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高三,你好作文

時(shí)間:2023-06-12 17:03:45 高中三年級(jí)作文 我要投稿
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高三,你好作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的高三,你好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高三,你好作文

  高三,你好作文1

  在世界杯八進(jìn)四的廝殺中,英格蘭、阿根廷、烏克蘭、巴西四支球隊(duì)先后被淘汰出局!晉級(jí)的四支球隊(duì)分別是:葡萄牙、德國(guó)、法國(guó)、意大利。

  巴西、阿根廷、英格蘭的提前出局,這是球迷在賽前萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的。因?yàn)檫@幾支球隊(duì)在賽前是人們猜想中是奪標(biāo)呼聲最高的熱門球隊(duì)!現(xiàn)在卻早早地離開了綠茵賽場(chǎng),把遺憾留給了球迷……

  回想起英格蘭vs葡萄牙的激烈交戰(zhàn),上半場(chǎng)殺得難解難分,下半場(chǎng)進(jìn)行到七分鐘時(shí),英格蘭隊(duì)長(zhǎng)貝克漢姆因病纏身,只好無(wú)奈地被換下場(chǎng)。緊接著幾分鐘后,主力隊(duì)員魯尼鏟倒對(duì)方進(jìn)攻球員,被紅牌罰下。此時(shí),場(chǎng)上局勢(shì)對(duì)英格蘭隊(duì)極為不利,葡萄牙隊(duì)形則形成了以多打少的有利態(tài)勢(shì)。然而,英格蘭隊(duì)卻在少兵缺將的不利條件下反而激發(fā)了全隊(duì)的斗志,進(jìn)攻打得更加犀利、猛烈,屢屢威脅葡萄牙的大門。當(dāng)然,葡萄牙隊(duì)也不是省油的燈,他們細(xì)膩的腳法,靈活的穿插,左傳右?guī),圍著英格蘭的球門狂歡亂炸!由于英格蘭隊(duì)員身體比葡萄牙隊(duì)員高大,他們?cè)谧约旱拈T前筑成“鐵桶陣”,這一招真靈,擋住了葡萄牙隊(duì)的猛烈進(jìn)攻。弄得葡萄牙隊(duì)只是得勢(shì)不得分,“只見開花,不見結(jié)果!”……如果英格蘭隊(duì)上半場(chǎng)就拿出這種拼搏精神來(lái),可能葡萄牙隊(duì)早就被擊垮了。

  英格蘭隊(duì)的'頑強(qiáng)抵抗和猛烈反攻,把時(shí)間拖入了加時(shí)賽,三十分鐘加時(shí)賽后,比分還是0比0!最后不得不進(jìn)行殘酷的點(diǎn)球大戰(zhàn)。

  英格蘭隊(duì)最不擅長(zhǎng)的就是點(diǎn)球決戰(zhàn)――在前幾次重大比賽中就是敗

  在點(diǎn)球上。果然,英格蘭隊(duì)第一輪前四個(gè)隊(duì)員上場(chǎng)只有一個(gè)球罰進(jìn)以外,其余三個(gè)全部被葡萄牙守門員撲出,從而以3比1被擋在了四強(qiáng)之外……

  巴西vs法國(guó)隊(duì)的比賽,當(dāng)進(jìn)行到57分鐘時(shí),巴西隊(duì)防守隊(duì)員犯規(guī),齊達(dá)內(nèi)主罰任意球,右腳斜傳禁區(qū)內(nèi),法國(guó)中路高點(diǎn)隊(duì)員吸引了對(duì)方防守隊(duì)員,亨利在后竟無(wú)人盯防,亨利快速插到球門前四米處,右腳凌空墊射,把球打進(jìn)球門頂端,這一腳,打碎了巴西奪冠的希望……

  1比0的比分一直保持到終場(chǎng)比賽結(jié)束。

  賽后,羅納爾多說(shuō):“我們巴西人的精神是,無(wú)論今天發(fā)生了多么不愉快的事情,到了明天,太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候,一切都會(huì)好的。今天的不愉快,在明天就會(huì)被忘卻……”

  巴西的球員在終場(chǎng)哨音響過(guò)的時(shí)候,他們的臉上顯露出一絲絲無(wú)奈和傷感……英格蘭隊(duì)員則是久久地坐在球場(chǎng)的草地上而舍不得起來(lái),特別是隊(duì)長(zhǎng)貝克漢姆淚灑綠茵球場(chǎng)……勝利的球隊(duì)為慶祝勝利而近乎瘋狂,失敗球隊(duì)的無(wú)奈、傷感、失落卻是那么驚人的相似……

  高三,你好作文2

  湛藍(lán)的天空下,樹葉在空中沙沙作響,它不再那么嫩綠,也不會(huì)有多么枯黃,就如現(xiàn)在我的生活一樣,陽(yáng)光燦爛的日子已不再,即將步入那枯燥無(wú)味的高三。高三,你好!你的到來(lái)讓我恐懼又憧憬。教室里不再是一片喧鬧,空氣慢慢地變得沉重,壓抑感由心而生,黑板上永遠(yuǎn)抹不掉的數(shù)字,鼻尖永遠(yuǎn)干不了的汗水,指尖不停地?fù)]動(dòng)著的鋼筆,一切的一切都在告訴我:高三,馬上就要上任。高三,你悄悄地來(lái)了,迎接你的是壓抑的空氣,那永遠(yuǎn)充斥著汗腥味的氣息以及同學(xué)們臉上那木然的表情。是啊,我們多久沒(méi)有綻放過(guò)如孩子般甜美的笑容了,那如花般燦爛的笑容早已深深地埋藏在夢(mèng)中。

  教室里即便沒(méi)有老師的存在,也一樣安靜無(wú)比,每個(gè)同學(xué)都埋頭于那浩瀚的題海,“滴滴答答”的秒針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,筆在紙上劃過(guò)的簌簌的聲響,此刻已無(wú)比清晰。課間竟沒(méi)有人離開座位,趴在課桌上睡覺(jué)的同學(xué)又有所增加,?老師已多次提醒不要熬夜太晚,可習(xí)慣已成自然,雷打不動(dòng)。放學(xué)后同學(xué)們都發(fā)瘋似的奔向餐廳,而不像以前那樣在路上邊走邊聊,歡聲笑語(yǔ)。現(xiàn)在,通往餐廳的路上好似在上演一場(chǎng)田徑比賽,每個(gè)人都不肯放慢腳步,每個(gè)人都不舍得浪費(fèi)一寸光陰。宿舍里也悄悄的被高三侵蝕,平時(shí)愛(ài)說(shuō)笑的舍友也開始埋頭于功課,不再流露燦爛的笑容,臉上只有呆板和憂懼,深夜總有幾點(diǎn)微弱的燈光悄悄地亮著。教室,餐廳,宿舍三點(diǎn)一線,無(wú)限循環(huán)的生活正迎接著高三的到來(lái)!案呷倍嗝瓷袷サ脑~啊,談及它,曾經(jīng)和藹可親的老師變得更加嚴(yán)肅,令人恐懼;談及它,曾經(jīng)虛度光陰的高二的我們,目光堅(jiān)定:談及它,?我們心中那顆承載著夢(mèng)想的'種子,漸漸萌發(fā)。高三,是你提醒著我們光陰似箭,是你提醒著我們夢(mèng)想不遠(yuǎn),是你激勵(lì)著我們一步步前進(jìn)。

