父愛(ài)的愛(ài)作文（經(jīng)典）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的父愛(ài)的愛(ài)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
父愛(ài)的愛(ài)作文 篇1
親愛(ài)的媽媽： 您好！
有一種情感，它是與生俱來(lái)的，沒(méi)有條件、綿綿不絕的，那就是母愛(ài)；有一個(gè)人不管你給她回饋的是什么，她永遠(yuǎn)愛(ài)你，無(wú)論你成功還是失敗，那就是深沉的母愛(ài)。
親愛(ài)的母親，您還記得那個(gè)寒冷的晚上嗎？您因?yàn)橐影啵钜共磐现v的身體回來(lái)。匆匆扒過(guò)幾口飯后，您就到客廳了。您并沒(méi)有休息，夜以繼日地為我織毛衣。也許是困了的緣故，毛衣針扎到了您的.手，您也顧不上疼，若無(wú)其事地繼續(xù)為我織毛衣。這件事我原本也不知道，但就因?yàn)槲冶饶阍缙鹆�，但那幾分鐘足以讓我看到熟睡在沙發(fā)上的您和那用母愛(ài)織成的毛衣。我穿上那件毛衣，感到了一股暖流串便了我的全身…… 媽媽，還記得嗎？一天中午，我走在放學(xué)回家的路上，本來(lái)是晴空萬(wàn)里的天空變得烏云密布，不一會(huì)兒便下起了大雨。我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的被接走，心想，怎么沒(méi)人來(lái)接我，爸爸今天加班沒(méi)空接我，媽媽發(fā)著高燒呢，更是沒(méi)辦法接我。
我該怎么辦呢？就在我感到十分為難的時(shí)候，在那傾盆大雨織成的雨幕中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——媽媽！您把傘遞給我，一步一滑地拉著我的手回家了。結(jié)果您的高燒更嚴(yán)重了，我的淚水不由自主的流下來(lái)…… 母愛(ài)是無(wú)私的也是偉大的，媽媽我要感謝您，感謝您為我付出的一切，感謝您這么多年來(lái)對(duì)我的幫助，感謝您在我生病時(shí)無(wú)微不至的照顧，感謝……千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，媽媽，我愛(ài)您，我要努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，來(lái)感恩母愛(ài)，感恩社會(huì)！
祝 身體健康、萬(wàn)事如意
永遠(yuǎn)愛(ài)你的兒子
父愛(ài)的愛(ài)作文 篇2
愛(ài)在哪？在那虛無(wú)的誓言中嗎？不。我想它應(yīng)該在那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陪伴的日子里。
濕草的懶味逗留在黎明的眼上，露潤(rùn)濕在空氣里。一切都還在昏昏欲睡�！斑遣痢币宦暭�(xì)微的開(kāi)門聲，融入了這片無(wú)際的無(wú)聲天地，沒(méi)有驚動(dòng)這沉睡的世俗。是爸爸吧……
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙進(jìn)入屋內(nèi)，在我房間的地板上沖刷著，跳著舞時(shí)，又是一聲“咔擦—”，只不過(guò)來(lái)自不同的地方。“沙沙——”，傳來(lái)腳步聲，輕輕的，慢慢的。為什么這腳步聲會(huì)在門口停了一會(huì)兒，最終才有人進(jìn)來(lái)呢？是爸爸在揉著他惺忪的睡眼，還是為了讓我多睡一秒鐘，為今天的考試做準(zhǔn)備呢？最終，他進(jìn)來(lái)了，搖了搖我，提醒我起床。
一切都在有秩序的進(jìn)行，不一會(huì)兒，我便坐在了桌前。桌上有一只雞蛋，但看起來(lái)比平時(shí)的大。爸爸端著我的碗過(guò)來(lái)了，一只手小心翼翼地托著碗的底部，另一只手扶著碗邊。他將碗放在我面前，坐了下來(lái)。我吃了口粥，溫溫的，暖暖的.。“燙嗎？”爸爸探過(guò)頭，帶著期待的表情，問(wèn)道。怎么會(huì)燙呢？這粥是如此的暖，正如我的父親溫暖的陪伴，怎么會(huì)舍得燙傷我呢？
