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成長(zhǎng)的喜悅作文800字
第1篇成長(zhǎng)的喜悅作文800字
歲月如梭，白駒過(guò)隙間初中三年一晃而過(guò)??還無(wú)暇細(xì)細(xì)品位，細(xì)細(xì)琢磨。
往事如煙，留下的只有回憶??令我魂縈情牽。
2015／3／14陽(yáng)光燦爛
今天自習(xí)課上，老師扔給我們一道☆☆☆☆☆難度的思考題�；氐郊�，炮了了一杯茶，開(kāi)始苦思冥想。筆尖在草稿紙上徘徊，演算：思緒在黑寂的夜里馳騁。
茶盡了，草稿紙寫(xiě)滿了四頁(yè)思緒，可依不得其解。剪不斷，理還亂，別是一般滋味在心頭。真想一頭鉆進(jìn)被窩，投進(jìn)周公的懷抱。但瞥見(jiàn)筆袋上寫(xiě)著：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！”我是越王勾踐的后代，怎能輕言放棄？！我責(zé)問(wèn)自己，我又重新振作起來(lái)，握起了筆。夜深了，惟有孤燈做伴：夜靜了，惟有星辰嬉鬧。我的腦細(xì)胞在這萬(wàn)籟俱寂的時(shí)刻活躍著。終于，這猖狂一時(shí)的難題被我征服。
我的嘴角掛著自信的微笑。
我翻著日記本，又一則勾起我甜甜的回憶。
2015／3／13風(fēng)云突變
傍晚，昏暗的天空籠罩了一切，雨挾著隆隆的雷聲，裹著呼呼的風(fēng)聲說(shuō)來(lái)就來(lái)。
我頂者書(shū)包沖向車(chē)棚，冰涼的雨點(diǎn)在臉上胡亂的拍打，像刀一般樣瘋狂地砍。我不禁打起了哆嗦，手忙腳亂地拿出了雨披，不管三七二十一就往身上套。不料，眼前漆黑一片??帽子罩在了臉上??穿反了。我只得脫下重穿。
這時(shí)，她從雨中走來(lái)，看見(jiàn)了我笨拙的動(dòng)作，微微一笑，明亮的眸子泛者漣漪。她輕輕地說(shuō)了聲：“我來(lái)幫你吧�！蔽乙惑@，臉頰一熱，不語(yǔ)，只管把雨披往身上套。天意弄人，雨披后面倔強(qiáng)地勾在肩膀上，硬是不肯服帖地下去。她伸過(guò)手來(lái)，把掛在肩膀上的雨披扯了下去，用手在我后背拂了拂，把雨披抹平。我輕輕說(shuō)了聲：“謝謝！”帶著一絲感激轉(zhuǎn)身而去，心中升騰起一股暖流。
與繼續(xù)下，風(fēng)依然刮，我的心卻似雨中的水面難以平靜，蕩著絲絲漣漪。我細(xì)細(xì)品位著成長(zhǎng)之中那純情的友誼，流淌著幸福與快樂(lè)。
日記一頁(yè)頁(yè)增厚，喜悅一點(diǎn)點(diǎn)積多，成長(zhǎng)卻永無(wú)止境……
第2篇成長(zhǎng)的喜悅作文800字
成長(zhǎng)的喜悅 ——— 寫(xiě)給好友一封信 潮州振德街小學(xué) 五年級(jí) 藍(lán)媚?
