環(huán)保高中作文800字（通用33篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的環(huán)保高中作文800字（通用33篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保高中作文1
在浩瀚的宇宙中，有一個(gè)毫不起眼的星系——銀河系。無(wú)數(shù)的恒星系便在這里誕生了，太陽(yáng)系就是其中一個(gè)。八大行星就圍繞著太陽(yáng)所運(yùn)動(dòng)。其中，有一顆美麗的蔚藍(lán)色的“水球”——地球。這里孕育著智慧生命體——人類。地球?yàn)槿祟愄峁┝说锰飒?dú)厚的生態(tài)環(huán)境，如同一位慈祥的媽媽，呵護(hù)著子女。可是，人類并沒(méi)有因此報(bào)答地球媽媽，反而肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境。如今，地球媽媽已患上多種疾�。核炊倘薄⑷蜃兣�、空氣污染······為了地球媽媽，我們必須行動(dòng)！這，便是本次外語(yǔ)節(jié)的主題——保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
雖說(shuō)地球表面有71%為水所覆蓋，但，這不可缺少的源泉，卻一天天在減少，在浪費(fèi)，最終很有可能消失······造成這一結(jié)果的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)？——是人類！
21世紀(jì)的警鐘正在敲響！
很多次，看到“飛流直下三千尺”的水“嘩嘩”地流下來(lái)，但每個(gè)人都無(wú)動(dòng)于衷，甚至視而不見(jiàn)，獨(dú)留那水不停地流、不停地流······水，是生命之源，難道人們對(duì)待生命就是這個(gè)態(tài)度嗎？
如果再這樣下去，地球媽媽將會(huì)患上絕癥，直至死亡。但無(wú)知的人類并沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，仍然一如既往，不以為然。
水源短缺是個(gè)致命傷害，全球變暖和空氣污染也不可避免。
土地沙漠化、氣溫持續(xù)上升意味著什么？全球變暖開(kāi)始“侵蝕”人們的生活，最后很可能毀滅地球！所以，千萬(wàn)別為“全球變暖”作貢獻(xiàn)。
其次，便是21世紀(jì)的我們面臨的最嚴(yán)重的問(wèn)題——空氣污染。PM2.5的影響十分強(qiáng)大，它會(huì)影響我們的健康和生活。你一定聽(tīng)過(guò)《小星星》這首歌吧！這是爸爸媽媽小時(shí)候的真實(shí)寫照。而現(xiàn)在呢？完全相反！
爸爸媽媽說(shuō)，他們小時(shí)候最喜歡在夜里數(shù)星星，卻總是數(shù)不清。而現(xiàn)在想數(shù)繁星已經(jīng)遙不可及了。在農(nóng)村還能找到一些閃爍的繁星，而在城市·····只能看見(jiàn)一兩顆，甚至沒(méi)有！夜空變得渾濁，猶如一只空洞而黑暗的眼睛，注視著這顆脆弱的星球。
每天早上走出家門，你是否有一種如入仙境的感覺(jué)？那么，這就說(shuō)明你已經(jīng)被可怕的霧霾盯上了，得做好全面的防備，防止霧霾“侵蝕”你的健康。
為了地球媽媽不再受疾病的困擾，為了我們美好的家園與環(huán)境，請(qǐng)攜起手來(lái)，放飛我們的綠色環(huán)保夢(mèng)！
環(huán)保高中作文2
如今，“環(huán)�！边@個(gè)詞已經(jīng)成為了各個(gè)國(guó)家的重點(diǎn)關(guān)注之詞。
曾經(jīng)，在公共場(chǎng)所內(nèi)隨便扔垃圾，那也是習(xí)以為常。但如果沒(méi)有人去撿起垃圾重復(fù)利用的話，那地球豈不是成為了垃圾場(chǎng)？我們?nèi)绻恢貜?fù)利用可以利用的東西，那地球的資源總有一天會(huì)枯竭。
再說(shuō)家庭，家里人看電視，用電腦那是很正常。但是有人卻讓電視、電腦甚至電燈，二十四小時(shí)全天候服務(wù)，從不打烊，是不是很浪費(fèi)？到底是晴空萬(wàn)里好呢還是烏煙瘴氣的天好？我們也知道，現(xiàn)在有些國(guó)家還在用煤炭來(lái)供電，一燒煤炭，那黑色的氣體通過(guò)煙管排向空中，一些人又吸入那些有毒氣體，險(xiǎn)些喪命。動(dòng)物如果長(zhǎng)久吸入這種氣體的話，后果不堪設(shè)想。
百花齊放對(duì)寸草不生，清澈見(jiàn)底對(duì)渾濁不清，這樣的對(duì)子不止一個(gè)。成語(yǔ)也是造出來(lái)的，像寸草不生這樣的成語(yǔ)不止一個(gè)，那就說(shuō)明還真有這樣的現(xiàn)象，這真是叫人驚心動(dòng)魄�。�
日本的汞中毒事件；氟化物破壞了臭氧層；阿斯旺水壩生態(tài)環(huán)境惡化，“六六六”、“DDT”施用的惡果，科學(xué)家甚至在南極企鵝的體內(nèi)找到了“DDT”……
這種新聞，這種事件，看了實(shí)在是讓人膽寒。這是人們?yōu)榱私疱X而去奮斗的結(jié)果。人們眼中只有金錢在發(fā)光，為了金錢，人們可以放棄所有的東西，甚至自己的家園。但是終究造成了什么呢？美國(guó)西部的黑風(fēng)暴，毀掉耕地四千五百余萬(wàn)畝；巴基斯坦和印度之間的塔爾平原，因森林破壞成為沙漠；源于其上游森林植物被破壞，當(dāng)今長(zhǎng)江成為中國(guó)歷史上的第二條黃河。主要原因卻是森林被過(guò)度的砍伐……
面對(duì)這些事件我也無(wú)言以對(duì)，曾經(jīng)連想都沒(méi)想過(guò)的事情如今卻成為事實(shí)，曾經(jīng)連想都想不出來(lái)的事卻鬼斧神差般地出現(xiàn)了，相鼠有齒，人而無(wú)止，人而無(wú)止，不死何俟？砍伐樹(shù)木那是為了生活的需要，但要是沒(méi)有節(jié)制地去砍伐的話，那你還能得到什么？到時(shí)候你得到的錢也只不過(guò)是廢紙一張。
請(qǐng)換個(gè)角度看環(huán)保吧！不要再把環(huán)�？摧p了，善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)。地球，使我們賴以生存的地方；環(huán)保，是拯救地球生命的方法。請(qǐng)換個(gè)角度看環(huán)保！
環(huán)保高中作文3
環(huán)保，能讓世界變的干凈。春天來(lái)了，大地萬(wàn)物開(kāi)始蘇醒，一片片生機(jī)盎然的樹(shù)木，讓我們每個(gè)人在心中都產(chǎn)生一份愛(ài)，那就是綠色，就是對(duì)綠色的熱愛(ài)。
在跑道上跑步，你看到路兩邊的樹(shù)木時(shí)，你會(huì)感到腿腳的輕便；在清澈的池塘里玩耍時(shí)，你潑起水花，心情會(huì)感到格外的舒暢；坐在書桌旁看書，當(dāng)你無(wú)意中看到書桌上那一盆綠色的植物時(shí)，你一定會(huì)感到學(xué)習(xí)的輕松。還有吃著一盤盤綠色環(huán)保的蔬菜，內(nèi)含人體不可缺少的營(yíng)養(yǎng)，是我們成長(zhǎng)的必要因素。
可是往往有不如人意的時(shí)候，那就是我們經(jīng)�？吹秸次墼诨ú輼�(shù)木上的垃圾，粘在地上的口香糖，還有人隨意亂吐痰，隨處亂寫亂畫，這些都讓人覺(jué)得特別的臟，特別的嘔心。這也相當(dāng)于一個(gè)城市的臉和面，所以更覺(jué)得環(huán)保的重要。
前段時(shí)間，聽(tīng)說(shuō)國(guó)家將要求超市不再免費(fèi)發(fā)放白色塑料袋，也是因?yàn)榘咨蔀榄h(huán)保的主要問(wèn)題。上周還聽(tīng)說(shuō)我們鹽城市區(qū)向廣大市民發(fā)放了10000只環(huán)保購(gòu)物袋。這幾天在一些污水河段，我們經(jīng)常看到有人在清理河面上飄浮的雜物。
國(guó)家的一些研究調(diào)查數(shù)目統(tǒng)計(jì)：我國(guó)已有128個(gè)河流被嚴(yán)重污染，大部分都是工廠排放污水，人們亂丟垃圾所造成。星期天，我抽空去了秦淮河一帶，離河有4至5米處，便聞到了難聞的臭味，腥臭的死魚、白色塑料、水果腐爛…攪拌在一起的味道，令人不得不捂起鼻子，甚至這樣，都難以抵擋，另人尷尬不已，原來(lái)應(yīng)靠著河畔邊楊柳享受風(fēng)光，坐在長(zhǎng)椅上津津有味讀著小說(shuō)書，倚在梧桐樹(shù)的枝丫上鍛煉的老人、青年、兒童現(xiàn)在都一散而光。那是因?yàn)闂盍活B皮的兒童折的枯枝殘葉，河里散發(fā)陣陣惡臭，大樹(shù)的濃蔭被破壞所導(dǎo)致的種種因素�！�1、2、3、4、5…”說(shuō)得夸張點(diǎn)，這似乎比天上的星星還難。這時(shí)，從我頭的正前方，一個(gè)古囊囊的黑色塑料袋飛馳而過(guò)，落在河的正中央，塑料袋慢慢松散，只見(jiàn)成群的垃圾隨波逐流，，我憤恨地瞪了樓層上方一眼，此時(shí)，我有一個(gè)久置心中的疑惑：一個(gè)動(dòng)物活在世上，都會(huì)愛(ài)自己的家園，珍惜自己的家園。而一個(gè)人——這樣的高級(jí)動(dòng)物，為何卻對(duì)所處的環(huán)境如此不屑呢？回過(guò)頭講，如你的環(huán)保意識(shí)缺乏，或下降，就意味著你的生命的淺薄，人類思想的退化，這樣一來(lái)，活在世上，似乎是脫了骨頭支撐的皮肉；已毫無(wú)意義。
走在馬路上，汽車的尾氣將空氣污染，吸了一口，那滋味帶點(diǎn)“心酸”，讓你有思考不完全的問(wèn)題，讓你有哀嘆不完的氣息。
環(huán)保，是否困擾著你，我，他？不是的，因?yàn)榄h(huán)保是每個(gè)人的責(zé)任，應(yīng)盡的責(zé)任，而不是捐給希望工程的愛(ài)心，施舍給路邊乞丐的一頓飯�！碍h(huán)保”一種舉手之勞，也是必須的人類生存舉動(dòng)，所以，請(qǐng)人類拉起手來(lái)吧！用環(huán)保去創(chuàng)造明天那美好的環(huán)境！
環(huán)保高中作文4
我是一只鳥(niǎo)，是“非梧桐不棲，非堅(jiān)果不實(shí)”的鳥(niǎo)，是為了夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈的鳥(niǎo)。有人諷刺我“高傲”，也有人嘲笑我“愚蠢”。然而，他們?cè)跄芾斫馕业男穆暷兀?/p>
我神往陶翁心中的世外桃源，想感受“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的愜意；
我向往歐陽(yáng)修筆下的醉翁亭，想追求“醉翁之意不在酒，在乎山水之間”的怡然自得；
我驚嘆李白描寫的蜀道之難，想領(lǐng)略“飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷”的意境……
為了心中的夢(mèng)，我一直在尋尋覓覓。
皇天不負(fù)有心人！我終于發(fā)現(xiàn)了一塊寶地。
這里終年藍(lán)綠色調(diào)，四季常綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，椰風(fēng)海韻，地形多樣，植被繁茂，青山綠水，奇石怪洞，高山飛瀑，溫泉彩蝶，景色別致，且保留著眾多的珍禽異獸、奇花異草和珍稀森林，美麗的大自然風(fēng)光，說(shuō)不完，道不盡。
這里就是寶島——海南。
湛藍(lán)的海水，明媚的陽(yáng)光，挺拔的椰樹(shù)，浩瀚壯觀的中國(guó)南海，孕育了美麗神奇的海南。一個(gè)個(gè)美麗的風(fēng)景點(diǎn)、旅游區(qū)，像一顆顆璀璨的寶石鑲嵌在翡翠般碧綠的海南大地上。
亞龍灣是國(guó)家級(jí)風(fēng)景旅游區(qū)。灣內(nèi)水色湛藍(lán)，岸上田園碧綠，椰林婆娑，青山綠水，黎村錯(cuò)落。這真是“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜”啊！
萬(wàn)泉河又是一個(gè)美麗的風(fēng)景點(diǎn)。這里河水尤為清冽，下見(jiàn)河底，水中的魚皆若空游無(wú)所依，四面綠樹(shù)環(huán)合，日光下澈，影布石上，如同一幅美麗的畫卷，令人神往�！按说赜谐缟骄䦷X，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右……”如此美景并非只是在王羲之筆下之景，在海南的五指山亦能發(fā)現(xiàn)……
海南的春，是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的朦朧；
海南的夏，是“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的熱情；
