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初一你好作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的初一你好作文,歡迎閱讀與收藏。
初一你好作文1
時(shí)光,如白駒過(guò)隙般地匆匆逝去;仨煌,六年的小學(xué)生涯已是回憶。曾經(jīng)的喜怒哀樂(lè)都已在童年這一條記憶銀河中,留下了一顆顆璀璨的星辰。但是,我們?nèi)缃褚呀?jīng)迎來(lái)了美好的、洋溢著希望的初中生活!
開學(xué)了,當(dāng)我踏進(jìn)樓棟,就已經(jīng)意識(shí)到:我是一名中學(xué)生了。這強(qiáng)烈的意識(shí)感,讓我興奮的心又泛起一陣陣激動(dòng)的漣漪差些高興地一蹦三尺高。走進(jìn)班級(jí),見到那一張熟悉又陌生的面孔,便不禁主動(dòng)地與他們打招呼,擁抱。走進(jìn)宿舍,五張樸素簡(jiǎn)易的床鋪擺放在那里,顯示著宿舍的寧?kù)o?吹竭@個(gè)場(chǎng)景,我不禁想起了那一段段讓人回味無(wú)窮的小學(xué)時(shí)光。
經(jīng)歷了這半個(gè)月的時(shí)間,我對(duì)初中的.生活依舊感到新奇;寬敞的操場(chǎng),明亮的教室,新鮮的學(xué)科……,這一個(gè)個(gè)新奇的事物,無(wú)不令我為之好奇,新的目標(biāo),新的成績(jī),新的榮譽(yù),無(wú)不令我為之奮斗。
開學(xué)的第一堂課,班主任——趙老師對(duì)我們說(shuō):“不管你們?cè)谛W(xué)時(shí)所取得成績(jī)有多么優(yōu)秀;所獲得的榮譽(yù)有多么偉大;但是,在初中,你們將會(huì)是一張白紙,一切都將重新開始。你們,要向你們自己的新目標(biāo)不懈努力、堅(jiān)持、奮斗!”是!在這個(gè)新的環(huán)境里,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,在這個(gè)新的起點(diǎn)上,向著新的目標(biāo),發(fā)起新的沖刺。往日的輝煌與榮譽(yù),在如今就像晶瑩剔透的晨露,遇到耀眼而美麗初陽(yáng)一般變成虛無(wú);但是,我們今日所付出的努力與汗水,將會(huì)化為明日的露珠。每一天都是一個(gè)全新的開始,我們要以全新的面貌去迎接它,去為了那個(gè)全新的目標(biāo)努力!
在這美好的初中生活中,我們一定要奮發(fā)向上,為了將來(lái)走得更高,更遠(yuǎn);為了將來(lái)的榮譽(yù)更為璀璨,我們更要不懈奮斗。
初一你好作文2
“看昨天的我們走遠(yuǎn)了,在命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待,那模糊的肩膀,越奔跑越渺小。曾經(jīng)并肩往前的伙伴,在舉杯祝福后都走散,只是那個(gè)夜晚,我深深的都留藏在心坎。長(zhǎng)大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑,越美好越害怕得到……”這是牛奶咖啡的《明天,你好》,是一首送給惜別的朋友,充滿了眼淚和擁抱的回憶的清新抒情之作。淡淡的.,卻有種催人奮發(fā)向上的鼓勁,越美好的事物,越害怕得到,因?yàn)槊篮弥辉诘玫降那耙幻。雖然有些膽小,有些悲觀,但明天終將到來(lái),人們會(huì)在一次次告別中嫻熟于面對(duì)未來(lái),明天也就會(huì)隨之美好。
