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實(shí)用的高二作文500字15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的高二作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)用的高二作文500字 1
對(duì)于每一,“年柴”就是為春節(jié)這段時(shí)間準(zhǔn)備的做飯、取暖用的柴。
看,爺爺就正在做著這件事呢!爺爺已經(jīng)年過(guò)六旬了,可身子卻依然硬朗著呢,那么大的一堆木柴全都是爺爺一個(gè)人的功勞啊!我不由得驚訝了,為什么爺爺每次劈柴時(shí),都得銜著一根旱煙在嘴里呢,我也問(wèn)過(guò)爺爺他這個(gè)怪異卻有十分想弄懂的問(wèn)題,而爺爺卻說(shuō):“銜根煙干活才有勁兒!”這個(gè)答案如此古怪,就像我問(wèn)的問(wèn)題本就古怪,我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)在劈柴的時(shí)候銜根煙就會(huì)有勁了呢,有好幾次,我都偷偷地拿著爺爺?shù)男熷佔(zhàn)聊ィ胍闯鳇c(diǎn)什么,甚至還偷偷的吸上一口,可是除了一股煙臭味和煙筒里個(gè)團(tuán)黑色的污垢,什么都沒(méi)有,說(shuō)實(shí)話,我甚至還覺(jué)得很惡心,但爺爺卻愛(ài)不釋手。他的小煙鍋一定是他隨聲必不可少的物品。每天一根旱煙已經(jīng)成了他的.習(xí)慣了。
爺爺最喜歡在冬天一家人圍坐在火爐邊,一邊取暖,一邊抽著旱煙和我們聊天,可是那一股煙味經(jīng)常都把我和奶奶熏跑了,但我們從來(lái)沒(méi)有因此批評(píng)過(guò)爺爺,因?yàn)檫@么多年,我們仿佛已經(jīng)慢慢習(xí)慣了那一股煙味的侵?jǐn)_,有了煙味兒陪伴,家里即便只有3個(gè)人,也不再覺(jué)得寂寞冷清了。
爺爺又在卷旱煙了!曾經(jīng)年幼的我,幾次讓爺爺教我卷旱煙,爺爺自然也教了我,只是每次都被我這雙笨手搞砸了,爺爺告訴我,卷煙其實(shí)也是一門技術(shù)我,我從不質(zhì)疑這句話,可能,對(duì)于年幼的我,怎么也無(wú)法理解爺爺旱煙里的幸福。傍晚,火堆旁,又一股煙味升起。
實(shí)用的高二作文500字 2
宇宙之奧妙,無(wú)窮。
人生這奧妙,無(wú)窮。
人心之奧妙,無(wú)窮。
我們生活在地球這顆星球上,我們目睹她的繁榮,我們搶奪她的繁榮。人心是復(fù)雜的,或許是社會(huì)這個(gè)大染缺導(dǎo)致。我們一面在摧毀她,一面又去保護(hù)她,一面說(shuō)地球是我們的家園,一面又在為將來(lái)搬遷打算著,可真的還有比地球更適合人們居住的星嗎?宇宙無(wú)窮,或許有吧。
我踏著光陰,來(lái)到這個(gè)花季,父母踏著光陰,步入中年,就這么一天一天的'成長(zhǎng)了,身心生長(zhǎng)著,忽而覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,忽而覺(jué)得有父母面前我還像以前那樣小,或許是因?yàn)樗麄兊男睦,?ài)不老,我想是的。人心能夠裝下的,不止是那么些事,還有很多人。人心,無(wú)窮。
你是否了解你的人生?是否你的人生綻放著光彩,是否覺(jué)得生活如此美好?那是因?yàn)槟氵h(yuǎn)離了災(zāi)難、痛苦、邪惡。你前進(jìn)著,人生自然配著千姿百態(tài),人生,無(wú)窮。
學(xué)得越多才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)得好少,有如九牛一毛,有如冰山一角,書(shū)山有路,勤奮是通道,學(xué)海無(wú)涯卻苦苦作舟,為何不一步一個(gè)腳印呢,沒(méi)有誰(shuí)能夠一步登天,你遠(yuǎn)不會(huì)想要?jiǎng)e人的榮譽(yù)背后是多少汗水的付諸,等那一天,功成名就,你會(huì)覺(jué)得你走過(guò)的路好漫長(zhǎng),可那么快你走過(guò)了一段,是否前進(jìn)依然?是的少年,這世界無(wú)窮,你才前進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)而已,地球是圓的,不要問(wèn)終點(diǎn)在哪里。
碰到難題了嗎?殊途同歸,想想別的辦法吧,或許路會(huì)崎嶇,可終點(diǎn)會(huì)在你腳下,有什么很大的關(guān)系嗎?