海南的秋，是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的和諧；
海南的冬，是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的驚喜。
海南堅(jiān)持建設(shè)生態(tài)省、堅(jiān)持打造綠色海南、堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略……它用堅(jiān)持描繪出了一幅幅美麗動(dòng)人的和諧畫卷。它繪出了古人追求的人間仙境，畫出了所有人神往的和諧社會(huì)。
我會(huì)永遠(yuǎn)安身在這綠島之上，在此繁衍后代！
這就是我的夢(mèng)想……
環(huán)保高中作文5
聽(tīng)見(jiàn)了嗎？地球媽媽正在哭泣！雨水就是她的眼淚。地球上的人類天天都在說(shuō)著：“要過(guò)綠色，低碳，環(huán)保的生活�！笨墒枪庹f(shuō)又有什么用呢？這句話又有多少的人正真的做到了呢？我們小區(qū)的居委會(huì)里有一個(gè)當(dāng)大官的老爺爺，他雖然是一個(gè)大官卻遵守了這三大規(guī)則，而且他也是我家的鄰居。
我們家一共有四層樓，每一層樓都裝修得非常的漂亮，白色的油漆，再加上那色彩鮮艷的家具，更是顯得明艷照人。而他們家呢，一樣也是四層樓，可是與我們家簡(jiǎn)直就是天壤之別呀！環(huán)境完全不能相提并論，他們家每一層樓每一個(gè)房間只涂了一層白石灰。我們問(wèn)他：“你們家干嘛不用油漆刷一下墻呢？”而那個(gè)老爺爺卻回答我們說(shuō)：“哎呦，那個(gè)油漆不環(huán)保的呀！如果有剩下的油漆，扔到了不就是在污染環(huán)境了嗎！所以我們才一直都沒(méi)有去用油漆刷這些墻的呀！”說(shuō)完，他就又笑了起來(lái)。這位老爺爺不僅僅環(huán)保，而且還每天過(guò)著低碳的生活呢！當(dāng)他這個(gè)職業(yè)的一定很有錢的，可他們家卻沒(méi)有汽車，只有一輛自行車，連公交車都不坐的，每天早上媽媽送我們?nèi)ド蠈W(xué)校，或是晚上來(lái)接我們回家的時(shí)候，我們都總是能夠看見(jiàn)他騎著自行車的身影，都能看到他臉上煥發(fā)著笑容，不管是下雨天，還是多熱的大夏天，我們都可以看見(jiàn)他上下班的身影，不管是被雨水淋濕了，還是被太陽(yáng)曬得全是汗了，他還是堅(jiān)持著上下班騎自行車，還是堅(jiān)持著他的低碳生活。
不僅這樣哦！這個(gè)老爺爺還很注意我們家附近的周邊環(huán)境呢，他只要看見(jiàn)有人在亂丟垃圾，他都會(huì)阻止這些不良的現(xiàn)象。叫亂丟垃圾的人把垃圾扔到分類垃圾桶里去，有時(shí)他還會(huì)拿出掃帚，掃掉路上的垃圾灰塵是我們的小區(qū)變得干凈。這位爺爺可以說(shuō)是我們小區(qū)的環(huán)保模范老人。只要有關(guān)于環(huán)保的事情，他他都會(huì)顯得很積極。如果說(shuō)，世界上的每一個(gè)人都能像這個(gè)老爺爺一樣做到這環(huán)保三大點(diǎn)，地球媽媽是不是就不會(huì)再哭泣了呢？地球媽媽會(huì)不會(huì)又變回以前那樣“年輕漂亮”了呢？請(qǐng)大家不要再一次的傷害這位脆弱的地球媽媽了！讓我們以身作起，做一位環(huán)保小先鋒吧！
環(huán)保高中作文6
上午，我和一眾同學(xué)來(lái)到了山東省博物館，放眼望去，是一片人，低頭一看，還是一片人。就是在這擁擠的人群中，我和我的同學(xué)開(kāi)始了今天的“旅程”。
我們從彩虹門領(lǐng)了門票，放眼望去，左右兩邊都是游戲，讓我的眼睛忙不過(guò)來(lái)，突然，我看見(jiàn)了一個(gè)要三個(gè)人一起玩的游戲，叫“拯救企鵝”，好有趣的名字，我拉上旁邊的兩個(gè)同學(xué)，擠進(jìn)人堆里。
“好了，下一位了！”隨著一個(gè)姐姐的聲音，我和另外兩個(gè)同學(xué)把腳套進(jìn)木板上的繩子，我在最前面，一聲哨響，我們?nèi)齻�(gè)喊著口號(hào)：“一二、一二……”后面同學(xué)扶著我的腰，我則在前面努力保持平衡。到了對(duì)面我們剛碰到企鵝，就來(lái)了一個(gè)180度大轉(zhuǎn)身，可這次并沒(méi)有像來(lái)的一樣順利，第一步中間的同學(xué)就摔倒了，我扶起前面的同學(xué)，說(shuō)道：“不慌，來(lái)，像我們來(lái)的一樣，一二、一二……”我剛說(shuō)完，前面的同學(xué)就開(kāi)始走了，我們喊著口號(hào)，快到終點(diǎn)了，不知是有點(diǎn)興奮還是沒(méi)配合好，前面兩個(gè)同學(xué)又摔倒了，我努力保持平衡總算沒(méi)有摔倒�！K于到終點(diǎn)了，還沒(méi)等那位姐姐說(shuō)下一個(gè)我們就退出來(lái)了，好像那塊木板特別燙似的。這個(gè)游戲讓我學(xué)到了：團(tuán)隊(duì)之間要配合才能成功。
我們又來(lái)到了“答題屋”，一個(gè)阿姨把答題卡發(fā)給我們，要我們根據(jù)提示來(lái)答題，正確或錯(cuò)誤。我們從最外面開(kāi)始，一個(gè)個(gè)找提示。我的眼睛根本不離開(kāi)板子，��！找到了！我趕緊把另外的同學(xué)叫過(guò)來(lái)，一起答題。隨著我們之間的互相幫助，讓我們的答題之旅很快就結(jié)束了，當(dāng)我們把答題卡交給阿姨時(shí)，阿姨好像還有點(diǎn)驚訝�！岸即鹜炅�？”阿姨疑惑的問(wèn)�！皩�(duì)啊，要不然我們交過(guò)來(lái)干嘛！”我解釋道�！芭叮�真是挺快的！阿姨邊說(shuō)邊給我們蓋章。（因?yàn)槲覀兠客嬉粋�(gè)游戲后都要蓋章，湊夠6個(gè)章就可以抽獎(jiǎng)的。）看來(lái)還是同學(xué)間互相幫助好，這是我玩完這個(gè)游戲后的感想。
我們又玩完許多的游戲：“仟滅重金屬”、“低碳王國(guó)”、“環(huán)保小衛(wèi)士”……等，都讓我學(xué)到了相關(guān)的知識(shí)，也讓我感覺(jué)到團(tuán)結(jié)的重要性。
快中午了，我們要分開(kāi)了，盡管以后還會(huì)再見(jiàn)面，但這次的環(huán)保游戲之旅讓我印象深刻，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這一次的經(jīng)歷，希望我們以后還能在一起玩環(huán)保游戲！
環(huán)保高中作文7
“叮，叮，叮，砰，砰，啊，啊，別打啦，我起來(lái)就是了�。 蔽抑缓脨瀽灢粯�(lè)地起了床，無(wú)精打采地走向洗手間，后面?zhèn)鱽?lái)了嚴(yán)厲的訓(xùn)罵：“哼哼，誰(shuí)叫你不起來(lái)的？我不打你才怪呢！”聽(tīng)這種口氣，你一定會(huì)以為是我的家長(zhǎng)吧，那你就錯(cuò)了，他只是我的一個(gè)“鬧鐘機(jī)器人”。其實(shí)他的原理和啄木鳥(niǎo)鬧鐘一樣，只是多加了個(gè)人性化的語(yǔ)音。這是我小時(shí)候在科技大獎(jiǎng)賽的時(shí)候做的，還得了個(gè)一等獎(jiǎng)呢！哦，對(duì)了現(xiàn)在已經(jīng)是2031年的11月23日了哦�，F(xiàn)在我在國(guó)際的環(huán)�？茖W(xué)院工作。我正在飛去學(xué)院的路上呢！為什么說(shuō)是飛呢？這還得回到兩年前的今天。
在兩年前，我和我的一個(gè)工友研制出了一架“氧陽(yáng)結(jié)合幽浮”。它的體型就如一輛小汽車，不過(guò)為便于飛行，它的質(zhì)量要比一般的汽車輕5倍。它由太陽(yáng)能動(dòng)力和空氣（氧氣），作為它的動(dòng)力。底盤有九個(gè)噴氣孔，前面有兩個(gè)吸氣口，尾部也有四個(gè)噴氣孔。這是干什么用的呢？待我慢慢道來(lái)。在起飛時(shí)，需要注滿空氣，啟動(dòng)后，車身利用太陽(yáng)能動(dòng)力，打開(kāi)底盤上的九個(gè)噴氣孔，使九個(gè)孔都向外噴氣，使車身慢慢上升，當(dāng)?shù)竭_(dá)了一定的高度后，就立刻打開(kāi)尾部的四個(gè)噴氣孔和前面的兩個(gè)吸氣口，這時(shí)，幽浮便可速飛行了，你也不需擔(dān)心沒(méi)有空氣，因?yàn)楫?dāng)車在耗氣的同時(shí)，前面的吸氣口也在為你的車吸空氣。
有人會(huì)說(shuō)：“這樣的話，那噴出的的氣體會(huì)不會(huì)有害呢？”哈哈，這你們就放心吧，我們可是環(huán)�？茖W(xué)家，怎么會(huì)疏忽環(huán)保這一環(huán)節(jié)呢？我們?cè)诿恳粋�(gè)氣孔都裝上了過(guò)濾網(wǎng)，所以，排放出來(lái)的氣體是不會(huì)有害的。在第一部幽浮剛剛被建起來(lái)的后兩天，它就通過(guò)了世界環(huán)保局的審核并采用，為了使地球更美麗，，世界環(huán)保局宣布：全球禁止使用汽車，如本已有汽車的民眾，可將車開(kāi)到所在地的幽浮銷售點(diǎn)，售賣幽浮的老板將會(huì)以你汽車的價(jià)格，給你一架幽，而你的汽車將會(huì)被回收。
當(dāng)然，我們的環(huán)�？萍荚哼�有許許多多的關(guān)于環(huán)保的產(chǎn)品，如：“太陽(yáng)能動(dòng)力工廠”，“綠樹(shù)快速生長(zhǎng)溶液”等等，當(dāng)然，光靠這些還不夠，我們的環(huán)保科技院還會(huì)繼續(xù)以“科技發(fā)展，環(huán)保全球”的目標(biāo)，繼續(xù)研制與環(huán)保有關(guān)的的新產(chǎn)品，讓我們的地球家園變得更美好！！
環(huán)保高中作文8
奧運(yùn)——這是一個(gè)大家都不陌生詞；中國(guó)北京——這是人盡皆知的文明古都；2008——這是我們中國(guó)人，甚至全世界的人期盼的那一年，因?yàn)槲覀兤诖?008北京舉行的第29屆奧運(yùn)會(huì)。
隨著雅典奧運(yùn)會(huì)的閉幕，2008北京奧運(yùn)會(huì)正向著我們走來(lái)。北京奧運(yùn)會(huì)將在2008年8月8日晚8時(shí)開(kāi)始舉行，在那一刻，我想全國(guó)人民的心情會(huì)是一樣的，那就是自豪，驕傲，興奮。在2008年迎接來(lái)自五湖四海的運(yùn)動(dòng)員和國(guó)際友人。能夠在中國(guó)舉辦一屆奧運(yùn)會(huì)，這是新中國(guó)體育工作者和無(wú)數(shù)中國(guó)人民的共同夢(mèng)想。而這個(gè)夢(mèng)想即將在我們這一代實(shí)現(xiàn)。讓我們攜起手來(lái)共同努力吧！
奧林匹克的宗旨是什么？是和平。是友誼，是進(jìn)步，是團(tuán)結(jié)�！巴粋�(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想”就集中體現(xiàn)了奧林匹克精神實(shí)質(zhì)和普遍價(jià)值觀——團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步、和諧、參與和夢(mèng)想。盡管人類的膚色不同、語(yǔ)言不同、種族不同，但我們共同分享著奧林匹克的魅力與歡樂(lè)，共同追求著人類和平的理想，我們屬于同一個(gè)世界，我們擁有同樣的希望和夢(mèng)想。
和諧是人文奧運(yùn)的靈魂，和諧是奧林匹克與中華人民的最佳結(jié)合點(diǎn)，它來(lái)于中國(guó)的“天人合一”“天人合一”中“人與自然和諧相處之道“的理念。發(fā)展成綠色概念。綠色奧運(yùn)的提出和實(shí)踐，也是和諧的實(shí)現(xiàn)和人文的。和諧那大精深的中華文明傳統(tǒng)，為我們提供了深厚豐富的和諧思想資源。和諧思想，對(duì)中國(guó)、對(duì)世界、對(duì)奧林匹克都有很重要的價(jià)值。
我清楚地記得在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上，當(dāng)劉翔登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，頭上戴了一個(gè)由橄欖枝編成的頭環(huán)。這綠色的橄欖枝不正是代表著綠色奧運(yùn)嗎？橄欖枝象征著“和平”的體裁，我們不能簡(jiǎn)單的理解“沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)就是和平”“人與自然和諧相處”也上最基本的。
“同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想”2008北京的夢(mèng)想連接著整個(gè)世界，連接著所有奧運(yùn)情節(jié)，表示著哈奧ing。五環(huán)之下，圣火之前讓我們更深刻地去領(lǐng)會(huì)奧運(yùn)的內(nèi)涵，去引領(lǐng)崇尚精神的潮流，用我們心中感動(dòng)的烈火，愛(ài)的情懷去澆灌明日奧運(yùn)之花吧！
