[集合]安全的作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的安全的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
安全的作文 篇1
讓夢(mèng)隨風(fēng)起航——題記
每一個(gè)生命都有夢(mèng)想,它沒有大小卑微之分,凡每個(gè)有夢(mèng)想的生命都是不凡的。正因有夢(mèng),所以不會(huì)感到枯燥乏味。正因有夢(mèng),所以懂得更加珍惜。正因有夢(mèng),所以不會(huì)在這個(gè)世界中感到迷茫。夢(mèng)想是生命中的導(dǎo)航系統(tǒng),也是生命中的動(dòng)力系統(tǒng)。沒有夢(mèng)想的生命是沒有未來的,所以每個(gè)人都應(yīng)有夢(mèng)。我的'夢(mèng)想是從小到大一直在變的,小時(shí)候我的夢(mèng)想是,乘飛機(jī),感受飛翔的感覺。到了十二歲的時(shí)候我的夢(mèng)想是,開著自己的車,拿著自己的照相機(jī),隨心所欲想去哪就去哪,感受自由的感覺。而現(xiàn)在我的夢(mèng)想是成為一位音樂家,感受別人因?yàn)槁牭轿业囊魳纷髌范_心是的那種欣慰。雖然它現(xiàn)在離我還有一些看似遙遠(yuǎn)的距離,但是我知道只要努力的朝著它走,總有一天我會(huì)走到它哪。
有人說夢(mèng)想它只是個(gè)夢(mèng)想,但是我覺得這種說法并不完全正確,對(duì)于那些只會(huì)說不會(huì)做的人來說,夢(mèng)想始終只是夢(mèng)想,而對(duì)于那些既說又做的人來說,夢(mèng)想總有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。所以不要每天傻傻的想自己的夢(mèng)想是什么,應(yīng)多想想如何去完成自己的夢(mèng)想。然后按自己的想法每天朝著它前進(jìn)一小步,總有一天你會(huì)成功。
夢(mèng)想并不是遙不可及,只要你有完成它的恒心,它終會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
安全的作文 篇2
你懂得什么是安全嗎?你注意安全、重視安全嗎?一系列的問句,其實(shí)就是在強(qiáng)調(diào)一個(gè)問題,那就是一定要把安全永駐心中,安全就是一個(gè)抽象的概念,看不到也抓不著,但是在人們的生活中,安全卻是真實(shí)存在的實(shí)體,它關(guān)系社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展,也關(guān)系每個(gè)人的切身利益。所以,要不斷地完善薄弱環(huán)節(jié),清除一切不安全隱患,讓安全真正地扎根在人們的心中。
人們常常贊嘆生命的神奇,生命的可貴,并知道這是需要珍惜和呵護(hù)的,可是人們卻在用著自己的雙手毀滅著一個(gè)又一個(gè)“神奇”,換取一個(gè)又一個(gè)的教訓(xùn)。雖然事故的發(fā)生是殘酷的,可是卻沒有停止的跡象,依然在不同的時(shí)間,不同的地點(diǎn),不同的人群中發(fā)生著。“為什么會(huì)這樣呢?”有時(shí)人們也會(huì)發(fā)出這樣的感嘆,誰不向往美好的生活,誰不希望得到幸福,可是為什么人們卻又做著與向往、與希望相背離的事情呢?這就需要我們進(jìn)行具體的分析。
人的安全意識(shí)淡薄,需要進(jìn)一步加強(qiáng)。在人們的頭腦中,還沒有真正地把安全從抽象的概念里抽離,而是徘徊在邊緣上,就像一輛沒有目的行駛的汽車,自由散漫,沒有任何約束,處在可走可停的.狀態(tài)中。試想一下,人如果處在這樣的狀態(tài)中,不就成為一起事故的導(dǎo)火索嗎?汽車的走或停是靠車主人的思維來控制的,主控權(quán)在人的手中,對(duì)安全來說亦是同樣的道理,安全與否,人是主要的決策者,是控制或誘發(fā)安全事故發(fā)生的重要因素。作為主體的人應(yīng)該提高安全意識(shí),加強(qiáng)安全管理,杜絕事故的發(fā)生。
