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在陽光下成長優(yōu)秀初中作文
萬物生靈沒有了陽光就不會再有生機，而我的成長也需要陽光，她們就是我不可缺少的一縷陽光。
最近，我十分榮幸參加了校民樂合奏的排練，在排練中我們八位女生互幫互助，讓那和諧的音樂在指間盡情的流動著。最讓我影響深刻的，就是在前幾天的排練中發(fā)生的一件“飛來橫禍”。
那是課間操的時候，我們在舞蹈房里練習著，而我彈的那架古箏已經(jīng)有七八個年頭了，上面的弦也幾乎都生銹了，所以不能彈的很用力，不然一個不小心就會“啪”的一聲斷了。然而我并不知道這一點，一遍又一遍的練習中渾然不知危險的來降臨。
音樂時緩時促，時而優(yōu)美動聽，時而慷慨激昂，讓我陶醉在其中。突然，危險也如約而至了，只聽“啪”的一聲，我的左手似乎被一條鋒利的身子抽了一下，嚇得渾身一哆嗦，而食指也是一陣火辣辣的酸痛，我急忙睜開眼睛，食指的指關節(jié)處有一道紫色的傷痕，仔細看還有些許鮮血，沒想到這小小的琴弦會有這么大的威力，我心里不禁一震，這纖細潔白的手上多了一道顯眼的瑕疵，疼痛和無助使我的眼淚涌入眼眶。
一旁練琴的人聽到聲響也都停了下來，急匆匆的跑過來詢問發(fā)生了什么事，八年級的一位姐姐，看了看繃壞的琴弦立馬知道了事情的原委，輕輕地拿起我的手，心疼的吹了吹，幫我擦干眼角的淚珠，低下頭自言自語道：“這琴弦上細菌太多，最好沖一下�！比缓筠D(zhuǎn)過身去問：“誰陪她去一下衛(wèi)生間，把手清洗一下？”“我來吧，正好我已經(jīng)練熟了。”
于是我就像國家一級保護動物一樣，被她攙扶著去了衛(wèi)生間。一路上，我們沒有怎么說話，但心與心似乎有著喃喃細語，她十分擔心我的左手，因為再過幾天就要比賽了，如果我的手留下了疤，老師說不定會把我給踢掉，她和我感情算是不錯的，是當然舍不得我的。水“嘩嘩”的沖著，我的手又疼又冷，但我的心就像在窗外被一縷細小卻溫暖的陽光照耀著。
回到舞蹈房時，八年級的那位姐姐氣喘吁吁地，頭發(fā)濕透了，呼吸也十分急促，再看看她手上緊握著的，是一張被汗水浸濕的創(chuàng)可貼。她蹲下來小心翼翼的幫我貼上那普普通通的創(chuàng)可貼，輕輕地粘牢，還抬起頭問我還疼不疼了，頓時幸福感涌上心頭，像有一大片的陽光曬進了我的心房，暖暖的，柔柔的。漸漸地我的手指有了知覺，也看上去沒那么紫了，看來罩在外面的創(chuàng)可貼還真有了大用途。
那一節(jié)課，我沒有再練琴了，而是靜靜地坐在墻角看著這風格迥異的隊友們，她們有的活潑，有的文靜，有的熱情，有的細心，但她們最大的共同點就是像太陽般滋潤，像陽光般溫暖，讓我在他們身邊有著說不出的安全感，溫暖感。他們教會了我許多，也關懷了我許多，也讓我成長了許多！堅強了許多！讓我仿佛，不就是在陽光下成長！
她們就是那春日的第一縷陽光，喚醒了我沉睡的堅強，是我心靈的那一顆種子在她們的光輝照耀下茁壯成長！
我！在陽光下成長！
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