環(huán)保高中作文9
地球只有一個(gè)，保護(hù)地球從我做起。古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人，可是現(xiàn)在人類為了自身的利益將她折磨得天昏地暗。我們只有一個(gè)地球；然而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危險(xiǎn)。只有我們自己才能拯救她。也是拯救自己。看著周圍惡氣熏天，我的心為之一動(dòng)。我想：我們作為未來(lái)世界的接班人，如果不能改善這樣的環(huán)境，我們的生命就將毀在自己的手上，或許這就是老天對(duì)我們做出最嚴(yán)厲的懲罰吧！為此我下定了從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境的決心。
我要做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士，來(lái)吧胡我賴以生存的家園。在剛剛過(guò)去的一年中，我們學(xué)習(xí)有一個(gè)植樹(shù)的活動(dòng)，我積極地參與其中，為每一顆幼小的樹(shù)苗打扮著；還記得這一年里，學(xué)校組織了許多的活動(dòng)。也有我們自己班級(jí)組織的活動(dòng)，我們做了宣傳紙?jiān)趯W(xué)校附近的馬路上給過(guò)往的行人發(fā)送。學(xué)校也有組織同學(xué)在學(xué)校附近拾取垃圾。以用來(lái)提高大家環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。關(guān)愛(ài)自己的家園是需要從身邊的小小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量。比如：節(jié)約一點(diǎn)水，不隨手扔紙屑，吃了零食把方便袋扔進(jìn)垃圾箱。這些都是我們作為學(xué)生能做到，可是我們卻沒(méi)有完全做到！即使是這樣我們一些同學(xué)一起發(fā)起了“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)，愛(ài)惜每一片綠地和不使用塑料袋和泡沫飯盒，讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。由于環(huán)境越來(lái)越惡劣，會(huì)使我們?nèi)祟愊萑肜Ь�。作為地球的一份子，我們做了什么�?/p>
我們國(guó)家舉行了‘世博會(huì)’這段期間能看出大家很努力，如能一直那樣那才是最美好的。地球村只有一個(gè)，他是我們最美好的家園。未來(lái)的天空是碧藍(lán)的；未來(lái)的水是清澈的；未來(lái)的綠樹(shù)能否綠樹(shù)成蔭，鮮花能否遍地這都需要我們一點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培育。若天是藍(lán)的；海是藍(lán)的；草是綠的；水是清的；花是遍地的，那么我們便可以盡情的享受大自然，這是我們自己賦予自己的幸福。環(huán)境只有我們自己才能改善，只要我們有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心和意識(shí)，自然也會(huì)給我們應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上的小鳥(niǎo)；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)；再美的源泉——河流中沐浴。
環(huán)保高中作文10
當(dāng)冬夜?jié)u暖，當(dāng)大海也不再那么藍(lán)；當(dāng)家園不綠，當(dāng)環(huán)保也被我們背棄。每每想到這，心中油然升起一股敬畏之情。小時(shí)候的我最喜歡的詩(shī)句莫過(guò)于南宋詩(shī)人朱熹的“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”。
上初中以后的我無(wú)比渴切進(jìn)入陶淵明“忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛、土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬”的世外桃源中，而現(xiàn)在的我卻幡然自知，這些想法是多么的可笑與幼稚。時(shí)光荏苒，我不禁疑惑，兒童時(shí)一放學(xué)就抄起書包跑到偌大的花園中與花香共舞、與小鳥(niǎo)嬉戲、與湖水互照鏡子的場(chǎng)景哪兒去了？為什么疲乏時(shí)倚靠的樹(shù)干隨著歲月留下的痕跡越長(zhǎng)越發(fā)的孱弱與纖細(xì)，那些比我人都?jí)押脦妆兜臉?shù)干又哪兒去了？為什么油菜花和小草們不像課本里描述的那般金燦燦與綠油油…隨著科技的越發(fā)進(jìn)步，隨著奧運(yùn)會(huì)世博會(huì)的相繼召開(kāi)，我們不應(yīng)該停下飛速前進(jìn)的步伐，關(guān)心下身后那些疲憊的花草樹(shù)木，留意下空氣的味道，“欣賞”下頭頂?shù)乃{(lán)天白云嗎？綠色的家園，是由我們共同營(yíng)造的，環(huán)保先鋒，是由我們共同爭(zhēng)當(dāng)?shù)摹－h(huán)保來(lái)源于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我總是在想，如果我們?cè)谒阈g(shù)演練時(shí)，盡可能的節(jié)約用草稿紙，不要浪費(fèi)背面或者字寫的小一點(diǎn)，就算我們一天節(jié)約不了幾張草稿紙，那一星期，一個(gè)月，甚至一年呢？
如果我們?cè)谑程贸燥垥r(shí)都帶上自己的調(diào)羹或是筷子，而不是隨手一抓器皿里的一次性筷子，那有多少樹(shù)木可以不掉眼淚；如果工廠不昧著自己的良心，把污水隨意排放，那我們的小溪、湖泊、大海都還是清澈見(jiàn)底的……我們可以盡自己綿薄的力量，在校園、網(wǎng)絡(luò)、文章中不斷的宣傳環(huán)保的重要性，那總會(huì)有人響應(yīng)我們的號(hào)召并加入我們，那我們的組織就越來(lái)越擴(kuò)大，越發(fā)的綠色起來(lái)了。我們生存的地球就只有一個(gè)，在資源短缺以及污染問(wèn)題上，第一個(gè)受到傷害的便是我們——人類。所以，即便我們無(wú)法離開(kāi)高科技，我們也應(yīng)提高自己的素質(zhì)與覺(jué)悟，不要迎來(lái)“2012”這個(gè)悲劇！我們要愛(ài)護(hù)我們的綠色家園，為它保留一片純潔的天空，為它撒下一片片草綠色的夢(mèng)田，更是為了我們美好而幸福的未來(lái)生活而努力……
環(huán)保高中作文11
現(xiàn)在，生活水平提高了，人們也變得浪費(fèi)了。但最近，有人提倡“低碳生活”，什么是“低碳生活”呢？“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。
說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。我們應(yīng)該從點(diǎn)滴做起，積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。就先從我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ?jiàn)的用品開(kāi)始節(jié)約吧。我就舉幾個(gè)例子：
1。冰箱。冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的80%為宜，放得過(guò)多或過(guò)少，都費(fèi)電。食品之間、食品與冰箱之間應(yīng)留有約10毫米以上的空隙。 用數(shù)個(gè)塑料盒盛水，在冷凍室制成冰后放入冷藏室，這樣能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間、減少開(kāi)機(jī)時(shí)間。
2�？照{(diào)。冬天和夏天，我們都喜歡用空調(diào)�？照{(diào)的啟動(dòng)瞬間電流較大，頻繁開(kāi)關(guān)相當(dāng)費(fèi)電，且易損壞壓縮機(jī)。將風(fēng)扇放在空調(diào)內(nèi)機(jī)下方，利用風(fēng)扇風(fēng)力提高制冷效果。 空調(diào)開(kāi)啟幾小時(shí)后關(guān)閉，馬上開(kāi)電風(fēng)扇。晚上用這個(gè)方法，可以不用整夜開(kāi)空調(diào)，省電近50%呢！
3。電腦。當(dāng)我們長(zhǎng)時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用電腦的“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下；關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備；少讓硬盤、軟盤、光盤同時(shí)工作；適當(dāng)降低顯示器的亮度。用筆記本計(jì)算機(jī)要特別注意：對(duì)電池完全放電；盡量不使用外接設(shè)備；關(guān)閉屏幕保護(hù)程序。
4。微波爐。較干的食品加水后攪拌均勻，加熱前用有蓋的耐熱的玻璃器皿放入微波爐加熱。每次加熱或烹調(diào)的食品以不超過(guò)0。5千克為宜，最好切成小塊，量多時(shí)應(yīng)分時(shí)段加熱，中間加以攪拌。為減少解凍食品時(shí)開(kāi)關(guān)微波爐的次數(shù)，可預(yù)先將食品從冰箱冷凍室移入冷藏室，慢慢解凍，并充分利用冷凍食品中的“冷能”。
另外，當(dāng)我們一旦不用任何電器時(shí)，立即拔掉插頭；當(dāng)我們外出時(shí)，盡量選用公共交通，開(kāi)車出門購(gòu)物要有購(gòu)物計(jì)劃，盡可能一次購(gòu)足；多步行，騎自行車，坐輕軌地鐵，少開(kāi)車。
“低碳生活”需要大家的努力，每個(gè)人節(jié)約一度電，就能節(jié)約14億度的電。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯聚成河。只要我們從點(diǎn)滴做起，就能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
環(huán)保高中作文12
“動(dòng)物伙伴們，為了使天更藍(lán)、草更綠、水更清，下午在森林里召開(kāi)環(huán)保森林大會(huì)，歡迎大家前去參加，為我們的家園更美麗出出好主意�！秉S鶯美妙的聲音在天空中響起。大象、小松鼠、小白兔們異口同聲地說(shuō)道：“我們一定會(huì)來(lái)的！”
只見(jiàn)臺(tái)上用枯樹(shù)葉拼成了“倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活，創(chuàng)建綠色和諧家園”幾個(gè)大字，主席臺(tái)是用枯萎的樹(shù)木搭建而成的，沒(méi)有五顏六色的彩燈，旁邊傳來(lái)陣陣輕柔的音樂(lè)，會(huì)場(chǎng)裝飾得十分簡(jiǎn)單但十分整潔，不像以往的會(huì)場(chǎng)裝飾得十分華麗、舒適。而且大伙兒沒(méi)有一個(gè)坐車來(lái)這里，全是選擇走路或騎自行車的方式來(lái)到這里。
時(shí)間到啦！大會(huì)開(kāi)始了！
獅子大王用低沉的嗓音說(shuō)：“歡迎各位朋友，我們這次森林大會(huì)的主題是倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活，創(chuàng)建綠色和諧家園，請(qǐng)?jiān)谧母魑慌笥殉鲋\劃策，談?wù)勗鯓訙p輕環(huán)境污染，使我們的家園不受到破壞。”
豹子跑出來(lái)說(shuō)：“我來(lái)說(shuō)兩句吧！開(kāi)車會(huì)產(chǎn)生大量的廢氣，出行的時(shí)候我們應(yīng)該多騎自行車或走路，據(jù)統(tǒng)計(jì)每輛車少開(kāi)一公里，可避免零點(diǎn)六一公升廢氣產(chǎn)生，少開(kāi)車我們呼吸的空氣質(zhì)量就能到保障�！�
“亂砍濫伐樹(shù)木，使樹(shù)木數(shù)量急劇減少�！毙∷墒髶u搖尾巴說(shuō)：“其實(shí)就是慢性自殺，這樣做是不行的！應(yīng)該少砍伐樹(shù)木，停止這場(chǎng)悲�。 �
