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民樂伴隨我成長初中作文600字

時間:2021-10-05 10:12:44 成長作文 我要投稿

民樂伴隨我成長初中作文600字

  花朵沐浴著陽光,綻放出了美麗,為世間留下了一份微笑;雨水滋潤了大樹,大樹舒展雙臂,為后人投下了陰涼之影;民樂伴隨著我的成長,我的成長離不開民樂。

民樂伴隨我成長初中作文600字

  一轉眼,我在荊溪小學學習民樂已經六年了。六年中,我嘗到了其中的酸甜苦辣、喜怒哀樂。我學的是笛子。記得剛學吹笛時,我使出吃奶的力氣吹,臉漲得通紅,沒吹一會兒,就頭暈目眩的,一點都不想吹了。后來韓老師告訴我,一是我沒對準吹氣孔,二是我沒放好氣,吹得太用力了;厝ブ,我按照老師的指導勤加練習,果然,我頭暈的“毛病”就消失得無影無蹤了。

  第二天,我在老師那里一下子就吹出了響亮的聲音,老師還夸獎了我,我的`心里比吃了蜜還甜。接著老師開始教我們吹“哆、來、咪、發(fā)、唆、啦、西”,我認真記下老師所教的手指按法,回到家,我又努力地按老師教的方法不斷地練習著。

  功夫不負有心人,練了幾次,第三天,我可以在老師那里熟練地吹出“哆、來、咪、發(fā)、唆、啦、西”,那時,我開心得一蹦三尺高。可后來的訓練艱苦多了。每次在家里練習吹笛時,媽媽總要我先練習吹長音、顫音、雙吐,吹得我的手都痛了。特別是一到冬天,我的嘴唇就會干裂,每次吹笛時,非常痛苦。

  訓練是辛苦的,但我也獲得了很多快樂。比如我參加了學校的民樂演出為大家表演了《小放!、《小推車》等曲子,得到了觀眾一陣陣熱烈的掌聲。有時過節(jié),親戚朋友聚在一起時,爺爺奶奶也會提議讓我為大家吹兩曲,每當這時,我都會拿起笛子,自豪地為大家表演,和大家一起分享成功的快樂。

  我的笛子雖然還沒有別人吹得好,但我真心喜愛我的笛子。如今,每當我做完作業(yè)或閑暇時,總會拿起笛子吹上兩曲。悠揚的笛聲從我的手指縫里傳出,傳得很遠很遠……此時,我感到渾身輕松自在。民樂為我的生活增添了美麗的色彩。

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