許多事物,你不要死守一扇門,其實(shí)站高點(diǎn)你會(huì)發(fā)現(xiàn),它有很多的入口,做人亦是這般,我們對(duì)于自己的理想要放棄,始終堅(jiān)持著,用自己的努力,千方面計(jì)。
通往羅馬的道路,真的無(wú)窮。
實(shí)用的高二作文500字 3
所有人都這么認(rèn)為。唐大先生在屋里踱了十幾個(gè)來(lái)回,才嘆息一聲,無(wú)奈道:“二弟,為了小雀的安全,咱們放棄這場(chǎng)決斗吧。”
回家已經(jīng)三個(gè)時(shí)辰,唐大方始終沒(méi)有吐過(guò)一個(gè)字,直到現(xiàn)在,他才用力搖了搖頭:“放棄決斗,就是認(rèn)輸,為了家族的榮譽(yù),他怎么如此自私?
唐大先生急了:“可是小雀……”唐大方抬手止住哥哥,抬頭凝視著掩在暮色中的前方,悲傷而又果決地說(shuō):“這么多年,我一直在等這一戰(zhàn),全家人也在等,所以,我不能不戰(zhàn),此役一畢,小雀生,我便陪她生;小雀死,我便陪她死!”
唐大先生猛地張大嘴,有話幾乎要說(shuō)出口?墒呛芸,他又抿緊了嘴,只一把握住唐大方的手,用力緊緊地握住。
八月十五這天,天剛破曉,就有許多人奔相見(jiàn)橋。但離橋還有一里,便被唐家的人“留步”接近午時(shí),唐大方和唐輕松,由兩家的人簇?fù)碇,出現(xiàn)在橋的兩端。
唐大方昨晚根本沒(méi)有合眼,眼前一會(huì)兒是小雀輕舞飛揚(yáng)的倩影,一會(huì)兒是小雀梨花帶雨般的淚臉,直到快黎明了,他才強(qiáng)迫自己小寐了一會(huì)兒,F(xiàn)在,他的斗志旺盛,小雀生他便生,小雀死他便死的'決心,將他的斗志激發(fā)得像漲潮的春水一般洶涌澎湃。
唐輕松是個(gè)面色沉郁的年輕人,深知家族已經(jīng)連續(xù)四十年不敗,倘若今天敗在自己手上,自己將永遠(yuǎn)抬不起頭來(lái)。
所以他一見(jiàn)面便搶先出劍,壓制唐大方的快劍,很快,他又急又氣——急的是幾次都差點(diǎn)刺中唐大方,氣的是自己以使出三四十招,而唐大方根本沒(méi)有拔劍的意思,跟著他開(kāi)始害怕,對(duì)方劍不出鞘尚且應(yīng)對(duì)自如,那劍出鞘了呢?這念頭才在腦中一轉(zhuǎn),自己刺出的森冷的劍花,猶如天處驚虹般,炸出道亮麗的劍光,唐大方出劍了。
實(shí)用的高二作文500字 4
跨入高二的門檻,同學(xué)們正式成為“高考預(yù)備役戰(zhàn)士”。
高三師兄師姐整天白著臉埋頭題海苦干,“大門不出,二門不邁!蔽覀円幌伦印巴盟篮萜漕悺逼饋(lái),加上各科老師都是清一色的掌門人,同學(xué)們仿佛嗅到了高考的硝煙,一下子長(zhǎng)大了。
采一份“開(kāi)軒場(chǎng)面圃,把酒話桑麻”的清新自然,摘倆朵“紅藕香殘玉譚秋”的藝苑奇異,帶三種“今日把示君,誰(shuí)有不平事”的英雄氣概,在乍暖乍寒的季節(jié),學(xué)會(huì)“心同野鶴與塵遠(yuǎn),詩(shī)似壺見(jiàn)底清”學(xué)會(huì)含笑放棄本屬于我們這種年紀(jì)應(yīng)有的歡聲笑語(yǔ)。
每天徘徊于教室、食堂、寢室的三點(diǎn)一線,穿梭于語(yǔ)、數(shù)、英、政、史、地七個(gè)迷宮之間,為了最終取得“真經(jīng)”,我們心甘情愿地接受這“九九八十一難”的磨練。
我們的眼睛里只有課本上那白里透黑和黑板上黑里透白的漢字、數(shù)字、字母,腦子也近似瘋狂的`每時(shí)每刻全是ABC、XYZ。
哎!一樣瘋狂的高二時(shí)代!
