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扎辮子作文（精選52篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的扎辮子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
扎辮子作文 篇1
“外婆！快來幫我扎辮子！”一大早起來，我就抓著自己亂蓬蓬的頭發(fā)大叫，讓外婆幫我扎頭發(fā)�！白约涸�！別的同學(xué)都會(huì)自己扎的，就你不會(huì)！”我嘟囔著嘴，開始準(zhǔn)備起扎辮子所要的`工具。
我拿起噴壺，在頭發(fā)上胡亂地噴了幾下，就開始用梳子梳起了頭發(fā)。我發(fā)現(xiàn)，雖然頭發(fā)上面比較整齊，可下面卻很亂。我小心翼翼地用右手抓住上面的頭發(fā)，再用梳子輕輕的梳發(fā)梢。我不敢用力，一用力頭皮就被扯得很疼�！翱蓯海趺词岵煌�？”我抱怨道。外婆聽到了，笑瞇瞇地走過來，說：“你應(yīng)該先疏通，再用噴壺噴呀！小傻瓜！”說著，她便走來幫我。外婆的手好像有魔力一樣，不一會(huì)兒，我的頭發(fā)就被她梳得又順又滑。
外婆又重新把梳子遞給我，本來快瀉了氣的我又再次燃起了斗志，在心底默默下定了決心——一定要學(xué)會(huì)扎辮子！我又再一次用噴壺噴了點(diǎn)水，然后把頭發(fā)梳到腦后，用左手把它們一把抓，并把它們梳高。我想把前面隆起的一塊給梳平，可它們好像在和我玩打地鼠的游戲，梳平了這一塊，那兒又隆出一塊。我可沒有空和你們玩！我心想。
可是，它們并不“理解”我。我惱火極了，干脆放下梳子，直接用手撫。咦？剛剛還東突西突的“地鼠們”好像玩累了，“躲進(jìn)洞里”不出來了。我開始了最后一步——扎。我拿出一根牛皮筋，用嘴把它拉開，套在手上，捆了幾圈后終于把辮子扎起來。
終于扎完了，我長長地呼了一口氣，甩著因長時(shí)間舉著而酸痛不已的手臂，對(duì)著鏡子欣賞了一下自己的“戰(zhàn)果”。雖然沒有外婆扎的好，不過我心里還是喜滋滋的�！安诲e(cuò)嘛！”外婆走過來說，“我們家的沈亦諾終于會(huì)扎辮子了！”聽了外婆的話，我心里比吃了蜜還甜。
扎辮子還真不容易。
扎辮子作文 篇2
昨晚，媽媽給我扎辮子，一邊扎一邊嘮叨：“你怎么還不會(huì)扎辮子！”聽了媽媽的話，心里有些小九九，不滿地說：“哼！明天我就自己扎！”于是，我就在不經(jīng)意間和媽媽定下了約定。
第二天早晨，我早早地起床了，亂蓬蓬的頭發(fā)下，隱藏著我無比開心的笑容。我捧著一筐橡皮筋，“噠噠噠”地跑到鏡子前，挑出了我最喜歡的蝴蝶結(jié)。第一次扎辮子的我躍躍欲試，開始比劃起來。這一次我打算編兩條麻花辮。經(jīng)過精心的“策劃”，等不及的我終于可以大顯身手了！
我先拿起了梳子，想把頭發(fā)梳順，這時(shí)，我“啊”地叫了起來。原來是幾根頑皮的頭發(fā)繞在了一起。我用左手抓住上面已經(jīng)梳順的`頭發(fā)，用梳子小心翼翼地梳著打結(jié)的地方�！鞍�！”伴著尖叫聲有幾根頭發(fā)緩緩地落到了地上，我不禁開始抱怨：“唉！我這頭發(fā)還是沒能逃過被扯下的命運(yùn)呀！”
接著就開始“分路子”了。我找準(zhǔn)頭發(fā)的中心，用梳子的頭沿著中間，慢慢地將頭發(fā)分成了兩組�？墒�，我不是分得歪歪扭扭，就是一邊多一邊少，我皺著眉頭直跺腳。這時(shí)細(xì)心的媽媽看見了笑著說：“你用手把頭發(fā)按住，頭發(fā)就不會(huì)動(dòng)了！”于是，我聽了媽媽的話，左手按在頭發(fā)上，右手穩(wěn)穩(wěn)地將頭發(fā)均勻地分成了兩組，我開心極了，心想：你這不“聽話”的頭發(fā)，這下被我“馴服”了吧！
然后到了最關(guān)鍵的了——編辮子。我抓起左邊的一組頭發(fā)，用食指和中指巧妙地將頭發(fā)分成了三股，輕輕地往下移，頭發(fā)就清楚的分成了三組。我用左手無名指和小指夾住第一股頭發(fā)，再用食指和大拇指夾住第二股，右手抓住第三股。然后把第一股繞在第二股上，再把第三股繞在第一股上，依次編下去。由于我的頭發(fā)短，只要編五次就到底了。最后，我拿起了黃色蝴蝶結(jié)將頭發(fā)繞了三圈，一個(gè)麻花辮就扎好了。
我按一樣的順序把另一組頭發(fā)也編好，我照著鏡子，覺得自己像一個(gè)一年級(jí)的小姑娘，可愛極了！
媽媽走了過來說：“真棒！”我笑了對(duì)媽媽說：“以后你再也不要擔(dān)心我辮子的事了！”媽媽也笑了。
我喜歡扎鞭子！
扎辮子作文 篇3
周末，我起了個(gè)大早，興致勃勃地對(duì)媽媽說：“平時(shí)都是你幫我扎馬尾辮，今天我要學(xué)著自己扎�！眿寢屄牶笥觅澰S的目光看著我，點(diǎn)頭同意。于是，我準(zhǔn)備大顯身手試著自已梳頭。
我來到鏡子面前，首先挑了一條我最喜歡的蝴蝶結(jié)牛皮筋，把它套在手腕上。然后，我用梳子順著頭皮從上往下梳，剛開始還算順利，可往下梳時(shí)，頭發(fā)就像調(diào)皮的小娃娃一樣，纏在一起梳不動(dòng)了，我用力一拉，不禁哇哇直叫，好疼！媽媽看見了，告訴我：“碰到頭發(fā)打結(jié)的地方，先用一只手按住上面已梳通的頭發(fā)，再用另一只手的手指把纏在一起的頭發(fā)分開，然后再用梳子梳，就不會(huì)扯疼頭皮了�！蔽野凑諎寢尩姆椒ㄔ嚵讼�，果然，一會(huì)兒功夫頭發(fā)就被我梳得又順又滑。
接下來，我要開始扎辮子了。我學(xué)著媽媽的樣子，先用左手抓住梳順的頭發(fā)，再用右手拿著梳子，把頭頂?shù)念^發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)地梳到手里�？墒穷^發(fā)就像頑皮的毛球一樣，剛抓住它，它卻從旁邊溜走了，好不容易把頭發(fā)全抓在手里，卻發(fā)現(xiàn)頭頂上的頭發(fā)東翹一塊西翹一塊地鼓在那里，一點(diǎn)也服帖，看起來亂蓬蓬的。用媽媽的話來說就像一只刺毛狗。毛球也在一邊吐著舌頭看著我，好像在說：“小主人啊小主人，你看你的頭發(fā)還沒我的毛好看。”我心里酸酸的。我無奈地梳了一次又一次，沒多久，我的手就已經(jīng)酸得舉不起來了，可頭發(fā)依然沒梳好。
我只能去請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的'媽媽。媽媽告訴我：“想要梳好馬尾，就一定要講究兩只手的配合。右手用梳子把頭發(fā)梳到左手時(shí)，左手的食指、中指、無名指就要先后松開，僅靠大拇指和手掌托出頭發(fā)，梳子過去，其它四指就要迅速扣住頭發(fā)，這樣頭發(fā)就能梳平。
另外，還可以事先在頭發(fā)上噴點(diǎn)水，這樣頭發(fā)就不會(huì)打滑了�！蔽衣犃藡寢尩脑�，深受啟發(fā)，耐心地梳了一次又一次，最后終于把頭發(fā)扎成了一個(gè)高高的馬尾，大功告成！
想到媽媽平時(shí)三下五除二就梳好的馬尾辮，再看看我那二只酸得已經(jīng)舉不起來的手，心想：“平時(shí)看起來很容易做到的事，其實(shí)也是要講究技巧才能完成的！”
扎辮子真開心�。�
扎辮子作文 篇4
“媽媽，快來幫我梳頭！”我說著，走進(jìn)了衛(wèi)生間。“都這么大的人了，還不會(huì)自己梳辮子。今天試一下自己扎！”媽媽說。
“自己扎就自己扎嘛！今天我要挑戰(zhàn)一個(gè)難度系數(shù)高的——兩個(gè)小辮子�！蔽亦洁熘�，右手拿起了梳子。
我輕輕地用梳子把頭發(fā)梳順，然后側(cè)對(duì)著鏡子，用眼角的余光看鏡子里的自己。我用一只手摁住頭發(fā)，用梳子小心地將頭發(fā)一分為二，再迅速地用左手抓住左半邊的頭發(fā)。“嗯，初戰(zhàn)告捷，再接再勵(lì)！”我滿意地想。
我用左手緊抓辮子，然后用梳子把隆起的頭發(fā)梳平，很快，頭發(fā)便呈現(xiàn)出彎彎的月牙兒的樣子，我拿出了一條皮筋，在頭發(fā)上繞了三圈�！斑小蔽业刮艘豢跊鰵�，“疼死我了！”我叫著，急忙把皮筋抓了下來。這下好了，頭發(fā)又“合二為一”了，我急得直跺腳�！皠e灰心，手抓得松一點(diǎn)，再試一次！加油！”媽媽輕聲安慰我。我耐起性子，像剛才一樣那樣迅速地把頭發(fā)分成了兩股，然后按照媽媽所說的，左手松松地抓著頭發(fā)，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)將皮筋在頭發(fā)上繞了三圈�！昂�，總算好了�！蔽议L舒了一口氣，信心大增，開始準(zhǔn)備扎第二條辮子。
我按照第一條的扎法，很快扎好了第二條。不照不知道，一照嚇一跳，鏡子中的自己，辮子一邊高一邊低，簡直讓人沒法看。沒辦法，只能重梳了。我取下右邊的皮筋，重新開始梳。
這次我吸取了上次的'教訓(xùn)，在扎的過程中時(shí)不時(shí)看看鏡子，保持兩條辮子高低一致。果然，功夫不負(fù)有心人，第二次扎的辮子比上次的好看多了。望著鏡子里兩條月牙狀的小辮子，我開心地笑了。
這次自己扎辮子真開心��！
扎辮子作文 篇5
從小都是奶奶給我扎辮子，兩個(gè)麻花辮一甩一甩的，可漂亮了�，F(xiàn)在我都上五年級(jí)了，老師們也都夸我心靈手巧，可每天還要奶奶給我扎辮子，怪不好意思的。
晚上睡覺前，我想學(xué)習(xí)一下扎辮子。我把橡皮筋從頭上取下來。一看鏡子中的.我，由于頭發(fā)有點(diǎn)卷，都向外蓬著，活脫脫一個(gè)散發(fā)魔女。我用梳子一點(diǎn)一點(diǎn)地梳理著頭發(fā)。
糟了，頭發(fā)和我鬧別扭，我怎么梳也弄不通，輕一點(diǎn)吧，梳子卡在半中間，重一點(diǎn)吧，頭皮都扯痛了。算了算了，亂就亂吧，這就叫藝術(shù)家氣質(zhì)。緊接著，我又學(xué)著奶奶的樣子，用橡皮筋把頭發(fā)扎起來。
可是，頭發(fā)太多了，扭都扭不過來。不知道什么時(shí)候，眼淚都跑出來看我的洋相。終于擺脫了橡皮筋糾纏頭發(fā)的痛苦，接下來還有更麻煩的事——編麻花辮。這下可糟了，慘了，壞了，這編麻花辮我可是一竅不通呀！可沒辦法，死馬當(dāng)活馬醫(yī)，將就著試試吧！
于是我把頭發(fā)分成兩簇，繞來繞去，繞來繞去，最后再把頭發(fā)旋轉(zhuǎn)幾圈，用橡皮筋給扎起來了。我拿出鏡子，一照，“呀！有一個(gè)妖怪在鏡子里！”辮子一邊高一邊低，有幾簇頭發(fā)居然還沒扎起來呢！
我趕緊用小發(fā)夾把它們夾住。我心想：“這回應(yīng)該不錯(cuò)了吧！”美滋滋地照著鏡子。“呀！一個(gè)花妖怪！”我不禁笑起來。不知什么時(shí)候，奶奶已經(jīng)進(jìn)來了，正在一旁咯咯地笑呢！
唉，這扎辮子還真不是一件容易的事！
扎辮子作文 篇6
