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在國(guó)防教育中成長(zhǎng)作文(精選40篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的在國(guó)防教育中成長(zhǎng)作文,歡迎大家分享。
在國(guó)防教育中成長(zhǎng)作文 篇1
七月流火,八月未央,在這樣一個(gè)天氣即將轉(zhuǎn)涼的時(shí)節(jié)里,你如果來(lái)到我們學(xué)校的操場(chǎng)上,一定會(huì)被我們七年級(jí)新生對(duì)國(guó)防教育的熱情所感染。
這次國(guó)防教育磨煉了我的意志品質(zhì)。我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)了軍姿、停止間轉(zhuǎn)法、踏步與齊步、敬禮與禮畢等,培養(yǎng)了我們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)軍隊(duì)、愛(ài)軍人的道德情操。頂著烈日,即使汗流浹背也紋絲不動(dòng),增強(qiáng)了我們的國(guó)防意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。對(duì)我們來(lái)說(shuō)不僅是意志的磨煉,更是思想的升華、素質(zhì)的培養(yǎng),使我在今后做事時(shí)能更加吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈。“越己者恒越”,我們要不斷地超越自我。
通過(guò)這次國(guó)防教育,我更自律了。我學(xué)會(huì)了合理安排利用時(shí)間來(lái)培養(yǎng)良好的`生活習(xí)慣,今天要做的事決不耽誤到明天。學(xué)會(huì)了嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,也培養(yǎng)了我們的我們禮儀,為成為一名合格的中學(xué)生,優(yōu)秀的小公民奠定了基礎(chǔ)。我還學(xué)會(huì)了嚴(yán)守紀(jì)律,服從管理,認(rèn)真完成分配的各項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé)等。
經(jīng)過(guò)這次國(guó)防教育,我對(duì)軍人更加了解了。他們的堅(jiān)忍不拔、不怕困難和強(qiáng)壯的身體素質(zhì)給我留下了深刻的印象,也讓我由衷地佩服。記得我曾在北京天安門(mén)廣場(chǎng)前觀(guān)看升旗儀式,當(dāng)時(shí)我很驚訝國(guó)旗班的武警戰(zhàn)士們?yōu)槭裁茨茏叩眠@么直,爸爸告訴我:他們經(jīng)過(guò)是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的訓(xùn)練才達(dá)到了這樣的效果,有時(shí)甚至還會(huì)在衣服領(lǐng)子上別一枚大頭針來(lái)提醒自己。一想到這里,我就有了堅(jiān)持下去的決心,原本已經(jīng)倦怠了的身軀又重新振作起來(lái),我們才練了這么幾個(gè)動(dòng)作,這點(diǎn)苦我們難道都不能吃么?
這次國(guó)防教育結(jié)束后,我們初步形成了班級(jí)的凝聚力,同學(xué)之間也建立起了友誼,同時(shí)也促進(jìn)了校風(fēng)班風(fēng)的建設(shè),為適應(yīng)初中生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在最后的會(huì)操中,我們班雖熱沒(méi)有獲得“優(yōu)勝班級(jí)”,但是我們盡力了,證明了我們零零后的青春向上,也見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的過(guò)程。我們相信,在今后學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,我們班會(huì)更加團(tuán)結(jié),努力做到“心往一處想,勁往一處使”。
國(guó)防教育到此落下帷幕了,青春的畫(huà)卷正徐徐鋪展開(kāi)來(lái),雖然我們都被太陽(yáng)曬黑了,但這四天半的時(shí)間在我的腦海中將會(huì)成為一段亮麗的回憶,抹去汗水,展望未來(lái),讓理想和信念點(diǎn)亮我們的青春吧!
在國(guó)防教育中成長(zhǎng)作文 篇2
8月24日上午,石家莊外國(guó)語(yǔ)教育集團(tuán)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了國(guó)防教育的啟動(dòng)儀式。我們都明白,接下來(lái)的幾天會(huì)讓我們銘記。
果不其然,第一天下午,我們就嘗到了這種滋味,站軍姿,跨立,稍息,向左向右轉(zhuǎn),都是另一種體驗(yàn)。
其中讓我最有體會(huì)的,是站軍姿。
兩腳分開(kāi)六十度,五指并攏,中指緊貼褲縫線(xiàn),把胸挺起來(lái),收起肚子,把氣憋在胸腔里,兩眼平視前方,目光還要炯炯有神,這是基本要求。
站軍姿時(shí),是一下也不能動(dòng)的',我站在左天碩后面,時(shí)?吹接幸坏螡h掛在耳垂上,或者是漢從皮膚里面鉆出來(lái),再緩緩向下流。
汗不僅僅出現(xiàn)在腦后,也出現(xiàn)在面前。
我時(shí)常感到有一滴漢,從眉心流下來(lái),或者流到鼻孔里,或者流到眼皮上,稍稍一眨眼,那滴淚就流到眼睛里了,流到眼里的是汗,但流出來(lái)的卻是淚了。所以我為了讓眼不太你難受,我總會(huì)先讓眼中充滿(mǎn)淚,之后再讓淚進(jìn)來(lái),這樣就不太難受了。由于腿繃得特別直,所以在休息時(shí),我甚至都不想彎腿,我一直想直著腿,最后緩了好一會(huì)才坐到椅子上。
我在國(guó)防教育中明白了一句話(huà):世界上有兩種光芒最耀眼,一種是太陽(yáng)的光芒,一種是你努力的模樣。這句話(huà)在此次國(guó)防教育我明白了許多,軍訓(xùn)雖苦,堅(jiān)持很酷。
在國(guó)防教育中成長(zhǎng)作文 篇3
“站軍姿要收臂、收腹、收下巴,做到三收三挺…”教官緩緩踱著軍步,鏗鏘地解說(shuō),雙眼緊盯住我們。我的汗水順著鼻梁流下來(lái),身體盡量挺拔地像棵松樹(shù),盡管上半身與下半身似乎快分離了,雙腳卻死死抓住地面。
今天的太陽(yáng)格外的烈,一絲風(fēng)也沒(méi)有。我們的皮膚像案板上的肉,被陽(yáng)光炙烤著,在這個(gè)大鍋爐中,我們頑強(qiáng)地抵抗,與烈日、與惰性。每一秒,我都能感到體內(nèi)的血液在沸騰;每一刻,我都切身感受到了軍人的`辛苦。教官的嚴(yán)苛和如劍刀的日光正在磨煉我們的意志,內(nèi)心深處在大聲呼喊:不行了,還是放棄吧!但是老師的鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持了下來(lái)。海到無(wú)邊天做岸,山登絕頂我為峰!何況,海還沒(méi)有到無(wú)邊,山還未登上絕頂,國(guó)防訓(xùn)練才第一天,萬(wàn)里長(zhǎng)征才剛開(kāi)始,怎能輕易認(rèn)輸?
中午熬到午飯時(shí)間,我們?cè)缫佯嚹c轆轆。此時(shí)陪伴我們空著肚皮的還有教官和老師們,看著眼前豐盛的午餐,想到多年前先輩們創(chuàng)業(yè)時(shí)食不果腹衣不蔽體,突然明白了這頓飯的意義深遠(yuǎn),為什么飯前一支歌為什么光盤(pán)我都明白了。
這只是第一天,接著還有第二天、第三天,我期待未來(lái)的到來(lái),我期待收獲的碩果,更期待訓(xùn)練結(jié)束后收獲一個(gè)全新的自我——一個(gè)目標(biāo)明確、意志堅(jiān)定、絕不輕言放棄的我!
在國(guó)防教育中成長(zhǎng)作文 篇4
短短幾天國(guó)防教育似一次長(zhǎng)跑,起跑,奔跑,到達(dá)終點(diǎn)。起點(diǎn)不就是終點(diǎn)嗎?但我們已不再是起跑的我們,至少不完全是了。——題記
起點(diǎn)
“不要這么懶散,兩腳分開(kāi)六十度,腰打直……”教官在我們到操場(chǎng)不到半小時(shí)便這么要求。
現(xiàn)在時(shí)值中午,太陽(yáng)毫不留情地炙烤著操場(chǎng),包括操場(chǎng)上的我們,仔細(xì)看遠(yuǎn)處,還會(huì)瞅到騰騰熱浪飛揚(yáng),沒(méi)有鳴蟬長(zhǎng)吟,沒(méi)有蜻蜓飛舞,一切都打著蔫,——除了操場(chǎng)上強(qiáng)撐的我們。
兩腳分開(kāi)、腰背挺直、不能閉眼……我不知道我的同學(xué)們有沒(méi)有這樣訓(xùn)練過(guò),反正我是沒(méi)有。短短五分鐘站得何其煎熬,汗一滴一滴地打在地面;熱,累,是我此時(shí)此刻唯一的感想。
奔跑
這時(shí)的我們,已經(jīng)逐漸習(xí)慣了國(guó)防教育生活。迎著初升如蛋黃般的太陽(yáng),如拔地而起的一棵棵小樹(shù),我們挺立著。偶有人動(dòng)彈,便懲罰性地加站立時(shí)間——倒也沒(méi)人抱怨,站得久了也就麻木了,我們?nèi)粵](méi)了時(shí)間性的限制,放開(kāi)來(lái)說(shuō),跳出時(shí)間這個(gè)框框,即是站立的永恒。
軍姿、稍息、胯立、齊步走……在不知不覺(jué)中,這些動(dòng)作已經(jīng)被我們所學(xué)會(huì),這時(shí)再想想剛開(kāi)始訓(xùn)練的我們,未免覺(jué)得當(dāng)時(shí)有些可笑:站個(gè)軍姿都累得慌,以前我怎么這么嬌呢?
“解散!”教官一聲令下。
頃刻間,方才訓(xùn)練時(shí)緊張的.氣氛便也沒(méi)了,喝水的喝水,玩鬧的玩鬧,一派輕快的調(diào)調(diào);那滿(mǎn)地的“躺尸”更是引人注目,橫七豎八地或仰或趴,女生便再也不注意什么形象了,在眼下這種特殊時(shí)期,必然也是以舒服為主的。
“集合!”又是一聲令下。
這下子,無(wú)論坐還是躺著到人,一躍身都起來(lái)了,呈現(xiàn)出空前井然秩序,回想初到之時(shí),解散倒干凈利落,集合時(shí)卻都拖拖拉拉,這么一比,倒使我心中又有了些感觸:這樣看來(lái),國(guó)防教育也不只是訓(xùn)練人的體能,還能改掉一些壞習(xí)慣,挺不錯(cuò)嘛!
終點(diǎn)
操場(chǎng)還是操場(chǎng),炎陽(yáng)還是炎陽(yáng),我們還是我們,我們卻又不再是我們。
短短幾天國(guó)防教育,如開(kāi)始一般,它又將無(wú)聲無(wú)息地結(jié)束了。仍然是在操場(chǎng),起點(diǎn)與終點(diǎn)重合,可一直奔跑的我們,為何不一樣了呢?
是因?yàn)閲?guó)防教育這個(gè)過(guò)程吧。
我對(duì)此有一個(gè)特殊的感悟,而它也許便是我們改變的原因,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的軍姿站立,我們?cè)谘钻?yáng)下流汗,學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間反復(fù)訓(xùn)練,我們?cè)趯ふ也蛔,?huì)學(xué)了發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改正;因?yàn)橐皶r(shí)集合,我們以自己的最快速度歸隊(duì),學(xué)會(huì)了不拖拖沓沓,行動(dòng)快速且小聲……。
國(guó)防教育馬上就要結(jié)束了,大家心中有開(kāi)心、不舍,以及滿(mǎn)腦的新知識(shí)、心得和體會(huì)。
一切的一切都告訴我們,做任何事,起點(diǎn)和終點(diǎn)只是次要的,過(guò)程和心里的感受,才是最重要的。
——后記
在國(guó)防教育中成長(zhǎng)作文 篇5
秋日清晨的風(fēng)是不錯(cuò)的,既柔和卻又“干凈利落”,拂過(guò)人們的面頰只給人留下了深深的感嘆和懷戀。天上的白云如薄絮一樣平整地鋪開(kāi),就像我們此刻在操場(chǎng)上整齊地排列著站著軍姿一般。
開(kāi)學(xué)前一直和同學(xué)討論的國(guó)防教育伴隨著那“秋老虎”到來(lái)了。本以為操場(chǎng)上應(yīng)是秋風(fēng)散散,沒(méi)想到卻放了晴。啊,這秋日的異常的太陽(yáng)!刺眼的陽(yáng)光下,我恍惚地站著軍姿,思緒早已飄到了九霄云外。教官尖銳的哨響劃過(guò)整個(gè)操場(chǎng),忽地把我拉回現(xiàn)實(shí)——這意味著我們至少可以活動(dòng)一下了。稍作休息過(guò)后我們又開(kāi)始刻苦地訓(xùn)練,稍息、跨步、齊步走……一樣不落。盡管效果總是不如人意,但那額頭上的汗珠是我們努力的證明!在一遍又一遍的齊步走中我好像領(lǐng)悟到了一點(diǎn),一點(diǎn)政委教官說(shuō)的那種“紀(jì)律中自由的快感”:每當(dāng)大家邁著整齊統(tǒng)一的步伐在操場(chǎng)上來(lái)回練著,喊著響徹云霄的口號(hào),每一步都迎著風(fēng),每一步都冒著驕陽(yáng),每一步都如此堅(jiān)定有力!