馬上就要開(kāi)學(xué)月考了,在這個(gè)新班級(jí)里,希望有我的燦爛一筆,我從來(lái)不把我的夢(mèng)想叫做幻想,就象我不會(huì)因?yàn)樽约簭膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)天上掉餡餅而否定奇跡,這個(gè)比喻毫不相干。我仍然回努力,在荊棘叢生的人生路途中綻放出花朵,即使是無(wú)名,也是屬于我自己的花朵,屬于我自己的華麗!
實(shí)用的高二作文500字 5
身居鬧市,總有一種窒息的感覺(jué)壓抑在心底,讓人身心疲憊,困頓迷茫;蛟S,是這庸俗喧囂的塵世,總是帶著太多的塵埃,蒙蔽了我們心靈的窗口,也遮住了前行的光亮。
向來(lái)喜歡結(jié)伴而行的我,這次獨(dú)自一人來(lái)到室外,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有方向,這般無(wú)拘無(wú)束的肆意隨性,讓我沉郁的心情有了好轉(zhuǎn)。
時(shí)間流逝著,不知不覺(jué)中我也越走越遠(yuǎn)。忽然眼前一亮,一個(gè)池塘展現(xiàn)在了眼前。興起,走近,靜看這池子。
池中的淤泥擋住了視線,不能看清這池子的深淺,但池上漂浮著一個(gè)荷葉,荷葉將荷花與池水和淤泥分隔。這荷花本是從這滿是淤泥的池水中生長(zhǎng)出來(lái)的,但花瓣上卻沒(méi)有任何污漬,有著不同于凡花的素潔和靜雅,亭亭直立于池塘上。
很難想象這荷花是如何生長(zhǎng)才能有如今這般純凈清麗的模樣的,我想它一定經(jīng)歷了很多黑暗而漫無(wú)邊際的日子,沒(méi)有光的撫慰,沒(méi)有什么可以借助,可以依賴,盡管環(huán)境如此惡劣,但她始終都沒(méi)有放棄,一直靜靜地努力,靜靜地生長(zhǎng),堅(jiān)持到底,最終沖破淤泥,沖破黑暗,面對(duì)太陽(yáng),迎來(lái)了嶄新的人生。
身居鬧市的我們不也正像生活在這片荷塘的`荷花一樣嗎?所以,我們更應(yīng)該向她學(xué)習(xí),出淤泥而不染,濯清漣而不妖,少些經(jīng)世的浮躁,多些沉靜的思考,直面生活的困難,認(rèn)真走好人生的每一步。
回家的路上,那朵荷花仍久久存于我的腦海中,我的心緒平緩了好多,周身上下也輕松了不少,靜靜感受著這荷花的“靜”帶給我的力量。
實(shí)用的高二作文500字 6
曾經(jīng)在一本書(shū)上看到說(shuō),在生與死之間有一段距離,就叫做人生,而如何走過(guò)這段距離,被叫做生活,所以,在漸漸成長(zhǎng)的時(shí)間里,我想的最多的就是自己為何生下來(lái),然后,又怎么樣活下去。我一直以為,生命跟生活有著莫大的關(guān)聯(lián),生活的單一,讓我有種莫名的迷惘。每天,我就像一個(gè)機(jī)器人一樣,重復(fù)做相同的事情。起床,吃飯,上課,作業(yè),睡覺(jué)。一旦想到以往的日子都是跟第一天一樣,就寒意心生,甚至,還懷疑自己是否還活著,我常常捫心自問(wèn),既然你的生命沒(méi)有意義,你為什么還要活著?