小青蛙一蹦一跳地過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“現(xiàn)在有些人沒(méi)有環(huán)保意識(shí)，經(jīng)常隨手亂丟垃圾，我們?cè)瓉?lái)生活在清澈的河水中，有豐足的食物，魚兒們都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，但是現(xiàn)在，河水受到了嚴(yán)重的污染，哎……”
大象甩甩長(zhǎng)鼻子說(shuō)道：“地球上的水資源越來(lái)越稀少了，我們應(yīng)該節(jié)約水資源，平時(shí)生活中可以用淘米水來(lái)澆花，刷牙時(shí)將水籠頭開(kāi)小一點(diǎn)也可以。一個(gè)水龍頭滴水，15分鐘就滴水200毫升，每天就有近20升水流失，一年就會(huì)浪費(fèi)大約7多噸。所以關(guān)注生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，平時(shí)的好習(xí)慣，會(huì)讓我們的家園更美好！”
動(dòng)物們都在嘰嘰喳喳，七嘴八舌地討論。大伙兒在一起交流著許多保護(hù)環(huán)境的好方法，獅子大王走上主席臺(tái)，揮揮手要大家安靜下來(lái)，對(duì)大家說(shuō)“各位動(dòng)物朋友們，今天大家的建議都很不錯(cuò)，少開(kāi)車、多步行；少砍伐，多植樹(shù)；少浪費(fèi)，多節(jié)約……只要大家都有低碳環(huán)保的生活習(xí)慣，相信我們的家園會(huì)變得更加美好，更加美麗！”。
環(huán)保高中作文13
呼喚環(huán)保是對(duì)的，但如果人們只把環(huán)保停留在呼喚上，那么呼喚也就成了“空話”。——題記
綠，純凈的顏色：綠，生命的顏色：綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，就有了清新的空氣；有了綠色，就有了健康的生命；有了綠色，就有了美麗的校園。綠在校園中，環(huán)保也在校園中。
作家說(shuō)：“環(huán)境是心靈的港灣；”畫家說(shuō)：“環(huán)境是靈感的源泉；”軍事家說(shuō)：“環(huán)境是制勝的法寶。”教育家說(shuō)：“環(huán)境是塑造人的搖籃；”而作為學(xué)生的我們說(shuō)：“環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件�！泵總�(gè)人都知道環(huán)境對(duì)于我們的重要性，都應(yīng)為此努力奮斗。早在五十年前科學(xué)家們就研制出了第一代光電池，并把它們安裝在汽車上，這樣可以減少54％的廢棄污染。但由于光電池儲(chǔ)電不足，最終無(wú)法改變環(huán)境污染的現(xiàn)狀。于是科學(xué)家們又研制出了一種太陽(yáng)能汽車，將太陽(yáng)能汽車與光電池結(jié)合，解決了汽車尾氣的環(huán)境污染，這可謂是環(huán)保的先驅(qū)。但如果人們只呼喚減少汽車尾氣，結(jié)果可想而知。十九世紀(jì)美國(guó)的科普作家蕾切爾�？ㄟd完成了一部關(guān)于美國(guó)環(huán)境污染，鳥(niǎo)兒們將會(huì)消失的巨作——《寂靜的春天》，他使美國(guó)政府明白了環(huán)境污染受害的不僅是人類，還有那些與人類朝夕相處的小動(dòng)物。于是，美國(guó)政府決定停止噴灑農(nóng)藥，環(huán)保計(jì)劃得到了保障。但如果美國(guó)政府不聽(tīng)勸，可真要看到“枯藤老樹(shù)昏鴉”的活畫面了。畫家取用美麗的畫卷來(lái)感染人們，一幅“高山流水”，意味無(wú)窮，高山、流水沒(méi)有鳥(niǎo)、樹(shù)襯托，又顯得十分寂寞。讓我們保護(hù)環(huán)境不要讓“高山遇流水，花木無(wú)處尋”的事情發(fā)生。
作為學(xué)生的我們則要把環(huán)�？醋魑覀儜�(yīng)盡的職責(zé)。這首先要從節(jié)約做起。節(jié)約也是環(huán)保�！耙恢嘁伙埉�(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱�！逼浯�，還要注意妥善處理個(gè)人產(chǎn)生的垃圾，讓垃圾也“有家可歸”。
“舉頭明月蒼穹懸，陰晴圓缺在心間”。環(huán)境如同明月，我們不希望它被烏云遮蔽。讓明月不再殘，讓美好的環(huán)境永遠(yuǎn)伴隨我們左右！僅僅呼喚環(huán)保是不夠的，關(guān)鍵是我們要將“說(shuō)”與“做”聯(lián)系起來(lái)，只有這樣才能使我們的家園更加美麗。
環(huán)保高中作文14
如果從一個(gè)旁人看地球，有時(shí)也許會(huì)更透徹。地球，還是那個(gè)美麗的家園嗎？——題記
都說(shuō)綠色象征著希望和蓬勃的生命，是無(wú)可厚非的生命色。而綠色也是今天譽(yù)滿全球的環(huán)保色，一些環(huán)保的圖片和標(biāo)語(yǔ)，不正是用綠色作為主色調(diào)嗎？
地球，是我們生活的家園，更是想象中的美麗家園。記得夢(mèng)中的地球，是那樣的美好，人類和動(dòng)植物和諧地生活在地球上，到處都是青山綠水，綠樹(shù)成林，碧波蕩漾，小溪緩緩地流淌著，天空中不時(shí)傳來(lái)幾聲鳥(niǎo)鳴，廣袤的大地上動(dòng)物悠閑自在地吃著草兒，散著步兒。
而如今的地球，卻已經(jīng)面目全非。就拿我們身邊的事來(lái)說(shuō)，這幾天上海的污染指數(shù)始終總是50左右，天空也總是灰蒙蒙的一片；泰國(guó)又剛剛經(jīng)歷了洪災(zāi)，首都曼谷街頭居然有鱷魚出沒(méi)；南極上空臭氧層被破壞，出現(xiàn)臭氧層空洞；南北極的冰川的融化，導(dǎo)致海洋面積正在急劇擴(kuò)張。這些現(xiàn)象的幕后黑手，其實(shí)就是人類。
正是人類對(duì)地球的漠視，和對(duì)地球資源的過(guò)度索取，從而“點(diǎn)燃”了地球遭破壞的“導(dǎo)火索”——全球氣候變暖，重工業(yè)污染，碳排放量超標(biāo)。而人類卻還蒙在鼓里，還在對(duì)森林濫砍亂伐，把大量污水倒入清澈的河流，讓原本碧綠的河水卻成了散發(fā)著惡臭并發(fā)黑的污水，這不正是一些化工廠對(duì)著地球?yàn)榉亲鞔鯁幔?/p>
近幾年來(lái)多國(guó)洪水肆虐，吞沒(méi)了村莊與農(nóng)田；泥石流爆發(fā)，所到之處一切生命毀于一旦……隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人口的巨增，人類的需求量越來(lái)越多，地球上的資源也越來(lái)越供不應(yīng)求，難道真的要想所猜測(cè)的人類要移居到火星去嗎？
所以，為了我們著想，更為地球著想，一起愛(ài)護(hù)這個(gè)唯一的地球�！碍h(huán)�！�，不是嘴上說(shuō)的，而是要用實(shí)際行動(dòng)去踐行的。我們只需要做好身邊的每一件小事，節(jié)約每一張紙，每一度電，每一滴水。如果人們還不醒悟的話，地球必定毀于一旦，必會(huì)出現(xiàn)電影《2012》里的場(chǎng)景，那時(shí)，說(shuō)什么也已經(jīng)晚了。我們只有從現(xiàn)在必須意識(shí)到環(huán)保的重要性，用自己的雙手去恢復(fù)地球往日的勃勃生機(jī)，讓我們那美麗而又溫暖的家園充滿綠色，充滿興盛和繁榮！
環(huán)保高中作文15
如果環(huán)保在我們心中，我相信我們會(huì)更親近社會(huì)；如果環(huán)保在我們心中，我相信我們會(huì)更熱愛(ài)生活；如果環(huán)保在我們心中，那么空氣將會(huì)更加清新、環(huán)境將會(huì)更加優(yōu)美！
——題記
在當(dāng)今社會(huì)人們聽(tīng)到的最多的詞莫過(guò)于環(huán)保，而現(xiàn)在人們最關(guān)注的也是環(huán)保，可是雖然人們現(xiàn)在比較重視環(huán)保，但是還是顯得有點(diǎn)“心有余而力不足”的樣子。
下面的一組資料就揭示了在人們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｓ械乃芰洗木薮笪：Γ?/p>
據(jù)中國(guó)塑協(xié)塑料再生利用專業(yè)委員會(huì)介紹，中國(guó)每天買菜要用掉１０億個(gè)塑料袋，其他各種塑料袋的用量每天在２０億個(gè)以上。
據(jù)介紹，目前商場(chǎng)贈(zèng)送的塑料袋主要都是不可降解的，如果用作垃圾袋，將嚴(yán)重危害環(huán)境。塑料袋埋在地下要過(guò)大約２００年才能腐爛，并且嚴(yán)重污染土壤；如果采取焚燒處理方式，則會(huì)產(chǎn)生有害煙塵和有毒氣體，長(zhǎng)期污染環(huán)境。
從這段資料我們不難發(fā)現(xiàn)塑料袋確實(shí)對(duì)環(huán)境有著非常大的危害，如果我們一直使用它那為未來(lái)環(huán)境遭成的影響將無(wú)法估量……不過(guò)還好現(xiàn)在國(guó)家要求“限塑”，塑料袋的使用已經(jīng)大大減少，布袋子、菜籃子、環(huán)保袋、紙制袋等又重新回到了人們的生活中。
9月22日是“世界無(wú)車日”，形式多樣的“無(wú)車日活動(dòng)”在世界各地也在緊鑼密鼓的進(jìn)行。截至20xx年6月底，我國(guó)機(jī)動(dòng)車擁有量已達(dá)1。528億輛，私人汽車數(shù)量以每年20%左右的速度增長(zhǎng)。小汽車使市民的出行更加舒適便利，但也給城市帶來(lái)了交通擁堵、空氣污染等一系列負(fù)面影響。
確實(shí)汽車尾氣對(duì)環(huán)境的影響并不比塑料袋遜色，隨著人們生活水平的不斷提高汽車業(yè)已逐漸進(jìn)入普通家庭，隨之而來(lái)的便是空氣污染指數(shù)的升高，環(huán)境的日益變差。其實(shí)如果不著急得話大可不必開(kāi)車，步行、騎自行車或乘公交車都是不錯(cuò)的選擇。
其實(shí)只要環(huán)保在我們心中那么做一個(gè)環(huán)保人士就很簡(jiǎn)單，盡量不使用塑料袋、不在公共場(chǎng)所抽煙、不隨地吐痰等等都是我們很容易做到的，但這也是我們心中有環(huán)保的一種表現(xiàn)。讓環(huán)保在我們心中，空氣將會(huì)更加清新，環(huán)境將會(huì)更加優(yōu)美。
環(huán)保高中作文16
藍(lán)天、白云、青山、綠水這些本來(lái)在鄉(xiāng)村人們頭腦中隨處可見(jiàn)的景象，如今瀕臨“滅絕”，它正逐漸淡出在人們的現(xiàn)實(shí)生活中……
鏡頭一
“阿康，快把垃圾去倒掉！”一大早，老媽就操著她那獨(dú)有的大嗓門對(duì)我吼道。我不情愿地走出房間，拎起裝得滿滿的垃圾袋，問(wèn)她：“垃圾扔到哪兒去呢？”“哎呀！這要教的，扔到大橋下不就得了！”老媽不假思索地回答說(shuō)�！翱墒恰髽蛳旅媸切∠剑∫侨永脑�，那小溪還能清澈?jiǎn)幔俊蔽曳畔率种械睦�，跑到老媽面前說(shuō)�！斑@有什么要緊，人家都在扔，垃圾不扔到哪兒去？難道人能吃下去？”說(shuō)完，她拎起垃圾袋，氣嘟嘟地遞給我。我無(wú)可奈何地接過(guò)袋子，還想反駁幾句，老媽早已走進(jìn)廚房去埋頭苦干了。我只得朝村邊大橋走去。
一到那里，我驚呆了，平時(shí)不那么留意，現(xiàn)在這里竟然成了一個(gè)“天然垃圾站”了！這哪里還有小溪的影子？沒(méi)走近，便臭氣滿鼻，蒼蠅群飛，不時(shí)還有幾只老鼠在竄來(lái)竄去，我真的一分鐘也呆不住了，趕緊扔下垃圾往家里跑……
鏡頭二
下午，我正在看電視，老媽叫我和她一起去小溪邊洗衣服。我只得拎著裝滿衣服的籃子不聲不響地跟著她前去�！鞍�！”突然從天上降下一個(gè)“不明飛行物”不偏不倚地砸在我的頭上。老媽趕緊跑過(guò)來(lái)，原來(lái)是一個(gè)塑料瓶�！斑@么不講道德，吃完?yáng)|西就亂扔，太不講文明了！”她破口對(duì)著扔來(lái)的方向大罵。
好不容易來(lái)到了溪邊，呈現(xiàn)在我們眼前的是一條渾濁不堪、充滿臭味的“死水溝”。老媽抱怨道：“怎么會(huì)是這樣？是誰(shuí)這么傷風(fēng)敗俗，一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)也沒(méi)有！”“你不也是這樣嗎？你們都在上游扔垃圾，下游的水干凈才怪呢？”我小聲嘀咕道。她沉默了一會(huì)兒，便氣匆匆地回轉(zhuǎn)身。“哎喲！”只聽(tīng)老媽大叫一聲。我定睛一看，她已摔倒在路上了。我趕忙跑過(guò)去扶起她，這次的“罪魁禍?zhǔn)住笔且淮癄�了的不明物質(zhì)。她剛想說(shuō)什么，又像是突然想起了什么，只是默默無(wú)語(yǔ)地走了。
