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初一寫(xiě)人作文

時(shí)間:2022-11-25 18:41:27 初中一年級(jí)作文 我要投稿
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  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的初一寫(xiě)人作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

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初一寫(xiě)人作文 篇1

  相認(rèn),相識(shí),往往只是一瞬間的回眸,一瞬間的微笑……

  當(dāng)初的我忐忑不安走向?qū)W校的每一步,都是無(wú)比的沉重,那一刻,千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭:你真的行嗎?你真的會(huì)適應(yīng)初中嗎?你真的會(huì)交到朋友嗎?你真的會(huì)適應(yīng)新的老師嗎……這一刻,那些質(zhì)疑想一個(gè)漩渦,將我深深卷入其中,將我吞噬。

  我想也許,我再也無(wú)法忘記,那陣輕快地腳步。

  當(dāng)那陣輕快的腳步襯著我那無(wú)比沉重的腳步走進(jìn)校園時(shí),我的心,似乎被什么擊打了一下,猛地抬起了下垂的頭。

  正當(dāng)我好奇那步伐的主人時(shí),順著一束及其微弱的目光,我看到了腳步的主人。

  我細(xì)細(xì)的打量她:彎彎的眉,一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛……正當(dāng)我細(xì)細(xì)打量她時(shí),她也望向了我。

  她也覺(jué)察我好奇的目光了,她的眼,對(duì)向我的眼。

  兩眼相交,各自眸中一顫,但又馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),友善的一笑。

  我想,也許正是這一笑,促使了兩個(gè)素不相識(shí)的女孩,成為了無(wú)話不談的好友。

  兩個(gè)女孩很自然地走在了一塊,很輕松的打了招呼,好似我們是早已相識(shí)的朋友,然而這時(shí),我們甚至連各自的名字都不知道。

  在交談中,我們驚喜的得知,我們竟是一個(gè)班的!

  然而這時(shí),我未曾發(fā)現(xiàn),將我卷席的'漩渦正在悄悄減弱……

  下課時(shí),我們常常在一起聊天,彼此打趣嬉鬧完全不像是剛認(rèn)識(shí)的兩人。

  我們感嘆著世界的變化,也感嘆著我們?nèi)绱诉@般幸運(yùn),能夠遇到彼此。

  我原以為,友誼只會(huì)在熟識(shí)后發(fā)生卻又料友誼原可以超越相識(shí),超越交談,只需要一瞬間。

  一瞬間的回眸,一瞬間的微笑……

  而這一瞬間,足可以超越一切友誼的定律,說(shuō)再多變的“做朋友”也無(wú)法超越那一瞬間,一瞬間回眸。

  那一瞬間,兩顆心擦出了一束束絢爛的焰火,點(diǎn)亮心扉,照亮未來(lái)。

初一寫(xiě)人作文 篇2

  我的爸爸高高的個(gè)子,從他的那雙會(huì)說(shuō)話的`眼睛中,可看出他是個(gè)精明能干的人。

  爸爸是個(gè)大忙人。爸爸雖然很年輕,但卻成了一個(gè)工廠的老板。他不僅在外忙著跑業(yè)務(wù),回到工廠還要做工人,甚至連機(jī)器維修食堂買菜的活都是他一個(gè)人包了。所以他一天到晚很少有休息的時(shí)間,只有忙碌的身影。有時(shí)為了趕任務(wù)發(fā)貨,他就會(huì)不分晝夜地工作,為了解困,他就不斷的抽煙,每當(dāng)一批貨送出去,我發(fā)現(xiàn)爸爸也瘦了一圈。