還是那陣風(fēng),它靈巧的在人與人之間來(lái)回穿梭,帶著操場(chǎng)旁香樟樹(shù)語(yǔ)的祝福,帶著老師寄予我們的希望,帶著父母幾日不見(jiàn)的想念與關(guān)懷,一并吹入我們的心靈,是這樣的順心。就是這陣奇特的`風(fēng),讓我領(lǐng)悟到了一點(diǎn)“紀(jì)律中的自由”,我好想這般堅(jiān)持不懈地一直走下去,走向勝利的舞臺(tái),走向成功的彼岸,走向光彩的人生!
從晨光到余暉,從雛鳥(niǎo)到雄鷹,從躊躇而行到自由奔跑,這是我的期望,也是我們的走向。
在國(guó)防教育中成長(zhǎng)作文 篇6
國(guó)防,我常常想,它到底是什么?是不是防止敵人進(jìn)入祖國(guó),就叫國(guó)防呢?這讓我疑惑不解,在一節(jié)國(guó)防教育課中,老師讓我認(rèn)識(shí)了什么叫國(guó)防。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,同學(xué)們歡樂(lè)地來(lái)到學(xué)校,“叮鈴鈴……”上課了,老師走進(jìn)教室,在黑板上寫(xiě)了“國(guó)防教育”這幾個(gè)大字,接著,老師說(shuō):“八國(guó)聯(lián)軍用大炮打開(kāi)我國(guó)的國(guó)門(mén),在中國(guó)燒殺搶掠,許多金銀財(cái)寶被他們洗劫一空。在‘七七’事變中,日本侵占河北豐臺(tái),要求中國(guó)撤退盧溝橋至長(zhǎng)辛店駐軍,但被中國(guó)拒絕,因而挑起一場(chǎng)大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。中國(guó)全國(guó)性抗戰(zhàn)就這樣開(kāi)始了,和小日本在中國(guó)足足打了8年的仗。其間,由于中國(guó)落后,雖然把日本鬼子趕走了,但是我中華兒女傷亡慘重……這些一系列歷史事件告訴我們,國(guó)家落后就要挨打。雖然現(xiàn)在不戰(zhàn)爭(zhēng)了,可祖國(guó)還很需要你們呀!如果以后祖國(guó)被別的國(guó)家欺負(fù)怎么辦?所以現(xiàn)在你們要好好學(xué)習(xí),學(xué)好科技,去保護(hù)祖國(guó),去發(fā)展祖國(guó),給祖國(guó)增添力量!”
老師話(huà)落,教室里響起了激烈的議論聲,有的'把自己的夢(mèng)想說(shuō)出來(lái),就問(wèn)老師,這叫國(guó)防嗎?老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,緊接著,同學(xué)們滔滔不絕地把自己的想法說(shuō)給老師聽(tīng),讓老師給予評(píng)價(jià)。老師都一一回答,最后總結(jié)說(shuō):“同學(xué)們的理想都是美好的,都是為了保衛(wèi)祖國(guó)的理想,你們的理想,就是國(guó)防!
雖然,在下課前,老師說(shuō)出“國(guó)防的具體概念”,我不能完完全全地說(shuō)出來(lái),但是,我懂得了什么叫國(guó)防。為此,我下決心,為了強(qiáng)大我們的祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)發(fā)明先進(jìn)武器來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)。
在國(guó)防教育中成長(zhǎng)作文 篇7
今天上午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。同學(xué)們懷著激動(dòng)而高興的心情,排隊(duì)來(lái)到上操場(chǎng),映入眼簾的是火箭模型、飛機(jī)模型、各種國(guó)防教育的圖片。
其中,有一種很扁的飛機(jī),這種飛機(jī)有一張“黑毛毯”,善于在夜空中飛。它的名字叫“美國(guó)隱形飛機(jī)”。它其實(shí)不會(huì)真正隱形,只是它的速度高答閃電,雷達(dá)捕捉不到它的.行蹤,它的價(jià)格高于一棟摩天大廈的價(jià)格,大約事實(shí)十億元。
在參觀(guān)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了美國(guó)裝甲主戰(zhàn)坦克,它啊身披綠甲,威力無(wú)比,可以戰(zhàn)勝邪惡。在戰(zhàn)斗的時(shí)候,它摧毀了十多輛新型主戰(zhàn)坦克,打敗了了5架312型戰(zhàn)斗機(jī)。
解放軍叔叔告訴我們,一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防,那這個(gè)國(guó)家無(wú)法在世界上立足。聽(tīng)了他的話(huà),我決定以后要發(fā)奮學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
這次活動(dòng)不僅使同學(xué)們了解了我國(guó)國(guó)防科技的發(fā)展,而且還讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少知識(shí)。我多么希望長(zhǎng)大后也能成為一名國(guó)防科研人員啊。
在國(guó)防教育中成長(zhǎng)作文 篇8
我是一名小學(xué)生,國(guó)防教育對(duì)于我來(lái)說(shuō),僅僅只是一個(gè)模糊的概念。
在晚飯的時(shí)候,爸爸總會(huì)打開(kāi)電視?纯葱侣,或者是找他喜歡看的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)片來(lái)看。雖然我一點(diǎn)也不喜歡,但也只能噘著嘴跟著看。
新聞中,經(jīng)常會(huì)報(bào)道國(guó)外一些處在戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家,一處處殘?zhí)故疟,一片片硝煙狼藉,一個(gè)個(gè)滿(mǎn)含無(wú)奈而又痛苦的面孔,結(jié)合戰(zhàn)爭(zhēng)中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)革命抗日的一個(gè)個(gè)殘忍的片段,那時(shí)中國(guó)的`實(shí)力,還很弱,帝國(guó)主義的鐵蹄肆意的踐踏著我們的土地!人們都生活在水深火熱之中,衣不折體,食不裹腹,被受欺殘!連最基本的生命保障都沒(méi)有。
一個(gè)國(guó)家如果懦弱就一定會(huì)受外國(guó)的欺負(fù),要想國(guó)家不被欺負(fù),我們就需要讓科技發(fā)達(dá),人們也要團(tuán)結(jié)互助......
這讓我深刻的感受到一個(gè)道理;國(guó)家如果強(qiáng)大,那么他就不會(huì)被受欺凌;一個(gè)國(guó)家如果弱小,總有一天它會(huì)滅亡!
在國(guó)防教育中成長(zhǎng)作文 篇9
今年,“70”是一個(gè)很特殊的數(shù)字,是中華人民共和國(guó)成立70周年的日子。國(guó)慶前夕,我們這群剛邁入初中大門(mén)的孩子期待在人生的第一次國(guó)防教育上磨練、成長(zhǎng)!
9月27日,星期五的早晨,紅日冉冉升起,耀眼的霞光斜鋪在大地上,校園的植被泛起紅暈,起床的鈴聲就把我們從睡夢(mèng)中喚醒。我們抖擻抖擻精神,整裝待發(fā)地走向體育館,準(zhǔn)備迎接這次意志的沐浴、精神的洗禮。
燦爛明媚的陽(yáng)光,映照在每個(gè)人的臉上!暗谝粋(gè)動(dòng)作,站軍姿!兩腳前掌分開(kāi)約60度,雙手自然下垂,貼緊褲縫,抬頭挺胸,立腰拔背!”教官洪亮的聲音回蕩在操場(chǎng)上,隊(duì)伍之前的嬉笑打鬧頓時(shí)銷(xiāo)聲匿跡,個(gè)個(gè)褪去了往日的慵懶隨意,都打起了十二分精神,全身心地投入到這場(chǎng)彌足珍貴的國(guó)防體驗(yàn)中。
綠茵場(chǎng)上,無(wú)數(shù)相似的迷彩身影奔走在汗水與暑氣交織的.氤氳空氣里,帶著沙啞卻依然嘹亮的軍歌此起彼伏。記憶最深刻的莫過(guò)于齊步的學(xué)習(xí)。這不僅考驗(yàn)自控能力,是否能以豹的速度出腿、收腿,還考驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,是否整齊統(tǒng)一,是否干凈利落。無(wú)疑,這樣反復(fù)的訓(xùn)練是辛苦的,定腿定臂,四肢疼痛,揮臂踢步,筋疲力盡。但當(dāng)們看到一次次練習(xí)換來(lái)的小小收獲時(shí),當(dāng)我們看到志愿者家長(zhǎng)的掌聲與歡笑時(shí),細(xì)密汗珠中也蘊(yùn)含著絲絲甜意。
訓(xùn)練的這些天里,我們經(jīng)歷了似火驕陽(yáng),體會(huì)了軍中鐵紀(jì),油然而生了集體自豪感與榮譽(yù)感。會(huì)操的那天,太陽(yáng)依舊高照,每個(gè)人都帶著一顆期許的心在等待著。方陣中的我們斗志昂揚(yáng),邁著整齊的步伐,呼著響亮的班級(jí)口號(hào),展示出了宜成十班的風(fēng)采!
千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。國(guó)防教育,這場(chǎng)青春韶華的渲染,為迷彩軍裝幻化出了別樣光景。我們的收獲:用汗水塑形,用信念塑心!
在國(guó)防教育中成長(zhǎng)作文 篇10
歲月匆匆,這一切都如一場(chǎng)夢(mèng),才剛起頭卻已經(jīng)是初中生涯的又一個(gè)階梯,一個(gè)月的時(shí)間就這么被無(wú)情的拋之而去,而我們即將面臨的則是令人“愛(ài)恨交錯(cuò)”的國(guó)防教育。
初中可與小學(xué)不同,在這里人人都是平等的,我們離開(kāi)了大人們的懷抱,在新的學(xué)習(xí)環(huán)境下,只能靠自己努力拼搏。鬧鈴響了,伴隨著我們又是新的一天,我們一大早便結(jié)伴來(lái)到教室,等待著國(guó)防教育的開(kāi)始,體育委員用響亮的聲音帶著我們來(lái)到了體育館,這里早已人聲鼎沸,看來(lái),為此興奮的人還不止我一個(gè)。不一會(huì)兒,只見(jiàn)校長(zhǎng)氣勢(shì)不凡的走上了主席臺(tái),對(duì)著麥克風(fēng)大聲宣布:“國(guó)防教育現(xiàn)在開(kāi)始!宾畷r(shí),震耳欲聾的掌聲排山倒海般涌來(lái),隨后,教官便領(lǐng)著我們來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng),我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光,倍感暖和。
果然在我的意料之中,第一個(gè)動(dòng)作就是站軍姿,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是小菜一碟,所以我們一次就成功升級(jí)到了第二個(gè)動(dòng)作——立正稍息和跨立,因?yàn)槲覀兙毩?xí)十分認(rèn)真,所以很快又從停止間轉(zhuǎn)法到了齊步走、踏步……這已是下午了,我們被熾熱的太陽(yáng)烤著,同學(xué)們都有點(diǎn)按捺不住,猶如熱鍋上的螞蟻,但只能任汗水浸濕脊背,卻無(wú)能為力,這一刻,我終于體會(huì)到國(guó)防教育的苦,這一天,也就這么忙忙碌碌的度過(guò)了。
“嘰嘰、嘰嘰……”鳥(niǎo)兒清清喉嚨,唱出了宛轉(zhuǎn)的歌兒,與輕風(fēng)應(yīng)和著。第二天朝我們走來(lái)了,這一上午我們復(fù)習(xí)了昨天所學(xué)的姿勢(shì)和動(dòng)作,下午教官又教我們唱國(guó)防歌:
聽(tīng)吧新征程號(hào)角吹響,強(qiáng)軍目標(biāo)召喚在前方。國(guó)要強(qiáng)我們就要有擔(dān)當(dāng),戰(zhàn)旗上寫(xiě)滿(mǎn)鐵血榮光。將士們,聽(tīng)黨指揮,能打勝仗作風(fēng)優(yōu)良。不懼強(qiáng)敵敢較量。為祖國(guó)決勝疆場(chǎng)……
聽(tīng)著這樣的歌兒,我仿佛看到教官們?cè)谔?yáng)的暴曬下已經(jīng)汗流浹背,卻還要忍受著我們的頑皮天性。夜里,我們正躺在舒舒服服的床上做著美夢(mèng),可他們卻在那里紋絲不動(dòng)地站著夜崗,相對(duì)他們我們那點(diǎn)苦又算得了什么呢?我心里暗下決心一定要更加努力的練習(xí),讓教官少為我們操一點(diǎn)心。此時(shí)我也發(fā)自?xún)?nèi)心的向那些辛勤工作的教官們致敬:“教官,您們辛苦了!”
昨天的感悟使我今天又多了十倍的`認(rèn)真,眼看這已是最后一天了,所以我們今天一個(gè)個(gè)都不敢放松警惕,我們?nèi)虈?yán)格地按照教官的要求來(lái)做,在最后的階段,有了明顯突出的進(jìn)步,終于獲得了老師和教官的稱(chēng)贊。是啊,軍訓(xùn)或苦或累,但它給我們帶來(lái)的終究是令你受益匪淺的收獲!
在教官的一聲令下我們?yōu)槠谌斓膰?guó)防教育訓(xùn)練在這里就畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)!
在國(guó)防教育中成長(zhǎng)作文 篇11
稍息跨立齊步走,訓(xùn)練之前皆不會(huì)。待到此時(shí)訓(xùn)練完,整個(gè)人直接崩潰。國(guó)防教育時(shí)候真的累,感覺(jué)喝了敵敵畏。待到集體休息時(shí),女生全體蘿莉跪!
