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高二陪伴的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的高二陪伴的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
高二陪伴的作文1
俗話說(shuō)：“光陰似箭，日月如梭；”時(shí)間流逝，過(guò)的飛快，今日的太陽(yáng)幾經(jīng)升起，何時(shí)月亮才能出來(lái)呢？今天過(guò)去了，明天還會(huì)來(lái)到，可是，如果還想找到這一天，我們還會(huì)找到嗎？我是為了時(shí)間而活著嗎？其實(shí)不是，我們是為自己而活著，雖然我們與時(shí)間賽跑，沒(méi)有勝負(fù)之分，不過(guò)，我們已經(jīng)超過(guò)了我們自己，戰(zhàn)勝了自己的決心，那么，我們就賽過(guò)了時(shí)間。因此他不是最可怕的！
一個(gè)人若把握不了自己的時(shí)間，那么他會(huì)掌握自己的人生嗎？我想，他不會(huì)。我現(xiàn)在是一個(gè)初二的'學(xué)生，正在半山腰上懸掛著，看著在山腳下的弟弟妹妹們?cè)谵r(nóng)歷的拼搏，看見(jiàn)馬上就要沖上頂峰的大哥哥大姐姐們，我們會(huì)感到著急，回顧拿到愧疚，會(huì)感到廉恥。只有我們才知道時(shí)間是多么的可怕�？傊瑫r(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)那就是一種“恨”我恨它為什么會(huì)有時(shí)間，如果沒(méi)有時(shí)間那么我就不會(huì)變老，如果沒(méi)有時(shí)間，那么我就永遠(yuǎn)不會(huì)一天一個(gè)小時(shí)一分鐘一秒的生活，也許沒(méi)有時(shí)間，人類會(huì)很自由。我恨時(shí)間，就是他讓我過(guò)了今天永遠(yuǎn)回不到今天，就是他讓我一下子快樂(lè)到一下子悲傷，如果沒(méi)有時(shí)間那么我們就不用到了考試就害怕，也不用期待什么時(shí)候去考試了，也不用期待什么時(shí)候開(kāi)學(xué)什么放假了。如果沒(méi)有時(shí)間，那么多么自由��！
如果沒(méi)有時(shí)間人類也許無(wú)法生活，如果沒(méi)有時(shí)間，那么我們就不知道太陽(yáng)什么時(shí)候升起，月亮什么時(shí)候消失，如果沒(méi)有時(shí)間，我們就不知道我們多大歲數(shù)，如果沒(méi)有時(shí)間，那么我們就沒(méi)有太多的睡眠也許也就不知道什么叫做白天黑夜，總之，我們大家都知道，沒(méi)有時(shí)間世界將沒(méi)有安寧，如果沒(méi)有時(shí)間，我們這可顆盛開(kāi)的花朵將什么時(shí)候開(kāi)放呢？如果沒(méi)有時(shí)間我們就沒(méi)有社會(huì)的和諧，也許，世界將會(huì)混亂！所以，我們永遠(yuǎn)離不開(kāi)時(shí)間，反而，如果沒(méi)有時(shí)間，那么世界將會(huì)簡(jiǎn)略很多事情！我們?cè)摬辉撾x開(kāi)時(shí)間呢？
作為我們初一的學(xué)生一顆還沒(méi)有開(kāi)花的'種子，我們應(yīng)該這樣歡呼道：時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)很緊張，如果我們離開(kāi)了時(shí)間，那么我們將會(huì)失去美好的未來(lái)，理想中的大門正向我們開(kāi)來(lái)，我們不想失去美好的未來(lái)。時(shí)間永遠(yuǎn)陪伴著我！