“喲，你看那小姑娘，頭發(fā)可密了，扎起辮子來一定挺粗，聽好看的。只可惜她留著短發(fā)�！泵慨�(dāng)我聽到這句話時(shí)，就感到很不愉快。
說實(shí)話，我是真討厭扎辮子，誰要讓我扎辮子，我就和誰爭論不休。
一天，陽光明媚，我和媽媽一起逛黃金廣場。我嘴里哼著小曲，可自在了。那天，人山人海很多大人都帶孩子來買衣服。媽媽看到扎辮子的小女孩，臉上就透露出羨慕的神情，又看看我，把頭搖來搖去，滿臉的無奈。媽媽會(huì)不會(huì)讓我把頭發(fā)留長，扎辮子？我一定要阻止媽媽�；氐郊遥瑡寢尮灰以p子了，但我早已做好了準(zhǔn)備。用老師對(duì)學(xué)生的語氣跟媽媽說�！皨寢專抑琅⒆邮且p子的.。我身為您的女兒，您也想讓我扎辮子吧�？晌腋揪筒幌朐�，扎起來可怪哩!就算我扎了辮子，不光同學(xué)覺得怪，家里的親人也會(huì)覺得怪的�！蔽亦嵵氐囟覈�(yán)肅地說�！笆裁矗俊眿寢対M臉的疑惑，“我沒聽清出，你在說一遍！”
我的老天啊。此時(shí)此刻，我覺得山崩地裂 、翻天覆地了。最后，我從作文書上看到一位小作者用書信的方式向父親提意見。我采取了這個(gè)辦法。內(nèi)容是：一、我長得像男孩，扎辮子不好看；二、扎辮子很費(fèi)勁兒；三、我覺得留長發(fā)洗頭太累了；四、前面的頭發(fā)太長了，會(huì)影響眼睛看物體；五、我習(xí)慣了短頭發(fā)；六、留長發(fā)覺得后腦勺很奇怪；七、也就是決定性的一條：我討厭留長發(fā)！
大功告成了，我把自己的七大原因放在媽媽枕頭邊，日日夜夜希望媽媽能看到，并且同意。許多天過去了，我不知媽媽看沒看，可她從沒在我面前提過“留長發(fā)”三個(gè)大字。
哈，不用留長發(fā)了，我可以繼續(xù)留輕松地短發(fā)嘍！萬歲！
扎辮子作文 篇7
今于是三八婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。在媽媽的節(jié)日里，我雖然沒有貴重的禮物送給媽媽，但我有件特別的禮物要送給她——那就是給她梳頭。
放學(xué)后，我回到家里，媽媽已經(jīng)下班回來了，一見到媽媽我就笑著對(duì)她說，祝您節(jié)日快樂！媽媽：今天是您的節(jié)日，讓我為您做一件有意義的事吧。媽媽，我要為您梳頭扎辮子，算是送給您的生節(jié)日禮物！媽媽聽后非常開心，連連夸我懂事了，媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)我瞟了一眼媽媽，看見媽媽的眼里充滿了淚花！
我找來了一把漂亮的紅色梳子和纏著紫色絲絨的頭花，讓媽媽3在凳子上，我站在她的背后，開始給媽媽梳頭。在我的記憶中，媽媽有一頭烏黑發(fā)亮像瀑布一樣的長發(fā)，現(xiàn)在媽媽的頭發(fā)有點(diǎn)卷，像波浪似的。但我還是喜歡她以前的黑發(fā)。我用手輕輕地?fù)崦鴭寢尩念^發(fā)，用梳子慢慢地從上往下梳，頭發(fā)偶爾有些打結(jié)，我就細(xì)心的把打結(jié)的頭發(fā)分開，為了不弄疼媽媽，我用手抓住打結(jié)頭發(fā)的上部分，再用梳子輕輕地把打結(jié)頭發(fā)梳順。以前，媽媽的頭發(fā)又黑又亮，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)中有少許白發(fā)。我心想媽媽頭上的白發(fā)是為了我們這個(gè)家操心勞累的結(jié)果，我在心里對(duì)她說：媽媽，您辛苦了！我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，長大之后，報(bào)答你們的樣育之恩。今后，不惹你生氣。
媽媽的'頭發(fā)經(jīng)過我的一番努力，終于梳順了。我把媽媽的頭發(fā)分成三等份，給媽媽扎麻花辮。我以前扎過麻花辮，所以我今天給媽媽扎一個(gè)。在扎辮子的時(shí)侯，剛開始不太順利，反復(fù)兩次后，就扎得好一些了。在爸爸媽媽的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)聲中，我完成了自己的杰作。媽媽站起來，對(duì)著鏡子，看了看說不錯(cuò)不錯(cuò)，很好，而且臉上露出了滿意的笑容。夸我是個(gè)懂事的好孩子。
扎辮子作文 篇8
一天晚上，金鳳做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見自己扎辮子學(xué)會(huì)了。第二天早晨起來，她發(fā)現(xiàn)她自己的辮子扎好了。但是一天的時(shí)間很快，到晚上，金鳳她自己又要拆掉辮子了。拆好辮子，洗好臉，也該睡覺了，可是，她還在想著昨天晚上夢(mèng)中扎辮子的事情。就在這個(gè)時(shí)候，她媽媽一直在叫她：“金鳳要睡覺了！”可是，金鳳沒有聽見，還在想著扎辮子的事。媽媽趕緊叫金鳳的姐姐銀鳳拉她一起睡覺。說著，銀鳳馬上就把金鳳拉到了床上，金鳳也就迷迷糊糊地睡著了。
第二天早上，媽媽趕緊幫金鳳、銀鳳扎好辮子，梳了一個(gè)她們倆最喜歡的發(fā)型。金鳳非常喜歡這個(gè)發(fā)型，說：“謝謝媽媽！”銀鳳也跟著說：“謝謝媽媽！”然后，金鳳對(duì)媽媽說：“媽媽你扎的辮子真好看，我也想學(xué)。”媽媽說：“可以。那我就教你一種吧。”金鳳接著說：“我可不要我前天晚上我自己扎的.那種發(fā)型，因?yàn)槟欠N發(fā)型我已經(jīng)會(huì)了�！眿屨f：“我怎么知道你前天晚上扎的什么發(fā)型？金鳳說：“媽媽，如果你扎的是我已經(jīng)會(huì)扎的那一種，我會(huì)告訴你，請(qǐng)你再選一種發(fā)型教我�！眿寢屨f：“好的”。
接著，金鳳、銀鳳說：“我們要去上興趣班了。媽媽再見�！比缓螅齻兙婉R上到了她們住的小區(qū)旁邊的興趣班里，過了一個(gè)很快樂的星期六。
晚上，還不到七點(diǎn)，金鳳就問媽媽：“你教我梳哪一種發(fā)型呢？”媽媽說：“那我來教你吧�！庇謱�(duì)銀鳳說：“你也快過來，姐妹倆一起學(xué)吧。”媽媽說：“我教你們編辮子和盤辮子吧”說著，就拿出扎辮子的書給我們一人一本，我們就一邊對(duì)照著書本一邊學(xué)著媽媽是如何扎辮子的。
扎辮子作文 篇9
早上，我迷迷糊糊的起了床。時(shí)鐘已敲了八下，媽媽早就上班去了。我揉揉惺忪的眼睛，看見爸爸正在吃早飯。"看你，頭發(fā)亂蓬蓬的。還不去梳理好了來吃早飯！"爸爸說。我來到了鏡子前，頭發(fā)亂的像鳥窩。"今天還得和同學(xué)去郊游呢，媽媽不在家，我自己又不會(huì)扎辮子，這該怎么辦？"我對(duì)著鏡子發(fā)起愁來。
爸爸聽見了我的話，"自告奮勇"地拿起梳子，當(dāng)起了"臨時(shí)媽媽"。我只好硬著頭皮讓爸爸?jǐn)[布。爸爸先把我的.長發(fā)梳通，他的力氣可真大，痛得我"咬牙切齒"。爸爸還是第一次給我扎辮子呢，他笨手笨腳地分好"頭路"后，扎起了左邊的小辮，這回爸爸怕我疼，扎得很輕，但是辮子扎好后顯得很松，他只得重扎，邊扎還邊說："佳佳，你忍著點(diǎn)兒，這回只許成功不許失敗。"終于，一根辮子扎完了，看著鏡子中爸爸得意的樣子，大概扎得不錯(cuò)吧！這是時(shí)鐘又敲了一下，"哎呀，我上班要遲到啦！"爸爸快速地梳起右邊的辮子，這根辮子扎得七零八落，還比左邊的辮子低一點(diǎn)兒呢！我看著小丑一樣的辮子，又氣又急。"誰叫你不是男孩子呢？扎辮子那么麻煩！我上班去了！"爸爸說完便匆匆的走出了家門。
我到了和同學(xué)約定的地點(diǎn)，那位同學(xué)看著我的辮子，忍不住笑了起來："是不是你爸爸給你扎的辮子？""你怎么知道的？"我奇怪地問。"是因?yàn)槲野职忠步o我扎過辮子，扎得也像你一樣喲！"
原來，每個(gè)爸爸扎辮子都扎不好呀！
扎辮子作文 篇10
媽媽說我是個(gè)淘氣包，為什么呢？看了下面的故事，你就知道我的這個(gè)稱號(hào)絕對(duì)名不虛傳。
那次我去姥姥家玩，吃完午飯，姥姥像往常一樣睡起了午覺，我從不睡午覺，坐在沙發(fā)上沒事干。我一個(gè)小孩沒事得找事啊，干點(diǎn)什么好呢？我突然眼睛一亮，給熟睡的姥姥扎小辮吧，小時(shí)候都是姥姥給我扎小辮，我得有點(diǎn)回報(bào)��！
說干就干，我找來梳子和皮套，還有我小時(shí)候在姥姥家扎過的頭花，一切準(zhǔn)備就緒，我躡手躡腳地走進(jìn)姥姥的房間。姥姥睡得正香，可以扎小辮了，只是她是短發(fā)，只能給她編兩個(gè)“麻花辮”了，我輕輕地把姥姥的頭發(fā)一分為二，屏住呼吸，輕輕給姥姥編著，一邊給姥姥扎辯一邊暗暗自豪，其實(shí)我給姥姥扎的小辮比姥姥給我扎的小辮還好看呢。
大功告成，我認(rèn)真地打量著熟睡的姥姥，還真像個(gè)“小姑娘”。我又給她戴上我的頭花，看一眼姥姥我就忍不住想笑。姥姥終于醒了，她伸了個(gè)懶腰說，咱們出去溜達(dá)溜達(dá)吧，看來她對(duì)我給她美容的'事一點(diǎn)都不知情，這下可有好戲看了。
一路上，我一直走在姥姥后面，強(qiáng)忍著不讓自己笑出聲來，路上，姥姥看見了鄰居，那個(gè)老奶奶笑著問姥姥：“大姐，您今天怎么了？想回到童年��？”姥姥愣了一下，說：“怎么了？”老奶奶對(duì)姥姥說：“你扎著兩個(gè)小辮，還別著頭花，好美�。 闭f完就大笑起來。姥姥摸摸頭，自己也忍不住大笑起來。回家后，姥姥那這件事告訴了媽媽，媽媽邊笑邊指著我說：“你可真是個(gè)淘氣的孩子啊！”
這是淘氣嗎？我是給姥姥美容啊，這也是一種愛的回報(bào)，可大人們卻說，這就是我淘氣的見證。
扎辮子作文 篇11
一個(gè)女孩子，每天帶著一條或兩條漂亮的辮子去學(xué)校是一件很光彩的事，可不光彩的是，我自己不會(huì)扎辮子。
有一次，我跟表姐在一起玩。不知怎么的，就聊起了扎辮子的事，表姐說：“我六歲時(shí)就學(xué)會(huì)扎辮子了，你都十歲了，還不會(huì)扎，真丟人!”我的臉頓時(shí)羞得通紅。我暗下決心，一定要自己學(xué)會(huì)扎辮子。
說干就干，我馬上把頭上的辮子解開，拿起一把梳子，自己開始梳起來�？蓻]梳幾下，我就覺得疼得難受。奇怪，媽媽每天給我梳的時(shí)候，我怎么不覺得疼呢？我便跑去問媽媽。媽媽看我梳得這樣費(fèi)勁，嘆一口氣，說：“還是我來吧�！�
“不，我一定要自己學(xué)會(huì)!”我可不想再讓表姐嘲笑我。
媽媽見幫不上忙，就在一旁指導(dǎo)：“剛開始梳的時(shí)候要輕些，碰到頭發(fā)打結(jié)梳不動(dòng)時(shí)，你可以把梳子稍稍向上抬起一點(diǎn)，這樣就不會(huì)疼了。”
我照媽媽說的，果然不疼了�？晌矣謸�(dān)心這樣梳不整齊。媽媽說：“頭發(fā)梳順了之后，你就可以用力些，因?yàn)檫@時(shí)已經(jīng)沒有了打結(jié)的頭發(fā)，用力梳也不會(huì)疼的。”
噢，原來是這樣!梳頭也并不是多難的.一件事啊!
