【必備】初一作文匯總10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的初一作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初一作文 篇1
我躺在碧綠的草地上,仰望那蔚藍(lán)的天空和飄逸的白云,一切是那樣的寧?kù)o。就在這時(shí),一架飛機(jī)越過(guò)天空,打破了這里的寧?kù)o,只留下了一絲痕跡,在那蔚藍(lán)的天空中是那樣的顯眼,它便如我的初一生活,快樂(lè),短暫又難忘。而有一件事,就如那道劃過(guò)天空的痕跡,使我刻骨銘心。
那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我被迫報(bào)了800米。看著那“無(wú)盡”的跑道,我逐漸失去了信心,我很想放棄,又很想逃避。于是,我在堅(jiān)持與放棄中來(lái)回徘徊,始終猶豫不決,最終,我的`直覺(jué)告訴我,理當(dāng)選擇面對(duì)。于是,我就上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。
我想盡力用最快的步伐越向終點(diǎn),可我難以做到,刺眼的光線照得我難以睜眼,強(qiáng)烈的陽(yáng)光照得我頭昏腦脹,大風(fēng)呼嘯著吹向我的雙眼,眼睛火辣辣地疼,額頭上的汗水直往下流。淚水夾雜著汗水,從臉上一直流進(jìn)心里,那種痛苦和絕望是誰(shuí)能理解的呢?我的體力逐漸下降,跑得很吃力,被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,我像一只孤獨(dú)的折斷翅膀的小鳥(niǎo),孤獨(dú)地對(duì)付厄運(yùn)。
就在這時(shí),我的同學(xué)們到跑道邊為我加油,陪著我跑,使我不再孤獨(dú),他們的力量激勵(lì)著我走到了最后。我耗盡體力,努力向前,沖向了終點(diǎn)。軟弱無(wú)力的我被同學(xué)攙扶著,我看到坐席上全班同學(xué)為我鼓掌,掌聲是那樣的悅耳。他們一定是為我自豪和欣慰吧。我感動(dòng)留下了眼淚,仿佛一陣暖風(fēng)撒遍全身。剛才的折磨和疲勞悄然而去,看著同學(xué)們贊揚(yáng)的眼神和話語(yǔ),濃濃的友情,深深地溫暖,給我巨大震撼……
我感到我的付出已經(jīng)值了,終點(diǎn)沒(méi)有成與敗,他們?cè)跒槲业挠職夂途窆恼疲∥覒c幸當(dāng)時(shí)做的選擇,在困難面前我沒(méi)有選擇逃避,而是選擇勇敢地面對(duì)。如果當(dāng)了困難面前的逃兵,你只會(huì)遭人唾棄,被別人恥笑,諷刺,責(zé)罵;而當(dāng)了勇者,卻會(huì)得到他人尊敬,贊揚(yáng)和關(guān)愛(ài)。與其逃避挫折,何不去和困難作斗爭(zhēng)?從此以后,遇到困難,我不會(huì)猶豫,而是勇于面對(duì),努力克服。這件事一直印在我的腦海里,給初一添了一道亮麗的風(fēng)景線,影響頗深。
追憶似水年華,初一生活一覽無(wú)余。因?yàn)槎虝海帕粝绿嗔裟;因(yàn)榫,才值得回味。走過(guò)初一,給我太多影響,留下太多光輝。
初一作文 篇2
九月的一場(chǎng)秋雨,沙沙地下著,送走了夏日的炎熱,迎來(lái)了秋日的清爽。
我最喜歡的,便是在秋高氣爽的季節(jié)里,楓葉紅透的時(shí)候,一個(gè)人,踏著清晨的露珠,漫步在靜謐的楓葉林中。兩旁的楓葉立著,風(fēng)一吹,不時(shí)地凋謝零星幾片楓葉,散落幾滴露珠,輕輕地打我在臉上。還不時(shí)地傳來(lái)些朝露的氣息。
“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!睏魅~的紅,是火似的紅,是比玫瑰、牡丹還嬌艷的紅。
初升的朝陽(yáng)透過(guò)層層枝椏,照射在我的臉上,照射到了我手上的楓葉。楓葉變成了耀眼的金黃色。這才發(fā)現(xiàn),楓葉是那么的閃耀。就算在幽靜的黑夜里,都會(huì)散發(fā)出屬于楓葉自己的光芒吧!
