初一作文匯編【10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的初一作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初一作文 篇1
每天，我們都會(huì)面臨各種各樣的失敗，面對(duì)這些失敗，你是否有害怕過(guò)？我曾經(jīng)也害怕過(guò)，但現(xiàn)在，我認(rèn)為這些都是浮云。
自從進(jìn)入初中以來(lái)，每天我們都面臨著各種考試。各科卷子全都一窩蜂地不斷向我們?cè)襾?lái)，壓的我們透不過(guò)氣來(lái)。每天都要心驚膽戰(zhàn)，生怕考不好。
一天下午，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)測(cè)試 。在一節(jié)課時(shí)間過(guò)去后，我忐忑不安地放下筆，交了試卷。不知道為什么，我的心一直亂跳。第二天，這個(gè)不好的預(yù)感應(yīng)驗(yàn)了。
我瞪大眼睛，吃驚地張大嘴巴，嘴里都能塞下一個(gè)雞蛋了。我看著試卷上那一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)，看著卷頭上那不堪入目的成績(jī)，這些都深深地刺痛了我的眼睛，心底涌出一股挫敗感，不敢相信，我竟會(huì)如此失敗�！�65”這個(gè)鮮紅的數(shù)字，深深地硌在我的心底，成為我心底不可磨滅的傷痕。
在驚訝過(guò)后，一種莫名的恐懼感涌上心頭。我明白我為什么會(huì)感到害怕，這種失敗以前也有過(guò)呀！為會(huì)么會(huì)感到害怕呢？我呆呆地望著手中的.試卷，細(xì)細(xì)思考我感到恐懼的原因，我在自己的思緒中細(xì)細(xì)搜索，終于，我明白了。我之所以會(huì)感到恐懼是因?yàn)槲液ε赂改负屠蠋煹呐u(píng)，我害怕自己以后學(xué)習(xí)會(huì)落下，我害怕別人的嘲笑。想明白一切，我的心中稍稍輕松。
回到家，我將在學(xué)校發(fā)生的一切都告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)到后不但沒(méi)有責(zé)怪我，反而笑著對(duì)我說(shuō)：“你這一次的失敗很有價(jià)值。通過(guò)這一次的失敗，讓你知道了自己的不足，也找到了使自己前進(jìn)的動(dòng)力，你不要將失敗一直放在心上，一直放在心上會(huì)使你一下停滯不前。你要向前看，向前努力，這一次的失敗是你積累的經(jīng)驗(yàn)，你要好好利用，繼續(xù)努力�！边@一句句話(huà)，一個(gè)個(gè)字都好似靈藥，治愈著我的心靈。是��！哪個(gè)人沒(méi)有過(guò)失敗？失敗了就要積累經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)努力，才能成功。因?yàn)槭∧顺晒χ赴。?/p>
從此我不再害怕失敗。
初一作文 篇2
我正在悄悄的長(zhǎng)大，對(duì)許多事情已經(jīng)有了自己的見(jiàn)解。有時(shí)候，對(duì)父母提出的某些問(wèn)題，我不可能不面對(duì)父母的分歧。它讓我無(wú)奈.傷心甚至落淚。我就經(jīng)歷過(guò)這樣一件事情。
在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了一位朋友。她家和我家是鄰居，我和這位朋友玩得很來(lái)，沒(méi)多久就成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。到了初一，我和她讀同一所中學(xué)里，她開(kāi)始談朋友了，每天一放學(xué)，她就和我說(shuō)她那位朋友的事情。我想把精力放在學(xué)習(xí)上，就便和她有了一個(gè)約定，每天放學(xué)后不允許談男孩的事情。她答應(yīng)了，可是沒(méi)過(guò)了多久，她又恢復(fù)了原樣。我漸漸的'疏遠(yuǎn)了她，試著不跟她說(shuō)話(huà)，但她有事無(wú)事就找我說(shuō)話(huà)，沒(méi)辦法，我只好陪著她說(shuō)下去。終于有一天，我鼓足了勇氣，給她寫(xiě)了張紙條說(shuō)我不再理她，是什么原因。說(shuō)了以后，我沒(méi)和她一起回家，媽媽發(fā)現(xiàn)了，問(wèn)我為什么要這樣？我對(duì)媽媽說(shuō)了理由。媽媽說(shuō)應(yīng)該這樣。可他卻對(duì)媽媽說(shuō)，是我罵她。是我欺負(fù)她。媽媽批評(píng)了我。我哭了。 請(qǐng)你容我只問(wèn)一句話(huà)，一句鄭重的話(huà)：“我曾錯(cuò)解了你嗎？” 我的朋友!
