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我的新學校初一作文

時間:2024-09-09 19:26:11 王娟 初中一年級作文 我要投稿

【必備】我的新學校初一作文600字27篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的【必備】我的新學校初一作文600字27篇,希望對大家有所幫助。

【必備】我的新學校初一作文600字27篇

  我的新學校初一作文 1

  迎著九月的朝陽,踏著悄然逝去的兩個月暑假時光,我步入了中學的大門。

  回想六年小學的美好生活,我和同學在操場上揮汗;在課堂上發(fā)言;在辯論會上爭辯;在集體比賽中合作這一幕幕都變成了回憶,在眼前閃現(xiàn)。

  新學校就像一個新世界,當我懷著憧憬邁入勵才的大門,激動、喜悅和緊張一起涌上了心頭。從現(xiàn)在起,我就是中學生了,我就是勵才中學的一員了!

  雖說剛到勵才不久,但這里的一切都給我留下了深刻的印象:綠草如茵的操場上,學長們的身影在移動;通過明亮的'窗戶可以看見里面擺放整齊的桌椅的教室;鑲嵌著白色、淡藍色瓷磚的教學樓

  勵才的大門內(nèi),最引人注目的不是高大的勵志樓,而是勵志樓上的八個大字:求真務實,開拓進取。雖然只有短短幾個字,但它所蘊含的意思卻是深刻的。所謂"求真",就是"求是",也就是依據(jù)解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,去不斷地認識事物的本質(zhì),把握事物的規(guī)律。所謂"務實",則是要在這種規(guī)律性認識的指導下,去做、去實踐。開拓進取則是打開新局面,走上新臺階,跨進新時代。這正是勵才對所有勵才學子的要求。

  面對新的班級,老師和同學,我感到很高興。僅管我們還不太了解,對老師的新教學方式也不太習慣。但是經(jīng)過幾天的相處,我們之間已不在陌生。上課回答問題的同學多了,下課和同學一起談心的也多了,這一切的一切,都說明了——我們已經(jīng)漸漸融入了這個新的班集體,我們將在七【28】班度過一年的初一生活,將在勵才中學這個新世界里發(fā)憤圖強,努力向上,開創(chuàng)屬于我們的光輝歷程!

  讓我們一起高呼:今天我以勵才為榮,明天勵才以我為榮!

  我的新學校初一作文 2

  大伙想不想了解我想像中的新型學校是哪種嗎?假如想的話,就讓我來對你說吧!

  當你挨近校園,緊閉的高科技校門就會自動發(fā)出紅色電子光束對你進行掃描,經(jīng)過認證后,就會自動把門打開,再也無需保安每天守衛(wèi)。

  當你進入校園,看不到任何的垃圾箱,而滿是大小不一,形狀各異,色彩鮮艷的樹木,你可別小看這部分樹木,功能可大呢!它們能散發(fā)出各種香味與光線,同學們在校園里,隨時隨地與它們接觸,再也不會近視;當你手上有廢棄物時,只須隨意投向任何一棵樹,它們就會立即把廢棄物自動吸收,并把它化作養(yǎng)料;當你玩耍有危險時,它們還會自動彈出大手把同學護住,再也不怕發(fā)生安全事故。

  當你走向教學樓時,會看到無數(shù)如照片大小的名人畫像,只須你想看哪一幅,就小聲地說出序號,它就會變大,并發(fā)出聲音,來給你解說關于他們的故事,再也不會像目前如此冷冰冰的掛在墻壁上,沾滿灰塵。

  當你走進教室,你會看到教室的桌椅都是單獨的,用玻璃隔開,以免同桌擠來擠去。黑板也變成了白色,只須一按按鈕,被畫得“五彩繽紛”的白板就會煥然一新,再也不需要每天擦黑板了。更神奇的是在這個白板上還能像看電視一樣看幻燈片和資料,連投影儀都不需要。在這個教室里,老師不再用整天忙著批改作業(yè),只須把作業(yè)收上來,放進一個打分機中,不到一分鐘,堆成山的作業(yè)都會批改得清清爽爽。

  下課了,你可以去自己想去的操場,由于操場再更不是單一的,連樓頂也是操場。別擔憂不安全,假如你不小心到了樓頂邊,會有一堵無形的.電子墻保護你,你可以任意玩兒,不會有危險。

  你看,我想像中的新型學校是否非常有趣呢?那你想像中的新型學校又是什么樣子呢?假如沒想好,下次再告訴我吧!

  我的新學校初一作文 3

  每一樣東西,都會伴隨世界的進步而改變,大家的學校也正是這樣。讓大家一塊穿越時光隧道,來看看將來的學校會是什么樣子吧。

  走到校門口,機器人門衛(wèi)會向你招手示意,并發(fā)出光束來進行臉譜辨別,假如你是學校的學生、老師,校門就會自動打開;假如你是陌生人,校門就會自動關閉;假如你繼續(xù)硬敲校門,學校就會立刻把你的人臉信息發(fā)布出去。

  進入教室,嗯?桌子和椅子去什么地方了?原來我的身邊有個綠色按鈕,只須你一按,桌子和椅子都會從地板下升起來,如果教室里無人,桌子和椅子會自動降下。教室的地板下是一個自動清洗系統(tǒng),桌子和椅子全都靠它來打掃呢!假如你的坐姿不端正,椅子會自動輕輕拍拍你,提醒你要維持正確坐姿。教室里還配有溫度、濕度和亮度的自動調(diào)節(jié)系統(tǒng),冬暖夏涼,明暗適合,舒服極了。

  下課了,同學們到操場上踢毽子、跑步、打球,這里除去是運動場地,還是一個超大的“蓄能池”。它會將同學們運動產(chǎn)生的動能轉(zhuǎn)化為電能,既為學校提供電源,又可鼓勵同學們多運動,真是兩全其美。〖偃缦掠炅,也不必擔憂,操場四周會自動升起透明的'玻璃,合攏變成了巨大的“玻璃罩”,同時自動補充新鮮空氣。如此,即便是雨天,同學們照樣可以在操場上盡情地運動和玩耍。