——題記
盼星星,盼月亮,終于盼到這“人民解放”的時(shí)刻。三天,整整訓(xùn)練48小時(shí),看起來(lái)輕松,做起來(lái)難。一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,若想要做好,實(shí)屬不易。在炎炎烈日下,汗水似水龍頭般“嘩啦啦”地往下流,在這火爐般的炙烤中,我們的毅力正不斷提升。
教官的'嚴(yán)格要求,是為了什么?不是為了在明天會(huì)操時(shí)大放光彩,更不是為了故意刁難我們這群稚氣未脫的孩子,而是為了鍛煉我們鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的毅力!皼](méi)有人事先了解自己到底有多大的力量,直到他試過(guò)以后才知道。”歌德這句名言,讓我知道人的潛能是無(wú)限的。無(wú)論何時(shí)何地,只要你認(rèn)真、努力,開(kāi)發(fā)了自己的潛能,什么事都能夠做好。
意志,不僅表現(xiàn)在身體上,還有學(xué)習(xí)上。身體上的艱辛與痛苦,咬咬牙,也就過(guò)去了。學(xué)習(xí)上的落后,可不是能咬咬呀就能過(guò)去的,那需要更大的恒心與毅力,才能后來(lái)居上。
謝謝你,國(guó)防教育!是你讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)全新的自我,一個(gè)多彩的我。
在國(guó)防教育中成長(zhǎng)作文 篇12
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我便上初中了。初中對(duì)于我來(lái)說(shuō)一切都是嶄新的,擁有很多小學(xué)沒(méi)有的東西,讓我感到特別新奇。其中最讓我難忘的是——人生的第一次國(guó)防教育。
在一個(gè)剛剛立秋的秋日,夏日的`威力還未消盡,每天的太陽(yáng)依舊毒辣……這天劉老師告訴我們明天就要開(kāi)始國(guó)防教育了。我又激動(dòng)又擔(dān)心,激動(dòng)的是國(guó)防教育一定很有趣,擔(dān)心的是我是否可以堅(jiān)持下來(lái),但我想再辛苦也沒(méi)有暑假的時(shí)候,我在悶熱的球場(chǎng)穿著沉重的冰球裝備打球辛苦吧,這樣想著我就不擔(dān)心了。于是我開(kāi)始了我人生的一場(chǎng)艱苦的磨練……
第二天早上,我穿上了迷彩軍裝,戴著軍帽,威風(fēng)凜凜的出門(mén)了。我們到了操場(chǎng)上,參加了國(guó)防教育開(kāi)營(yíng)儀式,還迎來(lái)了我們期待的教官,一個(gè)威武又和藹的大個(gè)子教官。開(kāi)始訓(xùn)練了,第一個(gè)動(dòng)作是“稍息”,動(dòng)作很簡(jiǎn)單,只需要迅速有力的把左腳向左邊踏出,我們很快就熟練了。第二個(gè)動(dòng)作是“跨列”,動(dòng)作要領(lǐng)是雙手放在背后腰帶以上,右手握拳,左手握住右手,腳在背手的同時(shí)向左邊平行跨出,動(dòng)作要迅速而且整齊。第三個(gè)動(dòng)作當(dāng)然就是讓同學(xué)們叫苦連天的“站軍姿”,動(dòng)作其實(shí)很簡(jiǎn)單,但做起來(lái)就難了,因?yàn)橐L(zhǎng)時(shí)間保持,很難維持平衡,身體會(huì)不自覺(jué)的晃動(dòng)。再加上烈日炎炎,大家已經(jīng)熱得七竅生煙,汗流浹背了。這時(shí)教官告訴我們,他們?cè)诓筷?duì)里站軍姿,一般一站就是兩三個(gè)小時(shí),我頓時(shí)對(duì)教官產(chǎn)生無(wú)限敬佩之情。我不斷的鼓勵(lì)自己堅(jiān)持一定要堅(jiān)持,雖然衣服已經(jīng)濕透又被太陽(yáng)曬干,然后又濕透了,但我始終堅(jiān)持著,我知道自己離勝利已經(jīng)越來(lái)越近了。
在后面的國(guó)防教育訓(xùn)練中我都力爭(zhēng)做到像教官一樣好。國(guó)防教育訓(xùn)練是磨練人的意志的,是讓人學(xué)會(huì)什么是堅(jiān)持,什么是吃苦耐勞的,我在以后的學(xué)習(xí)中也一定要有這樣的意識(shí)!
在國(guó)防教育中成長(zhǎng)作文 篇13
晨光熹微,當(dāng)朦朧的夜色還未從秋日晴空的臉龐上褪盡,我便趁著殘夜套上了軍裝——還沒(méi)有在初中看過(guò)朝霞呢,今晨得償所愿了。在茵茵的球場(chǎng)上,暖融的初陽(yáng)用慈愛(ài)的大手撫摸著我,誰(shuí)在心生惰意中都不會(huì)料到幾刻鐘后的狼狽。
集會(huì)后不多時(shí),國(guó)防教育營(yíng)中的“前菜”便被教官呈上來(lái)了——站軍姿的嚴(yán)苛要求可真是叫人叫苦不迭。還記得前一天班主任老師在晚自習(xí)上侃侃而談:“你們看毛坦廠(chǎng)中學(xué)門(mén)口的批發(fā)店,通常一賣(mài)就是以斤為單位……”還沒(méi)講完,我的思緒就乘著月光直上瓊瑤:這稿紙跟國(guó)防教育又有何干系?不如講些實(shí)用的好呢!如今看來(lái),這還真不是老師在吹牛,而是一種含沙射影的暗示——我們的`訓(xùn)練,可是絲毫不比學(xué)習(xí)任務(wù)輕!
草地上的影子逐漸變換著方向,在“雙手緊貼褲縫,兩腳60度張開(kāi)”的指令中,教官一刻不停地糾正著我們的錯(cuò)誤。大約是覺(jué)得火候到了,“主菜”也恰到好處地端了上來(lái):停止間轉(zhuǎn)法的滋味絲毫不比“前菜”差。清晨的陽(yáng)光并不辣,可就是在循環(huán)往復(fù)的左右和向后轉(zhuǎn)中,一粒粒豆大的汗珠從濃密的發(fā)間滑落,到頸項(xiàng),再浸潤(rùn)迷彩的軍裝,像是一刻不停地在炫耀著轉(zhuǎn)法的“豐功偉績(jī)”。
訓(xùn)間小憩,被盛情難卻的訓(xùn)練款待了一番后的大家一窩蜂似的涌向誘人的礦泉水。往常大家都喜歡喝飲料,可今天甘霖的汁液順著喉管滑落,滋潤(rùn)著干渴的咽喉時(shí),便不得不由衷地贊嘆礦泉水的實(shí)用價(jià)值了?磥(lái),辛苦過(guò)后,農(nóng)夫山泉真的有點(diǎn)甜。
接下來(lái)我要聚焦的,是最為特別的“餐后甜點(diǎn)”——就餐訓(xùn)練。當(dāng)“兢兢業(yè)業(yè)”地操勞了一上午的同學(xué)們排好隊(duì),興致勃勃地來(lái)到食堂時(shí),卻驚聞噩耗——想要吃飯是吧?絕對(duì)不只是動(dòng)動(dòng)筷子的事。站軍姿、唱歌及坐下的三道關(guān)卡都得一一通關(guān)。令我記憶尤深的是同學(xué)們野獸派的嘶吼——唱得詞不成詞,調(diào)不成調(diào),教我忍笑忍得好辛苦。當(dāng)下令“開(kāi)飯”的一瞬,我們便餓狼撲食般大快朵頤。講句公道的,那飯菜味道真不怎么樣,還是冰涼的。換作平常,我們肯定會(huì)叫苦連天,但今時(shí)不同往日,大家沒(méi)有絲毫怨言,甚至覺(jué)得十分可口——嗯,看來(lái),辛苦過(guò)后再難以下咽的食物吃起來(lái)也格外香甜。
餐后走在回宿舍的路上,忽地注意到了一片樟樹(shù)林,它們頂著烈日驕陽(yáng),傲然挺立在屬于自己的地方。什么時(shí)候,我們才能像那樟樹(shù)一般,不懼驕陽(yáng),筆直地屹立在屬于自己的時(shí)代呢?
在國(guó)防教育中成長(zhǎng)作文 篇14
當(dāng)我們?cè)诿髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)我們和家人團(tuán)聚時(shí),當(dāng)我們沉浸在幸福中時(shí),是否想過(guò),有一群人,他們正在祖國(guó)的前線(xiàn),保家衛(wèi)國(guó),容不得敵人的鐵蹄踐踏這片神圣的土地。他們長(zhǎng)年在外執(zhí)行任務(wù),連與親人見(jiàn)一面都十分不易。他們,有一個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào),叫軍人。
小時(shí)候,我就有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后要像軍人一樣保家衛(wèi)國(guó)。從未想過(guò),有一天,這個(gè)夢(mèng)成了現(xiàn)實(shí),雖然這個(gè)夢(mèng)還沒(méi)有圓滿(mǎn),但我已經(jīng)體驗(yàn)了一番。
當(dāng)我換上這身國(guó)防教育服的那一刻時(shí),肩上瞬間變的沉甸甸的。我明白,磨練我們的時(shí)候到了。前方等著我的,是嚴(yán)厲的教官,是艱苦的訓(xùn)練,但我不能逃避,不能做個(gè)還沒(méi)上戰(zhàn)場(chǎng)就逃跑的士兵。
接下來(lái)的訓(xùn)練,十分艱苦。頭上有刺眼的陽(yáng)光,面前有嚴(yán)厲的教官。所有的壞習(xí)慣,都必須在這里扔掉。我們的`意志受到了前所未有的考驗(yàn)!皥(jiān)持就是勝利”,咬咬牙,狠下心,堅(jiān)持下去,就是勝利者。
“團(tuán)結(jié)就是力量”,世上沒(méi)有完美的個(gè)人只有完美的團(tuán)體。我們?cè)谟?xùn)練齊步走和跑步時(shí),最開(kāi)始是參差不齊的,快的快,慢的慢。一停下來(lái),歪歪斜斜,一點(diǎn)也不整齊。可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)時(shí),我們的心成了一條線(xiàn),大家互相幫助,到最后一天訓(xùn)練時(shí),明顯有了很大的進(jìn)步。
國(guó)防教育生活有苦也有樂(lè)。當(dāng)我們班和別班拉歌時(shí),可謂是氣勢(shì)昂揚(yáng),一下就壓倒了對(duì)方。拉歌勝利時(shí),我們心中的興奮與喜悅,是無(wú)法用言語(yǔ)形容。直到訓(xùn)練到最后一天,我們拉歌還無(wú)一敗績(jī),這大大增長(zhǎng)了我們的士氣。最令我久久不能忘記的是我們班的家長(zhǎng)們。雖然有許多父母是上班族,無(wú)法來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)看我們。但是,他們的心是連在一起的。家長(zhǎng)們怕我們曬傷,專(zhuān)門(mén)帶來(lái)了防曬霜,休息的時(shí)候便幫我們噴在身上;怕我們訓(xùn)練時(shí)都太累了,還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了水果給我們補(bǔ)充能量;怕我們太熱了,買(mǎi)來(lái)涼糕為我們降溫……所有的家長(zhǎng)都把全班同學(xué)當(dāng)作自己的孩子對(duì)待。有這么一股后備力量,我們還不該振作精神,投入到新的訓(xùn)練中去嗎?
三日光陰,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短,說(shuō)慢也慢,說(shuō)快也快。有苦有樂(lè),有汗水,也有歡笑。這次國(guó)防教育,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。今后無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活上,都應(yīng)該具有這種精神。我想,也許這才是此次國(guó)防教育真正的目的吧!
在國(guó)防教育中成長(zhǎng)作文 篇15
“國(guó)防教育是人生當(dāng)中必不可少的一件大事;國(guó)防教育會(huì)讓你知道什么是魔鬼訓(xùn)練;國(guó)防教育對(duì)于我們的成長(zhǎng)特別有意義;國(guó)防教育……”關(guān)于國(guó)防教育的種種傳言早在小學(xué)時(shí)就聽(tīng)說(shuō)了,但我始終不知道是怎么個(gè)“訓(xùn)法”。今天,我真正認(rèn)識(shí)了國(guó)防教育,真正了解并體會(huì)到了國(guó)防教育的苦與甜。
“這個(gè)天氣剛剛好,你們?cè)谶@里國(guó)防教育既能鍛煉身體,又能沐浴陽(yáng)光!边@話(huà)聽(tīng)著還不錯(cuò),可實(shí)踐起來(lái)卻沒(méi)那么美好了,完全稱(chēng)得上天壤之別。比如教官口中無(wú)比簡(jiǎn)單的'站軍姿:拇指放在食指第二個(gè)關(guān)節(jié)處,中指緊貼褲縫,手要有力,身體稍稍前傾,兩腳分開(kāi)約60度……一個(gè)接一個(gè)貌似簡(jiǎn)單的要求向我們撲面而來(lái),才站了5分鐘軍姿,同學(xué)們就不禁感嘆“這也太難了!”強(qiáng)烈的陽(yáng)光以及教官?lài)?yán)厲的聲聲“教導(dǎo)”,使我們的自信心大打折扣。
“加油,你們能行的!”班媽媽劉香老師為我們加油鼓勁。我們咬咬牙,帶著老師和家長(zhǎng)的期望,鼓足了勁兒,繼續(xù)練習(xí)。終于在大家的努力堅(jiān)持下完成了第一個(gè)動(dòng)作的練習(xí)。休息時(shí),班長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們唱響了《團(tuán)結(jié)就是力量》,“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量的鋼……”九班最棒,九班最強(qiáng),我們相信自己,我們一定能用團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝為期三天的國(guó)防教育。
今天雖然特別累,特別苦,但是我們心里是甜的,不僅收獲了知識(shí),增進(jìn)了友誼,還體會(huì)到團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量是這么強(qiáng)大。在接下來(lái)的國(guó)防教育中,我們會(huì)滿(mǎn)懷信心,用昂揚(yáng)的斗志迎著困難向前沖!
