好書引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文(精選38篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的好書引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文,希望能夠幫助到大家。
好書引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文 篇1
書伴隨著我成長(zhǎng)。在我書柜里有許許多多的書,它們每一本都是我最珍愛的東西。在我眼里,它們都是無(wú)價(jià)之寶,引導(dǎo)我在書的海洋里遨游。它們有的使我養(yǎng)成了良好的態(tài)度和行為習(xí)慣。
使我有求知欲的是《十萬(wàn)個(gè)為什么》這一套叢書。這套書是我用優(yōu)異有學(xué)習(xí)成績(jī)換來(lái)的:當(dāng)時(shí)我求爸爸給我買書,可爸爸說(shuō)只要我期末能考好,就買。為了買書,我刻苦學(xué)習(xí),終于不負(fù)所望,考了全校三年級(jí)第六名。書買來(lái)后,我看得津津有味,有時(shí)看著看著就睡著了,第二天醒來(lái),發(fā)現(xiàn)手中拿著一本書。《十萬(wàn)個(gè)為什么》看完后,我對(duì)大地萬(wàn)物產(chǎn)生了濃厚的興趣。遇到不懂的,就會(huì)問“為什么”,而且是打破砂鍋問到底。因?yàn)檫@樣,學(xué)習(xí)上的難題,我不懂,就會(huì)問,成績(jī)總能在班上排一、二名。
使我養(yǎng)成良好的品德的是《智慧背囊》。《智慧背囊》中的每一篇故事下面都會(huì)告訴我們道理?戳恕吨腔郾衬摇泛,我懂得了幸福來(lái)之不易。所以我更加珍惜別人對(duì)我的好;我懂得了誠(chéng)信是金,所以我對(duì)謊言敬而遠(yuǎn)之;我懂得了失敗并不可怕,所以我把失敗當(dāng)作磨練,勇敢地面對(duì)失;我懂得贈(zèng)人玫瑰,手有余香,所以我很樂意幫助別人,努力用我自己的力量給別人帶來(lái)快樂……
我感謝我的.每一本書,它們伴隨著我成長(zhǎng)。陶冶我情操,豐富我知識(shí),給我?guī)?lái)快樂。我永遠(yuǎn)感到讀書是我人生中最大的快樂。如果僅僅讀我們老師發(fā)的教科書,那么我就拓展不了我的視野。多讀好書,使我們知識(shí)永不貧乏。
記得冰心奶奶說(shuō)過:“讀書好,多讀書,讀好書!边@句話對(duì)我很有啟發(fā),我會(huì)把這句話當(dāng)作我的座右銘,同時(shí)我也會(huì)活到老,“讀”到老,F(xiàn)在社會(huì)注重的是知識(shí)和信息的發(fā)展,我想我們應(yīng)該跟上時(shí)代的步伐,多讀好書,使我們永遠(yuǎn)跟上時(shí)代的潮流。收中自有黃金屋,我從書上得到不少的知識(shí)財(cái)富,我想我會(huì)記書伴隨著我成長(zhǎng),讓我成為一個(gè)知識(shí)上的富人吧!
好書引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文 篇2
高爾基說(shuō)過:“書藉是人類進(jìn)步的階梯。”“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”我們可以在書中尋找知識(shí),我也有過這樣的經(jīng)歷。
有一次,我媽媽買菜回來(lái)說(shuō):“兒子,幫我擺一下雞蛋!”我說(shuō):“哦!”于是就跑到廚房幫媽媽擺雞蛋,擺著擺著我忽然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)雞蛋上有一塊雞屎,我便馬上拿著雞蛋到水管上去沖,這時(shí)媽媽聽見水聲,聞聲而來(lái),看見我正在用水沖雞蛋,就一把把雞蛋拿了下來(lái)說(shuō):“你個(gè)小傻瓜,雞蛋怎么能用水沖呢?我理直氣壯地說(shuō);“這個(gè)雞蛋上面有雞屎多臟呀,不洗干凈怎么能吃呢?看著就惡心!這樣洗干凈吃著也放心嘛。”媽媽說(shuō):“拿生水洗,雞蛋會(huì)放不住,很容易壞的!蔽曳浅F婀郑谑亲分鴭寢寙枮槭裁,媽媽沖我笑笑說(shuō):“答案要靠你自己去找了!
我被這個(gè)問題深深地吸引住了,很想知道它的答案,纏著媽媽讓她告訴我,可是媽媽就是故作神秘怎么也不說(shuō),我只有自己想沒辦法了!先上網(wǎng)去查!可網(wǎng)上有很多種說(shuō)法,我不確定那個(gè)是正確的,這時(shí)我突然想起到書中去尋找正確答案,趕緊行動(dòng)!我找來(lái)了《百科全上書》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》,通過認(rèn)真研讀,終于在書中找到了正確答案,原來(lái)在雞蛋的表面上有一層保護(hù)薄膜,它是保護(hù)雞蛋不受外界細(xì)菌侵害的.,一但它失去了這個(gè)保護(hù)傘,就會(huì)很快的壞掉。啊!我終于知道答案了,心里真的很高興!