  我相信,將來如此新型的高科技學校肯定能達成。

  我的新學校初一作文 4

  學校是大家學習的樂園,同學們你想了解將來的學校是什么樣子的嗎?假如想就坐上時空汽車去看看吧!這種汽車是吸收被污染的空氣和二氧化碳為材料,然后再吐出清爽的空氣。

  瞧!這就是將來的學校。咦?如何同學們都不需要背書包?哦!差點忘了對你說啦!將來的學校給每個人發(fā)一臺筆記本電腦了。走,大家進將來的學?纯窗!學校的門是自動的,只須放進相對的卡片,校門就自動開了,大家進來吧!一進入校門就有一架無人控制的飛機從天而降,你只須對飛機說出你要去某個年級某個班它就會把你送到目的地。進入教室,你只須走到我們的座位上站三秒,就會有一張椅子從地上鉆出來,而且黑板也換成了大屏幕。

  叮鈴鈴……上課啦!上課的老師是智能機器人,機器人老師用的是萬能筆,只須輕輕點一點,訓練題就在大屏幕出現(xiàn)了,大家只須在電腦做訓練就好了。大家目前用的筆變成了鼠標,在電腦控制就好了,寫完了機器人老師就把答案寫出來,大家就核對下大家作的`答案是不是正確,不對就改正。而且課本也不需要帶了,大家只須在電腦上輕輕一點,就可以找到相應的科目了。

  下課了,大伙都跑上樓頂做啥?原來上面有一個花園,花園里有非常多五顏六色的鮮花;▓@中間還有一個大水池,水池里有許很多多的金魚,還有幾只青蛙在跳來跳去。真是太美了!這也是將來學校在上自然課的真實課本。

  將來的學校真是太神奇、美妙了!我喜歡將來的學!

  我的新學校初一作文 5

  一天夜晚,柳樹的柳葉迎風飄蕩,桃花的香味撲鼻,我在觀察天邊的一顆顆金燦燦的流星,陶醉的美景,被人慢慢入睡了。

  當我醒來時,卻發(fā)現(xiàn)這兒根本就不是我的房間,可是一看到桌上的日歷,上面注明:今天2789年十一月二日,原來這是大家的將來世界呀,忽然,一陣聲音從耳邊傳來,原來是母親在廚房叫我吃飯,為了的'飯菜美味極了,看不見我平日不喜歡的白菜和肥肉,都是些五顏六色奇特果蔬,我興奮極了,迫不及待得品嘗著將來的飯菜。

  早飯后,我騎著浮空電力自行車去上學,懸浮電力自行車是一種在空中騎行的自行車,只須登兩下踏板,車子就可以滑行至非常遠的目的地,無需看路,只須用筆在鈴鐺上寫出目的地,車子就會自動導航,我今天的地是學校。

  我到了學校,走進校園的大道,剛走進大路就會發(fā)現(xiàn)下面是冰,原來如此的,以前這里是一片大海,人類用控制了氣候,將大海凝凍成了堅固的冰川,大家在上面建設了這所學校,進了教學樓。只見屋頂上有一座空中花園,這是同學們課間種植植物的地方,旁邊還有一座雄偉的高塔,這里是天文、地理、生物老師的工作室。西面有一座小山,山上面有非常多學生在白云間作畫,那是風景漂亮的美術教室,哇!學校還有直通云霄的電梯。鬧鐘一響,啊我在做夢。∥一腥淮笪,哪兒有這么好世界啊。

  我的新學校初一作文 6

  度過了五年的小學生活,中學緊跟著就來了!雖然,這期間有非常艱難的軍訓!但是,大家并不懼怕,由于我相信沒什么困難,可以把大家困住的!

  在開學的前一天晚上,我都開心的睡不著!在床上又蹦又跳的!我一直在想:我的學校,我的老師,我的教室,我的同學……他們都是什么樣子的?

  第二天緊接著就來了。

  我約好同學,一塊兒到了學校。走進學校的那一刻,我真的好興奮!由于我終于見到了我的學校了!我看到了許很多多的自行車,整齊的擺設著!我想到:這里的人又多,又有素質(zhì)!繼續(xù)向里走。大家看到了幾棟教學樓,其中有:厚德樓,問天樓,還有……這里的學識肯定非常淵博吧!我又想到。

  再向里走。大家看到了:很多健身器,大大的操場,乒乓球桌……我聯(lián)想到這里的同學們都肯定非常愛運動的!

  接著大家開始站了。大家大伙都站了很長時間。終于,老師發(fā)話了:下面開始分連!聽了這句話將來,我的心里樂開了花!等待著我在幾連!

  一名老師讀完了,兩名老師讀完了,三名老師讀完了…七名老師讀完了!我的心里愈發(fā)的著急,沒底了!由于和我以前來的同學都被分走了,只剩幾個同學了!我想著想著,忽然聽到了我的名字——我被分到八連!我的心里就想抹了蜜一樣甜!由于:我原來就在八班,目前又在八連!我非常幸運吧!

  接著,大家被老師帶走了。

  霎時間,大家一轉(zhuǎn)眼,便到了教室。這部分面孔,有的是那樣的`熟知!可是還有的是那樣的陌生!慢慢去適應吧!我想。

  之后,老師給大家以后一大堆的重點。又帶大家去領服飾了。

  我非常期待—一直想在第一個拿!終于,輪到我了!我開心極了!不過,一領完服飾,同學們的臉就耷拉下來了!無精打采的!由于:服飾沒大家想想的好看!

  就如此,一上午的軍訓報到時間就結(jié)束了。

  我的新學校初一作文 7

  早在上個學期,老師就跟我們說過,下個學期要遷到新學校去上課。我很想知道新學校是什么樣的,可是我不知道在什么地方。8月31日是新學期注冊的日子。

  我終于可以看到新學校了,心里好激動。∫淮笤,我和爸爸媽媽就騎著電動車往城里的方向駛?cè)ァ5搅饲瓣,向左拐,駛進一條剛剛澆好的水泥路,在一道鐵欄桿前停了下來。我的眼前突然一亮:幾幢5層樓高的建筑物聳立在我眼前。嗬:這就是新建的蘭溪市城北小學,我們的新學校,原來在這兒。⌒聦W校四周都是綠油油的樹木,這兒空氣清鮮,視野開闊,景色宜人,是個讀書的好地方。全校共有4幢樓房,其中2幢是教學樓。2幢教學樓看起來都是一模一樣的新房子都是5層。教室里也是一模一樣的新桌子、椅子。那天老師叫我去倒垃圾,回來時竟然走到另一幢樓去了,真好笑!