請(qǐng)你不要輕信我，
我所說(shuō)的全是謊言。
夜已深了，
我的心門(mén)開(kāi)著，
是為了迎接更多的朋友嗎？
是謊言還是真誠(chéng)呢？
可這是我的錯(cuò)嗎？
初一作文 篇3
母校，是我們小學(xué)時(shí)候的搖籃，我們總在這時(shí)候開(kāi)心的玩啊玩；可是母校也是我們心中那個(gè)令人悲傷的地方，就在即將要變成初中生的我們心中總是帶著一絲離別學(xué)校的悲傷和一絲對(duì)未來(lái)的期盼，但我總想在一個(gè)沒(méi)人的地方對(duì)您說(shuō)一些離別的話(huà)。
我知道天下沒(méi)有不散的筵席，但在散會(huì)之前的'那種不舍也許只有我自己才知道。
還記得我三年級(jí)時(shí)脾氣暴躁班里沒(méi)人和我玩，所以，我的朋友只是校園里那棵最茂密的大槐樹(shù)，每到下課，我都會(huì)拿著小板凳跑到樹(shù)下，然后把心中的所有傷心的事都告訴他，它每次都很耐心的聽(tīng)，然后，我就會(huì)把耳朵貼在樹(shù)上，憑著自己的想象聆聽(tīng)著他給我說(shuō)的話(huà)，呵呵，那時(shí)候天真幼稚的我還以為，那些不時(shí)飛來(lái)的鳥(niǎo)是母校里的樹(shù)看我太傷心給我派來(lái)的小精靈，那時(shí)我雖然自己覺(jué)得很無(wú)聊，但長(zhǎng)大了的我不知怎么的總很懷念那時(shí)候的日子，現(xiàn)在我就要離開(kāi)了才懂得那時(shí)候的原因是什么。
母校，總是令人留念的，但是我們?cè)谛碌膶W(xué)校里更要好好學(xué)習(xí)，才能對(duì)得起母。
初一作文 篇4
穿梭在熙來(lái)攘往的擁擠，不斷交替變化的紅與綠，車(chē)子在飛馳，將巨大熒幕上的廣告拉成一條線(xiàn)段，慘白一片努力地奔跑著，身體像一根緊繃的弦，遲遲不放松，生怕墜入身后極速擴(kuò)大的淵藪，連風(fēng)都在追趕時(shí)間的尾翼，從耳邊呼嘯而過(guò)，半晌無(wú)語(yǔ)。
清晨，黎明光線(xiàn)透過(guò)密匝的樹(shù)林，勉強(qiáng)留下一絲細(xì)微的痕跡，淺淺地盛開(kāi)在昏暗的空間中，飛鳥(niǎo)開(kāi)始了一天的旅程。幾聲清脆的聲音之后，是撲簌簌飛離的調(diào)，突兀而單調(diào)，一如這塵世間來(lái)了又去的情緣。
“快點(diǎn)啊，你還在發(fā)什么呆呢？等下上學(xué)又要遲到了，母親的聲音在此刻不合時(shí)宜地響起，殊不知我內(nèi)心微微的懊喪，為什么就不能讓我出會(huì)兒神呢？哪怕只有五分鐘也好啊。低下頭，繼續(xù)收拾手中的東西，將雜念一一摒棄。
上車(chē)，落座，剛剛坐穩(wěn)，車(chē)子便飄了出去，如清風(fēng)般，驚擾了身后一樹(shù)繁花，落地成霜，抬眸看表，的確快遲到了斜倚靠背，微怔。天地之大，我竟如此得渺小，甚至不如一株草木，一�？諝庵械膲m埃。自嘲般勾了勾嘴角，大抵是苦笑罷。
轉(zhuǎn)瞬間便到了校門(mén)，三三兩兩的.學(xué)生快步走進(jìn)學(xué)校，大多都是低一級(jí)的學(xué)生。又該被老師教育了？腳下的步伐不由得加快，近趨小跑。
氣喘吁吁到了教室的門(mén)口，心中隱隱感到惴惴不安，低著頭溜進(jìn)教室，快速地拿出書(shū)本，大聲地朗讀。卻才一一掠過(guò)的風(fēng)景在身后呼喚，卻聽(tīng)不清，辨不清是琵琶，亦或是錦瑟。
