在鼓勵中成長
在鼓勵中成長1
平靜的夜晚,月光如水,汽車的鳴笛聲、閃爍的燈光,宛若給城市配上了舒緩的小夜曲。思緒的閘門慢慢打開了……
周五晚上,我一如既往地坐在培訓班那個不被人注意的角落,頭埋得很低,一言不發(fā)。生怕一不小心的一個小動作或聲音就引起別人的注意。周圍笑聲一陣高過一陣,真羨慕他們!居然敢一次又一次的搶答。不如我也試試吧,我小聲地對自己說。我偷偷地抬起頭,小小心翼翼地將手舉起,只是,真的太緊張了,緊張的.自己都可以感受到手在輕微地抖動著。放棄吧,我不是那個料,我小聲地對自己說,沮喪地將手放下。
“誰來讀讀這篇文章!崩蠋煹穆曇羧绱猴L般撫過我的耳邊。
“我來!”
“我來!”
“我來!”
……
周圍的聲音此起彼伏,大家都在踴躍地舉手。是!讀文章,這真的是太簡單了,誰也不想錯過這個機會。我悄悄地抬起頭,想看看誰是幸運兒。老師掃視了一圈,正好和我對看了一眼,我還緊收回目光,心里像吊了十五個水桶七上八下的:千萬千萬別叫我,出丑了不好辦吶!
“羅某某,你一來試試。”
“!”我一驚,猛地抬起頭。老師微笑地看著我,對我點了點頭。
我硬著頭皮站了起來,小聲地讀了起來。
“此處應有掌聲!崩蠋煹穆曇粼俅雾懫稹
我的眼睛瞪得大大的,有些不相信地看著周圍。掌聲中,老師、同學們的笑臉如燦爛的花朵在慢慢地綻放。
那一天,在老師、同學的鼓勵中我一點點地長大了!
在鼓勵中成長2
忽而悠揚,似涓涓細流;忽而激昂,似浩浩波濤;忽而靜緩,似一泓碧水;忽而急奔,似滔滔江海;忽而輕盈,似叮咚泉水,這悅耳動聽的琴聲,飄蕩在我的課余生活中。隨著時間的流逝,我已近拿到六級證書了,F(xiàn)在偶爾想起我第一次考級是的情景,仍然記憶猶新呢!
八月的太陽火辣辣的。平時我是最怕熱了,而今天似乎什么感覺都沒有,也許是緊張的緣故吧。當廣播里叫到我的'名字時,我當時真有那種臨陣逃脫的沖動,可看著爸媽那希望的目光,我只有懷著一顆忐忑不安的心步入大廳。我坐在了靠旁邊的沙發(fā)上,傾聽那些大哥哥,大姐姐彈完樂曲后,心里更加誠惶誠恐了,心想,我肯定沒她們彈得好,怎么辦?這時,我的思想突然又轉了一百八十度的大彎,想到我平時那么用功地去練,怎么會比她們差呢?于是,我深深吸了一口氣,坐在琴椅上,環(huán)顧了四周,向老師報告了我的考號,便開始了演奏,沒想到還真的不錯,幾首歌曲彈下來還挺順暢,我偷偷地看了老師一眼,他們都帶著微笑,我知道了我彈得還不錯,高高興興地走出了考場。
現(xiàn)在回憶起來那時的事來,我想如果沒有爸媽和老師的鼓勵的目光,我肯定會緊張而出錯的。人在得到別人的肯定后,才能有更好的自信,才能使人為自己的愿望或理想而奮斗努力,只有自信,才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信心,才能使人有勇氣堅定走向理想之塔,所以,我們應該在現(xiàn)實生活中,給她一句不經意的話,一個眼神,都可能讓她變強,強者更強!