  爸爸很愛(ài)我們這個(gè)家。一次,媽媽不太舒服,爸爸就趕緊放下手頭的活,帶著媽媽去醫(yī)院檢查,原來(lái)是結(jié)石。一回到家,爸爸就忙著四處搜集相關(guān)的資料,然后細(xì)細(xì)的分析給媽媽聽(tīng),讓媽媽注意休息,不要著急,其實(shí)爸爸心里比媽媽著急。后來(lái)打聽(tīng)到無(wú)錫有個(gè)醫(yī)院治療這種病比較擅長(zhǎng),爸爸就拋下廠里的事,匆忙帶著媽媽飛奔無(wú)錫。廠里的事雖然很多,但爸爸沒(méi)有忘記奶奶,除了自己回家看望,還經(jīng)常囑咐媽媽回家看看。

  當(dāng)然,爸爸最關(guān)心的還是我。由于我的成績(jī)不理想,所以爸爸心里總有煩心事。有時(shí)會(huì)看到他一個(gè)人抽著悶煙,有時(shí)他會(huì)默默地看著我,我知道爸爸又在為我操心了。我經(jīng)常聽(tīng)到爸爸和媽媽在談?wù)撐业膶W(xué)習(xí),有時(shí)他還會(huì)向老師去請(qǐng)教,總之爸爸在千方百計(jì)地提高我的成績(jī),我打心眼里感激爸爸為我為這個(gè)家所做的一切。

  爸爸我想對(duì)你說(shuō),你辛苦了!

初一寫(xiě)人作文 篇3

  眸角一片朦朦朧朧的晶瑩,看不分明的是隱隱淚花……

  ——題記。

  一. 烏云覆。

  外頭一徑明媚的天這時(shí)候陰了小半片,那覆著的大層濃濃的烏云壓得人抑郁,壓得人窒息。心下一股濃重的悶雜涌上來(lái)。

  “孩子們,小學(xué)六年飛快流逝,我們,真的要分別了……”老師強(qiáng)忍著微微顫抖的聲音,微笑著對(duì)我們一字一句地輕語(yǔ)。而那每一字一句,我都聽(tīng)出來(lái)了哽咽。

  “很高興、能夠陪伴同學(xué)們走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,作為你們的老師,真的很快樂(lè),很快樂(lè)!崩蠋熚⑻岬膬扇是無(wú)聲地掛了下來(lái)。我們一班人都靜默了,端坐著低眉卻遲遲不肯去看老師的笑顏。

  此時(shí)的我,心里卻也是一如外頭陰沉沉的夏日天空,沒(méi)有一絲晴朗所在。指尖輕輕劃過(guò)課桌一角,可笑的是,那陪伴著我們的小學(xué)生涯的課桌,居然變得如此斑斑駁駁。當(dāng)我正心存憐惜時(shí),卻驀然瞥見(jiàn)那糾纏在一起分辨不清的雜亂字跡:

  “小學(xué)結(jié)束了,好難過(guò)!

  “其實(shí)小學(xué)真的蠻幸福!

  沒(méi)有看完,老師飄飄渺渺似乎失去輕重的聲音入了耳際:“大家不要哭……”而耳邊,卻是一片輕微的抽泣。

  二.大雨落。

  燥熱的天似乎是再也壓抑不住了,大雨傾盆而下,一粒粒滾圓的雨珠子撲棱棱砸下來(lái),下得酣暢淋漓。

  我終于抬起頭看著老師,她明澈的雙眸中映著些夾雜安慰的溫暖微笑,而不到半晌,這笑容卻一點(diǎn)點(diǎn)模糊了下去,越聚越攏,終凝成圓潤(rùn)晶瑩的一個(gè)透明的'點(diǎn),順著保持不變的笑靨蜿蜒綿綿而下,似乎再也止不住。

  我的喉嚨一緊。看著看著,眼前卻是一片朦朧的晶瑩,如同聚了潮氣上來(lái),揮不散,遣不去。

  “所有的女生們,我想抱抱你們,可以么?”老師躊躇半刻,有些羞赧,但是還是不令人察覺(jué)地揩去了眼角的那抹晶瑩。

  我們女生們一個(gè)個(gè)拖著如鉛般沉重的步子邁向老師。老師如慈母一般擁我們?nèi)霊。?dāng)她纖長(zhǎng)的雙臂輕輕將我攏入懷中時(shí),那溫暖的懷抱,似乎能融化冰川一般,我周身一熱,剛剛干了殘淚的眸角旋即又涌出淚水來(lái),仿佛控制不住。