  高中生活猶如一場(chǎng)馬拉松,高一、高二其實(shí)僅僅跑了一半,最艱難的那一半便是高三。雪萊說(shuō)過(guò),“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”,高三如寒冬般的卷襲而來(lái),浮躁的生活中充滿了為夢(mèng)想而奮斗的堅(jiān)持。紙條上記著的承諾,掌心里寫著的夢(mèng)想,夢(mèng)中校園里的美景,都在這冬天激勵(lì)著我們一步步前進(jìn),馬不停蹄,奮勇向前。

  因?yàn)閴?mèng)還在,這個(gè)高三不再枯燥散漫,為夢(mèng)奔走,即便遍體鱗傷,我亦心甘情愿!我相信,作繭自縛后那破繭而出的瞬間更加真實(shí),更加美麗,更加動(dòng)人。夢(mèng)若在,心就在。只要在奮斗,夢(mèng)想就不會(huì)失落:只要在奔走,路就不會(huì)荒蕪。高三,你好!我已被你壓的慘淡不已,希望你能接受我的幾點(diǎn)建議:請(qǐng)對(duì)我溫柔些,不要給我太多打擊:請(qǐng)對(duì)我認(rèn)真些,不要給我太多玄虛:請(qǐng)對(duì)我吝嗇些,不要給我太多僥幸。

  高三,你好!在你的激勵(lì)下,我會(huì)一路奔走,一路突破,讓夢(mèng)想綻放在那個(gè)燦爛的六月!

  高三,你好作文3

  告別了八月,同時(shí)也告別了一個(gè)多月的假期!九月新的一個(gè)月,更加重要的是孩子們的開學(xué)季!

  雖然昨天晚上睡得比較晚,但是并不影響今天早晨的早起,因?yàn)樾睦镆恢毕胫〕糸_學(xué)的事情,所以昨天晚上一直睡得并不踏實(shí),今天早晨也是天剛一亮就醒來(lái),通知書上的報(bào)名時(shí)間是九點(diǎn),自己七點(diǎn)鐘就起了大早!甚至起來(lái)以后沒(méi)事干,還有時(shí)間洗了個(gè)頭!

  8:40的時(shí)候也總算是從家里出發(fā)了,因?yàn)榧依锞嚯x學(xué)校比較近。自己到了學(xué)校的時(shí)候,校門口已經(jīng)堆積了一大堆人。孩子都背著新書包,穿著新衣服,有家長(zhǎng)領(lǐng)著!

  見面第一句話肯定是你家孩子也在這學(xué)校,分在幾班了?

  九點(diǎn)的時(shí)間過(guò)后,校門就開了,找到了孩子所在的班級(jí),也交了入學(xué)通知書和疫苗復(fù)印件,聽老師開了一會(huì)班會(huì),有的時(shí)候感覺(jué)小學(xué)或者幼兒園的老師都挺有耐心的,亂哄哄的,教室里也能夠忍著,不生氣!

  曾經(jīng)想一下自己也夢(mèng)想成為一名老師,只是如今這么多年過(guò)去了,自己也只能在家里當(dāng)一當(dāng)孩子的老師!后來(lái)也發(fā)現(xiàn)自己好像并不適合當(dāng)老師,因?yàn)樽约旱钠馓^(guò)暴躁,壓根受不了那種亂哄哄吵鬧的環(huán)境!

  小臭的老師是一位男老師,倒也看著挺溫順的,帶孩子們也挺有耐心的,多多少少算是放學(xué)下來(lái)了!

  本來(lái)之前是想著讓孩子在學(xué)校吃中午飯的,所以也就去報(bào)了名,聽說(shuō)是可能學(xué)校里不收,不收的話,也就在家吃上一段時(shí)間,畢竟現(xiàn)在孩子還太小,既然報(bào)了名的,也就順其自然吧!

  九月的日子就這樣開始了,比自己想象中的.要順利!其實(shí)孩子們的適應(yīng)能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)比家長(zhǎng)們想象的要強(qiáng)很多!也希望小臭可以更加地適應(yīng)小學(xué)的生活!盡快的融入到新的環(huán)境里。

  九月份一切開啟了新的篇章,希望大家都可以努力!

  高三,你好作文4

  在時(shí)間的海洋里,曾留下我們哭過(guò)笑過(guò)的痕跡。可匆匆而過(guò)的腳步,不會(huì)在意誰(shuí)在哭泣,誰(shuí)在吶喊。有些事,過(guò)去得越久,在心靈深處的印痕越清晰……。

  親人的重逢,朋友的惜別,獲得成功的時(shí)刻,遭遇失敗的瞬間,誤會(huì)冰釋后的擁抱,絕處逢生時(shí)的歡笑……這一幕幕難以忘懷的畫面,長(zhǎng)久地定格在我們記憶的屏幕上。

  在人生短暫而漫長(zhǎng)的旅程中,使我美麗的,是我的追求;使我充實(shí)的,是我的學(xué)業(yè);使我快樂(lè)的,是我的朋友;但是使我感動(dòng)的,還是我的初中數(shù)學(xué)老師。

  老師,回想起和你相處的三年中發(fā)生的事,我不由得落淚了,因?yàn)樵谀砩,我看到了太多令我感?dòng)的畫面。

  老師,還記得剛上初一前的軍訓(xùn)生活嗎鑰在那短短的七天里,讓我學(xué)會(huì)了感恩。那天,天氣很熱,太陽(yáng)毫不奢侈的把陽(yáng)光照在我們的頭上,終于,我再也撐不下去了,我暈倒了。站在旁邊看我們訓(xùn)練的.您,馬上跑了過(guò)來(lái),把我扶到樹下面,并一邊問(wèn)我哪里不舒服,還把水遞給我,讓我多喝水。看到您那焦急的樣子,我特別感動(dòng),我只是微微的搖搖頭,告訴您我沒(méi)事,但您還是執(zhí)意讓我回宿舍休息,并且,在中午的時(shí)候,您還關(guān)切的問(wèn)我好些了沒(méi),我點(diǎn)點(diǎn)頭,向您說(shuō)謝謝,您只是摸了摸我的頭,放心的離開了?粗谋秤,我不由得有一種感謝之情,我決定要加倍努力學(xué)習(xí),來(lái)感謝所有關(guān)心我的人。

