【實(shí)用】高二優(yōu)秀作文集錦九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的高二優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高二優(yōu)秀作文 篇1
人一生中有幾萬(wàn)個(gè)明天。但是，如果你不珍惜，不把握好眼前的“今天”，而只想到還有所謂的“明天”，那么，“今天”、“明天”都會(huì)悄悄地溜走，只剩下讓人嘆息的“昨天”。
在以前，還沒(méi)有蒼蠅，它們和蜜蜂是一個(gè)大家庭，只不過(guò)很懶惰。一個(gè)春天，蜜蜂家族搬進(jìn)了一個(gè)大花園�；▓@里百花爭(zhēng)艷，姹紫嫣紅，花蜜甜美無(wú)比，蜜蜂們可高興啦！不蓋蜂巢，就住在花海中，翩翩起舞，吸著花蜜，快樂(lè)極了。春夏都在歡笑聲中過(guò)去了。
秋天來(lái)了，勤勞的蜜蜂開(kāi)始蓋蜂巢，收集花蜜，忙碌極了，為冬天做準(zhǔn)備。懶惰的蜜蜂卻無(wú)動(dòng)于衷，仍吃喝玩樂(lè)，好像根本沒(méi)放在心上。勤勞的蜜蜂告誡他們：“哎呀，秋天了，冬天不遠(yuǎn)啦！你們別玩了，趕緊蓋蜂巢，制作蜂蜜好過(guò)冬呀！”懶惰的蜜蜂卻嗡嗡叫著：“沒(méi)關(guān)系，冬天還早著很呢！等明天，等明天吧！反正還有這么多個(gè)明天，再玩一天也不要緊吧？”勤勞的蜜蜂無(wú)言以對(duì)，只好飛到一邊忙碌去了。
第二天，懶惰的蜜蜂仍沒(méi)有動(dòng)靜。勤勞的蜜蜂勸說(shuō)它們，它們不屑地?cái)[擺嘴：“唉，明天，明天！這么多明天，干嘛不玩玩呢？”勤勞的蜜蜂嘆了口氣：“你最終會(huì)后悔的！今天才最重要！以還有明天的借口來(lái)?yè)]霍今天的人，最終痛苦的是自己�！�
第三天、第四天、第五天……日子一天天過(guò)去，可懶惰的蜜蜂口中一直只有“明天”。不信你就去催催它們吧它們一定會(huì)給你們一個(gè)確切的回答：“等明天再說(shuō)吧！”
冬天總會(huì)來(lái)的，一個(gè)個(gè)明天總會(huì)來(lái)的。勤勞的蜜蜂還好，由于一直不虛度光陰，而在蓋房子，制作蜂蜜，所以既有吃又有住，日子不亞于之前�？墒�，懶惰的蜜蜂的噩夢(mèng)來(lái)了。寒風(fēng)呼嘯，百花凋零，白雪皚皚。哪里還有花蜜吃呢？住也是個(gè)問(wèn)題——一直沒(méi)蓋蜂巢，沒(méi)房子住要被凍死啦！“請(qǐng)讓我們住進(jìn)溫暖的蜂巢，再給一些蜂蜜吃吧！”“咚咚咚”，無(wú)奈之下，懶惰的.蜜蜂敲開(kāi)了蜂巢的門(mén)。
“別人采的蜜吃著不甜！空房子呢，也沒(méi)了，要住自己蓋去。還是明天，明天再說(shuō)吧！”勤勞的蜜蜂們真看不慣懶惰的蜜蜂的虛度光陰，冷嘲熱諷地說(shuō)。
懶惰的蜜蜂們多么后悔：“唉，昨天、昨天的昨天、昨天的昨天的昨天……要是我們珍惜這些日子，好好利用他們，而不是只想著還有所謂的明天，就不會(huì)落得這番田地了！”
怎么度過(guò)冬天呢？懶惰的蜜蜂們犯了愁。它們只好吃腐爛的東西，弄得臟兮兮、臭烘烘的，再找個(gè)樹(shù)洞住下。漸漸的，它們的體形也發(fā)生了變化。人們不再叫這些懶惰的蜜蜂“蜜蜂”，而是取了一個(gè)新的、難聽(tīng)的名字——“蒼蠅”。
現(xiàn)在的蒼蠅經(jīng)常嗡嗡叫著，就是在抱怨它們的悲慘命運(yùn)，以及自責(zé)為什么當(dāng)初不珍惜時(shí)間。我們不能像這些可悲的蒼蠅一樣只想著還有“明天”，而要把握好就在眼前的“今天”，做時(shí)間的主人。
高二優(yōu)秀作文 篇2