火紅的楓葉,也有綠的發(fā)亮的時(shí)候,也有青翠欲滴的時(shí)候。只不過(guò),火紅的楓葉,經(jīng)歷了歲月的洗禮,洗盡了它的滿身鉛華;鸺t的楓葉,更加成熟了。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!睏魅~從楓樹(shù)上飄落,伴隨著風(fēng)的節(jié)奏,緩緩地,優(yōu)美地落下。它在向人們展示著它最后的身姿。它們從不會(huì)飛向遠(yuǎn)方,就算是生命的終結(jié),也會(huì)落葉歸根,這便是楓葉的`歸宿,也是它畢生的追求。一陣風(fēng)吹來(lái),沙沙地,仿佛在哀悼著楓葉,又或許,是在為楓葉送上生命的禮贊!楓葉雖然無(wú)力,但還是在地上盤(pán)旋,低飛。為自己的生命做著最后的閉幕。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那片楓葉林似燒了一般,像極了天邊的火燒云。
林蔭小徑上的楓葉,漸漸地,在冬雪的掩埋中,消失不見(jiàn)。
楓葉,在炎熱的夏天為世界增添了綠意,在蕭瑟的秋天點(diǎn)綴了如火似的暖意,即使是死亡,也要活的有意義,有價(jià)值。
來(lái)年,新長(zhǎng)出的碧綠嫩葉,在風(fēng)中飄揚(yáng)著,舞動(dòng)著。散發(fā)著青春的活力,開(kāi)始了新的生活。
初一作文 篇3
每當(dāng)聽(tīng)到別人彈奏“甜夢(mèng)”這首曲子時(shí),我就會(huì)想起我的理想,我小時(shí)后的夢(mèng) …… 小時(shí)侯,可能我就是一個(gè)“乖乖女”,整天安安靜靜地坐著,很少運(yùn)動(dòng).這一度成為大人們夸獎(jiǎng)的原因,可也導(dǎo)致我體育成績(jī)差的原因.直到現(xiàn)在,我看書(shū)坐著 、寫(xiě)字坐著 、上網(wǎng)坐著 、練琴坐著 、上課坐著……曾經(jīng),我甚至后悔當(dāng)初選擇了學(xué)鋼琴而不是跆拳道.多少次,我坐在操場(chǎng)邊,看著那些健壯的身影跳躍著,體育成績(jī)的優(yōu)秀就是多年來(lái)我的夢(mèng)…… 曾經(jīng),我嘗試過(guò)努力,但效果,根本沒(méi)效果.在我看來(lái),跑步依然長(zhǎng)跑不夠氣,短跑跑不快;跳遠(yuǎn),跳高更是一件運(yùn)動(dòng)量超大的運(yùn)動(dòng)……我就輕輕地對(duì)自己說(shuō):可惜,那只是一個(gè)夢(mèng)! 當(dāng)我上了初中,認(rèn)識(shí)了在中學(xué)第一個(gè)好朋友——秋.她是一個(gè)很可愛(ài)的'女孩子.她堅(jiān)信:秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),付出了就一定有收獲!于是,她開(kāi)始一遍又一遍地鼓勵(lì)我,和我一起練習(xí) …… 在體育課長(zhǎng)跑時(shí),我更是格外認(rèn)真,因?yàn)槟鞘强荚嚨捻?xiàng)目(800米).多少次,堅(jiān)持不下去了,秋總是停下來(lái)叫我快跑 ……漸漸的,我就能跟著秋跑了 …… 秋天真的到了,考試的那一天,我依然跟著秋跑,一百米,兩百米 ……快到終點(diǎn)了,我分明感到,我離我的夢(mèng)近了,近了 …… 當(dāng)我看到自己的體育成績(jī)優(yōu)秀時(shí),哦,我的夢(mèng),不再是夢(mèng)了,是秋天的收獲 ……
初一作文 篇4
春風(fēng)一縷,鄉(xiāng)思一曲,梨花盛開(kāi),猶似雪來(lái)。
難忘故鄉(xiāng),難忘故鄉(xiāng)的泥土芳香;難忘故鄉(xiāng)的梨花銀素;難忘故鄉(xiāng)的童年記憶,只因這里是我真正愛(ài)過(guò)的地方。
故鄉(xiāng)·泥土
