初一作文[熱門]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的初一作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

初一作文 篇1

　　每個(gè)人都有童年。童年的意義也許就在于童真、快樂，還有迷糊幼稚。哈，現(xiàn)在想來，童年還真是一段有趣的回憶。

　　我?guī)缀醵紱]有寫過這類文章，所以導(dǎo)致我都不知道要寫什么。忘了，我把童年所有的一切幾乎都忘了。那么現(xiàn)在，好吧，重新開啟它，塵封的回憶。

　　模模糊糊記得，童年的我似乎是小小的，乖乖的，一本正經(jīng)呆呆的一個(gè)孩子。不知道為什么，現(xiàn)在想來，還真有寫懷念。我不會(huì)像兒時(shí)其他女孩子的手上一樣拿著娃娃；我也從來沒有玩過過家家。所以現(xiàn)在覺得我真是浪費(fèi)了一段美好的時(shí)光。

　　大概四五歲，也可能是五六歲的一個(gè)夏天傍晚。天微泛著青灰色，光線有些暗。媽媽帶著我去家對(duì)面的公園散步。我被媽媽牽著手一步兩步走進(jìn)公園。那時(shí)，我正是被媽媽打扮的漂漂亮亮的一段時(shí)光。我穿著碎花裙子，也許是條紋的吧，很高興的讓媽媽牽著手，一蹦一跳。

　　走進(jìn)公園，媽媽把我抱到了石梯上，我繞著自己的頭發(fā)，看著四周被暗淡燈光照射的艷麗花叢。記不清那是什么樣什么顏色的`花了，只是記得很香，雜亂無(wú)章又十分清新的香味。

　　媽媽摘了一朵花別在我耳上的頭發(fā)上。又補(bǔ)充了一句，大概是“在這里摘花好像會(huì)被抓”“所以寶貝你要好好別著”之類的話。時(shí)間沖淡了記憶，我覺得記得最深刻的話，也模糊的只剩下幾句。我一本正經(jīng)的轉(zhuǎn)過身，卻用稚氣的聲音說，老師說過好孩子不摘花。于是從耳上的頭發(fā)上硬生生扯下花朵，別在了媽媽的頭上。

　　于是媽媽也只是笑笑吧，抱起我，越走越遠(yuǎn)……到我完全脫離了童年時(shí)期，我還是找不到它的真諦。

　　我不童真。我所謂的童年似乎無(wú)趣。但仔細(xì)品味，也許，我的童年，也是有很多快樂的存在呢。

初一作文 篇2

　　不管何時(shí)，何地，夢(mèng)想總是在前方，等待著那些想要去實(shí)現(xiàn)它的人。

　　小時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。因?yàn)閶寢屖抢蠋煹木壒剩瑥男∥揖桶V迷地愛上了這個(gè)辛苦而又偉大的職業(yè)。有時(shí)候我喜歡趴在一個(gè)教室的窗臺(tái)上，興味盎然地聽著課，盡管我很少能聽懂那些老師在講什么。但是在幼小的我看來，僅僅是聽他們講課就是一種享受。講臺(tái)，黑板，教鞭，粉筆對(duì)我有一種神奇而又獨(dú)特的吸引力。那一聲聲“懂了嗎？不懂再來！”不象是對(duì)學(xué)生的激勵(lì)，更象是對(duì)我的召喚。我希望自己有一朝一日能夠站在講臺(tái)上，握著教鞭，拿著粉筆，帶著學(xué)生遨游知識(shí)的海洋。但是隨著年齡的增大，我漸漸忘卻了這個(gè)夢(mèng)想。

