關(guān)于寫(xiě)愛(ài)的作文匯編七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的寫(xiě)愛(ài)的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)愛(ài)的作文 篇1
不善言辭，或許是一脈相承的，我的父親與我，都是不善于用言語(yǔ)表達(dá)愛(ài)的人。但是否是面容平靜遮掩了內(nèi)心波瀾，眼神早已代替唇齒，行動(dòng)早已出賣偽裝。
可能因?yàn)槲页錾鷷r(shí)你已三十五歲，我所經(jīng)歷的時(shí)代已與你的環(huán)境大不一樣。又加之各種原因，我只記得姥姥、媽媽陪我的身邊更多一些，你仿佛是一個(gè)高大的存在，真實(shí)而又迷惘。我依稀記得冬天你帶著我堆雪人，認(rèn)真地找來(lái)大棗豆子，雪人胖臉帶笑，你也胖臉帶笑，那個(gè)冬天，記憶中也并不冷，也許是因?yàn)槟愕膶捄�，融化了�?jiān)冰，化為暖水。
在我的成長(zhǎng)軌跡中，似乎你時(shí)時(shí)都在，你并不像媽媽的細(xì)膩與嚴(yán)厲，你總是在我失落時(shí)教我該怎么走下去。你似乎總是在笑著，仿佛天大的事都能云淡風(fēng)輕地化解。
我升了初三，卻好像入了煉獄。開(kāi)課的速度，作業(yè)的題量，考試考不好的.壓力壓榨著我，直至爆發(fā)。臨中考近了的一次考試，卻在砸掉中收?qǐng)觥Ｃ鎸?duì)老師的安慰我強(qiáng)忍淚水，面對(duì)朋友的問(wèn)詢我強(qiáng)顏歡笑。唯有在家里，媽媽的訓(xùn)斥仿佛引爆了我心中待燃的導(dǎo)火索，我哭天搶地，一遍又一遍控訴。而你卻顯得不耐煩，嚷：“哭什么！”，或許你也真的不會(huì)說(shuō)別的什么話，你緊鎖眉頭，癟癟嘴唇卻未吐一字，你把你覺(jué)得有用的東西全都對(duì)我講出來(lái)，你并不會(huì)安慰與鼓勵(lì)，只會(huì)勸我別在意。待我平靜，幫我深刻剖析過(guò)后，我才舒心了許多，你又用你那獨(dú)特的聲音說(shuō)：“就是一次考試，有啥哎！”不知為何，聽(tīng)完這句話，我竟莫名安心，也并未想過(guò)我的負(fù)面情緒都發(fā)泄給了誰(shuí)。次日一早，削好的蘋(píng)果又在叫我起床前五分鐘遞給了我。我不知道是什么讓你每天都能那么準(zhǔn)時(shí)起來(lái)，削好蘋(píng)果做好飯，我只管享用。
待你下班，我看見(jiàn)一頭灰白飄進(jìn)了屋子，哦，原來(lái)是你，可是好像沒(méi)有之前高了。你用你那糙皮的大手遞給我一沓紙，那笑著滿是皺紋的臉卻似乎很歡快地說(shuō)：“我給你印了點(diǎn)兒物理總結(jié)，記得看看。”我翻開(kāi)，面面俱到的題型，不同的來(lái)源，我并不知費(fèi)了多少苦功。但我只知，各科的題型、知識(shí)點(diǎn)，你都這樣總結(jié)出來(lái)了。又是什么讓你不惜耗了如此多的時(shí)間與精力？
你從未說(shuō)過(guò)愛(ài)你的女兒，我也從未說(shuō)過(guò)愛(ài)我的父親。或許越長(zhǎng)大，越難以啟齒；或許愛(ài)越沉重，越難以說(shuō)出。這份愛(ài)深埋心底，卻又是如此清晰；也許只有我長(zhǎng)大，才明白為人父母；但我早已知曉，有一份愛(ài)叫父親，伴我左右，卻藏于心底。
寫(xiě)愛(ài)的作文 篇2
“好好學(xué)習(xí)，天天向上”是爸爸對(duì)我的最基本要求。好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)也是學(xué)生的本份，可我的爸爸有時(shí)卻不讓我早些寫(xiě)完作業(yè)。
記得那是一個(gè)雙休日，老師布置的作業(yè)比以往周末布置的作業(yè)都要多，再加上我為了把字寫(xiě)好，所以我寫(xiě)作業(yè)的速度也很慢。記得那天放學(xué)，我一回到家就趕快打開(kāi)書(shū)包、拿出作業(yè)，便坐在書(shū)桌旁寫(xiě)起了作業(yè)。除了吃飯，我基本上沒(méi)有離開(kāi)椅子，在不知不覺(jué)中，已經(jīng)晚上十點(diǎn)多了，可我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。于是只好星期六再寫(xiě)。