  三年的初中生活過(guò)得很快,馬上就迎來(lái)了中考,但只有您,在我們心情最復(fù)雜的時(shí)候,用語(yǔ)重心長(zhǎng)的話來(lái)鼓勵(lì)我們,您的每一句話都讓我們深有感觸,讓我們對(duì)中考充滿信心。

  老師,還記得我們離校那天的情景嗎?您拿著相機(jī)和我們合影,作為您永久的紀(jì)念。那個(gè)時(shí)候,我們聽到的不僅僅是對(duì)您的祝福堯還有一陣陣的哭泣聲,我們說(shuō)得最多的是“老師,謝謝您”“我會(huì)永遠(yuǎn)記住您……”今天我還要補(bǔ)充一句:“老師,您辛苦了”

  老師,您放心,雖然您離我很遠(yuǎn),但是,我不會(huì)忘記您對(duì)我的教誨,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),帶著最好的成績(jī)?nèi)タ茨。我想,只有好成?jī),才是我對(duì)您最好的回報(bào)。老師,您好嗎?您的身體怎么樣?您的工作順利嗎?您還像以前那樣,夜深了,還為學(xué)生批改作業(yè)嗎?我真的好想您,想念我的初中生活。

  時(shí)間可以改變一切,可改變不了我對(duì)遠(yuǎn)方人的想念。我相信,您再見到我的時(shí)候,我一定會(huì)讓您為我驕傲!

  高三,你好作文5

  不知道家里現(xiàn)在怎樣了,老爸養(yǎng)的盆栽還綠著嗎?床頭的鬧鐘早停了吧?會(huì)不會(huì)書桌前掉了幾層灰?

  小區(qū)的粉店生意還好嗎,老板娘的嗓門還是那么大么,隔壁家的小狗長(zhǎng)大了吧?

  曾有人說(shuō):回憶者,多是因?yàn)榻癫蝗缥。我卻不以為然,每一次的難過(guò)后,不就是回憶里的細(xì)小溫暖支持著我走下去嗎?

  是啊,溫暖,這個(gè)看起來(lái)似乎很廉價(jià)的名詞,我卻有一段時(shí)間忘記了它,埋首于作業(yè)中,為了學(xué)習(xí)匆匆一個(gè)人從朋友身邊掠過(guò),有多久沒(méi)有看看自己的內(nèi)心了,步伐有多快,讓自己的靈魂跟不上腳步?諾貝爾獎(jiǎng)得主維塞爾說(shuō):溫暖的最大敵人,是冷漠。

  冷漠啊,它曾冷了我的眉眼,冷了我的.心。與它奮勇斗爭(zhēng)的,還是溫暖吧。曾被冷風(fēng)吹得頭疼,趴在桌子上什么也不想說(shuō),這時(shí),冬瓜下課跑去便利店買了我最喜歡的糖果,吃了以后,頭竟然漸漸不痛了,從醫(yī)理上說(shuō),這和巧克力沒(méi)有什么關(guān)系,但從情感的角度上,巧克力做了很大的貢獻(xiàn)……那一刻的我默默地想到,我們所說(shuō)的話,所做的事,應(yīng)該帶著體溫,帶著內(nèi)心的溫?zé)岚伞?/p>

  人生短暫而脆弱,寒冷的死亡是所有人的終點(diǎn),但在撞線之前,我們可以讓自己的旅途更溫暖一點(diǎn)。

  曾站在母校的芒果樹下,眼前仿佛能看到幾年前她們向我招手時(shí)的笑容;聽到我們?cè)跇湎抡f(shuō)的悄悄話;看到那些夜晚掛在樹梢頭上的月亮……

  那時(shí)最好的時(shí)光,我們不用感到壓力,沒(méi)有憤怒,也沒(méi)有沮喪,哪里用管今夕何夕,今世何世?我們只知道世界長(zhǎng)往,時(shí)光永駐。

  那些時(shí)光也催促著我不斷向前進(jìn)。

  高三,你好作文6

  又見冬至。

  裹著厚厚的棉大衣,卻感不到絲毫暖意。早過(guò)了落葉的季節(jié),踩著地上為數(shù)不多的落葉,腳底下傳來(lái)絲絲清脆聲響,望著枯黃的枝椏,不止一次地想問(wèn):為何我出生于大寒卻不慣冬季?

  也許是柳州的冬天太冷,也許是自己天生的嬌脾氣,許多的也許,但我仍舊想到的是,這里的冬天,沒(méi)有被窩里早早放好的熱水袋;這里的冬天,沒(méi)有空調(diào)的暖氣;這里的冬天,也沒(méi)有了你……

  有一次大半夜的被凍醒,聽著舍友均勻的呼吸聲,門的縫隙里傳來(lái)寒氣,躺了不知多久,鬼使神差地拿出手機(jī)登錄了被遺忘很久的QQ,跑到你的空間里,不出所料,最后的更新還停留在7月16日,雖然知道你還看不到,還是打開了留言板,卻一下子犯了難,習(xí)慣用撒嬌的語(yǔ)氣向你訴苦種種,但又會(huì)讓你擔(dān)心不是嗎?可是,我又多想聽到你的一句安撫……

  那條留言多沒(méi)有邏輯啊:“天氣好冷,竟然被冷醒了……我過(guò)得很好啦,勿念!”抱著手機(jī),終于沉沉睡去。

  即使很忙,還是會(huì)想你。

  有你在的冬天,是怎樣的呢?

  有你在的冬天,會(huì)和你一起捂熱水袋,會(huì)用溫?zé)岬氖治兆?duì)方冰冷的指尖,會(huì)對(duì)玻璃呵氣對(duì)著水霧寫下無(wú)厘頭的話,我還會(huì)惡作劇地用手凍你的`脖子,你佯怒,卻是微笑著的。

  你就是這樣的溫柔,細(xì)軟濃密的發(fā)絲垂在額前,干凈的眼睛上是清秀溫婉的遠(yuǎn)山眉,彎起的嘴角藏不住一絲絲笑意。

  Hey,我真的好想你,小菲。

  種種回憶,那一幕清晰如昨日,初二的音樂(lè)考試上,你站在講臺(tái)前,垂眸,指法稚嫩,那笛聲,像極了你的脾氣,沒(méi)有脾氣而飽含深情,如細(xì)細(xì)密密的春雨。

  你吹的曲子是李叔同的《送別》。

  那時(shí)的我們又怎么懂離別的滋味?

