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籃球比賽初一作文10篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的籃球比賽初一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
籃球比賽初一作文1
我叫段家。我在七年級(jí)，身高一米多一點(diǎn)。我是班上名副其實(shí)的“小矮子”。所以經(jīng)常被比我高的同學(xué)冷落。當(dāng)然我不會(huì)服氣！我一直在想：長(zhǎng)高有什么了不起的！如果你能做到，我也能！
從那以后，他們?nèi)ゴ蚧@球，我?guī)е』@球跟著他們。他們來(lái)踢足球，我跟著他們。日復(fù)一日，我也學(xué)到了很多關(guān)于籃球和足球的偉大技巧。但是光憑這些招數(shù)，用什么屁！想要進(jìn)球，需要靈活運(yùn)用。有一個(gè)目標(biāo)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)樗粌H是我人生的第一個(gè)目標(biāo)，也是一個(gè)美好的目標(biāo)。
記得是幾周前，那天下午第一節(jié)課是體育課，就帶著小籃球去玩了。
選好角色后，開(kāi)始玩小球游戲。我們先發(fā)球，劉金輝把球傳給我。我把球帶出三分線，然后回到了兩分線上。對(duì)手嚴(yán)琦向我猛沖過(guò)來(lái)，伸出右手搶我手里的球。我用眼神暗示了一下王玉干。他用眼神回應(yīng)后，我雙手抱住球跳了起來(lái)，傳給了他。但是，對(duì)手的'選手并沒(méi)有白吃，竟然“半路殺了一個(gè)程”換來(lái)了——段的紅陽(yáng)。他用一只手擋住球，把它扔向籃筐。球在籃子上面轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，真的印出了“它讓我的小鹿跳了——，比吃漢堡還精彩”這句話。但是跳也沒(méi)用，球終于進(jìn)去了。我們士氣高漲，我大聲喊：“我們起來(lái)吧！"籃球又開(kāi)始在六個(gè)人手里傳來(lái)傳去。最后，劉金輝抓住機(jī)會(huì)，搶到了球。我對(duì)劉金輝喊：“劉金輝，來(lái)�！彼亚騻鹘o我，我用力一跳接住了。我以閃電般的速度沖出三分線，回來(lái)了。對(duì)方球員沒(méi)追上的時(shí)候，我瞄準(zhǔn)籃筐，跳起來(lái)就扔。球在空中劃出一道美麗的弧線，從籃子里掉了下來(lái)�！翱�，空心的！"王玉干扇了他一巴掌�！岸渭遥阏婧�！”我握著拳頭朝頭上一扔：“我能做到——！"
我能做到，你能嗎？
籃球比賽初一作文2
昨天，咱們班的一些同學(xué)在體育課時(shí)干了一場(chǎng)驚天動(dòng)地的籃球大戰(zhàn)，當(dāng)然也包括我啦。
下午第二節(jié)課剛開(kāi)始，我們籃球隊(duì)員迫不及待地沖到籃球場(chǎng)，開(kāi)始分組。我方隊(duì)員有:我、小謝、小施、小王和小畢。對(duì)方成員有:小楊、小包、小朱、小然和小陳。
比賽開(kāi)始了，裁判小李首先到中場(chǎng)發(fā)球，就在球即將下落時(shí)，對(duì)方的小朱猛地一跳，將球投到了小包的手里。咱隊(duì)的小施和小謝毫不氣餒，又把球搶了回來(lái)。小謝邊躲邊閃，可惡!球又被小楊成員給奪去了。正在我想去搶的時(shí)候，小楊又把球傳給了小然，可小然一不留神，沒(méi)接住球，讓球出界了。裁判把球給了小施，小施趁機(jī)把球往對(duì)方籃里一投，灌心球!太棒了!現(xiàn)在得分是0比2�？删驮谇蛳侣鋾r(shí)，小包又把球傳給了小楊，幸好小王猛地一跳，快一步拿到球。可就在一瞬間，對(duì)方成員包圍了了小王，小王只好把球傳給了我，我連忙接過(guò)球，跑到籃邊，猛地一投，可惜沒(méi)中。 對(duì)方的小包見(jiàn)他們隊(duì)都沒(méi)投過(guò)籃，快惱火了，于是便用一支離弦的飛箭般的速度搶來(lái)球，又用流星般的.速度沖到我方籃框里邊輕輕一投，只見(jiàn)球在籃框邊 彈了彈，掉進(jìn)了籃框里�！扒蜻M(jìn)了!”對(duì)方的成員興奮地大聲呼喊著。小畢接過(guò)球，邊拍邊躲著對(duì)方成員得偷襲，可一不留神，球又被小陳給拿走了，小施也沒(méi)搶到。小陳一個(gè)華麗地轉(zhuǎn)身，把球投進(jìn)了籃框里，但不是灌心的，現(xiàn)在比分是2平。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，老師把我們驅(qū)進(jìn)了教室，籃球大戰(zhàn)只好由此結(jié)束。
我喜歡打籃球!