對(duì)于現(xiàn)在,要我表達(dá)生命的意義的話,我會(huì)說(shuō),生命本身是沒(méi)有意義的,要說(shuō)有意義,那也是事物自身賦予生命一種意義。
譬如說(shuō),對(duì)于地球,生命的意義在于帶給地球活力。對(duì)于國(guó)家,生命的意義在于自身的貢獻(xiàn)。
因此,對(duì)于不同的事物生命的意義就不同,將思維擴(kuò)散,就得出了對(duì)于不同的'人生命的意義就不同。
科學(xué)家可能會(huì)說(shuō),生命的意義在于創(chuàng)造。
思想家可能會(huì)說(shuō),生命的意義在于思考。
哀怨悲傷的人生命的意義在于追求快樂(lè)。
窮極潦倒的人生命的意義在于追求財(cái)富。
那么,生命的意義也許就在于滿足需求和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)了。需求和目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn),生命不再是沒(méi)有靈魂的軀殼,每一條生命都在地球上跳躍著,繼續(xù)踏上追求生命意義的旅程!
實(shí)用的高二作文500字 7
清閑的時(shí)候,喜歡在玻璃被里放一兩枚菊花,淡黃色花苞浸在水里,花瓣上便吸附著幾枚小小的水珠,透著玻璃杯這些珠兒顯得越發(fā)的晶瑩可人,當(dāng)花蕾在水中悄然綻放的時(shí)候,清淡的茶杯里會(huì)飄起菊花的幽香。
熱熱的水,小口小口的喝,品菊花,也在品心情,喝進(jìn)嘴里的不是水,是我淡淡的心事,品味著自己,品味著心底沉淀已久的`心事,淡淡的,一點(diǎn)點(diǎn)的,氤氳開(kāi)來(lái)。熱熱的水,妖嬈的熱氣就纏著升起,一直升到無(wú)影無(wú)蹤。因?yàn)闋C,只好小口的喝,喝著喝著,心情就會(huì)漸漸的平靜,煩亂的思緒里會(huì)有輕柔的音樂(lè)緩緩的游走。心靜,一切皆靜。最近很喜歡一首《我真的受傷了》,淡淡的清唱,清雅的音樂(lè),憂傷的歌詞,輕輕的觸動(dòng)每一根敏感的心弦,弦音飄渺,似有若無(wú),一直流向遙遠(yuǎn)。遙遠(yuǎn),會(huì)有仙鶴起舞,有綻放的百花蘊(yùn)放醇香,有飄渺的浮云冉冉游走,有女子在河邊撫琴低吟輕唱。“浮云淡淡隨風(fēng)起,琴音裊裊流水中”。泡一杯熱熱的菊花茶,一條河邊在心里載著滿滿的花香伴著琴音靜靜地流向遠(yuǎn)方。夕陽(yáng),染紅了半邊的天際。
一首歌輕柔的彌漫,一點(diǎn)一點(diǎn)的心事,一點(diǎn)一點(diǎn)的愁緒,浸透著菊花的幽香,悄悄的氤氳,小小的菊花已在水里悄然的綻放。窗外,烈日依然。臨窗而坐,捧著杯子品讀一份綺麗的繁華,一片云遮住了陽(yáng)光,在短暫的消失后,明媚的燦爛重回。
實(shí)用的高二作文500字 8
你要給自己希望,要學(xué)會(huì)逐漸去接納更多的東西。
如果一句話兩句話說(shuō)不清楚,那就多說(shuō)幾句話就好了。從來(lái)都沒(méi)有什么是我們無(wú)法遺忘的,也不會(huì)有太多,使我們自己無(wú)法看清楚問(wèn)題的利弊。
生活的本身,就是充滿了艱難險(xiǎn)阻。
假如我們一開(kāi)始就用自己的想法看得懂了,那么未來(lái)的每一種思想,都不會(huì)變得那么莫名其妙。假如問(wèn)題一直都在,那么將來(lái)的每一種情感,似乎都可以昭然若揭。
我會(huì)記得那時(shí)候的你,也會(huì)清楚地看到,每一種想法,都被我們拋卻在腦后。其實(shí)并不是那么可疑,卻又總是能夠讓人看得真切,每一種想法,都如此深刻。