  一年后,夏。天下著淅淅瀝瀝的小雨,我們站在了分別的十字路口,離別的話似乎怎么也說(shuō)不完,路人匆匆而去,面包車換了一批又一批,最終還是言盡,有什么止住了我們的腳步,我們并排佇立,望著那漫天紛飛的雨絲……直到叔叔打來(lái)了電話,你不得不上了車……

  回家的路上,耳畔揮之不去的是:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山,天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,唯有離別多。長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,問(wèn)君此去何時(shí)還,來(lái)時(shí)莫徘徊,天之涯,地之角,知交半零落,一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒!

  再見,小菲。

  高三,你好作文7

  危樓高千尺,手可摘星辰。

  當(dāng)你望著星辰時(shí),它是最鄰近的;當(dāng)你追求星辰時(shí),它是最遙遠(yuǎn)的。――前言

  你好似夜空一角的那顆星辰,夜幕漸漸織上了天空,陰沉沉的,似一雙大手交叉,遮住了原本天空的光明,最后只剩下無(wú)盡的黑暗。

  望著這滄海桑田般的夜空,想著這微小渺茫的自我。

  夜空就如我的心境一般,沉重而昏沉。

  正當(dāng)我無(wú)比空洞而迷茫時(shí),一顆星辰微微閃爍了,萬(wàn)顆星辰都閃爍了。

  不經(jīng)意間,我瞥見了一顆星辰,它好似就在我的眼前,閃閃的,發(fā)著微弱的'光,在這無(wú)邊的夜空中,好似在微微掙扎著,距我好似是很鄰近的。

  心中一陣唏噓,我不由得伸出了右手,緩緩的,溫和的,輕輕抓住那顆星辰,在那么一瞬間,我突然有了一種真的伸手可以摘星辰的感覺(jué)。

  在我握緊的那一剎那,我微微一愣,僅片刻,現(xiàn)實(shí)驚醒了我,緩緩的,失望的,不甘的松了手,透過(guò)指縫,望到那顆發(fā)亮而鄰近的星辰,它仍然是如此的鄰近,卻是如此的遙遠(yuǎn)。

  我一直都知道,星辰,是遙遠(yuǎn)的,不可及的,可遇可觀不可求的?晌,偏偏要固執(zhí)己念,抱著那不該有的希望去嘗試一番,現(xiàn)實(shí)是如此的意料之中,又是如此的悲傷失望。

  好似飛蛾撲火,明知會(huì)死于火下,卻偏要自己去嘗試,從此一去不復(fù)返。

  我也是如此,明知星辰不可追,可我偏要去追,到頭來(lái)卻是一無(wú)所獲。

  我為何追求星辰,因?yàn)樗苊利,因(yàn)樗鼤?huì)發(fā)光,同樣,它與我都身處于昏暗,沉重之下,都在這時(shí)發(fā)出微弱的光,和我一起掙扎著。

  初入不解星辰,還以為它與我同樣渺小,直到握住追求的那一刻,我才知道,它是星辰,是一個(gè)龐大的,會(huì)發(fā)光的星辰。而我,卻是實(shí)打?qū)嵉,微弱渺小的沙!?/p>

  星辰怎與沙粒一伍。沙粒怎與星辰爭(zhēng)輝!如同滄海桑田,可以淹沒(méi)一切;長(zhǎng)空萬(wàn)里,可以壓制眾生。

  你好似夜空一角的那顆星辰。初始你時(shí),你是如此鄰近;追求你時(shí),你是如此遙遠(yuǎn);放下追求時(shí),你又變得如此鄰近。不得不說(shuō),我們?nèi)祟愓媸且粋(gè)善變的動(dòng)物,你更是我所遇到的人中,最具有代表的人之一。

  你好似夜空一角的那顆星辰,牽動(dòng)著我的思緒,致使我常常變化感情。好在我從星辰中知道,看似是鄰近的,實(shí)則是遙遠(yuǎn)的。

  你好似夜空一角的那顆星辰,可遇可觀不可求,一身本事選低調(diào)。我不得不佩服你。

  你好似夜空一角的那顆星辰,如果可以從來(lái)一次,寧可認(rèn)識(shí)你,也不對(duì)你透露一絲感情。

  你好似夜空一角的那顆星辰,我在此深深的向你致謝,因?yàn),任何人都可以做我的老師,都可以向任何人致謝。

  仰望星辰的那個(gè)沙粒。

  仰望你的那個(gè)人。

  不過(guò),都是曾經(jīng)了,過(guò)去了,不再來(lái)的了,我的思想,情感也終于變化了,對(duì)人世的道理又更通一步了。

  高三,你好作文8

  從我出生起,你就默默的站在家中的那個(gè)角落。黑白相間的格子布籠罩著你漆黑如墨的身軀,讓你看上去像一只沉睡的怪獸。

  可有時(shí),當(dāng)媽媽掀開你的嘴巴,輕觸你白皙的牙齒時(shí),從你的腹中卻又能發(fā)出讓我迷醉的聲音。

  那是我們第一次的相會(huì)。我爬上與我同樣高的鋼琴椅,站在上面看著你,而你也靜靜的看著我。心靈的呼喚讓我按下了你最中間的那一枚琴鍵!癲o——”一個(gè)渾厚有力的聲音從小山一樣的身軀中傳了出來(lái)。站在你身前的我仿佛直面著錢塘江的海潮,仿佛置身于空曠的原野。那一瞬間,我的靈魂被你震撼。我向媽媽央求想多一點(diǎn)了解你。那時(shí)的我只有四歲。

  憑著對(duì)你的喜愛(ài)和對(duì)音樂(lè)的天賦,5歲的我就考過(guò)了鋼琴二級(jí)證書。但是,當(dāng)三分鐘的熱度過(guò)去之后,我對(duì)你慢慢失去了興趣。因?yàn)榕c你的約會(huì)占用了我與其他孩子玩樂(lè)的時(shí)間,所以我漸漸不想在練琴,也因此常被媽媽斥罵。