梳理整齊后，就該扎辮子了。咦，這是怎么回事，剛剛梳理整齊了的頭發(fā)又開始頑皮起來。我剛把它抓住，可等我要套皮筋的時(shí)候，它卻從我的手指縫里溜了出來。我氣得差點(diǎn)要把辮子給剪了。媽媽說：“孩子，做什么事都要有耐心，不要那么毛躁�！蔽衣犃藡寢尩脑�，耐起性子扎。頑皮的頭發(fā)，溜了一次，我抓回來；再溜，再抓。終于摸清了它的脾氣，把皮筋扎在了辮子上。
站在鏡子前，看看自己扎的辮子又整齊又漂亮，心里別提有多高興了。
扎辮子作文 篇12
王森姚，明天你再不剪頭發(fā)，我就給你扎個(gè)小辮子！”昨天，我們班的“皇上”務(wù)老師又下圣旨了。只要是“皇上”下的圣旨從來沒有人敢違抗，如有違抗“斬立絕”，可就是有不怕死的。
這不今天，王森姚照樣頂著那頭可以和女孩子媲美的“長發(fā)”來到班里，看著他那副若無其事的`模樣，我心里暗暗的想：王森姚真是吃了豹子膽，竟敢“抗旨”，有他好瞧得。于是，我抱著有好戲看的想法，等著“皇上”給王森姚扎小辮。連著三節(jié)課，“皇上”都沒動(dòng)靜，也許她早把這件事給拋到九霄云外了。誰知，下了第三節(jié)語文課，李毅突然冒出一句：“務(wù)老師，您昨天說過要給王森姚扎小辮的�！痹捯魟偮�，我就知道，王森姚這次可真是在劫難逃了。
“皇上”聽了他的話如夢(mèng)方醒，抓起一個(gè)女生的扎頭繩向王森姚走去。全班頓時(shí)炸開了鍋，一窩蜂的向王森姚的座位涌來。我也湊了上去，看見“皇上”抓起王森姚腦袋后的一撮頭發(fā)給他扎了個(gè)小馬尾，他剛開始掙扎著不肯扎，可他最終知道了胳膊是擰不過大腿的，只得坐在那里任人宰割了�！盎噬稀眲偨o他扎上，他便馬上把扎頭繩取了下來，“皇上”不解恨，還給他扎了個(gè)朝天辮，全班都哄堂大笑起來。
同學(xué)們，以后別惹這位“皇上”了。說不定哪天她真的生氣了，會(huì)命令幾位“大臣”重打你幾幾十大板呢！
王森姚，明天你再不剪頭發(fā)，我就給你扎個(gè)小辮子！”昨天，我們班的“皇上”務(wù)老師又下圣旨了。只要是“皇上”下的圣旨從來沒有人敢違抗，如有違抗“斬立絕”，可就是有不怕死的。
扎辮子作文 篇13
丁零零，上課鈴聲驟然響起，老師宣布：“今天我們來玩一個(gè)從來沒有玩過的游戲，我得找?guī)孜恍撵`手巧的助手�！币宦犝f要玩游戲，同學(xué)們都把手舉得高高的，上臺(tái)后才知道，比賽的內(nèi)容是扎辮子！全班男生都大叫起來：“我們男生不擅長，肯定是女生贏�！薄奥顾勒l手，現(xiàn)在還不知道呢！男生怎么這么沒膽量，只會(huì)長他人志氣，滅自己威風(fēng)？”被老師這么一激，所有人都激動(dòng)起來。邱昊和吳杭濤這對(duì)男生組合揚(yáng)了揚(yáng)眉毛，好像在說：“我們男生要大顯身手了。”女生們也不甘示弱，那氣勢(shì)分明是在挑戰(zhàn)：“你們等著瞧！”
“開始！”老師一聲令下，激烈的比賽開始了，男生們剛才還說自己扎辮子是大姑娘上轎——頭一回，但他們一捏、一套、一繞再繞的動(dòng)作還真麻利。看著鐘香鈴不緊不慢的樣子，我恨不得沖上去幫她一把。臺(tái)上的選手們?cè)跔幏謯Z秒地扎辮子，臺(tái)下的啦啦隊(duì)也忙開了。男生們有的手舞足蹈，好像在為自己的隊(duì)伍鼓氣；有的'樂不可支，像是喝了蜜一樣。而女生們有的像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；有的滿懷信心，一副志在必得的樣子。加油聲震耳欲聾，同學(xué)們把手掌都拍麻了，嗓子也喊啞了，但還覺得不夠！
“停！”隨著老師一聲令下，比賽結(jié)束了。模特們的發(fā)型惹得臺(tái)下的觀眾捧腹大笑，有的像一只肥胖的小刺猬，有的像一個(gè)蓬松的球兒，有的像一簇珊瑚叢，還有一個(gè)模特的頭發(fā)簡直成了雞窩！
按照以數(shù)量多者為勝的比賽規(guī)則，比賽結(jié)果出人意料：女生以一“辮”之差惜敗男生�！拔覀儎倮�！”男生們快樂地歡呼起來。女生團(tuán)體雖然落后了一“辮”，但“超人”王小潔以16“辮”奪得了個(gè)人冠軍，為女生贏回了面子。
下課鈴響了，同學(xué)們還在歡呼，誰能把這激動(dòng)人心的比賽給忘了呢？
扎辮子作文 篇14
“媽媽！快來幫我扎辮子！”一大早起來，我就抓著自己亂糟糟的頭發(fā)大叫，讓媽媽幫我扎頭發(fā)。“自己扎！別的同學(xué)都會(huì)自己扎，媽媽像你這么大，早就會(huì)扎了，就你不會(huì)！”我嘟囔著嘴，準(zhǔn)備自己扎辮子。
我拿起梳子，在頭發(fā)上胡亂地梳了幾下，雖然頭發(fā)上面比較整齊，可下面卻很亂。我小心翼翼地用右手抓住上面的頭發(fā)，再用梳子輕輕的梳發(fā)尾。我不敢用力，一用力頭皮就被扯得很疼。“可惡，怎么梳不通？”我生氣地抱怨道。媽媽聽到了，笑瞇瞇地走過來，說：“你應(yīng)該先疏通，再在梳子上面放點(diǎn)水！小傻瓜！”說著，她便走來幫我。媽媽的手好像有魔力一樣，不一會(huì)兒，我的頭發(fā)就被她梳得又順又滑。
媽媽又重新把梳子遞給我，本來歇了口氣，在心底還是默默下定了決心——一定要學(xué)會(huì)自己扎辮子！我又再一次用梳子疏通，然后把頭發(fā)梳到后腦勺，用左手把它們一把抓起來，并把它們往上梳高。我想把前面突起的一塊給梳平，可它們好像在和我玩打地鼠的游戲，梳平了這一塊，那兒又突出一塊。我可沒有空和你們玩！我心想�？墒�，它們并不“理解”我。我生氣極了，放下梳子，直接用手撫。咦？剛剛還東突西突的“地鼠們”好像玩累了，“躲進(jìn)洞里”不出來了。終于把它們弄得整整齊齊，我拿出一根皮筋，用嘴把它拉開，套在手上，捆了幾圈后終于把辮子扎起來了。
終于扎完了，我呼了一口氣，甩著那酸痛不已的手臂，對(duì)著鏡子欣賞了一下自己的成績。雖然沒有媽媽扎的.好，不過我心里還是美滋滋的�！罢娌诲e(cuò)！”媽媽走過來說，“我們家的大孫女終于會(huì)扎辮子了！”聽了外婆的話，我心里比吃了蜜還甜，心里想著：難道這就是王老師講的：一分耕耘，一分收獲。
扎辮子作文 篇15
不知從什么時(shí)候開始，媽媽又迷上了扎辮子，她每天一有空，就幫我扎幾個(gè)辮子。但是，我的頭發(fā)實(shí)在不行呀！我的頭發(fā)很短，長度連肩膀都不到，扎實(shí)扎得到，但是把辮子一扎就非常不順眼。像個(gè)5、6歲的小孩子。
今天，媽媽有幫我扎了，我非常討厭，嘟起了嘴，嚷嚷著：“不要嘛！我不要扎嘛！”媽媽理也不理我，繼續(xù)辨著我的頭發(fā)，于是，我想法設(shè)法讓媽媽不幫我扎，“哈，媽媽！不如我來給你扎辮子吧！”媽媽笑著說：“呵呵呵，好呀！你就試試看吧！不過，辮的不好我可不讓你辮了喲！”我就開始學(xué)習(xí)扎辮子了。
首先，我拿來梳子，用梳子的最頂端，把媽媽的'頭發(fā)分成兩大份，再拿起一把媽媽的頭發(fā)，按照媽媽以前教我辨辮子的方法扎了起來。把頭發(fā)分成三小份，再把三份交叉著辨，一直辨，辨到只剩一點(diǎn)時(shí)，再拿一根皮筋扎著。另一邊也是這樣，一會(huì)兒，完成了！雖然有些毛毛糟糟的，但還是挺好看的。但媽媽拿來鏡子，看了看生氣地說：“快，幫我弄掉，像個(gè)瘋子！”我只好不情愿地把辮子上的皮筋解了下來。這可是我第一次幫媽媽扎辮子，卻扎成樣，我心灰意冷了。但媽媽又語重心長地我說：“沒關(guān)系，你可以繼續(xù)練練嘛，剛才只是開玩笑而已嘛，女兒啊，你上當(dāng)了！大不了以后有空就給你扎。要有信心哦！”我聽了，信心倍增，我以后一有空就給媽媽扎辮子，的進(jìn)步很大。我喜歡幫媽媽扎辮子！
所以，我們不管遇到什么困難都必須得永不放棄，這樣才能成功！
扎辮子作文 篇16
今天 ，媽媽上班了，爸爸放假在家里睡懶覺。我一大早就起來了，閑著無事干趴在沙發(fā)上懶洋洋的吃水果。突然間，我的小腦袋里瓜里想出了一個(gè)可以消除無聊的好主意，心里想著，我差點(diǎn)笑出聲來。
我從媽媽的首飾盒里拿出她平時(shí)用來扎辮子的橡皮筋和花夾子，然后偷偷地溜進(jìn)了臥室，在小心翼翼地走到爸爸的身旁。“呼嚕，呼�！卑职炙每上懔�，不過這正合我意，嘻嘻！我悄悄的給爸爸扎起了小辮子，爸爸短短的頭發(fā)被我扎了5條小辮子，前一條，左右各一條，后面扎2條。而且，我還用了不同的顏色的橡皮筋，紅的、黃的、綠的'、紫的、藍(lán)的都有了，最后，我還為爸爸夾上了七彩夾子。
突然，我一不小心打了一個(gè)噴嚏，爸爸被吵醒了，我隨手拿了一本書裝作在看什么書，爸爸起來后，看到我在這里，想看看我在看什么書，我忍不住噗通一聲笑了起來，爸爸問：“你為什么笑"我隨便指著書中的一個(gè)地方，爸爸看了看說：“有什么好笑的？”
我聽見開門聲，是媽媽回來了，爸爸趕快去開門。媽媽一看到爸爸這個(gè)樣子，笑彎了腰。爸爸感到莫名其妙，說：“你笑什么？”“哈哈，你自己到鏡子照一下就明白了�！卑职值界R子前一看，自己也忍不住笑出聲來，明白這一定是我干的好事，一邊轉(zhuǎn)過頭來狠狠地瞪了我一眼：“你這孩子，真淘氣！”一邊伸手把頭上的辮子扯掉了。我朝爸爸做了個(gè)鬼臉，逃到樓上去了，一邊逃，一邊還笑著說：“給爸爸扎辮子真好玩！哈哈！”
扎辮子作文 篇17
早上，我迷迷糊糊地起床，時(shí)鐘已經(jīng)敲了七下，媽媽早就上班去了。
我揉揉惺忪的眼睛，看見爸爸正在吃早飯�！翱茨悖^發(fā)亂蓬蓬的，還不快去梳理好來吃早飯�！卑职终f。我來到鏡子前，看見自己的頭發(fā)亂得像鳥窩，“今天還得參加暑假興趣班呢，媽媽不在家，我自己又不會(huì)扎辮子，這該怎么辦呢？”我對(duì)著鏡子發(fā)起愁來。
爸爸聽到了我的話“自告奮勇”地拿起梳子，當(dāng)起了“臨時(shí)媽媽”。我只好硬著頭皮任爸爸?jǐn)[布。爸爸先把我的長發(fā)梳通，他的力氣可真大，痛得我“咬牙切齒”。爸爸還是第一次給我扎辮子呢，他笨手笨腳地分好“頭路”后，扎起了左邊的`一根小辮。這回爸爸用力很小，但辮子一扎好后顯得很松，他只得加大力氣，邊扎邊說：“沈熙，你忍著點(diǎn)，這回只許成功不許失敗。”終于，一根辮子扎完了，看著鏡中爸爸得意的樣子，大概扎得不錯(cuò)吧！
這時(shí)，鐘又敲了一下，“哎呀！我上班要遲到了！”爸爸快速地梳起右邊的辮子，慌亂中，這根辮子扎得七零八落的，還比左邊的辮子低了好多呢！我看著小丑一樣的辮子，又氣又急�！罢l叫你不是男孩呢？扎辮子那么麻煩！我上班去了！”爸爸匆匆走出了家門。
到了興趣班，同學(xué)們都在等我。老師看著我的辮子忍不住笑起來問：“是不是你爸爸給你扎的辮子？”我奇怪地問：“您怎么知道的？”“因?yàn)槔蠋熜r(shí)候爸爸也給我扎過辮子，和你爸爸扎得一模一樣呢！”
原來每個(gè)爸爸都不會(huì)扎辮子呀！
扎辮子作文 篇18
我家有只鴨子，它模樣不咋的，經(jīng)常懶洋洋地蹲在家門口發(fā)呆。我同情地想：“可憐的鴨子沒有小伙伴，我得幫它找個(gè)女朋友�！�
說干就干。首先，我找來橡皮圈和發(fā)夾準(zhǔn)備打扮鴨子。鴨子見我不懷好意地走近，嚇得滿院子亂跑。我趕緊把院門關(guān)上。“過來！”我撲向鴨子。它見情況不妙，“嘎嘎”直叫。費(fèi)了九牛二虎之力，終于把它逼到一個(gè)死角，我趕緊用羽毛球拍一把攔住它，順勢(shì)抓住它的脖子�！澳氵@臭鴨，還不束手就擒！”
接下來，我開始興致勃勃實(shí)施“魔法變裝”計(jì)劃。我先用發(fā)夾夾起它頭頂上的羽毛，然后做了一個(gè)系有鈴鐺的環(huán)，套在它的脖子上，最后用橡皮圈把它尾巴上的羽毛扎成小辮子。自始至終，鴨子一直在我的手里奮力掙扎，“嘎嘎”叫個(gè)不停，像在哀求：“小主人，放過我吧！”我根本不在意這些，沖著它大聲叫道：“鴨子的世界也要看顏值，我這都是為了你好！”