高二陪伴的作文2
生活宛如一面照片墻，上面寫著許許多多與我有關(guān)的事，有點(diǎn)豐富了我的生活，有點(diǎn)成就了我的學(xué)習(xí)，而在我看來(lái)一真心的朋友，也許是最長(zhǎng)情的陪伴。
也許，你們認(rèn)為生活中到處都是朋友，朋友無(wú)處不在，但是，你們錯(cuò)了，什么是朋友呢？一個(gè)真心的朋友，他會(huì)在你快樂(lè)的時(shí)候與你一同快樂(lè)，他會(huì)在你悲傷的時(shí)候更加悲傷，這才是真正的友情，一種最長(zhǎng)情的陪伴，最近，我便交到了這么一個(gè)真心，事事替我考慮的朋友。
早晨，隨著鬧鐘的叮鈴聲響起，他便利索的起來(lái)，也喊醒了正在熟睡的我，當(dāng)時(shí)才3點(diǎn)30分，因?yàn)槲覀儌z昨天約好了今天早上一同去陡山看日出，我和他下了樓，穿好鞋，在門口，他教我做了些準(zhǔn)備活動(dòng)，大概十幾分鐘左右，我們便出發(fā)了，朝著陡山的方向跑去，因?yàn)樘爝�有點(diǎn)黑，我們一開(kāi)始放慢了速度。
我和他一塊兒向前跑，他邊跑邊跟我講著他的故事，我和他邁著穩(wěn)健的步伐向前跑，他看我精神萎靡不振，便跟我說(shuō)：“來(lái)，跟我哼哼歌，也許你就不困了，生活中的樂(lè)子要自己去發(fā)現(xiàn)。”我聽(tīng)了他的話，邊跑別哼起了歌，盡管哼得不是那么好聽(tīng)，但是的確使我的精神好了很多。也許，友情也就如此，能與你分享他的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。
漸漸地，我的雙腿開(kāi)始變得麻木，速度也緩緩地降了下來(lái)，因?yàn)樗谒砩�，我渴望停下�?lái)，喝點(diǎn)水休息一下，但是慘遭了他的拒絕，他告訴我：“還有一段路，堅(jiān)持跑完就行了。”我一邊跑一邊聽(tīng)著他在旁邊的聲聲鼓勵(lì)，我跟隨著他不斷向前，最終與他跑上了山頂，我驚訝自己能跑這么長(zhǎng)的路。也許，著就是友情給我?guī)?lái)的那份堅(jiān)持與毅力吧。
我們倆站在塔旁，向下俯視，但是周圍已被薄霧所籠罩，太陽(yáng)也消失在了霧中，雖然有一些遺憾，但至少它證明了我們隊(duì)夢(mèng)想的那份追求，我夢(mèng)想奮斗過(guò)。
站在塔旁邊，看著早上也起來(lái)晨跑的`人們，他們有的已經(jīng)七十多歲，但是他們?nèi)匀粚?duì)生活充滿了希望，依然對(duì)生活充滿了滿滿的愛(ài)。
我和他站在塔旁，無(wú)話不談，敞開(kāi)心扉，是的，應(yīng)該真心的朋友，是最長(zhǎng)情的陪伴。
雖然，生活中充滿了艱辛與困難，有著許多的挫折，但是我堅(jiān)信，他講與我共同面對(duì)，即使再也沒(méi)有人愿意幫助我，但是至少好有他。
高二陪伴的作文3
佛說(shuō)：前世五百次的回眸，才換做今生一次擦肩而過(guò)。那么前世的我一定在佛的面前苦苦祈求了上千年，才換來(lái)成長(zhǎng)路上有您的陪伴�！}記
有一個(gè)小女孩，在多年前呱呱落地，成了全家人的寶貝。從此以后，每一次放學(xué)回家，迎接她的總是母親的笑臉和遞到她書包前的那雙手。上學(xué)前，免不了總是幾句溫柔的叮囑，而她呢？聽(tīng)完后一蹦一跳的出門了，仿佛周圍的空氣都變成了甜甜的糖果味。
