高三作文集錦六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的高三作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

高三作文 篇1

　　雨后的江南，獨(dú)自漫步在一條飄溢著酒香的古巷，聽耳邊傳來(lái)若隱若現(xiàn)的琴瑟之音。希冀著，能夠邂逅一個(gè)像丁香一樣結(jié)著仇怨的姑娘。

　　江南的雨一如江南的女子，溫情而善變。短暫的晴朗之后，江南又開始沐浴在雨幕中了。雨，像銀灰色粘濡的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)天空。使得這雨巷看起來(lái)愈顯雅致了。雨安靜的下著，只有一點(diǎn)細(xì)細(xì)的淅瀝瀝的聲音。雨水順著灰白的屋檐落下，最后索性跳入青石板洼地的積水中，濺起如雪蓮般美麗動(dòng)人的水花。那面灰墻寂寞的佇立在那兒，在雨幕的襯托下，顯得斑駁而意韻十足。而那墻角的幾株黃金葛，愈發(fā)是生機(jī)盎然，爬滿了雕花的門窗。天幕泛著灰白，與青石街道交相輝映。這時(shí)候，仿佛一閉上眼睛，身旁就會(huì)飄過幾個(gè)撐著油紙傘一襲素衣的女子，在這悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷里，漫步徐行，最后消失在小巷盡頭。此情此景，輕抹出一副唯美的黑白映畫，入眼入心。

　　江南的女子一如江南的雨，柔美而靈動(dòng)。面如敷粉，唇若施脂，色如春曉之花，眉如墨畫。“出沒花間兮，宜嗔宜喜。徘徊池上兮，若飛若揚(yáng)。蛾眉顰笑兮，將言而未語(yǔ)。蓮步乍移兮，待止而欲行�！笨峙乱仓挥兴�鄉(xiāng)的靈秀才能蘊(yùn)育出這樣的一群佳人！從林黛玉到杜十娘，從羅敷到西施，她們每個(gè)人的身上，都滲透著江南女子特有的清麗和才貌。至于服飾，江南的女子更是別具匠心。衣料的顏色由淺入深，千層萬(wàn)層的絲綢錦緞是她們的最愛。蘇杭一帶的繡藝，以其精美而冠于天下，這讓生活在這一帶的人兒更有理由去注重她們的'著裝。那刺繡的嬌艷，鏤空的大方，流蘇的飄渺，著實(shí)讓人愛不釋手。也許被水洗滌過的心靈都是多情的，江南女子從小在這水汽氤氳中長(zhǎng)大，一個(gè)個(gè)都多愁善感。然而這卻成了文人墨客筆下的最愛。于是像林黛玉、西施這樣的形象，一個(gè)個(gè)都躍然紙上。在感嘆作者鬼斧神功的文筆同時(shí)，我們也不能不衷心的感嘆江南這一塊神奇的土地，造就了如此多文雅娟秀的靈魂。

　　這里還有戴忘舒勾勒著丁香的仇怨，這里還有李易安尋尋覓覓的綽影，這里還有鄭愁予錯(cuò)誤的馬蹄聲和蛩音，這里還有李后主剪不斷，理還亂的春花秋月。

　　“春水碧于天，畫船聽雨眠。壚邊人似月，皓腕凝霜雪�！苯�南，永遠(yuǎn)是一首寫不完的詩(shī)，讓人細(xì)細(xì)的品位她的如詩(shī)如畫和似水流年……

高三作文 篇2

　　我家有個(gè)“小惡魔”，她那胖嘟嘟的臉上長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，她的鼻子下有一張什么都吃的大嘴，就因?yàn)檫@張嘴巴，他獲得了小惡魔的稱號(hào)。

　　好事一，撕紙玩，剛回家的我就看見多多手中白乎乎的東西，走近一看發(fā)現(xiàn)是已經(jīng)面目全非的衛(wèi)生紙，兩只腿邊還有被撕碎的紙屑，看他周圍狼藉的樣子，還對(duì)我笑了一下。好像她與衛(wèi)生紙來(lái)了一次世界大戰(zhàn)，最后她終于戰(zhàn)勝了衛(wèi)生紙，那笑容就像獲得了諾貝爾獎(jiǎng)一樣那么開心那么天真可愛。