健全安全規(guī)章制度,并嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。我們不缺乏安全規(guī)章制度,但是事故還是時(shí)有發(fā)生,為什么呢?是安全規(guī)章制度不夠具體嗎?不是;是人們對(duì)規(guī)章和制度的學(xué)習(xí)不夠全面嗎?也不是?,歸根究底就是因?yàn)槿藗儧]有遵照?qǐng)?zhí)行,雖然學(xué)習(xí)了,也理解了,在頭腦中也留有了印象,但是到實(shí)際的工作時(shí),仍然是我行我素,圖省事。因此,要在遵照?qǐng)?zhí)行上下功夫。
結(jié)合本單位實(shí)際情況,把理論與實(shí)踐結(jié)合起來。在安全問題上,人們是常說,常講,常學(xué)習(xí),目的是讓每個(gè)人都能夠認(rèn)識(shí)到安全的重要性,這很必要。但是人們往往會(huì)忽略與實(shí)際情況相結(jié)合這一點(diǎn),只是在口頭上強(qiáng)調(diào)安全,沒有能與實(shí)際工作結(jié)合起來,這不僅不會(huì)安全,反而會(huì)適得其反,所以人們要學(xué)會(huì)理論與實(shí)踐的結(jié)合,切實(shí)地做好安全工作。
人們的工作離不開安全,人們的生活離不開安全,與人們有關(guān)的一切一切都離不開安全,有了這么多的離不開,人們就應(yīng)該明白和懂得安全是何等的重要。安全就像一朵花,一棵樹,需要人們用心地來澆灌,需要人們仔細(xì)地來呵護(hù),需要人們認(rèn)真地來對(duì)待。要想擁有一片美麗而又安全的天空,就要付出努力。
讓大家一起來努力,讓安全的花朵開遍大江南北,讓安全的雨露澆灌每寸土地,讓安全的信念扎根在每個(gè)人的心中。
安全的作文 篇3
“關(guān)愛生命,注意安全”,此話時(shí)常在我們耳邊響起。關(guān)注安全,要從我們生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們?cè)谌粘I钪序T車、走路……在校園生活的各種文體活動(dòng)……等等,都與安全息息相關(guān),稍不注意,就會(huì)鑄成大錯(cuò)。無論我們?cè)诟芍裁,都要時(shí)刻想著安全,注意著安全,任何時(shí)候都要遵章守紀(jì),牢記安全第一,真正做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,那么,我們的生命才可以得到保障,我們的生活才能達(dá)到安全的目的。
大家想不想做自己的安全監(jiān)視官呢?是的,我也想。今天我就做自己的安全監(jiān)視官吧!
早晨,陽光明媚,鳥語花香。一年一度的.運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。大家都很激動(dòng),我也是。在激動(dòng)的同時(shí),我也要做我的安全監(jiān)視官。第一項(xiàng),200米跑步,我真沒想到第一個(gè)就是我。每個(gè)人都自信滿滿。只聽槍一聲響,運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了,比賽很激烈。我們班的同學(xué)在給我歡呼。我看了看我們班的同學(xué),都怪我三心二意,摔倒在地,在我后面的同學(xué)都超過了我。我的心里很緊張?墒俏矣终静黄饋怼N倚南:“我要做我的安全監(jiān)視官,我現(xiàn)在正好遇到了安全問題,我當(dāng)然要解決啦”。我趕緊站起,一瘸一拐的跑到邊上,以免后面的同學(xué)撞到我。為了更快更好的跑步,我決定用最簡(jiǎn)便的方法來處理傷口。我吐了一口吐沫吐到了流血的腿上。雖然有點(diǎn)兒疼,但是也只能這樣做了,傷口處理好些后我站了起來,我又聽到同學(xué)在為我歡呼,我很開心,但我還是要跑的。此時(shí)此刻他們,已經(jīng)比我快了一圈。我連忙又吹又干,終于,我趕上了他們。最終獲得了第三名,這讓我很開心,因?yàn)槲沂軅,但我還得到了第三名?磥,我這個(gè)小小安全監(jiān)視官做的還不錯(cuò)嘛。
你們也想做自己的小小安全監(jiān)視官嗎?哈哈!那你們就一定要冷靜,鎮(zhèn)定,不慌張,最重要的是一定要會(huì)學(xué)得一些醫(yī)藥知識(shí),這樣的話,你們就是一個(gè)合格的小小監(jiān)視官了!讓我們都來關(guān)注安全,關(guān)愛生命,將安全牢記心中,為我們美好的未來而奮斗!