在國(guó)防教育中成長(zhǎng)作文 篇16
俗話(huà)說(shuō)得好:少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。祖國(guó)正值美好年華的少男少女們,擁有無(wú)限熱血,身懷無(wú)數(shù)希望。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)而奮斗。而這一切,都來(lái)源于頑強(qiáng)的意志與持之以恒的努力。
炎炎夏日,陽(yáng)光直射大地,整個(gè)大地已成一片金色,縱有一種烈火燒身之感。我們排好隊(duì)列直直站立在碩大操場(chǎng)上,乖乖地聽(tīng)著教官的聲聲命令,汗水不禁從額頭順流而下。
這個(gè)時(shí)候,多么希望太陽(yáng)結(jié)束它的興高采烈,一陣蕭瑟而又涼爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái),驅(qū)散我們的炎熱與煩躁,因此我們的動(dòng)作在炎熱的天氣影響下,顯得雜亂無(wú)章,所以,我們便周而復(fù)始的練習(xí)站軍姿。
在站立期間,我們要做到一動(dòng)不動(dòng),不然,便會(huì)遭到加時(shí)間的懲罰。同學(xué)頂著頭上的炎炎烈日,克服重重困難,高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。全班幾十個(gè)同學(xué),齊心協(xié)力,堅(jiān)持不懈,最終,我們?yōu)閿?shù)不多的遭到了懲罰。這時(shí),我意識(shí)到團(tuán)結(jié)是多么的`重要。
下午,天公不但不作美,反而更加地興奮,仿佛在幸災(zāi)樂(lè)禍。我們要學(xué)習(xí)齊步走,在太陽(yáng)的烘烤下,全身變得炎熱無(wú)比,動(dòng)作自然雜亂。教官命令我們反復(fù)訓(xùn)練,無(wú)可奈何,只好在陽(yáng)光鋪灑的大地上艱難地進(jìn)行著。時(shí)間像流水般匆匆逝去,我們的練習(xí)才有了一點(diǎn)成效。因此,經(jīng)過(guò)了多次訓(xùn)練,我們每排的成員都互相配合,把控住速度。在炎熱的天氣下不知磨合了多少次,團(tuán)結(jié)無(wú)比,我們進(jìn)步的十分顯著!皥F(tuán)結(jié)就是力量”,在這時(shí)充分體現(xiàn)。
夢(mèng)想是海岸的燈塔,要到達(dá),就必須通過(guò)遠(yuǎn)洋。這個(gè)過(guò)程十分艱辛,但是,無(wú)論怎樣都要堅(jiān)持不懈,持之以恒就是成功。當(dāng)然,也需要團(tuán)結(jié)互助,這一次的國(guó)防教育,給我的啟示莫過(guò)于此。
在國(guó)防教育中成長(zhǎng)作文 篇17
今天我來(lái)到學(xué)校,老師就 告訴一個(gè)令全班興奮不已的事情。
今天開(kāi)始國(guó)防教育!這件事情令我非常興奮,恨不得現(xiàn)在就開(kāi)始國(guó)防教育。雖然我不知道國(guó)防教育是怎樣,的但我的姐姐說(shuō)國(guó)防教育很恐怖。所以我也想馬上體驗(yàn)一下這“恐怖”的國(guó)防教育是怎樣的'。
我們上完操 就開(kāi)始國(guó)防教育了。開(kāi)營(yíng)儀式開(kāi)始,我們手里拿著水,認(rèn)真聽(tīng)著老師們講話(huà)老師們講話(huà)完畢了,我們才發(fā)現(xiàn)在前面站著五位教官。我們國(guó)防教育的軍官姓曾。我們先練習(xí)原地踏步,可我們一直都踏不好。曾教官就說(shuō):“要是再踏不好,就一直踏吧!蔽覀兿乱淮尉尤簧褚粯拥靥ず昧恕
接下來(lái)是練站,大家畢恭畢正地站著,過(guò)了一會(huì)兒我就站不住了,忍不住想動(dòng),但心想堅(jiān)持就是勝利,我就繼續(xù)筆直地站著。這時(shí)二班的同學(xué)活動(dòng)了,依次三班.四班也活動(dòng)了。終于曾教官說(shuō):“我們勝利了!”我們就歡呼雀躍起來(lái)。曾教官:“去喝水吧,回來(lái)可以休息一下!蔽覀兒韧晁珠_(kāi)始練習(xí)這次是在太陽(yáng)下訓(xùn)練的我們很快就堅(jiān)持不住了,這時(shí)下課了。
明天還要國(guó)防教育,我一定會(huì)認(rèn)真練的。
在國(guó)防教育中成長(zhǎng)作文 篇18
今天上午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。同學(xué)們懷著激動(dòng)而高興的心情,排隊(duì)來(lái)到上操場(chǎng),映入眼簾的是火箭模型、飛機(jī)模型、各種國(guó)防教育的圖片……
當(dāng)我們集合在操場(chǎng)上,只聽(tīng)張主任說(shuō):“請(qǐng)國(guó)家一級(jí)解說(shuō)員給我們介紹!痹谒木手v解中,我們了解了各樣火箭、飛機(jī)、還知道了飛機(jī)是由美國(guó)的`萊特兄弟發(fā)明的。
最激動(dòng)人心的還是“發(fā)射火箭”的情景,張主任讓我們倒計(jì)時(shí)從十?dāng)?shù)到一,同學(xué)們高聲的數(shù)著:“十、九、八、七……開(kāi)始!敝灰(jiàn)火箭騰空而起直射向藍(lán)天,然后在高空中分體成兩段,隨著降落傘的打開(kāi),緩緩落下,那降落傘像一朵美麗的蘑菇,漂亮極了。隨后,同學(xué)們的歡呼聲中,又這樣發(fā)射了兩枚火箭,看完表演,自由地參觀(guān)了各種圖片,!真是大開(kāi)眼界。
這次活動(dòng)不僅使同學(xué)們了解了我國(guó)國(guó)防科技的發(fā)展,而且還讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少知識(shí)。我多么希望長(zhǎng)大后也能成為一名國(guó)防科研人員啊。
在國(guó)防教育中成長(zhǎng)作文 篇19
今天,這是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),我們懷著興奮和好奇的心情驅(qū)車(chē)來(lái)到國(guó)防教育基地。
進(jìn)入基地,!里面就像一片大型的森林公園,這整個(gè)營(yíng)地環(huán)境靜雅寬闊、綠樹(shù)成蔭、芳草青青。我們先來(lái)到模擬地震館,這是一件簡(jiǎn)陋的`小木屋,通過(guò)模擬的縱波搖晃,使我們深刻地了解有感地震,和破壞地震,真切感受地震發(fā)生時(shí)地動(dòng)山搖的情景。我們了解火災(zāi)逃生時(shí)要用濕被子蓋住身體,并用濕毛巾捂住口鼻,蹲著行走,迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)。接著,我們又參加了樓宇逃生,映入我們眼簾的是一堵“被火燒著了的墻”上面有一根繩子,我們來(lái)到墻邊,工作人員把我和繩子串在一起,并讓我用右手抓住繩子,慢慢地松抓,再松抓……,幾個(gè)回合下來(lái),我們安全著地了。通過(guò)這次演習(xí),讓我們知道了,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),住在高層的同學(xué)可以用被子等物品作為繩子來(lái)逃生。
中午同學(xué)們吃午餐時(shí),還不時(shí)地交流著當(dāng)自己遇到火災(zāi)、地震時(shí)采取哪些措施。
下午,我們又了解了20塊常用標(biāo)志,又知道了防御雷暴的知識(shí)。
這次秋游考察,雖然沒(méi)有與往常一樣有很多游樂(lè)項(xiàng)目,但從這次考察中我們獲得了許多知識(shí),這也是一次快樂(lè)而有意義的秋游!
在國(guó)防教育中成長(zhǎng)作文 篇20
本報(bào)訊5月9日,我們的小記者團(tuán)隊(duì)在高新19路,參觀(guān)了陜西寶雞專(zhuān)用特種汽車(chē)有限公司的國(guó)防教育基地,這是一家民營(yíng)企業(yè),公司的董事長(zhǎng)是王保和。參加這次活動(dòng)的小記者們有100多人,分 10個(gè)組,由公司書(shū)記盧寶平帶領(lǐng)我們參觀(guān)并講解。
盧書(shū)記帶我們參觀(guān)了152式加農(nóng)炮(山炮)在與中越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)時(shí)用過(guò);還有56式?jīng)_天炮,在50年代的中印抗戰(zhàn)時(shí)用過(guò),盧書(shū)記給我們講解了許多關(guān)于國(guó)防的知識(shí)。我們的'小記者給盧書(shū)記提了許多問(wèn)題,這里面我印象最深刻的是盧書(shū)記的母校竟然也是我們經(jīng)二路小學(xué)呢!
飛行隊(duì)長(zhǎng)焦繼鴻帶領(lǐng)三名隊(duì)員駕駛4架旋翼機(jī),從我們面前的跑到上像雄鷹一樣騰空而起,在空中熟練的為大家展示高難度的飛行表演。
特警車(chē)猛虎和裝甲車(chē)野狼都有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是它們車(chē)上的玻璃和車(chē)身具有防彈,防炸的作用,輪胎還具備自動(dòng)修復(fù)功能呢!這些特種車(chē)為我們進(jìn)行了爬坡表演,從坡度為45度,高約為20米左右的斜坡輕松開(kāi)上去,緩緩開(kāi)下來(lái),還進(jìn)行了涉水演練!
通過(guò)這次采訪(fǎng)活動(dòng),使我對(duì)國(guó)防知識(shí)有了進(jìn)一步的了解;讓我知道了軍事科技不僅可以用于國(guó)防安全,還可以運(yùn)用到日常生活的安全保障中去呢!
在國(guó)防教育中成長(zhǎng)作文 篇21
三防來(lái)了。
三防在我們大部同學(xué)的心中,就是能和同學(xué)住在一起玩的時(shí)間。因此在三防訓(xùn)練時(shí),當(dāng)我們感到難受時(shí),一想到休息時(shí)能和同學(xué)一起玩,瞬間難受就小消失了。
在分寢室時(shí),為了我們幾個(gè)能在一起,都站在一起。分在一起的我們都是滿(mǎn)心歡喜。剛分完寢室我們的興奮度并不是很高,可能是因?yàn)閯偟降脑颉R坏饺澜涛覀兊慕坦,那叫一個(gè)兇,但我們?yōu)榱送嬷荒苋讨?/p>
時(shí)間隨著太陽(yáng)的升落,轉(zhuǎn)眼一天過(guò)去了。
晚上的我們,按時(shí)在指定位置集合。一切都是跟白天一樣,教官并沒(méi)有變。雖然教官對(duì)我們兇,但我們?cè)诖竽X里也沒(méi)有想換教官的想法。可這事就偏偏發(fā)生在我們身邊。集合在整隊(duì)時(shí),有一個(gè)我們不認(rèn)識(shí)的教官站在我們隊(duì)前,而我們的教官就在那里,對(duì)我們高興地說(shuō)這是的新教官,朱教官。剛開(kāi)始我們還不知道教官的脾氣,所以不敢亂吵。在學(xué)習(xí)內(nèi)勤時(shí),當(dāng)我們?cè)谀峭鏁r(shí),如果看到他發(fā)現(xiàn)我們,他就會(huì)用他奸笑盯著我們。如果沒(méi)有看到他發(fā)現(xiàn)我們,他就會(huì)悄悄地,用小偷般的'步伐,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近你并站在你后面。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他會(huì)嚇一跳。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,最好笑的一次,是王之睿在跟我們講話(huà)時(shí),被朱教官發(fā)現(xiàn)了,悄然地走了過(guò)來(lái),把我們推開(kāi),一看到他手在后面,就用自己的手放在他手上,誰(shuí)知他突然說(shuō),乾坤大挪移,原本就快忍不的我們,突然在那爆笑,這是他聽(tīng)到我們笑,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),猛地看到教官,這時(shí)才知道自己剛才說(shuō)錯(cuò)話(huà)了。
而我們?nèi)赖纳,也從這里開(kāi)始改變了。
晚上我在寢室準(zhǔn)備洗澡時(shí),教官?zèng)_了進(jìn)來(lái)。因?yàn)槲覀冎澜坦俸芟矚g笑,所以他叫我們安靜時(shí),我們不聽(tīng)他就開(kāi)始罵我們,而我們卻是,他越罵我們我們就越笑的厲害,搞的最后他也在那猛笑。
三防的三天訓(xùn)練轉(zhuǎn)就過(guò)去了,想起朱教官陪我們度過(guò)的兩天時(shí)間里的歡聲笑語(yǔ)。不免也會(huì)有些懷念,畢竟從來(lái)以前從來(lái)沒(méi)有,一個(gè)教官像他一樣那么好說(shuō)話(huà)。我真的很想再繼續(xù)三防,但結(jié)束終歸不能繼續(xù)。我想短暫的生活,足以帶來(lái)歡樂(lè)的回憶。
在國(guó)防教育中成長(zhǎng)作文 篇22
今天我和沈老師, 小連叔叔和我爸爸, 媽媽?zhuān)?表哥去四O 一洞天, 它在寧波市鄞江鎮(zhèn)。路上沈老師給我們講解了四O一洞天過(guò)去是一個(gè)非常重要的軍事基地。
我們?cè)谏缴侠@了很大的一圈后來(lái)到了四O 一洞天景區(qū),才發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)大大的山洞。一進(jìn)去就感到里面黑漆漆的,很神秘。其實(shí)它是一個(gè)山底下的四通八達(dá)的地下通道,地道非常長(zhǎng),大概有幾百米。我走了一會(huì)看見(jiàn)里面還有很多房間,房間上寫(xiě)著警衛(wèi)室、禮堂、小會(huì)議室、防化室,還有訓(xùn)練室和宿舍,這些地方都很有趣。有些房間里面放著很多武器、發(fā)報(bào)機(jī)、軍事地圖,還有舊的軍用水壺等…… 沈老師介紹說(shuō)這些都是解放軍的武器和工具, 他們?yōu)榱吮Pl(wèi)祖國(guó)和我們的`平安,非常艱苦, 所以我們要好好學(xué)習(xí),天天向上, 學(xué)會(huì)本領(lǐng), 長(zhǎng)大了為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
爸爸說(shuō):“這真是一堂生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育的課堂!