星期六早上，我早早地起了床，吃完早飯后便又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，中午到了，我還是沒(méi)能寫(xiě)完作業(yè)。午飯后，我又去上了奧數(shù)班，四點(diǎn)半我到了家，正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)了。說(shuō)：“走，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，散散步，活動(dòng)一下。”“不，我要寫(xiě)作業(yè)，就差一點(diǎn)兒了！”“十分鐘能不能寫(xiě)完？”“這個(gè)嘛，讓我想想。十分鐘不能寫(xiě)完，不過(guò)半小時(shí)可以寫(xiě)完�！薄安恍�，必須出去放松一下。有時(shí)候，身體才是最重要的。如果你缺乏鍛煉有病了，不能去學(xué)校，那你還怎么學(xué)習(xí)？”當(dāng)時(shí)，我只好無(wú)奈地和爸爸一塊出去了。但根本沒(méi)有把爸爸的話聽(tīng)進(jìn)去，而且也很不理解：星期日下午我還有輔導(dǎo)班呀！為什么不讓我早些寫(xiě)完作業(yè)呢？早點(diǎn)寫(xiě)完難道不好嗎？
由于我一貫在學(xué)習(xí)時(shí)不太注意勞逸結(jié)合、科學(xué)安排作息時(shí)間。過(guò)了一段時(shí)間，我就生病了，為我一味地伏案寫(xiě)作業(yè)而不注意鍛煉身體付出了代價(jià)，嘗到了苦果。在那一瞬間，我后悔了，也理解了爸爸的良苦用心。
我的爸爸就是這樣，在學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)格要求的同時(shí)，在學(xué)習(xí)和休息二者的'合理安排上也是循序善誘的。剛開(kāi)始，我對(duì)爸爸有一些誤解，可后來(lái)我理解了爸爸，也對(duì)爸爸常說(shuō)的那句“只有健康的體魄才能更好地學(xué)習(xí)”這句話有了更深刻的理解。
寫(xiě)愛(ài)的作文 篇3
從一年級(jí)到四年級(jí)，我的心中一直有一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，從來(lái)不曾消失，而且，隨著年齡的漸長(zhǎng)越來(lái)越清晰——因?yàn)閶寢屧嬖V我，只要哪天我學(xué)習(xí)習(xí)慣好了，嫦娥仙女就會(huì)來(lái)看望我，因此，我盼星星盼月亮，就是沒(méi)有等到這一天。
記得剛上學(xué)，我是一個(gè)學(xué)習(xí)散漫的孩子，上課有事要說(shuō)閑話，舉手也不太積極，媽媽為此傷透腦筋，可我卻一直不爭(zhēng)氣。在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我照例起床上學(xué)，看到床頭上放著一封信，我打開(kāi)一看，信中寫(xiě)著：俞怡帆，等你學(xué)習(xí)好了，上課積極了，我一定來(lái)看你，我是漂亮的嫦娥仙女。
那時(shí),為了見(jiàn)到漂亮的仙女,為抱抱玉兔，我摸索著學(xué)習(xí)的方法態(tài)度----每次上課,我旁邊的同學(xué)對(duì)我說(shuō)那些無(wú)聊的閑話,我就當(dāng)做耳邊風(fēng),只要老師提出一些問(wèn)題只要我知道答案,我會(huì)把小手舉得有”3尺高”.作業(yè)認(rèn)真,考試成績(jī)提高了!媽媽笑了,笑的如那個(gè)早晨的陽(yáng)光般燦爛!
可內(nèi)心的渴望如肥皂泡一樣在陽(yáng)光下輕揚(yáng),折射出七彩的光芒-----嫦娥仙女為什么還遲遲不來(lái)?