我無(wú)意從你身邊流過(guò)，你無(wú)意從我身邊走過(guò)，將你彩霞般的影兒投入河水的柔波。過(guò)眼的煙云兮，永恒的夢(mèng)！——題記
拋不完的相思血淚拋紅豆，開(kāi)不完的春柳春花漫畫(huà)樓，睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后，忘不了新愁舊愁與舊愁，展不開(kāi)的眉頭，捱不明的'更漏，恰便以遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水悠悠……
人去樓空空寂寂
你走了，帶了那千絲萬(wàn)縷的情意綿綿，含著那辛酸苦楚的淚，你沒(méi)有回頭。我知道，你不忍回首，“玉燭淚干風(fēng)里淚，晶簾隔破月中痕”，我的心，是秋日里的一道風(fēng)景——凄涼也。到今夕，唯有那空空的淚跡撩人心思
舊日思情情切切
是因?yàn)樵?jīng)的“一起傷心同流淚”，面對(duì)著冷月才會(huì)余恨悠悠；是因?yàn)樵?jīng)的“你若煩惱我擔(dān)憂”，聽(tīng)著宿雨確還添淚一痕；是曾經(jīng)的“盈盈燭淚因誰(shuí)泣”，你去后我才會(huì)“離未動(dòng)身問(wèn)歸期”。我的情，是冬日里的一道風(fēng)景——眷戀。
多情伴我詠黃昏
三月香巢已壘成，梁間燕子太無(wú)情，明年花雖可啄，卻不道人去梁空巢也傾，寂寞，惆悵，在雨的哀曲里，我結(jié)識(shí)了丁香一樣的你，歌兮，舞兮，別兮，悲兮。共有的多愁，共嘆歲月的滄桑，卻已是“不語(yǔ)婷婷日雙昏”。我憔悴，你道是“憔悴花遮憔悴人”，啊，懷念，我的詩(shī)情，是春日里的一道風(fēng)景——嬌艷。
兩行熱淚肝腸裂
我喜歡你的“醒時(shí)幽怨同誰(shuí)訴”，我贊嘆你的“哀草寒煙無(wú)限情”。不一定離別就在風(fēng)雨中，不一定落淚是悲痛！總要有“風(fēng)抽芭蕉”的凄苦，總要有“雨打窗欞”的悲涼。你是船，只屬于遠(yuǎn)方。
共進(jìn)社會(huì)，你我失惜，聽(tīng)到了嗎？友。
你我的友誼，是夏日里的一道風(fēng)景——出淤泥的蓮花不染塵。
眼空蓄淚淚空垂
暗灑閑拋永恒為你。
高二優(yōu)秀作文 篇3
站在不同的舞臺(tái)上，我們都是最璀璨的一顆星。社會(huì)大舞臺(tái)，人人有夢(mèng)想，人人都是那一顆顆最明亮的星。
也許你可能不相信，但事實(shí)卻往往如此。從最底層的農(nóng)民說(shuō)起，他們勤勤懇懇，終其一生，沒(méi)有人看的起他們的職業(yè)。每天也與黃泥打交道，整天是水汽環(huán)繞，天天更是腰酸背痛。但誰(shuí)能說(shuō)：“我看不起他。”沒(méi)有人，農(nóng)民是最樸實(shí)無(wú)華的人，他們?yōu)槲覀兲峁┤梭w最重要的.糧食，沒(méi)有他們，我們可能會(huì)餓死。而現(xiàn)在，許多商人的目標(biāo)轉(zhuǎn)向了農(nóng)業(yè)，開(kāi)始辦起了綠色養(yǎng)殖場(chǎng)，用科學(xué)養(yǎng)殖，十分注重農(nóng)業(yè)的安全性。農(nóng)業(yè)之路一路看漲。這就是農(nóng)業(yè)市場(chǎng)的一個(gè)亮點(diǎn)，有誰(shuí)說(shuō)他們不是一顆顆明亮的星星呢？
也是來(lái)自底層的砌磚工，他們?nèi)蝿谌卧�，永遠(yuǎn)干著最苦最累的工作，常年曬在太陽(yáng)下，也陽(yáng)光為伴，人曬得黝黑黝黑的。但他們也是建筑事業(yè)中一顆顆明亮的星，若沒(méi)有他們的辛勤努力，哪里來(lái)今日的高樓大廈，我們業(yè)余還住在簡(jiǎn)陋、潮濕的茅草屋中，常年受著風(fēng)雨的襲擊，陽(yáng)光的肆虐。我們要感謝他們，是他們的辛勤付出才有今日的成績(jī)。你們是建筑業(yè)中不可缺少的一人啊！