  教學樓的旁邊是食堂。以前學校的食堂只有一層,現(xiàn)在是兩層。開飯時還坐的滿滿的。食堂的伙食非常好,每餐都有四菜一湯。一樣的新餐具,一樣的`飯菜,我和同學們都吃的很開心。以前吃飯時我常常剩菜剩飯,現(xiàn)在是吃了還想吃。食堂的前面是一塊空地,現(xiàn)在操場還沒建好,我們做早操,上體育課都在這塊空地上,我想操場建好了,這里一定會更加漂亮。

  新學校共有6個年級;每個年級都有4-5個班,全校學生共有1000多個人,原來的路口、十里亭、棗樹、城北四座小學的學生都到這兒來了。每天早上和下午放學時,校門口都是車來人往,好不熱鬧!新學校什么東西都是新的,新樓房、新教室、新老師、新同學、新課程、新桌子、新椅子,還有新液晶電腦。

  我對這兒的一切都感到十分新鮮,每天都有個好心情。我們的新學!m溪市城北小學,我喜歡你!

  我的新學校初一作文 8

  一眨眼,無憂無慮的小學生活結(jié)束了,我在媽媽的陪同下,懷著既緊張又興奮的心情來到我的新學校----開化一中。

  開化一中的前身是開化中學,延續(xù)至今已有60多年的歷史,開化一中傳承了原開化中學深厚的文化底蘊,不斷創(chuàng)新,融入了新的文化元素,使這所新學校既顯厚重,又蘊育生機。

  在校門口,著名書法家沙孟海先生題寫的“開化縣第一初級中學”。走進校園,首先映入眼簾的是寫有“學問”的巨石,后面是一個球形的標準跑道,有很多同學和老師在這里跑步。

  一幢飛檐翹脊、古樸悠遠的教學樓,樓頂上寫有“讓每一位師生與成功有約”的辦學理念。

  學校還建有后山公園、輔政園、八大夫公園、思園、悟園,公園里花草樹木與亭臺軒榭錯落有致,四季如春,滿目皆綠,鳥語花香。三三兩兩的學生坐在亭中,一邊看書或討論,一邊享受著這和諧的環(huán)境。

  教室里,班主任宋米高老師戴著一副近視眼鏡,正在給我們授課----開化一中學生行為規(guī)范等內(nèi)容,他是一個非常優(yōu)秀的教師

  注重學生良好習慣的形成和創(chuàng)新能力及學生自學能力的培養(yǎng),宋老師所帶的學生在省市各類競賽中屢創(chuàng)佳績。

  友好的同學、和藹可親的老師、花園般的校園、濃郁的'文化底蘊、濃厚的學習氛圍,這就是我將要在這里奮斗三年“高等學

  府”,在這樣的學校學習,只要我努力,我相信一定會學到更多的知識及做人的道理,成為一名學習優(yōu)異的好學生的。

  我的新學校初一作文 9

  新的老師,新的同學,新的學校,新的生活。一切的一切都是新的。剛到學校的時候,我還有些好奇,有些適應不了,甚至還有些恐懼。但我相信時間一長,這些問題就會一個個消失。

  在新學校里,我認識了許多的新朋友,并且了解到了許多新的東西。比如說;地理,歷史,口語,心理。這些科目都是小學沒有的.,所以我感覺很新鮮。

  這個學校很大,導致我有幾次找不到教室。我走在寬敞的走廊上,腦子里回憶著昨天老師說的話;同學們!這是一個新的學期,也是一個新的開始………

  上課了,我坐在座位上,認真的聽著。我們的第一課是《正數(shù)與負數(shù)》,當我才看到課題的時候,腦子里就產(chǎn)生了這樣一個念頭;正數(shù)與負數(shù)?小學不是學過嗎?怎么又學?這個幾個問題馬上就解開了。老師開始了她的講課,這時候我才知道;中學和小學是不一樣的,中學是一個全新的領域,與小學完全不同的領域。

  也許是聽得太認真了,竟然沒有發(fā)覺肚子已經(jīng)開始叫了,于是我就按著肚子讓他安靜下來,我就用這種方法撐到了下課。

  一下課,我就飛似的跑向食堂。哇!這才叫人山人海!同學們擁擠著,叫喊著。雖然也有老師喊,讓同學們站好,但是他的喊聲和同學們的喊聲比起來就顯得太渺小了。我就像大海里的一顆水珠,隨著大海來回飄蕩,我也不知道我什么時候才能打到飯,就這樣被擠來擠去;蛟S10分鐘,或許半個小時。

  反正,我總有一刻會打到飯的。

  我的上中學以來的第一篇作品,大家多多支持!

  我的新學校初一作文 10

  光陰似箭,日月如梭,兩個星期前的我,正在優(yōu)哉游哉地看著電視,吃著零食,而如今兩周后的我,正在教室讀書,寫作業(yè);兩周前總覺得沒玩兒夠,而現(xiàn)在,我已步入初一學習正軌,兩周,只是很短的時間,使得我好像這是一場夢,昨天剛看完電視,今天起來就學習了。但無論長短,這段時間對我來說都是很重要的,它使我調(diào)整心態(tài),讓我受益匪淺。

  前來報名的時候,我心懷憧憬,腦海不斷有美妙的想法奔涌而出,心里有無數(shù)個疑問想要詢問老師,在這一刻,我才真正感到了什么是“成功”。

  開學第一天,我不斷地想著,老師會教些什么?老師是怎樣教的,老師會用多媒體教學嗎?……隨著上課鈴響,老師邁著輕快的步伐走進教室開始講課,在這里,我的全部疑惑得到了解答。老師講的很有趣,我們自然也就聽得很認真。課堂氣氛很快就活躍起來。一節(jié)課結(jié)束了,我們?nèi)愿蓜攀恪?/p>

  學校規(guī)定,中午不得寫作業(yè),這一點我最初很奇怪:“哎,中午兩個小時呢,怎么不能寫作業(yè)呢?”我最初很是疑惑,但逐漸我就明白了——因為學生要從晚上7點自習到10點,所以一般晚上的`作業(yè)量大,而中午不能夠睡眠,下午以及晚上學習就不能夠精神飽滿,所以,我進一步感到了學校規(guī)章制度的嚴謹。

  與上課前一樣,晚自習前我也很激動:我從沒有晚上在學校學習,那么在學校晚上學習是怎么樣的?我能認真得學習嗎?與學校課前一樣,晚自習也很不錯。我認為,在學校晚自習要比在家里的效率高得多,那么多人一起學習,很有氣氛,使人能夠很快入進去。初一的作業(yè)暫時不算多,那剩下的時間能夠看什么?看書是一種很好的選擇。

  經(jīng)過這些學習過程,不出幾天,我就能夠收心,再過幾天,我就能適應環(huán)境,最后,我就能夠步入正軌了。

  走進新校園,開啟新生活!我相信我以后會在這里發(fā)展地更好,我的進步也會更大!