籃球比賽初一作文3
今天早上第四節(jié)課，我們班有同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽。我覺(jué)得天氣很冷，所以我的手凍僵了，所以我做了一些準(zhǔn)備活動(dòng)來(lái)軟化我的手。然后我就全身心投入了比賽。我看到裁判手里拿著球，雙方球員都全神貫注地看著球。如果我們不小心，球似乎會(huì)和我們一起搖晃。這時(shí)球被拋了上來(lái)，雙方隊(duì)員跳起來(lái)?yè)屒�。真可惜！�?dāng)時(shí)真的很想長(zhǎng)高幾厘米。我看到對(duì)方球員搶先一步跑到我們籃下。他跳起來(lái)沒(méi)打中，但被我們的隊(duì)員成功攔截。我們球員跑到對(duì)面籃下，跳起來(lái)投出漂亮的三分球！真的很神奇。第二局對(duì)方發(fā)球，但被我們攔截。就在我們的隊(duì)員像雷電一樣逼近對(duì)方籃筐的時(shí)候，不知怎么的對(duì)方隊(duì)員絆倒了我們的隊(duì)員。我沖過(guò)去問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”“沒(méi)什么，我還行�！敝笏稚狭藨�(zhàn)場(chǎng)，我被他的行為感動(dòng)了。這不就是我們需要學(xué)習(xí)的嗎？因?yàn)閷?duì)方球員犯規(guī)，我們打了球。這時(shí)，我氣喘吁吁，大汗淋漓。我沒(méi)有力氣了，但還是跑向籃筐。這是，球頑皮地跑向我。我想：這是個(gè)機(jī)會(huì)！于是我拿起球想射門(mén)，但敵波所有人都向我撲來(lái)。我仔細(xì)看了看另一個(gè)敵人浪玩家沒(méi)看到的地方，就假裝把球丟到左邊。事實(shí)上，我把球扔向右邊，給了隊(duì)友。隊(duì)友們起身把球扔了出去。真的`很棒。結(jié)果是12: 10，我們隊(duì)領(lǐng)先，最后我們以14贏了。
打籃球可以鍛煉我們的身體，增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。真是一舉兩得。啊，我喜歡你的籃球！
籃球比賽初一作文4
今天，李老師說(shuō)：“學(xué)校第三節(jié)課在籃球場(chǎng)進(jìn)行籃球比賽，我們五年級(jí)二班和五年級(jí)八班籃球比賽的決賽！”聽(tīng)了老師的話，我心想：這可是決賽呀！我們必須贏！之前，我們和去年比賽的季軍和冠軍進(jìn)行比賽，都贏了。這次比賽是和去年的亞軍進(jìn)行，如果這次贏了，我們班就是冠軍了。
我們迅速來(lái)到學(xué)校的籃球場(chǎng)，選手們已經(jīng)準(zhǔn)備好了�！邦A(yù)備……”隨著裁判的一聲哨響，一場(chǎng)大戰(zhàn)就此開(kāi)始。管慶昊首先搶到了球，他躲過(guò)八班同學(xué)的圍攻，順利將球投給了劉家旭。劉家旭毫不示弱，將球投向籃筐，“球進(jìn)了！”隨著同學(xué)們的高呼，順利拿下全場(chǎng)的第一個(gè)球。
接著由八班同學(xué)發(fā)球，他投給了他們班的一個(gè)大個(gè)子男生。這時(shí)，陳東旭和管慶昊沖上去搶球。我們使用了“聲東擊西”法，陳東旭在西、管慶昊在東。八班的男生怕把球被管慶昊搶去，躲著管慶昊，卻被陳東旭從另一個(gè)方向把球搶去了。他把球投給了管慶昊，管慶昊成功投籃�！扒蛴诌M(jìn)了！”八班同學(xué)有些氣餒，看到4:0的差距，有些垂頭喪氣。