無(wú)論是低賤的職業(yè)，還是高貴的職業(yè)，我們都是這個(gè)社會(huì)必不可少的一部分。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始說(shuō)我很“重要”。
有時(shí)，�？匆�(jiàn)那些在干低賤工作的人是低著頭，一副垂頭喪氣的樣子，沒(méi)有笑容，更沒(méi)有自信。這完全是自卑的表現(xiàn)，因?yàn)樗麄兒ε聞e人看不起自己，那么請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始，告訴自己“我很重要”吧。
在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)中，人人都是主角，沒(méi)有配角，我的職業(yè)不是為了陪襯他人的職業(yè)而存在的，是這個(gè)社會(huì)需要我。才有我的存在，我們每一個(gè)人都是那天上的一顆顆“明星”。
高二優(yōu)秀作文 篇4
春天還沒(méi)有走遠(yuǎn)，百花還沒(méi)有開(kāi)遍人間，親愛(ài)的，你就要走。緊緊把你追趕，多想拉住你的手——多想拉住你的手，一起看明媚陽(yáng)光，沐細(xì)微風(fēng)細(xì)雨，度美好生活，一起等熱烈夏日來(lái)臨；
多想拉著你的手，為你把眼淚擦干，說(shuō)：“不哭，不哭，一切都是夢(mèng)，夢(mèng)醒后依然有春天”
多想追到你前面，把你腳步阻擋，然后從死神手中把你奪下。想擁有神奇魔力，抵住高山，掀開(kāi)壓在你們生命上的'瓦礫，斬?cái)嗨郎窬o繞在你身上的鎖鏈，把你緊緊擁懷，說(shuō)：“不怕，不怕，愛(ài)在，希望在，這里有我在把你溫暖”
天堂路上的愛(ài)人啊，你一步一回首，隨風(fēng)向著天堂的方向緩緩升起，淚眼灑著悲傷的雨，我飛奔著，可再也拉不住你的手，我哭泣著，撕裂的心讓人間變成冰的海。
天堂路上的愛(ài)人啊，安息吧！行走在愛(ài)天堂路上的孩子啊，安息吧！媽媽的叮嚀時(shí)刻放在耳邊，請(qǐng)你們手拉手，唱起童謠，別怕，別怕，天堂里也有我們的親人，有愛(ài)的地方，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，那是美麗的地方；
活你我，都好好活著，都美麗的活著。擦干淚，手拉手，心連心，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，生活還要繼續(xù)，很多夙愿還要我們?nèi)?shí)現(xiàn)，很多擔(dān)子還要我們肩上抗。大災(zāi)有大愛(ài)，霹靂之后是彩虹，世界仍然會(huì)美麗。
多想拉著你的手，可藍(lán)天再也聽(tīng)不到呼喚，氤氳心頭的哀云久久吹不散。聲聲笛聲和著一顆顆沉痛的心，淚如傾盆，為你送行，哀樂(lè)祝福聲聲，說(shuō)的都是“愿你們安息！愿你們天堂也好！”
愛(ài)人，天堂路上有點(diǎn)擠，有點(diǎn)擠，你慢點(diǎn)走，慢點(diǎn)走；
愛(ài)人，天堂路上有點(diǎn)黑，有點(diǎn)黑，你慢點(diǎn)走，慢點(diǎn)走；
愛(ài)人，天堂路上都是冰，有點(diǎn)冷，你慢點(diǎn)走，慢點(diǎn)走；
愛(ài)人，天堂路上很不平，很不平，你慢點(diǎn)走，慢點(diǎn)走；
愛(ài)人，再回頭看一眼，再回頭看一眼，人間悲凄聲聲，淚滿乾坤，愛(ài)沖云霄，都想拉住你的手，都想拉住你們的手……
高二優(yōu)秀作文 篇5
敬愛(ài)的張老師：
您好!