　　好事二，用嘴作畫。我一放學(xué)回家，多多就坐在學(xué)步車?yán)锵蛭易邅?lái)，手里還拿著一張已經(jīng)被她對(duì)折的四k畫紙。多多樂呵呵的`把畫往上舉，我急忙拿過畫，并將畫打開，我的天吶，不可能啊，竟然用牙咬出了一朵花的大小形狀真是好看，雖然好看，但卻浪費(fèi)了我一張畫紙。

　　好事三，吃獎(jiǎng)狀，我將獲得的兩張獎(jiǎng)狀放在了一個(gè)桌子上，可誰(shuí)知多多竟吃起獎(jiǎng)狀，若不是我發(fā)現(xiàn)及時(shí)，恐怕獎(jiǎng)狀已經(jīng)命喪嘴中。

　　好事四，吃100元錢這幾次吃紙都被媽媽教訓(xùn)了一番，這次吃錢他偷偷摸摸地走到門口背著媽媽吃錢，媽媽問多多吃什么？多多抬起頭看了看媽媽，吃得步伐加快，媽媽后來(lái)發(fā)現(xiàn)將一百元錢拿走。

　　多多，這個(gè)小惡魔雖然做了很多壞事情，但是她永遠(yuǎn)是我的開心果，永遠(yuǎn)是我最喜歡的妹妹。

高三作文 篇3

　　北國(guó)的春天遲遲的，但畢竟是來(lái)了。樹綠了，天暖了，連空氣也都是潤(rùn)潤(rùn)的。校園的京桃的繁盛剛過，迎春花和小桃紅又競(jìng)相把黃色、粉紅撒滿教學(xué)樓前。

　　春天真好!

　　陽(yáng)光晴和飽滿，我仿佛能感覺太陽(yáng)的微笑和緊握我臂腰的暖暖的手。抬眼望去，天地相接處是濃綠的樹，樹下是紅灰色房屋。忽然有一種見誰(shuí)都親切的感覺。

　　圍墻圍起了校園的春色，這人工的自然雖然顯得小巧，但我已經(jīng)心滿意足了。花木的安排是費(fèi)了不少園丁的心血的，木本的小桃紅、丁香、迎春花大都順甬路走向;草本的花圍成了兩個(gè)大花壇子，現(xiàn)在他們才剛剛吐芽。燕子樓(我 給教學(xué)樓起的雅號(hào)，因一樓有燕筑巢)前滿是紅玫瑰和黃玫瑰和一些丁香等。校園以中央甬路為界，分為兩園，東為馨園，西為豫園。園的兩側(cè)是較為濃密的'京桃樹林，然而“惜春常怕花開早，又何況落紅無(wú)數(shù)�！睒渖弦呀�(jīng)沒有幾朵花了�；�季讓人流連，讓人傷感，因?yàn)樗�美艷一時(shí)，稍縱即逝。

　　大概園丁參透了觀花人的心思，因此，校園里照例少不了四季常綠的松柏。那峭拔的北京快柏和溫厚的西安快柏，那么風(fēng)度翩翩，他們從不在意人們賞花時(shí)冷落了他們，也不會(huì)為“歲寒然后知松柏之后凋也�！钡馁澰~而忘形�？偸悄敲醋孕�、幽雅。

　　校園引進(jìn)的花木還真不少，灑金柏、七里香、羅漢松、棕櫚樹……這高山的松柏，南國(guó)的棕櫚，移植到這里，享受春夏室外陽(yáng)光，秋冬的溫室暖意，是禍?zhǔn)歉Ｄ?不受嚴(yán)寒狂風(fēng)是福;不能扎根高山，不能與云海吞吐，未必是福吧。

　　人工的景色永遠(yuǎn)代替不了大自然的鬼斧神工，我的心不會(huì)為眼前的景色拘囿，它早已經(jīng)飛向天地之間、異域奇國(guó)里去了。

高三作文 篇4

　　一生的錯(cuò)過就好像昨晚下了一場(chǎng)雨而我卻睡在夢(mèng)中。就好像說(shuō)好的絕口不提最終成了銘記。就好像過路行者匆匆離去的背影，反而成了心中一片無(wú)瀾的海。