  我厭煩了這種生活,借著要上小學(xué)的原因,我決絕的離開了你。那個(gè)夜晚,我蓋上了你的琴蓋,鋪上那塊格子布,頭也不回的`走出了有你的房間。我以為我們今生的緣分到此為止了。

  上高中的我愛(ài)上了看動(dòng)漫。從一開始單純的看劇情,到后來(lái)喜歡里面歌曲。有一天,我在網(wǎng)上無(wú)意中聽到有人用鋼琴?gòu)椬嗔艘皇孜沂窒矏?ài)的動(dòng)漫歌曲。那一瞬間,我想起了仍然站在家中角落的你。

  我拿著從網(wǎng)上打印的曲譜坐在了你的面前!胺志帽睾稀被蛟S這場(chǎng)相隔十年的重逢,一早就注定在你我的生命里。我擺好曲譜,用生澀的指法敲醒了沉睡的你。你一如十年前一樣一下下回應(yīng)著我的撫摸,沒(méi)有一絲對(duì)我的隔閡。在緩緩的練習(xí)中,我找回了對(duì)你的感受。不再是孩童般的一時(shí)興起,而是真正的理解了你每一個(gè)音符中的低聲細(xì)語(yǔ),理解了我每一次敲擊下你的喜怒哀樂(lè),理解了我對(duì)音樂(lè)真正的情感。

  我不再滿足于動(dòng)漫歌曲,因?yàn)槟遣⒉皇菫槟闼鶆?chuàng),我感受到了我演奏時(shí)你不情愿的低鳴。我翻出了早已泛黃的《理查德曼鋼琴曲》一首一首的彈奏著,尋找那些你我都喜愛(ài)的曲目。

  學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)不能成為阻止我們相約的理由,每天回到家后與你的一番暢談總能將高三的疲憊生活一掃而空,讓我沸騰的鮮血緩緩地流淌在體內(nèi),你我仿佛在跳一支春天的芭蕾。

  昨夜,你用一首《天空之城》為我餞行。今夜,等我與你再度良宵。

  高三,你好作文9

  時(shí)光飛逝,滄海桑田,世事變遷,有一種執(zhí)著叫做亙古不變,有一種感情會(huì)在心底積淀、生成一種莫名的感動(dòng)與溫暖的懷戀…。遠(yuǎn)方的人,你好嗎?

  在我的記憶中,爺爺是我最敬佩的人。爺爺雖從來(lái)不愛(ài)笑,但我總能感受到從他心底流出,又流入我心中的`愛(ài)。

  晚風(fēng)習(xí)習(xí),卻越發(fā)使我的記憶清晰起來(lái)。我靜靜地傾聽天堂上的爺爺帶來(lái)的祝福,你在那好嗎?清晰地記得那次與爺爺在河邊散步。炎炎的夏日讓人窒息,知了瘋了似的在枝頭叫個(gè)不停。爺爺拉著我的小手,很悠閑,很快樂(lè)。“你知道這條河有多長(zhǎng)嗎?”爺爺笑瞇瞇的問(wèn)我!拔也恢,也許和勺湖差不多吧!”我天真地說(shuō)!安徊徊唬@條河可長(zhǎng)了!”爺爺一本正經(jīng)的告訴我:“孩子,不管你長(zhǎng)大后是什么樣的人,一定要記住,要像大河一樣堅(jiān)強(qiáng)!”哦,我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  不久后,爺爺就得了重病住進(jìn)醫(yī)院。但爺爺是那樣的堅(jiān)強(qiáng),與病魔斗爭(zhēng)了二年。終于在那年春天的午后,爺爺與病魔進(jìn)行了最后一次斗爭(zhēng),永遠(yuǎn)的離開了我們,我似乎一瞬間明白了那句話——“像大河一樣堅(jiān)強(qiáng)!”爺爺用生命驗(yàn)證了這句話。

  爺爺走了,思念在我心中滋生了。聽人說(shuō)“人死了,就會(huì)變成天上的星星”。有時(shí)仰望星空,總有一顆最亮的星星映入眼簾,那大概就是爺爺吧!對(duì)爺爺?shù)挠洃洺闪宋易钫滟F的思念,在我心上刻下一些抹不去的印跡。在人生中,能有一個(gè)值得自己思念的人,內(nèi)心才不會(huì)空虛,會(huì)思念別人,他就會(huì)愛(ài)別人。爺爺?shù)囊羧菹嗝灿肋h(yuǎn)地留在我心里,我靜靜傾聽,天堂那邊的爺爺似在為我祝福。

  轉(zhuǎn)眼間,我已是一個(gè)高中生。“做一個(gè)像大河一樣堅(jiān)強(qiáng)的人!”一直激勵(lì)著我前進(jìn)。每當(dāng)遇到挫折,我總會(huì)想起這句話,它會(huì)一直伴隨著我在今后的道路上越走越遠(yuǎn)。

  遠(yuǎn)方的爺爺,你好嗎?

  高三,你好作文10

  我們很久都沒(méi)聯(lián)系了。大概,只是因?yàn),你在上班,我在家。平日里,我總是把日子過(guò)的忘記了今昔是何年。記得應(yīng)該是周日的日子,打開日歷,總是看到的是周日以外的日期。因?yàn)榕麓驍_你上班,我總是不敢輕易去找你聊天。

  忘記了上一次,我們的聊天時(shí)間是什么時(shí)候,聊天內(nèi)容是什么。真的很害怕,有一天,我甚至?xí)挥浀媚愕哪印?/p>

  因?yàn),曾?jīng)的我們,是那么的親密,那么的友好。曾經(jīng)的我們無(wú)話不談。

  只是,如今的我們,已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有聯(lián)系了。長(zhǎng)到如果下次再次跟你聊天,我都不知道該以什么樣的言語(yǔ),什么樣的方式來(lái)開場(chǎng)。

  雖然,我只是想問(wèn)句,朋友,你好嗎?又快過(guò)年了,這一年里你又收獲了些什么?又成長(zhǎng)了多少?還是一個(gè)人嗎?該找個(gè)人了吧。

  親愛(ài)的'朋友,你好嗎?雖然我相信,如今的我們,依然很親密,依然很好。因?yàn)闊o(wú)論我什么時(shí)候有事,你總是第一個(gè)站出來(lái)支持我,幫助我。我們的情誼,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間和距離的關(guān)系而有所改變。

  但是,親愛(ài)的朋友。我還是喜歡和你經(jīng)常聊聊天。只是,自己記不住時(shí)間,又怕打擾你。

  親愛(ài)的朋友,你好嗎?有時(shí)間了,主動(dòng)跟我聊聊天吧。真的想你了,親愛(ài)的朋友。

  親愛(ài)的朋友,你好嗎?如果,你過(guò)得很好,那么請(qǐng)告訴我,我會(huì)為你高興和祝福。

  親愛(ài)的朋友,你好嗎?如果,你過(guò)得不好,那么請(qǐng)你告訴我,我會(huì)為你想辦法,哪怕靜靜的聽你的傾訴。

  親愛(ài)的朋友,你好嗎?