歷經(jīng)“千辛萬(wàn)苦”，我們終于拖著疲憊身軀回到了家，剛一坐下，門外又響起了攪拌機(jī)、鉆頭機(jī)、織布機(jī)等嘈雜的聲音，我只得無(wú)力地倒在沙發(fā)上……，回想著那過(guò)去山清水秀的小山村景象，回想著與小伙伴們一起在小溪中快活地嘻鬧的景象，回想著……
環(huán)保真的有那么難嗎？
環(huán)保高中作文17
美麗的沿海風(fēng)光現(xiàn)已黯然失色，碧澈的藍(lán)天現(xiàn)已渾濁，清新的都市現(xiàn)已滿目蒼夷，這都是由于我們不珍惜環(huán)境所造成的惡果，如果我們繼續(xù)破壞下去，那么這個(gè)美麗的城市將變得無(wú)比的丑陋，但不用怕，我們有一顆愿維護(hù)這美力城市的心，讓我們?yōu)榄h(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)出自己的一份力吧！
近年來(lái)，地球的溫度普遍升高，各種有害氣體組成的厚厚的 “ 鎧甲 ” 裹得地球喘不過(guò)氣來(lái)。而這些 “ 有害氣體 ” 的 “ 老大 ” ，就是我們耳熟能詳?shù)亩趸肌?人吸入的是氧氣，呼出的是二氧化碳，汽車排出的廢氣是二氧化碳，空調(diào)主機(jī)排出的也是二氧化碳 …… 二氧化碳是溫室效應(yīng)的最大 “ 元兇 ” 。人類活動(dòng)范圍的擴(kuò)大和人民生活水平的提高導(dǎo)致二氧化碳越積越多，造成全球變暖的氣候環(huán)境變化，形成了今天的溫室效應(yīng)，如今，它已達(dá)到飽和狀態(tài)了。因此，為了幫我們的地球媽媽脫去厚重的 “ 二氧化碳鎧甲 ” ，全世界人民都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，降低資源和能源的消耗，減少碳的排放量，過(guò) “ 低碳生活 ” 。 但是，至今很多人都不明白所謂 “ 低碳生活 ” 是什么意思。 “ 低碳生活 ” ，就是指生活作息時(shí)所耗用的能源要盡量減少 ， 從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收等環(huán)節(jié)來(lái)改變生活。 有人認(rèn)為過(guò) “ 低碳生活 ” 很困難，其實(shí)不然，降低碳排放量有很多辦法，在我們的日常生活中很容易就可以做到。 低碳生活還體現(xiàn)在對(duì)廢物進(jìn)行循環(huán)再利用，因?yàn)閺U物利用可以節(jié)省資源。每當(dāng)周末有空時(shí)，我就會(huì)在家進(jìn)行廢物改造。我把不用的廢紙盒進(jìn)行一番包裝，就成了一個(gè)耐用的儲(chǔ)物盒。所以我的房間里，擺放著許多經(jīng)過(guò)我精心改造的大大小小的耐用儲(chǔ)物盒。 diy 回收利用，又令我們的低碳生活增添了幾分情趣。 保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé) ” 這句話雖然簡(jiǎn)短但卻詮釋了做一個(gè)文明的公民應(yīng)做的事，我們應(yīng)讓這句話變成一顆環(huán)境保護(hù)的種子讓他在我們的心里發(fā)芽，形成強(qiáng)烈的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓這一片沿海風(fēng)光重回亮麗光彩，讓這美麗的藍(lán)天重回天朗氣清，讓這文明的都市重回水木清華。
環(huán)保高中作文18
這是一個(gè)彌漫著臭味的垃圾世界，一個(gè)墮落沒(méi)有新鮮空氣的空間，但是更加讓人厭惡的卻是人類的懶惰，他隨心所欲”導(dǎo)致了這個(gè)局面。但是，上帝卻是慈悲的，他了解人類的復(fù)雜，為了讓人間變的煥然一新，他便派遣了為那個(gè)垃圾世界而誕生的美麗天使“環(huán)�！�。
“環(huán)保”她帶著從重大的使命與好奇心來(lái)到人間，但是本來(lái)的可愛(ài)笑容卻看到人間的一切卻變的僵硬了。原本林海浩瀚的森林，只留了到處是被砍伐的礙眼的痕跡；原本海水深藍(lán)的大海，海面上竟然漂浮著數(shù)不勝數(shù)的“白色垃圾”；車水馬龍的柏油大街竟是一個(gè)“垃圾工廠”！看到這一切的景象，她只是流下了那一滴滴失望的眼淚。
但“環(huán)�！睕](méi)有繼續(xù)的的哭下去，她沉默站在看著那些依舊亂扔垃圾的人們，不知道她在想些什么，但只見(jiàn)她拿起手中的魔法棒，輕輕的一揮，撥開(kāi)了濃密的烏云，讓溫暖的金色光穿透云朵，一束束的照耀在懶散的人類身上。那是一瞬間的事，他們忽然感到身上的每一個(gè)感官都變的活躍，渾身都充滿了干勁。他們看著他們所造成的一切，聞著散布在空氣中的酸臭味也不禁的捂著鼻子。過(guò)后，大家都轉(zhuǎn)身跑回家，到了大街上的人們，手中都以多了水桶與掃帚，他們卷起衣袖和褲腳，拿起掃帚掃起了隨處可見(jiàn)的灰塵，摸掉了沉重的灰塵。
“環(huán)�！睗M意的看著與之前完全不同的人類們。也許她手中的魔法棒像之前那么一揮，那么這個(gè)世界，這個(gè)人間都會(huì)變的比此時(shí)是更加的不同，但她知道那是治標(biāo)卻不是治本的方式。因?yàn)樗褪窍胱屓祟惗家庾R(shí)到這個(gè)環(huán)境是要靠他們?nèi)ゾS持，這個(gè)世界的文明是要靠他們?nèi)?chuàng)造和遵守的。那就便是他們的天堂。
她又揮動(dòng)手中的魔法棒，天空終于下起了春天的第一場(chǎng)春雨，滴滴答答，滴滴答答的再一次洗凈了大地的污濁與人類的心。她看著這一切，意想到她的任務(wù)終于是如復(fù)使命的完成了，又揚(yáng)可愛(ài)的笑容回到了屬于她的美麗天堂。
在現(xiàn)代的人類卻并不知道，曾經(jīng)有位美麗的天使來(lái)到他們的身邊，也并不知道，他們經(jīng)常提起的環(huán)保，正是那位美麗的Angle的名字“環(huán)�！�。
環(huán)保高中作文19
綠，予人活力的顏色，予人清新的感覺(jué)，那一抹綠，是無(wú)限生機(jī)的能源。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。每天早上經(jīng)過(guò)那一面雪白的墻，總是會(huì)看到那幾個(gè)特別搶眼的字。但是人人有責(zé)，不見(jiàn)得吧。
周日早上，我看到垃圾車來(lái)小區(qū)里收垃圾了，我頓時(shí)就在想這些垃圾的運(yùn)到什么地方去？最后的命運(yùn)是什么？想到這里，我又開(kāi)始另一輪的遐想了。我好像看到一群垃圾向我招手。嚇?biāo)牢伊�，我好像�?tīng)到他們?cè)谄疵媒芯让@好像有點(diǎn)超乎尋常的思緒了。
在現(xiàn)代化的高壓下，我們雖然有優(yōu)越的生活，可還是產(chǎn)生了不必要的垃圾，他們帶著被拋棄的命運(yùn)走進(jìn)了那些火箱吧，里面要屬一次性的塑料最為悲催了。它們用完之后就隨隨便便就被丟掉，有些長(zhǎng)埋于土無(wú)法被降解，有些就會(huì)被火焚燒掉，消失在這個(gè)世界上。限塑令一經(jīng)推出，人們便重視起來(lái)了！去超市買東西，我和老媽買完后都是用自己的布袋裝東西的，這一是為了配合限塑令，二是為了省錢。就連以前很早時(shí)候人們用的籃子都“流行”起來(lái)。這樣既做到了節(jié)約也做到了環(huán)保。
環(huán)保先鋒，從我做起！
人口急劇增加，環(huán)境日漸萎靡，現(xiàn)在的人們才想起保護(hù)地球，守護(hù)綠色的職責(zé)。無(wú)論是地球日還是哥本哈根大會(huì)，都宣傳要綠色家園，要為地球做些事，要怎樣怎樣才能節(jié)約地球的資源。我們是新一代人類，我們也是未來(lái)的頂梁柱，現(xiàn)在就要為我們所愛(ài)的地球母親考慮，要想方設(shè)法的守護(hù)這里。從心底開(kāi)始！
低碳生活，從身邊起航！
我們的理念是環(huán)保先鋒，低碳生活，節(jié)約用電、用水、用油等都是我們的低碳生活。比如說(shuō)，少開(kāi)私家車，乘公共汽車，吃健康新鮮的食物等等許多的方法來(lái)進(jìn)行這個(gè)低碳生活，我們要靠自己的雙手一同守護(hù)地球母親，我們會(huì)傾盡我們的力量讓這個(gè)地球變得越來(lái)越好，增添越來(lái)越多的`綠，讓我們的家園更富有綠的氣息。這樣我們才達(dá)到我們小先鋒的作用。
我們?nèi)祟愲m然創(chuàng)造了許多的神話，但是我們還是留下來(lái)許多的遺憾，但沒(méi)有關(guān)系，我們會(huì)攜手共進(jìn)。共同建成我們理想中的綠色家園！
環(huán)保高中作文20
身邊的環(huán)保，我們的地球現(xiàn)在，許許多多的人都在為“環(huán)保”而奮斗著，我們也不例外。教室一角，有一個(gè)大箱子，箱子上貼著“回收箱”這三個(gè)大字，那里存放著一個(gè)個(gè)廢舊的舊水瓶。這，都是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的功勞呢！
想當(dāng)時(shí)，大家從年級(jí)那里拿到這個(gè)垃圾箱時(shí)，都不知到該拿它干什么，經(jīng)李老師的提議下，我們決定拿它做環(huán)保箱，現(xiàn)在想想，這真是一個(gè)兩全其美的辦法，既環(huán)保，又可以把這廢箱子利用起來(lái)。同時(shí)，也有同學(xué)自告奮勇地去當(dāng)回收管理員，他在回收箱上貼好了可回收物的羅列單，不過(guò)每個(gè)人往回收箱扔?xùn)|西時(shí)，總會(huì)向他再三確認(rèn)，生怕不小心扔了不可回收物進(jìn)去�？磥�(lái)，每個(gè)人的環(huán)保意識(shí)都很強(qiáng)呢。其實(shí)，每個(gè)人都可以從我做起，家家戶戶都會(huì)收到報(bào)紙，宣傳單，雜志，這些東西往往看完了就會(huì)被丟棄，但是調(diào)查顯示：以用紙總量3500萬(wàn)噸計(jì)，最大限度地以文化、工業(yè)用廢紙為原料，生產(chǎn)和使用環(huán)保再生紙，等于20個(gè)月就保住一個(gè)大興安嶺。而且回收一噸廢紙能生產(chǎn)0。8噸再生造紙纖維，可以少砍17棵大樹(shù)，節(jié)省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間。你只需每天把廢紙放在一處，定期請(qǐng)人來(lái)回收，就能節(jié)省資源，為環(huán)保出一份力。這樣的好事，何樂(lè)而不為呢？
在廢紙回收方面，我們小區(qū)就很便利。信箱旁總有一個(gè)大大的紙箱，里面都是廢紙，居民們也可以把自己家的廢舊報(bào)紙放在里面，有回收人員定期回收其中的廢紙。這樣的舉動(dòng)既利民，又環(huán)保，且不費(fèi)什么功夫，是個(gè)一舉三得的環(huán)保好方法。
記得小學(xué)時(shí)，有一場(chǎng)環(huán)保金點(diǎn)子比賽，大家都填寫著自己金點(diǎn)子，奇奇怪怪的創(chuàng)意真是數(shù)不勝數(shù)！有人想到找個(gè)大箱子鋪布鋪棉花當(dāng)狗窩，有人想到用硬紙板分割當(dāng)CD包，還有人想到拿硬紙板剪成條狀紙條拼杯墊。奇奇怪怪的點(diǎn)子，但這也是我們對(duì)環(huán)保的熱愛(ài)吧。學(xué)校的這次比賽讓大家明白了“環(huán)保就在你身邊，但如果你不去做，它也可以離我們很遠(yuǎn)，行勝于言，去做的話，再大的環(huán)保問(wèn)題也能被解決。”
如果我們每個(gè)人都從自己出發(fā)，把那遙遠(yuǎn)的環(huán)保拉近，也許，在不久的將來(lái)，你會(huì)從生活中找到靈感，發(fā)現(xiàn)世界上獨(dú)一無(wú)二的，屬于你自己的環(huán)保金點(diǎn)子。
最后引用一句常用的話，“地球永遠(yuǎn)只有一個(gè)！”
環(huán)保高中作文21
今天，老師給我們上了一節(jié)班會(huì)課，而這次的班會(huì)和以前截然不同。當(dāng)老師在黑板上寫下 “禁止焚燒秸稈，爭(zhēng)作環(huán)保小衛(wèi)士”這幾個(gè)大字時(shí)，我一片茫然，在想：老師為什么要寫下這幾個(gè)字呢？原來(lái)，在南京，他們檢查到我們上岡等地區(qū)有兩處焚燒秸稈，所以我們市政府讓我們禁止焚燒秸稈。
在課堂上，老師為了讓我們更深刻的了解到焚燒秸稈的壞處，特地讓同學(xué)們查找資料，同學(xué)們一起去詢問(wèn)各個(gè)老師，然而最后，我們每個(gè)人都帶著不同的答案回到了教室。倪一民同學(xué)首先搶答：“焚燒秸稈最大的壞處就是大量污染環(huán)境，這些氣體吸入人的身體中，輕則造成咳嗽、胸悶、流淚，而嚴(yán)重則可能導(dǎo)致支氣管炎發(fā)生。”“不僅僅是這樣呢！”我們班上最能回答問(wèn)題的孟心怡說(shuō)，“引發(fā)交通事故，影響道路交通和航空安全。焚燒秸稈形成的煙霧，造成空氣能見(jiàn)度下降，可見(jiàn)范圍降低，容易引發(fā)交通事故�！薄斑�有容易引發(fā)火災(zāi)。秸稈焚燒，極易引燃周圍的易燃物，尤其是在村莊附近，一旦引發(fā)火災(zāi)，后果將不堪設(shè)想。”還有、還有……大家都七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)，不是老師叫停，真不知道會(huì)說(shuō)到哪一年嘞。