　　我寫了七八封信，大概是一氣呵成的，遠(yuǎn)至他省，近至同校，匆匆落筆寫完之后，便全部塞進(jìn)了郵箱。好像是在暑假某個(gè)煩躁的夜晚，執(zhí)筆一次來(lái)平復(fù)我即將進(jìn)入高三不安分的心。大都是鼓勵(lì)的話，共同進(jìn)勉，可是一個(gè)月之后的今天卻沒有任何人收到。我本是一個(gè)多愁善感的人，我賣了我的感情卻沒有回報(bào)，可我竟一點(diǎn)也不悲傷。丟了就丟了吧，反正我已安撫我的心，已吐完我想說(shuō)的`話，反正我樸素的生活和滾燙的夢(mèng)想還在繼續(xù)。我失去的，只不過是一些微不足道的信件罷了。

　　其中一封，是獻(xiàn)給我曾經(jīng)熟悉熱絡(luò)的友誼，在所有不被記起的時(shí)光里，最終不被記起�；�成內(nèi)心一道蕩漾的漣漪，是相視無(wú)言會(huì)心的微笑，是嫉妒難過勾起的猜忌，于是慢慢在互相之間建起一堵瓦墻，不高不矮，卻將彼此推開三年之遠(yuǎn)。女生的友誼本來(lái)就像南半球的蝴蝶，稍微揮一揮翅膀就引來(lái)風(fēng)暴。而后的今天，細(xì)心回想，我的友誼并不像是一個(gè)能振奮人心的故事，反倒是一場(chǎng)苦旅，在漫漫長(zhǎng)路上，越走越清楚，當(dāng)初彼此擁有的那顆赤誠(chéng)的心，經(jīng)過時(shí)間的打磨，化作歲月的便箋，埋在土里埋在我行走的路邊。而那便箋又化作一個(gè)滿載心酸苦楚的輕舟，由南駛向北，由近駛向遠(yuǎn)。丟就丟了吧，至少我現(xiàn)在不急不躁隨遇而安，至少我曾將她視作同根花蓮。是萍水相逢也好，曾真心交付也罷，我不愿此生就步于此，我也有滿心不甘與滿腔不愿。最終所有的難以啟齒都將化作我筆尖的文藝。

　　我最終還是沒有因?yàn)閬G了信而惆悵許久，我只期待自己吐出的話，并不幻想收信的那頭有人還能為我的情緒所牽動(dòng)。連我自己說(shuō)過的話都會(huì)遺忘，又奢求被誰(shuí)的耳朵寬松接受。

　　原來(lái)情深情淺，緣起緣滅，生活中我們大多做的事都只為了求自己心安。你尋找一個(gè)方向，卻在尋找之前就已經(jīng)迷失。你放棄自己的時(shí)候，忽然就得到了自由。你真愛一個(gè)人，內(nèi)心酸澀，反而說(shuō)不出話來(lái)，酸甜苦辣多數(shù)說(shuō)給了不相干的人。所以讓我們自己心安，在荊棘路上永不后悔永不煩惱。

高三作文 篇5

　　時(shí)光荏苒，淡去了你的青春年華，炊煙裊裊，別有一番你的五味雜陳。我欣賞著你那微笑的風(fēng)景。

　　初遇，是個(gè)黑得令人恐懼的晚上，一切景色，都是那么暗淡，更為糟糕的是，連鞋子都跟我‘作對(duì)’，不聽使喚。

　　無(wú)奈焦慮中，忽看見遠(yuǎn)方有些微光，為這黑暗增添一分亮色。是一位修鞋匠，將攤子擺在路邊，忙弄著一些鞋子。此時(shí)微風(fēng)拂過，心里也有些舒緩。

　　借助微光，我打量這位修鞋匠。他戴著一頂破棉帽，著著一件軍大衣，戴著一雙已開裂的手套，穿著一雙散發(fā)著機(jī)油味的球鞋。雖然皺紋爬滿了那溝壑的臉，手也是那么粗糙，但我注意到老人那嘴角稍稍上揚(yáng)的微笑，一種溫馨感油然而生。

　　‘孩子，修鞋？’一聲爽朗的.聲音傳來(lái)。‘恩�！�我應(yīng)聲道。將鞋遞給了他。只見他迅速的拿出了工具，將線頭一捻，對(duì)準(zhǔn)針口，仔細(xì)一穿，將鞋子置于手中，用力一穿，一壓，一按，一縫，如此往復(fù)，看得我眼花繚亂。