  高三,你好作文11

  你們都很討厭一沓一沓的卷子吧?你們都很討厭每天起到比雞早,睡得比狗晚吧?你們都很討厭食堂里總是一個(gè)味道的飯菜吧?你們很討厭被熊貓校長(zhǎng)狠狠地k吧?你們很討厭下課后每頓飯都吃方便面吧?你們很討厭那種壓抑的氣氛吧?我也是。

  我問(wèn)你們,舍不舍得這里?你們大多數(shù)告訴我,你們舍不得,畢業(yè)那天一定會(huì)哭!可我記得,不久前你們絕大多數(shù)都在無(wú)比期待放假。

  為什么一直都在盼望時(shí)光快快過(guò)?為什么到了最后,再嚎啕大哭,喊著自己舍不得,希望時(shí)光再走慢點(diǎn)。是真的`舍不得,還是覺(jué)得這是一種分別固有的形式?覺(jué)得只有像小說(shuō)描寫的那樣全班同學(xué)一起喝的伶仃大醉,然后,半醉半醒之間向某人訴說(shuō)自己的滿心深情才是真正青春的散場(chǎng)?

  真正分別的局面,很平淡,平淡到像平常放假一般。

  班主任在主席臺(tái)上動(dòng)情的講話,下面亂七八糟的哭成一片,我們說(shuō)著“時(shí)光不老,我們不散”,可班主任從主席臺(tái)上下來(lái)的一轉(zhuǎn)身,咱就都散了。各自忙著搬自己的行李回家。你們知不知道,老班一個(gè)人回到咱班里,什么都沒(méi)有說(shuō),點(diǎn)了一支煙,然后一支又一支,那個(gè)五大三粗的怪叔叔眼里閃著淚光,重重的嘆了一口氣。再然后他一個(gè)人把我們班打掃干凈,蹲在一個(gè)角落里拿起畢業(yè)照,淚流滿面。

  我在窗外,亦是淚流滿面。我不敢進(jìn)去,我怕打擾他。

  或許這三年過(guò)得快樂(lè),或許過(guò)得煎熬。但是我們應(yīng)該明白這段寂寞而又充實(shí)的時(shí)光,有誰(shuí)在一直幫助我們!只是,向他說(shuō)聲:老師,再見!

  高三,你好作文12

  農(nóng)民工是生長(zhǎng)在鄉(xiāng)下而夜宿工地的城里人,農(nóng)民工是城里上班而心系子女學(xué)費(fèi)的鄉(xiāng)下人,農(nóng)民工是一年三百六十二天漂泊在外的流浪人,農(nóng)民工是長(zhǎng)年身著土色制服的四季人。

  是誰(shuí)把那蠻荒地域變成秀水綠園并使之長(zhǎng)出嬌艷的花兒,是誰(shuí)在黃浦江的那岸平闊的灘地上建起了一座座世紀(jì)工程,是誰(shuí)以那“無(wú)有我們無(wú)以興四化、奔小康”的堅(jiān)強(qiáng)決心,整日整夜地忙碌在機(jī)器轟鳴的濕悶工地,更是誰(shuí)舞動(dòng)著鐮刀鐵錘像巨人般地站在歷史的風(fēng)口浪尖……

  是你們,農(nóng)民工,高樓大廈的奠基者,城市化進(jìn)程的推動(dòng)者,汗水撒遍大江南北的.漂泊者。你好,農(nóng)民工!你們長(zhǎng)年累月地辛勤在工地,嘴里嘮叨著工資太低,心里牽掛著妻子兒女,腦后盤算著等年終給兒子買部學(xué)習(xí)機(jī)……你好,農(nóng)民工!你們是平凡的勞動(dòng)者,卻又是不平凡的奉獻(xiàn)者,我們可以在城市里的每個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)看到你們忙碌的身影,一雙黑眼睛注視著我們,我知道你們擔(dān)心的是什么,你們期盼的是什么。

  放心吧,農(nóng)民工!你們不會(huì)再看到世人鄙視的眼神,也不用擔(dān)心行人注視的目光,你們是最崇高的一代。

  或許你們會(huì)覺(jué)得自己很平庸,只能干一些粗活、重活,或許你們會(huì)覺(jué)得很卑微,只能躋身于機(jī)器轟鳴的潮濕工地,或許你們……但是我想說(shuō)的是,你們,才真正實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。

  一個(gè)人來(lái)到世上,誰(shuí)不希望自己活得有價(jià)值、有意義呢?誰(shuí)不希望自己對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有貢獻(xiàn)呢?雖然你們動(dòng)機(jī)單純得只是為了子女的學(xué)費(fèi),但是你們確實(shí)是實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。人生得意不在于活著,而在于怎樣活著。那些千古不朽、青史留名、堪稱精英的人,就是為了人類進(jìn)步事業(yè)而做出貢獻(xiàn)的人。當(dāng)然我們每個(gè)人不可能成為偉人、精英,但我們每個(gè)人都能夠腳踏實(shí)、老老實(shí)實(shí)地工作,在自己平凡的位置上執(zhí)著地追求,奮斗不息。

  你好,農(nóng)民工!你們是和睦家庭的一份子,你們是和諧家園的創(chuàng)建者,有你們的家庭才更和順幸福,有你們的社會(huì)才更充滿活力。

  你們?yōu)榱俗约旱淖优渌⒆右粯影残牡纳蠈W(xué),你們擠上了西去的列車,翻過(guò)了日月山口,翻過(guò)了青藏高原,你們的足跡踏遍了世界屋脊。你們的汗滴灑遍了高原低洼,長(zhǎng)年累月的勞動(dòng),使你們的臉上印上歲月的艱辛。農(nóng)民工,你們辛苦了,我向你們敬禮!

  每當(dāng)黎明前的黑暗還未退盡時(shí),你們就開始了勞累一天,機(jī)器轟鳴的工地,烈日暴曬的現(xiàn)場(chǎng),總能看到你們佝僂的背影。

  你好,農(nóng)民工!你們?cè)跊](méi)有人跡的地方留下了人跡;你們?cè)跊](méi)有路的地方踏出了路來(lái);你們讓沒(méi)有故事的地方產(chǎn)生了故事;你們讓沒(méi)有奇跡的地方出現(xiàn)了奇跡。

  你好,農(nóng)民工!你們是崇高的勞動(dòng)者!