老師又說(shuō)道：“其實(shí)，秸稈如果不被焚燒掉的話，也是一種最純天然的肥料呢�！�
聽(tīng)到這句話后，我們所有同學(xué)都驚嘆了。
是啊，既然焚燒秸稈有那么多的危害，我們?yōu)槭裁匆驗(yàn)橐粫r(shí)的痛快而毒害了大家呢？焚燒秸稈，只會(huì)影響到第二年的收成和我們所有人的健康，這難道就是那些村民們想要的嗎？雖然，我們的生活水平的提高，家用電器、煤氣使用日益廣泛，但是，我們永遠(yuǎn)不能忘了老祖先們留下來(lái)的東西，也不能忘記那些愛(ài)國(guó)的人為我們國(guó)家做出的奉獻(xiàn)，像我們這個(gè)樣子，自己人殘害自己人，難道就是對(duì)那些已經(jīng)犧牲了的人的報(bào)答嗎？
同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們，讓我們一起“小手拉大手，拒絕焚燒秸稈，共創(chuàng)美好家園”吧，不要讓土地因?yàn)槲覀兌チ朔饰郑灰尶諝庖驗(yàn)槲覀兌廴�，更不要因�(yàn)閼卸瓒チ私】�。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，大家一起加油吧！
環(huán)保高中作文22
抬頭仰望蔚藍(lán)的天空，鳥(niǎo)兒成群飛過(guò)；低頭俯視清澈的小河，魚兒在水中游；走在街上有參差不齊的樹(shù)木遮去烈日的陽(yáng)光；輕閉雙眼，可以聞到清新的草味和淡淡的芬芳……這些美好的景象即將被污染所破壞
隨著國(guó)家的強(qiáng)大，越來(lái)越多的工廠的出現(xiàn)在了我們生活的城市，隨著我們生活節(jié)奏，我們的消費(fèi)也越來(lái)越多，隨著科技的繁榮，越來(lái)越多的產(chǎn)品給我們生活提供了便利，這讓一切一切看似美好卻隱藏這不可想象的后果，廢氣污染極為嚴(yán)重我們?cè)厩逍碌目諝庖驗(yàn)楣S廢氣而被污染，我們的生活垃圾也越來(lái)越多，為了出行便利，越來(lái)越多的人購(gòu)買了私家車，汽車尾氣導(dǎo)致氣候變暖，更為可怕的是我們?yōu)榱俗约旱姆奖憬?jīng)常使用一次性的物品，像塑料袋，泡沫塑料盒等等，這些白色垃圾是不能夠火化的，而且埋在地底下還不會(huì)腐爛，因?yàn)轱埖晔褂靡淮涡钥曜�，那一顆顆原本為我們遮陽(yáng)的大樹(shù)，被人類無(wú)情的砍去，換成了自己的利益，日復(fù)一日，我們的森林消失了，還為我們帶來(lái)了許多隱患比如洪水、荒漠化、沙塵暴……
有一天，我問(wèn)媽媽：“為啥要裝電燈開(kāi)關(guān)？”媽媽說(shuō)：“那是為了節(jié)約資源！”是啊，現(xiàn)在的地球已經(jīng)“傷痕累累”，我們要愛(ài)護(hù)她。有一次，我在家中發(fā)現(xiàn)媽媽經(jīng)常把洗腳水、漱口水放到一個(gè)盆子里，媽媽說(shuō)：“這些水還可以用來(lái)沖馬桶呀！”我才恍然大悟，媽媽真是我們家的“環(huán)保大使”，我們還真要向她討教討教。
已經(jīng)讀了8年的書，有作家喜歡寫景，那景色描繪的猶如人間仙境，那是多么美妙，但這與現(xiàn)在不符合，因?yàn)槲覀兩畹沫h(huán)境與它描繪的相差太遠(yuǎn)，那河水不再清澈，到處可見(jiàn)遺留下的垃圾，還會(huì)看到一條原本應(yīng)該在水中嬉戲的魚的尸體浮在水面上，到了夏季還會(huì)有陣陣臭味；散步，不再覺(jué)得空氣清新，反而時(shí)不時(shí)有車開(kāi)過(guò)留下的黑煙讓人難受不已。
同學(xué)們、家長(zhǎng)們，你們想在風(fēng)和日麗的時(shí)候出門旅游嗎？還想外出散步嗎？還想每天可以呼吸到新鮮空氣令人神清氣爽嗎？還想看到那蔚藍(lán)的天空嗎？還想夏天在海灘邊快樂(lè)嬉戲嗎？如果還想，就不要讓自己在因?yàn)閼卸韬退嚼茐奈覀兊募覉@了，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)保衛(wèi)自己家園的先鋒，讓我們的家園重新變回綠色！
環(huán)保高中作文23
綠色（green）是自然界中常見(jiàn)的顏色，是一種比剛長(zhǎng)的嫩草的顏色深些的顏色或呈艷綠，或在光譜中介于藍(lán)與黃之間的那種顏色。
綠色是美好的，是令人向往的；綠色是植物的顏色，在中國(guó)文化中有生命的含義，也是春季的象征。綠色還代和平、寧?kù)o、自然、環(huán)保、生命、成長(zhǎng)、生機(jī)、希望、青春……而在性格色彩中綠色還代表著和平、友善、善于傾聽(tīng)、不希望發(fā)生沖突的性格�？偠灾G色是所有一切美好事物的象征。綠色不僅滋潤(rùn)了我們的生命，同時(shí)也裝點(diǎn)了我們的家園，讓我們的地球草木欣榮，更加生機(jī)勃勃…但隨著社會(huì)漫長(zhǎng)和曲折的進(jìn)化，隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，人類給地球帶來(lái)了巨大的傷害——掠奪式的濫用資源，稀有動(dòng)物的殘殺，環(huán)境的嚴(yán)重污染。導(dǎo)致了全世界都面臨著全球變暖的棘手問(wèn)題，南北極的冰川融化斷裂，海平面上升，淹沒(méi)一些沿海的城市和島嶼；地球上，樹(shù)木越來(lái)越少，氧氣越來(lái)越少，人類的生活環(huán)境越來(lái)越不好…這些場(chǎng)景無(wú)不每時(shí)每刻都在上演著。曾記否？人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛(ài)的家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路，98洪水、2000年的沙塵暴，其實(shí)，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
曾記否？人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭。"千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅"，這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己？人類是否還未覺(jué)悟——保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。這些可怕的現(xiàn)象表示著大自然的憤怒，它在警示人類，我們應(yīng)該保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境。朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧，與自然重建和諧，與地球重修舊好，不要在危險(xiǎn)真正降臨時(shí)才追侮莫及！顧炎武曾說(shuō)過(guò)，“天下興亡，匹夫有責(zé)”。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然，熱愛(ài)地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園！爭(zhēng)做環(huán)保小先鋒！
環(huán)保高中作文24
我們每天生活在這個(gè)充滿綠意的世界里。享受著它給我們帶來(lái)的一切。因此，漸漸地。我們開(kāi)始一味地注重著那些它給我們帶來(lái)的利益，而忽略了，遺忘了去關(guān)心一下，保護(hù)一下，這個(gè)給我們帶來(lái)生命，帶來(lái)愉悅的綠色家園。綠色家園的建設(shè)，依靠的是每個(gè)人的努力！3月22日為世界水日，那我們知道水的危機(jī)嗎？回答是否定的：“不，不知道！”從5月開(kāi)始的“長(zhǎng)江行動(dòng)”中，我們有那么多的企業(yè)在做著什么樣的勾當(dāng)？他們把長(zhǎng)江當(dāng)作一個(gè)可容納污水的地方，把長(zhǎng)江當(dāng)做污水處理廠，能夠從中節(jié)省下那么一點(diǎn)昧良心的產(chǎn)品成本，可是他們看到自己的做法的后果了嗎？回答也是否定的：“沒(méi)有”。
如果我們每個(gè)人都來(lái)保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水，保護(hù)淡水資源，我們的人民的健康和國(guó)家的發(fā)展就不會(huì)受到威脅�，F(xiàn)在有10億人喝不到清水，2億多人因?yàn)樗馁|(zhì)量問(wèn)題而染病，有1000人因飲用不清潔的水而死亡，這是多么可怕的數(shù)字�。】墒钱�(dāng)我們走進(jìn)洗手間時(shí)，常會(huì)看到一些學(xué)生玩打水仗，有的還不愿擰住水龍頭，任水橫流，看到這些情景，我們每個(gè)人都有責(zé)任制止這樣的行為，并告訴他們浪費(fèi)水有多可怕。我們不僅面臨水的危機(jī)，同時(shí)我們還面臨著水污染的難題。大家行動(dòng)起來(lái)，共同保護(hù)我們的水資源吧！
為建設(shè)我們的綠色家園而努力吧！伴隨著人類社會(huì)的高度發(fā)展，人類已經(jīng)進(jìn)入了空前的文明時(shí)代，我們應(yīng)該生活在優(yōu)美的環(huán)境中，眼前應(yīng)該是茂密的樹(shù)林、清清的河水、綠茵茵的草地、盛開(kāi)著美麗的花朵……鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地飛翔……但是我們看到的卻是光禿禿的山坡、發(fā)黑的河水、枯萎的草地……是讓人感到窒息的環(huán)境。這富有詩(shī)情畫意的美景不能伴隨在我們的身邊？我們的心情會(huì)多么的沉重。
當(dāng)我們?cè)诎l(fā)展經(jīng)濟(jì)，發(fā)展社會(huì)的時(shí)候，卻有時(shí)候一味地急于求成，而導(dǎo)致了有些地方本應(yīng)該是秀美的，如今卻成為了一片荒地。慶幸的是，我們開(kāi)始漸漸地意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。于是，社會(huì)上的環(huán)保保衛(wèi)者開(kāi)始呼吁，帶動(dòng)一批批人加入到了他們的隊(duì)伍。作為一名高中生，我們有義務(wù)，也有能力去做一名環(huán)保保衛(wèi)者。綠色家園靠每個(gè)人來(lái)維護(hù)。當(dāng)我們看到了問(wèn)題所產(chǎn)生的影響。我們就該站出來(lái)，做一名環(huán)保先鋒者！
環(huán)保高中作文25
午覺(jué)醒來(lái)，小明好象突然想起了什么似的，飛快地奔向衛(wèi)生間，粗略地洗臉，水龍頭也沒(méi)關(guān)，接著抓起一搭面巾紙插了幾下臉，隨手扔在地上，匆匆往門外奔去，“到哪里去呀？怎么不關(guān)水龍頭啊？用了這么多紙！你這孩子，什么時(shí)候才能知道節(jié)約呀？”媽媽一邊關(guān)上水龍頭，一邊撿起地上的紙扔進(jìn)垃圾桶�！鞍パ剑寢�，來(lái)不及了！我要去參加揚(yáng)州日?qǐng)?bào)舉辦的小記者活動(dòng)呢，快要遲到了！”
小明拎著一只裝著紙和筆的塑料袋急急忙忙地趕到位于淮海路的市生物信息交流中心，一位年輕的叔叔熱情地把他帶到二樓。只見(jiàn)活動(dòng)室里已經(jīng)坐滿了來(lái)自各個(gè)學(xué)校的小記者了。他趕緊找個(gè)位置坐下，抬頭看見(jiàn)前面一位身穿T恤牛仔褲的外國(guó)姑娘正在操作電腦和投影儀，“我叫wenke，來(lái)自德國(guó)，我的中文名叫溫可心，今年三月來(lái)到揚(yáng)州。揚(yáng)州是個(gè)美麗的城市，我很喜歡這里，很高興認(rèn)識(shí)你們！今天讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)。”簡(jiǎn)單的自我介紹之后，溫可心通過(guò)投影儀介紹了許多環(huán)保方面的知識(shí)。接著又給大家還出了許多有趣的題目，當(dāng)她把題目通過(guò)投影儀一條條投射到墻上時(shí)，小記者們紛紛爭(zhēng)先恐后地?fù)尨痤}目，答對(duì)的同學(xué)都得到了一份精美的禮物。看到大家對(duì)環(huán)保有如此大的興趣，溫可心又教給大家tap water（自來(lái)水）、petrol（汽油）等與環(huán)保有關(guān)的英語(yǔ)單詞，通過(guò)這些有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié)不僅使大家懂得了環(huán)保的重要和資源的可貴，還學(xué)會(huì)了好多英語(yǔ)單詞。她還告訴大家做一個(gè)綠色學(xué)生的要求，如：買東西盡量不用塑料袋，洗完手一定要關(guān)水龍頭等等。想到自己平時(shí)的一些不正確的行為，小明不由得漲紅了臉，感到很慚愧。心想暗暗下定決心要好好改正。太陽(yáng)西斜，金色的光輝從窗子灑進(jìn)來(lái)，這堂有趣的“環(huán)保課”在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