終于，只差最后一步了。我把鴨脖子上的毛使勁往上吹了吹�？纯矗瑤浂嗔�！再在鴨臉上撒一點(diǎn)面粉，給它化個(gè)妝。OK！我超有成就感地牽著我的'“美鴨”出門，邊走邊唱：“對(duì)面的鴨子看過來，看過來，看過來……”
“咦，鴨子的心思真難猜……”
“繞了大半圈，白忙活了。鴨子的審美情趣這么差？”
我正垂頭喪氣，手里牽的鴨子鄙夷地看我一眼，向遠(yuǎn)處“嘎嘎”叫了兩聲——頓時(shí)，“嘎嘎嘎”，幾只肥嘟嘟的鴨子向我們飛奔過來。
“臭鴨子，深藏不露呀，白替你操心了！”
扎辮子作文 篇19
叮鈴鈴...上課鈴聲響起，今天習(xí)作課的作文題目就叫“扎辮子”。才上到了一半，金老師就宣布要為我們中的一位親自示范如何扎辮子。同學(xué)們一聽，有的東張西望了，有的激動(dòng)不已，有的舉起了手，個(gè)個(gè)興奮無比，都希望金老師為自己扎辮子。
金老師走來走去，女生們躍躍欲試。金老師最終選中了陸思琦，她長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，像黑黑的紗巾，十分漂亮。心里想著怪不得金老師會(huì)選她。她樂呵呵地跟著金老師走到講臺(tái)邊，路思琦筆直地站在講臺(tái)邊，滿懷期待。我們也迫不及待地看著，等待著金老師給她扎頭發(fā)。
開始扎頭發(fā)了，第一步是疏通頭發(fā)，金老師先把陸思琦的頭發(fā)散下來，左手放在陸思琦的頭頂，右手拿著梳子。第一梳子下去，不順利，頭發(fā)打結(jié)了。金老師的左手馬上來幫忙，把這把頭發(fā)抓住抬高，用梳子反復(fù)地梳理，梳了七八下，終于發(fā)結(jié)理順了。第二梳非常順利，又梳了七八下，梳好的頭發(fā)披在背上，烏黑亮麗，非常順滑。
金老師把頭發(fā)聚在一起，一手握住在頭發(fā)根部，一手從發(fā)根開始梳理，第一梳太低，繼續(xù)梳，梳一下手往上握一點(diǎn)，知道握的位置滿意為止，最后把邊上的.一些頭發(fā)梳理的很順滑。最后，金老師放下梳子，拿起牛皮筋把它撐開，套上去拉住，頭發(fā)就自己鉆了進(jìn)去，又從另一頭鉆出來，左手一繞，牛皮筋就交叉了，在扎幾次，頭發(fā)就扎緊了。
扎好的頭發(fā)高高地，走起路來一擺一擺的，十分漂亮又好玩。我也要學(xué)扎辮子。
扎辮子作文 篇20
無憂無慮的童年時(shí)光令人向往，五彩繽紛的童年回憶，如同沙灘上閃光的貝殼。隨手拾起一枚，都會(huì)讓人回味無窮。
生性好動(dòng)的我，童年留下過太多荒唐事，而那次給奶奶扎小辮子的.回憶，至今讓我忍俊不禁。
那是讀二年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午，我和姐姐在做作業(yè)，奶奶在一旁給我們縫補(bǔ)衣服，大概太累了，她一下子睡著了�？粗棠虧M頭白發(fā)中夾雜著幾根黑發(fā)，我頑性大發(fā)，歪主意蹦上心頭，一溜煙跑到臥室里，拿來橡皮筋和梳子，不聲不響地靠近奶奶，我要給她扎一頭“羊角辮”。我輕輕地梳著奶奶的白發(fā)，輕輕地扎著，生怕弄醒了她，也怕被專心致志的姐姐發(fā)現(xiàn)，以免功虧一簣。
看樣子我手很巧，奶奶腦門上已經(jīng)豎起了五個(gè)“小羊角”，她依然睡得很香。我突發(fā)奇想，再給她別上幾朵小花。奶奶成了一個(gè)“小丑”，我忍不住哈哈大笑起來。姐姐莫名其妙的看了一眼，也忍不住笑了，奶奶睡眼惺忪的抬起頭來，莫名其妙地摸摸自己的臉，我們笑得更厲害了。奶奶走到鏡子前，恍然大悟了，一邊忍俊不禁的解著辮子，一邊揚(yáng)言要修理我一頓。我和姐姐笑得前俯后仰了，只聽撲通一聲，我一屁股坐到地上了，半天也怕不起來……
時(shí)光老人悄悄地帶走了我美好的童年，我已經(jīng)不會(huì)再如當(dāng)初一樣淘氣，但感謝時(shí)光老人，把童年編織得如此美、如此純，把童年印到了我的心坎里。
扎辮子作文 篇21
星期六下午，我們作文班準(zhǔn)備進(jìn)行一場別開生面的扎辮子比賽。臺(tái)下議論紛紛，有的女生說：“扎辮子，這種小事，怎么可能難倒我呢？”有的男生說：“這扎辮子應(yīng)該很簡單吧！”他們這些個(gè)先生小姐怎么知道扎辮子是看花容易繡花難呢！
老師先選了兩位長發(fā)的女同學(xué)當(dāng)模特，分別是雷紫瑜和楊欣然，又選了兩位發(fā)型師，分別是張?jiān)娧缀褪Z然。比賽開始了，老師一聲令下，他們倆便拿起梳子開始梳頭發(fā)。一開始張?jiān)娧拙驼f：“你的頭發(fā)為什么這么粘呢？有幾天沒洗了？”臺(tái)下的同學(xué)聽了立刻哈哈大笑起來。
石璟然在給楊欣然梳頭，只見楊欣然表現(xiàn)出痛苦的表情，不過馬上恢復(fù)了原樣。而雷紫瑜則在一旁對(duì)張?jiān)娧状蠛粜〗�，接著又是一臉苦笑。再看石璟然這邊，他不慌不忙的梳理著楊欣然的'頭發(fā)。終于開始扎辮子了，石璟然先是一繞，再從旁邊拿了根橡皮筋在楊欣然頭上的左邊扎了一個(gè)小辮子，緊接著，按照同樣的辦法在右邊又扎了個(gè)小辮子，最后還想在中間扎個(gè)大辮。
此時(shí)，張?jiān)娧滓苍谘杆俚拿χ�。他想給雷紫瑜扎一個(gè)馬尾辮，他先是一握，再一繞，又一繞，一拉直后，用一個(gè)橡皮筋圈好。此時(shí)，石璟然也扎完了，石璟然扎的一種不知名的辮子，逗得大家哈哈大笑。
最后老師拍照，并給優(yōu)秀發(fā)型師張?jiān)娧缀蛢?yōu)秀模特楊欣然頒發(fā)了獎(jiǎng)品，扎辮子比賽在同學(xué)的歡聲笑語中結(jié)束了。
扎辮子作文 篇22
我還記得6歲那年的一件有趣的事。
那天早上我迷迷糊糊的起了床，鬧鐘已經(jīng)在不知不覺中響了七八次，媽媽早就上班去了。
我揉了揉眼睛，看見爸爸正在吃早飯，爸爸說：“你看你那頭發(fā)亂的像鳥窩，還不趕緊去梳理，好來吃早飯。”我走到鏡子前，天哪，我的頭發(fā)比鳥窩還要亂，東一根西一根的，有的還攪在了一起，可是我自己又不會(huì)梳頭發(fā)，怎么辦呀？
爸爸聽見了我的自言自語，便自告奮勇的拿起梳子給我梳起了頭發(fā)。爸爸給我梳頭？我都有點(diǎn)不敢相信，但有什么辦法呢？我又不會(huì)，我只好硬著頭皮讓老爸?jǐn)[布。老爸先把我的頭發(fā)梳順，他的力氣可真大，疼得我“咬牙切齒”，眼淚都要掉出來了，爸爸還是第一次給我梳辮子，他笨手笨腳的把我的.頭發(fā)分好路線后，扎起了左邊的辮子。
這時(shí)鬧鐘又響了一下，“哎呀，我上班都快要遲到了”，爸爸又在慌忙中扎起了右邊的辮子，這根辮子扎的七零八落，比左邊的還低了半截呢，我看著這根辮子又氣又急，但沒辦法呀，我也要趕著去上學(xué)了。
到了學(xué)校我明顯遲到了，可老師沒有批評(píng)我，反而笑了起來：“你今天是不是你爸給你扎的辮子？”
“老師好歷害，您是怎么知道呀？”我好奇的問老師。老師笑著說道：“因?yàn)槔蠋熜r(shí)候爸爸也給我扎過辮子，也扎的和你一樣呢�！�
原來每個(gè)女生的爸爸都給自己的女兒扎過頭發(fā)，而且都扎不好。
扎辮子作文 篇23
無憂無慮的童年生活，隨著時(shí)過流逝了，一去不復(fù)返，可想起那一件件充滿稚氣的小事，卻常常使我重返童年。其中有一件事我記憶猶新——
那是三年前的一件事。我閑來無事，便坐在沙發(fā)上打發(fā)時(shí)間。我無聊的看著正在我身旁呼呼大睡的貓咪突發(fā)奇想：外面那些小姑娘扎著辮子真好看，如果給茂密扎煞小辮那會(huì)是什么樣呢？一定會(huì)很橋梁！隊(duì)，不如試試看！我翻箱倒柜的招來一些小卡子、小皮筋來打貓咪斯基恩便輕輕的撫摸著茂密，見他沒有反應(yīng)，就用小梳子在貓咪身上梳了又梳。貓咪看起來很舒服的樣子，伸了伸懶腰，睡起大覺來。我便借機(jī)在茂密的`左邊炸了幾個(gè)小辮子，又卡了幾個(gè)小卡子。我將貓咪翻了個(gè)身，貓咪睡得很熟并沒察覺。又在右面照著剛才的樣子扎上幾個(gè)小辮子。我本想扎幾個(gè)小辮子，可毛太少了。不管怎樣努力就是扎不住。沒辦法，我只好卡了幾個(gè)漂亮的小卡子。還缺點(diǎn)什么呢？我望著滿身小辮的貓咪思索著。對(duì)了！我連忙找來了一根漂亮的粉
紅色的發(fā)帶，將它輕輕系在貓咪的尾巴上。哈哈，大功告成了！我得意洋洋的望著自己偉大的杰作不禁叫住了聲。正在睡午覺的媽媽聞聲處拉，看了看滿身小辮的貓咪，又看了看滿臉興奮的我，頓時(shí)明白了。故作嚴(yán)肅地問道：這是你干的好事吧？你這丫頭，這么大了，怎么還那么不懂事！顆隨即又忍不住噗哧一聲笑了起來。哈哈哈笑聲頓時(shí)充滿了整個(gè)小屋。
這件事雖然已經(jīng)過去很久了，可我每次一想到貓咪滿身小辮的樣子，都會(huì)忍不住哈哈大笑起來。
扎辮子作文 篇24
我是一個(gè)扎著漂亮辮子的女孩子，人們都說我像一只可愛的小蝴蝶。可是，我卻不會(huì)扎辮子，每天都是媽媽幫我扎。
一天早晨，媽媽去南昌了。我起床后，看見自己的頭發(fā)亂糟糟的，媽又不在家，怎么辦？總不能披頭散發(fā)地去上學(xué)呀！
這時(shí)，我想：我已經(jīng)8歲了，為什么自己不學(xué)著扎辮子呢？
于是，我連忙拿起梳子，扎什么樣的辮子呢？我又猶豫起來，哦，對(duì)了，扎媽媽最拿手的“麻花辮”吧！我先把亂蓬蓬的頭發(fā)梳直。然后分出一條頭路，把頭發(fā)分成左右兩半。我用橡皮筋把左邊的.一半扎住，把右邊的一半也扎住。然后，我把右邊的頭發(fā)分成三股，接著把三股頭發(fā)互相纏繞。纏了一會(huì)兒，高高抬起的手有些麻了，手指也不靈便了，我就用左手握住頭發(fā)，右手上下甩了幾下，又繼續(xù)纏。好不容易纏完了右邊的辮子，我又依照前面的經(jīng)驗(yàn)，把左邊的頭發(fā)也“收拾”了。
爸爸推開房門，一看，笑著對(duì)我說：“你的‘麻花辮’七扭八歪的�！蔽覍�(duì)著鏡子仔細(xì)一瞧，不禁也笑了。辮子扎得一點(diǎn)兒也不勻稱，一節(jié)粗一節(jié)細(xì)，就像幾根粗細(xì)不一的繩子擰在一起。我只好把橡皮筋拆下來，重新扎了一遍。這回兩只辮子一樣勻稱了，爸爸看了也夸我扎得漂亮呢。
��！想不到扎辮子看起來這么容易，做起來卻那么難，不過只要有恒心，就一定能扎出很漂亮的辮子來！
扎辮子作文 篇25
星期六下午，我們作文班準(zhǔn)備進(jìn)行一場別開生面的扎辮子比賽。臺(tái)下議論紛紛，有的女生說：“扎辮子，這種小事，怎么可能難倒我呢？”有的男生說：“這扎辮子應(yīng)該很簡單吧！”他們這些個(gè)先生小姐怎么知道扎辮子是看花容易繡花難呢！
老師先選了兩位長發(fā)的女同學(xué)當(dāng)模特，分別是雷紫瑜和楊欣然，又選了兩位發(fā)型師，分別是張?jiān)娧缀褪縕然。比賽開始了，老師一聲令下，他們倆便拿起梳子開始梳頭發(fā)。一開始張?jiān)娧拙驼f：“你的頭發(fā)為什么這么粘呢？有幾天沒洗了？”臺(tái)下的同學(xué)聽了立刻哈哈大笑起來。
石？Z然在給楊欣然梳頭，只見楊欣然表現(xiàn)出痛苦的表情，不過馬上恢復(fù)了原樣。而雷紫瑜則在一旁對(duì)張?jiān)娧状蠛粜〗校又质且荒樋嘈�。再看石？Z然這邊，他不慌不忙的梳理著楊欣然的頭發(fā)。終于開始扎辮子了，石？Z然先是一繞，再從旁邊拿了根橡皮筋在楊欣然頭上的'左邊扎了一個(gè)小辮子，緊接著，按照同樣的辦法在右邊又扎了個(gè)小辮子，最后還想在中間扎個(gè)大辮。
此時(shí)，張?jiān)娧滓苍谘杆俚拿χ�。他想給雷紫瑜扎一個(gè)馬尾辮，他先是一握，再一繞，又一繞，一拉直后，用一個(gè)橡皮筋圈好。此時(shí)，石？Z然也扎完了，石？Z然扎的一種不知名的辮子，逗得大家哈哈大笑。
最后老師拍照，并給優(yōu)秀發(fā)型師張?jiān)娧缀蛢?yōu)秀模特楊欣然頒發(fā)了獎(jiǎng)品，扎辮子比賽在同學(xué)的歡聲笑語中結(jié)束了。