　　更大一點(diǎn)的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一們舞蹈家。那時(shí)媽媽把我送進(jìn)了一所舞蹈學(xué)校。由于學(xué)得認(rèn)真，柔韌性又好，我成了老師培養(yǎng)的重點(diǎn)對(duì)象。每次進(jìn)行基本功訓(xùn)練時(shí)，我都累得滿頭大汗，疼得緊緊咬住牙。但每當(dāng)我學(xué)完一個(gè)動(dòng)作后，看到鏡子里自己優(yōu)美的姿勢(shì)，心里都會(huì)充滿成就感。功夫不負(fù)有心人，我練習(xí)了將近一年舞蹈后，已經(jīng)學(xué)有所成。通常老師拍兩次掌，一個(gè)完美的`抓腳腕下腰或倒立已經(jīng)做好。老師很高興，為我們編了一支群舞。我們認(rèn)真練功認(rèn)真地比賽，終天拿到了群舞金獎(jiǎng)。我捧著獎(jiǎng)狀，心里美滋滋的。與此同時(shí)，一顆想當(dāng)舞蹈家的種子也在我心中種下。但是，由于課程多，我已經(jīng)無(wú)暇練舞了。從此，我也就與我的舞蹈夢(mèng)無(wú)緣了。

　　四年前，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名古錚演奏家。我經(jīng)常蹲在電視機(jī)前觀看古箏演奏家們的獨(dú)奏表演。琴弦在他們靈巧手指的撥弄下發(fā)出忽高忽低，飽滿圓潤(rùn)的琴聲，使我陶醉。我忽然又萌發(fā)了想當(dāng)古箏演奏家的念頭！在我的央求下，媽媽帶我去了一家琴行。兩年前我憑借老師的指導(dǎo)與自己的努力，考過了五級(jí)。那一年，我每天最享受的事就是彈古箏。每當(dāng)我坐在琴前，手指一動(dòng)，一串串大氣磅礴的掃搖，一組組輕快靈活的小跳音，一列列清脆動(dòng)聽的琶音組成了樂曲。一會(huì)兒，我欣賞著《井岡山》壯麗的景色，一會(huì)兒我又乘著《小木船》蕩漾在《山溪》上，聆聽《小鳥的歡唱》……

　　而今，我依舊坐在琴前，但由于太過生疏，我根本就記不得一首曲子了。我用笨拙的手指彈撥琴弦，想找到以往的記憶，然而根本就是徒勞。突然，“啪”地一聲，弦斷了。我的眼淚涌了出來。從小到大的夢(mèng)想就象一個(gè)個(gè)泡泡。雖然美好，但最后都化為了泡影。

　　古箏老師看到我的樣子，聽到我的傾訴，說“這些夢(mèng)想，你從來都沒有想過要去實(shí)現(xiàn)它們，它們才會(huì)化為泡影啊。”

　　老師的一番話讓我豁然開朗：原來不管何時(shí)何地，夢(mèng)想總是在前方，等著那些想要去實(shí)現(xiàn)它的人！

初一作文 篇3

　　猶記那年秋天，避離了酷暑的我們終于踏進(jìn)了初中的校園。在軍訓(xùn)時(shí)，我們?cè)缫咽煜け舜�。再見時(shí)，也是相互一笑。我想，那時(shí)的友誼只在于用一個(gè)微笑來詮釋，簡(jiǎn)單明了。

　　第一次月考之后，我并沒有因?yàn)榭荚叶�埋怨什么，依舊想盡一切辦法來讓眾人開心。被人或許都認(rèn)為我是個(gè)樂天派，只有你知道，我是一個(gè)什么是都愿意往心里藏的人。看著我，你不免有些心疼，邊常用歡愉讓我釋懷。

　　家長(zhǎng)會(huì)過后，你又悄悄地和我說了很多事情。無(wú)非又是哪個(gè)學(xué)生下定決心好好學(xué)習(xí)。最后，你說出了一句至理名言：“姓趙的，我想，你從不會(huì)抑郁，你只能把別人弄抑郁！”說完，便在你的臉頰上露出燦爛的微笑。我愕然，剛想反駁些什么，但看到你那副模樣，有無(wú)話可說。那日的陽(yáng)光極其明媚，照到的似乎不是大地，而是我們那純潔的友誼。

　　又一次家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了。一天，體育課上。你一直悶悶不樂。我很好奇，于是便纏著你。你沉默了許久，終于緩緩?fù)鲁隽耸虑榈恼嫦唷Ｔ瓉�，不知哪一個(gè)家長(zhǎng)在背后與別的家長(zhǎng)說討厭我。而你那一天恰好值日，聽到了。聽過之后，我默然。旋即，我問道：“靜子，如果有一天，全天下都沒有人相信我，你，會(huì)怎么樣？”你沒有思考，立即回答道：“如果真有那么一天，我也會(huì)相信你！”