人一生中的坎坷,都發(fā)生在未知的下一秒,而正在經(jīng)歷的,就是今天,今天的所作所為,就是在為明天鋪墊。
友情、親情、師生情,猶如深夜的一杯濃茶,給疲倦的精神經(jīng)久不息的陶醉;困難、坎坷、委屈,則是五顏六色的畫筆,為枯燥的人生涂上斑斕的色彩。
漫步于精神世界的仙境之中,你是否鼓起了前進(jìn)的勇氣與動(dòng)力?“飛”字有一雙翅膀,在右邊,在成長(zhǎng),我們也都有一雙無(wú)形的翅膀,帶動(dòng)著我們,輕盈飛翔。伸手即可觸云。
我們,不能把握明天,那是命運(yùn),但是我們卻可以做好今天,用汗水和行動(dòng)實(shí)現(xiàn)諾言。這樣,就可以驕傲的笑對(duì)明天,自若問(wèn)候:“明天,你好!毕﹃(yáng),將把我們的影子無(wú)限拉長(zhǎng)……
初一你好作文3
自20xx年入學(xué)開始,我已度過(guò)了二百多個(gè)日夜。太陽(yáng)每天從東方升起,又從西方落下,一同落下的還有初一的無(wú)數(shù)個(gè)日子。
掬一把月,手?jǐn)埢貞。我仍然懷念小學(xué)的時(shí)光,懷戀那一起抄數(shù)學(xué)卷子的日子,懷戀那上課偷偷看漫畫的日子,懷戀那從沒(méi)寫過(guò)檢討書的日子。
初一的忙忙碌碌,沉淀了小學(xué)的一切過(guò)往。同學(xué)的影子漸漸模糊了,小學(xué)的友誼也被時(shí)間冷卻了,見面時(shí)只是“嗨”打個(gè)招呼罷了。
每當(dāng)在迷惘中邁出一步時(shí),風(fēng)便無(wú)言地將快樂(lè)與悲哀帶到過(guò)去,散落一地的是記憶的碎片。離去的身影,一去不復(fù)返,回憶的音樂(lè)盒卻還在旋轉(zhuǎn):火車沒(méi)有到站,游戲還沒(méi)有玩完,怎麼能中途退出。也罷了,世間一切皆講一個(gè)“緣”字,有緣千里來(lái)相會(huì),身邊的一切早已被注定,就像提線木偶一樣,緣字何解?
“夢(mèng)醒來(lái),是誰(shuí)在窗臺(tái)?把結(jié)局打開,那薄如蟬翼的未來(lái),經(jīng)不起誰(shuí)來(lái)猜!碧と氤跻,結(jié)局如何?怎會(huì)有人知曉。燕子捎來(lái)春天的口信兒,野花帶來(lái)夏天的氣息。
走過(guò)泥濘的歲月,回頭是無(wú)言陽(yáng)光直射心扉,明天的露珠滴落在額頭上。吹不散的.霧,隱沒(méi)了前路,我輕柔踱步,停住,繼續(xù)向前走,回憶漸漸燃燒,曾經(jīng)純真的畫面,殘忍溫柔的出現(xiàn),脆弱時(shí)間到,我們一起來(lái)禱告:初一,你好!
初一,你好!伴著不同的香味,我向前走,堅(jiān)定的向前走。每一步都烙印在心中,也許天空有陰霾,不要在意,人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟!
初一,你好!將幼稚剝落,取而代之的是成熟眼中流露出的一絲堅(jiān)定。初一的空氣慢慢蒸發(fā)了回憶,品一縷陽(yáng)光,那是一種前所未有的感覺(jué)。
初一,你好!當(dāng)小學(xué)像一顆流星掃過(guò)夜空,我便踏入了你的光芒。小學(xué),再見!初一,你好!