扎辮子作文 篇26
今天中午，我們父女倆在廳里津津有味地看電視。到了播廣告時(shí)，我望著爸爸的頭發(fā)，突然心血來潮想給爸爸扎辮子。
機(jī)會(huì)終于來了，爸爸最愛看的電視劇開始了。我悄悄地走到爸爸身后，一手拿著橡皮筋和發(fā)卡，一手拿著梳子。我先用梳子慢慢地給爸爸梳頭發(fā)，再輕輕地用手把頭發(fā)攏在一起，接著用橡皮筋把爸爸的頭發(fā)一圈一圈地輕手輕腳地繞起來，可是爸爸頭發(fā)實(shí)在太短了，剛綁好的`頭發(fā)一會(huì)兒又散出來了。好在我早有準(zhǔn)備，我把一部分頭發(fā)用橡皮筋綁起來之后，在把剩下的頭發(fā)用發(fā)卡卡上，我在綁辮子時(shí)不小心把爸爸弄疼了，可爸爸只顧自己看電視，沒空理我。我暗自竊喜，給爸爸扎好辮子之后，望著那條歪來倒去的辮子，不禁哈哈大笑，把肚子也笑疼了。爸爸看我無緣無故笑起來，接得莫名其妙。吃晚飯時(shí)，媽媽看見了，笑得飯粒從鼻子里噴出來。爸爸滿面疑惑地看著我們。我用眼神示意她不要告訴爸爸。于是，我們拼命忍住不笑，好不容易吃完飯了。
不巧，爸爸被同事邀去作客，他要去梳理頭發(fā)。我擔(dān)心萬一被爸爸看見了，那可就遭殃了。我絞盡腦汁想出千萬個(gè)理由阻止爸爸。可越是這樣越顯得我作賊心虛。爸爸察覺到不對(duì)，跑到鏡子前一照，我原本以為他一定會(huì)氣急敗壞地罵得我狗血淋頭。沒想到他不但不生氣，反而笑得前俯后仰。我和媽媽先是一愣，接著也捧腹大笑起來。＂哈哈……＂我們歡樂的笑聲回蕩在寧靜的夜晚。
扎辮子作文 篇27
每當(dāng)我打開相冊(cè)看到這張照片時(shí)，就會(huì)想起那個(gè)忙碌而有趣的早晨。
那是一個(gè)秋天的星期天早上，大鐘早就響了八下，我才迷迷糊糊地起床。媽媽早就急匆匆地出門去辦事了，家里只剩下我和爸爸。按照前天的計(jì)劃我倆要去科技館玩的。當(dāng)我們吃完飯準(zhǔn)備出門時(shí)，爸爸說：“瞧你，頭發(fā)亂得像雞窩，還不趕快梳理好�！蔽胰フ樟苏甄R子，呀!頭發(fā)真亂�！翱墒菋寢尣辉诩遥矣植粫�(huì)自己扎辮子，這可怎么辦？”我急的直跺腳。
爸爸聽了我的話，“自告奮勇”地拿起梳子，準(zhǔn)備大顯身手一番。我沒辦法只好硬著頭皮隨他擺布。爸爸的力氣可真大呀，疼得我只喊救命。爸爸還是頭一次給我扎辮子，他笨手笨腳的分好“頭路”后，扎起了左邊的一根小辮，這次爸爸好像怕我痛，扎的可真輕，所以辮子綁好后顯得特別松，他也只得重扎，過了半天，終于一根辮子完成了�？匆婄R子中的爸爸得意洋洋的樣子，應(yīng)該扎得不錯(cuò)吧。這是鐘又響了，“哎呀!來不及了!”爸爸迅速的梳好右邊的辮子，忙亂中，這根辮子扎的.亂七八糟，還比左邊的低了許多，我看著小丑一樣的辮子，又氣又急，但是又沒辦法，只好頂著一頭亂發(fā)和爸爸出了門。
哈哈，那天我的頭發(fā)雖然丑了些，但是我們玩的非常開心，還留下了許多快樂的瞬間。
扎辮子作文 篇28
扎辮子儼然是女孩子們一大愛美的標(biāo)志，她們幾乎每天都少不了這個(gè)。這次課，我們有幸領(lǐng)略了她們的"一派風(fēng)光”。
星期六，我早早來到教室，只見桌子上放著兩把梳子，我們面面相覷。難道今天要給女生扎辮子嗎？語音剛落，老師就宣布了規(guī)則：“兩人一組，一人坐著，另一人給她扎馬尾辮，共兩輪，第二輪交換位置�！辈坏壤蠋熤v完，我們男生們就摩拳擦掌，躍躍欲試�？墒抢蠋煾溃骸笆莾蓚�(gè)女生一組，你們想錯(cuò)了�！�
比賽開始了，我們迫不及待地坐等觀看“一出好戲”。只見張萱奕拿起梳子，準(zhǔn)備去給曠詩涵梳理頭發(fā)，可是，她十分缺乏扎頭發(fā)的經(jīng)驗(yàn)，直接從上面拉到下面，這一拉讓曠詩涵痛不欲生，臉皺成了“一團(tuán)亂麻”，原來這是因?yàn)闀缭姾念^發(fā)打了結(jié)。
另外一組與她們的表現(xiàn)真是天壤之別呀！只見，李好小心翼翼地拿起梳子，十分輕巧地由上到下給向芷樂梳理頭發(fā)，她們的表現(xiàn)真是太好了！向芷樂一臉享受，終于到了最后的緊要關(guān)頭了——扎馬尾辮了，只見李好熟練地把馬尾辮扎好了，大功告成。她們給我們帶來了一場別開生面的'精彩表演。
第二輪開始了，曠詩涵不知所措，手忙腳亂，讓大家哄堂大笑，老師趕快過來救場了。只見老師先把頭發(fā)輕輕揉平，就用梳子小心翼翼地把頭發(fā)由上至下認(rèn)認(rèn)真真梳了一遍，然后用頭繩給她扎好了一個(gè)馬尾辮，結(jié)果還是李好他們獲得了勝利，可她已經(jīng)非常心滿意足了，她至少不像曠詩涵那樣心怦怦直跳，急得冒汗，她只是為自己捏了一把汗而已。
通過這次精彩十足的扎辮子比賽，我感悟到了一個(gè)道理：一個(gè)人，不論他的成績?nèi)绾�，但只要他努力了，奮斗了，就算是失敗，留下遺憾也沒有什么關(guān)系，但是我們一定要有面對(duì)失敗的勇氣。
我希望下次再舉辦一次這種活動(dòng)，好讓我們大開眼界。
扎辮子作文 篇29
再次聽見了，那名師堂的鈴聲，由此發(fā)出一聲感嘆：上課了！可是，今天卻與以前大不相同......張老師走進(jìn)教室，便將那句早已說了一百遍了的話說了出來:“把作業(yè)擺在桌子上�！庇幸粋�(gè)同學(xué)問:“張老師，您叫我們帶橡皮筋來干什么？”
“寫作文！”一個(gè)同學(xué)搶在張老師前面回答。這次的比賽，名字叫“扎辮子比賽”，現(xiàn)在，就讓我把鏡頭轉(zhuǎn)向賽場，讓你們大開眼界吧！
由于性別的差異，張老師把我們分成了男生和女生兩個(gè)組，分別比賽。女生的比賽準(zhǔn)備好了，選手們嚴(yán)陣以待，可是從她們臉上卻看不出來有一點(diǎn)嚴(yán)肅的表情。
同樣，這次比賽，張老師還是裁判，他一聲令下，女生們清一色的拿起梳子，橡皮筋，你追我趕的為比賽的勝利做奮斗。比賽現(xiàn)在進(jìn)入了白熱化的'階段。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，離我最近的那一組，從正面看，被人扎辮子的那個(gè)人，太像村姑了，哈哈哈！比賽進(jìn)入了最后的沖刺階段，我有點(diǎn)坐不住了，不是因?yàn)槲壹庇谙肟唇Y(jié)果，而是——下一場比賽是我們男生的，而我的頭發(fā)就要被鄭宏“羊”那個(gè)笨蛋折磨得死去活來的！不要�。�
女生的結(jié)果出來了，最快的是村姑，第二是無題，最漂亮的是馬尾巴長，最有創(chuàng)意的是“包豬婆”（因?yàn)樘癜i婆了，所以我才這樣取的，其實(shí)那名字挺好聽的，叫花絮）。男生的比賽就要開始了，我的腦子里突然閃出個(gè)餿主意：逃跑！于是，我大叫：“張老師，我肚子疼，要上廁所！”可是，四周太鬧了，把我的聲音蓋住了，逃跑計(jì)劃失敗。
比賽一開始，鄭宏“羊”就給我使勁扎，弄得我好生疼，我大叫起來。最后，他竟然給我扎上了。在最后時(shí)刻，他又在我的耳朵上套上了一朵花，就完成了。男選手的作品名：原汁原味，穩(wěn)拿倒數(shù)第一，獨(dú)角，假發(fā)，神筋辦喪事（我們），還有一組名字太長，記不清了......
原來，一件小事，我們也可以從中發(fā)現(xiàn)快樂，自己制造快樂��！原來，快樂是無處不在的��！
扎辮子作文 篇30
我十分驕傲，我有一個(gè)會(huì)扎辮子的爸爸。爸爸擅長給我梳馬尾辮，我的一頭長發(fā)，經(jīng)他的手總是美得恰到好處。上一分則嫌高，下一分則嫌低，力量大一點(diǎn)則嫌緊，小一點(diǎn)則嫌松。
媽媽工作很忙，很早就得去上班，沒時(shí)間給我扎辮子，就把扎辮子的技術(shù)傳授給爸爸，爸爸學(xué)習(xí)這門手藝很下功夫。
媽媽一邊講一邊雙手靈巧地用我的頭發(fā)為爸爸做示范。爸爸站在旁邊，伸著脖子，瞪大眼睛看著。輪到爸爸上場了，他的手指就像被膠水粘在一起一樣，笨笨拙地拉扯我的頭發(fā)，我的頭發(fā)像泥鰍一樣滑溜溜的，根本不聽他的使喚，有時(shí)還會(huì)突然扯住了我的不知哪一根頭發(fā)，疼得我直叫喚。從此，給我梳頭的任務(wù)就交到了爸爸手中。
早上，我乖乖地坐在椅子上，等著爸爸給我扎辮子。爸爸十分緊張，拿起一把梳子，慢慢地梳理著我的頭發(fā)。我小心地配合，痛也不敢叫，擔(dān)心爸爸更緊張。過了好幾分鐘，頭發(fā)被梳理順了，到了最難的.一步——扎辮子。爸爸為我挑了一根粉紅色的皮筋，把它套在自己手上擺弄了幾下，將皮筋輕輕地套到我的頭發(fā)上，再小心地繞一圈，再繞一圈……爸爸的手微微顫抖著，我的心也在悄悄地顫抖——爸爸畢竟是新手，讓新手給自己扎辮子有“風(fēng)險(xiǎn)”呀！
過了十幾分鐘，辮子終于扎成了，爸爸長舒了一口氣，放下梳子，走開了。我馬上跑到鏡子前照了照，天哪！我的齊劉海東倒西歪，頭頂上的頭發(fā)橫七豎八，再看看發(fā)梢，有的沒被扎進(jìn)皮筋，有的翹了起來，還有的下半部分在皮筋內(nèi)，上半部分沒梳進(jìn)去，簡直就是一個(gè)雞窩。
雖然爸爸扎出的辮子遠(yuǎn)比不上媽媽扎的好看，但是我卻覺得，爸爸為我扎辮子是那么不同尋常。因?yàn)樗恳淮谓o我扎辮子的時(shí)候總是那么認(rèn)真，那么輕柔，那么小心翼翼。而我特別喜歡靜靜地坐在椅子上，細(xì)細(xì)品味著父愛的溫暖……
扎辮子作文 篇31
同學(xué)們，告訴你們一個(gè)好消息，這個(gè)寒假我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)——扎辮子啦！
記得我第一次扎辮子的那個(gè)早晨，起床后自己頭發(fā)亂糟糟的，簡直像個(gè)鳥窩，媽媽又不在家，怎么辦呢？這時(shí)我想：我都九歲了，為什么自己不能扎辮子呢？
于是我拿起梳子，扎什么樣的辮子呢？我猶豫起來，哦，對(duì)了，扎兩個(gè)可愛的“羊角辮”吧！我先把亂糟糟的頭發(fā)梳直，然后分出一條頭路，把頭發(fā)分成左右兩半，可我費(fèi)了半天，頭發(fā)根本就不聽我的使喚，一會(huì)兒左邊的頭發(fā)亂了，一會(huì)兒右邊的頭發(fā)又散了，前面的頭發(fā)梳好了，后面的頭發(fā)又亂了......費(fèi)了半天勁，胳膊都酸了，才把兩個(gè)辮子扎好。我忙照鏡子，嚇了一跳，鏡子里的人完全像個(gè)小巫婆，辮子一個(gè)高一個(gè)低，一節(jié)粗一節(jié)細(xì)，而且還有幾縷頭發(fā)散落著沒梳上。沒辦法，我又重新扎了一遍，連忙照鏡子，仔細(xì)一看，我不禁笑了，這次的辮子更糟糕了，辮子一點(diǎn)兒也不好看，就像兩個(gè)頑皮的娃娃在捉迷藏，還有兩邊拱起一個(gè)超大的“山洞”，而且橡皮筋也很松，就像兩個(gè)茄子掛在枝頭上。
我搖了搖頭，甩了甩酸酸的胳膊，嘆著氣說：“扎個(gè)辮子真難��！要不就披著頭發(fā)吧！”就當(dāng)我要放棄的時(shí)候，突然響起了一句話：“天下沒有干不成的事！”于是我又重新振作了起來，下決心一定要學(xué)會(huì)自己扎頭發(fā)。我照著剛才的梳法一下一下的'仔細(xì)地扎了起來，并不斷地回憶媽媽給我梳頭的步驟。慢慢地，慢慢地，我的兩個(gè)漂亮的“羊角辮”就在我的頭發(fā)上“誕生”啦！這時(shí)的我興奮地說不出話來，仿佛身上的每一根汗毛都在暗暗地狂舞。我對(duì)著鏡子里的小姑娘，高興得手舞足蹈，那兩條“羊角辮”猶如兩個(gè)小精靈在空中翩翩起舞。
我終于學(xué)會(huì)扎辮子啦！以后再也不用麻煩媽媽了，而且還會(huì)扎兩種發(fā)型啦！從中我也體驗(yàn)到扎辮子也是一種樂趣。
扎辮子作文 篇32
今天，我寫完讀書記錄本后，大有感想：書中的愛先生也真幸運(yùn)，兩個(gè)蝴蝶結(jié)在他頭上可真般配!如果我爸爸頭上也梳兩個(gè)小辮子會(huì)是什么樣呢?