　　聽到這話，我的心頭一酸。這才是朋友！

　　朋友是傷心最想見的人；是打擾時(shí)不用說對(duì)不起的人；是幫助時(shí)不用說謝謝的人；是步步高升也不會(huì)改變稱呼的'人；是天涯海角都彼此掛念的人。在你難過的時(shí)候，朋友會(huì)來安慰你；在你有困難的時(shí)候，朋友會(huì)來幫助你；在你快樂的時(shí)候，朋友會(huì)和你一起分享快樂的喜悅；在你失敗的時(shí)候，朋友會(huì)拉著你繼續(xù)往前走。朋友不是絆腳石，他們是助燃器。知心的人，可以和你談心的人。

　　這才是朋友。

初一作文 篇4

　　我在變嗎？現(xiàn)在的我已經(jīng)跨入了中學(xué)校門，從一名小學(xué)生變成初中生了。與小學(xué)時(shí)的我相比，也有了眾多不同�？磥恚�我真的在變。

　　上小學(xué)時(shí)，我是班里的假小子。每當(dāng)課間休息時(shí)，不是和男生打打鬧鬧，就是幫女生“行俠仗義”，是學(xué)校有名的“跆拳道高手”。可自從進(jìn)入了初中校園，我變得文靜多了。與同學(xué)打鬧只是偶爾為之，大部分休息時(shí)間，是在教室里度過的。有時(shí)看看書，有時(shí)畫一會(huì)兒我喜歡的`卡通畫，也有時(shí)只是安靜地坐在自己的座位上發(fā)愣。背誦古詩(shī)詞時(shí)，也漸漸從唐詩(shī)，轉(zhuǎn)而強(qiáng)烈地喜歡上了宋詞。因?yàn)楦杏X宋詞的那份凄美，更能打動(dòng)我的心。在我身上，似乎增加了幾分多愁善感�；蛟S我真的長(zhǎng)大了。

　　整個(gè)小學(xué)階段，我都是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的“閑散人員”，在班里不擔(dān)任任何職務(wù)，但成績(jī)還不錯(cuò)。偶爾犯點(diǎn)兒小錯(cuò)誤，也不會(huì)讓老師太生氣。而如今處在少年時(shí)代的我，每天都在快樂地忙碌著。自從進(jìn)入了初一八班這個(gè)快樂的班集體，我感到自己比以前增加了一份責(zé)任感。我愿意為老師分憂，我愿意為同學(xué)服務(wù)，我愿意為班級(jí)帶來歡樂。本來我就是個(gè)快樂的陽(yáng)光女孩，現(xiàn)在，因?yàn)榭吹搅俗约涸诎嗉?jí)的價(jià)值，我變得更加快樂！

　　過去，我曾多次幻想留在童年，因?yàn)橥�年留給我的美好回憶的確很多；而現(xiàn)在，我卻總在想著長(zhǎng)大后會(huì)怎樣，因?yàn)樽约旱淖兓�向我展現(xiàn)出更燦爛的未來！

　　是的，我在變，我一直都在變。我相信，今后的我還會(huì)變，會(huì)變得更優(yōu)秀！

初一作文 篇5

　　“時(shí)間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了……”我想這首歌也唱出了大家的心聲，在不知不覺中，我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大成人，我們告別了童年。我已不再是小孩子了，我已經(jīng)能體貼父母，得到別人的`認(rèn)可……

　　有一次，父母都感冒了，渾身無(wú)力躺在床上起不來，這可把我急壞了，端來洗臉?biāo)畮退麄儾聊槪�給他們倒水、量體溫、找藥。喂他們吃藥，把我忙得不可開交，直到他們的感冒好起來。突然我發(fā)現(xiàn)，這一幕似曾相識(shí)。幾年前，我像父母一樣感冒臥床不起，父母也曾為我做這些事……莫非，我長(zhǎng)大了！