　　不經(jīng)意間，他的手指被針頭扎破了，殷紅的鮮血?jiǎng)澾^了我的眼眸，他卻是那么泰然，只是用手輕輕擦拭，然后貼了一張創(chuàng)可貼，又繼續(xù)工作�？粗�他，稍有些愧疚，輕聲地說(shuō)：“你歇會(huì)吧�！倍�他只是笑笑，發(fā)出了一聲不了。

　　又是一陣微風(fēng)拂過，看得出神的我，被這如畫的風(fēng)景所吸引、動(dòng)容，竟不知道鞋已經(jīng)修好了。他緩緩的將鞋遞給我，我也拿出錢給他。令我驚訝的是，他卻沒有收，略帶和藹地說(shuō)：“以前也有很多學(xué)生鞋壞了，到我這里來(lái)修，我都習(xí)慣了，看見他們開心的笑容，我就心滿意足了�！币还赡�名的暖流在我的內(nèi)心涌動(dòng)著，暖暖的，柔柔的，天空也不再那么黑，前路也不再迷茫。心想：這微笑定是世上最美的風(fēng)景，溫馨又充滿力量力量。

　　后來(lái)聽說(shuō)，修鞋匠每天從天一亮就開始工作，直到天黑。另外，每天工作那么晚，是在等他孫子放學(xué)，在這期間他重視免費(fèi)幫一些學(xué)生修補(bǔ)東西 ，一些顧客似乎也被他感動(dòng)了，鞋子壞了總是找他，不僅因?yàn)樗�技術(shù)高超，更因?yàn)樗�有一個(gè)樂于助人的心。一人，一鞋，于普通中見芒焰，是風(fēng)景亦是精神力量。

　　每次駐足，仍是那溫馨的笑容，那始終彎曲的背影，那不停忙碌的雙手，構(gòu)成最美的風(fēng)景。

高三作文 篇6

　　生活就像一本百匯全書，不同的人就會(huì)有著自己不同的見解。如果要我說(shuō)什么是生活，我可能真的很難說(shuō)得清到底什么是生活，因?yàn)槲冶旧淼囊粋�(gè)生活經(jīng)驗(yàn)就不是很足，再加上關(guān)于生活的詮釋實(shí)在是太多了，而你又不能說(shuō)因?yàn)槟阏J(rèn)可了誰(shuí)的說(shuō)法，那么什么就是生活，因?yàn)樯�活本身就是一個(gè)沒有答案的題。

　　生活早在我們還是什么都不懂的時(shí)候就已經(jīng)開始了解答，在我們的人生旅途中我們會(huì)遇到各種各樣新鮮的事和物，對(duì)于這些新鮮的事物通過我們的不斷研究和觀察，之后都會(huì)有著自己的一定了解，在這樣的一知半解中我們不短的打磨著自己原型，從而塑造出另一個(gè)全新的自己，再由這個(gè)全新的自己去編演著一段較為合適的故事，而這樣的行為我們稱之為生活。

　　不管生活是什么，也不管到底懂得了多少，在生活的面前誰(shuí)都是渺小的。你有可能是溫室里沒有見過風(fēng)雨的小花，也可能是經(jīng)歷了風(fēng)雨的一根不起眼的小草，但不管是什么誰(shuí)都有自己所渴望的`生活，而在這個(gè)生活里沒有幸運(yùn)不幸運(yùn)只有更幸運(yùn)。因?yàn)樵谟�望的都市沒有所謂的知足與不知足，只有永遠(yuǎn)也不會(huì)滿足的欲望，而生活便是如此。

　　太多的時(shí)候我們都看不清自己最初的模樣，是因?yàn)樯�活給了我們太多的誘惑，而我們總在害怕別人眼中的自己不夠完美，所以很多時(shí)候我們都太自以為是的將自己改造得以為很完美，可是卻不知道那樣模樣的人到底是誰(shuí)。

　　恐懼自己的丑陋，害怕別人的非議，帶上面具，以為將自己防護(hù)得天衣無(wú)縫，其實(shí)不過是自以為是的跳梁小丑罷了！

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