綿綿的,柔柔的,我的故鄉(xiāng)坐落在美麗富饒的杏園堡上,這里人杰地靈,自古就人賢備出,這都得益于杏園這富饒的金土地,這里的土并是西方那種暗燥的黃土,而是生我養(yǎng)我的.寶土;這里的土并不是的東北那粗墨色的黑土,而是容我立足的寶土,這里的土也不是南海邊的紅土,而是將我哺育成人的寶土,我喜愛(ài)這片土地,它是神圣的,是無(wú)價(jià)的,即使有人拿那些成千上萬(wàn)的物質(zhì)財(cái)富來(lái)交換,我也會(huì)毫不猶豫地拒絕,因?yàn)闆](méi)有這片土地,也就沒(méi)有我一切的一切。
故鄉(xiāng)·梨花
一陣春風(fēng)吹來(lái),故鄉(xiāng)的梨花似乎感受到了指令,一個(gè)晚上便盛開(kāi)了這些圣潔的白毛,晨曦的陽(yáng)光從云間射來(lái)一絲溫度,梨花上晶瑩的露珠悄然地縮在我的臉上,好像慈母的手將夢(mèng)鄉(xiāng)的我喚起,我揉揉滿眼的睡意,將衣褲上的泥土輕輕彈起,輕輕一嗅沁香的梨花,仿佛嗅到了生命的根源,憂傷著看著被風(fēng)吹落的梨花,不禁將梨花一瓣一瓣拾起,然后扒開(kāi)有些濕潤(rùn)的泥土,將瓣瓣梨花埋下,似乎埋下了我所有的煩惱。
故鄉(xiāng)·童年
記得小時(shí)的歡笑,足跡,也記得小時(shí)的淚痕,駐足,記得去小河抓魚(yú)時(shí)的寸步難行,難忘奔跑在鄉(xiāng)間小路,每一次奮斗,也就有每一次成長(zhǎng),杏園堡這個(gè)美麗的地方,是我永生不可忘懷的地方,童年,我的故鄉(xiāng)。
一縷春風(fēng)吹拂大地,一吟鄉(xiāng)思唱歌一曲。今夜梨花若能盛開(kāi),擇日即是雪回春泥,愿靈魂如春風(fēng)般永駐杏園。
初一作文 篇5
寒冷的夜,皎潔的月,月光如灰的地,靜謐如常。
我,仰望窗外風(fēng)景,一切都如此美好,引人入勝,沉醉其中。在紙上我可以揮灑自如,不受任何限制,超脫世事的繁華。‘筆下的`一切或是頓時(shí)的靈,許是日月的感悟,一切隨心罷了。
筆下彰顯的不如意,化為水墨印化在紙上,留下了他的魅力。使古今的文人雅士對(duì)其之沉迷,我并未超其塵世,我也終不過(guò)是一個(gè)幻想美好的路人。時(shí)光匆匆,一刻并未停留,一絲一亳的從我指尖溜走。我是故意的或是不情愿的,己無(wú)所改變,沒(méi)有意義。珍惜己擁有的忘記曾失去的,才不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在昨天,星光燦爛,耀人眼晴。
蒲公英平凡,安于自由。每人每物都有其理想,追求,從未被代替。
初一作文 篇6
城市少了爆竹的喧囂,代之而來(lái)的是年夜飯后的冷場(chǎng),走進(jìn)一戶人家,十人中有九人拿著手機(jī),留下的老人孤獨(dú)的看著電視,就這樣,四下無(wú)言,而所謂“年味”只是存在于虛擬世界中紛飛的紅包。有的人在朋友圈中刷著新年祝福,有的默默參與在各大平臺(tái)的紅包活動(dòng)中,換而言之就是每個(gè)人都在享受自己的年夜。
這種現(xiàn)象在信息高度發(fā)達(dá)的時(shí)代十分常見(jiàn),青壯年們默默拿著手機(jī)(甚至在吃飯的時(shí)候也不忘拿著手機(jī))飯局一片尷尬,老人家欲言欲止,甚至都不知道該不該說(shuō)話,在這尷尬與沉默中勉強(qiáng)吃完的年夜飯?jiān)诿總(gè)人口中也許是索然無(wú)味的,“醉翁之意不在酒“形容的就是部分吃著年飯卻想著參與各種活動(dòng)的`人。
今年過(guò)年,一家人本來(lái)和和睦睦的吃著晚飯,而晚輩們一邊吃一邊時(shí)不時(shí)瞄一眼手機(jī),老人屢次端起杯子示意后輩們敬酒,而他們則不為所動(dòng),繼續(xù)低著頭看手機(jī)。此時(shí),老人已有幾分怒氣寫(xiě)在臉上,只是礙于面子不好發(fā)作,仍然強(qiáng)作歡顏地笑著,但說(shuō)出的話已有幾分寒意:"小朋友們能不能暫時(shí)將手機(jī)放下,好好吃飯,這樣對(duì)胃不好。”而他的媳婦卻阻止:"爸,孩子們一年也不容易,讓他們玩會(huì)吧!@然,媳婦的這種對(duì)兒子的溺愛(ài),讓老人非常不悅,隨著飯局繼續(xù),氣氛也逐漸凝固寒冷。在最后,老人甩下一句“你們和手機(jī)過(guò)吧”便回來(lái)房間,留下一群在驚愕中的人。