在國(guó)防教育中成長(zhǎng)作文 篇23
加強(qiáng)國(guó)防教育,讓我們鍛煉意志品質(zhì)、激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,學(xué)到更多英雄的不屈不撓的精神和漫長(zhǎng)悠久的歷史。
祖國(guó)的以前被日軍侵略,但是我們以許多英雄犧牲而取得勝利。然后開(kāi)始發(fā)展農(nóng)業(yè),工業(yè),前后都是為神舟飛船的起飛而驕傲,英雄楊利偉又為祖國(guó)寫(xiě)下了不朽的事跡:“神1”、“神2”、“神3”……使祖國(guó)強(qiáng)大了起來(lái)。還有許多名勝古跡,古代秦始皇修建的萬(wàn)里長(zhǎng)城和秦兵馬俑,我國(guó)的.母親河——黃河。祖國(guó)的勝地很受外國(guó)僑胞的來(lái)訪(fǎng)。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在有著威力巨大的氫彈核,原子彈,各種各樣的兵器和巨型防御搭,不怕了,就可以安穩(wěn)地過(guò)日子了。
祖國(guó)歷史悠久,文化流長(zhǎng),是我們每個(gè)愛(ài)國(guó)人民的驕傲。
在國(guó)防教育中成長(zhǎng)作文 篇24
每當(dāng)星期一升旗的時(shí)候,“起來(lái)!起來(lái)!不愿做奴隸!边@歌聲會(huì)久久在我的心中回蕩。它告訴我勿忘國(guó)恥,振興中華!
作為一名五年級(jí)的小學(xué)生,我對(duì)歷史了解的并不多,但我從語(yǔ)文課《火燒圓明園》中了解到了英法聯(lián)軍在我國(guó)犯下的滔天罪行。我們舉世聞名的皇家園林竟然在我們的手下華為一片灰燼。從電影中了解到了小日本的燒殺搶掠,無(wú)惡不作。更為可恨的是我們的.三十萬(wàn)同胞竟然喪生在他們的刺刀之下。這一幅幅畫(huà)面令我忍無(wú)可忍,滿(mǎn)腔怒火。侵略者的這些罪惡不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而從我的心中抹去陰影。時(shí)刻提醒我們——勿忘國(guó)恥,振興中華!
回顧歷史,我忘不了在抗擊侵略者的過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的可歌可泣的人物。我忘不了為了抗戰(zhàn)寧愿吃樹(shù)根、啃樹(shù)皮的楊靖宇叔叔,在獄中被敵人打的皮開(kāi)肉綻的江姐。這些人物值得我們學(xué)習(xí),我為他們感到驕傲!
今天我們吃著美味的零食,喝著可口的飲料時(shí),不應(yīng)該忘記我們的幸福是以革命烈士的鮮血換來(lái)的!
從此以后,我下定決心,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后為我們祖國(guó)效勞,為我的祖國(guó)爭(zhēng)榮譽(yù),使我的祖國(guó)不再遭受侵略者的欺凌!
在國(guó)防教育中成長(zhǎng)作文 篇25
以前我總認(rèn)為八月的日光是最毒辣的,可我此時(shí)此刻卻發(fā)現(xiàn)九月二十七日的風(fēng)才是最涼爽的。聽(tīng)吧!操場(chǎng)上一群參加國(guó)防教育的同學(xué)們都異口同聲地喊到:“好涼快!好涼快啊!”因?yàn)榍屣L(fēng)在那一瞬間輕撫大家的臉頰,雖然那么短暫,卻是那么美好,令人回味。我便也是如此,抬頭仰望天空,似乎覺(jué)得它比昨天更加蔚藍(lán),深沉了!
陽(yáng)光直曬著同學(xué)們,把大家羞澀得臉都紅了起來(lái),也讓額頭上的那顆汗珠更加的晶瑩剔透了,可日光越毒,同學(xué)們就越堅(jiān)強(qiáng),仿佛在說(shuō):“沒(méi)有什么能夠使我們退縮!”大家頂著焦陽(yáng)烈日,好不容易才盼到了休息,也就爭(zhēng)先恐后的跑去喝水了,雖然喝的只是很普通的水,但我卻認(rèn)為那時(shí)的水是最甜,最美的,因?yàn)樗粌H凝聚了同學(xué)們的汗水與淚水,更是同學(xué)們堅(jiān)持與奮斗所迎來(lái)的又一次勝利。
很快,汗水又一次濕透了同學(xué)們的迷彩服,但是,揮汗如雨又怎樣!從同學(xué)們堅(jiān)定的眼神中可以看出,大家都毫不在乎,“少年富則國(guó)富,少年志則國(guó)志,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!”只要有堅(jiān)定的信念,就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難!漸漸地,太陽(yáng)似乎也被同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)的毅力打敗了而悄悄隱去,剩下的便是那一絲絲涼爽的清風(fēng)了,這一切仿佛都是上天給予同學(xué)們的嘉獎(jiǎng)。當(dāng)教官發(fā)令:“齊步走!”時(shí),同學(xué)們便邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào)“一二一、一二一!”毫不松懈地走著,再一次迎來(lái)了熱烈的掌聲!
但是,親愛(ài)的同學(xué)們,你們知道這一切的成功都源自于誰(shuí)嗎?教官白天要一直訓(xùn)練我們,到了晚上他們還要一直堅(jiān)守崗位;老師與父母?jìng)冇趾卧P^(guò)呢?一雙雙焦急的.眼睛追著我們跑,看到我們一次次經(jīng)受挫折的打擊,他們又何曾不擔(dān)憂(yōu)、不心疼呢?每當(dāng)一想到這些,我們就更應(yīng)該堅(jiān)持下去!
“吃得苦中苦,方為人上人”只有更加努力,才能不辜負(fù)所有人對(duì)我們的期望!所以,親愛(ài)的同學(xué)們,希望你們以不負(fù)芳華的信念,無(wú)問(wèn)東西的執(zhí)著,在最好的年紀(jì),做最真、最美、最好的自己!
也許,九月的風(fēng)本來(lái)就是最涼爽的!
在國(guó)防教育中成長(zhǎng)作文 篇26
上個(gè)禮拜,我們初一學(xué)生迎來(lái)了人生中第一次軍訓(xùn)。在這短短五天軍訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),領(lǐng)悟了團(tuán)結(jié)的力量。
一開(kāi)始,我還以為軍訓(xùn)非常容易,但一做起來(lái)就難了。就說(shuō)“站軍姿”吧,“站軍姿”顧名思義就是按照軍人的姿勢(shì)來(lái)站著。站時(shí),要抬頭挺胸,在烈日當(dāng)空的情況下,還要保持紋絲不動(dòng),同學(xué)一個(gè)個(gè)都汗流浹背、汗如雨下,可是站軍姿時(shí)是不允許擦汗的,這也是磨練我們毅力的時(shí)候。
令我印象最為深刻的是軍訓(xùn)的第三天下午,當(dāng)時(shí)烈日當(dāng)空,大地像著了火一樣,操場(chǎng)四周的樹(shù)木像病了一樣,葉子無(wú)精打采地卷著,光照到屋頂上,反射回來(lái)的是刺眼的白光,整個(gè)操場(chǎng)像一個(gè)蒸籠。同學(xué)們站在操場(chǎng)上,從臉到腳都被熱氣圍著,渾身是汗,就在這樣炎熱的天氣里,我們開(kāi)始訓(xùn)練了。一開(kāi)始,我認(rèn)為在這樣熱的'天氣下,大家一定堅(jiān)持不下來(lái)的,可是同學(xué)們都堅(jiān)持著,任汗水涔涔地流著,在烈日之下刻苦地練習(xí)著每一個(gè)動(dòng)作,并確保動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)和到位,為后天的展演做好準(zhǔn)備。
在五天的訓(xùn)練中,我還對(duì)“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話(huà)有了更深的體會(huì)。剛開(kāi)始訓(xùn)練時(shí),同學(xué)們?nèi)缫槐P(pán)散沙,漫無(wú)目標(biāo),但后來(lái)知道要展演,大家就有了明確目標(biāo)。所以,大家團(tuán)結(jié)起來(lái),在教官和老師的帶領(lǐng)下一起向目標(biāo)努力,并從站好隊(duì)列和做好每一個(gè)動(dòng)作做起。在展演上,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,認(rèn)真做好每個(gè)動(dòng)作,讓評(píng)委和其他班級(jí)刮目相看,最終,我們班獲得了“先進(jìn)班集體”光榮稱(chēng)號(hào)。
“吃得苦中苦,方為人上人”這句話(huà)一點(diǎn)不錯(cuò),通過(guò)這次軍訓(xùn)讓我明白了“堅(jiān)持就是勝利”、“團(tuán)結(jié)就是力量的道理”。培養(yǎng)了我愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)軍人的道德情操,也增強(qiáng)了我的國(guó)防意識(shí)和組織紀(jì)律觀(guān)念,軍訓(xùn)通過(guò)形式多樣的活動(dòng),提高了我與同學(xué)們溝通交流、團(tuán)結(jié)合作的能力,幫助我快速融入新的集體,盡快適應(yīng)初中生活。軍訓(xùn)不僅讓我學(xué)會(huì)了合理安排利用時(shí)間來(lái)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,增強(qiáng)了身體素質(zhì),為緊張的初中生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)還培養(yǎng)了我的自理能力以及吃苦耐勞、戰(zhàn)勝困難的意志品格,全面提升我的綜合素質(zhì)。
短暫的軍訓(xùn)結(jié)束了,在烈日的暴曬下,皮膚也變黑了、變粗糙了,軍訓(xùn)雖然很苦很累,但這何嘗不是一種人生的洗禮和錘煉,賦予了我們克服困難、戰(zhàn)勝自我,向著人生更高目標(biāo)前進(jìn)的力量和勇氣。那些“稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”等口令,將永遠(yuǎn)回蕩在我的耳畔,激勵(lì)著我們向前進(jìn)!
在國(guó)防教育中成長(zhǎng)作文 篇27
9月2日星期一天氣:晴
今天是開(kāi)學(xué)的第一天也是軍訓(xùn)的第一天。一開(kāi)始,我聽(tīng)到這消息,我很高興?陕(tīng)到老師說(shuō)在學(xué)校進(jìn)行軍訓(xùn)的時(shí)候,我就很沮喪。因?yàn),我的一個(gè)好朋友剛剛軍訓(xùn)完,我聽(tīng)她說(shuō)軍訓(xùn)很好玩,她是在青龍湖軍訓(xùn)基地練習(xí)的。所以以聽(tīng)到在學(xué)校軍訓(xùn)的時(shí)候,我很沮喪。
過(guò)了升旗儀式,就開(kāi)始軍訓(xùn)了。首先,我們先進(jìn)行開(kāi)營(yíng)儀式。李校長(zhǎng)介紹了一些教官。他們都是解放軍。然后老師同學(xué)講了一些話(huà)后就正式開(kāi)始急訓(xùn)了。
我們的教官姓曾,男的,很愛(ài)笑。聽(tīng)的他的名字,我們都笑了。因?yàn)橐粋(gè)電視劇離,有一個(gè)人叫曾小賢。我們都管他叫曾教官
接下來(lái),我們練了向右看齊。我們總是做不好,教官告訴我們一個(gè)“秘訣”:聽(tīng)到“齊” 的`時(shí)候,大家一起向右看,兩手叉腰,就會(huì)很整齊了。后來(lái),我們按照曾教官的方案練了幾次后,就比以前好多了。我們還練了踏步走,練著練著,我們突然聽(tīng)到四班在喊:“左右左 !蔽覀兌脊笮ζ饋(lái)。以后,只要我們沒(méi)做好,教官就會(huì)說(shuō):“再不做好你就出列,站在我旁邊,我喊左右左,你就做!”于是,我們都趕緊做好 。
之后,我們還練習(xí)了齊步走,站軍姿 。
今天,我的感想是:解放軍叔叔真厲害,什么累都不怕。他們還說(shuō):“流行,流汗,不流淚;寧掉肉,掉血,不掉隊(duì)!倍覀冎皇擒娪(xùn)幾天;模仿他們幾天,就覺(jué)得這么累,而他們天天都是這樣。我們應(yīng)該向解放軍叔叔學(xué)習(xí)!