早讀的鈴聲終于敲響，長(zhǎng)長(zhǎng)地吐出一口氣來(lái)。望向窗外景致，何時(shí)才能走會(huì)兒神呢？好想好想走會(huì)神。
上課鈴聲又響了。
初一作文 篇5
在一個(gè)擁有神奇物種的世界里有一個(gè)國(guó)家，叫做光之國(guó)。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，一個(gè)嬰兒的降臨使整個(gè)王國(guó)喜氣洋洋。那個(gè)嬰兒就是本文的主角，光之子——衛(wèi)蘭·利波爾。
十年后，衛(wèi)蘭王子在一個(gè)被占領(lǐng)的小鎮(zhèn)看到了民不聊生的景象，慘痛的戰(zhàn)爭(zhēng)使他心如刀割，他發(fā)誓，不讓世界和平就不會(huì)回來(lái)。
衛(wèi)蘭王子跋山涉水，一路上打敗了許多能夠控制別人的怪物，找到了和平之神，和平之神問(wèn)他為何來(lái)此地，他說(shuō)：“為了自己的王國(guó)，自己的子民，自己的家人而來(lái)，目的就是讓世界和平�！焙推街裥α�，對(duì)他說(shuō)：“你先去善惡之山找善惡之神，讓他幫助你。”“謝謝�！蓖踝幼吡�。
過(guò)了兩天，王子來(lái)到了善惡之山，善惡之神問(wèn)：“你來(lái)此地是為了世界和平吧？如果是你就找對(duì)人了。”“那您有什么方法嗎？”“方法有是有，不過(guò)要用你的神骨來(lái)交換。”“神骨？”“是的.，你本是光之子微波卡，只是因?yàn)槟愕娜涡裕闶チ俗约旱谋臼�，你的仙骨就是支撐你生活的重要的東西�！薄安还苁鞘裁礀|西，都沒(méi)有我子民的生命重要！”“好，你通過(guò)了考驗(yàn)，你可以回去了，世界和平了。”“謝謝。”
王子回到了王國(guó)，看到了他的父皇母后。
就這樣，他的世界和平了。
初一作文 篇6
天才剛蒙蒙亮，外面還飄著幾絲雨，我便不得從溫暖的小床上起來(lái)。就在昨天，媽媽交給我一個(gè)任務(wù)，讓我獨(dú)自乘公交車(chē)去阿姨家。一開(kāi)始，我是一臉的不情愿，心里暗想著干嘛讓我一個(gè)人乘車(chē)呢，好好的星期天不睡覺(jué)，就為讓我獨(dú)自一人去阿姨家，至于嗎？
想著想著，公交車(chē)來(lái)了。上了公交車(chē)，我學(xué)著媽媽以前的樣子，先投幣，然后再找位置。我找了一個(gè)靠窗的位置坐了下來(lái)，有些忐忑不安，生怕一不小心便會(huì)坐過(guò)了站，心里就像有千萬(wàn)只螞蟻啃食著我的心。如果是以前，有媽媽陪我，才不會(huì)管這些會(huì)不會(huì)坐過(guò)站等問(wèn)題，只管玩著手里的小玩意，而現(xiàn)在的我卻是視線(xiàn)一秒也不敢離開(kāi)窗外，緊盯著路牌。窗外的雨滴滴嗒嗒的敲打著窗戶(hù)，同時(shí)也像警鐘一樣在我全身上下敲打著，提醒我隨時(shí)隨地準(zhǔn)備下車(chē)。
正當(dāng)我緊張得快不能呼吸時(shí)，公交車(chē)突然停了下來(lái)，風(fēng)景也像影片一樣給掐斷了。這時(shí)候走上來(lái)一位年近七十歲的老人，我望了望窗外被雨淋濕的景色，心想還早呢，便開(kāi)始仔細(xì)端詳起了這位老人。只見(jiàn)這位老人兩手都提著裝滿(mǎn)蔬菜的袋子，臉上深深地雕刻上了歲月的痕跡，頭發(fā)早已像雪一樣的.花白，背也駝得仿佛隨時(shí)就會(huì)彎斷一樣，身上的衣服雖然很厚卻四處都打上了補(bǔ)丁，棉鞋破破爛爛的，里面的棉花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子都冒出了圓圓的頭，鞋底磨成了一張紙，身上散發(fā)著一種似有似無(wú)的氣味……他見(jiàn)我一直盯著他，便對(duì)我笑了笑，我因?yàn)椴缓靡馑�，也朝他笑了笑，瞬間覺(jué)得世界上充滿(mǎn)了溫暖，雨也不再那么冰涼。