這種事情,在當(dāng)下已愈發(fā)增多,青年人不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,但是老人呢?他們又怎樣,你有手機(jī),有妻子在、兒子,他們已無(wú)法隨著時(shí)代前進(jìn)也就是說(shuō),他們,只有你。在含辛茹苦養(yǎng)育你多年,他們不希望你最后陪伴的是手機(jī)。
在這高度發(fā)達(dá)的城市之中,年味已逐漸消散,在這片鋼鐵森林之中,人們是否會(huì)被手機(jī)掌握,過(guò)年的初衷是否還有人記得?
初一作文 篇7
還記得初一剛開(kāi)學(xué),內(nèi)心壓抑的我一圈又一圈地在操場(chǎng)上奔跑著,內(nèi)心在歇斯底里地吶喊著:為什么?為什么初一的空閑時(shí)間就那么少?為什么作業(yè)總是那么多?為什么我總是不能把每項(xiàng)作業(yè)都完成好?為什么似乎一切都在跟我作對(duì)?這,就是剛?cè)雽W(xué)的我,最迷茫的我,那時(shí)的我內(nèi)心是崩潰的……。
但接下來(lái)的日子里,我堅(jiān)持著,硬扛著所有的“傷害”,承受住所有的`壓力,撐起瘦弱的身軀,沒(méi)有讓自己的行動(dòng)崩潰,而是選擇了繼續(xù)前行。和所有人一起,享受“初一那么少”的空閑時(shí)間;一起拼命趕著“初一那么多”的作業(yè);一起努力地做好“我曾做不好”的各項(xiàng)作業(yè);開(kāi)始忽略那“那跟我作對(duì)的一切……”我選擇了繼續(xù)和所有人往前趕,哪怕一切都不一定盡如我意!是的,老師說(shuō)過(guò),當(dāng)你改變不了環(huán)境,你就只能適應(yīng)環(huán)境!
于是,后來(lái)。∥覞u漸感到逆風(fēng)變成了順風(fēng),那“所有的傷害”化為助力;那“所有的壓力”變?yōu)槟_下的墊腳石;那“瘦肉的身軀”變得更為強(qiáng)大;我選擇前行的路被我前進(jìn)的腳步漸漸踩得平坦了。我適應(yīng)了那“少得可憐”的空閑時(shí)間,我習(xí)慣了“拼命趕作業(yè)”的日常,我的作業(yè)上終于出現(xiàn)了A或100,那所謂“跟我作對(duì)的一切”被我擊敗在墻角……接著,我開(kāi)始露出了笑容。
其實(shí)啊,經(jīng)過(guò)這將近一年來(lái)的適應(yīng),我感到自己漸漸融入了其中,完成了一次次蛻變。從開(kāi)學(xué)初的抱怨到如今享受這“有限”空閑時(shí)間;從開(kāi)學(xué)初抱怨作業(yè)太多,到如今晚自修第一節(jié)課便可完成作業(yè),之后看書(shū)、預(yù)習(xí);從開(kāi)學(xué)初傷心于作業(yè)完成質(zhì)量差到如今雖不能說(shuō)每次作業(yè)完成佳,但也都能達(dá)到預(yù)期目標(biāo);從開(kāi)學(xué)初面對(duì)壓力、挫折、“與我作對(duì)的一切”的手無(wú)足措,到如今不當(dāng)一回事的一笑而過(guò);從開(kāi)學(xué)初抱怨一切,到今天能在昔日抱怨中尋求歡樂(lè)……這一切的發(fā)生讓我感到自己如破繭成蝶般,一層層地蛻變著、成長(zhǎng)著!沒(méi)錯(cuò)!我正逐步成長(zhǎng)、邁向成熟。
這是我的初一,有過(guò)不適,有過(guò)抱怨,但我不流淚!因?yàn),回首一看,那條不平坦的路,留著我曾奮斗過(guò)、蛻變過(guò)、成長(zhǎng)過(guò)的足跡!我自豪,我沒(méi)被打倒,我戰(zhàn)勝了自我!