在鼓勵中成長3
我們每個人都需要鼓勵,需要爸爸媽媽的鼓勵,需要同學、朋友、老師的鼓勵,他們鼓勵我,也許是一次考試考差了,也許是遇到了挫折,喪失了信心。是他們讓我從失望中走了出來,讓我重新看到了東方新升起的太陽,是他們讓我對自己有著一個信念:“我能行”。
記得有一次,我還在讀小學,那時的我,成績優(yōu)異,可是,就在那幾天,我迷上了籃球,便一直沒有溫習功課,就在那一次考試中,我考得非常的差,我是一個自尊心非常強的人,當老師發(fā)下試卷后,看見那試卷上鮮紅的“×”,我非常失望,仿佛才燃起的.火被一盆冷水給澆滅了,在老師講解試卷時,我無法用心去聽講。我正在對回家被爸爸媽媽“滔滔不絕”批評的話語做心理準備。心里非常難過。
回到家中,爸爸媽媽看見我垂頭喪氣的樣子,便問我怎么了,我用我那只被逼迫的手拿出了試卷,媽媽看了看試卷,又看了看我,用溫和的口氣說:“這次沒考好,下次一定要努力”,我答應了媽媽,可是,我還是高興不起來,我將我喜歡打籃球的事告訴了媽媽,媽媽說:“你應該將打籃球看做是一種業(yè)余愛好,”我對媽媽說:“但是,在教室里做作業(yè),一聽見籃球聲,身體就情不自禁的隨聲而去”,媽媽說:“我相信你能行”。
我記住媽媽的這句話,“我相信你能行”,在半期考試中獲得了三等獎,并且我還控制了我打籃球,每當我想打籃球,就回想起了媽媽的那句話。
這次,是媽媽給了我信心,現(xiàn)在,我做什么事都有恒心,因為“我能行”。
在鼓勵中成長4
鼓勵似燈,照亮黑夜中迷茫的我;鼓勵似繩,拉回失敗后失落的我;鼓勵似良藥,醫(yī)治挫折后自卑的我;鼓勵似棉襖,溫暖寒風中瑟瑟發(fā)抖的我
鼓勵似燈
花開花落,我已經步入了初中的大門,面對沉重的學習壓力,一下子讓我失去了方向。我像在茫茫人海中一直找不到母親的孩子,不知所措。盡管無數次地叫著:媽媽!媽媽!可還是沒有回應。面對一次次糟糕的成績,我更加心灰意冷。正在這時,有一束光沖破了茫茫大霧指引著我向前。待我尋找到她時,我驚奇的發(fā)現(xiàn),她竟是我的老師,她是一盞明亮的燈,是她的鼓勵讓我明白了盡力就好。所以,老師的鼓勵是一盞燈,能夠照亮迷茫的我。
鼓勵似繩
在高手如云的班集體生存下去談何容易?或許是自己早已頹廢,第一次的考試成績當然不理想,英語只是80分!得知成績那一剎那,父母對我的希望都已破滅。我似乎像不小心墜入萬丈深淵的山羊,眼看生存的希望已到了盡頭,意外的是從懸崖上伸下一根繩子,又把我拯救了回來。當我順著繩子爬到頂的時候,我發(fā)現(xiàn)在繩子的另一端有許多同學在用力地耐心地拉著我。是同學的鼓勵讓我明白了別放棄這個道理。每當我想停下腳步時,同學們總會拉著我向前走,經過努力,我的英語竟考了100多分。是同學們用這根結實的繩子將我從失望的懸崖邊拉了回來,讓我明白了不放棄,勝利就在前方的道理。所以,同學的鼓勵是一根救命繩,能夠拉回失落的我。
鼓勵似藥
生病吃藥,這是人們都明白的道理。然而,我這個自卑之病卻久久找不到醫(yī)治的`藥方。于是我經常喜歡一個人躲在角落里哭泣,我害怕眼淚成為別人眼中最大的笑柄。直到有一天從活潑開朗的閨蜜那里得知了另一種活法我就是我,我是世界上獨一無二的。一瞬間我明白了我就是我,我不必要活在別人的世界里,從此我學會表現(xiàn)自我,我學會了自信。所以,朋友的鼓勵是良藥,能夠醫(yī)治受挫的自卑心。
鼓勵似棉襖
性格內向的我在學校不知道應該如何與同學訴說心事,心里壓力總是很大,像一塊石頭壓在心頭,讓我十分煩躁。每當這時我最想的就是回家,在家里父母總是噓寒問暖,父母總是能夠知道我的心事,不斷的開導我,安慰我,讓我心里暖暖的。所以,家人的鼓勵是棉襖,能夠溫暖寒冷的我。