初一你好作文4
20xx年9月,我正式成為了一個(gè)中學(xué)生。我的新篇章開始了。
走進(jìn)中學(xué)的校門口,新的篇章從此開始。我面對(duì)著高聳的教學(xué)樓,說(shuō):“初一,我來(lái)了!蔽噎h(huán)顧四周,到處都是陌生的。但卻有如此美麗與神秘。大型的操場(chǎng),是我最想看到的。學(xué)校的禮堂,整齊肅穆。高大的教學(xué)樓,一柱擎天。美麗的花壇,四季長(zhǎng)華。走進(jìn)教室,望著一個(gè)個(gè)陌生的面孔,心中緊張又興奮。我挑了個(gè)位置坐下來(lái),還沒(méi)夠5分鐘,就有人絡(luò)繹不絕的來(lái)跟我打招呼。我當(dāng)時(shí)特別開心,想起以前小學(xué)和昔日的伙伴們開心玩耍的情景,心中不自覺(jué)的抹上了一點(diǎn)憂傷。我有回頭一想:過(guò)去的就讓他過(guò)去吧,做好現(xiàn)在的`自己,期待明天的未來(lái)!斑诉诉。”上課鈴響了,我在想:我們的班主任是怎么樣的呢,脾氣好不好呢?不一會(huì),一年輕又漂亮的女子走上了講臺(tái)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)不由自主的“哇”了一聲。她五官端莊,大眼睛,小嘴唇,而且人也很風(fēng)趣。她自我介紹說(shuō)她叫吳潔雯,畢業(yè)于華南師范大學(xué),今年25歲。我想:25歲,太年輕了吧。她的一番自我介紹后,就我們本輪流介紹自己?傊,這節(jié)課我非常開心。由于沒(méi)有書本,老師跟我們講她人生的一些秩事和小時(shí)候的一些有趣的事情。我們都很喜歡這位老師。
下課了,唯獨(dú)我坐在座位上,看著窗外面的世界,對(duì)自己說(shuō):“初一,真好。”
初一,是小學(xué)的結(jié)束,是中學(xué)的開始,也是我的人生中有一個(gè)起點(diǎn)。
初一你好作文5
當(dāng)大地經(jīng)歷了白大衣,花衣裙,綠襯衫后,秋天拖著它長(zhǎng)長(zhǎng)的橙黃色禮服來(lái)了!秋并不嫵媚,她是莊重的;秋,并不任性,它是平靜的;秋,并不沉默,她是熱情的。當(dāng)她從你身邊走過(guò),裙底的香味,鉆進(jìn)你的鼻子,讓人們無(wú)不為之神魂顛倒。與這些人一樣,我喜歡秋天。
當(dāng)秋出現(xiàn)在這四季的慶典上,所有的一切都不再吵鬧。他們欣賞著秋子美貌,嗅聞著秋的香氣。秋的長(zhǎng)袖拂過(guò)小草們,小草兒打著哈欠,睡著了,他們做的秋的夢(mèng),慢慢地變成了秋的顏色。秋有些餓了,坐下休息。果樹紛紛與她打招呼,它們知道秋餓了,于是抖動(dòng)著身體,結(jié)出一個(gè)個(gè)果子,爭(zhēng)著讓秋品嘗?墒乔锍圆煌昴敲炊,她告訴人們。孩子們?cè)跇渖吓纴?lái)爬去,跟著秋的腳步,品嘗這秋的饋贈(zèng)。陳子的動(dòng)物們也不愿落后,他們珍惜著秋,在這個(gè)季節(jié),它們要多吃,長(zhǎng)出厚厚的脂肪,面對(duì)冬的朔風(fēng)凜冽。松鼠當(dāng)然也出來(lái)了,它搖著與秋顏色相仿的'大尾巴想與秋更親密些。
秋輕聲呼喚著幼稚的稻谷們,它們很歡迎秋,于是聽話地吸取營(yíng)養(yǎng),很快,綠色的外衣變黃了,長(zhǎng)著一顆顆成熟的“心”。農(nóng)民笑著收獲著勞作,了一個(gè)春夏,終于盼來(lái)了秋,臉上滿是秋的喜悅。
楓樹見了秋,想與其他植物來(lái)點(diǎn)不同的歡迎方式,于是楓掛上了一個(gè)個(gè)紅色的手,向秋搖啊搖。
秋渴了,她來(lái)到小溪旁,水中飄著旅行的葉子,它們也要趕在冬天來(lái)臨前好好欣賞著秋的美景,卻不知自己也成了這秋之美景的一部分。小溪嘻笑著,葉子們?cè)谒鼞牙锊⒉话卜,打著轉(zhuǎn)兒,把它逗樂(lè)。
吃飽喝足,秋聽著小溪的催眠曲,睡著了,她嘴里呼出氣來(lái),那是涼爽的風(fēng)吹拂著大地。
是該好好睡一覺(jué)了,秋為大地的一切做了那么多,安靜下來(lái)了,悄悄的在她耳邊道一聲:你好哇!