安全的作文 篇4
人們隨是都要注意安全,比如開車、游泳、騎車、做菜……總之,安全在我們身邊無處不在,下面,我就來講一講安全。
在日常生活中,安全故事也和人們形影不離,比如說前幾年育才中學(xué)的事就讓人們留下了痛苦的'回憶。在交通方面,車禍也十分地多,5月1日我去萍鄉(xiāng)的路上,正好碰到了交通事故的發(fā)生現(xiàn)場(chǎng),我看到了那紅紅的鮮血給人們留下了血的教訓(xùn)。
出門去外面游玩,也要注意安全。有一次,家長(zhǎng)帶著我和我的小伙伴去武漢動(dòng)物園,我和一個(gè)朋友因?yàn)槿ザ汉镒佣蛔?/p>
上個(gè)學(xué)期,我去課外班,因?yàn)楹屯瑢W(xué)追追打打,前兩顆門牙被弄斷,媽媽為此傷心了好久。
是啊!我們要注意安全,小孩子只要下課不追打,旅游注意安全,大人們用心開車,我們的生活就會(huì)更安全。
安全的作文 篇5
說起校園,應(yīng)該是一個(gè)再安全不過的地方了,但今年來出現(xiàn)很多校園傷害,再次敲響了安全警鐘。希望安全的校園越來越多,希望所有行業(yè)的安全事故越來越少。
說起平安,很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣那樣的擔(dān)心,我的媽媽也不例外,不過,我會(huì)很堅(jiān)決的告訴媽媽,不必?fù)?dān)憂了,因?yàn)橛欣蠋煂?duì)我們的教育與呵護(hù)。
這個(gè)學(xué)期剛開學(xué)不久,就發(fā)生了一件慘痛的事。一個(gè)清早,一年級(jí)的小同學(xué)在過馬路時(shí),一輛正在行駛的大貨車,撞了這位想快點(diǎn)過馬路的同學(xué),她當(dāng)場(chǎng)死在了貨車的車輪下。這朵嬌嫩的生命之花過早凋謝了,我們都為她的夭折而感到痛惜。車禍猛于虎,一年級(jí)正是要向知識(shí)高峰攀爬的.時(shí)候,她的生命之花還沒來得及綻放,這是個(gè)多么短暫而又可憐的生命呀!
為了避免這類悲劇不再重演,學(xué)校的老師再次邀請(qǐng)了警察叔叔給我們講課。我們學(xué)到了許多的交通規(guī)則知識(shí):知道了不要橫穿馬路,過馬路時(shí)要看紅綠燈,行走時(shí)一定要走人行橫道,千萬不要翻越柵欄等。警察叔叔還給我們發(fā)了一張交通規(guī)則三字經(jīng),我們時(shí)刻記住并遵守它,此后,我們學(xué)校的同學(xué)再也沒有發(fā)生交通事故,因?yàn)榻煌ㄒ?guī)則已經(jīng)銘記在我們心里。
為了讓安全永駐校園,老師經(jīng)常召開以“安全”為主題的班會(huì),告訴我們上下樓梯靠右走,不追逐打鬧;不吃三無食品及變質(zhì)腐爛食品;遇到危險(xiǎn)如何應(yīng)對(duì)……老師的話銘刻在我們心中,安全時(shí)刻與我們同行。我們學(xué)習(xí)的這些安全常識(shí),在“地震逃生演練”時(shí)得到了最好的體現(xiàn)。當(dāng)警報(bào)聲驟然響起時(shí),上課的我們會(huì)迅速的鉆到桌子底下,十幾秒后又快速跑出教室,我們雖然緊張但仍井然有序,絕不會(huì)出現(xiàn)互相擁擠堵塞的現(xiàn)象,也不會(huì)有同學(xué)為了“逃生”猛沖下去。我們的老師總是在同學(xué)們?nèi)堪踩冯x后,才撤到樓下。
一些流行性疾病也同樣影響著我們的安全,今年的甲型流感就像可怕地害蟲令我們生畏,但是老師們精心制定的防護(hù)措施,為我們筑起一道防護(hù)墻,讓我們不再畏懼。老師給我們?cè)敿?xì)講解這種疾病的預(yù)防措施和防治要點(diǎn),生活中的注意事項(xiàng)。學(xué)校里每天早晚的兩次消毒,讓我們遠(yuǎn)離病菌。只要有發(fā)燒的同學(xué),老師會(huì)認(rèn)真的為她量體溫,仔細(xì)的觀察溫度計(jì)的刻度,生怕有半點(diǎn)兒疏忽,一旦體溫稍高,老師會(huì)立即帶他去醫(yī)院檢查并聯(lián)系家長(zhǎng)。
為了讓我們更健康,學(xué)校
里還安裝了很多的健身器材,老師為了不讓我們出危險(xiǎn),告訴了我們?cè)鯓诱_安全的使用它們。在爬天梯時(shí),我們不會(huì)為了逞能而爬到頂部去;用“漫步機(jī)”時(shí),我們不會(huì)把步子夸得太大;玩“扭腰盤”時(shí),我們不會(huì)隨便松開把手……。掌握了這些安全常識(shí)后,同學(xué)們的鍛煉熱情更加高漲了。
學(xué)校是我們生活的大家園,為了讓我們的家園平安,我們也會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓平安永駐我們美麗的校園,讓平安永遠(yuǎn)伴我們快樂成長(zhǎng)。
別讓安全問題成為校園的痛處,讓學(xué)生回歸到一個(gè)安全的讀書環(huán)境。讓所有的學(xué)生在一個(gè)安全的環(huán)境下發(fā)憤圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書。
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