  三.雨聲畢。

  雨下得噼里啪啦,如孩子的臉,宛若發(fā)泄完畢,便安靜了。滴滴答答的雨聲順著屋檐落下,大雨止住了,雨聲止。

  《同一首歌》輕柔煽情的旋律緩緩流出!磅r花曾告訴我你怎樣走過(guò),大地知道你心中的每一個(gè)角落。甜蜜的夢(mèng)啊,誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò),終于迎來(lái)今天,這歡聚時(shí)刻……”我們沉重遲緩的聲音隨著舒緩的調(diào)子艱澀吐出。

  好朋友緊握住我的手,像要抓住那一份即將告終的情誼似的,我同樣無(wú)言地攥緊她的手不松開(kāi)。

  一曲歌聲罷。

  我們仿佛想要深深地把各自的模樣刻入心中,互相注視著,注視著。眼角澀澀的,宛若眼淚已盡。爾后,各自帶著幾分眷戀邁出教室的門。

  手中緊緊捏著的箋紙一角,已然起了皺兒,卷翹起來(lái),我擰開(kāi)鋼筆,在素色軸邊沿行云流水一般揮筆:

  “一切都要收梢了,所以自甘把眼淚化為——回憶!甭燥@凌亂的字跡上,驀然不自覺(jué)鋪上幾大抹晶瑩的水跡。

初一寫(xiě)人作文 篇4

  我叫謝澤,今年有12歲了,我特別愛(ài)玩,尤其愛(ài)玩電腦。說(shuō)起玩這個(gè)“字 ”,一到休息日,我都是玩的魂不守舍的 ,一玩起來(lái)就好像著了魔似的 , 仿佛走進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界 一去不復(fù)返。

  記得那天是星期五下午,我高高興興的回來(lái)對(duì)著奶奶說(shuō):“奶奶,今天老師要我投稿!蹦棠桃哺吲d地說(shuō):“好啊,我的乖孫子今年有進(jìn)步了!庇谑俏移炔患按臎_向外面!罢咀∧愕侥銒寢尩昀锶ド暇W(wǎng)投稿,路這么遠(yuǎn),還是跟你爸爸說(shuō)聲,現(xiàn)在你在家看看書(shū),我打電話跟你爸爸說(shuō)句。”這下我心急如焚,好像被電腦那迷人的手把魂給勾去了。這時(shí)候只聽(tīng)奶奶說(shuō),電話通了,你自己跟爸爸說(shuō)。我接過(guò)電話一五一十的和爸爸說(shuō)了,剛開(kāi)始爸爸還以為我說(shuō)謊騙他,費(fèi)了九牛二虎之力,最后終于說(shuō)服了爸爸。我飛奔著往媽媽那里去,“注意安全,弄好了就早點(diǎn)回來(lái)。 蹦棠痰穆曇魪谋澈髠鱽(lái)。我不耐煩的應(yīng)到:“知道了,知道了! ”

  我登上了公交車,心中暗暗自喜,去媽媽店里玩些什么游戲呢?腦子里都是游戲,還差點(diǎn)下錯(cuò)了站。終于到了媽媽店里,還沒(méi)來(lái)得及和媽媽打聲招呼,就急忙跑到電腦旁邊把主機(jī)打開(kāi)。我快速的.連接好寬帶,迅速的找到游戲界面,熟練的登錄游戲,開(kāi)始了我的魔幻世界。

