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初一新生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的初一新生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一新生作文1
20xx年的八月我校又迎來了一批可愛的初一新生，剛剛離開小學(xué)，初中對于他們來說充滿了驚奇與挑戰(zhàn)。為了使他們盡快的適應(yīng)初中生活，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，我校為他們安排了為期一周的軍訓(xùn)活動。
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。
在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。他們心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的'，但這對他們來說何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？
其實(shí)在人生道路上，應(yīng)該有一條印滿自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!那樣的路才是真實(shí)的，有意義的。這也是本次軍訓(xùn)活動的意義所在，相信我們的學(xué)生經(jīng)過這段艱苦的訓(xùn)練，定能為今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。
初一新生作文2
開學(xué)了，我背著嶄新的書包走進(jìn)了校門，隨之而來的是一場考試，雖然我不明白我的分?jǐn)?shù)，但是我又榮幸的分到了2班。
2班里的同學(xué)我有的人是有的不認(rèn)識。其中和我最好熟的要數(shù)和了。
他們在班里也要算調(diào)皮的兩個(gè)人了。比如說上課的時(shí)候接一接話茬，就是那幾句簡單的話逗的我們哈哈大笑。
還有一個(gè)人就是我們班里最“搞笑”的一個(gè)人了，他所說的.每一個(gè)字都能逗得我們哭笑不得的。在班里有人說他是“結(jié)巴”，有口吃，可他自我卻說他是慢動作，我們就信以為真了。
一天我們上政治課時(shí)，老師叫了那為同學(xué)起立回答問題，我以為他是因?yàn)榫o張所以說了6、7聲老師，真是太搞笑了，我懷疑他不是慢動作。
于是就去問老師，老師告訴我，他不是慢動作而是懶的，不去學(xué)習(xí)上課睡覺，教完他就忘老不學(xué)老不學(xué)就成習(xí)慣了，哎我可真為他感到惋惜呀。
我們的老師，是位“嚴(yán)厲”的老師，說嚴(yán)厲其實(shí)并不是嚴(yán)歷而是“真實(shí)”，老師對我們很好，還愛開玩笑，一會很好，一會又對我們很嚴(yán)，但是我還是愛我們的老師。
我十分的喜歡我的老師和我的群眾，在這短短的3年里我會好好學(xué)習(xí)，和同學(xué)搞好關(guān)系，不會辜負(fù)家長和老師的期望的。
初一新生作文3
今天的主題是新生，新生是代表什么意義，又能表現(xiàn)出什么呢？現(xiàn)在就讓我來介紹新生吧，有時(shí)我覺得新的生活很陌生，但又能認(rèn)識新的朋友。
春天要到了，植物的環(huán)境也變得不錯(cuò)，因?yàn)楹軠嘏�，春天的天氣很暖和植物的葉子不會不會枯萎也不會掉落，有出來回動了，找食物吃 ，春天要迎接夏天了好快�。∥覀円惨踔辛�，又要認(rèn)識一些新的朋友ˋ新的老師ˋ新的同學(xué)ˋ新的學(xué)習(xí)環(huán)境等等……就會有陌生也~