　　還有一次，我過生日時(shí)，爸爸送我一輛自行車，這可是個(gè)新鮮玩意兒，我當(dāng)時(shí)還不會(huì)騎呢，也不管三七二十一就坐上去胡亂踢，果然我摔倒了，腿上擦去一塊皮，疼極了。爸爸說他陪我到外邊練，一開始我還是不敢騎，后來爸爸在后面扶著我，我漸漸才熟練了起來。到最后，我信心十足地對(duì)爸爸說，“你松手吧，我要自己騎�！笨墒莿傔~出去一步，我又重重地摔到了地上，新車也掛了彩，就這樣一次又一次。最后，我決定來最后一次，這一次，我成功了。我準(zhǔn)備回頭向爸爸道喜，可是爸爸卻站在我起點(diǎn)的地方望著我，微笑著向我點(diǎn)頭，我忽地意識(shí)到—原來我就是這樣不知不覺長(zhǎng)大的。

　　在痛苦中磨礪，在磨礪中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中微笑，在微笑中告別童年，我已長(zhǎng)大，我已能戰(zhàn)勝懦弱，我已不再是小孩子！

　　我不再是小孩子！在無(wú)聲的時(shí)間中，我已長(zhǎng)大……

初一作文 篇6

　　“誰(shuí)能夠不揚(yáng)夢(mèng)想這張帆，珍惜為我流的淚珍惜為你的歲月，誰(shuí)能無(wú)動(dòng)又無(wú)衷這段珍貴。明天還有云要飛留著天空陪我追，無(wú)怨無(wú)悔也是人生一種美�！睂�(duì)小虎隊(duì)的的這首《珍惜》記憶特別深刻。那些人，那些事，那些流過的時(shí)光，你，是否都還記得?

　　——題記

　　當(dāng)朝陽(yáng)升起，將一天照亮，黃昏落下，匆匆的一天就又是這樣過去了，人的一生就跟那一天一樣，匆匆出生在世上，又匆匆的離開人世，一切都是太匆匆，還來不及在這個(gè)世上留下什么，卻又要離開了，可是這個(gè)世上總有一些東西會(huì)讓我們?nèi)フ湎В�也許就是那些人，那些事，那些流過的時(shí)光，那些美好的回憶吧……

　　想必大家都知道，“舞王”歌舞震撼世界的——邁克爾·杰克遜，想必大家都了解，那個(gè)將《向日葵》留下，將溫暖與向往留下的——梵高。那些人，那些事，請(qǐng)讓我來為你講述。

　　如今，一代歌王杰克遜死了，在他生前，他的歌舞幾乎把所有人所折服，就是他，杰克遜，被譽(yù)為“天才歌王”他的藝術(shù)不得不讓人豎指稱贊，他表面是光鮮亮麗的，但是，他的內(nèi)心卻是痛苦不安，還記得他被冤枉的`那樁案子嗎?杰克遜死了，死于他的私人醫(yī)生手下，所有的流言蜚語(yǔ)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，那個(gè)撒謊告杰克遜的人也站了出來，是的，他之所以說謊，就是為了錢，僅僅只是錢，事實(shí)擺平了，可是杰克遜卻背負(fù)著黑暗離開了這個(gè)紛紛擾擾的世界，也許這對(duì)杰克遜來說是一種解脫。

　　杰克遜是對(duì)的，可是，一代歌王就是這樣帶著不明不白的走了，我們惋惜著，可是并沒有用了。你還記得那個(gè)畫著《向日葵》的割耳那個(gè)繪畫天才——梵高嗎?

　　現(xiàn)在著名畫家梵高在生前是一個(gè)貧困潦倒、郁郁歡歡的窮人，窮到吃了上頓沒下頓，可是梵高喜歡畫畫，將他所見的，所想的，所盼的都畫下來，是繪畫支撐著梵高，為了能吃上一塊面包，他用他畫的向日葵去換，可是不但沒有人換，還對(duì)梵高冷嘲熱諷，梵高痛苦萬(wàn)分，他用刀割下了自己的耳朵，他躲入畫室，繼續(xù)畫著他的《向日葵》，畫著他的夢(mèng)想，花著他的天堂，他用絢麗的黃色，想為自己帶來想太陽(yáng)一樣的溫暖，不久，梵高在貧困潦倒中死了，死時(shí)輕如鴻毛，甚至連一個(gè)鴻毛都不如，梵高死了，真的死了，人們才突然醒悟，那些被稱為垃圾的畫居然是繪畫的最高境界，他才是世界上最著名的畫家，一個(gè)天才就這樣死了。那個(gè)曾經(jīng)換不了一塊面包的《向日葵》現(xiàn)在成了世界上最貴的畫。