我的心情也沒(méi)有那么難受了，突然不知從哪冒出一個(gè)八九歲的小姑娘，紅撲撲的小臉蛋，嘴角漾著點(diǎn)笑意，就如盛開(kāi)的桃花一般燦爛，在這寒冷的冬天也綴上了一點(diǎn)春意，大大咧咧，動(dòng)作熟練地坐在一個(gè)座位上，開(kāi)始玩起了手中的辮子繩。我不禁嘲笑自己起來(lái)，這么小的孩子都能自己一個(gè)人乘公交車(chē)了，為什么我不能呢？想想也覺(jué)得好笑。
這時(shí)公交車(chē)到了紅綠燈處，我才下意識(shí)想到馬上就要到阿姨家了，開(kāi)始抓緊手中的書(shū)包，小心翼翼地走向了準(zhǔn)備下車(chē)的地方，對(duì)前面的司機(jī)說(shuō)喊了一聲：“師傅，停下車(chē)。”公交車(chē)停了下來(lái)，我如釋重負(fù)地呼了一口氣，沒(méi)想到自己第一次乘公交車(chē)的經(jīng)歷竟然在不知不覺(jué)中落幕了，看著公交車(chē)越來(lái)越遠(yuǎn)，心里暗想道：下次再讓我一個(gè)人乘公交車(chē)，我就不會(huì)這么害怕了。
人生有很多的第一次值得我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，用心去感受每一次這樣的挑戰(zhàn)，也會(huì)有別樣的收獲，這樣我們才會(huì)慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。
初一作文 篇7
兩眼迷茫的瞬間，我看到窗臺(tái)上染上了金色。
炙熱纏綿的夏日也不知何時(shí)被偷去，仿若昨日的時(shí)光，又恰如那些說(shuō)好一輩子又輾轉(zhuǎn)消失的人。
行走在回家的小路上，斜陽(yáng)穿透樹(shù)梢，傾泄在草地上，空氣中的塵埃越發(fā)清晰的舞動(dòng)著，像覆蓋了一層金黃色的薄霧。樹(shù)葉突然被微風(fēng)撞了一下腰，裊裊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的飄落到了地上。那葉尖殘存的微青，似乎在訴說(shuō)夏的遺憾。想用拙劣的畫(huà)技留下這一地的金黃，悻悻地拿出手機(jī)，又會(huì)覺(jué)得打擾到溫柔靜謐的秋色，秋天真的來(lái)了……
秋天很細(xì)膩，無(wú)聲地，帶給你歡喜。心中多日來(lái)的沉悶，也仿佛被撕開(kāi)了一個(gè)口子，讓我忍不住呼出一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣。忽然很想跟自己說(shuō)聲對(duì)不起，讓自己困擾于生活中的瑣碎小事，忽略了停下來(lái)靜靜欣賞這一抹抹小景，忽略了停下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)身邊人的關(guān)心。
幾絲夜色趁太陽(yáng)隱落悄悄蔓延到天邊，昏黃的路燈尚未點(diǎn)亮回家的小路，來(lái)往的人三兩成群，說(shuō)說(shuō)笑笑。而我踩在泛黃的落葉上，忍不住提了提衣領(lǐng)才發(fā)覺(jué)，秋寒已悄然滲透了衣襟。