初中的生活，我覺得好害怕，因?yàn)閴毫艽�，功課又多，又要上到很晚，六ˋ日也要去補(bǔ)習(xí)班一待就待一整天，好痛苦�。〉抑肋@些辛苦ˋ努力的付出，是會有好的代價(jià)的`，所以我會ˋ繼續(xù)努力的付出，是會有好的代價(jià)的，所以我會繼續(xù)努力的。
新生代表新的開始，我也即將邁向新的旅程初中的生活，也不能半途而廢，不會的題目以也不能放棄，三年我會一直堅(jiān)持下去，即使遇到挫折我也會想辨法解決。
初一新生作文4
初一了!初中生活就要開始了！
仿佛不經(jīng)意中，便邁入了這初中的生活，每個(gè)人的心中都充滿了興奮，但隨后才知道，初中生活要比寫文章要……
上了初中后，科目多了，課程中了，作業(yè)量大了，平時(shí)的時(shí)間也少了，讓我們這群無辜者天天埋在題海里，真所謂是“小小少年，背著大書包……”呀！每天的`睡眠時(shí)間還不到八小時(shí)，弄得我們上課時(shí)經(jīng)常上下眼皮子打架，尤其到了晚自習(xí)，只好抹點(diǎn)清涼油提提神。由于已經(jīng)習(xí)慣了這些苦日子，我們似乎對此已習(xí)以為常，見怪不怪了。早上與時(shí)間賽跑，晚上與星月共輝，這似乎成了我們的定律。我們整天奔波于教室——食堂——寢室，無心欣賞周圍的美好風(fēng)景，卻只能時(shí)刻不停留地在題山書海中遨游，只輪到我們這些苦命子叫苦叫累了。
但在其中，當(dāng)然也還有——
樂
在拼命學(xué)習(xí)的生活中，我們時(shí)刻都幻想著周末的美好時(shí)光，每當(dāng)父母星期六把我們帶出“監(jiān)獄”，用美味佳肴來奉承自己的時(shí)候，偶爾會感到幾絲欣慰；當(dāng)我們在努力的學(xué)習(xí)下考出了好成績，感到驕傲和自豪……
各位共同命運(yùn)的初中生，是否從中看到了自己的身影？
初一新生作文5
1917年11月7日的晚上，一群懷抱著紅色理想的年輕人沖向冬宮。當(dāng)所有炮聲停息，一個(gè)新生政權(quán)出現(xiàn)了。
我們記得，那個(gè)孤獨(dú)而強(qiáng)大的北方戰(zhàn)士曾與我們并肩抗敵，我們記得，你曾向我們許下何等意氣風(fēng)發(fā)的約定：“一起走吧，找到我們的家，找到一片沒有貧困和不公的凈土�！蔽覀冇浀茫敲骘h揚(yáng)在克里姆林宮上空長達(dá)六十九年的鐮刀旗幟曾經(jīng)是何等的神威。
即使最后的結(jié)果眾叛親離，所有的人都開始質(zhì)疑你的`抉擇是否正確，你依然堅(jiān)持著自己的理想。
“因自己的才能、境地，將一種勞作坐到圓滿，便是天地間第一等人。”
那么，我該說你圓滿了嗎?即使1991年12月25日，在那個(gè)到處都洋溢著歡樂的夜晚，鮮紅的鐮刀旗緩慢降下，取而代之的三色旗為那些紅色的往事打上封條。
但那些往事將久久銘刻在我們心中，無論結(jié)果怎樣，你一路走來的艱辛都是確確實(shí)實(shí)存在的。只要堅(jiān)持著自己的信仰，無愧于心的展現(xiàn)自我，就夠了。
最后，布爾什維克的光輝你并沒有失去，你把那枚榮耀的五角勛章托付給了你的小布爾什維克，他將代替你，繼續(xù)將這條未知的路走下去。
你已經(jīng)將這件勞作做到圓滿了，蘇聯(lián)，這是你永恒的光輝。
初一新生作文6
軍訓(xùn)的最后一天了，這一天，我才真正知道，軍訓(xùn)也挺苦挺累的。以前我總是想：其實(shí)軍訓(xùn)也沒什么大不了，軍訓(xùn)也不就是在操場上練習(xí)嘛！不過，現(xiàn)在我才明白，軍訓(xùn)是一種“藥”，是一種很苦很苦的藥，但是“良藥苦口”，軍訓(xùn)能治好我們的懶惰、嬌氣和懦弱。