在國(guó)防教育中成長(zhǎng)作文 篇28
十月份我們?cè)趪?guó)防教育學(xué)校參加了軍訓(xùn),因?yàn)槭窃趪?guó)防教育學(xué)校,我們都認(rèn)為這便是國(guó)家給我們進(jìn)行的國(guó)防教育,可這七天只是國(guó)防教育中小小的一部分,一個(gè)開(kāi)頭而已。
軍訓(xùn)中有一天,教官帶我們練習(xí)正步走,烈日當(dāng)頭,我們被累的一身汗,我舔了舔干裂起皮的雙唇,心里暗暗希望教官給我們休息一下,可教官仍起勁地喊著口號(hào),沒(méi)有停的意思。過(guò)了好久——我都 覺(jué)得腿都快累斷了,教官說(shuō):“立正,原地,坐!”于是大家欣然席地而坐,再?zèng)]有軍訓(xùn)前對(duì)所坐之地衛(wèi)生條件的要求。剛坐一會(huì),我的注意力就被坐在我前面的一個(gè)女孩吸引了,她正面對(duì)我左邊的人,從口袋里掏出一大堆東西:防曬霜、潤(rùn)膚露、唇油、梳子。然后不慌不忙的'打扮起來(lái),最后,還對(duì)鏡子照了一下,說(shuō):“喲,我都成了 包公了!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,暗自發(fā)笑,看見(jiàn)教官走過(guò)來(lái),瞟了那女生一眼,說(shuō):“你們這些小姐,這點(diǎn)苦都受不了,還要學(xué)吃苦啊,干脆,邊疆上站崗的人都邊站邊涂香好了!甭(tīng)了教官的話(huà),她似乎是說(shuō),軍訓(xùn)是來(lái)教我們吃苦的,可我們?cè)谶@之前從未想過(guò)我們?yōu)楹诬娪?xùn),國(guó)家為何要我們軍訓(xùn)。
于是,我豁然開(kāi)朗:軍訓(xùn)的目的不是把我們練成可以上戰(zhàn)場(chǎng)打仗的士兵,而是培養(yǎng)我們的國(guó)防意識(shí),讓我們天天進(jìn)行各種訓(xùn)練,不在于要我們身體強(qiáng)健,而是要培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,堅(jiān)忍不拔的意志和堅(jiān)持不懈的毅力。
日常的必修課中,也有培養(yǎng)我們的篇章:政治書(shū)中常提到琉球問(wèn)題,這是分裂祖國(guó)的行為,而美國(guó)卻遲遲不給中國(guó)一個(gè)明確態(tài)度,帶有縱容心理,可使我們意識(shí)到,為了祖國(guó)領(lǐng)土完整,要搞好國(guó)防。
歷史課上,近代歷史是屈辱的歷史,戰(zhàn)爭(zhēng)連綿,且多是外國(guó)侵略中國(guó)。看到書(shū)上中國(guó)與帝國(guó)主義列強(qiáng)簽訂不平等條約的圖片,看到中國(guó)人民遭受屠殺,家破人亡的圖片,看到外國(guó)列強(qiáng)在中國(guó)燒殺虜虐的圖片,我們更加意識(shí)到國(guó)防的重要性。國(guó)防如此重要,我們要為祖國(guó)盡一份力,使祖國(guó)國(guó)防事業(yè)發(fā)達(dá),無(wú)人敢欺,要保護(hù)祖國(guó)的每一寸土地,確保不分離。
在國(guó)防教育中成長(zhǎng)作文 篇29
這個(gè)學(xué)期,我們開(kāi)設(shè)了《軍事理論》這門(mén)課程,使我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了不少有關(guān)軍事方面的知識(shí)。對(duì)我來(lái)說(shuō)軍事這東西并不陌生,但也說(shuō)不上很了解,通過(guò)這次學(xué)習(xí)我在這方面的視野無(wú)疑長(zhǎng)進(jìn)了不少。其中,國(guó)防這一部分學(xué)得最深。所以我就對(duì)這一點(diǎn)談?wù)勛约核牡檬斋@。
縱觀(guān)當(dāng)今世界,我們可以看到:如今的社會(huì)并不是我們想象中的那樣安全與和平,在我們四周籠罩著無(wú)限殺機(jī),彌漫著戰(zhàn)火的硝煙。為保護(hù)好自己,我們就必須依靠國(guó)防。那到底什么是國(guó)防呢?老師在課堂上是這樣給我們定義的:國(guó)防是為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,防備外來(lái)侵略和顛覆,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)。現(xiàn)代國(guó)防是一個(gè)大系統(tǒng),包括武裝力量建設(shè)、國(guó)防體制建設(shè)、國(guó)防科學(xué)技術(shù)研究、國(guó)防工業(yè)建設(shè)、國(guó)防工程建設(shè)和戰(zhàn)場(chǎng)建設(shè)、軍事交通、人力動(dòng)員準(zhǔn)備、對(duì)人民群眾進(jìn)行國(guó)防教育、建立國(guó)防法規(guī)等。國(guó)防維護(hù)的是國(guó)家安全利益,而且主要是針對(duì)來(lái)自外部的'威脅。它保衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土完整,主權(quán)獨(dú)立,資源和財(cái)產(chǎn)不受侵犯;維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和尊嚴(yán),鞏固并不斷提高國(guó)家在國(guó)際上的地位和影響;為國(guó)家建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造良好的國(guó)際環(huán)境和穩(wěn)定的國(guó)內(nèi)條件,防止外來(lái)的侵略、顛覆和破壞,挫敗分裂國(guó)家的陰謀和行為,等等。
在國(guó)防教育中成長(zhǎng)作文 篇30
迎著朝陽(yáng),伴著晨露,我們像一個(gè)個(gè)新生的嫩芽,在小學(xué)老師的培育之下,破土而出。
45中是每個(gè)學(xué)子向往的地方,也是我向往的地方。在45中這個(gè)大家庭里住著無(wú)數(shù)的同學(xué)、老師。其中,也就包括我們六班。而進(jìn)入美好校園生活要做的第一件事,那就是——國(guó)防教育。
國(guó)防教育的第一課,訓(xùn)的就是站軍姿。抬頭,挺胸,收腹,食指夾緊貼于褲縫,腳跟靠攏,腳尖分開(kāi)60度。閉上眼睛,思緒又飛到了國(guó)防教育時(shí)。眼前又現(xiàn)出教官?lài)?yán)厲的臉龐。只聽(tīng)總教官一聲令下:“軍姿15分鐘,各教官組織訓(xùn)練!痹(huà)音剛落,我就聽(tīng)到來(lái)自四面八方的嘆息聲。不得已。∥覀冎荒馨凑湛偨坦僬f(shuō)的,一動(dòng)不動(dòng)地站在操場(chǎng)上,太陽(yáng)炙烤著大地,也炙烤著在操場(chǎng)上站著的1000余名45中新生。時(shí)間一分一秒的流逝,平時(shí)過(guò)得飛快的15分鐘,在今日似乎長(zhǎng)如15天。我的四肢都已經(jīng)麻木了,但精神沒(méi)有被摧毀,我用盡最后的力氣站了下去。腳站麻了,灌了鉛似的難受極了。我很想放松一下自己的身體,那時(shí)候,就算一兩秒的活動(dòng),對(duì)同學(xué),對(duì)我,都會(huì)覺(jué)得舒服和享受。
第二課則是轉(zhuǎn)體訓(xùn)練,教官把我們帶到操場(chǎng)上,排好隊(duì)伍,跟我們說(shuō):“今天訓(xùn)練轉(zhuǎn)體!蔽覀兏坦俎D(zhuǎn),聽(tīng)到教官一聲向左轉(zhuǎn),我們便稀稀拉拉的轉(zhuǎn)了過(guò)去,有的聽(tīng)到個(gè)“左”字就把身子轉(zhuǎn)了過(guò)去,有的聽(tīng)完命令想了半天才反應(yīng)過(guò)來(lái),慢吞吞的'轉(zhuǎn)過(guò)去,有的甚至把方向都搞反了。我們都被教官訓(xùn)斥了一頓,所以,教官讓我們聽(tīng)到“轉(zhuǎn)”字再執(zhí)行動(dòng)作,轉(zhuǎn)的時(shí)候,只有下半身動(dòng),上半身不動(dòng)。向左轉(zhuǎn)時(shí),左腳尖和右腳跟踮起來(lái),以左腳為軸,向左轉(zhuǎn),右腳為支撐,轉(zhuǎn)完后把右腳收回,成立正姿勢(shì)。
第三課則是齊步走,齊步走的重點(diǎn)是整齊和有力,整齊又是重中之重?墒峭瑢W(xué)們踏得亂七八糟,不成樣子,不是他出腳慢了,就是你的手?jǐn)[亂了,反正步調(diào)很混亂,你的腳步聲接著他的腳步聲。手?jǐn)[動(dòng)根本不是一個(gè)節(jié)奏,不是你的手在上面,就是我的手在上面,經(jīng)過(guò)教官好幾次耐心地糾正我們的錯(cuò)誤,并教給我們方法,我們的步伐才逐漸整齊了起來(lái),手臂也開(kāi)始擺動(dòng)的有規(guī)律了。下午回到家以后,我坐在自己的書(shū)桌前,沉思著:為什么我們?cè)邶R步走的時(shí)候走的七零八落?是因?yàn)槲覀儧](méi)有一起踏步,沒(méi)有一起擺動(dòng)手臂。為什么我們沒(méi)有這么做?是因?yàn)槲覀內(nèi)狈F(tuán)隊(duì)合作的精神。俗話(huà)說(shuō)得好:人心齊,泰山移。團(tuán)結(jié)合作才是真正的力量。如果我們能夠在練習(xí)齊步走的時(shí)候,團(tuán)結(jié)合作,把自己的腳步融進(jìn)集體的節(jié)奏里,我們的齊步走一定能練好。
在為期五天的國(guó)防教育的生活中,我嘗盡了生活中的五味。酸的是,在受到教官的批評(píng)下心中的難過(guò)。甜的是,和同學(xué)們?cè)谝黄饸g笑,一起奮斗,共同努力?嗟氖牵隍滉(yáng)似火和風(fēng)雨交加的天氣下進(jìn)行訓(xùn)練。辣的是,紀(jì)律就是紀(jì)律,規(guī)定就是規(guī)定,在他們面前沒(méi)有絲毫讓步可言。咸的是,做錯(cuò)事時(shí),心里的后悔和愧疚。我想,在這次的國(guó)防教育中體驗(yàn)到的五味,使我銘記于心,將鞭策著我走向光明之路。
在國(guó)防教育中成長(zhǎng)作文 篇31
七月流火,八月未央,在這樣一個(gè)天氣即將轉(zhuǎn)涼的時(shí)節(jié)里,你如果來(lái)到我們學(xué)校的操場(chǎng)上,一定會(huì)被我們七年級(jí)新生對(duì)國(guó)防教育的熱情所感染。
這次國(guó)防教育磨煉了我的意志品質(zhì)。我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)了軍姿、停止間轉(zhuǎn)法、踏步與齊步、敬禮與禮畢等,培養(yǎng)了我們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)軍隊(duì)、愛(ài)軍人的道德情操。頂著烈日,即使汗流浹背也紋絲不動(dòng),增強(qiáng)了我們的國(guó)防意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。對(duì)我們來(lái)說(shuō)不僅是意志的磨煉,更是思想的升華、素質(zhì)的培養(yǎng),使我在今后做事時(shí)能更加吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈!霸郊赫吆阍健,我們要不斷地超越自我。
通過(guò)這次國(guó)防教育,我更自律了。我學(xué)會(huì)了合理安排利用時(shí)間來(lái)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,今天要做的事決不耽誤到明天。學(xué)會(huì)了嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,也培養(yǎng)了我們的我們禮儀,為成為一名合格的中學(xué)生,優(yōu)秀的小公民奠定了基礎(chǔ)。我還學(xué)會(huì)了嚴(yán)守紀(jì)律,服從管理,認(rèn)真完成分配的各項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé)等。
經(jīng)過(guò)這次國(guó)防教育,我對(duì)軍人更加了解了。他們的堅(jiān)忍不拔、不怕困難和強(qiáng)壯的身體素質(zhì)給我留下了深刻的印象,也讓我由衷地佩服。記得我曾在北京天安門(mén)廣場(chǎng)前觀(guān)看升旗儀式,當(dāng)時(shí)我很驚訝國(guó)旗班的'武警戰(zhàn)士們?yōu)槭裁茨茏叩眠@么直,爸爸告訴我:他們經(jīng)過(guò)是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的訓(xùn)練才達(dá)到了這樣的效果,有時(shí)甚至還會(huì)在衣服領(lǐng)子上別一枚大頭針來(lái)提醒自己。一想到這里,我就有了堅(jiān)持下去的決心,原本已經(jīng)倦怠了的身軀又重新振作起來(lái),我們才練了這么幾個(gè)動(dòng)作,這點(diǎn)苦我們難道都不能吃么?