回過(guò)頭來(lái)想一想，秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)，一個(gè)涼爽但又不失氣場(chǎng)的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里我要做什么，開(kāi)始什么新的'路程。像這篇葉子一樣，雖然很小，但也做出了自己的變化，從油綠綠，漸漸梳理成青綠，慢慢的，緩緩地，又變成了黃澄澄的顏色。從青澀邁向溫柔。
但是又有多少人與眾不同，能靜下心來(lái)悄悄的觀賞大自然贈(zèng)送的美景呢？可能被太多煩心事縈繞，一次失敗又一次失敗，品嘗不到那種安靜，只有自責(zé)與說(shuō)罵。但這景色，金金黃黃，治愈心靈又是何樂(lè)而不為呢？只要靜下心來(lái)，總能發(fā)現(xiàn)不一般的美吧。
我一直這么覺(jué)得，所以，初秋，它慢慢的走來(lái)了�；蛟S你還沒(méi)注意到，但，總有人會(huì)注意到吧。
初秋總是這樣的悄聲無(wú)息降臨，像天使一般治愈心靈，慢慢的金黃美。雖然日間在溫柔的美景中還藏著余夏，但是日落后悄然吹來(lái)秋風(fēng)，或許可以帶走人們像煙像霧的愁緒，像玻璃薄紗一般的心靈。靜下來(lái)，踩著它，發(fā)現(xiàn)它，成就它。
初一作文 篇8
“滴——滴——滴——”鬧鐘已經(jīng)響起，但我卻依然沒(méi)有要醒的意思，似乎已經(jīng)忘記了今天還要去學(xué)校。
“俊杰！快起床！要遲到了！俊杰——你聽(tīng)到了沒(méi)有�。 蔽依蠇屇呛营{東吼的功力可不是吹的——一下子就把我從夢(mèng)境拉回到現(xiàn)實(shí)�！笆裁矗窟t到了！天啊！你怎么不早點(diǎn)叫我�！闭裨箣寢尩耐瑫r(shí)我已經(jīng)穿好了衣服，一看就是經(jīng)常遲到的“壞”孩子……也顧不上什么儀態(tài)端莊儀表美麗，就匆忙抓起手巾隨意的在臉上一抹，拿起書(shū)包就飛快的往樓下跑去——“啪”的一聲，便華麗麗的和樓梯做了個(gè)“親吻”——真是夠狼狽的，要是早點(diǎn)起床就好了，我在心中獨(dú)自暗想到，懊悔昨晚非要多玩的那半個(gè)小時(shí)�！翱〗�！你怎么還沒(méi)走，都七點(diǎn)了，還去不去學(xué)校了！”樓上又傳來(lái)母親大人的催促。我只好不吭聲的起來(lái)，要是平時(shí)，我非哭它個(gè)驚天動(dòng)地不可。揉過(guò)腿上叫囂的.疼痛后，又沖忙的向?qū)W校跑去�！鞍ァ〗�！你的飯盒！飯盒——”媽媽看見(jiàn)我漸跑漸遠(yuǎn)的身影，心中既心疼又感到無(wú)奈：這孩子！怎么總是這樣冒冒失失的。
“雷俊杰——你過(guò)來(lái)一下�！闭谂淖鳂I(yè)的老師突然叫道我。我疑惑的走向講臺(tái)“你來(lái)解釋一下，3+6=18？”老師顯然有些恨鐵不成鋼�！鞍�？……3*6吧……”我有些納悶……這該不會(huì)是我做的吧……“你還知道是3*6啊！那你怎么做的？”我抬起頭望向那作業(yè)本上一道鮮紅的大叉，竟還真寫(xiě)著18……“我……看錯(cuò)了……”說(shuō)完不由得臉紅起來(lái)�！澳阊侥�！真是個(gè)小馬虎蛋！”老師也不知再說(shuō)我什么好，只是覺(jué)得能把加號(hào)都看成乘號(hào)，這可真是個(gè)馬虎的孩子。
在父母眼中，我是個(gè)冒失的孩子。在老師眼中，我是個(gè)馬虎的孩子。這一點(diǎn)一滴都是我自己，最真實(shí)的自己。
初一作文 篇9
生活是一本無(wú)字的書(shū)，他既多彩又神秘，每一本書(shū)都等待著你閱讀，我的生活像首歌，一首很嗨的歌!
