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高三命題作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的高三命題作文，希望對(duì)大家有所幫助。
高三命題作文1
總是帶著羨慕的眼光看對(duì)面的風(fēng)景。他們站在我可望而不可即的高度。雖然相隔的只是兩幢教學(xué)樓的距離。我總是在思考，是否真的，風(fēng)景對(duì)面獨(dú)好？
坐在北樓的教室里畢竟是有些自卑的，因?yàn)槲疫x擇了注定要曲折崎嶇的文科，我留在了北樓�？偸亲云燮廴�，騙自己認(rèn)為他們過(guò)得沒(méi)有我舒坦，我選擇的沒(méi)有什么好自卑的。只是捫心自問(wèn)，那只是嫉妒心理在作祟罷了。我又何嘗不希望，當(dāng)時(shí)的我能夠自信滿滿地走向南樓呢？夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，我只能、只配留在北樓。望著對(duì)面的他們，更多的是羨慕吧！過(guò)五關(guān)斬六將的選拔，爾虞我詐的競(jìng)爭(zhēng)，亦敵亦友的交往，暢快淋漓的球賽，團(tuán)結(jié)向上的風(fēng)貌……都不是最惹人羨的，最讓人自愧不如的自然是驕人的成績(jī)，永遠(yuǎn)無(wú)法想象的高分，永遠(yuǎn)無(wú)法企及的目光，永遠(yuǎn)無(wú)法降臨的光環(huán)，永遠(yuǎn)無(wú)法在我身上呈現(xiàn)。恐怕這就是對(duì)面最亮麗的風(fēng)景了吧！
然而，對(duì)面的風(fēng)景也是晦暗的。那是用一本本寫得密密麻麻的習(xí)題書堆砌的城堡，是父母的期待老師的希望施加的壓力圍剿，是無(wú)數(shù)個(gè)奮戰(zhàn)拼搏的日日夜夜后睜開(kāi)眼的每一個(gè)拂曉，是絞盡腦汁毫無(wú)進(jìn)展無(wú)可奈何的煎熬，是暗地里不為人知的祈禱……對(duì)面的他們所經(jīng)歷所承受的.所面對(duì)的，遠(yuǎn)非僅僅只是一場(chǎng)高考，而是意志的斗爭(zhēng)，心與心的較量，是坐在這邊的我們無(wú)法感同身受的。
究竟是這件事太過(guò)重大，還是我太過(guò)渺小，渺小到完全無(wú)法適應(yīng)它的重大。在短短的一天里壓縮，完結(jié)，小高考。
周練結(jié)束后也會(huì)去看公告欄上全年級(jí)的考試情況。只是每看一次，信心就會(huì)削減一點(diǎn)。對(duì)面的他們真的是非常厲害的，我們的差距還很大。只是透過(guò)這些冰冷的數(shù)字，我看到的是他們汗水揮灑的努力，是不屈不撓的堅(jiān)持，是永不言敗的繼續(xù)。
所以，別再苦苦地瞅著對(duì)面的風(fēng)景。對(duì)面的他們和我們一樣，惹人羨的榮耀背后是辛酸的付出與汗水。我們也可以。如果他們可以做到，我們也可以做到，甚至做得更好。當(dāng)我們自信滿滿地大聲吶喊：“我——可——以——！”時(shí)，我們也會(huì)成為他們眼中對(duì)面的風(fēng)景！
高三命題作文2
對(duì)面的風(fēng)景，自由、有趣、快快樂(lè)樂(lè)。
對(duì)面的風(fēng)景，舒適、安逸、無(wú)憂無(wú)慮。
A：被關(guān)在籠中的鳥
哎，一天又過(guò)去了。總是這樣，吃了睡、睡了吃，無(wú)聊透了。算算我到這兒已經(jīng)三個(gè)月了，除了偶爾被主人帶出去溜溜，其他時(shí)間都浪費(fèi)在這狹小的籠子中。快瘋了！什么時(shí)候才能回到自由自在的大自然中呢？