很久都沒(méi)有再去想去提您的名字了，因?yàn)槲遗挛視?huì)哭，會(huì)痛，會(huì)不夠堅(jiān)強(qiáng)。
5．12這一場(chǎng)災(zāi)難撼動(dòng)了我們的巴蜀天堂，也帶走了我最靜的老師。在這一次災(zāi)難中，我的戶口本丟了，在補(bǔ)辦的時(shí)候，您知道嗎，我把生日定為了5月12日，而給我這次生命的人，就是您。
老師，您知道嗎？其實(shí)在您生前我特別崇拜您，你不僅可講得好，歌唱得棒，而且人有那么風(fēng)趣健談，你就是我們心目中的偶像。
5月12日地震來(lái)臨的那天，我害怕極了，而您卻緊緊地把我擁在懷中，對(duì)我說(shuō)：“孩子，別怕，由老師在，你一定不會(huì)有似的�！敝挥浀梦液芘Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。那一刻，我真的不再害怕，因?yàn)槟且豢涛腋惺艿降牟粌H是老師的責(zé)任，更是一種父親的.擔(dān)當(dāng)。你一直鼓勵(lì)我，并答應(yīng)出去后再和我們一起唱歌。漸漸的，鼓勵(lì)聲漸漸小去，小去，知道我再也聽(tīng)不見(jiàn)了，聽(tīng)見(jiàn)的唯有死一般的沉寂，我克制眼淚沒(méi)流出來(lái)。
當(dāng)救援人員趕到時(shí)，我多希望您能告訴我我們有救了，可我聽(tīng)到的答案卻是沉默。被您用得太緊，我們無(wú)法出來(lái)，救援人員含淚決定局下您的雙臂，我什么都沒(méi)說(shuō)，閉著眼任憑淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，耳邊都是哭聲，而我的腦海中卻是一片空白，什么都不想，只想盡力去感受您的氣息，您殘留的體溫。
過(guò)去很久了，每當(dāng)想起，我都會(huì)感覺(jué)到您的體溫，你的話語(yǔ)，每一次都留著淚告訴自己我沒(méi)有哭。
我不知道天使失去翅膀后還會(huì)不會(huì)飛，可我卻知道，有了天使的保護(hù)我可以更加堅(jiān)強(qiáng)。人生道路上，堅(jiān)強(qiáng)與我同行，翅膀?yàn)槲易o(hù)航。我終于明白，原來(lái)我也可以離天使這么緊，聽(tīng)天使為我唱響堅(jiān)強(qiáng)。
此致
敬禮
xxxx年xx 月xx日
xx
高二優(yōu)秀作文 篇6
在官場(chǎng)黑暗、民不聊生的東晉，陶淵明毅然選擇歸園田居。對(duì)于一個(gè)讀書(shū)人，十年寒窗苦讀本就為有一朝一日能金榜題名，卻切身體會(huì)那種“春風(fēng)得意馬蹄疾，一路觀盡長(zhǎng)安花”的快感，而陶潛卻在一生中的大好時(shí)間中斷仕途之路，去過(guò)那種“烏托邦”式的生活，這的確叫人匪夷所思。
但在歷史的長(zhǎng)廊里，晉陶潛的地位是誰(shuí)也無(wú)法取代的。是他，發(fā)展了中國(guó)的田園詩(shī)；也是他，讓無(wú)數(shù)懷才不遇的人有了心靈的寄托。事實(shí)證明：陶淵明不是逃避現(xiàn)實(shí)，而是放棄了那些可望而不可得的東西，走向真正的解脫。
從他的經(jīng)歷中我領(lǐng)悟到：人不僅要學(xué)會(huì)擁有，也要學(xué)會(huì)放棄。放棄那些虛無(wú)縹緲，不屬于你的東西，走向真正的解脫。