  我的新學校初一作文 11

  告別六年的小學生活,進入人生的下一個轉(zhuǎn)折點,雖然有點不舍,但心里也非常期待人生的下一站——中學。

  踏入一個新的校園,進入一個新的環(huán)境,一開始我的心情非常的不安、害怕,因為我害怕的事情很多,比我害怕不能很快適應新的校園和環(huán)境;我害怕同學們會嫌棄我;我害怕老師們會對我有偏見而不喜歡我;我害怕在這個新校園中交不到知心的朋友等煩惱都令我感到不安。但是,這些令我害怕的事情都沒有發(fā)生。

  來到這個學校不知不覺已經(jīng)過了好幾個星期了,每天我都懷著迫不及待想要學習新的知識的心情進入這個學校。我對這個新的校園非常滿意,因為我交到了很多朋友,新的老師也很喜歡我,我很快就融入了這個新的環(huán)境。同學們都很友善,而且值得我慶幸高興的事是,在這個新的校園中,我還遇到了幾個小學同學,并且在我所在的這個班級還有一個人是我在小學時代最好的朋友,她也非常驚喜我能跟她同在一個班級。或許這就是新校園和新環(huán)境送給我的禮物吧!

  每天早上進入校園就能聽見朗朗的讀書聲,寬闊的操場上并不空曠,有一群勤勞的學生在打掃著,操場上的`每一盆花草都被同學們精心呵護著,讓這個校園變得富有生機。操場上還有幾個大花壇,花壇里種的滿是綠竹,風一吹,嘩啦啦,嘩啦啦,響起了一首優(yōu)美的音樂,粗糙而又細膩。假山和池沼里還有彩色的魚游來游去的,不知道它們是不是和我們一樣,喜歡這樣有沒的環(huán)境呢?

  我很喜歡我的新校園和新環(huán)境,我也相信,在這么美的環(huán)境里,我們一定能認真學習,不辜負這美好的韶華!

  我的新學校初一作文 12

  我離開了陪伴我五年的母校——濮陽市實驗小學,華麗轉(zhuǎn)身成為了一名中學生,來到了濮陽市一中這樣一個美麗無比的校園,并有幸加入了九班這個大家庭,此后,我將在九班這個大家庭中度過四年緊張而又快樂的初中學習生活。一中最令我驕傲的就是學習環(huán)境了,下面就讓我給大家介紹一下我們美麗的校園吧!

  進了大門,首先映入眼簾的是文化廣場。文化廣場兩旁綠樹成蔭,鮮花盛開,廣場上設有秋千供我們休息娛樂。廣場中央矗立著一個潔白無瑕的塑像,旁邊有一個噴泉,噴泉噴出的水花起伏不定,好像它們在和云朵嬉戲玩耍呢!

  文化廣場的右邊,就是我們十分廣闊的操場了,操場上不僅僅有單杠,雙杠,還有許多籃球架和乒乓球臺,我們的操場一圈足足有四百米吶!每天晚上放學了同學們都會來到這里,打籃球、跑步等體育運動鍛煉身體。所以,一中的.學生才會身強體健,還在運動方面獲得好多的獎項呢!

  文化廣場的左邊,是我們的教學樓,我們的教學樓環(huán)境十分優(yōu)雅,古色古香。早上,幽靜的校園里傳來一陣陣整齊的朗讀聲,連小鳥都停下嬉鬧,仿佛在認真地傾聽我們優(yōu)美動聽的讀書聲。放學了,同學們接二連三地從生機勃勃的教學樓里跑了出來,三五成群地結(jié)伴回家,剛剛還熱鬧非凡的教學樓不一會兒就變得安安靜靜了。

  學校大門對面,是一座辦公樓。辦公樓外表一身潔白,顯得神圣無比,最引人注目的不是這個,而是樓頂上的九個金光閃閃的大字——“為中華之崛起而讀書”。其目的是要激勵我們一中學子好好學習,天天向上。我們一定不會辜負老師們的重望,我們會發(fā)奮學習為中華復興而努力讀書的。

  一中這個美麗的校園充滿了活力、充滿了激情、充滿了生機,我愛你,一中!

  我的新學校初一作文 13

  9月6日,我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐,踏入了這所生機勃勃的中學,開始了人生中新一輪的挑戰(zhàn)。有人說:“中學上的好,等于大學踏進了一半,好比黃金萬兩。”所以,我要百尺竿頭,更進一步!

  抱負是成長的萌芽,鄭校長也在開學典禮上發(fā)表過:“一個人追求的目標越高,他的能力發(fā)展的就越快!”我十分堅信這句話。曾經(jīng),我剛上小學一年級時,戴上了紅領巾,加入了少先隊,勵志要好好學習,做一名愛祖國、愛勞動、有孝心的好少年。

  如今我已成為一名中學生,應當胸懷壯志,把自己培養(yǎng)成一名有理想、有擔當、守紀律的'好學生。

  今年,我校初三的學哥學姐們在中考中取得了輝煌的成績,為我們樹立了榜樣。于是,刻苦學習就成為了我們唯一的任務。初中課的科目增加了,難度也增加了,時間也被逐一排滿,沒有一絲喘息的機會供我們娛樂。我們要將之前的被動學習化為主動學習,用勤奮與努力推開理想的大門。

  俗話說:“天才在于勤奮,知識在于積累!睂W習,是取得成功的重要基礎!吧賶巡慌Γ洗笸絺!敝挥性谏賶褧r期努力學習,積累知識,才能為美好未來打下基礎。學習的長途中,我們還需要到生活中濟取實踐,這樣才能使學習和實踐充分展示。

  鄭校長在入學教育中給我們定下忠告:“做人要做一個有責任心、獨立心、誠實守信顧全大局的人!”“有所許諾,纖毫必償!敝挥胁恍傅木,才能克服一切困難。

  新學期,我將會帶著愿望,以充沛的精神面對學習的高峰。

  今日我以三中為榮,明朝三中以我為傲!揚帆起航,破浪而行!

