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好書陪伴我成長作文11篇
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼暮脮惆槲页砷L作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
好書陪伴我成長作文1
記得年幼時,我得到的第一本課外書就是媽媽送給我的《安徒生童話》了。我常常抱著這本童話集讀得津津有味。讀著讀著,我好像來到富麗堂皇的.海底王國,尋找化作泡沫的小小美人魚;我還來到鮮花盛開的森林與美麗的白雪公主和可愛的小矮人做游戲。再看,那可憐的小女孩兒,大年夜獨自一人在街頭賣火柴,可沒有人買她一根火柴,她被活活凍死!我不禁對小女孩的悲慘遭遇深深同情,真想把我擁有的一切與她分享。我愛書,書為我展現(xiàn)了一個五彩斑斕的童話世界,使我明白什么叫真善美,什么叫假惡丑。
好書陪伴我成長作文2
”書籍是人類進步的階梯!
沒錯,這正是高爾基說過的話,書,不讀就等于永遠不會進步。書,它就是我的朋友,伙伴。
一年級時,哥哥就送我一本《撒哈拉沙漠求生記》。這本書主要講了列奧、寶蘿和求生專家叔叔的一次體驗沙漠生活之旅,不料途中遇到沙暴,迷失了方向。眾人遇險后,憑著三人的求生經(jīng)驗和幾分幸運,終于找到了臨時避難所——山洞。接著又遇到了一帶河谷和一場傾盆大雨,這使三人信心大增。于是,有了一袋滿滿的水后,決定繼續(xù)上路,好運連連的他們,又遇到了老朋友——山洞。于是,他們又入住到了山洞。使用火犁取火的`方法,取得火種,三人又遇到了一小片綠洲,于是,他們又入住到了自己蓋的一棟草房子里。最后遇到沙漠戰(zhàn)士——圖阿雷格人。終于回到了韓國。
五年級了·,這本書依然放在書架上,我的作業(yè)寫完了,我也會時不時的把它和它最好的朋友書柜,暫時分離一下。每次我讀這本“歲數(shù)較大”的書時,我依然會對它充滿好奇,并津津有味的讀。書可以把你帶到一個奇妙的世界。
這就是我的成長伙伴,你的呢,書籍永遠是人類進步的階梯!
好書陪伴我成長作文3
從我記事起,每天晚上陪我進入甜甜夢鄉(xiāng)的都是媽媽動聽的故事。那時候我就一直渴望,我要是自己能讀書就好了。上了一年級以后。老師教會我認識了很多字。在媽媽的鼓勵下,我試著自己讀書,我太高興了。以前媽媽給我買的書,我現(xiàn)在都能讀了。從剛開始的吭吭巴巴到現(xiàn)在的流暢自如,讀書已成了我最大的興趣。
還記得我讀的第一本書是《米小圈上學記》,里面幽默、有趣的故事吸引了我,米小圈把在學校發(fā)生的一些事情寫成日記的形式記錄下來。讓我懂得在生活中,只要我們有一雙善于觀察的眼睛,就能寫出好的文章。讀《青蛙和蟾蜍》讓我看到了友誼的可貴,知道了好朋友要相互關心、相互幫助、相互分享美好的'東西。我還讀了《小豬唏哩呼!泛汀都t鞋子》,每本書都使我明白了許多做人的道理,它們教會了我善良、勇敢、智慧、團結(jié)友愛。也讓我在理解方面有了很大的提高,也對我的寫作方面有很大的幫助。媽媽常常對我說:“沒有白讀的書,你所讀過的書。總有一天爆發(fā)出來,將來你一定會感謝今天所努力的自己!
多讀書、讀好書,讀書伴我成長,讀書使我快樂。讓我在快樂閱讀中汲取知識的營養(yǎng)。讓我展開飛翔的翅膀,讓書一路陪伴我快樂成長。
好書陪伴我成長作文4
讀書好哇,有許多的收獲,喲偶許多的道理可以明白。當然啦,讀得多當然好啦,就看你讀什么樣的書了,出國是不健康的書,你看了,也是想毀滅自己;如果是適合你的書,一能收獲知識,二能受益匪淺。就是嘛!好書一定可以伴我成長的`,不信?你就瞧好了!