他伏了下來(lái)，側(cè)著腦袋，呈45°角，斜看著我，兩只眼睛散發(fā)著意味深長(zhǎng)的光芒。我不知道他在想什么，但我感受到了他目光中的祝福，自豪，欣喜。我感受到了他那平緩的呼吸，吹在我的手上，癢癢的，吹得我的心甜甜的。
忽然，他像想起了什么，烏黑的眸子一閃，多了慌亂。他站起身來(lái)，愧疚地說(shuō)：“瞧我這記性。看。都忘給你剝蛋了。這可是個(gè)雙黃蛋，有兩個(gè)黃，可以助你考到一百分呢！”這時(shí)的爸爸忽然有點(diǎn)像個(gè)小孩子，一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的小孩子，正等待著我的表?yè)P(yáng)。我微微一笑，什么也沒(méi)說(shuō)，覺(jué)得任何語(yǔ)言，此刻都是虛無(wú)。
吃完了飯，我背起書包，正準(zhǔn)備同他一起下樓，去車上。他卻著急地阻止了我，說(shuō)：“今天考試，我來(lái)幫你背。”“不用，我自己能行，又不重。”我倔強(qiáng)地說(shuō)。爸爸卻執(zhí)意要幫我，把書包從我身上拉了下來(lái)，背在了他那寬大的背上，露出了笑容，大手一揮，說(shuō)：“走了！”我覺(jué)得他像一棵樹，偉岸而堅(jiān)韌，為我擔(dān)起書包，擔(dān)起歲月。他的愛(ài)，比天高，比人的胸懷廣。天終于亮了，陽(yáng)光照在爸爸身上，把他的背影拉的很長(zhǎng)。
晚上，時(shí)針指到了9，發(fā)出了一聲“滴”，我瞟了一眼，又繼續(xù)奮筆疾書。輕輕地，爸爸推開(kāi)了房門，探入了頭，關(guān)懷地問(wèn)：“寫完了嗎？”“沒(méi)！”我煩躁地回答。爸爸沒(méi)有建議，在我的床頭坐了下來(lái)，看起了書，等著我。不一會(huì)兒，我竟聽(tīng)到了平緩的呼嚕聲“呼啦—”。爸爸睡著了。是太累了吧！我躡手躡腳地走到床邊，觀察著他。燈光下，他頭上的發(fā)，腮旁的鬢發(fā)都夾雜著白花。原來(lái)，爸爸已在陪伴中老去。
陪伴是一種平常而又偉大的情感。那段日子里，我很幸�！�
父愛(ài)的愛(ài)作文 篇3
家人是火，用熱情溫暖著我們的肌膚；家人是水，柔柔地滋潤(rùn)著我的心。在成長(zhǎng)的道路上我們會(huì)遇到許多坎坷，是家人和我一起面對(duì)，和我一直成長(zhǎng)。
每天晚上，我都在床上等爸爸講睡前故事。盡管爸爸的普通話很不標(biāo)準(zhǔn)，甚至有時(shí)我聽(tīng)不懂他說(shuō)的什么意思，有時(shí)還要糾正他的讀音，但爸爸卻不生氣，仍然講得有聲有色，非常有感情，有時(shí)把動(dòng)物的叫聲都模仿像模像樣的。故事講完時(shí)，爸爸總會(huì)提一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，讓我來(lái)解答。只要聽(tīng)懂了故事的內(nèi)容和道理，這些問(wèn)題當(dāng)然但不到我�？墒怯袝r(shí)候也有意外發(fā)生，連爸爸也難倒了，我們只有再進(jìn)一步的了解故事的`內(nèi)容了。我們之間你給我一點(diǎn)提示，我給你一點(diǎn)答案，配合得非常默契，直到把問(wèn)題解決為止。
去年開(kāi)始，爸爸到很遠(yuǎn)的桐廬上班了，工作非常得忙碌，可是他的心一直在圍著我轉(zhuǎn)，每天給我打電話，了解我的學(xué)習(xí)情況。暑假里，爸爸要求我每天寫一篇日記，我當(dāng)時(shí)非常的不愿意。但當(dāng)爸爸把我寫的每篇日記修改并打印成冊(cè)的時(shí)候，我才明白爸爸的用心良苦……在爸爸的鼓勵(lì)和幫助下，我的作文水平提高很快，還光榮的加入了小記者團(tuán)。這一件件平凡的小事，都讓我刻骨銘心，爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)像還一深，像山一樣高。
爸爸不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還磨練我的意志。有一次我們?nèi)液坪剖幨幍厝ソ愕谝环濉包S茅尖”游玩。那里風(fēng)景優(yōu)美，山清水秀，是個(gè)引人注目的好地方。當(dāng)爬到一半的時(shí)候，精疲力竭的我不想再上去了。爸爸對(duì)我說(shuō)：做任何事情都要有始有終，不能半途而廢。然后他拉著我的小手繼續(xù)前進(jìn)，我們奮力向峰頂爬去，到達(dá)山頂時(shí)雖然汗流夾背，但成功的喜悅悄然涌上我的心頭。