升入初中后，逆反心理不知不覺(jué)的進(jìn)入了女孩的心里。母親上學(xué)前的一聲聲叮囑，在女孩看來(lái)不過(guò)是嘮叨罷了，每一次，她被像山似的作業(yè)壓倒深夜的時(shí)候，母親也總和她一起熬夜；她不知道，其實(shí)母親一直陪伴著她。
這個(gè)女孩便是我，我真正明白母親的心的時(shí)候是那一次，因?yàn)樯氤踔�，所以作業(yè)很多，常常為了做作業(yè)，我要熬到深夜，而母親就在客廳沙發(fā)上坐著。每一次都要等到我房間的.燈滅了以后，才聽(tīng)到母親回房的聲音。
那一次，我提前做完了作業(yè)，看到客廳的燈亮著，便小心翼翼的去看了看。一撇沙發(fā)上，卻看見(jiàn)母親已在沙發(fā)上睡著。我很詫異，為什么母親這次睡得這么早。走到沙發(fā)前瞥見(jiàn)母親那黑的像瀑布似的頭發(fā)中夾雜了許多銀絲，這些銀絲在黑色中格外刺眼。我的視線久久不能移開(kāi)。我好像明白了母親為什么要等到我房間的燈滅了才回房。
我明白了，原來(lái)母親一直在默默的陪伴著我呀！我太不懂事了，這么晚才懂。
我輕聲叫醒了媽媽，“媽，外面冷，回屋子里睡吧！”“你作業(yè)做完了嗎？”“做完了，你放心吧！快去睡吧！”“嗯”
原來(lái)，母親一直用無(wú)聲的愛(ài)陪伴著我，陪我一起熬夜，陪我一起辛苦，陪我一起。
第二天，我起了個(gè)大早，為母親做了一頓豐盛的早餐，還寫了一張紙條，我躲在房間里看媽媽看到這些的神情。不一會(huì)兒，媽媽出來(lái)了，看到餐桌上的早飯笑了，她拿著紙條認(rèn)真的看了起來(lái)，紙條上寫著：老媽，謝謝你一直以來(lái)的陪伴，我長(zhǎng)大了，不會(huì)讓你再操心了，現(xiàn)在請(qǐng)享用女兒為您親手做的愛(ài)心早餐吧！透過(guò)門縫，我看見(jiàn)媽媽笑了，但眼中劃落了晶瑩的淚珠。
陪伴，像糖果一樣甜蜜，絲絲縷縷融入心間；生活，因?yàn)橛辛伺惆椋猿錆M了甜甜的糖果味。——后記
高二陪伴的作文4
在我家附近，有一個(gè)池塘，池塘里有著一池蓮，我偶爾在夏日駐足觀看，也只是通俗贊揚(yáng)幾聲它的美而已，直到往后，它的一次陪伴，讓我成長(zhǎng)。
我的生命中曾有過(guò)一段又叛逆又浮躁的時(shí)光，我時(shí)時(shí)覺(jué)得父母像根繩子一樣死死地束縛著我，作業(yè)和課外班在后面窮追猛趕，隨時(shí)會(huì)撲上來(lái)似的。而我像一頭小蠻牛，束縛越緊，我越生氣。終有一日，我發(fā)怒，沖出家門，連父母的擔(dān)憂也被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了腦后。
我?guī)е鹪谠鹤觼y逛。頭頂飄著一片淡淡的陰云，不見(jiàn)月光。在昏暗的路燈下，我竟然一路跑到了池塘邊，我滿懷怒氣，但我還是為蓮駐足。蓮池中，幾十株蓮飄然而立，如九天下凡的仙女，如笑看紅塵的彌勒，如遺世獨(dú)立的仙翁。它的花瓣一層攏著一層，像母親的手呵護(hù)中心嫩黃的花蕊，也似在用花瓣的柔軟和冰涼撫慰著我的五臟六腑。它們的每一片花瓣都像是被潔白的牛乳浸潤(rùn)過(guò)，粉嫩的'花瓣上找不到一絲艷麗浮躁的氣息，連被時(shí)光侵蝕的痕跡都不曾出現(xiàn)。月亮逐漸在陰云中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，金色的流光在池中穿梭，也似想一睹蓮的芳容。一片煙云籠上了這方荷塘，人影、樹(shù)影、荷影、月影隱隱綽綽，虛幻、飄渺，霎時(shí)間恍若隔世，仿佛蓮沖破了一個(gè)污濁的世界，而另尋一方凈土，而我如同跌入了一張水墨畫中，荷葉田田，此時(shí)只是一筆又一筆忽濃忽淡的筆觸罷了。