初一作文 篇8
時(shí)光奪走了她的青春,抹平了她的美好年華。歲月在她身上留下了不可掩蓋的痕跡。
還記得六年級(jí)的那一個(gè)盛夏,即將迎來(lái)畢業(yè)期末考慌亂的我,心卻沉淀不下,心緒不寧。炙熱的陽(yáng)光從玻璃窗外斜射進(jìn)來(lái),照射在我的身上。此時(shí)的我正被一道數(shù)學(xué)圍困,我在草稿紙上演算了一遍一遍又一遍,數(shù)學(xué)是我最棘手的一門(mén)學(xué)科。數(shù)學(xué)猶如一頭兇狠的攔路虎,常常將我擋在外面。窗外刺耳的鳴蟬吵得我心煩。
這時(shí)候母親端著一杯果汁輕輕地走進(jìn)來(lái),將果汁輕輕放在了桌子上:“慢慢來(lái),不要著急”母親的輕聲細(xì)語(yǔ)讓我更煩躁:“慢慢來(lái)!考不好又不是你的事,你當(dāng)然要在這里說(shuō)風(fēng)涼話了。走!出去,不要打擾我”
我推搡著母親,慌亂之中母親的手不小心撞到了桌子上的那一杯果汁。橙色的液體迅速囂張的侵蝕著我的課本。我趕緊將玻璃杯立起來(lái),把課本拿起來(lái)抖了抖上面的'果汁,紙張都濕透了,粘在了一起,筆記本上的字也都模糊了,看不清楚了,我生氣的呵斥著母親:“這下好了吧!全都看不清楚了。你出去,出去!”
母親在轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候在偷偷抹眼淚,我愣了。我……是不是太過(guò)分了。
我知道母親也在為我著急,擔(dān)心但是母親并沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),母親不想讓我更加著急,只是默默地為我做著一切。而我卻不理解母親為我做的一切。反而變本加厲。而現(xiàn)在的我只想說(shuō)一句:對(duì)不起。
母親您用您的青春來(lái)?yè)Q我的時(shí)光,您的時(shí)光飛逝,我希望時(shí)光能停在這一刻,您就這樣陪著我,感謝您出現(xiàn)在我的青春。
初一作文 篇9
細(xì)雨蒙蒙下,劃過(guò)臉龐;
細(xì)雨蒙蒙下,打濕衣裳。
也許幽靜的山谷,只剩下我;
手中吉他,被淋濕了。
——題記
又一個(gè)周末,雨絮伴隨著車輛的陣陣笛鳴,悄然落地。我睜開(kāi)朦朧的睡眼,繼而又沉浸在了那樣一幅景象里。樹(shù)木在微風(fēng)中搖曳,天空也不作美,然而那條條雨絲毫不留情的拍擊著窗……我走到落地窗旁,倚著墻,看著街道上那些正行色匆匆趕上半路的年輕人,嘴角不禁勾勒出一抹欣笑。呵呵,這個(gè)世界是美好的!那把把雨傘,正在用繽紛的色彩渲染整片世界;那個(gè)個(gè)生命,正在用勃勃的`生機(jī)點(diǎn)綴整片世界;那滴滴雨珠,正在用薄弱的生命來(lái)啟示那些人……
細(xì)雨蒙蒙下,走遍天涯;
細(xì)雨蒙蒙下,又要出發(fā)。
從然淋濕了方向,
飄飛的音符填滿了胸膛,
任它流淌,看不清形狀。
——后記
初一作文 篇10
世界以痛吻我,我要報(bào)之以歌!