這次國(guó)防教育結(jié)束后,我們初步形成了班級(jí)的凝聚力,同學(xué)之間也建立起了友誼,同時(shí)也促進(jìn)了校風(fēng)班風(fēng)的建設(shè),為適應(yīng)初中生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在最后的會(huì)操中,我們班雖熱沒(méi)有獲得“優(yōu)勝班級(jí)”,但是我們盡力了,證明了我們零零后的青春向上,也見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的過(guò)程。我們相信,在今后學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,我們班會(huì)更加團(tuán)結(jié),努力做到“心往一處想,勁往一處使”。
國(guó)防教育到此落下帷幕了,青春的畫(huà)卷正徐徐鋪展開(kāi)來(lái),雖然我們都被太陽(yáng)曬黑了,但這四天半的時(shí)間在我的腦海中將會(huì)成為一段亮麗的回憶,抹去汗水,展望未來(lái),讓理想和信念點(diǎn)亮我們的青春吧!
在國(guó)防教育中成長(zhǎng)作文 篇32
今天是軍訓(xùn)的第二天。早晨,睜開(kāi)惺忪的睡眼,聽(tīng)著窗外滴滴答答的雨聲。天色朦朧,水泥地上是大大小小的水洼,空氣中散發(fā)著泥土的清香。
經(jīng)過(guò)昨天的磨煉和休整,今天早晨,每一位同學(xué)都顯得更加精神抖擻!袄蠋,早上好!”一句句問(wèn)候開(kāi)啟了美好的一天。
“稍息,立正,跨步,立正……”一句句口令聲在耳朵邊響起,軍訓(xùn)開(kāi)始了。首先,還是永不變的站軍姿。我們排成四路縱隊(duì),開(kāi)始了軍姿練習(xí)!皟赡_跟靠攏,兩腳尖分開(kāi)約60°,雙手緊貼于大腿外側(cè),抬頭挺胸收腹。”一句句叮囑,一遍遍糾正,只是為了讓我們的軍姿站得更加規(guī)范正確。時(shí)間從指尖流過(guò),從腳尖流過(guò)……轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過(guò)了十幾分鐘,膝蓋稍稍有些疼痛,腳后跟也有些疼痛,但我仍一動(dòng)不動(dòng),忍受著,堅(jiān)持著。每當(dāng)我有些堅(jiān)持不住時(shí),都會(huì)在心里暗暗的對(duì)自己:“Go,Go,Go,加油,加油,加油……你是最棒的,你可以的!”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,終于可以休息了,我默默地豎起了大拇指為自己打了一個(gè)大大的贊。
天終于放晴了,抬頭望去,一塊晶瑩剔透的藍(lán)天,似一張絲綢手帕,藍(lán)天上停留著一片又一片細(xì)碎而潔白的云塊兒,像刺繡的一朵又一朵的花兒。陽(yáng)光從密密麻麻的'枝葉間投射下來(lái),操場(chǎng)上印滿(mǎn)了大大小小的粼粼光斑,時(shí)不時(shí)還有陣陣涼風(fēng),使人頭腦清醒,心情舒暢。
今天學(xué)習(xí)的是脫帽與戴帽。脫帽共分為4步,第一步雙手扶于帽檐,第二步順勢(shì)摘下帽子,第三步左拉右推,將帽子放于左手小臂上,第四步立正站好。戴帽共分為5步,與脫帽的動(dòng)作相反,只是多了一個(gè)翻帽的動(dòng)作。
時(shí)間可真快呀,轉(zhuǎn)眼間,又要放學(xué)了。雖然每天放學(xué)都汗流浹背,但卻收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
“老師,再見(jiàn)!”美好而辛苦的一天,在一句再見(jiàn)聲中結(jié)束了。愿時(shí)光不負(fù)努力,加油!
在國(guó)防教育中成長(zhǎng)作文 篇33
依舊是毛毛細(xì)雨的天,依舊是昂首挺胸的軍姿,依舊是聲若洪鐘的吶喊和一模一樣的我。
回顧起昨日的招式,側(cè)轉(zhuǎn)、跑步,一成不變的反復(fù)練習(xí),腿腳麻木了,成果令人欣慰。幾百人,雖有不同,卻在一招一式的迅速上猶若一人。幾個(gè)聲音同時(shí)響起,再無(wú)雜聲,咚咚的腳步聲如戰(zhàn)鼓般在天邊來(lái)回震動(dòng)。我有些乏了,腿腳漸漸支撐不住沉重的軀體,便緊緊抿住嘴唇,閉上眼,不再思索身體的不適,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)教官的指令。我感覺(jué)自己在無(wú)人的空間,聲音一起,活動(dòng)身體,寧?kù)o的'世界帶來(lái)一份安逸,沉浸其中。
細(xì)碎的抱怨打破空間的屏障,闖進(jìn)來(lái)。我撇了撇嘴,眨巴眼睛,煩躁起來(lái)。寧?kù)o的氛圍又回來(lái)了,一切都寂靜到極致,沒(méi)有任何雜音雜念。相比那不和諧的聲音,靜才是根本,是最樸實(shí)淳厚的物質(zhì),是心無(wú)雜念的淡薄。他帶給我許多,給我了寧?kù)o與愉悅,我可以在這之中想許多事情,感受到許多事情。我想靜或許是泡泡,五彩但一戳
即破,或許是玻璃,晶瑩卻脆弱無(wú)比。
一切如昨天一樣,只是又多了一份靜。
在國(guó)防教育中成長(zhǎng)作文 篇35
踏上去東方綠洲的旅程,開(kāi)始我不知道它能帶給我什么可回來(lái)之后,我知道了一些國(guó)防知識(shí)。知道在戰(zhàn)場(chǎng)中犧牲是無(wú)法避免的。知道了什么是游艇以及它的構(gòu)造。親眼目睹了曾經(jīng)用于作戰(zhàn)中的飛,大炮。
關(guān)于游艇,它的殺傷了可謂巨大。我終于知道為什么美國(guó)會(huì)懼怕這個(gè)剛剛發(fā)展起來(lái)的中國(guó)會(huì)不會(huì)制造游艇當(dāng)我站在“航母”的最高處,我就如地上的螞蟻,是那么渺小,它就如大地一般,將我懷抱。微風(fēng)吹過(guò),坐落在“航母”上地幾架戰(zhàn)斗機(jī)吸引了我地眼球,雖然它們都不能再使用,雖然它們將永遠(yuǎn)停在“航母”上,但它們?cè)?jīng)地戰(zhàn)績(jī)我能感受到。
關(guān)于大炮。讓我明白自己是那么淺薄。以前總認(rèn)為只要開(kāi)炮就行,可沒(méi)想到小小的大炮竟然需要10個(gè)人!芭诤蠹,向右看齊,就定位,北偏東,索定目標(biāo)。”這一個(gè)個(gè)的專(zhuān)有名詞是我以前根本想不到的。終于明白制造大炮是一件煩瑣的事,同時(shí)使用大炮也是一件麻煩的事。
我們接觸的幾個(gè)教官,雖然各個(gè)都擁有幽默細(xì)胞?伤麄兊膼(ài)國(guó)之心我能感受得到。我相信他們?yōu)槲覈?guó)的國(guó)防事業(yè)是有幫助的。在他們體內(nèi)流著中華民族的血,他們談及我國(guó)的國(guó)防事業(yè)是熱血沸騰我,作為一名中學(xué)生感受到教官身上的氣息,他們的`精神,他們的才華,都應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的。
感受到了中國(guó)的國(guó)防,感受到了中國(guó)海,陸。空三軍的魅力與精神,中國(guó)軍人的一舉一動(dòng),中國(guó)軍人的威嚴(yán),我真的震撼了。小的時(shí)侯我夢(mèng)想成為一名軍人,因?yàn)檐娙耸悄敲从⒆孙S爽。但我現(xiàn)在不敢再提了。因?yàn)槊靼琢塑娙嗽偃藗兠媲罢宫F(xiàn)的只是訓(xùn)練中的一部分,他們的奉獻(xiàn)比他們收獲更多,更多。
在這兒,我希望向所有軍人致我最崇高的敬意!
在國(guó)防教育中成長(zhǎng)作文 篇36
1992年,介心老師退休了,按常理應(yīng)是到了安享天倫之樂(lè),頤養(yǎng)天年的歲數(shù),但老牛自知黃昏晚,不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。多年的國(guó)防科普教育工作使介老師深感國(guó)防教育事業(yè)的重要。加之一度泛濫的等歪理邪說(shuō),屢禁不止的網(wǎng)吧、黃賭毒以及日益動(dòng)蕩不安的國(guó)際形勢(shì),都強(qiáng)烈地刺激著介老不甘寂寞的愛(ài)國(guó)之心。他決心不計(jì)報(bào)酬地繼續(xù)為國(guó)防教育事業(yè)貢獻(xiàn)余熱。
他退而不休,一邊義務(wù)兼任著鐵路小學(xué)的科技輔導(dǎo)員,鐵中的關(guān)工委員,臨渭區(qū)少年科技協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)成員,一邊自費(fèi)在家里建起了國(guó)防教育宣傳展室。他將自己從1958年起訂閱的20多種3000多冊(cè)科普書(shū)籍分類(lèi)整理好,又自己掏錢(qián)購(gòu)買(mǎi)、制作了200多件陸、海、空武器和模型訂做了可以活動(dòng)的玻璃展櫥;編輯制作了各種國(guó)防知識(shí)展牌140多塊,剪輯了近百本科技信息和相關(guān)圖片冊(cè);購(gòu)買(mǎi)或復(fù)制國(guó)防教育錄像帶、vcd碟片十余盤(pán)。為此累計(jì)花費(fèi)了近六萬(wàn)元的資金。退休后不久,他又把幾十年抽煙喝酒的習(xí)慣給徹底地戒除了,以便節(jié)約有限的退休金投入到他視如生命的國(guó)防教育事業(yè)中。今年7月中旬,介心老師患膽結(jié)石住進(jìn)醫(yī)院,剛做完手術(shù)傷口還未痊愈,便又開(kāi)始著手準(zhǔn)備制作紀(jì)念抗戰(zhàn)60周年的展牌。他一邊讀報(bào)一邊搜集整理紀(jì)念抗戰(zhàn)文稿,還乘老伴不注意,偷偷溜出醫(yī)院,在廣告公司自費(fèi)制作了10塊以抗戰(zhàn)六十年為主體的宣傳板面。老人說(shuō),他要趕在八.一前夕在廣場(chǎng)舉辦抗戰(zhàn)勝利專(zhuān)題宣傳展覽,讓人們牢記那段歷史,增強(qiáng)國(guó)防觀(guān)念。走進(jìn)介老師的家,不足60平米的老式家屬樓,兩室一廳的空間里,從墻上到地上,從沙發(fā)上到床上,看不見(jiàn)什么值錢(qián)時(shí)髦的家具擺設(shè),只看見(jiàn)各種精致的大小不一的航模-、海模、展牌和正待剪輯的圖書(shū)、報(bào)紙。地面是20年前初入住時(shí)的水泥地,窗戶(hù)是老式的已經(jīng)漏風(fēng)的木頭框。
大凡值錢(qián)點(diǎn)的衣服都是兒女給買(mǎi)的,介老師自己是從來(lái)舍不得為自己買(mǎi)50元以上的衣服的。但是1997年,當(dāng)介老師在航模雜志上看到我國(guó)最先進(jìn)的殲八-2M戰(zhàn)斗機(jī)收藏模型機(jī)開(kāi)始限額出售的消息后,毫不猶豫地就寄出了730元現(xiàn)金郵購(gòu)回該模型。還哄老伴說(shuō)是300元買(mǎi)的。要知道,當(dāng)時(shí)介老師的月退休金只有400元哪?粗槔蠋熦毢木邮抑行涯亢廊A的各種模型,再聽(tīng)著介老師如數(shù)家珍般的介紹,不由得我產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):介老師,你用自己的錢(qián)辦毫無(wú)經(jīng)濟(jì)效益的公事,還要貼上老本,你不覺(jué)得得不嘗失嗎?國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)呀。我小的時(shí)候正是日本鬼子侵略中國(guó)的時(shí)候,我的母親常給我講,國(guó)弱如人弱,國(guó)弱就會(huì)被人欺;上學(xué)時(shí)我的'老師教我進(jìn)行科技制作,使我體會(huì)到了動(dòng)手動(dòng)腦的無(wú)窮樂(lè)趣;工作后,我教孩子們開(kāi)展科技制作,使文革時(shí)期的部分孩子脫離了動(dòng)亂,學(xué)到了科學(xué)知識(shí);使動(dòng)亂后的孩子增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)強(qiáng)國(guó)意識(shí);退休后,我看到聽(tīng)到孩子們由于缺少科技制作的場(chǎng)所和老師,有的進(jìn)了網(wǎng)吧,夜不歸宿,有的深陷,殺人放火,迷失了方向;國(guó)際上更是戰(zhàn)火不斷、硝煙彌漫。居安思危,我感到國(guó)要強(qiáng)、民要富,孩子們要接收正確的引導(dǎo),就需要一大批有心人來(lái)自覺(jué)自愿地關(guān)心孩子、關(guān)心國(guó)防。等和靠都是不能夠解決問(wèn)題的。
一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕,我希望能做一塊引玉的磚,一粒鋪路的石子,為渭南-------我的第二故鄉(xiāng)貢獻(xiàn)我的余生,為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)再發(fā)一點(diǎn)光和熱。聽(tīng)了介老師的肺腑之言,我感到:,介老師所貢獻(xiàn)的何止是一點(diǎn)余熱,他是在用全部的身心為我國(guó)的國(guó)防長(zhǎng)城添磚加瓦呢!