生活中少不了鼓勵,感謝老師、同學、朋友和家人的鼓勵,讓我能夠挺起胸膛繼續(xù)前行,我在鼓勵中不斷成長。
在鼓勵中成長5
鼓勵,像是在冬天喝了一杯熱水,像是在夏天吃了一根冰棒,媽媽從小跟我說過:“世上無難事,只怕有心人!边@句話一直鼓勵著我。
有一次,我見媽媽不在家,我便想幫她洗衣服。心動不如行動,我抱起一大堆衣服,再把盆子用水接滿,然后扔進去,最后再把它按下去,泡泡就像離開了籠子的鳥,你要裝了上來后,又消失了。我一把衣服搓了搓,手立刻變成了紫紅色的,我一生氣把衣服扔下,打起了退堂鼓?晌乙幌氲綃寢審男ξ艺f的話:“世上無難事,只怕有心人。”我連忙把衣服撈起來,又開始了我的洗衣服生涯。
我先把衣服放在水中浸濕,再提出來放到搓衣板上,然后打一點肥皂使勁地搓,最后用水把衣服外面的泡沫給趕走,我又拿來了一件衣服,準備開洗。我一邊說一邊哼著一首小曲兒,泡泡像調皮的小孩子,不斷地從我的'手指間溜過,像汽車一樣在鉆山洞。在陽光的照耀下,在我手中的泡泡,像鉆石一樣發(fā)出燦爛的光芒。我在沖洗衣服時,原本害怕冰水的我經過無數次的鼓勵,已經對這事應對自如了。
鼓勵,你使我面對挫折,毫不畏懼;你使我獲得了信心。
在鼓勵中成長6
初春的一天,一場大雪代替了漫天飛舞的柳絮,壓住了所有的生機,似乎一切都顯得冷冷清清……獨自走在飄雪的校園里,感覺自己就是一片隨風飄舞的雪花,無助、失意、迷茫……
剛開學沒多久,就得到了一個令人傷心透頂的消息,我在作文預賽中被淘汰了。我漫無目的走在校園中,那被雪壓彎的枝條,好似生氣全無,正如此刻的我。忽然,一棵新芽、一抹綠色出現(xiàn)在我的面前。再拂去枝條上的雪,一個個新芽出現(xiàn)了,雖不飽滿,卻充滿了生機!把┫略趺磿行卵磕?它們能熬得住這寒冷的霜雪嗎?”我不禁脫口而出!霸趺床荒苣兀俊蔽覈樍艘惶,猛地回頭,發(fā)現(xiàn)是我的語文老師,她不知何時已站在我的身后了!袄蠋,我……”委屈的.淚水在眼眶里打轉!霸趺,還在為競賽的事煩惱嗎?”老師攥住我的手,指著枝條上那些嬌嫩的綠芽,動情地說:“看這些綠芽多么頑強呀!經歷了漫長的寒冬,現(xiàn)在又遭受了雪的洗禮,它們不照樣煥發(fā)出勃勃生機嗎?”
老是這鼓勵的話語溫暖了我的心,使我成長!
在鼓勵中成長7
在我們的成長過程中,總會需要寬容、挫折、成功正是這些,讓我們成長,讓我們懂得許多許多。
記得我上幼兒園的時候,我在老師眼里,一直是很乖巧的?捎幸淮危曳噶艘粋天大的錯誤——在爭吵中,不小心用鉛筆扎了一下坐在我身邊的男同學。事情發(fā)生后,我很怕老是罵我,很怕我的好形象在老師心目中破碎。可是,當我回過神來,老師已經知道了一切,還對我講了許多道理,我哭了,只聽見老師呼吸的聲音,我完全沉浸在對同學的愧疚之中。
我放學后,偷偷溜走了,我害怕面對現(xiàn)實。我認為,面對現(xiàn)實后,老師就不會再喜歡我,我在同學心中的形象也會變壞的.。
一路上,我都在想,不知不覺就到了家。
晚上,我把這件事的來龍去脈都講給爸爸聽,邊說,還邊帶著點兒哭腔。爸爸聽完了我的敘述,語重心長地說:孩子,爸爸告訴你,我小時候也不小心犯過比你更嚴重的錯誤。當時,我也想過逃走,不去面對現(xiàn)實?晌矣忠幌耄骸幼呔褪亲锓,我又不會去坐牢。我應該勇敢面對,不能退縮。’后來,我被你奶奶打了,可打的痛總比逃走的壓力要好得多。孩子,我也希望你能勇敢去面對,我相信你!我聽了爸爸的話后,長舒了一口氣,默默地點了點頭。
第二天來到幼兒園,我向同學道歉,并被老師表揚了。我走到門外,抬頭望望天空,感覺我一下子變得好大,一切的一切,都向我豎起大拇指。我才發(fā)現(xiàn),我的心長大了。
是爸爸的鼓勵讓我長大,讓我勇敢。我知道了:鼓勵能使人勇敢面對現(xiàn)實!