我會(huì)一直都記得,那時(shí)候的心情,其實(shí)從來(lái)都不影響我們自己。我們都會(huì)知道,那時(shí)候你所有的決心和勇氣,其實(shí)都沒(méi)有任何的疑問(wèn)。
假如從第一天開(kāi)始,你就已經(jīng)明白了情感的深邃,和這一切的關(guān)聯(lián)都不夠深且,那么未來(lái)又該走到何處,才會(huì)是一種歸宿呢。未來(lái)的某一天,我們都會(huì)看懂,這一切都是我們所無(wú)法理解的樣子。
可是如果你真的.選擇收藏起來(lái),那么這一切都不會(huì)太過(guò)于深刻。
我們都會(huì)明白,那些思想從來(lái)都不會(huì)太走極端,只是如果我們都明白,這些思想上的壓力,從來(lái)都不夠深刻。你在此想起來(lái)的時(shí)候,就會(huì)感覺(jué)天地都變了顏色。
什么都不一樣了。
實(shí)用的高二作文500字 9
因?yàn)槟,又了?xiě)文字的沖動(dòng),也是因?yàn)槟,那些日漸下沉的文字被丟棄在書(shū)柜的角落.十五六歲真的很單純,就像窗臺(tái)上的盆栽,沒(méi)來(lái)由的不懂。這真的是一個(gè)青澀的季節(jié)。不知何時(shí)我學(xué)會(huì)如此的描寫(xiě),你的.言行舉止,都將成為素材。寫(xiě)下的字句,雖連自己也不知道所謂,可他都表達(dá)著你給的已整世界,他沒(méi)有成人們愛(ài)與不愛(ài)的情愛(ài)故事,也許只是我自以為是的單純,可這并不涉及風(fēng)月,能自豪的說(shuō)句此事與風(fēng)月無(wú)關(guān)么?
那些該死的回憶,總是睹物生情。沒(méi)有你的日子里,筆和我像淺談擱淺的小魚(yú),在痛苦里掙扎,可卻心有余而力不足。再次相遇,那不堪一擊的單純,像一陣海潮襲來(lái),拯救了生命擱淺的魚(yú),卻無(wú)法拯救我瘋狂的字跡。我錯(cuò)了,此事有關(guān)風(fēng)月。我不曾直到瘋狂是要付出代價(jià)的,也許這就是瘋狂。只顧一味的為了往昔的回憶,回憶里的你我,寫(xiě)下那單調(diào)得只剩堆積辭藻,只想把你修飾得華麗,卻忘了虛偽為何。
當(dāng)再次拿起一本泛黃的日記時(shí),想再找會(huì)寫(xiě)記憶深處逐漸被遺忘的你,卻看到了那些幼稚得可愛(ài)的文字,都是在描寫(xiě)那些日漸下沉的日子。怎么我就忘了我已經(jīng)是八歲了,破瓜之年和十八歲真的相差很遠(yuǎn)。不過(guò)真的應(yīng)該為那些文字感到驕傲,因?yàn)槟鞘且槐境宋易约核部床欢娜沼洝?/p>
那些下沉的文字作證,親愛(ài)的朋友,這并不是愛(ài)情,此事無(wú)關(guān)風(fēng)月。
實(shí)用的高二作文500字 10
怎么只考了86分?船就像翻在了陰溝里一般,真納悶,怎么只考了這么點(diǎn)分?這跟我心中的預(yù)期—九十幾分完全不符。昨天的那番情景又浮現(xiàn)在我的眼前。
打開(kāi)試卷,錯(cuò)了兩道應(yīng)用題。一道8分,一道6分。我看看題目,又看看下面自己寫(xiě)的答案。什么?方程上另一邊的1被我給加到這一邊。再去審查審查另一道題目我自己都不敢相信:都七年級(jí)了連加法都可以算錯(cuò),是不是該到幼兒園去學(xué)習(xí)了?我質(zhì)問(wèn)著自己?粗倲(shù)量比叉多幾倍的勾,但總覺(jué)得這兩個(gè)叉更顯眼。這兩個(gè)叉似乎不是打在試卷上而是插入了我的心里。本來(lái)可以避免的兩個(gè)錯(cuò)誤就這樣殘忍的把一百分給踐踏了,按照老媽的做法我就應(yīng)該扭扭自己的眼皮了吧。一百分從身邊擦肩而過(guò)的.感覺(jué)可不好受。遺憾,粗心做錯(cuò)題跟一百分擦肩而過(guò),這就是天大的遺憾。我不能總想著這次沒(méi)考好下次一定要怎么怎么樣細(xì)心,而是要從現(xiàn)在起認(rèn)真反思自己應(yīng)當(dāng)如何避免粗心。假如我一直這樣思考下來(lái)就一定會(huì)有明顯的提高。