初一你好作文6
天空泛起點(diǎn)點(diǎn)魚肚的白,新的一個(gè)365天從靜謐中走來(lái);厥淄魵q月有歡樂(lè)、有淚水、亦有悲歡離合陰晴圓缺、還有落雪飛花,山高水長(zhǎng),隨著歲月的腳步漸行漸遠(yuǎn),真是不思量自難忘……
于黎明里抬頭瞭望天邊的曙光,歡樂(lè)與精彩在心里回放。其實(shí),生命里會(huì)有好多不經(jīng)意地將歲月連同自己一起遺忘,讓你絞盡腦汁再也想不起,某年某月的某一天曾經(jīng)發(fā)生的故事,那些苦難的記憶也如野草般于風(fēng)中凌亂、也可能是曾愛過(guò)的恨過(guò)的,甚至是許多人經(jīng)過(guò)的模樣。這樣的忘記于匆匆忙忙里竟然沒(méi)有絲毫愧疚感,那是因?yàn)殪o默的往昔有漣漪、有潮水、有風(fēng)有雨、有擔(dān)當(dāng)。
遠(yuǎn)逝的歲月于年的肩頭綻放著花朵,悄然中用繁華鋪展著春江月夜,讓我們心里自得其樂(lè),不慌不忙,一路前行,且舞且歌。饗爾,與五柳先生一起躬耕日月;燈火微暈,漫游赤壁,聽東坡居士大江東去,浪淘盡的千古放歌……
執(zhí)筆墨抒寫心底的生命情節(jié),在自己的一片蔥綠里盡情享受悠然的生活。
平凡的生命,于歲月里攜一縷清風(fēng),踏數(shù)朵流云,聽聲聲鳥語(yǔ),集萬(wàn)縷芬芳,深深地陶醉于跨年的歡樂(lè)。書卷的清香里一盞淡茶,譜一曲無(wú)言的`旋律,那一片藍(lán)色的海域命運(yùn)的交響。
身邊的一草一木皆有情,皆有記憶。時(shí)間在流淌,那不是水,而是歷史厚重的滄桑。喧鬧的生活里有人,為了生存,努力奔波;為了夢(mèng)想,靜心沉淀。選擇的路雖然不同,但時(shí)光卻是相同的,我們都無(wú)法抓住時(shí)光匆匆的腳步!至于時(shí)間都去哪兒了,皆歸于我們的抉擇,其實(shí),時(shí)間已然鐫刻在我們褶皺的臉龐……
20xx悄然中接力,讓我們一起送行逝去的時(shí)光,開啟新的航程,不忘初心,繼續(xù)為夢(mèng)想前行!
笑言:20xx,你好!