  我的新學校初一作文 14

  開學快一個月了,我漸漸習慣了新學校的環(huán)境,也習慣了新老師的教學方法。而且我漸漸喜歡上了這個班級體,也結(jié)交了一些新朋友。最重要的是:我已經(jīng)慢慢步入了初三的生活。

  老師們的教學方法都很合我的胃口:數(shù)學課上,Ms。樊時而嚴肅,時而滿臉笑容的講著說復雜不復雜的數(shù)學題;英語課上,MS。王用她那一口標準而且流利的口語,講述著我們身邊與課文相似的內(nèi)容,笑聲時而從我們班傳出;語文課上,Mr。常侃侃而談,每節(jié)語文課都在幽默中度過;政治老師是我最欣賞的老師,以前我的政治成績一直不好,老是感覺政治很難,但自從遇到這個政治老師,我覺的政治很簡單,她把每一節(jié)課分的'很有條理,而且在課堂上隨時都能記住內(nèi)容,并且她對我們特別溫和,就像母親對兒女般。

  我也認識了許多新朋友,像陳華、王鑫、杜霖、聶蘭、平霞。多的我都說不完,尤其是平霞,她是我幼兒園時的好朋友,可是我一點印象也沒有,還是在體育課她先提起的——好慚愧哦!!

  5班的朋友們對我特別的好,像英語課代表陳。華每買棒棒糖都給我哦!哈哈!我可不是那種僅僅幾個棒棒糖就可以收買人心的人,他們很樂于助人,有時我不會題時,他們總是主動幫忙。這是自從我離開3班后又一次感受到班級體的溫暖,那種好溫馨的感覺好熟悉。

  開學后也有不愉快的事發(fā)生,兩次英語考試都不理想,89和84,讓不少人為我失望,咳~不過,數(shù)學還可以,考了100分,第2次還沒有改出來呢。物理也考了一回,95分,不尖。化學考的讓人寒心,44分——好慚愧啊!

  日子還長,以后多爭取讓老師看到我的好形象,讓我在城北的僅僅一年中給剛剛認識我的人留一個好印象!

  努力吧!

  我的新學校初一作文 15

  我是一個剛?cè)胫袑W的學生,剛進學校,我就對這所學校產(chǎn)生了期待。進入校門往前走,是一個教學樓。這也是陪伴我三年的地方,他會在三年里見證我的成長。

  走進教學樓,靠右邊第一個教室是我的新學習環(huán)境。我已經(jīng)在這里學習了近兩周,這里每每下課時,老師走出前門,鳥兒嘰里呱啦的鬧著,同學們走向操場,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事兒去。健壯的男孩子們,走向籃球場,盡情的揮灑他們的汗水,抱著一種熱愛,堅持著。學校里還有一個藏書閣,我們在大課間時,就在藏書閣,沉浸在知識的海洋。

  新的學期,我給自己定了如下幾點目標:

  1、這個學期必看五本書

  2、要知道自己已是中學生,要變得有責任、有擔當

  3、注重禮節(jié)、衛(wèi)生如有做不到,就請大家嚴厲懲罰。

  上了初中,我將與美麗的校園相伴三年。這是新的開始,也是新的`起點。美麗的校園啊,你是我的保護傘,讓我在陽光下成長;你是我生命的見證者,讓我的青春不留遺憾;你是我唯一一個,能讓我走向正方向的箭頭。

  正當青春時,你我不負韶華。期待未來,做好現(xiàn)在。從現(xiàn)在做起,努力揮灑我的熱血!

  我的新學校初一作文 16

  盼望著,盼望著,秋風來了,新校園的腳步想我們走來了。

  9月1號,是們開學的日子。今天是我走進校園的第一天,也是我踏入中學生的第一步。新校園的環(huán)境美麗極了,校園中的老師非常溫柔,非常美麗,非常帥氣,四中可真是個文明并美麗的校園。

  映入眼簾的是一個巨大的教學樓,教學樓程一字行,中間有四個巨大的玻璃門,然后是大廳,大廳兩側(cè)有些學校獲得的獎狀和四個附有毛筆字的榆木板。教室里就比較簡易,墻面是綠白相加的,有一個白板,白板上面還附有一個多媒體,后面有一塊黑板,黑板邊上有一個藍色和白色相接和的簡易書架,邊上還有六個成藍色的床簾,最后白板上面有著”文明高雅,樂學善思!暗'八個金光閃閃的大字仿佛是讓我們無時無刻都要在校園中那樣似的。

  最讓人眼前一亮的是那像似荊棘的鐵欄行護欄雖然只有175米,可他什么都有,有籃球場,有跳遠使用的沙坑,還有單杠,雙杠等全民健身的器材,這可真是“麻雀雖小,五臟俱全!

  令我印象最深刻的老師說我們的班主任兼歷史老師田繼澤田老師。雖然他很嚴厲,但是他很優(yōu)秀,雖然他定的班規(guī)有很多,但是我們不論犯了什么錯,他也只是罰我們值日而已,這可真是“人不可貌相,海水不可斗量!

  這就是我們的新校園,也是我新的開始,希望我會在接下的三年里好好學習,天天向上。

  我的新學校初一作文 17

  春天來臨,萬物復蘇;▋核蚜,草兒隨著風姑娘的節(jié)奏搖擺起來,鳥兒開始婉轉(zhuǎn)地唱起歌來,樹兒在為鳥兒伴舞。它們仿佛在為春天演奏著春之歌。

  我生活在一個詩情畫意的校園——南山學校。再次走進校園,果然與上次所見大不相同。冬日的岸堤,寒風瑟瑟,芳草萋萋,讓人一看便生凄涼之感;而今春交,綠草鋪滿了大地裸露的肌膚,鮮花點綴著大地的新裝,翩翩起舞的蝴蝶,忙忙碌碌的蜜蜂……一切都是那么和諧,又是那么熟悉?!這就是我的校園。

  校園的.生活是美好的,我們在風趣的課堂上學會了ABC;在嚴肅的課堂上學會了1、2、3;在滑稽的課堂上學會了點、橫、捺。朋友也是校園的一道風景線,我漫無目的地向前走著,摘一片綠葉,捻一朵小花,恍惚間仿佛又回到了無憂無慮的孩提時代。地上幾多蒲公英飛上了天空,飄向了遠方,望著它們,我想問昔日的小伙伴們,你們都還好嗎?在這一刻,我的心與這個喧鬧世界已經(jīng)隔絕,一切煩惱一切壓力都變成了浮動的煙霧,漸漸消散了去。