在鼓勵中成長8
最喜歡看到這樣一幅溫馨的畫面:一頭剛出生的小牛,用嫩嫩的腿支撐著自己的身軀,可是一次次倒下。母牛在旁邊用慈愛的目光注視著小牛,用溫熱的舌頭撫過小牛,鼓勵著小牛。小牛漸漸的站了起來并邁開了第一步,小牛成功了。
人生并不是一帆風順的,我們會遇到很多困難,在面對一個個新的困難時,何嘗不是像小牛一樣,一次次地站起來,而又一次次的失敗,這時我們多么希望得到別人的鼓勵,來戰(zhàn)勝這個困難。
小時候,如果不是父母的鼓勵,我們如何邁出人生的第一步,如果不是父母的鼓勵,我們如何拿起筆畫出一幅幅幼稚的畫卷。上學時,如果不是老師的鼓勵,我們如何在課堂上端正的舉起手,如果沒有老師、同學的鼓勵,我們如何在困難中奮勇拼搏。
記得剛來到這所學校的時候,一切都是那么陌生,所有的榮辱和朋友一下子失去了。我將自己封閉起來,不和任何人交談,成績一落千丈。這時得到了老師和父母的鼓勵,又恢復了原有的'自信。
在鼓勵中生活是幸福的,得到鼓勵,你便能得到自信。
正因為鼓勵,我快樂的成長著,度過了14個有意義的春秋;正因為鼓勵,我學會了面對悲傷和痛苦;正因為鼓勵,我才有信心在此時寫下此篇。
鼓勵就像即將干涸的河床,一條快樂的小溪填補了河床;鼓勵就像干枯得花朵灑下點點甘露;鼓勵就像沙漠中的一股清泉,雨后天邊的彩虹;鼓勵就像黑暗中一把明亮而溫暖的火。
不要舍不得給予鼓勵,不要拒絕別人的鼓勵,我們要在鼓勵中成長。
在鼓勵中成長9
每個人的成長都需要別人的鼓勵,我也不例外
上三年級時,班里換了一個新數學老師——孔老師。聽上一個年級的大哥哥說這個老師非常嚴厲,作業(yè)做不好還要面批,這對當時的`我來說是很害怕的。這比起二年級的數學老師李老師要嚴厲幾十倍。于是我上課就緊張地聽講,小心翼翼地寫作業(yè),并且還讓爸爸給我檢查。一段時間都風平浪靜。
可是天有不測風云,我們學到了一個對當時的我來說比較難的單元,有幾個類型的題我弄不明白,又不敢去問老師,碰巧爸爸又上班,我就只好按照這個單元學過的知識做了下來。結果第二天作業(yè)發(fā)下來得了個乙,我很難過,還好老師沒有面批。
到家時,我把作業(yè)拿給爸爸看,覺得一定會挨訓,可是爸爸并沒有批評我,而是耐心地給我講解了這幾道題,他看到我沮喪的樣子便對我說:不用怕,小龍,老師都喜歡勤學好問的孩子。爸爸小時候也遇到過這樣的老師,我都不怕,你還能怕嗎?爸爸的話使我有了勇氣,也使我放開心態(tài)去聽課了。結果我的作業(yè)準確率越來越高,我心里樂開了花。
現(xiàn)在,我的數學老師仍然是嚴厲的孔老師,但是我上他的課再也不緊張了,也有勇氣向老師問問題了。爸爸媽媽都夸我進步很大,并繼續(xù)鼓勵我前進。鼓勵對我來說簡直是良藥——只不過不苦,也伴隨著我走完了小學的六個年頭。
在鼓勵中成長10
生活中,難免會遇到不順利、不順心的事情,這時候,便需要有些東西來鼓勵自己,讓自己能堅持下去完成任務。而這些能夠讓我激勵自己的東西,也是我現(xiàn)在要送給自己的三樣禮物。
首先,要送給自己的第一樣禮物是“樂高積木”。它可以隨心所欲地拼成各種不同造型的東西,但是若沒有穩(wěn)固的地基,那么上面的東西就一定會崩落下來。再怎么高的大樓,無穩(wěn)固的地基,一切都是零。所以,我想讓它鼓勵我打下良好的基礎,為自己的未來筑路。
第二樣禮物是一面鏡子,它可以提醒我要以人為鏡,發(fā)現(xiàn)別人的長處,改善自己的短處。有了它,便能讓自己更精進,同時也要“精益求精”。
第三樣禮物是一支毛筆,它除了是自古流傳下來的書寫工具,也是練習書法的好工具。文房四寶之一的毛筆,代表了古人的智慧,也代表了中華文化的源遠流長。中國歷史已有五千多年,幾千年來,古人皆是使用毛筆創(chuàng)造出一篇篇動人的作品,也才有了像柳公權、歐陽修等書法高手,因此,它可以讓我立志將字練至爐火純青,成為新時代的文人墨客,更要勤加練習寫作,使自己的文筆更上層樓!