“烏臺(tái)詩(shī)案”中的蘇軾深深體會(huì)到濟(jì)世天下之心已無(wú)法實(shí)現(xiàn)，于是他毅然選擇放棄做官，在“赤壁”上傾訴著他的豪邁與詩(shī)情的不朽，赤壁因蘇軾而光芒四射，沒(méi)有蘇軾的勇于放棄，赤壁怎會(huì)屬于蘇軾。
在放棄時(shí)想到我們不會(huì)因此一無(wú)所有，我們只是卸下了身上千斤的負(fù)擔(dān)。當(dāng)欠身陷困難中不可自拔時(shí)，我們要想到我們并不是孤立的，即使所有的人都離我們而去，卻有一位始終為我們停留——大自然。時(shí)時(shí)想著放棄包袱，回歸自然。
西漢的'“漢初三杰”中的張良在功成名就之后毅然選擇蘇成身退，隱姓埋名，過(guò)著那種閑云野鶴、與世無(wú)爭(zhēng)的生活，而沒(méi)有落得像韓信那種“身為名死”的下場(chǎng)，這是為何？因?yàn)樗缆曂�、地位高�?huì)威脅皇權(quán)，他終有被殺之日。他放棄了那種乍似安逸卻實(shí)則每天擔(dān)心受怕的生活。而韓信卻因一時(shí)貪戀權(quán)勢(shì)而害其性命�？磥�(lái)“運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外”的張良在戰(zhàn)術(shù)上有深謀遠(yuǎn)慮，而是在生活上也懂得居安思危。
古今之成功之士無(wú)不告訴我們：放棄是一種難得，它比學(xué)會(huì)擁有更可貴；古人尚且如此，在處處充滿誘惑的社會(huì)中，我們理應(yīng)懂得放棄。放棄不是我們的終點(diǎn)，而是我們的重生。當(dāng)我們放棄時(shí)，眼前的一切自會(huì)豁然開(kāi)郎，我們將邁著堅(jiān)定的步伐邁向前進(jìn)。
赤壁，記載了蘇東坡的崛起，沉淀了東坡的不屈；赤壁，只屬于蘇軾，而我們更應(yīng)當(dāng)懂得放棄。
高二優(yōu)秀作文 篇7
嘀嗒，嘀嗒，時(shí)間一分一秒的流逝著。我們也在不斷的長(zhǎng)大，面對(duì)鏡中成熟的臉蛋，恍惚間明白，時(shí)間饋贈(zèng)了成熟；同時(shí)還饋贈(zèng)了青春歲月留下的痕跡。
曾經(jīng)，面對(duì)鏡中的自己，期待有一張成熟而漂亮的臉蛋；曾經(jīng)，爬上我臉龐的那青春的足跡和那份能夠獨(dú)立的意識(shí)，讓我渴望時(shí)間的逆轉(zhuǎn)，讓自己再回到孩童的時(shí)代，好好珍惜那段美好的歲月：在那里，我可以看到炫目如斯的日落。而不是如今的車水馬龍；我能在操場(chǎng)上盡情的揮灑汗水，而不是在教室中埋頭苦干；我喜歡著段時(shí)光，并不僅僅是因?yàn)槟闵砩蠚埩舻男∏逍�，而是因�(yàn)樯档妹芭莸幕貞浭窃谀阒髿q月再也復(fù)制不來(lái)的溫柔………時(shí)間是如此的詭異，它的神秘在于它的不確定性，就像一場(chǎng)宏大的陰謀，我們置身其中，試著掌握絕對(duì)的控制力，卻不經(jīng)意間被時(shí)間玩弄其間。
我們每個(gè)人都渴望時(shí)間能夠快速流逝，渴望長(zhǎng)大。但他們不知的是時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟愕呐瓮涌炷_步，也不會(huì)因?yàn)槟愕木芙^而遲緩而來(lái)，他隨風(fēng)而去，隨遇而安。我那是也十分渴望長(zhǎng)大，但當(dāng)我看到大人們因忙碌的工作和生活中的瑣事而悶悶不樂(lè)時(shí)，為一日三餐忙碌，為入不敷出焦慮，為工作壓力焦躁，為日漸增長(zhǎng)的皺紋煩惱，為日益見(jiàn)粗的腰身費(fèi)神。這時(shí)，我不再渴望長(zhǎng)大。