  不知不覺中,夕陽已將半邊臉埋下了山頭,但又仿佛不舍此番清靜,這難得的風景,來得那么偶然,又是那么的珍貴。

  心情改變一點點,風景帶來一大片。我倚著大樹,望著夕陽,心中默念道:我生活在這個校園真好!夕陽啊,你走得慢一些,再慢些……

  我的新學校初一作文 18

  這個學期,我們搬入了新教學樓。

  我們的新教學樓十分漂亮,從上面向著下面看,就像一個反過來的“E”,它一共有四層,前、中、后三棟樓稱為前樓、中樓、和北樓,前樓和中樓都有四層,而北樓有五樓。

  每一樓的顏色也不一樣,如果一層的顏色是黃的,那么,這里的一切都是黃的,柜子、地膠、天花板,都是黃色的。

  我們非常幸運,因為我們在最后一年能趕上去新教學樓,而上一屆六年級的只差一年就能夠進新教學樓了。

  我們的新教學樓外面的看起來就像是由一塊塊巨型樂高積木搭起來的房子,中間還有黑色線條,整體看起來非常優(yōu)雅,F(xiàn)在,舊樓也已經(jīng)進入了舊貌換新顏的程序,同樣讓我很期待,很期待這倆兄弟并立在這美麗的'校園里。

  我們的新校園一定會十分漂亮,從設計圖上看,我們會有新的一個游泳館。而且操場會十分大。還有兩個籃球場。

  我們的新校園里,不僅好看還有許多的樹木,給我們的校園增添了許多的生機和色彩。

  我覺得,如果在我上初中之前建不完的話,那么我一定會在新校園建好時回到這里,來親眼目睹我們這么美麗的校園的完成,我也會去每一個建筑里面參觀。

  我堅信,我們的校園一定會越來越來的美麗,越來越來先進,不管什么時候,我都會回去,我愛我們的新校園!

  我的新學校初一作文 19

  眼前一片落葉已逝。時光似白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,秋已飛馳而來,襲得我措不及防。

  暑假似是一回眸就過去了,開學的日子,也從遙遙無期而轉(zhuǎn)之為近在眼前,使我不禁捫心自問:“我,準備好了嗎?望著眼前即將落下的夕陽,我喃喃自語:“明日,便開學了,我如何應對初中生活?”

  清晨,睜了眼,看向窗外:鳥兒吼了一嗓子,震得葉都落了。樹枝似是疲倦了,無精打采地聾拉著。地上嫩綠的草兒也了無往日的活力……一切都死氣沉沉地睡著。

  眼看著,時間已悄然過了六點。平日里可口的早餐擺在我面前,可我竟無食欲。罷了,我只好空著肚子上學去。

  邁著沉重的腳步我終于到了校門前。入了教室,我傻了眼:我料想的那副死寂的景象與此時此刻的教室……竟完全無相似之處,教室里充盈著同學們的歡聲笑語,教室里一片和氣融融,同學們雖不相識,但都打成了一片。雖萍水相逢,但很快成為了無話不說的好朋友。那一張張陌生的.笑臉,讓我心中之“陰翳”全化作溫暖的光束,在心間默默流淌。

  黃昏時候,放學了,從教學樓走出。明亮的太陽絲毫無減弱的意思,反而又照耀在云朵上,聚成了如夢似幻的彩霞,在天空中成為一道靚麗的光景。

  出了校門,亦如舊景,相同亦不相同。鳥兒輕吹了一聲哨,優(yōu)美的曲調(diào)令樹葉不禁陶醉了,一不留神就落了地。樹枝也賣弄起自己的力氣,在樹干上行立正禮;小草在微風中緩緩舞動著……一切都顯得生機勃勃。

  佇立在樹下,我靜靜地,笑著望著……

  我的新學校初一作文 20

  曾經(jīng),小學的我們一直以為中學的生活遙不可及,但歲月飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)成為了一名中學生,來到了一個新的環(huán)境。在這里,可以鍛煉你的社交能力,可以交到更多新的朋友,有更多的機會展現(xiàn)自己,并且有很多新的活動等著我們?nèi)⑴c。所以,中學生活十分豐富多彩!

  既然我們要在新環(huán)境中更好地學習,那么就要有一個良好的環(huán)境和校園來供我們學習和生活。走在我們的校園,你可以在林中漫步,道路旁邊高大的樹木能幫你遮風擋雨;你還可以去天琴池邊看看金魚和水母;累了你可以坐在木椅上休息。

  班里的同學們,性格各不相同。有活潑的.、有內(nèi)向的、有樂于助人的、也有沉默寡言的。但是大部分同學都很友善,也很幽默。大家才認識幾天,就已經(jīng)“打成一片”,同學們互幫互助,就像一個和睦的大家庭。

  而在這個新環(huán)境里還有一個最明顯的特點,就是我們可愛的老師們。我們的班主任十分幽默風趣,常常逗得大家捧腹大笑;而我們的數(shù)學老師為人和藹可親;語文老師年紀輕,說話溫柔;英語老師上課生動有趣,我們都很愛聽她的課。

  怎么樣?這兒很不錯吧!我們有如此好的環(huán)境,有這么優(yōu)秀的老師,還有什么理由不去好好學習呢?所以我希望大家一起努力,共同進步,創(chuàng)造出屬于自己的那片新天地!

  我的新學校初一作文 21

  新學期,我來到了心愛的新校園。小草更綠了,花兒更紅了,一副美麗的景象。

  一走進校門,雄偉的教學樓印入眼簾,每一層樓都有不同的顏色,每個教室的窗戶似乎是一本展開的書,很好看。

  繞過教學樓,我們來到了紅色的塑膠跑道環(huán)繞著的足球場,足球場上的草坪真是滄翠欲滴呀!

