更好嗎?今天我心情還不錯呢!來,我把快樂分你一半!”我抬起頭,驚訝地看著她那張布滿皺紋卻依舊笑臉盈盈的臉。

  她是我的奶奶,她并不像別的老人,她更像我的朋友,更像我的知己。她是一位平凡的老人,說的話也很平凡,但她的那句“我把快樂分你一半”卻深深印在我的心里。時時刻刻都能想到把快樂分給別人的人,不是很值得人尊敬嗎?

初一作文 篇7

  黑黑的皮膚,光光的腦袋,破舊的衣服,一雙雙天真而又充滿期待的大眼睛……這一張張非洲小孩的照片,是爸爸從遙遠的利比里亞發(fā)給我的。

  我爸爸曾是一名聯(lián)合國軍事觀察員,派駐利比里亞執(zhí)行維和任務(wù)。爸爸告訴我,我們這個世界還不太平,有些國家的小朋友生活在戰(zhàn)爭中,他們根本沒有地方上學。有的失去了爸爸媽媽,無家可歸,只能靠乞討度日;有的甚至會餓死,非?蓱z。爸爸他們?nèi)ヂ?lián)合國工作,是為了維護世界和平,讓那些外國小朋友也能和我們一樣,幸福地生活,快樂地成長!

  爸爸所在的利比里亞原是一個比較富裕的國家,曾被譽為“西非明珠”。可是戰(zhàn)爭破壞了一切,到處都是被戰(zhàn)火燒塌的房子,沒有電也沒有自來水。爸爸他們外出時,隨處可見到一群群當?shù)匦『⑾蛩麄兩斐銎蛴懙男∈。由于家境貧困,小孩又多,父母無力養(yǎng)活,許多兒童剛過十歲就被父母要求外出謀生,很多小孩就這樣流落街頭。更糟糕的.是,戰(zhàn)爭幾乎破壞了所有的醫(yī)院,尤其在農(nóng)村,到處缺醫(yī)少藥,各種流行病盛行。爸爸說他經(jīng)常看到父母抱著死于瘧疾的孩子痛哭,非常凄慘。當爸爸在那邊工作時,我們非常掛念他。特別是得知聯(lián)合國觀察員杜照宇叔叔在黎以沖突中光榮犧牲時,我們更是擔心!記得那時媽媽還特地帶我去過杭州宋城,在月老祠一棵高大的許愿樹上系上了紅布條,許下了最大的心愿:“但愿爸爸平平安安,但愿世界太太平平!”

  當我用最優(yōu)秀的成績、最甜美的笑容迎接爸爸凱旋而歸時,爸爸把一頂象征和平的藍色貝雷帽戴在我的頭上,我可神氣啦!晚上,我們一家三口樂融融地擠在一起,爸爸親熱地抱著我,深有感慨地說:“和平真是福呀!我們一家人能夠平平安安地生活在一起,是多大的幸福。 蔽衣犃艘埠芨袆,似乎理解了爸爸當時的心情。

  是啊,和平是福!和平是美好的,和平是可貴的。生活在和平年代的我們,是如此的幸福。沒有戰(zhàn)亂,沒有饑餓,人們安居樂業(yè),和睦相處,和諧生活,美好的明天正向我們招手。我們一定要好好珍惜這和平幸福的生活!也想真誠呼喚:讓世界充滿愛!

  和平是福!

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