這些不是敷衍，而是覺(jué)得徒勞。時(shí)光流轉(zhuǎn)，每個(gè)人都在不斷的老去，唯有不老的只有時(shí)光。所以，安然的享受時(shí)間的饋贈(zèng)：青春期身理心理的變化，至愛(ài)親人的離你遠(yuǎn)去，成長(zhǎng)中親密伙伴的疏遠(yuǎn)，還有那些不在靈光的記憶，一次次思想的嬗變，心靈的一聲聲嘆息。帶給我們的'雖是無(wú)盡的依戀和傷痛。但在那之后便是時(shí)間饋贈(zèng)的最好的禮物——成熟。
感謝時(shí)間的饋贈(zèng)，現(xiàn)在的自己雖已不在幼稚可笑，無(wú)憂無(wú)慮的做父母的掌上明珠，但卻一步一步的走向成熟，我不會(huì)再為逝去的歲月唏噓，而是慶幸自己經(jīng)歷了這困苦的磨難，他讓我更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。兒時(shí)的傲骨已經(jīng)鏟除，不會(huì)再為得不到而煩惱，也不會(huì)再為得到而沾沾自喜，知道自己該忘記放棄什么，該倍加珍惜什么。少年的倔強(qiáng)已經(jīng)消去，用寬容的心去對(duì)待每一個(gè)人，無(wú)論是曾經(jīng)傷害過(guò)你、敵視過(guò)你、輕視過(guò)你的人，用愉悅的心去欣賞春花秋月，結(jié)果便會(huì)春暖花開(kāi)。
這便是時(shí)間的饋贈(zèng)，我欣然接受，沒(méi)有掙扎，沒(méi)有反抗，甚至都沒(méi)有抱怨過(guò)，在時(shí)光的流動(dòng)中，我們每個(gè)人都是那么的渺小，不要再與時(shí)間做無(wú)畏的抗?fàn)帲灰偎烈獾膿]霍每個(gè)午后的斜陽(yáng)，只是默默的站在時(shí)光下，接受時(shí)間的洗禮，接受那最好的饋贈(zèng)，無(wú)論何物。
高二優(yōu)秀作文 篇8
項(xiàng)羽少年的時(shí)候，他的叔叔讓他跟著老師學(xué)習(xí)認(rèn)字寫(xiě)字，可上課的時(shí)候，他非常不專心，一會(huì)抬頭看看天上的小鳥(niǎo)，一會(huì)低頭看看湖里的小魚(yú)，有時(shí)還調(diào)皮地用削筆刀在桌子上刻字，有時(shí)上課睡覺(jué)還說(shuō)夢(mèng)話鬧得全班同學(xué)哈哈大笑。老師看他這樣不用功，就趕他回家不讓他繼續(xù)學(xué)了。
他叔叔項(xiàng)梁覺(jué)著項(xiàng)羽這樣小小年紀(jì)不學(xué)點(diǎn)東西哪能成呀，就又送他去學(xué)武術(shù)。在武術(shù)學(xué)校開(kāi)始學(xué)習(xí)的一段時(shí)間里，項(xiàng)羽還能跟著師傅認(rèn)真學(xué)習(xí)。可是時(shí)間一長(zhǎng)，項(xiàng)羽又不耐心了。學(xué)習(xí)擊劍的時(shí)候，他的心不知飛到哪里去了，抬頭看見(jiàn)天上有雕飛過(guò)，就馬上想射下來(lái)烤了吃，心里想，那該有多好吃呀！想著想著就不由自主地流下了口水。