B：飛在自然界的鳥
太倒霉了！前幾天剛剛把窩搭在那棵樹(shù)上，誰(shuí)知今天那樹(shù)就被砍倒了。這不，我又得重新建。又要花費(fèi)我好多時(shí)間和精力了！哎，快點(diǎn)開(kāi)始吧，不然就無(wú)家可歸了。
A：今天醒來(lái)，看見(jiàn)外面樹(shù)上多了一個(gè)鳥巢。似乎是剛剛才搭的'�？茨侵圾B多靈巧啊，搭了這么漂亮的小窩�？矗鼇�(lái)了，嘴上還叼著一直蟲子呢，看起來(lái)真新鮮，好想嘗一口啊，再看看我這兒，整天就是這些東西，膩死了。真羨慕它��！
B：累死了，為了搭這個(gè)窩，害得我好久沒(méi)有吃東西了。這兒蟲子真少，好久發(fā)現(xiàn)一只。這年頭，日子真難過(guò)啊。今天才發(fā)現(xiàn)，在樹(shù)對(duì)面的那間房子里，有只呆在籠子里的鳥。它真的好舒服啊，有吃有喝，還不怕沒(méi)有地方住。真是太幸福了！
A：剛剛，家里那只貓又打我的主意了，結(jié)果它還是老樣子被趕出了家。有時(shí)還挺想和貓刺激地玩一下呢。我的身手可不賴啊。昨天外面那只鳥差點(diǎn)被貓偷襲，幸虧它反應(yīng)快，一下飛上了樹(shù)枝上，多躲過(guò)一劫。要是我的話，肯定比它靈活。不過(guò)，我還有沒(méi)有機(jī)會(huì)呢？白日做夢(mèng)呀！
B：昨天真險(xiǎn)，差點(diǎn)兒?jiǎn)拭埧�。像我這樣隨時(shí)有可能喪命，整天心驚膽戰(zhàn)的日子什么時(shí)候才能結(jié)束��！還是對(duì)面的那只鳥真名好，有人保護(hù)著，貓也拿它沒(méi)辦法。真是太令人羨慕了。我什么時(shí)候才能過(guò)上那衣食無(wú)憂、無(wú)憂無(wú)慮、安閑舒適的日子��！
……
……
對(duì)面的風(fēng)景，永遠(yuǎn)是這么美好！
對(duì)面的風(fēng)景，永遠(yuǎn)是這么令人向往！
對(duì)面的風(fēng)景，永遠(yuǎn)是這么遙不可及！
為什么總是期盼對(duì)面風(fēng)景的到來(lái)，而不珍惜眼前風(fēng)景的可貴呢？
為什么總是奢望無(wú)法得到的事物，而不把握如今擁有的呢？
對(duì)面的風(fēng)景，何時(shí)才是眼前的風(fēng)景？
高三命題作文3
夜，冥冥中就是黑的靈魂。黑色，一種沉默的顏色。站在夜空下，自由自在地屬于我�；貞浲�，揣測(cè)人生，黑夜在這時(shí)已成了必不可少的。白日喧囂的生活讓我更傾心于這一片夜的奇跡。
夜，彷徨時(shí)就猶如狼深邃的眼睛。彷徨是怎樣的一種感覺(jué)？我的彷徨和魯迅的彷徨又有怎樣的區(qū)別？生活中，事過(guò)境遷的`感傷，多愁善感的性格似乎構(gòu)成了我心中的彷徨。生活的目的，父母的期盼，活著的意義竟也成了我的彷徨，盡管我涉世未深。夜空下，抬頭尋找一片黑暗，凝視著心中的彷徨，是如此深邃而不可揣讀，懷疑自己，懷疑信念和暢不是那一片深邃。有時(shí)候，凝望著這樣的夜，會(huì)讓我愈加地冷，甚至毛骨悚然。“害怕”不知不覺(jué)在夜中產(chǎn)生。而更多時(shí)，夜是一種清醒藥。夜的那一絲涼意會(huì)讓我的疲意全無(wú)，清醒的心靈此時(shí)也裝著無(wú)限的希望。