后來(lái)我們班的比分一路上揚(yáng)6:0、8:0、12:0、20:0……讓八班的同學(xué)難以置信。這也輸?shù)谩疤y看”了吧！因?yàn)槲覀儼嗟腵一個(gè)失誤，被罰球了，八班罰中了一分，結(jié)束了0分的紀(jì)錄。然而，這對(duì)于八班大多數(shù)同學(xué)也只是杯水車薪�！扒蜻M(jìn)啦！”“球進(jìn)啦！”隨著我們班同學(xué)的呼喊，比賽結(jié)束了，我們班以25:1的大比分贏得今年的秋季籃球冠軍。
班里同學(xué)非常激動(dòng)，我也很高興。這次比賽我們雖然得了冠軍，但是不能嘚瑟。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。太驕傲，明年夏季的冠軍可就不一定是五二班的了。
籃球比賽初一作文5
我叫段家。我在七年級(jí)，身高一米多一點(diǎn)。我是班上名副其實(shí)的“小矮子”。所以經(jīng)常被比我高的同學(xué)冷落。當(dāng)然我不會(huì)服氣！我一直在想：長(zhǎng)高有什么了不起的！如果你能做到，我也能！
從那以后，他們?nèi)ゴ蚧@球，我?guī)е』@球跟著他們。他們來(lái)踢足球，我跟著他們。日復(fù)一日，我也學(xué)到了很多關(guān)于籃球和足球的偉大技巧。但是光憑這些招數(shù)，用什么屁！想要進(jìn)球，需要靈活運(yùn)用。有一個(gè)目標(biāo)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)樗粌H是我人生的.第一個(gè)目標(biāo)，也是一個(gè)美好的目標(biāo)。
記得是幾周前，那天下午第一節(jié)課是體育課，就帶著小籃球去玩了。
選好角色后，開(kāi)始玩小球游戲。我們先發(fā)球，劉金輝把球傳給我。我把球帶出三分線，然后回到了兩分線上。對(duì)手嚴(yán)琦向我猛沖過(guò)來(lái)，伸出右手搶我手里的球。我用眼神暗示了一下王玉干。他用眼神回應(yīng)后，我雙手抱住球跳了起來(lái)，傳給了他。但是，對(duì)手的選手并沒(méi)有白吃，竟然“半路殺了一個(gè)程”換來(lái)了——段的紅陽(yáng)。他用一只手擋住球，把它扔向籃筐。球在籃子上面轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，真的印出了“它讓我的小鹿跳了——，比吃漢堡還精彩”這句話。但是跳也沒(méi)用，球終于進(jìn)去了。我們士氣高漲，我大聲喊：“我們起來(lái)吧！"籃球又開(kāi)始在六個(gè)人手里傳來(lái)傳去。最后，劉金輝抓住機(jī)會(huì)，搶到了球。我對(duì)劉金輝喊：“劉金輝，來(lái)�！彼亚騻鹘o我，我用力一跳接住了。我以閃電般的速度沖出三分線，回來(lái)了。對(duì)方球員沒(méi)追上的時(shí)候，我瞄準(zhǔn)籃筐，跳起來(lái)就扔。球在空中劃出一道美麗的弧線，從籃子里掉了下來(lái)�！翱�，空心的！"王玉干扇了他一巴掌�！岸渭�，你真好！”我握著拳頭朝頭上一扔：“我能做到——！"
我能做到，你能嗎？
籃球比賽初一作文6
今天，我們班“小虎隊(duì)”與二班“光電飛行隊(duì)”爭(zhēng)奪第三名。每個(gè)人都很興奮，尤其是我，因?yàn)槲沂沁@場(chǎng)比賽的得分手。比賽中的每一分都會(huì)體現(xiàn)在我的手中。隨著哨聲，比賽開(kāi)始了！我瞪大了眼睛，一點(diǎn)都不眨，生怕一眨眼就錯(cuò)過(guò)了班里的分?jǐn)?shù)。我們的“小虎隊(duì)”隊(duì)員左右?jiàn)A擊“電光飛人”，球終于落到了我們隊(duì)手里。啦啦隊(duì)長(zhǎng)扯著嗓子繼續(xù)為“小虎隊(duì)”加油。這時(shí)，齊志輝做了一個(gè)假動(dòng)作，把球傳給了倪力。倪力大步?jīng)_到籃筐前，瞄準(zhǔn)射擊�！