我最喜歡的一本書是《我的智慧語絲》。你別看他沒什么名氣,不怎么出名,在我心中,可是“名不虛傳”啊!就養(yǎng)我這位忠誠的”粉絲”給你講講吧:
我最佩服的,還是書中的一位老奶媽了。老奶媽家主人是個非?瘫〉呢斨鳎瑳]到給傭人們發(fā)工資時,都要想方設法的把用人們的工資給扣光光。這不,又到了發(fā)工資了,他要傭人們每個人說出一件他沒聽過的事,不然工資取消。每個傭人都說了,可他都說聽過了。這時,老奶媽站了出來對財主說:奴家姓李,小時候,奴家的祖父告訴我,說你的祖父借過我家祖父500兩銀子,讓您來還。你一定聽過吧?”“胡說!崩县斨髡f!拔易娓冈趺础崩侠县斨骷泵Υ蜃∮指牡溃骸皼]聽過!“只好拿二百兩銀子,的了銀子都平分給了大家。
怎么樣,她聰明吧!往往小聰明也就是大智慧哦!
還有,往往幾句話也會使人的心情有所的改變,但有時候聰明過頭也會變得愚蠢。∷告訴我們不要“拒絕”打敗,要學會堅持不懈,要堅持!
朋友,好書可一般我們快樂成長,它 們能讓我們讀者收獲許多知識,明白許多道理……就讓我們沉浸在書香之中!
好書陪伴我成長作文5
書籍是人類進步的階梯,從這句話我們可以看出書的重要性,每當我翻起書的時候,心里總有一些好奇,書里有什么呢?
書里有很多科學知識,能夠幫助我們了解新科技;書里有很多飽含寓意的哲理,能夠使我們懂得做人的道理;書里有很多笑話,能夠讓我們開懷大笑。
我第一次接觸書是從聽書開始的。剛出生不久,媽媽就給我買來童話書,用好聽的聲音讀給我聽。當我牙牙學語的時候,雖然我還不認識字,我已經(jīng)開始拿著圖畫版的書自己看的津津有味了。在我剛上幼兒園的時候,有一次偶然的機會,我和爸爸去玩時,看見了一棟大樓,我問:爸爸這是什么啊?爸爸回答:這是圖書館啊。我聽后心中一喜,并馬上問道:我們能去里面看書嗎?當然可以!爸爸回答。從那以后,我有了自己的圖書證。以后的每周六日爸爸媽媽都會陪我去看書,我們還借回家看。我在書的海洋里盡情的遨游著。
現(xiàn)在我四年級了,我越來越體會到讀書的樂趣,是書提高了我的各項能力;是書豐富了我的課余生活。我和它成了形影不離的好朋友,我越來越喜歡它了!
高爾基說:熱愛書吧這是知識的'泉源!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實的人!
愿好書伴我一路成長!
好書陪伴我成長作文6
書籍是人類進步的階梯,書也是我的良師益友。書可以陶冶人的性靈,我常在書的海洋里乘著求知的船遨游。小時候,剛認三兩個字,那時的我就開始看各種小故事,常常因為一兩個有趣的故事逗得大笑。后來,大概二三年級,慢慢認識一些常用字,我被那些有趣而引人深思的寓言故事和美麗的童話迷住了,寓言故事讓我知道了更多做人的道理,而童話則讓我那時的課余生活五彩斑斕。再到現(xiàn)在,我喜歡上了小說!度w》用環(huán)環(huán)相扣的劇情帶我領略了星際的浩瀚和未來科技的輝煌,《哈利波特》用天馬行空的想象讓我看到了神奇絢麗的'魔法世界,《絕境狼王》用那真實貼切的文字使我陷入了狼族世界。