夜，孤獨(dú)的化身。夜，會(huì)讓我感到孤獨(dú)，卻又讓我在孤獨(dú)中思索。在我眼中，星夜下的孤獨(dú)是會(huì)讓人釋懷的。群星是黑夜的鉆石，閃閃發(fā)亮。星所帶來(lái)的光雖不及太陽(yáng)的萬(wàn)分之一，但卻成了我眼中最絢麗的色彩�？葱强�，看黑暗陪襯下的光亮，會(huì)讓我驚訝于它們的神奇，而忘記了前行，甚至忘記了所有的煩惱。雖然，我看星夜沒(méi)有詩(shī)人那樣有文化涵養(yǎng)，興趣之余能吟詩(shī)一首，也沒(méi)有像天文學(xué)家那樣研究沒(méi)一顆星性狀的能力。但有的是我的心，用心去欣賞這一片星空。星夜下的孤獨(dú)是可貴的。它不是可貴在此時(shí)此地只有此人在欣賞，更多的是星夜下的寧?kù)o。傷感可以轉(zhuǎn)化為欣然，無(wú)聊可以轉(zhuǎn)化為充實(shí)，孤獨(dú)成為了祥和，都是因?yàn)樾呛鸵沟哪ЯΑ?/p>
夜，并沒(méi)有白天那一份明亮，卻有生命中的一點(diǎn)光亮沒(méi)有太陽(yáng)的熱量，卻有神奇的一線清涼。夜的神奇在哪？是它的黑，是深，還是廣？不排除它們。但更是因?yàn)樾强障碌拿恳活w心靈。心靈純，夜是透明的心靈深，夜是深邃的心靈美，夜是絢爛的。孤獨(dú)并不可怕，黑夜下，看著一片星綴成的倪裳，想著黑夜過(guò)后便是黎明，心靈也隨之豁然。
夜，星的家園。
夜，心的寄托。
夜，生命的奇跡。
高三命題作文4
生活就像一條毯子，有許多苦難之線和幸福之線緊密交織而成。幸福之線讓我們快樂(lè)，為一件事的成功而樂(lè)此不疲。然而，生活并不是一成不變的，也許某天，那根苦難之線就會(huì)冒出頭來(lái)擾亂你的生活。但是，我們應(yīng)怎樣面對(duì)這些苦難呢？
——題記
當(dāng)你困惑的時(shí)候，當(dāng)你失意的時(shí)候，你不妨抬起頭向著陽(yáng)光走。因?yàn)�，�?yáng)光會(huì)讓你的憂傷長(zhǎng)出騰飛的翅膀！
出生在美國(guó)賓夕法尼亞州的'女孩艾米？穆林斯，父親是一名泥瓦匠，母親是一名售貨員，她因小腿殘疾，一歲生日那天，她被截掉了小腿。母親對(duì)她說(shuō)；“孩子，你就是為經(jīng)歷不凡之事而生的。悲傷沒(méi)有用，你要把眼淚變成鉆石�！�
原因種種，她受到別人的歧視，但她沒(méi)有低頭。她有幸認(rèn)識(shí)了一位優(yōu)秀的田徑老師，教她跑步和跳遠(yuǎn)。在一次田徑賽100米短跑中，她的義肢掉了，她重重的摔在地上，但她沒(méi)有屈服，裝上義肢再跑，因?yàn)槔蠋熢鴮?duì)她說(shuō)：“人生也如賽場(chǎng)，停頓只有失敗�！迸⒏宇B強(qiáng)，她打破了100米短跑國(guó)家記錄，她的經(jīng)歷激勵(lì)了成千上萬(wàn)的美國(guó)人。19xx年，英國(guó)服裝大師亞歷山大？麥坤曾邀請(qǐng)她當(dāng)服裝模特兒，現(xiàn)在又榮登全球知名品牌歐萊雅形象大使的寶座。
她說(shuō)：“真正的殘疾是被擊敗的靈魂”，艾米正因?yàn)閾碛胁幌蛎\(yùn)低頭的高貴品質(zhì)，最后才取得了常人難以達(dá)到的成功。所以不要關(guān)心自己失去了什么，也不要讓自己的心靈被過(guò)去傷害，振作起來(lái)，勇敢的抬起頭，將你擁有的發(fā)揮極致，走出自己的人生之路。
然而，清政府的低頭，使中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì)；汪精衛(wèi)的低頭，使他成為中國(guó)近代史的賣國(guó)賊；張尚武的低頭，使他摒棄了尊嚴(yán)，成為平庸之人。他們這些因困難、挫折而低頭，不敢挑戰(zhàn)，不敢為自己贏得一次獲勝機(jī)會(huì)而低頭的人。最終是折了翅膀，沒(méi)有站到最高處看風(fēng)景的機(jī)會(huì)。