今天,我們又再次進(jìn)行了測(cè)驗(yàn),我果真達(dá)到了自己的目標(biāo)。試卷上沒(méi)有出現(xiàn)因粗心而錯(cuò)誤的題目。我想要是沒(méi)有昨天考試而留的遺憾,也就沒(méi)有我這次的優(yōu)異成績(jī),所以我應(yīng)該每次考試后反思一下自己。頓時(shí),“失敗是成功之母”便涌上了我的心頭。
啊,人生就是因?yàn)橛羞z憾才能收獲更多;就是因?yàn)橛羞z憾才變得多姿多彩;就是因?yàn)橛羞z憾才會(huì)使人去拼搏,去追求,最終成功。遺憾,我感謝你!
實(shí)用的高二作文500字 11
什么是味道?它需要我們慢慢地品嘗,一道菜它的味道可能是甜的,也可能是咸的,也可能是苦的,更可能是酸澀的。不同的心境會(huì)嘗出不同的味道,人生中也有許多珍貴的東西充滿著不同的味道,那就是回憶。
漫漫人生路,每走過(guò)一個(gè)階段都會(huì)有一段讓人珍視的回憶。它就像珍寶一樣陪伴著我們。當(dāng)我們無(wú)聊時(shí)就會(huì)回憶起那時(shí)初中的我們每天手牽著手嘻嘻哈哈,操場(chǎng)上滿是我們的笑聲,那時(shí)的味道是甜的。
當(dāng)我們遇到艱難、困苦時(shí),總會(huì)想著放棄;貞浝锬且欢蔚奈覀冇龅搅烁蟮睦щy都沒(méi)有放棄,臉上還總是秉承著笑臉,那時(shí)的回憶充滿了苦澀。
還記得起跑線上的我,滿頭大汗也還是慢慢騰騰的,眼前一片黑暗,貌似看不到一點(diǎn)光明,同學(xué)們焦急地站在跑道外大聲地為我加油,灌滿鉛的'身體好似得到了力量不管不顧地沖向終點(diǎn),那時(shí)的味道是酸酸甜甜的。
還記得我們有福同享,有難同當(dāng)?shù)氖难裕趯W(xué)校馬馬虎虎不知道注意校紀(jì)、校規(guī)的我們終究是犯了禁忌。老師找到我們一干人,我們沒(méi)有推卸任何責(zé)任一起受罰,我們看著彼此的臉,雖是受罰卻也還是笑著,那時(shí)回憶是甜的。
不知不覺(jué)中回憶的味道總是吸引著我。它好似兒時(shí)的伙伴總是纏繞著我;秀遍g我喜歡上了回憶的味道,也讓我有了依賴,它將是陪伴我一生的伙伴。當(dāng)有一天,我已頭發(fā)花白,滿臉褶皺,所有人都慢慢的離我遠(yuǎn)去,但它還是不會(huì)離開(kāi),它將會(huì)隨著我的消失,而被化作破碎的泡沫。(指導(dǎo)教師:柏俊楠)
實(shí)用的高二作文500字 12
過(guò)去,母愛(ài)是希望的銀帆;現(xiàn)在,母愛(ài)是無(wú)形的動(dòng)力;將來(lái),母愛(ài)是收獲的彼岸 ——題記
自從我們來(lái)到這人世間,母親便是與我們關(guān)系最密切的人,她從過(guò)去到現(xiàn)在,甚至于將來(lái),都是在向我們默默奉獻(xiàn),她從不向我們索求,也不期待我們?nèi)蘸髮?duì)她有所回報(bào),她將所有的希望都寄托在我們身上,而她,就是與我們關(guān)系最為親密的母親。