我的生活就像首快樂(lè)的歌。課下和同學(xué)們一起玩耍，放假時(shí)還能看看電視、玩玩電腦，整天像一個(gè)快樂(lè)的小公主，也沒(méi)有城里孩子排著隊(duì)的補(bǔ)習(xí)班，玩的`時(shí)間多，還很有樂(lè)趣地抓魚(yú)、玩蜻蜓、抓螞蚱回家炸著吃，課余玩得很開(kāi)心。真是“少年不知愁滋味”啊!
我生活在農(nóng)村，家里既不窮也不富，父母對(duì)我的自主學(xué)習(xí)給與了很大的支持，所以我的生活并沒(méi)有太大的壓力。二年級(jí)時(shí)，我對(duì)寫(xiě)日記充滿(mǎn)了新鮮感;三年級(jí)時(shí)，我又對(duì)寫(xiě)作充滿(mǎn)了恐懼之感，不過(guò)這一切都能克服�，F(xiàn)在我不怕寫(xiě)作文了，還積累一些好詞好句，來(lái)提高我的寫(xiě)作水平。我的生活充滿(mǎn)了童年樂(lè)趣，是首快樂(lè)的歌。
我的生活還是挺嗨的。我曾為了求證一道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁，費(fèi)盡心思，而當(dāng)我得到答案時(shí)，又是何等的喜出望外;我曾在科學(xué)課上被玻璃劃破手指，而當(dāng)我在三棱鏡中看見(jiàn)七色陽(yáng)光，又是何等的興奮;我曾在數(shù)學(xué)課上為了小組探討一道數(shù)學(xué)題的解法和同學(xué)們吵得面紅耳赤，甚至傷了和氣，而當(dāng)我從老師那里得知我的解法正確時(shí)，又是何等的自豪;我們的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，當(dāng)我取得好成績(jī)，我是何等的高興;當(dāng)我考試失敗時(shí)，我又是何等的沮喪。學(xué)習(xí)的喜怒哀樂(lè)豐富了我的生活。
我就這樣在生活的道路上，一路歌聲一路勇往直前。
初一作文 篇10
我頂著瑟瑟的秋風(fēng)去上學(xué)，眼前是一片蕭條。梧桐樹(shù)的葉子已經(jīng)泛黃，銀杏樹(shù)的葉子頂不住凄涼的秋風(fēng)，一片一片落下，我的心情也有點(diǎn)淡淡的凄涼。忽然，眼前一亮，哦，是菊花！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片五顏六色，充滿(mǎn)了生機(jī)，我心中的寒冷也消失了。菊花有的雪白雪白的，像團(tuán)柔軟的白云；有的金黃金黃的，像燦爛的陽(yáng)光；有的幽紫幽紫的，像淡淡的霞光……走近細(xì)看，葉子綠得那么深沉，不像春天那么青翠，或許是秋風(fēng)對(duì)葉子獨(dú)特的鍛鑄吧！花兒不僅顏色鮮艷，而且形態(tài)各異，有的像繡球，有的像螃蟹，有的像焰火，有的像太陽(yáng)……我最喜歡那一朵幽紫色的繡球，讓人感覺(jué)它很高貴。摸上去，涼涼的，潤(rùn)潤(rùn)的，滑滑的�；ò甑�'頭是尖尖的，然后漸漸彎下來(lái)，像一把精致的小勺。其它的菊花瓣，有的像吸管，有的像松刺，還有一種扁扁平平的，立起來(lái)像小水滴。
看著這些菊花，我想到了一句古詩(shī)：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！币魂嚽镲L(fēng)吹來(lái)，一股淡淡的雅雅的香味鉆入我的鼻孔，沁入我的心脾，我不由地深吸了幾口。難怪陶淵明吟誦這些花兒呢！
菊花不僅能供人欣賞，還有藥用價(jià)值。據(jù)《本草綱目》介紹，菊花可以清熱、解毒。拿幾朵白色食用菊花，鋪在竹板上曬干后，放在開(kāi)水里泡，喝久了，還能養(yǎng)顏呢！
我喜愛(ài)菊花，喜愛(ài)它的傲霜斗雪，更對(duì)它肅然起敬。我真希望自己也能變成一朵菊花，在秋風(fēng)中怒放。
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