上學(xué)三年了，每個(gè)雙休日爸爸都是陪著我渡過(guò)，上二胡課、練習(xí)書法、打羽毛球、檢查作業(yè)，他放棄了自己的愛(ài)好和休息時(shí)間，自始至終陪伴著我，和我一起成長(zhǎng)。無(wú)論我遇到了什么，爸爸都會(huì)與我一同面對(duì)。他為我付出得太多太多，父愛(ài)深似大海，高如藍(lán)天。
我想，在今后的歲月里不管遇到多大的困難，我都會(huì)積極的面對(duì)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾--我的老爸。
父愛(ài)的愛(ài)作文 篇4
冰心曾說(shuō)過(guò)：“父親是沉默的，如果你感覺(jué)到了那就不是父愛(ài)了！”小時(shí)候總是不知道這句話的哲理，但隨著時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝，年齡一點(diǎn)點(diǎn)增長(zhǎng)，我漸漸明白了。
我的爸爸年紀(jì)較大，接近五十，一頭烏黑的短發(fā)中夾雜著白絲。他以前是多么地高大，令我遙不可及，他以前是多么的英俊，令我對(duì)他的敬意油然而生。可是，現(xiàn)在的他，臉上早已布滿了皺紋，那原來(lái)遙不可及的高度，也變得伸手可及。
記憶中，他對(duì)我的話雖不多，可愛(ài)卻多地令我有些承受不住。
那一夜，夜悄然來(lái)臨，窗外弦月如鉤，夏蟲脆鳴，幾許繁星陪伴著散發(fā)出淡黃色的冷月。
早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我因口渴難耐起了床找水喝。黑暗中，我摸索著。
“啪！”
盛滿水的杯子掉到了地上，玻璃杯的碎片劃傷了我的手。爸爸媽媽被我從睡夢(mèng)中驚醒。
我被嚇的`楞在原地，眼淚從臉上不停地流下。
媽媽在一旁關(guān)切的詢問(wèn)著我，爸爸端給我一杯水。轉(zhuǎn)身便離開(kāi)�？吹竭@一幕，我的眼淚流得更快了。
“把手伸過(guò)來(lái)�！卑职值穆曇粼谖业谋澈箜懫�。爸爸見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，便一把抓住我的手，開(kāi)始包扎起來(lái)。
淚水模糊了我的視線，我卻清晰地看見(jiàn)了爸爸的眼神中的急切，面容上的擔(dān)憂。
爸爸的手掌很寬大，五指的下方都有厚厚的老繭，手指的關(guān)節(jié)十分明顯，但關(guān)間節(jié)的皮早已破裂。
爸爸很快就把我的手包扎好，他又轉(zhuǎn)身離開(kāi)，和媽媽一起清理碎片。
我看著他忙碌的身影，淚越流越多，在爸爸媽媽地貼心照顧下，我有很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我知道，爸爸的愛(ài)是沉默地，卻來(lái)得如此洶涌，將我緊緊包圍，使我成長(zhǎng)。
父愛(ài)的愛(ài)作文 篇5
母愛(ài)似溪水，輕快，柔和能撫慰?jī)?nèi)心的傷痛；父愛(ài)似巨山，沉重，龐大，有時(shí)候壓得我喘不過(guò)氣。
我們家和大多數(shù)家庭一樣，我的爸爸自己開(kāi)了一個(gè)工廠，早出晚歸，最近爸爸的廠在趕一個(gè)很大的活，他壓力很大，回家的時(shí)候看到了坐上的試卷，我才考了55分，爸爸因?yàn)樾臒﹩�，就把我拖到房間男單打，女單打，男女混合雙打。那頓打令我刻骨銘心，令我心生恨意。
從那天起，我開(kāi)始跟他作對(duì)，他說(shuō)什么，我頂什么，他說(shuō)東，我怕偏往西。但這樣只能換來(lái)無(wú)情的打罵。但是我卻很開(kāi)心，心想，讓你打我，我就氣死你。
就一直這樣，我也變得有些叛逆。直到有一次，爸爸喝醉了，主動(dòng)來(lái)找我談話。