巴�，進(jìn)去了！”，所有人都喊道。激動(dòng)之下，我一躍三尺高，抓起粉筆，在黑板上寫(xiě)了個(gè)“2”，開(kāi)心極了。我認(rèn)為好的開(kāi)始是成功的`一半，我們有希望。沒(méi)想到“電光飛隊(duì)”抓住機(jī)會(huì)進(jìn)了幾個(gè)球，把我們甩在了后面。我匆忙跺著腳，不停地喊著“快，得分！”“再不得分，我們就輸了！”我們的球員也很焦慮絕望。為了一次投籃機(jī)會(huì)，一個(gè)人摔倒了，另一個(gè)人跑去救球。隊(duì)員們累得大汗淋漓。但是上半場(chǎng)我們還是比“電光飛人”差了五分。我的思緒騷動(dòng)起來(lái)。我腦子里好像有兩個(gè)“小人”在說(shuō)話，一個(gè)說(shuō)“分?jǐn)?shù)差距真大，我們完了。”另一個(gè)說(shuō)：“我們這么努力就能贏�！毕掳雸�(chǎng)開(kāi)始，“電光飛人隊(duì)”先發(fā)制人，連連得分。我的心怦怦直跳，越來(lái)越擔(dān)心。突然，我們的隊(duì)員發(fā)起了進(jìn)攻，“進(jìn)球！"陷入絕望的拉拉隊(duì)再次歡呼。“又進(jìn)了！"氣氛頓時(shí)高漲起來(lái)，“小虎隊(duì)”隊(duì)員們也進(jìn)入了興奮狀態(tài)。就在這時(shí)，比賽結(jié)束的哨聲響起。全班深深嘆了口氣，我們輸了。
在這場(chǎng)比賽中，“小虎”隊(duì)員表現(xiàn)出了在比賽中永不放棄的精神，極大地鼓舞了全班的士氣。我認(rèn)為失敗是成功之母。我們?cè)谶@次比賽中積累了經(jīng)驗(yàn)，下次會(huì)做得更好。
籃球比賽初一作文7
今天下午，我們期待著期待已久的籃球比賽。前兩節(jié)課，我們都提了精神，準(zhǔn)備第三節(jié)課和七班大打一架。
鈴聲一響，我們班就沖到籃球場(chǎng)，排好隊(duì)，等老師宣布比賽開(kāi)始。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)夏老師和吳老師和七班一起來(lái)了。突然，夏老師大喊：“二班除了打球的同學(xué)，其他同學(xué)都在籃球場(chǎng)外看比賽�！钡任覝�(zhǔn)備好了，夏老師吹哨子，比賽開(kāi)始了。雙方都跳了球。我們班有打球的權(quán)利，球在我手里。到了半場(chǎng)，我準(zhǔn)備傳球，但發(fā)現(xiàn)沒(méi)人，就僵持住了。其實(shí)球到了7班手里。衛(wèi)兵沖進(jìn)禁區(qū)，沒(méi)有進(jìn)行一站式上籃。我們家4號(hào)搶到籃板，還做了一個(gè)一站式上籃，沒(méi)能做成，所以僵持不下。第一節(jié)結(jié)束，我們班14:30:12還落后2分。第二節(jié)開(kāi)始。7班的`球權(quán)送到半場(chǎng)后，一直在三分線外引導(dǎo)球。最后7班38號(hào)在禁區(qū)內(nèi)被殺后，一記小跑投籃在籃下轉(zhuǎn)了七八圈，居然轉(zhuǎn)了出來(lái)。他們班25號(hào)搶到籃板，把球投進(jìn)籃筐。我們快速長(zhǎng)傳到我手里。我接到球后，立刻沖向籃筐。也造成了對(duì)手38號(hào)的犯規(guī)。球送進(jìn)來(lái)后，我們班少了一分。接下來(lái)的八分鐘，我們兩個(gè)班繼續(xù)得分。最后18秒，我們班落后一分，243，336，023。球在我手里。我喀嚓一聲，假裝投籃，晃了晃防守隊(duì)員，沖進(jìn)籃筐，用拉桿把球扔了進(jìn)去，結(jié)束了比賽。
因?yàn)榕�，我們贏得了勝利；因?yàn)榕�，我們明白了籃球的道理。