我一天天長(zhǎng)大中,歲月在媽媽眼角畫(huà)下滄桑的印痕,歲月不等人,他無(wú)情地奪走媽媽美麗的青春……我總問(wèn)媽媽:“現(xiàn)在我表現(xiàn)好了，嫦娥仙女為什么不來(lái)了，為什么？” 媽媽笑笑說(shuō)：“傻孩子，天上哪有什么嫦娥仙女，媽媽就是寫(xiě)信嫦娥仙女，知道媽媽的.心情了嗎？”
這時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)媽媽就是嫦娥仙女，雖然媽媽撒了謊，但這是善意的謊言，嫦娥沒(méi)來(lái)見(jiàn)我，有點(diǎn)遺憾，但是我并不生氣，因?yàn)槲叶畫(huà)寢屇且活w一心為我著想的心！
媽媽給我的是最刻骨銘心的愛(ài)，值得我一生來(lái)回味、感激。
寫(xiě)愛(ài)的作文 篇4
老師的愛(ài)像媽媽的愛(ài)，一樣溫暖一樣真，老師的愛(ài)像爸爸的愛(ài)，一樣的嚴(yán)謹(jǐn)一樣深……早晨一到校，老師就開(kāi)始了她一天的工作——檢查我們的家庭作業(yè)。一會(huì)兒，上課鈴響了，她又一絲不茍地給我們講課。大課間，她每天都陪著我們?nèi)ヅ懿佟２簧险n的時(shí)候，她就改著辦公桌上好像永遠(yuǎn)批改不完的'作業(yè)。日復(fù)一日，老師的愛(ài)在她忙碌的腳步里。
午飯后，我上到校訊通上看文章，發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)眼功夫老師就又發(fā)表了兩篇文章，我們班剛發(fā)生的事，已被她活靈活現(xiàn)地寫(xiě)在博客里，字里行間都浸透著她對(duì)我們的關(guān)注。啊！老師的愛(ài)在她文章的一個(gè)個(gè)字眼里。
晚上，就在我寫(xiě)這篇作文的時(shí)候，爸爸媽媽的手機(jī)同時(shí)響起，是老師發(fā)來(lái)的短信：提醒家長(zhǎng)給孩子建立自己的博客，指導(dǎo)家長(zhǎng)給孩子寫(xiě)教育日記，關(guān)心孩子成長(zhǎng)……啊！老師的愛(ài)就在那一條條短信里。
老師的愛(ài)無(wú)處不在。
寫(xiě)愛(ài)的作文 篇5
愛(ài)，是一個(gè)多么溫暖的字眼。從小到大，我就在濃濃的母愛(ài)中快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
記得幾個(gè)月前的一天早上，一股鉆心的疼痛向我襲來(lái)。我忍著疼痛上完第一節(jié)課，就趕緊給媽媽打電話。媽媽很快就來(lái)了，我們來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)我得了腸炎，需要掛一枚吊針。我最怕做皮試、掛吊針了，媽媽耐心地說(shuō)：“掛了針，肚子就不會(huì)疼了。學(xué)習(xí)上的事，別擔(dān)心，媽媽會(huì)給你補(bǔ)課的'�！痹趻灬槙r(shí)，媽媽扶著我來(lái)到一張床邊，讓我躺下，幫我揉肚子，想減輕我的疼痛，還關(guān)心地問(wèn)：“還疼嗎？”“不痛，不痛�！蔽艺f(shuō)。我想，媽媽心里一定也很難受。我靜靜地躺在床上，感到一陣溫暖。
“我餓，我要吃東西！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，急忙買了餅干喂我吃，還倒開(kāi)水給我喝。這時(shí)，我不僅品嘗到了餅干的味道，更享受著媽媽深沉的愛(ài)。那美好的感覺(jué)讓我回味無(wú)窮，讓我倍感溫暖。
掛完吊針，媽媽帶我來(lái)到她的辦公室，給我暖暖的熱水袋烘手和肚子，讓我躺在沙發(fā)上休息。第二天上午，媽媽親自給我補(bǔ)課，讓我完成了落下的作業(yè)。看著我又恢復(fù)了生龍活虎的樣子，媽媽露出了欣慰的笑容。
媽媽不但無(wú)私地關(guān)心我，還耐心地教育我。一有空，媽媽就會(huì)和爸爸一起帶我去大自然中玩耍，教我愛(ài)上了閱讀，愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，愛(ài)上了游泳，愛(ài)上了生活。這溫暖的愛(ài)將陪伴我讀過(guò)快樂(lè)的童年，走向美好的未來(lái)。
寫(xiě)愛(ài)的作文 篇6
父母是無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天，那我們就是飛翔在藍(lán)天中的鳥(niǎo)兒，父母是一眼望不到邊的海洋，那我們就是生活在海洋里的魚(yú)兒。