　　當(dāng)黎明再次升起，當(dāng)時(shí)光匆匆流去，真相平鋪在了我們的眼前，我們才醒悟，原來我們錯(cuò)過的是那么那么的多，很喜歡丫頭的一句話——我們不是想對(duì)這件事發(fā)出這樣那樣的看法，只是，一個(gè)記錄者，將生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來。

　　時(shí)光是匆匆的，熟悉的旋律，又想起那些人，那些事，那些等到感嘆可惜才去懂得珍惜的事，歷史的篇章被翻過，每一天都是新的開始，我們又將老故事講述，希望的只是大家懂得珍惜，不要失去了才去惋惜曾經(jīng)的曾經(jīng)沒有好好珍惜，珍惜，那些人，那些事，那些流過的時(shí)光，那些美麗的回憶，都要珍惜，好好珍惜。

初一作文 篇7

　　迎著涼爽宜人的秋風(fēng)，懷著一些激動(dòng)又稍微有些懵懂的心情，我由一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生邁進(jìn)了初中的大門，這樣，一個(gè)多彩又趣味盎然的初中生活就展現(xiàn)在我眼前。

　　在我眼中，多彩的初一有著別樣的色彩。

　　多彩的初中生活，是我們將純潔的友誼之花根植在心靈的沃土上，是我們將快樂的音符所放飛到湛藍(lán)的天空，是我們將五彩斑斕的夢(mèng)能得以實(shí)現(xiàn)的場(chǎng)所，是我們向往自由、花兒一般的青春綻放的時(shí)候!

　　當(dāng)啟明星偷偷升起的時(shí)候，第一縷溫柔的陽(yáng)光撫摸著萬(wàn)物，被鬧鐘叫起來有些不情愿的'我，迷迷糊糊的穿好衣服，來到衛(wèi)生間，隨著嘩嘩的水聲，有些刺骨的涼水把我從睡夢(mèng)世界拉了回來，梳洗完，吃完早餐，我像一只快樂的小鳥，向著知識(shí)的殿堂奔去。

　　初中生活是絢麗多彩的。早上和幾位女同學(xué)一起同行，討論著各種各樣的知識(shí)，上課了，我們?cè)谥�識(shí)的海洋中遨游，探索著數(shù)字的小小奧秘；討論著絕對(duì)值與同列項(xiàng)的問題；白色鳥的和平美麗；英語(yǔ)語(yǔ)法的深?yuàn)W無(wú)比；小小的細(xì)胞有著平凡卻又不平凡的使命；秦始皇是“千古一帝”還是一代暴君；地理的一條條經(jīng)線、緯線又讓我感到無(wú)比奇妙。

　　初中的生活盡管多彩，但也像一個(gè)五味瓶酸甜苦辣咸盡在其中，讓人不知是什么味道�，F(xiàn)在，以往六七點(diǎn)鐘左右就能完成的作業(yè)要到八九點(diǎn)左右才可以完成。各科的擔(dān)子慢慢在加重，平常清閑的周末被我奔波忙碌的身影所代替�？吹絼e的小朋友在樓下玩，發(fā)出天真的笑聲，我真的有些羨慕他們，有些憧憬小時(shí)候的美好時(shí)光。但是，我不再是一名思想簡(jiǎn)單的小學(xué)生了，我要在人生的起跑線上努力的邁出每一步，繼續(xù)下一站的人生旅程。

　　多姿多彩的初中生活是這樣讓人喜愛，它就像是青春一首浪漫的小詩(shī)，一幅絢麗多姿的畫卷，一曲動(dòng)聽的歌謠永遠(yuǎn)令你回味眷戀!