  農(nóng)民工,你好!你們是最辛苦的人!

  高三,你好作文13

  那些成長(zhǎng)的足跡,也許多年后會(huì)被遺忘,但要記住的是十七歲的純真無(wú)悔...

  十七歲,也許你會(huì)為了高考而努力;十七歲,也許你會(huì)絞盡腦汁去追女生;十七歲,也許你會(huì)奔忙,為生活而努力...所有這些東西都將隨風(fēng)飄蕩,埋藏在歲月無(wú)情的年輪中。

  慢慢的,你會(huì)覺(jué)得時(shí)間是不是太倉(cāng)促了。我們走得太快了嗎?我們應(yīng)該停下來(lái)欣賞路邊的風(fēng)景。其實(shí)不然,十八歲的`影子一直在偷偷晃動(dòng)。然后,一聲古老而不合時(shí)宜的鐘聲打破了寂靜,把你帶進(jìn)了十八歲的殿堂,但你卻不得不出乎意料地面對(duì),這種面對(duì)極其糾結(jié),縹緲。

  你會(huì)激動(dòng),因?yàn)槟銖氖`中解脫了。你會(huì)沮喪,因?yàn)槟銜?huì)在試飛中面對(duì)飛翔的雄鷹不知所措。沒(méi)關(guān)系,規(guī)劃好你以后的生活,這是個(gè)好主意!然后,根據(jù)現(xiàn)實(shí),努力實(shí)現(xiàn)自己的理想,有足夠的勇氣克服追逐夢(mèng)想道路上的困難,讓十八歲的你有陽(yáng)光和激情,有智慧和毅力,有理想和奮斗...

  大街上走在樟樹下的戀人很美,你不要太羨慕;你不要太嫉妒身邊變態(tài)的尖子生;舞臺(tái)上最紅的流行歌手,你不應(yīng)該太在意。你要正視自己,設(shè)定一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)可能很小,但要占據(jù)你整個(gè)火熱的內(nèi)心,可能很不成熟,但應(yīng)該是你遨游世界的堅(jiān)強(qiáng)翅膀。

  就像朱光亞先生一樣,他不想回憶過(guò)去,因?yàn)檫^(guò)去總有遺憾,他更愿意接受更美好的明天。這個(gè)說(shuō)法不能說(shuō)是精辟。誠(chéng)然,過(guò)去的輝煌和黯淡并不能禁錮你的未來(lái)。關(guān)鍵是以后如何過(guò)好人生十字。你不能保證你以后的生活是最好的,但你必須保證你的親人是幸福的,僅此而已。

  十八歲,一個(gè)責(zé)任又落在了自己的肩上。請(qǐng)用心感受,不管重不重。

  十八歲那年,一陣安慰縈繞耳際。請(qǐng)仔細(xì)聆聽它的每一個(gè)音符,無(wú)論它是否甜美。

  十八歲的時(shí)候,一個(gè)理想回到我的腦海。無(wú)論大小,請(qǐng)用心實(shí)踐它的承諾。

  在風(fēng)雨飄搖的路上,請(qǐng)帶著快樂(lè)、執(zhí)著、舒適、健康去擁抱最華麗的十八歲。

  讓我們喊出:你好,十八歲。

  高三,你好作文14

  如果有一天,我遇到了哆啦A夢(mèng),可以帶我坐一次時(shí)光穿梭機(jī)的話。我不想去到未來(lái)汽車能飛上天,飛機(jī)能在水里游的時(shí)代。我只想快點(diǎn)去到距離不遠(yuǎn)的高三年,去跟自己說(shuō)聲“你好”。

  高三,加油。當(dāng)燈籠掛起,煙花響起的那一刻就寓意著不平凡的一年來(lái)了。雖然還是同一片天空,同一片土地,同一群人。但是你們即將要換另一種名稱了,那就是“畢業(yè)生”。還有四個(gè)月你就要畢業(yè)啦,將要離開這個(gè)你生活了三年的家,離開和你一起生活了三年的老師同學(xué)。我忘不了校門口的兩排杏樹,忘不了校園里的林蔭小徑。在這一年里你會(huì)少一份歡笑,剩下的只有滿天飛的試卷和流下的汗水。所以為了能夠自豪的說(shuō)自己是“渾南一中畢業(yè)生”高三,加油!

  高三,別怕!白屑(xì)點(diǎn)”“別馬虎”“認(rèn)真檢查”“放松,別怕”……伴著一聲聲囑咐走進(jìn)考場(chǎng),你會(huì)不會(huì)緊張啊?相信我,別怕!這是你自己為目標(biāo)和未來(lái)做選擇的時(shí)候了,你一定要加油。在這天出租車會(huì)對(duì)考生免費(fèi),超市的`水會(huì)免費(fèi)提供,媽媽會(huì)為你穿上旗袍,爸爸會(huì)為你穿上黃色的衣服,只為讓你“旗開得勝,走向輝煌”。在這天太陽(yáng)會(huì)為你變得溫柔,風(fēng)會(huì)為你變得清涼,大樹會(huì)格外堅(jiān)強(qiáng)為你努力的撐起一片綠蔭。所以你看全世界都在為你努力,你只需要?jiǎng)e怕!

  高三,別哭。在中考結(jié)束后你們的戰(zhàn)斗也算結(jié)束了。練習(xí)冊(cè)會(huì)消失不見,卷紙會(huì)鋪成地毯,“中考倒計(jì)時(shí)”會(huì)變成“在校倒計(jì)時(shí)”。三年的校園會(huì)變成你的母校,身邊的同學(xué)會(huì)被加上一個(gè)陌生的前綴“初中同學(xué)”,你們將會(huì)成為老師口中的上一屆。同學(xué)們,在這個(gè)夏天我希望你們別哭,給大家留下一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)燦爛的微笑,在離開的時(shí)候送給大家一句“再見,希望你更好”。

  高三,你是一縷風(fēng)。悄無(wú)聲息地帶走了一朵花,吹走了一片葉,牽走了我三年的回憶。

  高三,你是一顆星,就像我的記憶。一顆看起來(lái)晶瑩、美麗,而眾多星加起來(lái)就會(huì)讓世界變得星光點(diǎn)點(diǎn),讓我的記憶不再空白。