世界上最無(wú)私的愛(ài)就是父母的愛(ài)，世界上唯獨(dú)只有這兩種愛(ài)是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的，是無(wú)價(jià)的'。雖然，外公外婆、爺爺奶奶也非常愛(ài)我們，但是，世界上只有兩種愛(ài)更讓人覺(jué)得無(wú)私，那就是父愛(ài)和母愛(ài)。
那一次，我感冒發(fā)燒，在醫(yī)院里掛鹽水，從晚上八點(diǎn)一直掛到午夜十二點(diǎn)。中間，我都睡著了，爸爸媽媽一直寸步不離地陪著我，他們連晚飯也沒(méi)顧得上吃。他們不是不困，也不是不累，但為了我，再困再累，他們也堅(jiān)持下來(lái)了。他們關(guān)心我的健康，勝過(guò)關(guān)心自己。有父母這樣全心全意的愛(ài)，我覺(jué)得，我真的是很幸福。
每天夜深時(shí)，整個(gè)城市都寂靜了，都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。爸爸媽媽卻經(jīng)常起來(lái)，輕手輕腳地走進(jìn)我房間為我蓋被子，生怕我著涼了。我一覺(jué)睡到天亮，爸爸媽媽卻一夜要起來(lái)好幾次看我，睡眠質(zhì)量大大下降，可他們也毫無(wú)怨言，我真的覺(jué)得好幸福，好感動(dòng)。
幸福是什么？我相信很多人都會(huì)說(shuō)，幸福就是父母對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)。這種愛(ài)，只求付出，不圖回報(bào)；這種愛(ài)，伴隨我們一生，我們感謝父母。
寫(xiě)愛(ài)的作文 篇7
我的媽媽工作很忙。她很少會(huì)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，但是生活中，卻一直在對(duì)我默默付出著一種愛(ài)。這種愛(ài)，是母親對(duì)孩子最偉大的愛(ài)。
我在生活中很少會(huì)自己收拾房間。我能做的，頂多是鋪鋪床，整理整理衣柜。有一段時(shí)間，因?yàn)橐谥锌荚�，我的桌子上、�?shū)柜里亂糟糟的，到處擺滿了復(fù)習(xí)資料、書(shū)，平常我玩的那些小玩具也都到處亂放，書(shū)桌上亂七八糟。媽媽看見(jiàn)了，讓我收拾收拾，我簡(jiǎn)單的把那些書(shū)高高地?cái)[成幾堆。這下媽媽一下子火了，因?yàn)槲曳笱艿呐藥紫拢桶盐医o罵了一頓。確實(shí)，那高高地幾堆又占地方、又不好看。但是，無(wú)緣無(wú)故挨了媽媽一頓罵，我也很不高興，因?yàn)檎跉忸^上，所以我怒氣沖沖地跑出去，“嘭”的一聲就把門給重重地關(guān)上了。
房間里只留下了媽媽那呆呆的身影。我很生氣，一直沒(méi)有理媽媽。過(guò)了很久很久，媽媽出去了。我回到房間，看到的確實(shí)一個(gè)干凈、整潔的房間：我看過(guò)的書(shū)都放進(jìn)書(shū)柜了，所有的復(fù)習(xí)資料，放在一個(gè)文件夾里，至于桌子上的那些書(shū)、紙，媽媽都給我排好了，放了一橫摞。我看了這情形，眼眶紅紅的。媽媽什么都沒(méi)說(shuō)，竟默默地給我干了這么多的事！我在生氣的情況下對(duì)媽媽那么沒(méi)禮貌，真的挺不對(duì)的.。媽媽雖然對(duì)我發(fā)了脾氣，但她依然是愛(ài)我的��！媽媽為了我付出了太多太多，我的心里酸酸的，也暖暖的。
不止這些，媽媽愛(ài)我的表現(xiàn)還體現(xiàn)在很多方面，有時(shí)媽媽會(huì)詢問(wèn)我課外班上的怎么樣，感冒了、發(fā)燒了，媽媽總是最關(guān)心我的那個(gè)人。媽媽雖然有時(shí)會(huì)嚴(yán)厲，會(huì)批評(píng)我、責(zé)罵我，但我從心底里知道，媽媽這些無(wú)私的表現(xiàn)，都是愛(ài)我的�。∷挥袑�(duì)我，才會(huì)這么望子成龍、用心良苦。媽媽所做的，并不是在表面故意讓別人看到，而是在行動(dòng)上默默付出。這種行為，既值得我學(xué)習(xí)，又讓我敬佩。以后，媽媽每一次批評(píng)我，我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)，把一個(gè)母親發(fā)自內(nèi)心的教誨，完完全全的記在心里。
世界上最偉大的人是媽媽。每一個(gè)媽媽給予了孩子生命，每一個(gè)媽媽都是最愛(ài)孩子的母親。每一個(gè)媽媽，能夠給孩子無(wú)微不至的照顧，她們是這世界上我們最值得信賴的人。在此，我在心底里對(duì)媽媽說(shuō)一聲：媽媽，謝謝您！我愛(ài)您！
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