初一作文 篇8

　　夏至秋臨，舊星碎瓦，她卻且落且開，白得倔，俏得頑強(qiáng)。

　　芬芳愛情的玫瑰舊秋枯萎了，茼蒿任人割去，也不愿與秋冬會(huì)面。母親嘆息：“花懼秋啊！”這話，倒讓我將腦海里的她都倒了出來。我奔向祖母的舊屋子，踏著濺起兩水的石板路推開腐朽的木門，銅鎖早已生銹了，春聯(lián)早已褪色，迎面吹來“舊”的氣息。屋檐上的瓦片還殘存此許雨水。

　　菜地間，土壇上，花盆里，皆是她傲潔的身影。不論是深秋還是初冬，她仍舊佇立在她翡綠的.葉枝上，潔自的花瓣薄如蟬翼，亦是風(fēng)雨侵襲，她也便是立于雨水間。望去，奶奶的喇叭花沒了精心照料，還是向她低下了干枯的頭。而她卻含笑面對(duì)無(wú)人照料的月子。嫩出汁兒的花卻倔強(qiáng)，傲然依舊。

　　她無(wú)名，畢竟繁雜地不上人眼。她在鄉(xiāng)間小路，惡劣環(huán)境間頻頻出現(xiàn)。環(huán)境愈是艱難，她愈是熱烈。滿地盛開，欣然盛放，蝴蝶是她的玩伴，玩得恣意。歡天喜地。

　　白花鬼針草，一身孑。冬臨了，花謝了，只剩她俏麗的影兒。

初一作文 篇9

　　我搬到一個(gè)奇怪的王國(guó)，那里的人都是喜歡吃苦巧克力，所以你到處可以見到苦巧克力的蹤影，去每一個(gè)餐廳，一定都會(huì)有苦巧克力做成的美食，隨你挑選。

　　最夸張的就是，不管你買什么東西，都會(huì)附贈(zèng)苦巧克力一顆，一種分享的喜悅，充滿著這個(gè)國(guó)度。

　　這里的'巧克力商店，販?zhǔn)壑�不同美味的巧克力，但唯�?dú)苦巧克力是免費(fèi)的呢！

　　在這個(gè)怪怪國(guó)里，每餐吃的飯上面，都會(huì)灑一些苦巧克力。拌上熱熱飯，一種苦中帶甜的奇妙滋味，讓人大滿足的說：“太好吃了！再來一碗吧！”

　　湯？當(dāng)然就是苦巧克力湯了，一點(diǎn)也不會(huì)太甜膩的滋味，尤其是在冬天，一碗下肚，整個(gè)人都溫暖了起來。

　　這個(gè)苦巧克力怪怪國(guó)，到底在哪里里？不告訴你，這是我心里的秘密，誰(shuí)都不說。

初一作文 篇10

　　“失敗乃成功之母”這句話一直鞭策著我，一直鼓舞著我。

　　是�。�沒有失敗，哪有成功？失敗，是為了播撒你的意志；成功是為了見證你的努力。你要相信——努力不會(huì)徒勞、汗水不會(huì)白流、意志不會(huì)擊垮、堅(jiān)強(qiáng)不會(huì)倒下。

　　是��！沒有失敗，哪有成功？失敗，是為了鍛煉你的意志；成功，是為了保護(hù)你的努力。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？不經(jīng)歷黑夜，怎能見白天？不經(jīng)歷磨練，怎能獲成功？

　　是��！沒有失敗，哪有成功？失敗，是為了增強(qiáng)你的意志；成功，是為了證實(shí)你的努力�！扒�手觀音”組合里個(gè)個(gè)都是聾啞人，她們不是也憑著自己堅(jiān)持不懈的努力和那一刻取長(zhǎng)補(bǔ)短的恒心獲得了公認(rèn)的成功了嗎？可想而知，她們?cè)诒澈蟾冻隽硕啻蟮呐�力了嗎？她們也曾一次又一次�?失敗過，但她們敢于面對(duì)失敗，敢于與失敗作斗爭(zhēng)，心里的希望之火生生不息。

　　是��！沒有失敗，哪有成功？失敗，是為了激發(fā)你的意志；成功，是為了尊重你的努力。對(duì)成功，要不屑一顧；對(duì)失敗，要從中吸取教訓(xùn)、找出答案。失敗是成功的墊腳石，半途而廢才是成功的攔路虎。

　　是��！沒有失敗，哪有成功？沒有今日的努力，哪有明日的成功？

　　所以——

　　“失敗乃成功之母”這句話一直鞭策著我，一直鼓舞著我。

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