籃球比賽初一作文8
我叫段家。我在七年級(jí)，身高一米多一點(diǎn)。我是班上名副其實(shí)的“小矮子”。所以經(jīng)常被比我高的同學(xué)冷落。當(dāng)然我不會(huì)服氣！我一直在想：長(zhǎng)高有什么了不起的！如果你能做到，我也能！
從那以后，他們?nèi)ゴ蚧@球，我?guī)е』@球跟著他們。他們來(lái)踢足球，我跟著他們。日復(fù)一日，我也學(xué)到了很多關(guān)于籃球和足球的偉大技巧。但是光憑這些招數(shù)，用什么屁！想要進(jìn)球，需要靈活運(yùn)用。有一個(gè)目標(biāo)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)樗粌H是我人生的第一個(gè)目標(biāo)，也是一個(gè)美好的目標(biāo)。
記得是幾周前，那天下午第一節(jié)課是體育課，就帶著小籃球去玩了。
選好角色后，開(kāi)始玩小球游戲。我們先發(fā)球，劉金輝把球傳給我。我把球帶出三分線，然后回到了兩分線上。對(duì)手嚴(yán)琦向我猛沖過(guò)來(lái)，伸出右手搶我手里的球。我用眼神暗示了一下王玉干。他用眼神回應(yīng)后，我雙手抱住球跳了起來(lái)，傳給了他。但是，對(duì)手的選手并沒(méi)有白吃，竟然“半路殺了一個(gè)程”換來(lái)了——段的紅陽(yáng)。他用一只手擋住球，把它扔向籃筐。球在籃子上面轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，真的印出了“它讓我的小鹿跳了——，比吃漢堡還精彩”這句話。但是跳也沒(méi)用，球終于進(jìn)去了。我們士氣高漲，我大聲喊：“我們起來(lái)吧！"籃球又開(kāi)始在六個(gè)人手里傳來(lái)傳去。最后，劉金輝抓住機(jī)會(huì)，搶到了球。我對(duì)劉金輝喊：“劉金輝，來(lái)�！彼亚騻鹘o我，我用力一跳接住了。我以閃電般的.速度沖出三分線，回來(lái)了。對(duì)方球員沒(méi)追上的時(shí)候，我瞄準(zhǔn)籃筐，跳起來(lái)就扔。球在空中劃出一道美麗的弧線，從籃子里掉了下來(lái)。“靠，空心的！"王玉干扇了他一巴掌。“段家，你真好！”我握著拳頭朝頭上一扔：“我能做到——！"
我能做到，你能嗎？
籃球比賽初一作文9
有人喜歡看精彩。刺激的馬術(shù)比賽，有人喜歡看沉穩(wěn)。巧妙的臺(tái)球比賽，而我卻喜歡看扣人心弦的籃球比賽。
我從小就和爸爸、媽媽一起看了不少的.籃球比賽，他們那些精彩動(dòng)作，一直記在我的腦海里。
今天我和媽媽來(lái)到廣廈學(xué)院，觀看20xx年dbl夢(mèng)想籃球大獎(jiǎng)賽金華賽區(qū)，‘‘有限身高，無(wú)限挑戰(zhàn)’’的精彩籃球大賽。觀眾席上人山人海給各隊(duì)助威、加油。
比賽開(kāi)始了，裁判員哨聲一響，雙方每名站好爭(zhēng)球位置，東陽(yáng)隊(duì)先爭(zhēng)到球，義烏隊(duì)開(kāi)始防守。兩隊(duì)開(kāi)場(chǎng)打得非常激烈，互不謙讓。東陽(yáng)隊(duì)有三名隊(duì)員做一個(gè)精彩的擁護(hù)，10號(hào)球員在三分線外投進(jìn)一個(gè)3分球，投入球筐‘‘刷’’的一生聲，頓時(shí)人聲鼎沸。東陽(yáng)隊(duì)又馬上反攻，防得義烏手忙腳亂，連連失誤。開(kāi)場(chǎng)7分鐘打出了16比7的小高潮，這時(shí)義烏隊(duì)的教練請(qǐng)求暫停，義烏隊(duì)教練緊緊張張地給隊(duì)員講戰(zhàn)術(shù)，裁判員都吹哨了，他還在講。