軍訓(xùn)的這六天，我們被烈日曬過，也被小雨淋著過，我們常常坐在地上大喊著累，也曾經(jīng)惱火地說：“最好快點(diǎn)與這種日子告別！”但是，我們的教官，不也是在烈日下、在小雨中一直陪伴與教導(dǎo)著我們嗎？
今天，我們將要脫下這飽含著我們的汗與淚的軍服，站在校門口與我們的教官依依惜別了。要交軍服的時(shí)候，我們都磨磨蹭蹭，一會去趟廁所、一會和張影，一會再去溜達(dá)一圈……卻遲遲不肯脫下軍服。放學(xué)回家的路上，一遍遍回想著軍訓(xùn)的景象，一次次溫習(xí)著齊步、正步、跑步……在同學(xué)面前總想炫耀一下前些天學(xué)過的軍體拳，和朋友不厭其煩地一遍又一遍講述著自己的.教官。
軍訓(xùn)刷洗掉了我的嬌氣與懶惰，在我的心里刻上了永不磨滅的記號！
初一新生作文7
六月中，我們才剛唱完畢業(yè)歌，在小學(xué)留下了難忘的回憶，含淚走出校園。時(shí)光在我們離開小學(xué)后，依然無聲無息，不留情地飛走了。在八月底，我們帶著先前的知識，和無法形容的恐懼，踏入這個(gè)青少年的專屬地盤，它的大名叫新豐初中。有人說它是天堂，更有人說它是地獄。
初中的森林有許多小學(xué)沒碰過的東西，應(yīng)付它好似身處在一條蜿蜒的陌生迷宮。我們必須跟叫軍訓(xùn)的精靈相處，或與名為的地理、歷史之類的猛獸打斗。這些初次相見的新到訪客，每個(gè)都有專門的馴獸師，告訴我們要如何制伏它們，比如我們班的導(dǎo)師專門訓(xùn)練語文獸。這座廣大的森林每天都要舉行朝會，有時(shí)候把畫著太陽的布拉上去，讓森林大放光明，或者讓我們在森林跑跑跳跳繞圈圈。
初中森林的.野獸明顯的比小學(xué)的動物兇猛得多，也更為復(fù)雜，當(dāng)然馴獸師也要求得更多。我們要更花心思馴服他們，讓它在我們走出叢林后，面對開闊的世界時(shí)，成為我們的益友。
初一新生作文8
我有太多太多的習(xí)慣。以前，我為有幾個(gè)好的習(xí)慣而自豪；為有幾個(gè)壞的習(xí)慣而懊惱�，F(xiàn)在我放棄了一些習(xí)慣初中，我如獲新生。
曾經(jīng)，我習(xí)慣在夜晚仰望星空，看繁星點(diǎn)點(diǎn)裝飾著我的心靈。我的心中總會涌起一種不知名的惆悵。以至于我會站在窗邊凝望好久好久�？涩F(xiàn)在，我放棄這個(gè) 習(xí)慣，我發(fā)現(xiàn)把賞夜的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，我的學(xué)習(xí)會“更上一層樓”何況，青春的我，本應(yīng)活力四射，何必讓“愁”占滿心頭。
曾經(jīng)，我習(xí)慣在上下眼皮“約會”的時(shí)候，泡上杯濃濃的咖啡。讓咖啡的苦香占據(jù)我的心靈。可現(xiàn)在，我放棄這個(gè)習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn)多睡一會兒，我會有更多的精
力去應(yīng)對明天帶給我的.考驗(yàn)。何況讓苦澀“留連”于肺腑。
曾經(jīng)，我習(xí)慣在考試失利后，一頭倒在床上，蒙上被子睡它幾個(gè)小時(shí)�？涩F(xiàn)在我放棄了這個(gè)習(xí)慣。在考試失利后，我會拿起試卷，仔細(xì)搜尋著我的錯(cuò)誤，尋找
錯(cuò)誤的原因，加倍努力爭取在下次考試中獨(dú)占熬頭。何況，青春的堅(jiān)毅勇敢，何必讓沮喪纏繞我的靈魂。
......