  足球場的對面是籃球場,籃球場邊上分別有6個小籃球架,而另兩端有兩個3米高的大大籃球架。

  再直走幾步,我們來到了小籃球場,一走近小籃球場,旁邊的小花園吸引了我。

  小花園真美啊,一片片綠油油的小草,一朵朵色彩明麗的花兒,有的還是花骨朵兒,有的全展開了,每朵花兒的樣子都不一樣,像是春天請來的一群模特,一個個形態(tài)萬千,各不相同。涼棚上一串串炮仗花爬滿了枝干,為同學們打造了一個自然涼亭。

  涼亭對面是圖書館,圖書館是由“愛麗絲夢游仙境”為主題。頭頂上是一面大型鐘表,那里有兔子先生的懷表。一旁的一把木制樓梯把我們帶上小小的閣樓。從閣樓上往下眺望,整個圖書館盡收眼底。坐在閣樓上,手拿著一本好書,身邊放著一個娃娃,陽光照在我的身上,在寧靜的`圖書館里,那是何等的享受。

  圖書館的外面還有兔子先生的小屋,那里放了一些書,我們可以在那閱讀。一旁,雞蛋花盛開了,一朵朵雪白的花兒在枝頭展放。一陣微風吹來,花兒在風中擺動,像一只只漂亮的蝴蝶在飛舞,美麗極了。

  校園的美景美不勝收!我愛我美麗的校園。

  我的新學校初一作文 22

  我就讀的朱自清小學是一所美麗的新學校,它也是我第二個“家”。

  它陪伴我的成長,我見證了它最初的樣子:大門雄偉壯觀,新型的造型別具一格。我站在大門口感嘆:“這就是我的學校”!從柵欄看進去它僅僅有一部分是可以用的,有的地方還是還在施工,急需工人們建造它,完善它!開學的前一個月我經(jīng)常從它門前經(jīng)過,老想多看它幾眼,就是走過了,還是不由自主地回過頭去看看它!

  終于開學了!我懷著激動的心情進入校園。讓我記憶猶新的`是一個大花壇,大花壇里有五顏六色的花,這里的秋天真是應了“秋天,是一盒五彩繽紛的顏料,它把黃色給了菊花,把紅色給了一串紅,它把橙紅色給了果樹……”色彩繽紛的大花壇真讓人驚嘆不已!

  我最喜歡的還是這里的聲音。這里有老師們認真上課的聲音,學生讀書的聲音,學生在校園開心玩耍的聲音,還有三三兩兩的同學在一起討論問題的聲音……只要是下課時間,這里都有開心、快樂的、美妙的聲音。

  這里的校園的生活豐富多彩!在操場上、走廊內(nèi)、教室外,到處可以看到同學們的身影,他們有的在一起討論問題,有的在一起竊竊私語,有的在一起開心地玩耍。在這里,每一天都充滿歡聲笑語!

  校園是我們快樂成長的搖籃,是我們歡樂嬉戲的樂園,是我們汲取知識的殿堂。我愛我的第二個“家”。

  我的新學校初一作文 23

  金秋九月,我將離開陪伴我六年光陰的小學,告別認識六年的同學。雖說有些不舍,舍不得那和藹可親的老師,舍不得曾經(jīng)與我一起打鬧玩耍六年的同學,但這總歸要面對的。

  我將踏上新的旅程,來到新的地點,新的環(huán)境,新的校園,一切都是嶄新的。面對未知的旅程,不知這一路上是風平浪靜,還是一波三折。

  走進新校園的那一刻,也就意味著我們有了一個新的身份——初中生。我們將在這個校園里,度過美好的初中三年;在這里,收獲新的友誼,認識新的老師,學習新的知識……

  我腦海里曾想過初中生活的樣子,內(nèi)心也十分忐忑不安:不知是否會結(jié)交到新的伙伴,不知新課程會不會很難,不知學習環(huán)境怎么樣,不知老師兇不兇,不知作業(yè)會不會很多……總之想的'太多了,內(nèi)心總有一些對初中生活的恐懼。

  今日,我踏進校園,一眼望去,寬闊無比。沿著一條小路一直走,道路兩旁都種滿了郁郁蔥蔥,挺直腰桿的樹木,還有一些矮胖的灌木叢,面帶微笑迎接新生的花兒。這樣的景象使我聯(lián)想到了一個場景——森林。

  教室的風格也別有一番風趣。窗戶上纏繞著花枝,不仔細看還以為那花是長在這窗戶上的呢。走進教室,說大不大,說小不小。黑板上放映著電腦制作出的精美圖片,上面寫著“歡迎新生的到來”。望著一列列一排排整齊的桌子,墻上還放著些裝飾品:鳥兒在花籃里玩耍;

  一棵樹上掛著的,是上一屆的哥哥姐姐對我們這屆學生寫的一些美好祝愿。在這間充滿風趣的教室里學習,我的內(nèi)心是十分歡喜的。

  也許在未來的日子里我會經(jīng)歷許多大風大浪,但我并不覺得這是壞事,因為我知道,這是上天給我的磨煉,這其中一定有他的道理。

  我的新學校初一作文 24

  六月,是長大的季節(jié);六月是依戀的瞬間。九月,是我們踏進中學,告別小學的日子。剛開始進入中學,還有一點不適應,不適應老師;不適應老師的教學方法;不適應這里的環(huán)境,這一切對于我們來說都太陌生了。因為我們還依戀著小學五年的快樂、美好的時光,畢竟,一起瘋了五年。如今這秋風送爽的九月,將我們帶進了中學時代,我們也有一個新的名字—中學生,我們是該改變了,該從懵懂的兒童變成一個擁有頑強意志的少年了。

  那么進入新的校園又有什么樣的趣事呢?讓我來告訴你吧。

  當我剛進校園時,心情特別興奮,也很新奇。畢竟我還從來沒有見過這么大,這么美麗的校園呢!學校操場特別大,比小學的操場大得多!還有一條長長的跑道。而且這塊石頭有“溫度”噢!嘻嘻,并不是真的溫度,它的意思代表著自身內(nèi)心的`修養(yǎng)與內(nèi)涵。

  操場兩邊還有兩個大大的銀杏樹,這兩個銀杏樹是我們學校最漂亮的兩棵銀杏樹。這兩個樹中間還有一座雕塑,這兩棵銀杏樹,就像爸爸媽媽一樣保護我們,為我們遮風擋雨;我們,就像一座精美絕倫的雕塑,在爸爸媽媽的心中是最棒的!