這樣三心二意，練劍又沒(méi)有學(xué)成。他的叔叔項(xiàng)梁非常惱怒，把項(xiàng)羽捆在樹(shù)上抽打，想讓項(xiàng)羽知道自己的錯(cuò)誤。項(xiàng)羽不服氣地強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“學(xué)習(xí)寫(xiě)字，只要自己能知道自己叫什么就夠用了。用不著下那么大的工夫！”他的叔叔不滿地問(wèn)他：“那練習(xí)擊劍哪？為什么也不好好用功學(xué)習(xí)？”項(xiàng)羽又一昂頭挺有英雄氣概地說(shuō)：“學(xué)擊劍只能抵抗一個(gè)人，那是雕蟲(chóng)小技，大丈夫不足以學(xué)。我要學(xué)就學(xué)能抵抗一萬(wàn)人的大本領(lǐng)！”叔叔項(xiàng)梁聽(tīng)了，心里的怒火也消了，心想，項(xiàng)羽這孩子胸懷大志，將來(lái)一定能成大器。于是就很高興地教項(xiàng)羽戴斌大漲的法則。項(xiàng)羽看叔叔接受了自己的意見(jiàn)，開(kāi)始教自己大本領(lǐng)了，當(dāng)然也很高興，每天就像模像樣地跟著叔叔學(xué)習(xí)帶兵打仗的學(xué)問(wèn)了�？蓪W(xué)了沒(méi)幾天，項(xiàng)羽的老毛病又犯了，才剛剛知道一點(diǎn)帶兵打仗的'常識(shí)，他就以為自己很了不起了，就滿足了，不再愿意學(xué)習(xí)。結(jié)果也是一知半解。
后來(lái)，項(xiàng)羽長(zhǎng)大了，真的帶兵打仗了，還成了農(nóng)民起義軍領(lǐng)袖。但是他不肯學(xué)習(xí)，做事半途而廢的毛病一直沒(méi)改掉。最后，吃了大虧，最終，把命都搭上了。
項(xiàng)羽這樣學(xué)習(xí)，做事都不能堅(jiān)持到底，總是半途而廢的不良習(xí)慣，應(yīng)該成為我們的警戒，大家可不要學(xué)他。
高二優(yōu)秀作文 篇9
我是沈園中一面破舊的粉壁。幾場(chǎng)冷雨，幾重寒霧，海棠凋落，一地濕紅。
似曾相識(shí)的顏色啊……
記憶本如連日來(lái)的雨霧般混沌模糊，而此刻濕冷的氣息悄然潛入，向心底最柔軟的地方侵襲，牽起一陣突兀的疼痛。身上斑駁的墨跡，濡濕了，一團(tuán)團(tuán)泅開(kāi)，宛若綻放的墨色的菊，彌漫著苦澀的芬芳。
有什么東西剝落了。淋漓的，是思念；滂沱的，是淚雨。曾有過(guò)兩個(gè)人，以淚蘸墨在我身上抒寫(xiě)哀怨與思念。泅開(kāi)的墨跡，有零落成泥的海棠般的色澤，蒼灰中透出脆弱而寂寞的紅。彌散的記憶似碾作塵土的海棠的味道，滌盡了甜香，唯余絲縷苦澀……
花木扶疏，石山聳翠，曲徑通幽，鶯啼鳥(niǎo)囀……是了，八百年前的'沈園。乘興春游的歡聲笑語(yǔ)中，一個(gè)白衫男子低頭信步，一個(gè)錦衣女子款款而行，在曲折幽深的小徑上不期而遇。抬首對(duì)望，沒(méi)有闊別的生疏，亦無(wú)重逢的驚喜。兩人眼中浮現(xiàn)的是恍惚迷惘，不知是夢(mèng)是真，不知是情是思，不知是怨是憐。
禁錮回憶的森嚴(yán)壁壘轟然崩坍，用數(shù)年掩埋的記憶，經(jīng)不起這偶然重逢，如洪水般傾瀉而出；歷數(shù)載勉強(qiáng)結(jié)痂的傷，受不住這匆匆一瞥，再次鮮血淋漓。男子用幾不可聞的聲音低低喚了聲：“琬兒�！蹦桥由眢w一顫，潸然淚下，久久凝望，欲言又止。遠(yuǎn)處的丈夫正等她回去，她只得邁著沉重的步履，留下深深一瞥，而后匆匆離去，留下白衫人怔怔凝望。