漫琳，你好： 我是你幼兒時(shí)的玩伴，媚?�！ ∧氵�記得我嗎？我倆以前可是形影不離的好朋友哦！一起玩游戲，一起唱兒歌；有零食分著吃，有玩具一起玩。你笑我也笑，你哭我流眼淚。有著無(wú)數(shù)的快樂(lè)回憶�！ ∥迥昵澳慵野崛V州，記得臨別時(shí)，你還哭著對(duì)我說(shuō)，你要給我寫(xiě)信，打電話，保持聯(lián)系，永遠(yuǎn)地和我做好朋友，不會(huì)就忘了吧？ 漫琳，你生活幸福嗎？學(xué)習(xí)快樂(lè)嗎？我祝你家庭幸福。我現(xiàn)在特別想你，你今年會(huì)回潮州嗎？我有太多太多的話想跟你說(shuō)�！ ‖F(xiàn)在我家變了，變漂亮了。潮州也換新貌了，修復(fù)一新的廣濟(jì)橋象飛龍橫跨在韓江上。重新建成的牌坊街，古樸典雅，吸引著中外游客�！ ∧愕膶W(xué)校美麗嗎？你的校園生活怎么樣？學(xué)習(xí)活動(dòng)多嗎？ 我的學(xué)校學(xué)習(xí)活動(dòng)可豐富呢！這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校開(kāi)展“閱讀之星”評(píng)比活動(dòng)，大家都積極參加，我也一樣，有時(shí)間就捧起書(shū)本，在知識(shí)海洋里盡情遨游，樂(lè)在其中。我在老師引導(dǎo)下，閱讀了中國(guó)古典四大名著兒童版。為《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的坎坷命運(yùn)，情感悲劇而傷感落淚；對(duì)《水滸傳》中的梁山好漢的勇敢和機(jī)智而嘖嘖稱(chēng)贊，佩服不已；《三國(guó)演義》中劉、關(guān)、張“桃園結(jié)義’’的故事，可嘆是他們兄弟情深。讓我想起了咱倆的友誼；《西游記》中的孫悟空頑皮可愛(ài)的個(gè)性又使我想起了你�！ ∥覀儾坏约鹤x書(shū)，還開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)。我跟同學(xué)交流中，還讀了《愛(ài)的教育》，《克雷洛夫寓言》深 《上下五千年》，《閱盡滄�！返取Ｎ疑钌铙w會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè)！ 漫琳，你還記得嗎？小時(shí)侯，你和我最喜愛(ài)讀童話故事了，有時(shí)侯還把自己想象成童話中的人物而翩翩起舞，那時(shí)我們多快樂(lè)，多天真呀！ 漫琳，你一定也有許多心里話要與我分享吧！趕快給我回信，好嗎？讓我們通過(guò)書(shū)信傳遞彼此心聲，分享成長(zhǎng)的喜悅吧！ 祝你 學(xué)習(xí)進(jìn)步！ 你的好朋友：藍(lán)媚? 2015年5月19日
第3篇成長(zhǎng)的喜悅作文800字
成長(zhǎng)的喜悅
每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的歷程。從呀呀學(xué)語(yǔ)的兒童，到風(fēng)華正茂的中學(xué)生，到將來(lái)走向社會(huì)，成為社會(huì)的有用之才，每一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程都飽含了我們奮斗的汗水。在人生的長(zhǎng)河中，成長(zhǎng)常常伴隨著我，成長(zhǎng)成了我永久的紀(jì)念和喜悅。
一
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，我喜悅。結(jié)營(yíng)前一天要彩排，訓(xùn)練了一天的同學(xué)們?cè)缫丫ＡΡM，我也不例外。繞著操場(chǎng)走了一圈，我的腿和頭都有點(diǎn)不聽(tīng)話了，腿總是左右晃，頭也要罷工了，連續(xù)打了幾個(gè)哈欠。我努力堅(jiān)持，搖了搖頭，甩了甩腿，繼續(xù)站著軍姿。腿又突然抽筋了，我看了一眼坐在旁邊休息的同學(xué)，閉著眼睛告訴自己：我沒(méi)有那么脆弱，我可以的，陳曦，加油！回到宿舍的路上，我沒(méi)有不高興，反而很喜悅。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
二
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，我喜悅。我們來(lái)到集體宿舍，放好東西，開(kāi)始疊被子，在家我從來(lái)不疊被子，自然不知道該如何做；教官教了以后，我就開(kāi)始一步一步認(rèn)真地疊被子，看著自己成功的杰作，心里有一種從未感受到的興奮。不止這些，我還自己洗了碗，擦了桌子，自己洗衣服。躺在床上，回想起這些，雖然有些累，但我的嘴角卻微微上揚(yáng)。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了獨(dú)立。
三
我學(xué)會(huì)了感恩，我喜悅。我感恩我的爸爸媽媽?zhuān)撬麄兘o予我生命和溫馨的家；我感恩我的姥姥姥爺，是他們?yōu)槲覡I(yíng)造了無(wú)憂無(wú)慮的氛圍；我感恩那些鼓勵(lì)我的人，是他們讓我看到了希望的火苗；我感恩我的老師，是他們讓我受益匪淺，知識(shí)淵博。因此我們要時(shí)刻把他們記在心里，為他們做些力所能及的事情讓他們開(kāi)心。這樣，我也會(huì)很開(kāi)心。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了感恩。在這些事中，成長(zhǎng)的喜悅表現(xiàn)得淋漓盡致。我懂得了什么叫堅(jiān)持，什么叫獨(dú)立，什么叫感恩。長(zhǎng)大不僅僅是身體上的，更重要的是思想上的，言行上的。這樣自己快樂(lè)，家人也開(kāi)心。這，難道不是喜悅嗎？我們每天經(jīng)歷生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每天感受著成長(zhǎng)的喜悅。我擁有喜悅！因?yàn)�，我成長(zhǎng)著！
初一:cx1698
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