說干就干!我翻箱倒柜地找蝴蝶結(jié)，“應(yīng)該有幾個(gè)呀……”我喃喃著。真倒霉!我好不容易扒拉出來兩個(gè)，還不是一套的。那也可以，反正我家的蝴蝶結(jié)本來就不多，都是至樸無華的頭繩。然后呢，是梳子。這個(gè)好辦，隨便找一個(gè)就行。只是真的沒有蝴蝶結(jié)了嗎?我還是挺不甘心的。就在這時(shí)，我在放頭繩的袋子后面發(fā)現(xiàn)了“寶藏”--蝴蝶結(jié)!我把剛扒出來的那兩個(gè)一對(duì)，嘿，這是一對(duì)一樣的。
蒼天有眼!我開始給我爸爸梳辮子了。“你在干些什么?給我拿下來!”爸爸不住地喊。因?yàn)榘职值念^發(fā)太短，別說扎辮子了，就連攏也攏不到一塊兒去。我不停地拽呀、扯呀，頭發(fā)都拔掉好幾根了，那些頭發(fā)就是不愿意攏在一起，好像擠起來就無法呼吸了，或者是害怕這皮筋。
直到最后，我忍無可忍吧，急躁的心中萌生了一個(gè)可怕的念頭--給爸爸“長”頭發(fā)!我讓這個(gè)念頭越長越大，最后沖出幻想，成為行動(dòng)--找頭發(fā)去。我趁媽媽睡覺的時(shí)候，剪了她的.兩縷頭發(fā)，還是帶卷兒的。我用膠水把已經(jīng)夾好的“蝴蝶結(jié)假發(fā)”粘在爸爸的頭上，端詳著。卻毫無察覺下面那張氣得發(fā)青的大臉......愛
“干什么呢?下來!”爸爸驚呼著，一把奪過頭上的“辮子”，看著膠水尖叫：“你胡鬧什么呢?!”說罷，就跑去洗頭了。
我想：為什么愛先生的小辮子讓他出了名，而爸爸的小辮子卻讓我挨訓(xùn)呢?望著洗頭的爸爸，我百思不得其解。
扎辮子作文 篇33
我有一個(gè)辮子爸爸，他瘦瘦高高的，戴著眼鏡，黝黑的皮膚，高高的鼻梁，最大的特點(diǎn)就是扎一根辮子。我曾問過他為什么要扎辮子，他說是為了凸顯藝術(shù)家的氣質(zhì)。我心中暗想：還不是為了耍帥！
我的辮子爸爸是一位非常非常忙碌的景觀設(shè)計(jì)師。他的工作有多忙呢？這么說吧，出差對(duì)他來說是家常便飯，加班更不用說了，天天都有。他經(jīng)常是忙到半夜三更才回來，睡不了幾小時(shí)又立馬出門上班去了。雖說工作非常忙碌，但爸爸一有時(shí)間還是會(huì)回來陪我玩的。我最愛跟他玩打仗和搏斗的游戲，爸爸說這是我們兩個(gè)男子漢之間的游戲。我每天都盼著能和爸爸玩這個(gè)游戲，誰讓媽媽是女孩子呢。
我老愛丟三落四，鉛筆總是不見，所以上周爸爸和我做了一個(gè)約定：只要本周內(nèi)鉛筆一支不少，我就可以得到一份價(jià)值一百元的玩具獎(jiǎng)勵(lì)。聽完爸爸的要求，我不禁打起了自己的小九九：這星期因?yàn)橐獓鴳c放假，學(xué)校只上三天課。我只要保證在這三天內(nèi)鉛筆不丟不就行了！才三天而已，太容易了，哈哈！于是我滿口答應(yīng)了下來。這三天我特別的小心翼翼：每次用鉛筆之前我都會(huì)把鉛筆拿出來數(shù)一遍，用完放回去時(shí)再數(shù)一遍；每過幾節(jié)課我還會(huì)再次清點(diǎn)一下鉛筆的數(shù)量；放學(xué)理書包的時(shí)候我又?jǐn)?shù)一遍……就這樣，到了約定好的`時(shí)間，我的鉛筆一支都沒丟。我忍不住沾沾自喜，打電話跟爸爸討賞。誰知爸爸在電話那頭一語道破玄機(jī)：“看到了吧，管好東西其實(shí)不難，就是要有心，你可以的。”原來爸爸是故意的，他是為了讓我學(xué)會(huì)管好自己的學(xué)習(xí)用品呀！
辮子爸爸，你的良苦用心我都明白了，我會(huì)繼續(xù)努力的。也希望你保重身體，不要太辛苦了。爸爸我愛你！
扎辮子作文 篇34
男生編辮子，會(huì)編嗎？一場熱鬧非凡，卻為鮮為人知的男生編辮子比賽在我班舉行。
星期三下午，伴隨著一身清脆的上課鈴響，教室便有了緊張的氣氛。知道為什么嗎？因?yàn)榻裉煜挛缥覀儼鄬⑴e行一場別開生面的編辮子比賽，由男生給女生編。比賽規(guī)則是：
一.時(shí)間限5分鐘
二.過程要專心，動(dòng)作要優(yōu)美
三.編好的辮子要美觀
四.觀眾要安靜
比賽開始了，第一組出場的是李怡彤和他的搭檔----黃智賦。只見黃智賦輕輕地梳好頭發(fā)，接著用美麗的蝴蝶結(jié)綁上，最后編成麻花結(jié)，一個(gè)美麗的發(fā)型就出來了�！霸u(píng)委給出了一個(gè)94分。一陣陣掌聲飄出了窗外。
最精彩的'要數(shù)林宇翔和謝曉菲的“表演”。開始了，林宇翔手忙腳亂地給曉菲梳馬尾辮，曉菲那痛苦的表情和林宇翔那臉上嘻嘻哈哈的表情簡直就有著天壤之別。梳麻花結(jié)了，林宇翔又急急忙忙地把謝曉菲的頭發(fā)分三結(jié)，可不知怎的，林宇翔左編編右編編可好象都不合他的口味�！�3分鐘過去了”我們班的調(diào)皮鬼陳超將調(diào)皮地說了一聲。再看看林宇翔，他更著急了。時(shí)間一秒一秒地過去，林宇翔才編了一半，“十、九、八。三、二、一！”大家異口同聲的賣力地喊著，似乎要告訴林宇翔：“時(shí)間到了！”可林宇翔還沒編完，丟下了一句“不編了！”便象一只偷了大米的老鼠灰溜溜地跑走了！評(píng)委亮牌：80分。
最后一組就是我和黃牧州了。幸好黃牧州給我留了個(gè)面子，編得還算流暢，一點(diǎn)都不痛，用了2分30秒，是“最亮紀(jì)錄”呢！評(píng)委莊嚴(yán)地評(píng)了100分。一陣陣?yán)坐Q般的掌聲為這場比賽劃上了完美的句號(hào)。
比賽結(jié)束啊，大家有說有笑，都在熱議這場比賽。我想“雖然比賽結(jié)束了，但比賽中帶給人們的歡樂會(huì)永遠(yuǎn)留在大家的心中！”
扎辮子作文 篇35
一陣陣加油聲飄出了我們五（4）班的教室。這是在干什么呢？哦，原來在舉行一場激烈的梳辮子比賽。這可是沈老師精心為我們女生準(zhǔn)備的比賽哦！
比賽規(guī)則是梳兩條麻花辮，只要有一位同學(xué)梳好辮子就終止預(yù)賽進(jìn)入決賽。
第一組的六位女同學(xué)都是一副胸有成竹的樣子。裁判員沈老師一聲令下，比賽開始了。李燁雯拿起梳子刷刷幾下，在她的'模特兒頭上就出現(xiàn)了一條直線。接著用她那靈巧的雙手迅速地把頭發(fā)分成三股，編成麻花辮，扎上了漂亮的牛皮筋。而顧恒燕連頭發(fā)都還沒理順呢！我不禁為她捏了把汗。最后，李燁文與徐雨微成功地進(jìn)入了決賽。
另外幾組比賽也扣人心懸……
最激動(dòng)人心的決賽終于到來了。參賽選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌粉末登場。哎呀，這正是高手之間的較量。
決賽的規(guī)則是這樣的：選手在自己的模特頭上扎好辮子，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)二名。
比賽開始了。只見黃麗妮拿起梳子在她的模特兒頭上一劃，一條筆直的線就“誕生”了。然后，她拿起一根牛皮筋，把一邊的頭發(fā)固定住，接著把頭發(fā)均勻地分成三股，然后迅速編起來。她的手真巧啊，蝴蝶一樣，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下地翻飛，很快，一根麻花辮就出現(xiàn)在黃麗妮的手下。看得我眼花繚亂，想：她一定下了不少功夫吧。她再用同樣的方法編了另一根。
編好了，黃麗妮看了看，露出了滿意的笑容。此時(shí)，徐雨薇幾乎和她一起完成……
評(píng)比的時(shí)候終于到了，我很榮幸地被選為評(píng)委，與其他幾位小評(píng)委一起評(píng)。見幾位同學(xué)扎得差不多，可難倒我們了。終于，結(jié)果“新鮮出爐”了。第一名是黃麗妮，第二名是徐雨薇和陳佳倩，第三名是項(xiàng)嘉莉和符煜琪。
扎辮子作文 篇36
你要問我最近的新煩惱，那我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“是辮子的煩惱�！�
那一天，我們?cè)缭绲貋淼讲賵錾�，�?zhǔn)備做廣播體操�！绑w轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)!”一聲令下，同學(xué)們都開始抬起胳膊，左右旋轉(zhuǎn)起來。忽然一個(gè)不明飛行物甩到了我的臉上，一下不見了蹤影。我的臉火辣辣地疼，微微發(fā)癢，輕輕地摸一摸，還有點(diǎn)發(fā)熱呢!這是什么呀?我定睛一看，原來我的前面是一個(gè)女生。女生!女生!她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一直垂到了腰上。我呆住了，我從來沒有見過頭發(fā)這么長的`人，那洗的時(shí)候要多費(fèi)勁呀!
正當(dāng)我的目光停留在那及腰的長發(fā)上，廣播體操又開始了新的口令“跳躍運(yùn)動(dòng)”。這時(shí)，這個(gè)黑色的長發(fā)在我眼前閃過，接著我的臉上又是一陣火辣辣的疼痛。接著“一二三四”，快速的口令響起，音樂也不停地加快，那黑色不明物體，飛動(dòng)得越來越快。我的天哪，那黑色不明飛行物居然是那女生的長發(fā)。我就是被它抽得生疼。頭發(fā)飛舞得越來越厲害，我的臉也被抽得更加疼痛。天哪!我到底是惹了什么人?竟然用要用辮子來懲罰我。
這個(gè)“刑具”左右開工，我的臉又癢有疼。我的眼前一片黑暗，好像跌入深不見底的山谷，偶爾從縫隙中才能看到一絲光明。我真想抓住那根長長的刑具，將它連根拔起。如果現(xiàn)在我有一把剪刀，我一定把它全都剪下來，或者給她剃個(gè)光頭……但是，我都做不到啊!