初一你好作文7
不知覺(jué)間,分別了二三個(gè)月,在這易逝的時(shí)光中,你還好嗎?也許在學(xué)校遇見了自己的新知己,新朋友,但我相信,我們都不會(huì)忘記對(duì)方,那曾瘋狂的時(shí)光里。
記得以前,你常常一人在臺(tái)上唱歌,我在下邊幫你踩著節(jié)奏,拍著“82”年標(biāo)志性世界杯獨(dú)特的節(jié)拍,或許別人也有跟起風(fēng),但我肯定,他們定然不懂這節(jié)拍后面的故事,也必定走不進(jìn)我們的精神世界。而現(xiàn)在想起,嘴角溢著笑,放佛眼前就是當(dāng)時(shí)那富有動(dòng)感的畫面。
你說(shuō)讓我?guī)湍悴燃?jié)奏,在主席臺(tái)上,我們演了一首經(jīng)典老歌,我說(shuō)我比賽時(shí)差一個(gè)“幕后人”,你也跟去。別人卻到處傳聞,我們是“gay”,那時(shí)的我,自然氣得滿臉通紅,而你只是淡淡一句:“事實(shí)如此”,就當(dāng)他們是演雙簧。如此冷冷的幽默,也就我們才能笑出聲。
天下沒(méi)有不散的筵席。
當(dāng)九月將至,當(dāng)入學(xué)通知書發(fā)過(guò)來(lái)時(shí),你我終究抵不過(guò)命運(yùn)——去往不同的`學(xué)校。你把我?guī)У侥銓倬毲俚牡胤剑犇銓?duì)別人說(shuō),只有你的知己才能進(jìn)去,或許在早之前,我會(huì)高興,不過(guò)如今到底是悲哀?我們?cè)谀侨我獍l(fā)泄,鼓聲,電吉他,猛烈碰撞,碰撞的是我們不甘分別的心……
或許友情真如別人所言,如先前坐上一輛長(zhǎng)長(zhǎng)的火車,相識(shí),相知,當(dāng)火車駛?cè)ヒ欢螘r(shí)間,我們相互磨合,但到了一定路程后,到了分別站口,我不怨你下得車站有多早,但我堅(jiān)信,站在站臺(tái)上,我們含笑揮手告別……
千句話,思念不斷,有說(shuō)不盡的話千言萬(wàn)句匯成一句:朋友,你好嗎!
初一你好作文8
你好,初一!當(dāng)你向我敞開懷抱時(shí),陽(yáng)光正好;當(dāng)我走入你的心房時(shí),秋風(fēng)正好;當(dāng)你與我心靈觸碰時(shí),只化成那悠遠(yuǎn)的情思,讓我魂?duì)繅?mèng)繞……當(dāng)你向我寄來(lái)鮮紅的錄取通知書時(shí),成長(zhǎng)之美悄然在我心中悄然綻放。你好,初一!我愛你!
又是一個(gè)秋日纏綿,樹葉翩然起舞,你與我如期相遇,這不是我第一次聽說(shuō)你,看見你,而是我第一次真真切切地走進(jìn)你,你在九月的初秋,笑得像綻放的金蓮,點(diǎn)燃我心中琉璃繽紛的世界。
校園里,小道旁,與巨樹相對(duì)坐,高大身軀站在秋陽(yáng)下,歲月的滄桑寫滿了你的衣發(fā)?匆娔,摘走了我的那一葉滄桑,小心翼翼地放進(jìn)玻璃瓶里,陽(yáng)光斜射,我看見了自己的'枯葉化作一片綠洲。歲月流溢的過(guò)去,再見了。
喜歡安適的下午,喜歡冥想,也喜歡探索。這三者可以化為一體。你為我送來(lái)一本本散發(fā)著墨香的書,有語(yǔ)文,有數(shù)學(xué),有英語(yǔ)……翻開那一本本書,書中有孔子,有魯迅、有朱自清,有海倫·凱勒……文字的大海浩淼而深邃,而我只是這浩瀚大海中的一葉小舟,遠(yuǎn)方岸邊繁花似錦,香飄四野,我愿勤奮地劃槳奔向彼岸。
我問(wèn)你,那是什么?你笑語(yǔ):“那是希望,是理想”。
你喚醒我眼中的的星辰大海、水月滄瀾,當(dāng)你讓大雁傳來(lái)綿綿錦書時(shí),我心中的海棠也將發(fā)芽,吐蕊。
你好,初一,我愿追隨你的腳步,一路向上、向前!