  高三,我求你,晚點(diǎn)兒來(lái)。讓這些奮斗的少年多些時(shí)間拼搏,努力,回憶。我拜托你,在來(lái)的時(shí)候?yàn)榇蠹疑由弦痪洹耙磺邪埠谩薄?/p>

  高三,你好作文15

  碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

  ——題記

  二月是一個(gè)好月份,立春,過(guò)春節(jié),一切都萬(wàn)物蘇醒。

  在這個(gè)二月暖時(shí)光里,暖時(shí)光給我打了一聲措不及防的招呼。

  在春節(jié)快要過(guò)的前幾天,我生了一場(chǎng)大病,在哪半個(gè)多月的日子里,每天的低燒,燒的我不知東南西北了,臉上,身上全爛了,嗓子疼的說(shuō)不出話來(lái)。但一直都是媽媽在半個(gè)多月里細(xì)心照顧我。才使我慢慢康復(fù)。我還記得在二月暖時(shí)光的那天晚上我癢的難受,睡不著覺(jué),媽媽半夜期間給我摸藥。每天只有喝稀飯。在過(guò)年期間,全部是素食,沒(méi)有吃過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)肉。在晚上我就不高興埋怨老天生病的為什么是我呀!漸漸的埋怨睡著了,在夢(mèng)里好像有天使托夢(mèng)給我,給我講生這場(chǎng)病的利與弊。他說(shuō)著,我聽著。

  漸漸的我釋然了,我覺(jué)得在二月暖時(shí)光生這場(chǎng)病其實(shí)沒(méi)有那么的悲催,可以得到父母的關(guān)心,每天問(wèn)東問(wèn)西。哥哥姐姐各種許諾帶我出去玩。七大姑八大姨看我這么難受一人兩百的給我。所以在二月的暖時(shí)光里我的春節(jié)壓歲錢收了一千多。這些都是我的收獲,我受了一些罪,但有人寵愛(ài)何樂(lè)而不為呢?而且,在二月暖時(shí)光里學(xué)校放假,我不用落下課。天在慢慢變暖,可以享受陽(yáng)光的`沐浴,坐在窗戶前靜靜的欣賞下面的人兒歡聲笑語(yǔ)。不用在刮風(fēng)的三月,不用在沙塵暴的四月,炎熱的七月,落葉飄滿的九月,寒冷的十二月受罪。所以我覺(jué)得生病有利有弊吧。

  我也就當(dāng)做二月暖時(shí)光給我提前打招呼了。我也給你打一聲招呼“你好,二月暖時(shí)光”但我更希望下個(gè)新年的暖時(shí)光不要給我打招呼了,讓我過(guò)個(gè)有意思的暖時(shí)光,讓我可以實(shí)現(xiàn)每逢佳節(jié)胖三斤的目標(biāo)好嗎?在下一個(gè)新年的暖時(shí)光里我還有更重要的事去完成。就不需要打招呼了,因?yàn)榻衲甏蜻^(guò)了。這是二月暖時(shí)光最后一天。我希望每個(gè)人享受暖時(shí)光帶來(lái)的溫暖,去實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo)。

  在二月一日的開始,我說(shuō)了一聲暖時(shí)光你好,在二月二十八日的結(jié)束我跟暖時(shí)光說(shuō)一聲再見。再見,在二月受到罪,來(lái)年化為小美好給我。

  高三,你好作文16

  那些成長(zhǎng)的腳印,也許會(huì)在多年以后淡忘,但應(yīng)該銘記于心的,是十七歲的純真與不悔……

  十七歲,也許你會(huì)為高考而奮筆疾書;十七歲,也許你會(huì)為追女孩子而絞盡腦汁;十七歲,也許你會(huì)為生活而奔波勞累……所有的這些,都會(huì)隨風(fēng)而逝,隱沒(méi)在歲月無(wú)情的年輪中。

  慢慢地,你會(huì)感到是不是時(shí)間太匆忙了?是不是我們走得太快了?應(yīng)該停下來(lái),去欣賞一下路邊的小景。其實(shí)不然,十八歲的影子,已經(jīng)在偷偷晃動(dòng)了。然后,一陣古老而素暮的鐘聲打破了這寂靜,將你帶進(jìn)了十八歲的殿堂,始料未及卻又不得不面對(duì),糾結(jié)至極而又縹緲朦朧。

  你會(huì)興奮,因?yàn)槟銛[脫了束縛,擁有了自由。你會(huì)沮喪,因?yàn)槊鎸?duì)試飛的鷹隼,會(huì)不知所措。沒(méi)關(guān)系,規(guī)劃一下以后的人生,未嘗不可呦!然后根據(jù)實(shí)際,努力實(shí)現(xiàn)自己的理想,擁有足夠的勇氣克服追夢(mèng)路上的困難,讓你的.十八歲擁有陽(yáng)光與激情,擁有智慧與堅(jiān)毅,擁有理想與奮斗……

  街邊香樟下散步的戀人倩影,你不應(yīng)該過(guò)多地羨慕;身邊變態(tài)的頂極尖子生,你不應(yīng)該過(guò)分地嫉妒;舞臺(tái)上最火的流行歌手,你不應(yīng)該過(guò)度地關(guān)注。你應(yīng)該正視你自己,樹立切實(shí)而又可行的目標(biāo),可能會(huì)很渺小,但它應(yīng)該占據(jù)著你的整顆熾熱的心,可能會(huì)很稚嫩,但它應(yīng)該成為你遨游世界的堅(jiān)強(qiáng)翅膀。

  正如朱光亞先生那樣,他不愿回憶過(guò)去,因?yàn)檫^(guò)去總有遺憾,他更愿意接受美好的明天。此言不可不謂精辟也,誠(chéng)然,過(guò)去的輝煌與慘淡并不能禁錮住你的未來(lái),關(guān)鍵是如何走好以后的人生十字。你不能保證你未來(lái)的生活是最好的,但你必須保證你的親人是幸福的,就這么簡(jiǎn)單。

  十八歲,一份責(zé)任又落到了肩上,無(wú)論沉重與否,請(qǐng)用心感受它的存在。

  十八歲,一陣慰藉又縈繞在了耳邊,無(wú)論順耳與否,請(qǐng)用心傾聽它的每一個(gè)音符。

  十八歲,一個(gè)理想又回到了腦海中,無(wú)論大小與否,請(qǐng)用心踐行它曾經(jīng)的錚錚諾言。

  風(fēng)雨路上,請(qǐng)帶上一份欣然,一份執(zhí)著,一份恬適,一份健康去擁抱最絢爛的十八歲。

  讓我們大聲喊出:你好,十八歲。

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