他說(shuō)他很對(duì)不起我，沒(méi)有盡到一個(gè)當(dāng)父親的責(zé)任，因?yàn)槟翘焖行┬臒┮鈦y，所以打了我，也沒(méi)有向我道歉，沒(méi)有制止我的這種行為。他一直有在想怎么消除我們之間的隔閡，但一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。聽(tīng)他說(shuō)了那么多，我的`眼淚流了下來(lái)，他的眼淚也流了下來(lái)。
這一次那歌在我心里沉重的父愛(ài)也有些輕柔了。
父愛(ài)的愛(ài)作文 篇6
商洛市小學(xué)三年級(jí)五班 輔導(dǎo)老師 朱明
我有一個(gè)好爸爸。他的臉圓圓的，像個(gè)“大蘋果”，他的眼睛很小，一笑就瞇成了一條直線，嘴巴很大，一口能吃下一個(gè)蛋糕，他不愛(ài)說(shuō)話，可他卻給了我深深的父愛(ài)。
那是暑假里的一天晚上，我做了個(gè)噩夢(mèng)，一只巨獸來(lái)吃我們，而且已經(jīng)吃了很多人了，我嚇得尿褲子了,而且還大聲喊著：“媽媽！媽媽！”這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)拍拍我，安慰我，他知道一定是我做噩夢(mèng)尿褲子了，就趕快給我換了一條短褲。這時(shí)一陣陣暖流在我的心里激蕩。記得還有一次，我發(fā)燒39度8，爸爸很焦急，趕快告訴媽媽，他們把我送進(jìn)醫(yī)院，媽媽加班不在家，是爸爸夜以繼日的.陪伴在我的身邊，照顧我，直到我的病好。
爸爸，我的好爸爸。是您給了我勇氣，是您給了我溫暖，是您給了我深深地父愛(ài)。我永遠(yuǎn)感謝您！
父愛(ài)的愛(ài)作文 篇7
母愛(ài)是水，滋潤(rùn)我們干渴的心田；母愛(ài)是燈，照亮我們前行的道路；母愛(ài)是風(fēng)，吹散我們成長(zhǎng)的煩惱；母愛(ài)是……
老師曾經(jīng)在班級(jí)里做過(guò)調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容是有誰(shuí)記得自己母親的生日，結(jié)果只有3名同學(xué)知道。有誰(shuí)給母親洗過(guò)腳，結(jié)果是一個(gè)也沒(méi)有。我頓時(shí)愕然了。是��！想起自己每次過(guò)生日時(shí)，母親給我買的很多禮物，玩具車、籃球和漂亮的新衣等等。而自己卻連媽媽的生日都不記得，更別說(shuō)對(duì)媽媽說(shuō)聲“生日快樂(lè)”了。于是，老師布置家庭作業(yè)就是，每人幫媽媽洗一次腳。晚上回到家里，我端著腳盆說(shuō)要給媽媽洗腳時(shí)，媽媽愕然了，她還從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)兒子
為她洗腳的樂(lè)趣呢！媽媽說(shuō)不用我洗，那樣她很不自在，但她沒(méi)有拗過(guò)我，看著媽媽瘦瘦的腳，我心里酸酸的，想著這么多年自己過(guò)著安逸的`生活，沒(méi)有想過(guò)媽媽吃了多少的苦，愛(ài)了多少累，而且自己有時(shí)還讓媽媽生氣，真是不應(yīng)該呀！
媽媽從來(lái)都記得我們愛(ài)吃什么，而我們呢，卻從沒(méi)有想過(guò)媽媽愛(ài)吃什么。每當(dāng)想起這個(gè)，我就會(huì)想起那一幕。
我最愛(ài)吃糖醋魚，媽媽常做給我吃。每當(dāng)我放學(xué)回家，看風(fēng)桌子上有一道糖醋魚，就什么煩惱都忘記了，頓時(shí)開(kāi)心極了。當(dāng)一塊塊肥美的魚肉放在嘴時(shí)在，我覺(jué)得真是太好吃了。一條魚很快就被我消滅了，只剩下魚頭�？晌野l(fā)現(xiàn)，我和媽媽在吃魚的方面簡(jiǎn)直就是最完美的組合。因?yàn)槲覑?ài)吃魚身，媽媽愛(ài)吃魚頭。漸漸長(zhǎng)大之后，我才明白，其實(shí)是媽媽舍不得吃魚身，總是把最好的東西留給我，每當(dāng)想起這些，我的心里也是酸酸的。
母愛(ài)是一片陽(yáng)光，無(wú)私地溫暖著我們每一個(gè)人，母愛(ài)是一把傘，總會(huì)為我們撐起一方愛(ài)的天空。感受母愛(ài)，你是否也該做點(diǎn)什么呢？朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧！
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