初一你好作文9
歲月如梭,時(shí)光流逝,恍然間,我來(lái)到了這神圣的殿堂;來(lái)到了這六年來(lái)令我魂飛夢(mèng)繞的地方。每當(dāng)我踏進(jìn)一步,就會(huì)心潮澎湃。我很想大聲呼喊:“初一,你好!”
偶然回首,小學(xué)的生活又重現(xiàn)在眼前。我仿佛看到了自己小學(xué)的樣子:短短的頭發(fā),笑起來(lái)大大咧咧的,完全是一個(gè)童心未泯的女孩,對(duì)任何事情都充滿興趣與好奇?墒乾F(xiàn)在,我不再是以前那個(gè)天真,幼稚的小女孩,我要成為一個(gè)成熟,有主見的真正初中生。
記得九月一號(hào)剛開學(xué)那天,我背起了輕盈的書包,走進(jìn)了這陌生的環(huán)境。那個(gè)時(shí)候,我知道,我的騰飛就要從這個(gè)新起點(diǎn)開始。這個(gè)學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō),有著不同的意義與感受,因?yàn)檫@是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,讓我感到既陌生又新鮮。
走進(jìn)教室,我看見了一位老師。他就是我們的班主任—蘇老師。頓時(shí),我感到非常親切,老師不正是給人這一種感覺(jué)嗎?再看看周圍的同學(xué):有的聚在一起說(shuō)笑;有的在安靜的看書……我相信,在以后的日子里,多和她們交流,我們也會(huì)成為好朋友的!
新的學(xué)期來(lái)臨就會(huì)有新的'計(jì)劃,新的目標(biāo)。我要為我的初中學(xué)習(xí)做一個(gè)打算。學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)老師要講的內(nèi)容,對(duì)知識(shí)做到初步了解;課上,要把老師講的重要內(nèi)容全部消化掉;課下,對(duì)于一些疑問(wèn),不要不懂裝懂,要不恥下問(wèn);在家里,作業(yè)一絲不茍地完成,然后在仔仔細(xì)細(xì)地檢查兩遍,這是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);做完作業(yè)后,要復(fù)習(xí)。做到以上幾點(diǎn),離成功就邁向一大步了!
校園生活是一扇門,每一個(gè)科目是一扇門,每一個(gè)困難也是一扇門。我要大開所有的門,去展現(xiàn)我自己的才華,找到屬于我的天地!
初一,你好!我看見你了,你帶著微笑向我招手。我的新生活就要從這里起飛啦!
初一你好作文10
夏姑娘身著碧綠外衣,邁著輕盈的腳步來(lái)到這個(gè)美麗的世界。春姑娘難忍酷暑,只好揮揮手離去了;叵脒^(guò)去,自己不曾留戀過(guò)夏天,只覺(jué)得悶熱,無(wú)一絲清涼。但今年的夏天似乎有些與眾不同。
六月末,夏天的氣息便愈發(fā)濃烈。太陽(yáng)也狠狠心,照得大地火熱熱的。但小草、大樹卻一個(gè)勁兒的往上鉆,郁郁蔥蔥的,似乎熱量就是力量,或許有個(gè)與白云擁抱的夢(mèng)吧!