兩隊(duì)又開(kāi)始了緊張地對(duì)決，不知不覺(jué)上半場(chǎng)結(jié)束了，東陽(yáng)隊(duì)伍47分義烏隊(duì)伍43分。下半場(chǎng)兩隊(duì)防守緊密，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，互不相讓，兩隊(duì)的隊(duì)員打的很頑強(qiáng)，由其東陽(yáng)隊(duì)列訓(xùn)練21號(hào)，不知摔了多少跤，還在球場(chǎng)上頑強(qiáng)地拼殺投籃還很準(zhǔn)，他這種精神值得我學(xué)習(xí)。只要東陽(yáng)隊(duì)一進(jìn)球，我就鼓掌，把我的手拍得又紅又熱直喊加油，激動(dòng)得我滿臉通紅直出汗。媽媽急得邊喊加油邊跺腳。
最后鑼聲一響全場(chǎng)比賽結(jié)束，東陽(yáng)隊(duì)以此為準(zhǔn)96分比87分贏義烏隊(duì)9分，體育館里一片歡呼聲。球場(chǎng)上每名隊(duì)員們不屈不撓的精神鼓舞了我，讓我更加喜歡籃球，大家一起參與籃球活動(dòng)，讓籃球傳遍世界！
籃球比賽初一作文10
這個(gè)星期后，那讓我們傾注了半個(gè)月汗水的籃球與乒乓球賽便結(jié)束了。輕輕閉上眼，腦海里，似乎還滿是拼搏與歡笑的珍貴回憶，那青春的熱血，早已灑在了無(wú)垠的籃球場(chǎng)上……
星期二、三、籃球與足球賽都落下了帷幕。雖說(shuō)沒(méi)有得到冠軍，但這次的比賽，令每一個(gè)同學(xué)，都津津樂(lè)道，以致學(xué)習(xí)時(shí)不能專心。
匆匆地，我翻開(kāi)了日歷，一看日期，才在感嘆時(shí)間的匆匆——不到一個(gè)月，期末考試便要來(lái)臨了。但是，卻還在思索著與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的比賽!
老師加緊了講課速度，班主任強(qiáng)調(diào)這次考試的重要，與高考保送掛鉤，占百分之20!不知為什么，呼吸變得急促起來(lái)，眉頭也不由得緊緊皺住了。保送，我最希望的目標(biāo)!
隨著老師加快的腳步，我們也不由得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，籃球比賽已去，為了這次的比賽，我們加緊了練習(xí)，努力奮斗，去面對(duì)將來(lái)的考試，期末考試也不例外，每次考試都是我們要面對(duì)的目標(biāo)，我們應(yīng)該認(rèn)真去面對(duì)!籃球場(chǎng)上，我們會(huì)不顧一切的拼搏，難道學(xué)習(xí)就不可以嗎?我們一定要堅(jiān)持不懈!努力拼搏!爭(zhēng)取做得更好!
一天一天，漸漸逼近，老師的話依然縈繞在耳畔：“6月一日兒童節(jié)歇一天，中考，監(jiān)考，又要休息!高考，也要休息!算一算，你還有幾天的初一，你還有幾天的復(fù)習(xí)!”
籃球比賽已經(jīng)成為過(guò)去，不如說(shuō)bye-bye吧!讓那活力卻猶人的'彈跳即刻從我們的眼前消失吧!現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，便是迎接期末，迎接嶄新令人期待的期末!讓我們?yōu)閳A滿的初中生活，用我們的拼搏精神畫(huà)上最后完美的句號(hào)吧!
一切的一切，都會(huì)成為期末的熱身準(zhǔn)備。一切的一切，都是我們?yōu)閷W(xué)習(xí)做得充分準(zhǔn)備。知識(shí)掌握在我們手中，我們要好好把握!以后，就要靠我們自己的努力了!
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