小明回到家，見(jiàn)客廳里沒(méi)有人，電視卻開(kāi)著，媽媽正在廚房炒菜，小明趕忙關(guān)掉電視，走進(jìn)衛(wèi)生間洗了洗手，關(guān)好水龍頭�？吹竭@些，媽媽驚喜地說(shuō)：“這孩子，怎么出去一個(gè)下午就變了個(gè)人了？”“媽媽，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源，要從我做起，從小事做起，我們要讓祖國(guó)更綠，讓地球更美�！毙∶鞔舐曊f(shuō)�！肮睆N房里傳來(lái)媽媽開(kāi)心的笑聲。
環(huán)保高中作文26
一條條的高速公路如織網(wǎng)般鋪在了高樓如云的城市間，發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)推動(dòng)著交通的發(fā)展，的確給大家的交通帶來(lái)了方便�？墒窃絹�(lái)越多的汽車橫行穿梭于各個(gè)馬路上，交通由此變得擁堵不堪。
每每騎著自行車上下學(xué)，耳邊總是充斥著汽車和大型貨車那尖利刺耳的鳴喇聲，那一輛輛車瀟灑離去的背后是一陣陣令人作嘔的灰煙。這些氣體不僅危害人的身體健康，更是在污濁環(huán)境。
汽車尾氣中含有二氧化硫、二氧化氮和煙塵微粒等。每千輛汽車每天排出一氧化碳約3000kg，碳?xì)浠衔?00—400kg，氮氧化合物50—150kg。這些氣體會(huì)使大氣形成酸雨，從而毀壞森林、酸化湖泊、形成煙霧、腐蝕建筑等等。而汽車尾氣最主要的危害是形成光化學(xué)煙霧。光化學(xué)煙霧會(huì)引起紅眼��；刺激鼻、咽喉、氣管和肺部，引起慢性呼吸系統(tǒng)疾��；使樹(shù)木枯死，農(nóng)作物大量減產(chǎn)；降低大氣的能見(jiàn)度，妨礙交通。美國(guó)洛杉磯市汽車等流動(dòng)污染源排放的污染物已占大氣污染物總量的90%。汽車尾氣可謂大氣污染的“元兇”。不僅如此，制造汽車的過(guò)程中也要消耗自然資源，也要排放污染物，汽車還產(chǎn)生噪聲等危害。而且日益增加的汽車給城市交通造成重大壓力，造成交通擁堵。這些都嚴(yán)重地困擾著我們的生活，而解決的辦法之一就是少乘小汽車，提倡乘坐公共汽車。
現(xiàn)在也有相當(dāng)一部分環(huán)保型汽車相繼問(wèn)世，像我的一個(gè)親戚就買了一個(gè)電動(dòng)汽車，外形流暢，樣式小巧并且節(jié)約能源。我希望可以有更多的這類車的出現(xiàn)，緩解現(xiàn)在的能源危機(jī)，減輕對(duì)環(huán)境的危害。
許多人都已經(jīng)意識(shí)到交通所帶帶來(lái)的種種危害，不少人都開(kāi)始騎電瓶車、自行車，乘公交車上學(xué)。好幾次我乘公共汽車去鄉(xiāng)下看爺爺奶奶，車上的人特別多，有許多人也是回家探親的，但也有一部分人是上下班或放學(xué)的。
既然機(jī)動(dòng)車，汽車的尾氣會(huì)給環(huán)境，人體健康帶來(lái)如此大的威脅，那就讓我們盡量少買機(jī)動(dòng)車、汽車，多騎自行車、電動(dòng)車。這樣不僅有效緩解了交通堵塞，更是節(jié)約了能源，而且多騎自行車還能鍛煉身體，強(qiáng)健體魄。一舉三得！
低碳交通從我做起，從身邊做起！
環(huán)保高中作文27
同學(xué)們，請(qǐng)問(wèn)你們是否看到過(guò)，在一條干凈的街道旁，睡著一張白紙；你們是否看到過(guò)，垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾�，F(xiàn)在我們的家園既然如此美麗，我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境？
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴墓餐覉@，地球形成了46億年，提供了一個(gè)人類居住的環(huán)境，又提供了社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)資源。過(guò)去，我們?nèi)祟愐恢辈恢匾暛h(huán)保，今天我們的地球已經(jīng)被人類的不重視傷得傷痕累累。我們應(yīng)該思考一些問(wèn)題：地球能永遠(yuǎn)存在嗎？如果人類再這樣不重視地球，地球會(huì)變成什么樣子？……
地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，曾經(jīng)是那樣美麗壯觀，和藹可親！她無(wú)私的為我們提供各種資源，提供美好的生活環(huán)境，但是人們卻隨意使用自然資源，污染環(huán)境，造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)嚴(yán)重威脅。作為地球村的小公民，我們有責(zé)任，有義務(wù)從小事做起，從身邊做起，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園，使我們能在一個(gè)干凈的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活。畢竟沒(méi)有一個(gè)人想生活在到處散發(fā)著惡臭的環(huán)境中。
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)《特殊的葬禮》這個(gè)故事。因?yàn)槿藗儾蛔⒅丨h(huán)保，曾經(jīng)是那么壯觀的大瀑布——塞特凱達(dá)斯大瀑布竟然像一個(gè)茍延殘喘的老人一樣，即將走向死亡。而這種悲劇，完全是可以不讓它發(fā)生的。如果人們不無(wú)止境地用水，不把污水排入瀑布，還會(huì)有這一系列的悲劇嗎？而如今，人們后悔已經(jīng)來(lái)不及了……
同學(xué)們，如果現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，那么就會(huì)避免更多的悲劇發(fā)生。誰(shuí)都說(shuō)不清，下一個(gè)生命走向盡頭的將會(huì)是誰(shuí)！請(qǐng)大家做到做到以下幾點(diǎn)：
1、不亂丟垃圾，即使沒(méi)有垃圾桶也要拿著，妥善處理；
2、看到臟東西要及時(shí)撿起，不能因?yàn)榕K就置之不理；
3、看到有亂扔?xùn)|西的同學(xué)要及時(shí)制止，并給他說(shuō)明保護(hù)環(huán)境的重要性。
同學(xué)們，我們只有一個(gè)地球，只有一片藍(lán)天，我們只有一個(gè)屬于自己的家園。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊的小事做起，保護(hù)我們的生存環(huán)境，保護(hù)我們的大自然吧！讓我們每一位同學(xué)都爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，讓地球?yàn)槲覀冏院溃屓祟愑肋h(yuǎn)生活在美麗的家園之中！
環(huán)保高中作文28
碳是指生活作息中減少二氧化碳的排放就是從低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活。從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。
首先，低碳的生活方式，就是在細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。在做作業(yè)或做其他的事情時(shí)，當(dāng)停止做時(shí)，一定要關(guān)燈。節(jié)省一點(diǎn)，日積月累也是能節(jié)省不少�。�
只要我洗完手，就一定會(huì)把水龍頭擰的緊緊的。不讓一滴水“逃”出來(lái)。這樣，我就可以安心了。但是又怕爸爸媽媽會(huì)不會(huì)這樣做，每次看到爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗完手并順其自然地就把水龍頭關(guān)緊了，我十分高興。我希望“低碳家庭”會(huì)做的更好。
冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽說(shuō)很浪費(fèi)電，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的便紙板，把他們做成大小不一的盒子，上面貼著各種分類的標(biāo)志，然后按分類去整理。不一會(huì)兒，冰箱里又干凈又整潔，煥然一新。這樣既幫助了我們，又節(jié)省了電。
做飯、洗碗、削蘋果時(shí)，把丟棄的瓜果悄都隨手放在廚房的垃圾桶里。喝完牛奶，按照“規(guī)范”的方法清理并搜集牛奶盒。購(gòu)物時(shí)，我們隨身攜帶環(huán)保袋，拒絕使用塑料袋，減少了白色污染。為了低碳，少放鞭炮，多循環(huán)利用紙和水，讓一水多用，充分的利用好每一滴水。
電視機(jī)屏幕調(diào)暗一點(diǎn)，節(jié)能又環(huán)保。用電器用完之后及時(shí)拔掉插頭，省電又安全�？茖W(xué)用電腦，節(jié)電效果好。暫時(shí)不用電腦時(shí)，縮短顯示器進(jìn)入睡眠模式的時(shí)間設(shè)定；當(dāng)徹底不用電腦時(shí)，記得拔掉插頭。
煮飯時(shí)提前淘米，并浸泡十分鐘，然后再用電飯鍋煮，可大大縮短米熟的時(shí)間，節(jié)電約10%，巧駕車多省油：駕車保持合理車速；避免冷車啟動(dòng)；減少怠走時(shí)間；盡量避免突然變速選擇合適的檔位，避免低檔跑高速；用黎度最低的潤(rùn)滑油，定期的更換機(jī)油，高速駕駛時(shí)不要開(kāi)窗，輪胎壓要適當(dāng)。
這些都是我們?cè)谏钪锌梢宰龅降模彩呛?jiǎn)單的。
低碳生活的出現(xiàn)不僅告訴我們，你可以為減碳做些什么，還告訴人們可以怎樣做。低碳是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動(dòng)的去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，也能做好，只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi)，同樣會(huì)使生活更美好、更低碳。
環(huán)保高中作文29
文明環(huán)保，伴我成長(zhǎng)梅縣松口鎮(zhèn)中心小學(xué)503班 黃柳鑫 今年，我校開(kāi)展了“文明環(huán)保，伴我成長(zhǎng)”的活動(dòng)。作為小學(xué)生，我能為“幸福家鄉(xiāng)”做點(diǎn)什么呢？我左思又想，決定積極參加文明環(huán)�；顒�(dòng)，為綠化、美化家鄉(xiāng)出份力，讓我們的校園更美，讓我們的家鄉(xiāng)更美。一天下午放學(xué)后，我去操場(chǎng)上玩，看見(jiàn)一個(gè)低年級(jí)的學(xué)生在拔小樹(shù)苗。這棵小樹(shù)苗才栽下去幾天，根還沒(méi)有扎牢，哪禁得住他那樣折騰？小樹(shù)苗的根一點(diǎn)點(diǎn)地被他拔出來(lái)了。
我連忙跑過(guò)去，和藹地對(duì)他說(shuō)：“小弟弟，你可不能拔樹(shù)呀！”他向我翻了個(gè)白眼并哼了一聲，說(shuō)：“我拔得起勁，你少管閑事！”“這怎么是閑事呢？小弟弟，綠化環(huán)境，人人有責(zé)！小樹(shù)長(zhǎng)大了可以幫我們凈化空氣，美化環(huán)境。如果你是這棵樹(shù)，有人拔你，該多疼呀！”我邊說(shuō)邊打量著歪了的小樹(shù)。他望著我，感到很羞愧，低著頭對(duì)我說(shuō)：“我錯(cuò)了，大姐姐。我重新種棵小樹(shù)，好嗎？”我看他知錯(cuò)了，撫摸著他的頭說(shuō)：“知道錯(cuò)了一定要改正呀！