就這樣靜默著，蓮陪著我，我望著它，不相言語(yǔ)，內(nèi)心的由燥火也終被撫平。蓮的幽香和著自然的氣息像海潮一樣沖擊在我心靈上，一遍又一遍地打磨著我的棱角。月亮終于整個(gè)露了出來(lái)，一池的蓮，半池金黃，相互映襯，一切都好像凝在了最美的那一刻。我好像與自然融為了一體，再恍過(guò)神來(lái)，已是一個(gè)時(shí)辰后了。我的心田好像重歸于靜，靜到我能聽(tīng)到它的呼吸，蓮香漸漸褪去，我感激地看了一眼滿池蓮花，它們好像在對(duì)我笑。
經(jīng)過(guò)這奇妙的一夜，我仿佛與蓮結(jié)下了不解之緣，有一株白蓮，仿佛落在我的心田，淡然扎根，我看到有朵白蓮在心底慢慢綻放，看到另一個(gè)自己從容地行走在濁流的邊界。讓我放下浮躁的心，重新打量這個(gè)世界，一切都可以很美。
我想，這就是蓮陪伴我的意義吧。
高二陪伴的作文5
陪伴。是生命中的一束光，是黑夜中的一點(diǎn)火，更是沙漠中的一滴甘泉。
——題記
窗外已是黑夜，我還在屋子里寫作業(yè)。旁邊還有安靜的母親在看書，她在一頁(yè)一頁(yè)的仔細(xì)讀書。屋中十分寂靜。
我還在絞盡腦汁地思索一道數(shù)學(xué)題，忽然聽(tīng)見(jiàn)樓下有人在喊著什么�！爸鹆�，著火了！”我剛開(kāi)始有些不以為然，以為是小孩子的惡作劇。我心里又告訴自己：可能孩子們興致勃勃，一直在玩呢！我接著又陷入了沉思中。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，這次又出現(xiàn)了一個(gè)聲音不是小孩子的聲音，而是大人的。“著火啦，著火啦！”他的喊聲里似乎帶著一些急促和驚恐聲音傳的很遠(yuǎn)，連母親都被打斷了思路，抬頭疑惑的望向窗外。她突然一怔，猛的回過(guò)神來(lái)。失聲叫到“下面，下面有人了……”
我和母親邊沖向屋外，想要趕快逃離這個(gè)危險(xiǎn)的地方。剛一打開(kāi)門，一股刺鼻的味道從門外就涌現(xiàn)進(jìn)來(lái)，門外早已是濃煙滾滾，令人難以呼吸。雖然只是一小會(huì)兒，卻已經(jīng)有些缺氧了，甚至吸入了大量濃煙。有幾個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳步聲在樓道里響，又有幾個(gè)消防員沖了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)了我們，一聲不吭地拽住我們，把自己身上的備用氧氣瓶裝在了我們身上，便讓我們往下跑。我和母親低著頭，快速地跑出了公寓樓。我們還驚魂未定，心臟上上下下地猛烈跳個(gè)不停，大口大口的吸著空氣，身上的雞皮疙瘩起了一身，冷汗直往外冒。
不過(guò)，我發(fā)現(xiàn)了有一輛消防車停在小區(qū)門口，車上沒(méi)有人，但警笛還在響著。幾條粗大的水管連著車，盡頭消失在了樓道中。我頓時(shí)心中對(duì)偉大的消防員有了一絲敬意，他們不顧危險(xiǎn)，舍身舍命地往前沖，保護(hù)“往后退”的我們�？粗狸�(duì)長(zhǎng)穿著厚厚的`消防服，手里拿著通訊器與在樓里的消防隊(duì)員們通話，看著他們臨危不懼的緊密陣型，尋找火源，消滅火源。最后他們?cè)俅螐拿爸鴿鉄煹臉堑览铮现林氐乃艹鰜?lái)，讓我們?cè)趫?chǎng)的人都肅然起敬。他們摘下頭盔，露出自己燦爛的笑容，哪怕是在黑夜中也是如此亮眼！最后，他們給我們大家警告了一聲，不要在安全通道里放紙箱。