書像一把尺子,在它面前我好似無比渺;書像一簇陽光,它帶領著我前行;書像一朵鮮花,讀后殘留余香;書像一個朋友,讓我少走彎道。茫茫書海的書香充斥著我生活中的每一個角落,讓我的生活更加充實。也許每個男孩都有立于云霄,俯視人間的夢想,而這份夢我只能在書里實現(xiàn)。我時常把自己代入書中,與英雄好漢比較,這讓我發(fā)現(xiàn)了我的一個個缺點。我時而同諸葛孔明談笑風生,時而同梁山好漢替天行道,時而同齊天大圣遨游天庭,時而同哈利波特舞于空中。是一本本好書讓我明辨是非,有了更多的知識,明白了更多的道理。一本本好書伴著我成長,隨著年齡的變換我對書種類的需求變了,但是不變的是我對書籍文字的熱愛。
好書陪伴我成長作文7
陪伴你成長的是什么?是父親的一頓頓美食,還是母親的一句句嘮叨。我想,也許陪伴我成長的,是一本本好書。
小時候,認不得兩個字,卻特喜歡說話。跟著媽媽溫柔、平緩的語調(diào),咿咿呀呀地學著,也不知到底在說些啥。隨手拿著一本《白雪公主》有滋有味地讀起來。那時候,懵懂無知的我不禁會為白雪公主的可憐而感到傷心,會為皇后的惡毒而恨之入骨,會為七個小矮人的善良而感到欣慰。是一本本好書,讓我在生活中懂得“真善美”。
5歲那年,我收獲了一個非常特別的生日禮物——荔枝電臺的搏客。從那時候起,我便開始一篇一篇地讀故事?此泼刻煲黄黄簿2-3分鐘,但“持之以恒,終會水滴石穿”。從童話故事、寓言故事到詩歌,到古文再到英語短文,從一個個點贊,一次次收聽中,我終會感到自豪,終會獲得滿滿的'幸福。也是一本本好書,讓我認識自己,充滿自信。
去年,我懷著嘗試的心理,拿起了四大名著之一——《紅樓夢》。沒想到,一碰我就停不下來了。讀著,讀著,仿佛自己就是那個可憐的林妹妹,一會兒為她掩面哭泣,一會兒為她失聲痛哭。是《紅樓夢》讓我認識到了人與人之間的人性美。
一部電影中的一句話,我記憶深刻:“一個人不是身體在路上,就是靈魂在路上!薄耙磺讀者眼中就有一千個哈姆雷特!蔽以敢獬蔀槟且磺讀者中的一員,在書的海洋翱翔,在書籍中尋尋覓覓。是書讓我遇見更好的自己,好書,伴我成長!
好書陪伴我成長作文8
書是知識的源泉,是人類進步的階梯。讀書,不僅提高了我們的寫作水平,增長了我的知識,開闊了我的眼界,還教會了我做人的道理,使我志立了一個對社會有用的人。
也許是厭倦了枯燥無味的ABC,也許是為了逃避令人窒息的.X+Y,我一次又一次地約它出來,從它那泛著清香的扉頁中,走向另一個陌生而又新鮮的世界。
書中自有黃金屋,不求書中自有顏如玉。不為功利,不為學業(yè),不為文憑,不為分數(shù),只為再次來到那片書香怡人的世界。
小時候我就十分喜歡讀書,只是那時還小,許多書還讀不懂,所以常常讀走樣。比方說厚厚的一本書,我不是從頭到尾按順序讀,而是這兒翻幾頁,那兒翻幾頁,專門挑選自己認為有意思的,能夠看的懂的內(nèi)容來讀。這樣一來,有時候順著讀,有時候倒著讀,嘰哩呱啦的。為此,奶奶常?洫勎艺f:我家孫女是世界上最聰明的寶寶了。其實,我知道,奶奶分明是在挖苦我呀!