可憐的我,周末也要起得很早。睡眼惺松地坐在書(shū)桌前,想著放學(xué)時(shí)黑板上寫(xiě)滿了的各科家庭作業(yè),耳朵里依然充斥著同學(xué)們各色的抱怨聲,一種不愉快的情緒在心底蔓延開(kāi)來(lái)。我做了一個(gè)深呼吸,安慰自己道:“不要緊,周末正是查漏補(bǔ)缺,超越自我的好時(shí)機(jī),加油!”于是,心中似乎有了陽(yáng)光,釋然了。可窗外的雨依舊淅淅瀝瀝,如泣如訴,全然不顧我的釋然。密密麻麻地雨絲斜斜地交織著,絮絮叨叨地?cái)⒄f(shuō)著作業(yè)的煩惱,整個(gè)天空籠著一層輕紗,云邊的一絲光亮慢慢地?cái)苛,融進(jìn)了薄紗中。天色暗淡了下去,我的心情也便跟著黯淡了下去。
翻開(kāi)語(yǔ)文作業(yè),是艱澀的古文;翻開(kāi)英語(yǔ)作業(yè),是晦澀的語(yǔ)法;數(shù)學(xué)呢,更是繁瑣的'算式。還有地理生物道法與歷史,該死的,它們似乎正在我眼前張牙舞爪的旋轉(zhuǎn),讓我頭昏腦漲,“天哪,我的周末,干嘛要這么多作業(yè)!”我覺(jué)得自己深陷在泥潭中,不可逃脫。還是先做數(shù)學(xué)吧,我伏在桌面上,對(duì)著一道題思考好久。好久之后,竟然毫無(wú)頭緒,越看越困。時(shí)間如劃過(guò)指縫的沙子,正一點(diǎn)點(diǎn)地消逝。窗外有清脆的雨聲,時(shí)間仿佛去得更快了。我木然地望著那空白的作業(yè),那種很嚇人的白,映射出陣陣寒光。我猛然一驚,頓悟出沒(méi)有頭緒,是由于我內(nèi)心的拒絕!芭c其抱怨時(shí)間不如多做幾題!庇谑,我鼓起勇氣在草稿紙上把第一題算了出來(lái)。初戰(zhàn)告捷,我咬緊牙關(guān),強(qiáng)迫著自己繼續(xù)下去。但接下來(lái)的這一題,我只寫(xiě)了一半的過(guò)程便卡殼了。窗外的風(fēng)猛烈地吹了進(jìn)來(lái),應(yīng)和著雨聲,周圍的一切又喧囂了起來(lái),感覺(jué)又開(kāi)始昏沉的一面,于是我放下了筆,趴在桌子上發(fā)呆。所幸的是,二十分鐘后,第二道題也出來(lái)了。然后第三道題也出來(lái)了……我突然有一種奇妙的感覺(jué),也許和孩童時(shí)困在懸崖上的莫頓。亨特一樣。這是一種小小的成就感,在克服了困難之后的一種喜悅。小得意,恍惚間,我瞥見(jiàn)了對(duì)面墻上的紙條:“不應(yīng)該托著下巴沉在童話中,我們的未來(lái)得自己負(fù)責(zé)……”我一個(gè)激靈,回過(guò)神來(lái),又埋頭作業(yè)。
周末兩天,我就這樣強(qiáng)迫自己坐在書(shū)桌前。這感覺(jué),像極了坐一輛火車,行駛在黑暗的隧道里。你滿心希望穿過(guò)這個(gè)隧道就是終點(diǎn)站,可火車出了隧道,又一頭鉆進(jìn)了下一個(gè)又黑又長(zhǎng)的隧道。在星期天的下午,我終于到站了。我整理著堆積如山的家庭作業(yè),翻看那一張張的白紙黑字,它們似乎正在無(wú)聲訴說(shuō)著周末的經(jīng)歷!凹扔斜瘋,又有唯美,這就是所謂的苦和趣吧!”
我愿把苦趣化為歌,在人生中低吟著!
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