這三樣禮物,都能使自己燃起斗志,打下良好的`基礎,改善自己的短處,使自己的能力得以不斷超越。不但能在人生的道路上指引我,更重要的是,要有良好的“地基”,才能把樓愈蓋愈高。它們對我而言著實有著不凡的意義:激勵自己努力向前!
在鼓勵中成長11
我在鼓勵中成長鼓勵是陽光,鼓勵是雨露,鼓勵是清風。鼓勵是我們成功的動力,鼓勵包含著對你的愛,對你的期望。一看到鼓勵這個詞,我就想起一件讓我記憶猶新的事。
那是四年級的期末考試的前一天,我們放了一下午的假,我在緊張的復習。晚上,媽媽問我:“明天就要考試了,你有信心嗎?”“我上一次才考89分,這一次……”“凱凱,只要你努力了,就可以考好,你要對自己有信心,我相信你一定會成功的!”第二天上午,考場上我信心百倍,心里一直在想著媽媽鼓勵我的話:“凱凱,你是最棒的。”卷子發(fā)了下來,我看看卷子,嘴角微微一笑,卷子還算簡單。開始寫了,我的.筆微微顫抖著,我認真仔細地審視著每一道題,不敢漏掉一個字。我的書寫如行云流水般流暢,卷子上幾乎沒有難題。我看到一道填空題愣住了,這道題是讓寫孔子的名言,我碰到一只攔路虎,我緊鎖眉頭,繃著臉,一聲也不吭,在心里默默的想著,思考著:孔子的名言……難道是……論語!我的眼睛一亮,哼哼!出題的人是放了一個“煙霧彈”,實際是讓寫一個“日積月累”的論語。我一路過關斬將,奮力拼搏,埋頭苦干,最終考了99分的高分,居全班第二名。鼓勵是我們用之不盡,取之不竭,走向成功的動力。我在鼓勵中健康快樂地成長。
在鼓勵中成長12
最近幾年,網絡文藝可謂是風靡整個影視作品,從《致我們終將逝去的青春》到《花千骨》、《瑯琊榜》再到去年火爆全國的校園劇《致我們單純的小美好》,這些網絡文學被改編成電影、電視劇,正在逐漸走進我們的生活。
為什么能夠如此流行呢?網絡文學在很多程度上反映了人們內心的一種美好情感,一種懷念,這樣的作品其實征服了很多人的心。就拿之前的《瑯琊榜》來說,劇中所體現(xiàn)出的'那種家國情懷,以及梅長蘇的一句話“既然我活了下來,就不能白白的活著”這句充滿著正能量的話語激勵著很多人,再加上情節(jié)拍攝合理,沒有什么無厘頭的情節(jié),自然而然能夠獲得很好的口碑。
網絡文藝是應著時代而生,它的存在對于我們很多觀眾的影響力是不容忽視的,因此我們應該用一些積極的引導方式,讓正能量去引導網絡文藝的發(fā)展,讓像《瑯琊榜》這類能夠散播出一種積極向上的劇更多的出現(xiàn)。與此同時,網絡文藝的編劇和作家也應該有時代擔當感,不斷前進,把那些更好的作品呈現(xiàn)出來。在反思中前進,絕對不能被那些金錢蒙蔽雙眼,不能被“商業(yè)化”收編,文學就是文學,不能沾染金錢的味道。
在鼓勵中成長13
人在鼓勵中揚起生活的風帆,在鼓勵中享受成長的喜悅,在鼓勵中創(chuàng)造奇跡。而我,是在鼓勵中成長。
記得那天天氣不好,陰沉沉的,我的心也是陰沉沉的。因為,我的考試成績——唉,我也不想提,只考了個自上學以來的最低分:85分?吹锦r紅的`數字85分時,我的心在流淚。我沉思著,我為什么會考這么少?想到這,我便扒在桌子上默默流淚。
“宋然,你怎么啦?”我抬頭望去,只見一雙關心而又溫暖的眼睛在看著我,原來是我的好朋友張坤元。我支支吾吾:“我……我沒什么……”說到這,便擦了擦眼淚。她看到我這一舉動,是懂非懂地搖了搖頭說道:“沒什么?哦,你是不是考試考得不好?考多少分呀?”我回答道:“85分,考得太差了!睆埨ぴf:“這次考得不好,下次就能爭取考100分!”我半信半疑:“真的嗎?”張坤元說:“當然,只要你目標專一,持之以恒,有了滴水穿石的精神,沒有什么事情做不成的。”
聽了此話,我仿佛有一束陽光直射我的心田,原來冰冷的心,也變得火熱了。就是因為這一句小小的鼓勵,讓我明白了許多道理。世上無難事,只怕有心人。如果生活里處處都有鼓勵,那么就會充滿希望,生活中的鼓勵是不可缺少的,我就是在鼓勵中成長的!