抬頭，你會(huì)看到陽(yáng)光，給你的生活增添一抹希望；低頭，只會(huì)讓你陷入無(wú)盡的黑暗，平庸墮落一輩子。人生不放棄希望，希望的路就在腳下，它會(huì)將你一步步牽引到光輝燦爛的地方。
高三命題作文5
春蠶死了，卻留下了華麗的羽裳；那羽裳便是蠶的痕跡。夏荷殘了，卻留下了溢清的芬芳；那芬芳便是荷的痕跡。秋菊謝了，卻留下了“人比黃花瘦”的感傷；那感傷便是菊的痕跡。冬梅落了，卻留下了“玉雪為骨冰為魂”的風(fēng)骨，這風(fēng)骨便是梅的痕跡。
當(dāng)雪花滿天飛舞；當(dāng)空中云卷云舒；當(dāng)大海潮起潮平；當(dāng)庭前花開(kāi)花落；大自然用晝夜四季向我們?cè)忈尭妫肿屓f(wàn)物都留下它們自身或大或小，或多或少的痕跡。這其中，最醒目的還應(yīng)數(shù)人類的痕跡。
說(shuō)起人類的痕跡，自然而然地便會(huì)想起一連串光輝的名字，一連串輝煌的成就，宛若碧天里的星星，奪目，絢麗。
屈原“懷白壁自投汨羅以死”；那憂愁幽思的《離騷》是他的痕跡。那“舉世皆濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒”的憤慨亦是他的痕跡。他文學(xué)的.痕跡，更是他不與世俗同流合污的高尚品德的痕跡。
杜甫窮死在湘江上的一條小船里，那悲天憫人的吶喊：“安得廣廈千萬(wàn)間”是他的痕跡，那推己及人的關(guān)照：“堂前撲棗任西鄰，無(wú)食無(wú)兒一婦人”亦是他的痕跡。他詩(shī)賦的痕跡，更是他關(guān)心人民、忠君愛(ài)國(guó)的痕跡。
《哈姆雷特》是莎士比亞的痕跡；《紅樓夢(mèng)》是曹雪芹的痕跡；《最后的晚餐》是達(dá)·芬奇的痕跡；戈壁中的綠洲是席寶力皋的痕跡……
高樓大廈是建筑師的痕跡；華冠麗服是服裝師的痕跡；救死扶傷是白衣天使的痕跡……
不禁要思考，什么才是我的痕跡？與這茫茫大千世界相比，頓感自身甚是渺小、微不足道。但是我相信，我也是有痕跡的，屬于我的痕跡。掉下的第一顆牙齒，那是成長(zhǎng)的痕跡；第一次在年齡一欄填18歲，那是成人的痕跡；邁出象牙塔的第一步，那是成材的痕跡。當(dāng)我走上工作崗位，我還會(huì)留下新的痕跡。
我依然是我，一個(gè)渺小的我，于人海中留著我的痕跡，也許沒(méi)有人察覺(jué)，沒(méi)有人在意，更不會(huì)彪炳史冊(cè)，但他都存在著。
高三命題作文6
在生命的阡陌縱橫上，踽踽而行�；蛞�(jiàn)落花翩翩遷滿地狼藉，或經(jīng)流水人家榆柳娉婷，或恍然聽(tīng)見(jiàn)悠還山谷中傳來(lái)的黃鸝聲聲清啼，或一路塵滿客袍，在路途的終點(diǎn)，我站定身子，募然回首，曾經(jīng)的舟車勞頓原來(lái)是用來(lái)?yè)Q一個(gè)明媚的春顏，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì)再人生旅途中有這樣的溝溝坎坎，如此的蔓棘滿布，如此坑坑不平。我感嘆，我彷徨，我不知道該往哪里，更不知道該如何面對(duì)走過(guò)的路。面對(duì)艷陽(yáng)高照，碧空萬(wàn)里，只嘆過(guò)去的匆匆時(shí)光。曾想過(guò)，當(dāng)有一天募然回首，是喜？是驚？是嘆息？過(guò)客匆匆，云云暮地，不知是誰(shuí)曾留下了一陣芳香，飄然遠(yuǎn)去。也不知是誰(shuí)的潸然滴下，雁過(guò)哀傷。
或許不該這樣悲傷，只感世間凄涼。忘了曾經(jīng)也有過(guò)的一片驕陽(yáng)，也有過(guò)心中曉諭數(shù)繁星，曾律動(dòng)的舞步，曾歡樂(lè)，曾輕盈……或許，我該笑，該波濤翻滾，該洶涌澎湃。