從我們懂事后,才明白身邊有著這么一個(gè)人,一直在為我們默默奉獻(xiàn)。或許由于我們兒時(shí)的不懂事,不明白母親對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),不理解對(duì)我們的良苦用心,然而懂事了的我們又該如何去彌補(bǔ)兒時(shí)犯下的錯(cuò)誤?對(duì)她——我們最親的人表示歉意。那時(shí),她會(huì)將這些輕描淡寫(xiě)的抹掉,但記憶又怎能輕易的.抹掉呢?我們又要封閉那記憶。除了歉意,我們又能干什么呢?答案是肯定的,一定是無(wú)能為力。因此,我們一定珍惜,切莫辜負(fù)自己最愛(ài)的人,到時(shí)后悔莫及,人生就會(huì)留下“一失足成千古恨”的遺憾。
有些事,一旦錯(cuò)過(guò)了就是永遠(yuǎn);有些人,人轉(zhuǎn)身就是一輩子。珍惜母親對(duì)我們那無(wú)盡的愛(ài)吧!用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答那為我們付出了太多的母親吧!那母愛(ài)是火,點(diǎn)燃我們已熄滅的希望之燈;母愛(ài)是電,毀滅我們內(nèi)心滋生的邪惡念頭;母愛(ài)是光,照亮我們坎坷的人生之路。
在黑暗面前,母愛(ài)是希望的火種,帶我們找到光明;在困境當(dāng)中,母愛(ài)是無(wú)盡的鼓勵(lì),讓我們戰(zhàn)勝困難;在迷惘之時(shí),母愛(ài)是高筑的燈塔,讓我們找回自我。
實(shí)用的高二作文500字 13
最近一段時(shí)間有些沉迷游戲,可以說(shuō)只要有時(shí)間的話就會(huì)打游戲,原本想著只打一局就好了,但是每次游戲的結(jié)果都是一樣的,不到手機(jī)沒(méi)電自動(dòng)關(guān)機(jī),我差不多是不會(huì)停下來(lái)的。
現(xiàn)在有兩款比較受大眾歡迎的手游,一是王者榮耀,二是和平精英。雖然兩款游戲具體的操作不同,但還是有相同之處的。都是團(tuán)隊(duì)競(jìng)技,需要和隊(duì)友合作共贏。
這就很容易和隊(duì)友起沖突,如果是和不認(rèn)識(shí)的隊(duì)友,因?yàn)楦鞣N各樣的玩家都有,素質(zhì)高低也各不相同。說(shuō)實(shí)在話,大多數(shù)人打游戲都是消耗時(shí)間,或者放松一下。卻總是會(huì)遇到一些不好好打游戲,一直在喋喋不休的隊(duì)友,好像除了抱怨,什么都不會(huì)做。
打游戲呢,人人都希望獲勝。即使贏了,也會(huì)還想再贏一次,如果輸了,心里又會(huì)不甘心,總想著贏一次,這樣循環(huán)往復(fù),好像沒(méi)有盡頭,有的.時(shí)候你連著輸七八次也是有可能的。一局游戲至少二十分鐘,差不多一上午或者一下午的時(shí)間也就全都消耗在游戲上了。而游戲最后帶給你的只有頭昏腦脹。
想做的事情都沒(méi)有做成,所有的計(jì)劃都敗給了游戲。這段時(shí)間我迷失了自己,不知道自己的目標(biāo)是什么了,生活中的所有不滿和希望好像只有在游戲中得到釋放。
適度游戲就好,沉迷游戲?qū)ψ约喊俸o(wú)益。是時(shí)候找回真正的自己了。
實(shí)用的高二作文500字 14
現(xiàn)在,我的高二生活步上了正軌。既然如此,就不要再空想了,只有努力,為自己的人生負(fù)責(zé)。每當(dāng)想到自己是高二生了,心里斗爭(zhēng)就很激烈:時(shí)間不多了,我不能讓自己的夢(mèng)想破滅,為了讓自己進(jìn)步,把身邊的同學(xué)當(dāng)成切磋的對(duì)手,綜合他們的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)我的不足,為高考做好沖刺的準(zhǔn)備。忽然之間,發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了不少,不再是以前那個(gè)整天嘻嘻哈哈的女孩了。