有時(shí)放棄是一種選擇。放棄了那些不必要的習(xí)慣，也放下那些沉重的約束。放棄一些習(xí)慣，使我如獲新生。
初一新生作文9
轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生活悄無聲息結(jié)束了，經(jīng)過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，終于迎來了我嶄新的初中生活。
開學(xué)第一天，緊張的心情促使我一步步緩慢步入學(xué)校。來到我即將要生活三年的新學(xué)校——四中。走進(jìn)學(xué)校，我立刻變得緊張起來。校園里，一切都是新的開始，引誘我了解這新校園。初一六班是我所在的`班級，我在班級中找到一個(gè)位置后，就坐下了。但老師后來又重新安排了座位，新的同桌，使我耳目一新，漸漸的，我們漸漸熟悉對方，成為了好朋友。
在小學(xué)時(shí)，我總是期待初中，好不容易到初中后，我發(fā)現(xiàn)，老師平易近人，但同學(xué)卻不是那么好的。比如我后桌，就像個(gè)猴子，古靈精怪的，老是要弄我，幾乎每次都是他先鬧，真是討厭啊。
初中新生活，有苦有甜！
初一新生作文10
軍訓(xùn)中那鐵的紀(jì)律，嚴(yán)酷的訓(xùn)練就是我們的軍訓(xùn)。我們不斷的進(jìn)行著枯燥的訓(xùn)練，有時(shí)在太陽底下站軍姿，站得腳軟頭暈，眼冒白光。每一次訓(xùn)練都是接受汗水的洗禮，每一天生活都在進(jìn)行意志力的`抗?fàn)帯５词管娪?xùn)再苦再累，我們也要挺過去。這種鋼鐵般的意志，遍布了整個(gè)軍訓(xùn)操場。
火熱的太陽無情地炙烤著大地，然而即使太陽毒辣，我們卻在運(yùn)動場上揮汗如雨，盡心地練習(xí)。這讓我想起一句話：太陽狠，然而比你狠的卻是我們鋼鐵般的毅力。是啊，付出總有回報(bào)，你看那動作，雖然沒有軍人那么標(biāo)準(zhǔn)，但也有一股陽剛之氣，這是我們付出與回報(bào)的必然，這是用汗水澆灌的成功花兒的綻放。
剛到的時(shí)候，我們每個(gè)人都很期待，畢竟是第一次到正規(guī)嚴(yán)格的軍訓(xùn)，然而當(dāng)我們第一次訓(xùn)練時(shí)，那種嚴(yán)格的動作要求，讓我們?nèi)狈﹀憻挼纳眢w很難適應(yīng)，一個(gè)下午就把我們的腿酸的站都站不穩(wěn)。我們有點(diǎn)動搖了，想過放棄，但是我們克服了軟弱，始終堅(jiān)持著。兩天后我們微微地適應(yīng)了軍人的生活，我們面貌一新：不但身體強(qiáng)壯、充滿活力，而且我們的意志也得到強(qiáng)化，個(gè)個(gè)有著鋼一般的毅力。這對于我們這三年的學(xué)習(xí)和生活有著重要的意義。
初一新生作文11
告別了無憂無慮的童年，失去了無憂無慮的小學(xué)生活，帶著很多對新學(xué)校的不情愿和期待，來到了一個(gè)新的校園——西壩中學(xué)，翻開了人生新的一頁。我向往的中學(xué)為我打開了大門，接納了你。很多陌生的同學(xué)會和我并肩走過漫長的.小學(xué)生活，會和我在一起。
我被分到高一162班，來到一個(gè)75人的大家庭。在這個(gè)大家庭里，我嘗盡了酸甜苦辣。
nob，1-甜
我的同桌是一個(gè)比我小一歲的男孩，他的名字叫王振宇。我和他很合得來。有時(shí)候，我們以很長的速度做作業(yè)。因?yàn)楹傥覀兌佳a(bǔ)課，我們做什么都比別人快，這讓我覺得很開心。
nob，2-苦
每天五點(diǎn)起床背課文往往是我精神不足。我每天打開書，做我平常的動作。我好像失控了。我就像一臺機(jī)器。我每天有九節(jié)課�；貋砗�，我要做很多作業(yè)。雖然有點(diǎn)累，但從來不去想下一步是什么。只要我抓緊現(xiàn)在這一步，就不會覺得那么累。
nob，3-辣
“看你怎么做這道題？”數(shù)學(xué)老師又生氣了。我說我搞錯(cuò)了。如果你平時(shí)不太小心，下次如果你再犯這樣的錯(cuò)誤，繼續(xù)！唉！受到了批評。但是，我的老師很和藹可親。除非你重復(fù)他說的問題，否則他不會原諒你。
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