我看樹(shù)根沒(méi)損壞，我們把它重新栽上，再澆些水也許還有救。”小弟弟忙說(shuō)：“嗯，我去找些木棒把它支撐起來(lái)，刮風(fēng)了樹(shù)才不會(huì)倒下。我家不遠(yuǎn)，我回家拿些工具�！蔽倚χc(diǎn)點(diǎn)頭。 說(shuō)干就干，小弟弟從家里拿來(lái)鐵鍬、繩子、木棒和水桶。我挖坑培土，小弟弟把樹(shù)扶正，然后給小樹(shù)苗澆水。我們又把木棒插在小樹(shù)苗的周圍，并用繩子固定好小樹(shù)苗。忙完了，我拿來(lái)一塊牌子，插在小樹(shù)旁，上面寫著：愛(ài)護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)�？吹叫�(shù)苗露出了笑臉，我們也欣慰地笑了。還有一次，我發(fā)現(xiàn)公路兩旁的樹(shù)木的四周長(zhǎng)滿了野草，心想：這些野草會(huì)跟樹(shù)木爭(zhēng)養(yǎng)份的，得把野草除干凈。于是，我把野草拔得干干凈凈，還給那些樹(shù)木澆水、施肥。
我累得滿頭大汗，但心里樂(lè)滋滋的。一位路過(guò)的老伯伯看見(jiàn)了，直夸我是“文明環(huán)保小衛(wèi)士”。只要人人都為綠化、美化家鄉(xiāng)出份力，只要人人都敢于對(duì)破壞環(huán)境的人和事作斗爭(zhēng)，我們的家鄉(xiāng)——梅縣一定會(huì)越來(lái)越美，一定能成為人們向往的宜居城市。讓我們點(diǎn)亮文明環(huán)保這盞燈，讓我們從身邊的小事做起，多做好人好事，多關(guān)心他人，爭(zhēng)當(dāng)“文明環(huán)保小衛(wèi)士”。
環(huán)保高中作文30
�。ㄒ唬�
“太湖美，美就美在太湖水……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，自豪感便油然而生。
我生在太湖，長(zhǎng)在太湖，喝的是太湖里的水，用的也是太湖里的水，太湖就像母親一樣，哺育了我們一代又一代勤勞的無(wú)錫人。
小時(shí)候，我來(lái)到太湖，湖水清澈見(jiàn)底，湖鷗在天空自由飛翔，心中感到舒暢極了！如今，我又來(lái)到了太湖邊，發(fā)現(xiàn)太湖變了，湖水渾濁不堪，湖面上還時(shí)常漂浮著大片大片的藍(lán)藻，并散發(fā)出濃濃的異味！此情此景，我們不禁要問(wèn)：“這難道就是我們引以為豪的母親河嗎！”
�。ǘ�
不知不覺(jué)，我變成了一只美麗的白天鵝，父母正帶著我在湖面上飛翔。不知為什么，一聲巨響聲后，父母便一頭栽了下去，再也沒(méi)有飛起，轉(zhuǎn)瞬間，大地上的一切全變了，湖面上的一切也全變了。我翅膀上流著鮮血，驚惶地掠過(guò)湖面，繞著父母的尸體飛著，呼喊著�？晌以僖猜�(tīng)不到爸爸媽媽慈愛(ài)的回應(yīng)了。天哪，鮮紅的血水被墨色的液體攪成了暗紫色。我在哀哀地呼叫，撕心裂肺的聲音讓平日歡騰的浪花也止息了，不，是那些黑乎乎的家伙粘住了浪花的巨臂。
一陣濃煙卷過(guò)來(lái)，我被嗆得不能呼吸，一頭栽進(jìn)水里。平時(shí)，我在湖面上游戲，把頭伸進(jìn)水里，總能看見(jiàn)小魚、小蝦在綠綠的水草間快活地游玩。這水清清的、涼涼的、滑滑的，撲上身來(lái)又退下去。只要我一抖身子，全身的羽毛就干爽爽的，拍打幾下就可以飛上藍(lán)天。被湖水洗過(guò)的羽毛，會(huì)在陽(yáng)光下白得閃亮，讓蒼灰色的湖鷗們嫉妒得眼紅�？山裉欤呛诤鹾醯囊后w遮住湖面，并且一下子粘住了我潔白的身體，我越擺動(dòng)身子，他們粘的越緊。它們纏住了我，爬上我的翅膀，爬上我的身子，好像在得意的尖叫著，譏笑著我：“喂，可憐的家伙！你再飛呀！有能耐再飛呀！”
凄涼的呼救聲把我從夢(mèng)中驚醒！我輕輕的擦拭著頭上的汗水，心中的恐懼久久不能消退……
�。ㄈ�
可怕的一幕在我心頭縈繞著。人們啊，你們可曾看到太湖正在冒汗，正在流淚！
廢水、廢渣、油煙咄咄逼人的向太湖直沖過(guò)來(lái)，他怎能不大汗淋漓、直喘粗氣呢？……
太湖正在呻吟，快救救她吧！
環(huán)保高中作文31
浪子回頭，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚！
——題記
我們共同有一個(gè)家，他曾今那么美麗，如一位披著青衣的美女，那么多情，那么無(wú)私，那么偉大，她養(yǎng)育了我們千千萬(wàn)萬(wàn)的同胞，我們?cè)?jīng)都是那么愛(ài)她！
人類的進(jìn)步，使得人類越來(lái)越強(qiáng)大，生活得越來(lái)越美好，這一切是我們的地球很是高興，應(yīng)為他看見(jiàn)了自己兒女的幸福。可他正以為他的兒女會(huì)報(bào)答他時(shí)，意想不到的發(fā)生了。
戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙布遍我們的家園，各種武器在我們耳邊呼嘯，一顆顆富有巨大爆炸力的導(dǎo)彈、氫彈、原子彈在我們的家園中爆炸，把我們的家園搞的烏煙瘴氣，地球原本美麗的臉龐變得臟x不已，我們卻渾然不覺(jué)什么。
化工廠的廢水排入江河，那五顏六色的廢水看起來(lái)那么美麗，可是又有誰(shuí)知道他們是怎么傷害了我們的地球，我們讓我們地球的血液變得臟x，發(fā)出陣陣惡臭�？墒�，我們?nèi)祟愖约翰欢际且驗(yàn)檫@血液才得以出現(xiàn)的嘛，說(shuō)這血液生養(yǎng)了我們是毫不過(guò)分的。可是我們是怎么做的呢？這不是人類自己滅絕自己?jiǎn)幔�帶上我們的地球！
伐樹(shù)的機(jī)器源源不斷的進(jìn)入各個(gè)林場(chǎng)，削著我們的地球的秀發(fā)，那可是長(zhǎng)了多少年的秀發(fā)啊，他是那么的美，可是，人類為了自己的利益，充當(dāng)起了這個(gè)理發(fā)師，并是那種技術(shù)不合格、只會(huì)剃禿頭的新手。搞的我們失去了那迷人的清新空氣，地球失去了往日的美麗。
這一切的一切，都是人類自己在毀滅自己啊，全球變暖、土地荒漠化、沙塵暴……等等災(zāi)難不都是人類自己創(chuàng)造出來(lái)的嗎？人類啊，覺(jué)悟吧，我們?cè)駬碛羞^(guò)的美麗地球，正在一點(diǎn)點(diǎn)失去生命力，他曾經(jīng)的一切在我們?nèi)祟惖摹芭Α毕虏辉倜篮�，他為人類做出了那么多的奉獻(xiàn)，換來(lái)的不是人類的懷抱，而是一把把尖刀，深深地刺傷了他，也刺傷了他的心，他卻沒(méi)有說(shuō)什么，他要的不是報(bào)復(fù)自己的兒女，而是讓我們?nèi)祟愖约河X(jué)醒，如他希望的樣子，一起快樂(lè)、幸福的生活，不再有硝煙，不再有惡臭，我再有荒涼，不再有……
人類啊，浪子回頭，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，我們不能在這樣下去了，我們應(yīng)共動(dòng)牽起手來(lái)，去保護(hù)，愛(ài)護(hù)，呵護(hù)我們自己的地球，我們自己的，就像他曾經(jīng)那么愛(ài)我們一樣！
環(huán)保高中作文32
這天是6月5日————人類的世界環(huán)境日。在這一天里人們會(huì)召開(kāi)環(huán)保大會(huì)，商量保護(hù)環(huán)境的措施。而與此同時(shí)，自然界的環(huán)保大會(huì)也在悄然進(jìn)行著。
大家都早早地來(lái)到會(huì)場(chǎng)。突然，一股惡心的臭味傳來(lái)，使大家都不由得捂住鼻子。
“什么東西呀？”
“這味兒真難聞�！�
“是誰(shuí)這么臭呀？”
“是我，我是水！”一個(gè)細(xì)小的聲音回答。大家一看，啊，這是水嗎？這是那清澈的水嗎？出此刻大家眼前的是一灘黑黑的發(fā)著惡臭的東西。
象伯伯關(guān)心地問(wèn)：“是誰(shuí)把你弄成這副模樣的？”
“是呀！”小鹿也說(shuō)，“你怎樣變成這樣了？”
水聽(tīng)了大家關(guān)切的詢問(wèn)，忍不住流出了眼淚�！拔冶臼乔宄和该鞯模赡侨祟悈s從不愛(ài)護(hù)我，他們把工廠的廢水往我體內(nèi)排，把垃圾往我身上倒，甚至把有毒的物質(zhì)也往我身上扔，把我污染得面目全非，結(jié)果造成人類嚴(yán)重缺水，而我也重病纏身，連小動(dòng)物沾了我也會(huì)生病，我……”
水的哭訴還沒(méi)講完，只見(jiàn)一團(tuán)烏黑的氣體飄進(jìn)了會(huì)場(chǎng)，沒(méi)等大家發(fā)問(wèn)，它卻搶先開(kāi)了口：“大伙兒都看見(jiàn)我此刻的樣貌了吧？可又有誰(shuí)能想到我以前是多么潔凈的空氣呀！”
大家聽(tīng)了都十分驚訝。
空氣咳嗽了兩聲，又之后說(shuō)：“潔凈的空氣難道不是生命的必需品嗎？但人類卻把工廠煙囪里的廢氣、毒氣全部排放在我身上。幸好有樹(shù)木幫人類和萬(wàn)物凈化空氣，不然的話，大家吸入被污染的空氣都會(huì)得病的。
“可惜我們也無(wú)能為力了�！币粋�(gè)聲音從角落里傳出來(lái)。
原先是站在旁邊的一棵小樹(shù)在說(shuō)話，“因?yàn)槲业耐樵絹?lái)越少了。我們樹(shù)木家族對(duì)人類有巨大的貢獻(xiàn)，我們透過(guò)光合作用，吸入二氧化碳，呼出新鮮的氧氣，而且我們的樹(shù)根還能抓住水土，防止水土流失呢！但是人類不但不明白感恩，反而還大肆砍伐我們，使我們家族成員越來(lái)越少了，害得小鳥(niǎo)們也無(wú)家可歸了�！�
“我們?cè)缫咽菬o(wú)家可歸者了�！币恢粬|北虎站出來(lái)說(shuō)，“由于森林越來(lái)越少，加上人類的獵殺，此刻我的家族成員屈指可數(shù)，全國(guó)野生東北虎只剩下不到20只了。”
最后，大家都沉默了。它們都在想：這天，人類污染環(huán)境、破壞大自然，使我們無(wú)家可歸；明天，他們就會(huì)失去賴以生存的家園，同樣也會(huì)無(wú)家可歸！
環(huán)保高中作文33
在科學(xué)技術(shù)日新月異、飛速發(fā)展的今天，飛機(jī)、輪船、汽車、空調(diào)、電腦等現(xiàn)代化設(shè)備給我們的生活帶來(lái)了極大的方便，3次工業(yè)革命讓科學(xué)技術(shù)有了前所未有的高速發(fā)展，但也對(duì)地球的能源和環(huán)境造成了史無(wú)前例的破壞：飛機(jī)、輪船和汽車的普及需要大量的石油開(kāi)采；無(wú)度使用的空調(diào)釋放了大量氟利昂，氟利昂是破壞臭氧層的元兇；大量的化工廠和建筑工地破壞了空氣，讓霧霾影響到我們生活的各個(gè)方面，甚至身體的健康。
任何能源都不可能無(wú)限開(kāi)發(fā)利用，石油、煤炭這些遠(yuǎn)古時(shí)代囤積在地底的資源被我們無(wú)度的開(kāi)采，能源都有枯竭的一天，那時(shí)候沒(méi)有這些能源支撐的科技將是無(wú)源之水，無(wú)法發(fā)展不說(shuō)，甚至我們的日常生活都得不到保證。所以在今天我們享受科技給我們的生活帶來(lái)便利的時(shí)候，就應(yīng)該居安思危、未雨綢繆，保護(hù)我們的能源和環(huán)境，留下寶貴的資源給我們的子孫后代�？上驳氖且恍﹤ゴ蟮目茖W(xué)家和企業(yè)已經(jīng)關(guān)注這一嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題，開(kāi)始新能源的規(guī)劃和開(kāi)發(fā)，如美國(guó)的頁(yè)巖氣技術(shù)已經(jīng)成熟，成為能替代石油的又一能源，開(kāi)采豐富的天然氣資源替代將近枯竭的煤氣，新能源汽車產(chǎn)業(yè)也在蓬勃發(fā)展，太陽(yáng)光伏發(fā)電技術(shù)已經(jīng)作為新能源應(yīng)用到日常生活中，核電也作為新的能源補(bǔ)充，如此種種。
減少能源消耗不是一蹴而就的，但環(huán)境保護(hù)是迫在眉睫而又容易實(shí)現(xiàn)的。一些歐美國(guó)家不僅空氣清新，人們都低碳出行。還有細(xì)致的垃圾分類，減少垃圾、變廢為寶。我們的國(guó)家應(yīng)該學(xué)習(xí)這些歐美國(guó)家治理環(huán)境上的成功經(jīng)驗(yàn)，把用過(guò)的垃圾變廢為寶，同時(shí)大力發(fā)展公共交通事業(yè)，加大在公益事業(yè)上的投資，比如補(bǔ)貼公共交通，鼓勵(lì)人民乘坐公共交通出行，增加從事環(huán)保事業(yè)的公司科研經(jīng)費(fèi)，還有一點(diǎn)最重要的是從我們小孩做起，真正樹(shù)立起環(huán)保意識(shí)和道德品格，而不是只在嘴上說(shuō)，從而間接改善我們賴以生存的地球環(huán)境。
科技和環(huán)�；ハ嘁来�，共同發(fā)展，科技的進(jìn)步能保護(hù)好環(huán)境，好的環(huán)境能促進(jìn)科技發(fā)展，這才是我們理想的科技生活，讓我們從我做起做科技和環(huán)境的達(dá)人。
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