剛上小學時,我也認識了很多字,便開始讀書,我不是出于對書中的內(nèi)容有什么興趣,而是為了寫好作文。久而久之,我不知不覺地被書中五彩繽紛的世界和各式各樣的人物深深地吸引,感染。
一本好書就是一座寶藏,一篇好文章就是一盞明燈,它教我們學習,教我們做人。書真是我的好朋友,又是我的好老師。多讀書,可以讓我們知道許多名人的故事和一些古人悟出的道理,這些對我們十分有益。
我愛書籍,我愛讀書,讓好書伴我成長。
好書陪伴我成長作文9
我愛看書,大到世界文學巨作,小到一本連環(huán)畫。人家常叫我“書呆子”但我卻認為我不“呆”。其實,剛上小學時,我并不愛看書,但自從我看了一本書后,竟愛上了它,愛上了書。一年級是,我調(diào)皮搗蛋,不愛讀書,看見書就煩!考試一次比一次差,父母見此狀,沒少勸說,可我左耳進右耳出。把他們的苦口婆心當作“驢肝肺”。直到一次爸爸出差回來,帶回了一本厚厚的書,叫《中華勤學故事》。他把書遞給我,說:“你要好好看這本書,對你的教育很大!”我沒辦法,在父母的督促下,每天勉強坐在書桌前看上幾篇。漸漸,我對這本書產(chǎn)生了興趣,自覺地去看。我從書中找到了許多樂趣,對其他書也十分喜愛。我想:我也要向書中的人學習,將來要成為了不起的人,獲得驕人的成績就。之后,我每日與書相伴,見不到書,就覺得缺了什么。從此,我也不在調(diào)皮,而是擠出時間看書。書豐富了我的知識:它帶我上天,了解宇宙廣闊;它帶我入海,了解海洋神秘;它又帶我回到過去,了解鮮為人知的事情……課外知識豐富了,自身修養(yǎng)提高了,遇事能以理服人。考試時,因為經(jīng)常看書,所以語句更加豐富,成績也上去了。因為書,人們對我的看法改變了:他不再是當初調(diào)皮的孩子了,如今已是個愛學習的好孩子了。好書伴著我,圍繞著書香,蕩漾在書海之上。它將伴我成長,伴我從書海蕩漾到無邊無際的.書的天際之中……我愛書,愛它給我的知識、智慧,愛它為我鋪設的成功大道!
好書陪伴我成長作文10
你的愛好是什么?我的愛好是看書,寸步不離的看書,我是一個地地地道道的書迷。
有一天,老師讓我們寫作文,我二話不說,一筆寫了下去,交給老師,不料,我得了87分,我很自悲,想:他們怎么得100分呢?我很不懂,想來想去,終于悟出來了-----看書,以前我只走馬觀花,不會思考,現(xiàn)在我要認真讀書,從現(xiàn)在開始,我就一屁股坐在床上,孜孜不倦的讀書,沙發(fā)上,床臺上,到處是書。一天,我在看書,媽媽說:“做完作業(yè)了嗎?”我說:“完成了!庇只仡^看書,我忽然覺得書笑了,我又覺得變成了故事里的主人公,媽媽說:“去看語文書,你不知道黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲嗎?
我并沒聽見,忽然那一刻,電閃雷鳴,風雨交加,電線斷了,媽媽大喊道:“停電了!蔽也艔臅锘剡^神來,我反駁道,我怎么沒聽見呀!一抬頭,屋子里一片漆黑,我怎么這么笨?
還有一次,我去還書,看見了一本益智類的.書,我又借了本,坐在家一動不動,著迷的看著。老爸叫我吃飯,我一邊吃一邊讀,一會看,吃飽了,書也看完了,正要還書時,老爸說七點了,應該關門了,我怎么這么笨呢?
書里有許多知識:有的要我們自理、自立,不依靠老媽,有的要我們不失去信心,要自強、自信等有許多啟示,只要看,就能理解。
書,高尚的博士給了我知識,教會了我做人。
好書陪伴我成長作文11
進入高年級,我閱讀的范圍逐漸擴大,結(jié)識了不少好書,它們陪伴我不斷前進。其中讓我最著迷的就是——《三國演義》。
讀到“桃園三結(jié)義”時,我感受到了劉備、關羽、張飛的兄弟情誼;讀到“三顧茅廬”時,我體會到了劉備的求賢若渴。在《三國演義》中,諸葛亮是“賢相”的典型,智慧的'化身。 “孔明大擺空城計”“草船借箭”“死諸葛嚇退活仲達”等名篇已家喻戶曉,流芳千古。神機妙算的諸葛亮真讓我佩服得五體投地。曹操,既奸詐又頗具雄才大略。他領導的官渡之戰(zhàn),以少勝多,足以顯示他的才能。
讀《三國演義》,我在羅貫中筆下的三國自由飛翔,了解了歷史,開拓了視野,豐富了生活。
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