在鼓勵中成長14
功夫不負有心人。我終于在書法比賽中一展風采,獲得了盼望已久的獎……
獲獎以后的一切是同學的羨慕,父母的欣慰,和煦的陽光,清新的空氣,含苞的花朵,嫩綠的小草,天際的飛鳥……
我不禁大喊:“知我者,天也!”心情也似乎被這一切美好的事物帶動起來,像吃了蜜一樣的甜,又像著了火一樣的熱……
打開電腦,將這一切與網上的知心朋友分享,傾訴著練習書法的苦衷和獲獎后的.甜蜜……正聊得得意,電話響了,提起電話-——
“喂,你是……”
誰說“好事不出門,壞事傳千里”,本來就是“好事傳千里,壞事不出門”嘛!不過這個人實在有點奇怪,他怎么知道我得獎了,又為什么勸我要繼續(xù)努力?唉,那種“愁眉苦對毛筆尖,俯首冷視鋼筆頭”的滋味,我可是受夠了,F(xiàn)在目的已經達到,還需努力什么?這以后我不僅沒有堅持天天練字,就連寫作業(yè)也是應付了事。
有一天,老師找我談了話,狠狠批評了我一頓。原來,失落的感覺竟是這么的糟糕……
又一次打開電腦,我想把心中的苦惱向網友傾訴,電話又響了——
“喂,你找誰?”
“你好,被老師訓了吧!請記住,不驕不躁,持之以恒才是通往書法最高境界的道路,相信吧,成功是屬于你的!”說完,電話就掛了。
哦,想起來了,這不是她么,是她,一定是她——莫名,一個小我?guī)讱q的而且蟬聯(lián)五年冠的小姑娘。此時此刻,我的心甜甜的,拿出日記本,寫下她的話,《一切盡在不言中》。
在鼓勵中成長15
天空和往常一樣,依舊是那么的藍;小鳥的歌聲也依舊是那么的響亮、天上的一絲絲陽光也依舊是那么的燦爛……一切都是那么美好。
今天,我又長大了。
“子曰:學而時習之,不亦樂乎……”天空剛露出魚肚白的時候,我就站在陽臺上給媽媽背文言文了,媽媽開心的點頭,臉上布滿笑容。我背著文言文,我又回想一年前媽媽對我說的那一句話……
還記得一年前的那一個夜晚,寒冷的.大風吹在我的臉上,我又去上作文課了。老師要求我們從今天開始,每一個人都得要去背文言文。一聽到這一句話我心想:“完了!完了!我這一次肯定背不下來!蔽乙恢痹谙脒@一件事,下課鈴響了我都不知道;氐郊遥野堰@一件事告訴了媽媽,媽媽笑著告訴我:“你不要害怕這一些東西,媽媽相信你一定可以背的下來。加油,你是最棒的!蔽蚁露藳Q心一定要把它給背下來,因為我媽媽說的話一定沒有錯。
日子一天天的過去了,我背文言文的速度也越來越快了。“媽媽相信你一定可以背的下來。加油,你是最棒的。”媽媽鼓勵的話始終索繞在我的耳邊,在媽媽的鼓勵聲中,我一天天長大。
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