  我兩只手不停地在鍵盤(pán)上掃動(dòng),眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕,沉浸在一個(gè)五彩繽紛的魔幻世界。我就這樣盡情的玩著,當(dāng)媽媽來(lái)叫我吃飯時(shí),才發(fā)現(xiàn)外面的天已經(jīng)黑了。吃完飯,我繼續(xù)玩著我的游戲,完全把我來(lái)的初衷拋在腦后。直到一只手搭在我的肩上,拍了我一下。才醒悟過(guò)來(lái),極其不耐煩地回過(guò)頭一看原來(lái)是爸爸。心里正嘀咕著:完了,又得挨罵了! 誰(shuí)知這次爸爸不但沒(méi)罵我,還把我拉到一邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“爸爸這么省吃節(jié)用,為的就是讓你能好好學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí),你才不會(huì)被世界淘汰!边@個(gè)夜晚我的心情是沉重的,爸爸的話一直回響在我的腦海里,令我羞愧不已!

  這就是我,一個(gè)愛(ài)玩的我!

初一寫(xiě)人作文 篇5

  ——我的小傳

  一輪圓月掛在天上,萬(wàn)家燈火。

  靜靜地,只偶爾從遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲汽車?yán)萨Q叫。

  “這孩子,整天瘋瘋癲癲的,哪像個(gè)大姑娘。”耳邊又響起媽媽的聲音。我沖著星星撅起了嘴:“去,別瞅我!

  真所謂江山易改稟性難移啊!或許我從小到大一直是這樣?不然那顆星星為什么一直看著我,大概是在善意的嘲笑我吧!

  快樂(lè)的小天使

  小時(shí)候我是個(gè)什么樣?媽媽說(shuō):“小時(shí)候你很漂亮!蔽也缓靡馑嫉募t了臉。

  20xx年12月21日——這個(gè)我自認(rèn)為偉大的日子——我?guī)е赣H的痛苦和極大的希望降生了。在溫暖的襁褓中,我愉快的一天天長(zhǎng)大,也一天天的給家庭帶來(lái)更多的歡樂(lè)?墒俏乙惨惶毂纫惶旄詺猓何視(huì)和男孩子一起爬樹(shù),一起趴在草叢中拿著小木槍“打仗”,當(dāng)然也很會(huì)捉弄人。

  晚上,小伙伴又一同出來(lái)捉迷藏。每次回家,媽媽看見(jiàn)我又弄臟剛換上的衣服和身上被蚊子叮的小紅包,總要生氣而又憐愛(ài)地輕輕擰我?guī)紫,我便滑稽的沖媽媽做個(gè)大鬼臉。

  走進(jìn)學(xué)堂

  六歲了,我告別了樹(shù)叢中,皓月下的嬉戲,挎著小書(shū)包精神的走進(jìn)了一個(gè)陌生而又新奇的天地。我上學(xué)了。

  我喜歡那些石頭子似的拼音字母,“n”一滾就成了“u”;我喜歡那個(gè)還扎著兩條辮子的小老師,他一笑總要露出兩個(gè)小酒窩;我喜歡這些新的伙伴,他們會(huì)毫無(wú)拘束的同我“稱兄道弟”。是的,我喜歡這兒的一切。

  我第一批加入了少先隊(duì),雖然我的選票剛夠半數(shù),但我朦朧覺(jué)得,應(yīng)該靠自己的力量得到自己想要的東西,而不要幻想依靠別的什么力量。

  不過(guò),我沒(méi)有忘記去那堵紅墻下捉蟋蟀,也沒(méi)有忘記仲夏夜玩兒捉迷藏,只是我要抽出一部分時(shí)間去做作業(yè),去復(fù)習(xí)功課,可這并不枯燥。在書(shū)本里,我看見(jiàn)了大海,拾到了貝殼,還認(rèn)識(shí)了許許多多同爸爸媽媽一樣慈祥的人。

  當(dāng)我捧著門門優(yōu)秀的成績(jī)單給媽媽,媽媽的笑是那樣令人難忘,我似乎明白了:我是媽媽的希望。

  為了媽媽的'笑

  當(dāng)我捧著錄取通知書(shū)時(shí),只想著:媽媽又要笑了,那是自己的勞動(dòng)果實(shí)得到報(bào)償?shù)男,那是充滿希望的笑!