記得這個(gè)夏天的早晨,我還沉浸在甜甜的夢(mèng)里,不知哪來(lái)的一陣吵鬧聲打破了我的美夢(mèng),只好揉揉蒙眬的睡眼,伸個(gè)懶腰,起來(lái)尋找“罪魁禍?zhǔn)住。走到窗前,才恍然大悟,原?lái)是一群鳥兒正在開著音樂(lè)會(huì),細(xì)細(xì)品味,原是一陣天籟之音。打開許久未啟的窗戶,深深呼吸一口清晨的空氣,才發(fā)覺(jué)已許久未出去走走了。
踏一條小徑,聞著夏的氣息,不由得感嘆一句:多美好的一個(gè)早晨。∥邓{(lán)的天空上,太陽(yáng)灑下一縷光輝,向大地?fù)鋪?lái)了黃金與白銀的歡樂(lè),蒼翠欲滴的樹木散發(fā)著清香,是大樹噴上了香水嗎?我也不知道。大概是鄉(xiāng)間田園的空氣本就清新吧!聽,小鳥又來(lái)湊熱鬧了。奏起了一曲歡樂(lè)的交響樂(lè),歌聲四處飄蕩,在樹葉上,在山間,在流水里。哦,又是誰(shuí)不甘落后,隱居在樹間,但歌聲卻那么嘹亮,那么動(dòng)聽,響徹田野。思慮良久,猛然醒悟,是蟬。是誰(shuí)都難以想象,那么幼小的身軀里竟能爆發(fā)出如此響亮的聲音。
這一切的.一切,亦足以讓我陶醉,甚至流連忘返。直到走到小徑的盡頭,望見遠(yuǎn)處山坡上那金色的日光已愈發(fā)猛烈,才知該回家了!
久別的初夏,你的日光,你的精靈,那世間朝氣蓬勃的生靈啊,實(shí)讓我難以忘卻。好想與你融為一體,從此永不分離。
初一你好作文11
在經(jīng)歷了六年的小學(xué)生活后,我終于來(lái)到了初中。進(jìn)入初中后,有很多新奇的事物,讓我很好奇,令我欣喜,初中生活把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)嶄新的天地。
剛進(jìn)入初中生活,我便感到十分溫暖,因?yàn)檫@里有許許多的新同學(xué)。當(dāng)每次我碰到他們時(shí),就會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,時(shí)間久了,我和他們就成為了朋友,和他們一起玩耍,和他們共同拼搏,到現(xiàn)在,已經(jīng)這樣過(guò)了半個(gè)月。雖然才過(guò)了這么短的一段日子,但是我已經(jīng)感覺(jué)到了現(xiàn)在這樣的初中生活,就跟家里一樣溫暖,我每天都很快樂(lè)。
在進(jìn)入初中生活的前一段時(shí)間里,我對(duì)這里的環(huán)境還不熟悉,也不太適應(yīng)。當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得非常好奇,因?yàn)槌踔械慕虒W(xué)樓比小學(xué)時(shí)的大了很多,還有宿舍、操場(chǎng)等也比以前大了,甚至連食堂中的飯菜都變了。不過(guò),過(guò)了一段日子后,我就適應(yīng)了這里的環(huán)境,在教學(xué)樓里認(rèn)真學(xué)習(xí),食堂中的飯菜讓我健康成長(zhǎng)……總之,我是越來(lái)越喜歡初中的生活。
在初中生活中,我也認(rèn)識(shí)了很多新老師,他們把許許多多的東西都教給了我們,讓我們的'知識(shí)越來(lái)越豐富。老師就像慈母,把滿腔的愛無(wú)私地獻(xiàn)給學(xué)生;老師就像園丁,用心血和智慧在祖國(guó)的花園里耕耘;老師就像人類靈魂的工程師,教學(xué)子如何做人。啊,老師,是您把我的初中生活添上光彩,是您讓我在知識(shí)海洋中快樂(lè)地成長(zhǎng)!
來(lái)到初中,我感覺(jué)自己就像是一朵小花,需要每一位聽你剛學(xué)的關(guān)心和愛護(hù);來(lái)到初中,我感覺(jué)就像是一棵小樹苗,需要老師的培養(yǎng);來(lái)到初中,我感覺(jué)自己就像是一個(gè)迷路的人,需要所有的同學(xué)還有老師一起和我走向正確的道路!
初中就像一條路,在這條路上,我將會(huì)遇到許許多多的坎坷、磨難。但是,在同學(xué)與老師的幫助下,我將克服所有困難,通過(guò)重重考驗(yàn),成功地走完這條路!
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