在生活中，不也是每個(gè)消防員陪伴著我們成長(zhǎng)嗎？在我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，他們挺身而出，陪伴著我們，做我們堅(jiān)實(shí)的后盾。在生命里，都會(huì)有那么幾個(gè)消防員出現(xiàn)在你的深淺，陪伴著你，維護(hù)我們的生命安全……
高二陪伴的作文6
那年夏天，天熱得發(fā)狂。知了在枝頭高聲抗議，不知名的鳥兒們也消失得不見(jiàn)蹤影，小草在暴曬下低垂著纖細(xì)的腰肢，強(qiáng)烈的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗，整個(gè)房間似乎一丁星火就能點(diǎn)燃，頭昏腦脹的我甚是難受，渾身無(wú)力的躺在床上。沒(méi)錯(cuò)，我發(fā)燒了。
午飯過(guò)后，爸媽有事出門，小筱便來(lái)照顧我。我無(wú)力與她玩鬧，無(wú)奈說(shuō)道：“唉，沒(méi)人和你玩了�！彼粗姨撊醯臉幼�，搖搖頭：“沒(méi)想到本姑娘今天要特別照顧可憐的人咯�！蔽因榭s在床上，眼睛被陽(yáng)光刺得難受。她走到床邊，從另一頭拉開(kāi)一塊毯子，雙手一抖，整塊毯子“嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)”地捂住了我。我不舒服地正想把毯子扯開(kāi)，誰(shuí)知她一把制止，眼睛瞪得渾圓，高聲說(shuō)：“哎！發(fā)了高燒用被子捂著，難受也要忍啊�！蔽腋械胶眯Φ胤藗�(gè)身，高燒讓我痛苦又惡心，便不得聽(tīng)了話。
窗外的知了像是唱著一首惱人的歌，我覺(jué)得心煩意亂，迷迷糊糊昏睡過(guò)去。
不知過(guò)了多久，我撐開(kāi)沉重的雙眼，蟬也安分了許多，看到她正坐在床邊安靜地看書，時(shí)而皺著眉，時(shí)而嘆口氣，時(shí)而被逗樂(lè)了捂住嘴不笑出聲來(lái)。酸脹的肩膀和燃燒似的咽喉讓我正要起身時(shí)，她似乎發(fā)覺(jué)到了，趕緊把枕頭立起讓我倚著。由于生病不開(kāi)電扇，我的全身就如水淋過(guò)一般，又無(wú)力叫喚。她不知何時(shí)找來(lái)一塊干毛巾，替我小心擦去頭上的汗，讓我轉(zhuǎn)身擦后背。這感覺(jué)如母親那般溫柔的關(guān)懷，又是那無(wú)言的.守候。她遞過(guò)一杯溫水，不時(shí)地和我說(shuō)起這幾天發(fā)生的趣事，又囑咐我要好好休息。溫暖的話語(yǔ)叩擊著我的身體，直達(dá)內(nèi)心那最柔軟的部分，一點(diǎn)點(diǎn)融化，一點(diǎn)點(diǎn)蔓延。
我的眼眶微紅了起來(lái)，敏感的她發(fā)現(xiàn)了，先是一愣，繼而輕拍我的頭，笑著說(shuō)：“傻瓜，我會(huì)一直陪著你�！�
盛夏依舊，可她卻似春天的歡歌，縈繞在我的耳邊；好像一次輕柔的擁抱，溫暖著我的心懷；又猶如一段感人的旋律，讓我不曾遺忘。
或許，朋友就是這樣，她默默地守護(hù)在你的身邊，帶來(lái)安慰，驅(qū)除煩惱。她又是一抹濃蔭，在炎熱的夏天為你灑下清爽。而那份真摯的友情在無(wú)言地陪伴著我，只要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，它便無(wú)處不在。