  我進(jìn)入了中學(xué)的大門,帶著一個(gè)單純的希望:讓媽媽永遠(yuǎn)微笑。

  我熱情的奮斗著,為了父母為確定的理想,我努力的學(xué)習(xí),這一切都有了結(jié)果,優(yōu)秀的成績(jī),三好學(xué)證書(shū),然而我也被這一切壓的喘不過(guò)氣來(lái),背上了包袱。

  可為了媽媽的笑,我仍是那樣孜孜不倦的走那條早已確定好的路。我累,但仍要走。

  丑小鴨,白天鵝

  過(guò)去的一切都逝去了,而昨天使我的認(rèn)識(shí)更深刻,我雖失去了小木槍,失去了搖籃,失去了蟋蟀罐,但我永遠(yuǎn)不會(huì)失去了歡笑和青春的熱情。

  我不會(huì)只在媽媽的翅膀下尋找溫暖,也不再只為了媽媽的微笑。在看到媽媽微笑的同時(shí),我想到了更多的人,想到了讓更多的人微笑。

  請(qǐng)相信:我會(huì)永遠(yuǎn)奮斗

  丑小鴨總有一天會(huì)變成白天鵝

  夜深了,更靜了。

  我仿佛看見(jiàn)媽媽在笑,所有的人都在笑,連那顆星星也在對(duì)我笑。我想到幼兒園的阿姨,白發(fā)斑斑的師長(zhǎng),想到了祖國(guó)。

  我自己也笑了,甜甜地。

初一寫(xiě)人作文 篇6

  大家好!首先自我介紹一下。

  我叫楊家琪,十歲了,比較瘦;我喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、游泳、玩電腦……古靈精怪、時(shí)尚、酷、善良……這些都是我認(rèn)識(shí)而且非常熟的朋友描述的。

  我從四歲就開(kāi)始學(xué)才藝了:四歲學(xué)的是舞蹈。五歲學(xué)的'是電子琴,因?yàn)槲业凝埿そ憬阍谀菍W(xué),所以我也想去那學(xué)。六歲學(xué)的是簡(jiǎn)筆畫(huà),因?yàn)槲蚁矚g畫(huà)畫(huà)嗎!八歲學(xué)的是國(guó)畫(huà),我說(shuō)過(guò)我喜歡畫(huà)畫(huà)嗎!九歲學(xué)的是素描,我說(shuō)過(guò)……今年呢,我想學(xué)吉他……我也學(xué)過(guò)作文、英語(yǔ)……

  我很樂(lè)觀,也很膽小,還很馬虎,甚至有點(diǎn)驕傲……我學(xué)習(xí)不算太好,我愛(ài)偷懶,但每年都想進(jìn)步,我也想改掉偷懶的壞習(xí)慣。

  我喜歡我的老師,有的時(shí)候我做錯(cuò)了事,老師用平時(shí)對(duì)我的信任來(lái)鼓勵(lì)我,讓我做的更好。我在心里也默默的給自己加油,并對(duì)自己說(shuō):“要記住這次教訓(xùn),要做的更好!”

  這就是我……

  唉,對(duì)了,你能記住我嗎?記不住的話我給你說(shuō)一說(shuō)我的事吧!我喜歡玩三國(guó)殺,這天我又玩了起來(lái)……玩著玩著,我摸來(lái)一個(gè)“順手牽羊”,我笑里藏刀地問(wèn):“誰(shuí)那有‘桃’啊?”爸爸手里有一張牌,媽媽也是。爸爸不經(jīng)思考吐出了兩個(gè)字:“我有!”爸爸這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái),捂住了自己的嘴……我說(shuō):“順手牽羊!”“。K了……”