此刻坐在高二的教室里,看著同學(xué)們埋頭學(xué)習(xí),聽(tīng)見(jiàn)沙沙的翻書(shū)聲,偶爾有兩三個(gè)同學(xué)為了不會(huì)影響到別人的而細(xì)聲地討論著問(wèn)題。仿佛與外界隔離一樣,一心放在學(xué)習(xí)上。這種學(xué)習(xí)狀態(tài)總會(huì)讓人有一種奮發(fā)的力量,我把這種力量當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力。
其實(shí),能讀書(shū)是一種幸福,而自己能坐在高三的課堂里為自己的夢(mèng)奮斗,更是一種幸福。生活賜給我這份幸福,我不能辜負(fù)了它。別的.鄰家孩子早早就因?yàn)榧依镓毟F交不起學(xué)費(fèi),綴了學(xué),帶著不能完成夢(mèng)想的心去了外地打工。而我擁有了她們渴望的機(jī)會(huì),我要加倍努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)不要松懈。
我感到身邊的友誼的可貴,哪天就飛往各自的天空。人生相遇本來(lái)就是一份美麗,拋開(kāi)一切煩惱,把夢(mèng)留給夜,把淚流給海,為了高二努力!
現(xiàn)在,我只想說(shuō):“有多苦都讓它一笑而過(guò),因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后,讓我們帶著愛(ài)拼的勇氣,踏向成功的彼岸!
實(shí)用的高二作文500字 15
小城的春來(lái)到的早些。剛到三月,這里便被千絲萬(wàn)縷的綠色所占領(lǐng)。綠的喜人,綠的鮮活。
我在這春里,步行著來(lái)到郊外的這綠的的世界里。走在被淺綠色小草所覆蓋的小路上。我面前的是一片充滿生機(jī)的綠的世界。鮮活,這春便是一年的開(kāi)始,是生命的初始,亦如我們一般的,在這漫長(zhǎng)人生中的起點(diǎn)。一切都是剛開(kāi)始,輝煌的`未來(lái)還在著那遠(yuǎn)方等著我們的踏足。
站在那里,迎面是溫柔的春風(fēng)拂面,如戀人的纖手。輕輕拂面,帶著這暖人的氛圍,我看著這天,這地,這一切都是如此的美好,這世間再?zèng)]任何東西可以打破這份情感。
在這美妙的境界里,我忽然間覺(jué)得身上有些微涼,似水有些東西滴落。抬頭,原是下起了細(xì)細(xì)的朦朧春雨,在這謐靜的世界里,連春雨也是悄無(wú)聲息的,悄悄的來(lái)到。悄悄的滴落,無(wú)聲無(wú)息的滋潤(rùn)著這世間的一切。也潤(rùn)濕了我干涸的心靈,如同最美的甘泉涌入沙漠中饑渴之人口中。頓時(shí)間就覺(jué)得,這便是上天最珍貴的恩賜,是對(duì)這世間萬(wàn)物之靈的一種洗滌。
我靜靜淋浴著春雨,細(xì)細(xì)綿綿的雨,讓這天地亦多了幾分朦朧,透過(guò)雨幕看去,這春更是多了幾分幽寂的美,徹入心扉。在這春雨朦朧里,我敞開(kāi)雙手,擁抱著這片天地,亦擁抱著我的心,我的世界。在這里,在這個(gè)時(shí)候只有我一個(gè)人獨(dú)享著這人世間最美好的風(fēng)景,這拋出浮躁繁雜,簡(jiǎn)單的樸素的美。
這春雨里,我的心跟著一起升華,一起落入大地,一起的自由長(zhǎng)久。我愛(ài)新生的春,更獨(dú)愛(ài)朦朧的春雨。
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