敞開(kāi)胸懷，釋然一稱，心中已是不落的艷陽(yáng)。我看到了希望，那直指未來(lái)的寄托和希冀。或許，我該走了，邁開(kāi)步伐，不再畏畏縮縮感悲身后的.悲涼不敢邁開(kāi)前進(jìn)的步伐。我走了，帶著奮意，帶著驕傲。
晴空依然，有天，我會(huì)說(shuō)“只要有夢(mèng)，我從不感懷自傷�！碑�(dāng)站在崖邊，我看到的不是深淵萬(wàn)丈，而是層層浮云，傲立的孤松。我馳亭一怒，喊出心中的募然。把悲戚，把無(wú)奈，把一切的不行于色扔進(jìn)裂開(kāi)的口子。而我的心，則隨著層云，扶搖直上。那是夢(mèng)，是吶喊，是心的呼喚。
把光輝留在背后，而我則再奔向新的曙光。忽然，山谷中傳來(lái)黃鸝聲聲清啼，心中一緊，過(guò)去的一切，就真的隨風(fēng)而去？于是，心中頓定，回首翹望，那是怎樣的一片夢(mèng)境！片片繁星如水蕩漾，曾黑暗，曾徘徊，襯出之后的光輝，之后的璀璨。原來(lái)是這么美，還可以更美么？
不敢回望，怕面對(duì)過(guò)去的感傷，怕悲泣走過(guò)的荊棘。然而，那些過(guò)去早已變成心中的養(yǎng)分，夢(mèng)中的一個(gè)幕布，它襯著我的驕傲。
我沒(méi)有放棄，一切美與期望，一切夢(mèng)與光輝，只待募然回首，翹首倚望。
高三命題作文7
一支筆，剛畫完南唐的雁落平沙，又滴淌著北宋的紫寥漁歌。
一桅桿，剛降下暮春的清風(fēng)殘?jiān)�，又升起了霜秋的白荻勁風(fēng)。
我在對(duì)岸，你們?cè)谶^(guò)去，我要用千層浪花將你們驚起，驚濤拍岸不夠訴說(shuō)你們的故事，浪淘沙盡不夠?qū)⒛銈兊拿稚钣洠銈儨I漬斑斑的守候成就了我們心中苦難的風(fēng)景。
看！“白頭搔更短，渾欲不勝簪”，你用憂國(guó)憂民的愁情譜寫了生命的樂(lè)章，“君不見(jiàn)，青海頭，古來(lái)白骨無(wú)人收，新鬼煩冤舊鬼哭，天陰雨濕聲啾啾�！卑吹墓P墨無(wú)不是你對(duì)苦難人民的哀痛�！帮h飄何所似，天地一沙鷗”無(wú)不傾瀉著你的孤獨(dú)……你用對(duì)生命的凝重成就了自己“星垂平野闊，月涌大江流”之景。
聽(tīng)！誰(shuí)在低吟那一首《葬花曲》？在白色的月色凄迷中，我認(rèn)出了你，因?yàn)槟愕牟桓逝c滿腔愁苦，因?yàn)榛淙送鰞刹恢陌г�。落寞的才情在秋風(fēng)中繾綣，何處找到自己的歸宿？留給后世。此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然的遙遠(yuǎn)迷夢(mèng)成就了你“紅綃香斷使人憐”之悲景。
望見(jiàn)！“恰似一江春水向東流”的愁情，仿佛看穿了“菡萏香銷翠葉殘，西風(fēng)愁起綠波間”的破碎。簫聲、竹聲，誰(shuí)能看懂你的心。也許只有你自己吧！誰(shuí)是你夢(mèng)里的過(guò)客，你是誰(shuí)戲里的角色？孤獨(dú)的'傷口留在異地。傷口很沉默，你生命的那道風(fēng)景注定是愁。
你是“寸寸柔腸，盈盈粉淚”的愁；你是“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)、人比黃花瘦”的思；你是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿；你是剛剛結(jié)束的時(shí)間……