  操場邊還有一個大大的領操臺,每周一有著升旗儀式。旁邊,還有一個漂亮的大梨樹和一個小小的感恩池,還有一個澄心園,還有植物角,種著許多植物。還有一棵藤蔓,年齡比我們還大呢!澄心園是專門休息的地方,很陰涼。還有一個圖書角,因此澄心園代表這八個大字:“澄廓心園,衷心書馥”。3號樓還有八個大字:勤學、善學、好學、樂學,意思是讓我們勤奮學習,善于學習,喜歡學習,快樂學習。

  我已經(jīng)了解我的校園了,它很大很美麗,我很愛它。

  我的新學校初一作文 25

  這是一個陽光明媚的早晨,偌大的校園,處處飄蕩著沁人心脾的青草香氣,微風懶洋洋地吹拂著萬物,太陽也有幾分羞澀地,把半邊臉躲藏在云層后面,靜靜地注視著地面上美好的一切。

  踏入可園中學的門檻,我才真正意識到,過去的小學生活真的已經(jīng)結(jié)束了,即將面對的是新的生活、新的學習、新的發(fā)展。走入校園,首先映入我眼簾的是一幢高大的建筑物,高懸的電子顯示屏,展示出幾個大字“歡迎你,新同學!”,讓人倍感親切。往里走,是一個寬大的足球場,球場的四邊全都沐浴在陽光里,各種高大而挺拔的樹,被那金色陽光烘托出一種柔和而又純粹的金黃。和煦的風,混合著淡淡的青草香迎面襲來,淡淡的青草香也不時縈繞在鼻間,我不由得深吸了一口氣。環(huán)顧著周圍陌生的景物和熙熙攘攘的人群,想到自己未來三年將要在這里度過了,陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的'同學、陌生的一切,需要我們用時間來一點一滴地熟悉它們,將自己融入其中,成為朝夕相處的朋友。

  可園中學很大,有各種各樣的設備——藝術樓、體育館、實驗樓……,可園中學很美各處顯而易見的青草坪和聳入云層的樹,偶爾有微風拂過,掠起樹上翠綠的葉子,陽光也通過樹葉的縫隙,斑斑駁駁地傾灑在地上……

  站在校園的最高處,我浮想翩翩,我很幸運自己是被上帝所眷顧的,可以來到這美麗的可園中學就讀,能有幸和大家成為同學,能和大家成為好朋友。我自信,在這新的環(huán)境里,我可以學習小學未曾涉足的東西,嘗試各種各樣的實驗,汲取更多更多的知識。

  在這里,我將起航人生的帆船;在這里,我將開始新的學習旅程……。

  我的新學校初一作文 26

  金秋九月,我離開了溫馨而舒適的小學生活,走進了這個充滿陌生感的校園,是否還有些懷念?步入了新的校園后,是否還有些陌生?但是慢慢就會適應……

  當我進入芒市民族一中(初中部)大門的時候,這是我才知道什么是人才輩出,力挫群雄。我看到公告欄上面貼滿了許多告示。那扎實的文化功底,不由得讓我為之一驚。腦子里還浮現(xiàn)出三個字:太棒了!我就在欣賞校園美景時,不知不覺,上課鈴響了,我只好隨著那柔和的歌聲走進了課堂里。課堂上卻令我驚呆了!哦,這就是我們的校園嗎?

  我的眼晴瞪得滴溜圓,仿佛在吞噬這一切。在我們的班上,少了幼兒園與小學時的玩伴,增添了許多新同學,這種感覺,仿佛像萬針扎入了我的心中!我的朋友呢?我以前最好的`玩伴呢?你們在哪?這是天意吧,是不是上帝要讓我進行下人生的考驗。我不斷地自我安慰,可是既然我們有緣,又不在此好好學習,在生活中,不怕困難。我努力認識新同學,希望能填好小學時的陰影。果然,我很快適應了這里的一切。

  我在告別豐富多彩的小學生活時,同時也迎來了嚴于律己的初中生活。正當我走進這間教師的時候,我情呆了。心里想到:“難道這就是我的老師嗎?”竟這么般體態(tài)秀麗,五官端莊?從她多么勤勞,多么敬業(yè)的老師。我看出了她是一位多么好的老師呀!讓我們走向成功的彼岸。

  每當我翻開每一頁時,都會聞到陣陣芳香比往日更加濃厚,這也就意味著我們的知識,我們的智慧伴隨著清新的書香一起提升。

  漫步在芒市民族一中(初中部)學校里的時候,無時無刻不是文明的舉止。每一天我都會看見同學們在校園里拾起紙屑,做環(huán)保工作。這一切都是非常文明的現(xiàn)象,不都體現(xiàn)出學校里的經(jīng)驗學子的優(yōu)良風范嗎?

  告別了美好的小學生活,卻又迎來了一個嶄新的初中生活。我希望初中生活,會比小學生活更加豐富多彩,更加快樂!

  我要一定會好好學習,天天向上。將來我一定會回報你的。

  我的新學校初一作文 27

  時光悄悄的溜走,轉(zhuǎn)眼間,一個新的學期開始了,我進入了初中,有了新的同學,當然也少不了新的老師啦!

  我要介紹的是我的數(shù)學老師——葉老師。一頭烏黑的短發(fā)干凈利落,小而明亮的眼睛引人注目,高聳的鼻梁、健康的小麥色皮膚透著青春的活力,此時的我只想用一個字表達我的心情:帥!

  葉老師不僅人長得“帥”,課也上得“帥”。

  記得有一次,某同學在課上做小動作,一會兒摸摸筆,一會兒摸摸書。這時,只見葉老師手中的激光筆照到了那個同學的臉上,我們哈哈大笑起來,葉老師又用他那犀利的目光掃視著我們每個人,我們立刻閉上了嘴。接著,他教育了那位同學,同時也教育了我們,看著葉老師那張嚴肅的臉,我們不由得認真了幾分。

  雖然葉老師有的時候很嚴厲,但他大多數(shù)時候都是幽默的。有一次,葉老師給我們講了個笑話:“一個學生看到有一條題目是這樣的:……這道方程題小明不會解,你可以幫幫他嗎?于是,這位同學寫下了幾個字:小明呀,你要獨立思考,不能依賴別人!”

  話音剛落,我們哄堂大笑。我知道,這是葉老師以幽默的方式讓我們從緊張的學習氛圍中放松放松。

  別看葉老師是數(shù)學老師,他的字也寫得非!皫洝。一手粉筆字洋洋灑灑。每一個字的`筆畫仿佛都是連在一塊兒的,纏纏綿綿,顧盼生姿,很是美觀。他寫字的過程也是很讓人享受的,每當老師在黑板上板書,我都忍不住悄悄模仿。葉老師的字觀其力而不失,身姿展而不夸,筆跡流水行云。寫的時候,那“龍飛鳳舞”的字又變成了個體,一筆一畫蒼勁有力?靹t成懸針,慢則變筆鋒,讓我們不禁感嘆:“哇,這到底是數(shù)學老師寫的字還是語文老師寫的字啊,竟這么好看!”

  這就是我們的新老師,嚴而不厲,斂而不露,怎一個“帥”字了得!

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