怎能不尷尬，如何不迷茫？數(shù)年前，無(wú)由的孝道，荒謬的世俗，虛玄的命運(yùn)八字，將這對(duì)眷侶生生拆散。如今，他，已為人夫；她，亦嫁作人婦，再見(jiàn)時(shí)，此身已非昔日客，無(wú)語(yǔ)凝噎，唯余嗟嘆……
眼見(jiàn)昔日愛(ài)侶在池中水榭上淺斟慢飲，伴她身旁的人卻不是自己，昨日情夢(mèng)、今日癡怨糾結(jié)縈繞。他提筆，在我身上留下第一闋《釵頭風(fēng)》。
紅酥手，黃藤酒，滿城春色宮墻柳；東風(fēng)惡，歡情薄，一懷愁緒，幾年離索，錯(cuò)、錯(cuò)、錯(cuò)。
春如舊，人空瘦，淚痕紅浥鮫綃透；桃花落，閑池閣，山盟雖在，錦書(shū)難托，莫、莫、莫。
午后疏斜的陽(yáng)光將他的影子投在一地零落的海棠上，悄然寂靜，單薄伶仃，溺斃在如海的悲傷里。墨跡遒勁，他熾烈燃燒的情感蒸不干眼角那顆渾濁的淚。
書(shū)罷，他長(zhǎng)嘆一聲，擲筆于地，頭也不回地離去。濃重的墨濺上散落的海棠，濃得化不開(kāi)的黑吞噬著掙扎著的紅。緋紅，淺紅，深紅，暗紅……最終定格為那黑沉沉的心境。那，是燃燒著的心底的血的顏色吧。
再次見(jiàn)到他時(shí)，他已完全成為一個(gè)老人。他緩步走在沈園蕭索的花木山石間，傾頹的殘?jiān)珨啾谂浴ｏL(fēng)撩起他銀白的須發(fā)，當(dāng)年那風(fēng)華正茂的白衫人已恍如隔世。他在曾經(jīng)重逢的小徑上久久停駐，在積滿塵埃的水榭中久久呆坐，眼中似有等待，似有回味。最后，他緩緩踏著濕潤(rùn)的海棠花瓣走向我，伸出枯瘦的手拂去我滿面塵土，忽然，他的瞳孔驟然收縮……
因?yàn)�，在他們重逢的第二年，我身上又添上了一闋《釵頭鳳》。
世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落；晚風(fēng)干，淚痕殘，欲傳心事，獨(dú)倚斜欄，難、難、難。
人成名，今非昨，病魂常似秋千索；角聲寒，夜闌珊，怕人詢問(wèn)，咽淚裝歡，瞞、瞞、瞞。
它的作者，是她。那個(gè)黃昏，她走入我視線時(shí)，孱弱得仿佛只剩影子。她纖瘦的手指順著他的字跡緩緩移動(dòng)，我可以清楚地聽(tīng)到淚珠摔碎在地的聲音，感到她指尖的顫抖。蒼白的女子用蒼白的手寫(xiě)下愛(ài)情的挽歌，海棠的花瓣落在她的肩膀、發(fā)際，此時(shí)，連她的淚也是蒼白的。
那個(gè)殘陽(yáng)泣血的黃昏，我看到一個(gè)純白而脆弱的靈魂消散在絲絲如刃的斜陽(yáng)里。海棠被晚風(fēng)吹落，褪盡了嬌妍與生機(jī)，無(wú)力得讓人心酸，蒼白得令人心痛。
他一遍遍地低聲誦讀，兩行蒼老的淚順著蒼老的臉頰滑落。一生的癡愛(ài)纏綿，付諸兩闋《釵頭鳳》，怎不令人唏噓？
他們聽(tīng)不到我的嘆息，聽(tīng)不到我的唏噓。他們之間隔著太多的墻，而真正為他們的至情所融化的，只有我。那些昔日的見(jiàn)證者——傾頹的垣墻，蕭索的花木，積塵的水榭，此刻全都無(wú)聲。
一場(chǎng)冷雨，海棠凋落，一地濕紅。
觸目，驚心。
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