對(duì)岸的風(fēng)景層現(xiàn)錯(cuò)出，是你們舞動(dòng)的奇跡，我還來(lái)不及收藏，來(lái)不及偷換卻又要離去�；钪�，總要把背影留給別人閱讀�，F(xiàn)在，你們不再，正如當(dāng)時(shí)我不在，我們總不在，卻不曾將美景錯(cuò)過(guò)。也許只是隔了一個(gè)時(shí)代，任這潮水推波助瀾。潮起潮落之時(shí)，我的執(zhí)著會(huì)在荒草間和你們永生！
高三命題作文8
面對(duì)挫折與失敗，學(xué)會(huì)承受痛與苦的煎熬，然后重整旗鼓，這是一種樂(lè)觀。 面對(duì)坎坷與不平，學(xué)會(huì)承受驚心與動(dòng)魄的起伏，然后達(dá)觀待之，這是一勇氣。
面對(duì)誤解與仇恨，學(xué)會(huì)承受冷眼與嘲諷的失落，然后努力化解，這是一種大度。 是的，失敗與挫折是暫時(shí)的，只要你不放棄；坎坷與不平是暫時(shí)的，只要你愿意堅(jiān)持；仇恨與誤解是暫時(shí)，只要你勇于承受。
學(xué)會(huì)承受，我們需要一種坦然�！傍S飛唳天者，望峰息心；經(jīng)倫世務(wù)者，宛谷忘返�！笔堑�，只有坦然時(shí)，我們才能領(lǐng)略到大自然最神奇的美。“我欲橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖�！笔堑�，只有坦然時(shí)，我們才能悟出人生最深刻的真諦�！罢娴拿褪�，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血�！笔堑模挥刑谷粫r(shí)，我們才能畫出人生最美麗的感嘆號(hào)。
坦然是花，我們愛(ài)的不是它的嬌艷，而是它的芬芳；坦然是酒，我們愛(ài)的不是它的濃烈，而是它的力度；坦然是草，我們愛(ài)的不是它的輕柔，而是它的執(zhí)著。親愛(ài)的.朋友，請(qǐng)你在悠然時(shí)捎上一份雅然，在成功時(shí)綴上一份淡然，在失意時(shí)懷著一份坦然，相信在“山重水復(fù)”的人生道路上，你終會(huì)迎來(lái)“柳暗花明”的春天。 學(xué)會(huì)承受，我們需要一種毅力。
有人希望成為愛(ài)迪生式的發(fā)明大王，卻疏于刻苦勤奮的鉆研；有人希望成為貝多芬式的音樂(lè)世匠，卻不愿在五線譜上耕耘；有人想爭(zhēng)奪莫泊桑之后的短篇小說(shuō)大王的衛(wèi)冕，卻又少了那份“聞雞起舞”的勤奮。希望取得成功，卻缺乏追夢(mèng)的毅力，必然不會(huì)成功。希望被鮮花簇?fù)�，卻經(jīng)不起失敗的敲擊，一觸即碎，定然爬不出來(lái)失敗的深谷。人生不順之事常八九，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？巴爾扎克說(shuō)：“不幸是勇者的前進(jìn)之梯，信徒的洗禮之水，弱者的無(wú)盡深淵�！�
當(dāng)你在挫折面前脆弱得不堪一擊，無(wú)法承受失敗的苦澀與落魄，又何談得上成功呢？跌倒后，爬起，很容易，關(guān)鍵看你是否有毅力。面對(duì)成功與榮耀，學(xué)會(huì)承受勝利的沖擊，然后保持沉穩(wěn)，再接再厲，這是一種成熟。面對(duì)摔倒與失敗，學(xué)會(huì)承受風(fēng)雨的洗禮，然后毅然振起，昂然前進(jìn)，這是一種堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)嘲笑與譏諷，學(xué)會(huì)承受誤解的寂寥，然后努力調(diào)和，淡然視之，這是一種智慧。
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