辮子飛舞著，我的臉啊，誰來拯救我?我可不能讓它繼續(xù)懲罰我。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了我身后的王小明。我便抓著他，拉到了我的位置。我后退幾步，便站到了他的位置。位置互換后，短發(fā)的王小明再甩頭也甩不到我的臉上。哈哈哈……
這下我再也不用受那個(gè)“刑具”的困擾，我也成了一個(gè)自由人。
扎辮子作文 篇37
那是一個(gè)星期天的中午，爸爸正在床上睡午覺，他一邊睡覺一邊打著呼嚕呢！我也在小床上睡覺�？梢宦犚姲职值暮魢Ｂ暎驮趺匆菜恢�。我爬起來，發(fā)覺媽媽不在家里，就到客廳里去看電視了。
我看見電視里很多女孩子都扎著小辮子，非�？蓯�，心里想：家里媽媽有辮子，我也有辮子，可爸爸沒有辮子。爸爸為什么沒有辮子呢？有辮子多好看啊，還可以戴上花呢！不如現(xiàn)在乘爸爸睡覺，我給他扎個(gè)辮子吧，說不定爸爸會(huì)很喜歡，很高興的。
想到這里，我說干就干，從衛(wèi)生間里拿來一個(gè)梳子，找來一個(gè)牛皮筋，悄悄地來到了爸爸床前。我用手輕輕地抓起爸爸的頭發(fā)，可是，頭發(fā)太短了，怎么也扎不起來啊？怎么辦呢？忽然想起媽媽以前見我頭發(fā)短，都是給扎"開頭包"的，那我也給爸爸扎個(gè)"開頭包"好了。我就用一只手抓住了爸爸頭中間的一叢頭發(fā)，另一只手套皮筋，又纏了幾道，"開頭包"扎好了，我又把一朵小花戴在爸爸的頭上�？粗职值�'樣子，我開心極了。
這時(shí)候，媽媽回來了，手里提著一大袋的菜，叫爸爸來幫她把菜提到廚房里去，爸爸聽到了叫聲，就連忙起床，剛走出臥室門，媽媽一看爸爸，就大笑起來，還笑個(gè)不停。爸爸奇怪地問："你笑什么�。�"媽媽邊笑邊說："你自己去照照鏡子看。"爸爸來到衛(wèi)生間，一照鏡子，也忍不住大笑起來，又說："一定是那個(gè)小丫頭給我扎的，看我不揍扁她。"
我一聽，一溜煙地跑到陽臺(tái)上唱起歌來：" 爸爸的小辮子真呀真好看，扎著小辮子的爸爸更呀更好看！"全家人都被我逗樂了。
扎辮子作文 篇38
“哎呀——哦——啊……”男生們痛的抱己大叫，凄慘聲傳遍了全班，原來是那些“臭”男生們又在揪程潔的辮子�。�
只見濮陽鵬昊在前拉程潔的小辮子，“吸引”程潔打他，誰知，程潔果真狠狠地踹他，痛的'眼淚直流（其實(shí)也沒這么夸張啦，只不過是他用水在眼邊潤一潤，博取程潔的手下留情）鄭永鵬、姜超等人見這陣勢(shì)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，在后搞“突然襲擊”，程潔氣得火冒三丈，不小心中了他們的計(jì)——跑過去打他們，濮陽鵬昊像敏捷的小老鼠般“咝溜”一下溜走了，他見程潔太“笨”了，也蠻好“玩”的，便得寸進(jìn)尺，“調(diào)集兵力”，向程潔進(jìn)攻，一、二、三、四……大約有十個(gè)男生，他們都在“玩”程潔，程潔一會(huì)兒跑這兒，一會(huì)兒跑那兒，累得直喘氣，早已汗流浹背了，但是，男生們似乎還是不肯放過她，一個(gè)一個(gè)地繼續(xù)揪辮子，不一會(huì)兒，程潔已是一頭蓬亂的頭發(fā)，當(dāng)她不知所措的時(shí)候，便“狗急跳墻”，用放學(xué)用的鐵牌，敲打他們，痛的他們一個(gè)個(gè)“哭爹喊娘”，這難道就叫“惡有惡報(bào)”嗎？
“叮鈴鈴……”上課了，這場危機(jī)四伏的戰(zhàn)爭似乎停止了，要不是上課，他們可就小命不保嘍！四十五分鐘后，程潔向班主任敘述了一切，班主任狠狠地罵了他們一頓，還給男生下了一個(gè)“死”規(guī)定：“你們揪女生的一下小辮子，女生就揪你們的三下，而且也可以把頭發(fā)揪下來，女生就另當(dāng)別論了……”
哈哈，男生們的下場好慘啊！不過都是他們自作自受，怨不得別人，有句古話：“早知今日何必當(dāng)初�。俊边@句話用在他們身上一點(diǎn)兒也不為過！現(xiàn)在，我希望廣大男生們記�。号鷤兌际恰澳咐匣ⅰ保灰p易去招惹她們哦！
扎辮子作文 篇39
童年是一段幼稚的生活，是一段有趣的生活，是一段快樂的生活，也是一段無語的生活。
小時(shí)候，幼稚的我腦袋里經(jīng)常蹦出一些莫名其妙的問題出來，比如：男生留辮子會(huì)是什么樣子的？如果二郎神有三只眼，那么三郎神不就有四只眼了？天使晚上睡覺是睡在云朵上還是在天上也有大大暖暖的席夢(mèng)思大床？
我左思右想，也想不出個(gè)所以然來，所以小小的我決定先拿第一個(gè)問題來試驗(yàn)。我把媽媽買給我的綁頭發(fā)的'辮子全都拿來了。趁爸爸午睡的時(shí)候。我搬來了一把凳子，坐了上去，然后把爸爸的頭發(fā)抓起一撮來，用藍(lán)色的橡皮筋綁上，后面再抓起一撮，綁好粉色的橡皮筋……我筋疲力盡地干了40多分鐘，早已滿頭大汗了，可爸爸還在那里打鼾呢！老爸你可真能睡啊，我心里暗暗想。
我把那些橡皮筋全都綁在爸爸的頭上，然后擦了擦汗，滿意地看了看自己的杰作，嗯，不錯(cuò)，原來有辮子的男生好滑稽��！我不禁哈哈地笑出聲來。爸爸被我吵醒了。他微微睜開睡眼朦朧的眼睛，狠狠地盯了我一下，然后又閉上眼睛繼續(xù)睡。哈！他還沒發(fā)覺啊！真搞笑。我又禁不住笑起來。
爸爸被我吵得實(shí)在睡不著覺了。只好去衛(wèi)生間洗洗臉清醒一下。當(dāng)他一進(jìn)衛(wèi)生間看到鏡子里的自己時(shí)，頭上亂七八糟地幾個(gè)“小巧玲瓏”的辮子，而且還是“五彩繽紛”的橡皮筋使他哭笑不得。那副表情真的是生動(dòng)極了，我則躲在衛(wèi)生間門后得意的偷笑。
這件事以后，我慢慢地長大了，知道古代其實(shí)男的也有辮子，只是后來被命令剪掉了。但一想起這件好笑的事我還是忍俊不禁。
扎辮子作文 篇40
媽媽總是說我馬尾辮扎得不夠高，今天早晨非要“老將出馬”親自示范給我看。為我梳辮子時(shí)，媽媽輕輕的踮起了腳，可是還是梳得很吃力，我立刻半蹲下來，想起了從前媽媽為我梳頭時(shí)的情景。
記得很小的時(shí)候，大概兩三歲吧，我就開始扎辮子了。那時(shí)候，媽媽把我攬?jiān)谒膽牙�，為我梳頭。梳的發(fā)型是現(xiàn)在想起來覺得很幼稚的“朝天辮”——一個(gè)很短的小辮子赫然屹立在頭頂上，用紅色的皮筋扎著，在頭頂一左一右的搖擺著，像個(gè)粘在頭上的雞毛毽子。
我五六歲，快要上小學(xué)了。記憶最深的，媽媽坐在沙發(fā)上，用手輕輕的攏過我，用梳子向上撩起我的頭發(fā)，為我梳羊角辮。兩個(gè)長長的辮子，“長”在了我頭的兩側(cè)，好像是兩個(gè)耷拉下來的大耳朵。
小學(xué)一二年級(jí)，班里流行起盤頭。當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)很高了，我站著，媽媽也站著，這樣的姿勢(shì)梳頭再合適不過了。已經(jīng)很長了的頭發(fā)被扭著成為一朵黑色的盛開在頭上的花，再用彩色的頭花加以裝飾，頭上就變成一個(gè)姹紫嫣紅的大花圃了。
長大了，身邊的人都梳起了馬尾辮，我也免不了隨波逐流。雖然，我早就學(xué)會(huì)了自己梳頭，偶爾，媽媽也過過“梳頭癮”。給我梳頭的時(shí)候，媽媽總會(huì)使勁往下壓我的肩膀，讓我低點(diǎn)兒、再低點(diǎn)兒，或是搬來一把椅子，硬把我按在椅子上。
看煩了馬尾辮，我會(huì)讓媽媽為我梳麻花辮。兩條長長的辮子垂在兩耳邊，麻花辮兒像飛舞的'蝴蝶，如蕩起的秋千，編織著我童年美麗的夢(mèng)！
我一天一天高了，媽媽卻一天一天“矮”了，她不斷的變換著為我梳頭的姿勢(shì)，以此應(yīng)對(duì)著我不斷變化的身高；我在一天一天的成長，馬上就要過十二歲的生日了，我長大了，媽媽卻變老了，真希望媽媽永遠(yuǎn)年輕，真希望時(shí)間老人永遠(yuǎn)都忘記把媽媽變老。
扎辮子作文 篇41
早上，我迷迷糊糊地起了床，發(fā)現(xiàn)媽媽早就上班去了。我揉揉眼睛，看見爸爸正在吃早飯。
看你，頭發(fā)亂蓬蓬的，還不快去梳理好，快吃早飯！爸爸說。我來到鏡子前，看見自己的頭發(fā)像鳥窩。今天還要去上數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班呢，媽媽不在家，我自己又不會(huì)扎辮子，這該怎么辦呢？我對(duì)著鏡子自言自語，發(fā)起愁來。
爸爸走過來聽到了我的話，于是拿起梳子，當(dāng)了臨時(shí)媽媽。
爸爸還是第一次給我扎辮子，你看他笨手笨腳地分好頭路后，抓起左邊的'頭發(fā)扎了起來。因?yàn)榘职峙挛姨郏杂昧茌p，但辮子扎好后非常的松，他只得加重力氣重新來，邊扎邊說：昕怡，你忍著點(diǎn)，這回只許成功，不許失敗。終于，一根辮子扎完了，看著鏡中爸爸得意的樣子，大概扎得不錯(cuò)吧！
爸爸回頭看了一下鐘表，哎呀！你上課要遲到了！爸爸快速地梳起右邊的辮子，慌亂中，這根辮子扎得歪七扭八的。我看著小丑一樣的辮子，又氣又急。
誰叫你不是個(gè)男孩子呢？扎辮子那么麻煩！爸爸不耐煩地嘚嘚道。
我們像逃難一樣地沖出家門。爸爸扎的丑小辮，在空中亂擺。哎！我親愛的爸爸呀，你什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)扎辮子啊？
扎辮子作文 篇42
今天，我們班舉行了一場特殊的編織比賽。但不是針對(duì)女生，而是針對(duì)頭發(fā)好看的男生。
今天老師來了，準(zhǔn)備了兩把梳子和一些皮圈。還邀請(qǐng)所有男生站在講臺(tái)上，通過敲杯子和遞毛巾的方式選出兩個(gè)幸運(yùn)的男生。雖然我在那里，但我的頭發(fā)太短了。因此，在老師的允許下，我讓陳接替了我的位置。
講臺(tái)上有兩把椅子，老師就把兩把椅子拉開，讓兩個(gè)男生坐在上面，把梳子和皮圈放在兩個(gè)男生面前，就像理發(fā)店一樣。他們還被要求選擇一個(gè)最值得信任的女孩。結(jié)果，另一個(gè)被選中的選擇了陸，而那個(gè)被替換的陳選擇了陳毅。
比賽開始了。我當(dāng)時(shí)正對(duì)著，就負(fù)責(zé)給呂遞了一個(gè)皮圈，我也很享受編辮子的全過程。呂一直陰險(xiǎn)地笑著，用一種不緊不慢的心情編著的辮子。而張豪杰皺著眉頭，使勁跺腳，帶著痛苦的`表情。過了一段時(shí)間，他大概也沒辦法了。他把手放在嘴上使勁咬。也許沒用。他張開嘴，滿臉通紅，眼里閃著淚光。呂對(duì)毫不在意，仿佛一直不和她為敵，故意讓她豎了起來。時(shí)間久了，老師規(guī)定的四條辮子終于扎好了。而另一組陳濤雨則梳著辮子站得高高的。
這次大概是笑的太厲害了，肚子開始疼了。
扎辮子作文 篇43
從小在家人的“諄諄教誨”之下，留了一頭長頭發(fā)，奶奶說：“女孩子家家，頭發(fā)長長的才好看咧！”
可我并不這么覺得，我覺得有長頭發(fā)是非常礙事的。
因?yàn)轭^發(fā)很長，所以奶奶給我扎了兩個(gè)長長的辮子，可是班里總有那么幾個(gè)特別調(diào)皮的男孩子，特別是坐在我后面的那位男同學(xué)…
“起立，敬禮！”雄赳赳氣昂昂地說到。
“老…哎喲！”我的尖叫在班級(jí)里顯得特別出眾…
“喜同學(xué)，你有什么事嗎？”老師問道。
我吃痛地捂住那塊被頭發(fā)扯疼的頭皮，可憐巴巴地說到：“是楊同學(xué)啦！他又捉弄我！”
原來他用橡皮筋把頭發(fā)給我綁在椅背上，一起立，后果就是這樣了…
老師訓(xùn)斥了他無數(shù)次，可是他還是調(diào)皮搗蛋。
又是一個(gè)被他捉弄的.最后一節(jié)課結(jié)束后，放學(xué)后回到家，我氣沖沖地沖到奶奶屋子里拿起剪刀，“咔嚓”一聲，兩條長辮子就被我剪了下來。
頓時(shí)心里輕松多了。
奶奶回來后看到可不得了，訓(xùn)斥了我半天，可是我心里卻一直在偷笑，嘿，這下沒有這煩人的長辮子了。