高二陪伴的作文7
天黑了，孤獨(dú)悄然無(wú)聲的刺痛著傷口，愛(ài)已遠(yuǎn)去；記不得何時(shí)，曾出現(xiàn)過(guò)。你聽(tīng)那寂寞在歌唱，在哭泣，在叫著曾經(jīng)熟悉的名字�！碑�(dāng)耳邊響起那熟悉的歌聲，眼淚悄然無(wú)聲的滑落，一種莫名的痛楚漫延全身，我仿佛聽(tīng)到那寂寞略帶憂傷的聲音。
一直以來(lái)都認(rèn)為自己是一個(gè)不會(huì)感到孤獨(dú)的人，在我的生活中，有親人、有知已、有朋友，在我的電腦中更有許多的聊友，盡管我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但在每個(gè)寂靜的夜里總能找得到他們身影�；蛟S我們?cè)加鼋诸^，或許我們?cè)?jīng)相識(shí)。
快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮，“單純”這是朋友對(duì)我的評(píng)價(jià)，我會(huì)因電視情景的不幸而落淚，我會(huì)因同事認(rèn)可了我的一個(gè)決定而快樂(lè)，我會(huì)因經(jīng)常走的.路在今天又被我發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的不同之處而驚喜，我用心去感受身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我真誠(chéng)的去付出與收獲，我每天告訴自己要快樂(lè)的去工作與生活。為何？每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候卻覺(jué)得自己還是那么的孤獨(dú)，一個(gè)人置身于自己的小房間里，仿佛天地間就我一人獨(dú)處，孤獨(dú)的品嘗著這世間的人生五味與悲歡離合。隨意的瀏覽著網(wǎng)站里的任一論壇，“FB”從最初的不解到現(xiàn)在的一笑而之，或許網(wǎng)絡(luò)中還有很多跟我同樣孤獨(dú)的人存在，他們穿梭在每一個(gè)版塊之中，尋尋覓覓，望能得一知音。
“酒吧”是孤獨(dú)人最常去的地方，在那里，可以暫時(shí)忘去心中的那一份獨(dú)獨(dú)，他們把孤獨(dú)摻和著酒、摻和著勁爆的音樂(lè)，一飲而下，“借酒消愁愁更愁”卻還是欲罷不能。有一段時(shí)間，我也想去唱酒，初嘗卻發(fā)現(xiàn)酒是苦的，我不喜歡。因?yàn)槟菢忧逍堰^(guò)后，心會(huì)更苦。于是逐漸我學(xué)會(huì)了用文章表達(dá)內(nèi)心那份孤獨(dú)，那份別樣而又被我埋藏在心底的心情，在文字的海洋中融入內(nèi)心的那份情感，讓之成為日后記憶中的那份回憶。
記得在一篇文章里有人這樣寫道：“孤獨(dú)是一種美，略帶憂傷的美；孤獨(dú)是一種痛，深入心底的痛”�？吹竭@幾句話的時(shí)候，我深深的被吸引，的確，孤獨(dú)的意境很美，不會(huì)被處界所打擾，需要細(xì)細(xì)品嘗；同樣，孤獨(dú)的那份痛也無(wú)人知曉，隨著夜的來(lái)臨逐漸浮現(xiàn)，又會(huì)隨著夜的離去而逐漸消逝，孤獨(dú)永遠(yuǎn)是被藏于夜幕下的。
曾忘我時(shí)，窗外的雨已消停，風(fēng)兒吹撫著窗簾，吹起那一頭秀發(fā)，吹落案桌上那張張布滿心情的信箋。
今夜孤獨(dú)陪伴。
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