  我……

初一寫(xiě)人作文 篇7

  上了初中,我的老師自然就更換了。開(kāi)學(xué)第一天,同學(xué)們都在想自己會(huì)遇到什么樣的老師。每位同學(xué)都想遇到一個(gè)好老師?墒,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,也是仁慈的。上了一上午的課,我連一個(gè)老師姓什么都沒(méi)記住。因?yàn)閷?shí)在太討厭了。一開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課就開(kāi)始講課,煩都煩死了。這就是現(xiàn)實(shí)殘酷的那一面。然而,他仁慈的那一面,就在這時(shí)體現(xiàn)了。

  上課鈴響起,我們的心一直在砰砰的跳著,因?yàn)槲覀兌疾磺宄覀兊恼Z(yǔ)文老師會(huì)是一個(gè)怎樣的`老師。是想上午的那些老師還是……這時(shí),一個(gè)個(gè)子一般,肚子很大,頭發(fā)很少的老師出現(xiàn)在了我們面前。“他姓什么呢?看樣子是一個(gè)挺仁慈的老師,那他那真實(shí)的一面又是怎樣的呢?”每個(gè)同學(xué)都在想。這時(shí),老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)大大的“胡”字。他說(shuō):“我姓胡!比缓笤诤竺鎸(xiě)了“占華”兩個(gè)字!拔医泻既A!彼f(shuō),“時(shí)間長(zhǎng)了,你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)胡老師除了頭發(fā)少點(diǎn)就沒(méi)別的缺點(diǎn)。”他拎著他那稀少的頭發(fā)說(shuō)道。“哈哈哈哈哈……”全班同學(xué)笑了起來(lái)。他又在他的名字前面寫(xiě)了“偉大的”這三個(gè)字。他說(shuō):“以后你們看到我就喊‘偉大的胡老師’我就知道你們是我的學(xué)生了!薄肮蔽覀冃Φ酶鼩g了。這時(shí)他說(shuō):“我給你們講的好玩的東西!

  “你們都知道‘錢隆’吧!”“知道知道!”我們答道!熬褪强匆(jiàn)錢眼睛都龍了!薄昂呛呛呛呛恰焙蠋煄ь^笑了起來(lái)!坝幸淮伟,他在宮殿里,覺(jué)得吧沒(méi)事干,于是就要去游玩。這時(shí)他拿起了iphone5,打了個(gè)電話,內(nèi)容‘喂,親愛(ài)的,你現(xiàn)在有事嗎?’‘小老大,怎么了,我沒(méi)事啊’‘哦,那就好,你上我這來(lái),咱一會(huì)去游山玩水去’‘哎,好嘞,我這就到’乾隆掛了電話,又給游樂(lè)場(chǎng)打了個(gè)電話‘你給我準(zhǔn)備條船,我一會(huì)過(guò)去’剛掛電話,他親愛(ài)的就到了。然后開(kāi)著勞斯萊斯到了游樂(lè)園去游山玩水了。在往湖中央的路上,看見(jiàn)錢眼睛都龍了的那位,看到了一幅畫(huà)面,那是在山上,有一片古樹(shù),這時(shí),說(shuō)到‘親愛(ài)的,我出一副對(duì)子,你看看你能不能對(duì)出下聯(lián)’‘好嘞小老大,你說(shuō)吧’他親愛(ài)的想‘小老大沒(méi)一點(diǎn)文才的主,他能出出來(lái)什么對(duì)子’這是乾隆到‘山石巖下古木枯此木為柴山山出’這時(shí),他親愛(ài)的一愣,然后想到,小老大平時(shí)挺2的,到能出出來(lái)這個(gè),可是把我難住了。她絞盡腦汁也沒(méi)想出來(lái),就對(duì)乾隆說(shuō)‘小老大,你讓我想想,一會(huì)告訴你’這時(shí),她看到了一幅畫(huà)面,夕陽(yáng)西下一群婦女在泉邊洗衣……”這是下課鈴響起,老師便說(shuō):“這這對(duì)子你們回家想想,預(yù)知后事如何……”“請(qǐng)看下集!”胡老師還沒(méi)說(shuō)完,我們就搶著答道。

  啊~我那幽默的胡老師給我們留下了多深的印象啊!胡老師,我們喜歡您啊!

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