可是過了幾天，顯然是不適應(yīng)沒有長辮子的日子，摸了摸自己短短的頭發(fā)，我嘆了一口氣，“哎，再留一個(gè)長辮子吧。”
扎辮子作文 篇44
我的妹妹有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，梳著一條馬尾辮，一雙寶石般的大眼睛，一張雙能說會(huì)道的櫻桃小嘴，櫻桃小嘴上面長著一個(gè)小小的鼻子，尤其是跑起來的時(shí)候，那條馬尾辮也會(huì)跟著蹦蹦跳跳的。
雙休日，她跟著外婆來我們家了。星期天早上，我們?cè)缭绲鼐推鹆舜�，本來想去下面買早餐給家人吃的，可妹妹還太小，根本不會(huì)自己梳辮子，怎么辦呢？又不能讓她披頭散發(fā)地跟我去樓下買早點(diǎn)。外婆在陽臺(tái)洗衣服，爸爸媽媽還在睡覺。我想，我可以試一試嗎？我去衛(wèi)生間拿好頭繩和梳子，就給妹妹梳起辮子來了，可梳完左邊，右邊散了；梳完右邊，左邊的散了；梳完前面的，后面的散了；梳完后面的.，前面的又散了；后來我靈機(jī)一動(dòng)，把梳好的一邊用力抓緊，再去梳另一邊，費(fèi)了九牛二虎之力，手跟梳子齊上陣，才終于把妹妹的馬尾辮梳好了。
雖然我梳了好久，也不怎么整齊，但妹妹還是很開心，蹦蹦跳跳地走到外婆跟前說：“奶奶，你看，這是哥哥給我梳的辮子�！笨吹矫妹瞄_心的模樣，我就算累點(diǎn)也都值得了。熟能生巧，巧能生精，我相信我下次一定會(huì)幫妹妹梳得更加整齊，更加快的。
扎辮子作文 篇45
媽媽每天不厭其煩地給我扎辮子，太辛苦了，從現(xiàn)在開始，我也要學(xué)會(huì)扎辮子，讓媽媽省點(diǎn)力氣。
我先拿來了梳子和橡皮筋，把頭發(fā)梳順，然后用橡皮筋一扎，唉呀，簡直就像個(gè)小巫婆，頭上還有大包鼓起來，多難看呀！我再來一次，可還是失敗了，兩條辮子七歪八扭的，像個(gè)稻草人。我心想：別灰心，多練練總會(huì)成功的。我又重扎了一次，可辮子還是歪的'，而且有些頭發(fā)散落著，沒有扎上。這下子，我徹底沒有信心了。過了一會(huì)兒，媽媽走了過來，用輕柔的聲音對(duì)我說：“孩子，不要灰心，媽媽來教你�！蔽艺J(rèn)認(rèn)真真地聽著媽媽講，一步一步地跟著做了起來，先用梳子把頭發(fā)梳得滑溜溜的，然后再用橡皮筋扎起來，扎的時(shí)候要用大拇指按著頭發(fā)，不能松開，如果松開，就會(huì)前功盡棄。
經(jīng)過媽媽的指導(dǎo)，我算扎得可以了，不過還是有點(diǎn)亂糟糟的，就像兩只茄子掛在肩頭。最后，我深吸口氣，按照媽媽的方法重新又扎了一次，我成功啦！
望著鏡子里的小姑娘，我心里喜滋滋的，總算讓媽媽省了一份力！
扎辮子作文 篇46
淇的頭發(fā)有點(diǎn)長了。淇媽買回一小袋小皮筋，準(zhǔn)備給淇扎頭發(fā)。
淇媽讓我給淇扎。從來沒給別人扎過辮子的我試了試。我找來一把小梳子，作為淇的專用梳。我抓起淇頭頂?shù)囊恍╊^發(fā)，再拿著梳子把淇前面的頭發(fā)�？粗冶渴直磕_的樣子，淇媽決定親自動(dòng)手。
淇媽稍微梳理了一下淇的頭發(fā)，從頭頂抓住一些頭發(fā)，稍微梳理一下，拿皮筋扎了起來。呵，淇的頭發(fā)還真是有點(diǎn)長了，扎起來的頭發(fā)都往后倒呢。淇媽的技術(shù)還有待加強(qiáng)啊，淇看起來像一個(gè)日本小武士，可愛的'樣子沒有充分體現(xiàn)出來啊。這時(shí)，我們讓淇去照鏡子。愛臭美的淇最喜歡照鏡子了，每當(dāng)我們說她哪里漂亮?xí)r，就會(huì)屁顛屁顛地自己跑去照鏡子�？墒沁@會(huì)兒淇看見了淇媽口袋里的手機(jī)，爭著要玩手機(jī)呢。我們又讓她送去給外婆看她的小翹翹，淇還是不愿意，爬到淇媽身上搶手機(jī)。此時(shí)，手機(jī)的魅力比翹翹的美麗，更加吸引淇啊。
洗澡的時(shí)候，淇的翹翹被拆掉了。呵，還是不扎翹翹的時(shí)候好看。淇媽，趕緊提高扎翹翹的技術(shù)吧！
扎辮子作文 篇47
你快看，今天妮妮又換頭型了！
我一回來，妮姥見到我，經(jīng)常以這樣的話來開頭。我激動(dòng)，我感動(dòng)……
妮妮兩歲半了，在這成長路上，關(guān)于留不留長頭發(fā)的問題，始終有兩種聲音圍繞著我，有人說吸營養(yǎng)，有人說這么小就留長頭發(fā)，有人說影響發(fā)質(zhì)等等，怎么辦？妮爸和我堅(jiān)定地選擇留下來。
小時(shí)候我從來沒有留過長頭發(fā)，看看寶貝留著稀溜溜的`小黃毛，真覺得有趣，每天披散著，象個(gè)可愛的小瘋子。說著說著就要上幼兒園了，這真是出乎全家人的意外，沒想到這么小就要去幼兒園了，去了幼兒園睡覺，小辮子怎么辦，在這個(gè)時(shí)候我就動(dòng)搖了，要不，剪了？幼兒園的老師會(huì)管小辮子么……
入園第一天，我告訴妮妮，睡覺前把小辮拿下來，妮妮似懂非懂，最后怕她還是不懂。算了，就披散著去了！等晚上回來的時(shí)候，沒想到，妮妮扎著滿頭的小辮子回來了！要知道當(dāng)時(shí)是很熱的夏天呢。
如今，三個(gè)月過去了，有關(guān)小辮子的擔(dān)憂不但沒發(fā)生，而且每天妮妮都梳著各式各樣的頭型回來，妮姥總是說：你看看這個(gè)小辮是怎么梳的，我們也學(xué)學(xué)！
我說：妮妮這一頭長發(fā)真不白留！真好看。
扎辮子作文 篇48
每天早晨，媽媽很早起床，一心想為我扎一根漂亮的辮子。
有一天早晨，我輕輕地推開了媽媽的房門，發(fā)現(xiàn)媽媽還在熟睡當(dāng)中。我突然想起，夜晚，我和弟弟需要媽媽的照顧，白天，媽媽還要上班，已經(jīng)非常疲勞。我不忍心叫醒她，輕輕地關(guān)上門，躡手躡腳地走了出去，徑直走向了洗手間，看著鏡子里我那亂蓬蓬的頭發(fā)，想自己試著扎一扎。
我用手將頭發(fā)一小撮一小撮的拿起，用梳子梳來梳去，從發(fā)根梳到發(fā)尾，沒一會(huì)兒，頭發(fā)就順溜了。我用手把頭發(fā)團(tuán)成一團(tuán)，我的`頭發(fā)像一條條泥鰍一樣，時(shí)不時(shí)的從我的手掌中溜走�？伤銓�(duì)付完了這些“調(diào)皮”的頭發(fā)，我開始用皮圈扎，可是，我從左邊套進(jìn)去，它就從右邊滑出去；我從右邊套進(jìn)去，它就從左邊滑出去。
我一遍又一遍地嘗試，終于，皮圈變得聽話了，乖乖地套在了我的頭發(fā)上。我對(duì)著鏡子反復(fù)照，雖然沒有媽媽扎的那么整齊，但我還是很高興，因?yàn)槲页晒Φ卦昧艘桓R尾。
我想這就是努力、堅(jiān)持的力量吧！
現(xiàn)在的我，不光可以熟練的扎起馬尾辮，還在試著扎麻花辮呢！
扎辮子作文 篇49
每天早晨，當(dāng)媽媽給我扎辮子的時(shí)候，我都會(huì)想起我給爸爸扎辮子的那件趣事。
那時(shí)候，我剛好是六歲。天天媽媽給我扎辮子，覺得挺有意思。一天，媽媽出去買菜了，爸爸坐在椅子上看電視，看著看著爸爸睡著了�？粗职值拈L頭發(fā)我就有了替他扎個(gè)辮子的沖動(dòng)，于是我拿起發(fā)飾，悄悄地走到爸爸的身后，學(xué)著媽媽的樣子先幫他把頭發(fā)梳通順，然后在后面扎起一個(gè)小辮子，又把左右和前面也都扎了一個(gè)小辮子，看著爸爸的.辮子我在心里笑了起來。這時(shí)我突然聽見門響了，“啊！是媽媽！”
我急忙扒在課桌上看書。媽媽進(jìn)門看見爸爸頭上的辮子，忍不住哈哈大笑道“活該，誰叫你不去理發(fā)，坐在家里看電視，哼，這下變得像小姑娘了吧！”這時(shí)，爸爸迷迷糊糊地醒了，他似乎聽見了媽媽的話，走到鏡子前一看，“咦，這是怎么回事？”
爸爸懷著奇怪的語氣問道。我還以為爸爸知道是我扎的會(huì)很生氣，誰知他卻高興地說道：“嗯，不錯(cuò)，你還挺有扎頭發(fā)的天賦，給我來張照片做個(gè)紀(jì)念吧，哈！”接著他擺了個(gè)姿勢(shì)，惹得我和媽媽聽了也都哈哈大笑。
這件趣事真令我終身難忘。
扎辮子作文 篇50
這個(gè)暑假，我學(xué)會(huì)了很多，知道了很多，不過，我最自豪的是我學(xué)會(huì)了扎辮子。
已進(jìn)入暑假，我就盤算著：“這個(gè)暑假我要學(xué)點(diǎn)東西，我要學(xué)會(huì)扎辮子！”
打從那天起，我就每天看著媽媽左一下，左一下，的給我扎辮子，我看得很認(rèn)真。媽媽先把我的頭發(fā)攏在一起，這樣，“辮子”前面就有許多鼓起來的包包，這時(shí)候，媽媽就用梳子，把這些淘氣的.包包用梳子輕輕地從發(fā)根梳起，一直梳到辮子尾巴，就這樣，一個(gè)個(gè)小包包都平了，不過，辮子下也是鼓著的，媽媽會(huì)把這些包包往上一梳，用力一攏，再用手上的皮筋綁4圈，一個(gè)漂亮的辮子出來了！
我學(xué)著媽媽的樣子，攏頭發(fā)，這邊攏好，那邊跑了，那邊攏好，這邊跑了。好不容易整好了，我開始梳頭，這邊梳一下，那邊梳一下，我很努力了，可是，怎么也梳不好，我深呼吸小心翼翼的把梳子放上去，往后一梳，成功！后面的小包包呢？我小心翼翼地梳了起來，就像手里又一個(gè)玻璃杯子，很容易摔破。綁皮筋的時(shí)候，我只能綁三圈，不過已經(jīng)很不錯(cuò)了！
我可真厲害呀！
扎辮子作文 篇51
不知從什么時(shí)候開始，我媽媽又迷上了扎辮子，每到星期天，她就幫我扎小辮子。但是，我頭發(fā)還有一點(diǎn)短，辮子一扎就不順眼。
今天，媽媽又幫我扎辮子了，我非常討厭，嘟起了嘴，嚷著：“不要嘛！我不要你扎嘛！”媽媽也不理我，動(dòng)手編我的頭發(fā)，我拗不過媽媽，卻在心里嘀咕著。終于我想到法子了：“哈，媽媽！不如我來給你扎辮子吧！”媽媽同意了。
首先，我拿來梳子，用梳子的最頂端，把媽媽的`頭發(fā)分成兩大份，再拿起一把媽媽的頭發(fā)，按照媽媽以前幫我編辮子的方法編了起來。把頭發(fā)分成三小份，再把三份交叉著編，編到只剩一點(diǎn)時(shí)，拿一根皮筋扎著，另一邊也這樣，一會(huì)完成了！媽媽急忙站到鏡子前，對(duì)著鏡子上下左右地照，笑得合不攏嘴：“快，幫我弄掉，像瘋子�！蔽乙苍谂圆煌５匦�，看著媽媽的辮子別扭，我只好不情愿地拆了。媽媽看到了，語重心長對(duì)我說：“沒關(guān)系，你可以繼續(xù)練習(xí)嘛！剛才只是開玩笑，大不了以后有空給你扎。只要有信心！”我聽說了，信心倍增，我決定以后一有空就給媽媽扎辮子。
我喜歡幫媽媽扎辮子。
扎辮子作文 篇52
今天，我們又迎來了一位兒童文學(xué)作家辮子姐姐——郁雨君。她要在我們學(xué)校作一次生動(dòng)的演講。辮子姐姐，我們一定不會(huì)陌生。光是看見她那兩條長長的辮子，就感到十分親切，就像鄰家的大姐姐一樣。
她的作品《呆呆向前沖》、《我可以抱你嗎寶貝》早已成為了我們同學(xué)們的最愛了。
里面有趣的情節(jié)，奇幻的`故事，生動(dòng)的描寫，深深地吸引了我們。她剛來到我們面前就讓我們眼前一亮——她留著超長的辮子。她也從自己的辮子開始了演講。她用幽默而富有哲理的道理的語氣，讓我們多翻翻《新華字典》。
讓我們用我們真實(shí)的事例去寫作，要把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來；要把一本筆記本隨身帶在身上。把這本本子當(dāng)做寫作材料庫，夢(mèng)境記錄本，速記記錄本和情緒垃圾桶。
再這白紙上你可以盡情發(fā)揮：夸贊、夢(mèng)想、把快樂分享、把美麗永存，甚至咒罵，即使它們牛頭不對(duì)馬嘴。就像作家雨果的“萬寶袋”一樣，就像作家巴爾扎克用讓熄滅的火柴記錄有趣的事情一樣。辮子姐姐還講了她看的第一本書，講了《學(xué)習(xí)發(fā)抖的男孩》的故事，讓我們講了自己的“第一次”。
辮子姐姐來到我們學(xué)校，讓我和所有愛文學(xué)的同學(xué)學(xué)到了許多寫作的方法和道理。
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