在國(guó)防教育中成長(zhǎng)作文 篇37
《小學(xué)生國(guó)防教育讀本》這本書(shū),9月15日是我國(guó)第12個(gè)全民國(guó)防教育日,當(dāng)天下午,由“向日葵公益讀書(shū)計(jì)劃”發(fā)起,云南三益文化國(guó)防基金會(huì)主辦的“向日葵愛(ài)國(guó)防公益讀書(shū)計(jì)劃”新聞發(fā)布會(huì)暨《國(guó)防讀本》(小學(xué)版)首贈(zèng)儀式在京正式發(fā)布。
本次會(huì)議主辦者云南國(guó)防基金理事長(zhǎng)劉志和,一級(jí)戰(zhàn)斗英雄、全國(guó)雙百人物史光柱,二炮著名歌唱家金波,北京天銘嘉業(yè)文化傳媒投資有限公司董事長(zhǎng)林學(xué)飛等出席了這次活動(dòng)。據(jù)悉,此次活動(dòng)將從北京出發(fā),向全國(guó)范圍內(nèi)傳遞。
啟動(dòng)儀式上,來(lái)自大興龐各莊第二中心小學(xué)的學(xué)生代表共同朗誦了《國(guó)防讀本》中的一首《我住中國(guó)》詩(shī)歌!按髧(guó)泱泱,麥浪金黃。書(shū)聲朗朗,溫暖相望。我和祖國(guó),生死依傍。炎黃一家,血脈蒼桑。熱血山河,給我夠多。今天知道,我住中國(guó)!
基金會(huì)理事長(zhǎng)劉志和宣布“向日葵讀書(shū)計(jì)劃”正式啟動(dòng),并將首批圖書(shū)捐贈(zèng)給了大興龐各莊第二中心小學(xué)的學(xué)生;他還同時(shí)宣布,這套圖書(shū)將以公益的形式,通過(guò)社會(huì)各界的募捐,全部捐獻(xiàn)給全國(guó)中小學(xué)。
啟動(dòng)式上,主辦方為北京天銘嘉業(yè)文化傳媒投資有限公司董事長(zhǎng)林學(xué)飛先生和香港天騰國(guó)際投資集團(tuán)執(zhí)行董事羅志勇先生頒發(fā)了“向日葵愛(ài)國(guó)防公益讀書(shū)公益單位”獎(jiǎng)牌。隨后,二炮著名青年歌唱家金波帶領(lǐng)學(xué)生們深情演唱了歌曲,并鼓勵(lì)孩子們長(zhǎng)大后積極獻(xiàn)身中國(guó)的國(guó)防事業(yè)。
記者了解到,“向日葵讀書(shū)計(jì)劃”是我國(guó)第一個(gè)以國(guó)防為主題的公益讀書(shū)計(jì)劃,將國(guó)防教育定位為“價(jià)值觀(guān)安全教育”。這是國(guó)防教育理念的重大突破,將愛(ài)國(guó)主義具體化,將國(guó)防教育引向深入,是青少年素質(zhì)教育最基礎(chǔ)性工程。
本次活動(dòng)的`主旨是為青少年學(xué)生捐助國(guó)防教育類(lèi)圖書(shū),在他們中間傳播國(guó)防信念,宣傳“陽(yáng)光青春,讀書(shū)愛(ài)國(guó)”。這套圖書(shū)由“向日葵讀書(shū)計(jì)劃”志愿者團(tuán)隊(duì)主創(chuàng)并撰寫(xiě),作者來(lái)自全國(guó)各地,且大多是80后和90后。
另外,本套圖書(shū)是適應(yīng)時(shí)代需要,將知識(shí)興趣化、歷史人文化、典故漫畫(huà)化,充分展現(xiàn)國(guó)防青春的氣息和力量;讀本別有風(fēng)味,互動(dòng)性強(qiáng),國(guó)防知識(shí)均由趣圖導(dǎo)入。現(xiàn)場(chǎng)接受記者采訪(fǎng)的一名小學(xué)生說(shuō):“這是他們讀到最有趣的國(guó)防知識(shí)書(shū)本,非常輕松快樂(lè)就掌握了國(guó)防知識(shí)。
在國(guó)防教育中成長(zhǎng)作文 篇38
11月16日星期四我們?nèi)?guó)防教育基地。
要上車(chē)了,全部人排好了隊(duì)一個(gè)一個(gè)的上車(chē),全部上完了我們就出發(fā)了,在車(chē)上我們大家說(shuō)話(huà)的聲音太吵了,教官就生氣了說(shuō);別吵了!過(guò)后,我們才安靜了下來(lái),之后教官就說(shuō)要不要來(lái)唱首歌,我們說(shuō);“好”,過(guò)了一會(huì),教官說(shuō)誰(shuí)來(lái)開(kāi)頭,我們就說(shuō);“體育委員”然后教官就叫體育委員起來(lái),叫他來(lái)給我們開(kāi)頭,體育委員猶豫了一下,他說(shuō);他忘記了!教官說(shuō);沒(méi)人會(huì)開(kāi)頭嗎?然后范老師就起來(lái)了說(shuō);我給大家放,你們唱,我們就說(shuō);“好”后來(lái)我們班的某某說(shuō)了句不該說(shuō)的話(huà),范老師就生氣了,就不放了。
過(guò)后,我們?nèi)烤退X(jué),睡了一覺(jué)我們就到了國(guó)防教育基地,下車(chē)時(shí)教官叫我們排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)下別擠!過(guò)后我們?nèi)肯峦贶?chē),我們就排隊(duì)我和體育委員一起去數(shù)人,數(shù)完過(guò)后我們就去主席臺(tái)下面排好隊(duì)聽(tīng)上面的教官說(shuō)。
過(guò)了一會(huì),上面那個(gè)教官告訴我第一個(gè)項(xiàng)目是八個(gè)人站兩排手放在對(duì)面那個(gè)人的肩膀上要腳對(duì)腳,對(duì)直,然后,教官叫一個(gè)人上來(lái)從那直接倒在我們的身上,更有趣的是,范老師也上來(lái)了,從上面倒了下去,我們都吃力了。
之后,到中午了,教官就說(shuō);我們今天中午去野炊,全部人就說(shuō);耶!我們各自拿好自己的鍋?zhàn),拿好自己的菜,?zhǔn)備好去炒菜,過(guò)后我們自己選好我們自己的位置,放在桌子上,我們就去洗菜,切香腸,洗好鍋,準(zhǔn)備做菜了!我們這組一開(kāi)始火還不知道怎么生起來(lái)之后將官就要拿了一點(diǎn)油過(guò)來(lái)可燃燒的,我們就有火了,但我們炒包菜的時(shí)候火又沒(méi)了,我們就試試炒菜的油,沒(méi)想到真的管用,而且我們只放了一點(diǎn)點(diǎn)就燒起了大火,過(guò)后,火越來(lái)越大我們就炒菜炒得越來(lái)越起勁。
之后,我們炒完了我們就開(kāi)始大吃,菜才剛剛上就被我們幾個(gè)人吃光光了,我們吃完就排隊(duì)去了。
教官叫我們吃完飯就去自己的書(shū)包那里坐下來(lái)吃點(diǎn)零食準(zhǔn)備好下一個(gè)活動(dòng),到了下一個(gè)活動(dòng),我們?nèi)颗藕藐?duì)我們就跑到主席臺(tái)的.旁邊,過(guò)了一會(huì)教官說(shuō);叫四個(gè)人去拿10塊木板來(lái),我們這個(gè)活動(dòng)叫“人搭獨(dú)木橋”我們拿來(lái)了10個(gè)木板后我們又要去叫十個(gè)人2排2個(gè)人拿一個(gè)木板面對(duì)面,讓那些人從這木板走過(guò)主席臺(tái),1排的人走完,教官說(shuō);沒(méi)有上的去排隊(duì)換人,我就和體育委員跑到后面去排隊(duì),等了一會(huì),到體育委員上去,一堆人說(shuō)“哇”到我上的時(shí)候他們也叫過(guò)后全部人都上過(guò)了,我們就去下個(gè)活動(dòng)。
我們下個(gè)活動(dòng)是全部人排成一列,我們就每個(gè)人拿板塊水管合成一個(gè)滑滑梯,我們就讓一個(gè)球從水管的上方溜下去,一但溜下去,我們就要跑到后面去接一直接一直接,不能讓它掉下去,如果掉下去就輸了,我們讓球滾了很久,一直沒(méi)掉,過(guò)后終于有人掉了,全部人嘆氣。
過(guò)后,教官說(shuō)收拾行李,準(zhǔn)備回學(xué)校了,我們就去收拾好行李準(zhǔn)備走人了。
之后我們上車(chē)了,我們?cè)谲?chē)上吃零食,教官過(guò)后說(shuō);上車(chē)不能吃零食,車(chē)上的人根本沒(méi)聽(tīng)一直在吃,吃到飽,過(guò)后,我們都睡著了,睡醒了就到了,我們回來(lái),回班坐在座位上,聽(tīng)教官說(shuō);今天一天非常開(kāi)心,也非常有趣,再見(jiàn)了!
之后,范老師來(lái)了我們都坐著聽(tīng)著老師說(shuō),今天我也很開(kāi)心,今天就不布置作業(yè)了讓你們回家休息,我們就說(shuō);耶!過(guò)了一會(huì),老師說(shuō)放學(xué)了!我們就走了。
在國(guó)防教育中成長(zhǎng)作文 篇39
今天下午,我們學(xué)校舉行了國(guó)防教育展覽。
講解員先給我們講了很多國(guó)防知識(shí),自由參觀(guān)開(kāi)始了,我們觀(guān)察了B-2幽靈戰(zhàn)斗機(jī)、殲滅8-2號(hào)戰(zhàn)斗機(jī)、162號(hào)艦艇和176號(hào)艦艇。
B-2幽靈擁有黑色的外表,有兩個(gè)大大的通風(fēng)口。雖然人們稱(chēng)它為“隱形飛機(jī)”,但它并不是隱形的`,而是它的速度超出了人類(lèi)的想象。連美國(guó)這么強(qiáng)大的國(guó)家也只有20多臺(tái)。殲8-2號(hào)戰(zhàn)斗機(jī)因?yàn)樗耐獗砗苊利悾匀藗兘兴翱罩忻滥凶印。它的摧毀力也很?qiáng),一輛殲8-2號(hào)戰(zhàn)斗機(jī)曾經(jīng)殲滅了幾十輛普通戰(zhàn)斗機(jī)。162號(hào)艦艇是世界上最大的艦艇。176號(hào)艦艇能載21輛戰(zhàn)斗機(jī)和30名水手呢!
國(guó)防教育展覽完后,我心里想:一個(gè)國(guó)家沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防事實(shí)不行的,我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為科學(xué)家,為祖國(guó)發(fā)明更多,更強(qiáng)大的武器!
在國(guó)防教育中成長(zhǎng)作文 篇40
今天是星期,也是國(guó)防教育實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)展示的時(shí)間。想到今天將是訓(xùn)練成果的展示,我的心情不由得緊張起來(lái),但其中還夾雜著些許激動(dòng)。
班里也是片喧鬧,幾乎所有人都在討論國(guó)防教育展示的事情,但仍有少數(shù)人在沉默,比如我。我向同桌傾訴了我的想法:我怕自己在展示時(shí)做不好。沒(méi)想到,他和我的想法竟然樣。
我只好在心里默默復(fù)習(xí)上周五彩排時(shí)練習(xí)到的轉(zhuǎn)體、軍體拳等,有些還有點(diǎn)記不清。展示的時(shí)間越來(lái)越少,我的緊張逐漸把那點(diǎn)激動(dòng)覆蓋了,而我也不只擔(dān)心做不好這點(diǎn),還開(kāi)始擔(dān)心其他事來(lái)。
終于要展示了,我們?cè)诎嗉?jí)門(mén)口排好隊(duì)。好朋友對(duì)我笑,這讓我心情放松不少,對(duì)國(guó)防教育展示的開(kāi)始倒是也有了些期盼。
我們下樓,列好隊(duì),到達(dá)各自的方陣,等待指令。我心中忐忑不安:緊張,又激動(dòng)。第二方陣走后,我站的更直了,下個(gè)就是我們了,我的心跳到了嗓子眼。
到我們了。我當(dāng)時(shí)的心情難以形容,卻感覺(jué)自己像是即將上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士,想勇猛沖鋒,又想退縮。
開(kāi)始展示時(shí)我才感到:原來(lái)切都是這么簡(jiǎn)單!我輕車(chē)熟路地進(jìn)行稍息、立正、轉(zhuǎn)體和軍體拳的'展示。結(jié)束后,掌聲在背后響起,我感覺(jué)心里的大石頭落了地,笑容浮現(xiàn)在第三方陣所有人與教官的臉上。
我知道,這次展示也是最后次的訓(xùn)練,我開(kāi)始還念這五天的國(guó)防訓(xùn)練,在訓(xùn)練中我收獲了很多:團(tuán)隊(duì)意識(shí),互相幫助,相互團(tuán)結(jié),不怕苦,不怕累。
我覺(jué)得這是次很有意義的國(guó)防教育實(shí)踐活動(dòng),我從中收獲很多,我也感謝對(duì)我們進(jìn)行訓(xùn)練的教官們,您們辛苦了!
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