這件事讓我明白了一個(gè)道理,書籍是我們最好的朋友,每個(gè)人都離不開他,只要我們有疑問有難題,它都會(huì)毫無(wú)保留的告訴我們,以后我一定多讀書,讀好書,書就像是一片海洋,我愿像一只小舟永遠(yuǎn)暢游在這片海洋之中,讓好書引領(lǐng)我,伴隨我一路的成長(zhǎng)!
好書引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文 篇3
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!币槐竞脮梢砸顺砷L(zhǎng),從而改變你的一生。
自古以來(lái),勤能補(bǔ)拙,多少才人是因?yàn)椴┯[群書而聞名世界。書,人的良師益友。
少年時(shí)期,我因暑假太長(zhǎng),無(wú)法打發(fā)時(shí)間,爺爺見此給了我一本《三國(guó)演義》,自此之后,我每天更是手不釋卷;讀到“三顧茅廬”,我為劉備的真誠(chéng)所感動(dòng);讀到“火燒赤壁”,我為黃蓋的勇敢鎖敬佩;讀到“草船借箭”,我為孔明的機(jī)智所欽佩。
《三國(guó)演義》教會(huì)了我許多,生活中,到我面對(duì)困難是,便會(huì)想起孔明施空城計(jì)的沉著冷靜,我便能迎難而上;遇到別人的誤解時(shí),便會(huì)知道如何一對(duì);遇到?jīng)_動(dòng)用上心頭時(shí),便會(huì)想起關(guān)羽是如何沖動(dòng)、打一失去了荊州、丟了性命。
想起自己在課堂上,見到別人回答自己不會(huì)的問題時(shí),便心中有些嫉妒,只是我會(huì)想起周瑜就是因?yàn)榧刀士酌鞯牟拍芏允ё约,因(yàn)榧刀士刂屏怂娜,?dǎo)致他過度的嫉妒,而被氣死。
記得有一次,因?yàn)楦改刚f(shuō)了我?guī)拙,我便心中有些埋怨,有了離家出走的`念頭,我拿著自己平日攢下的零頭,頭也不回的賣出拉大門,走在路上,我想:爸媽罵我也不是什么大事,我不能這樣做,突然心里想起《三國(guó)演義》中,多少人就是因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),而造成了不可彌補(bǔ)的過時(shí);我i馬上拔腿掉頭往家跑,看到爸媽在發(fā)瘋似的呼喊著我的名字,我的淚珠奪眶而出,我一把投進(jìn)了爸媽的懷抱中;我知道了自己的離家出走是多么的不該,這都是《三國(guó)演義》中的道理讓我找回了方向,找回了自己。
從此之后,每做一件事都會(huì)有許多想法從我心中涌起,因?yàn)橐槐緯,我可以學(xué)會(huì)控制自己的情感,潘多我做的對(duì)與錯(cuò)。
同學(xué)們,讀書吧,讀書好,讀好書。一本書可以改變你的一生,書可以教會(huì)你做人的道理。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!
讓書引領(lǐng)你成長(zhǎng),讓好書改變你的人生吧!
好書引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文 篇4
自我呱呱墜地,呀呀學(xué)語(yǔ)起,一樣?xùn)|西便一直在我身邊形影不離了——書。
那時(shí)我還未上一年級(jí),或許還在幼兒園小班呢,身為語(yǔ)文老師的奶奶就天天晚上給我讀書聽,那聲音真妙,好似叮咚的泉水,竹中的小溪,奶奶讀的書,讓我認(rèn)識(shí)了不少“漢字朋友”。
長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒后,家人便決定了訂一本《兒童文學(xué)》給我看,那樣的一篇篇小說(shuō),詩(shī)歌,似乎是星星那么美妙?上,《兒童文學(xué)》是一月一本的,于是,在天天上學(xué)放學(xué)回家的兩點(diǎn)一線中,我多了些希望,等待,期盼。進(jìn)門第一句話便是:“《兒童文學(xué)》到了沒有。俊比舻搅,懸著的心也就放下了,坐下來(lái),捧上一本,好好品味起來(lái);若沒到,便天天繼續(xù)期待著……
不知是誰(shuí)提出來(lái)的,誰(shuí)實(shí)施的,后來(lái),家里又多了一本新書——《讀者》。《讀者》里的文章句句都是那么的富含哲理,那么的美妙,我常常和書中的人同悲,同喜,有時(shí)還和作者“同仇敵愾”,諷刺那些不良的社會(huì)現(xiàn)象。
隨著年齡的升高,我便越來(lái)越愛看書了,好幾次同學(xué)叫我去新華書店看書,可我一泡在那兒便起不來(lái)了,同學(xué)也自覺沒趣,久而久之,便也吸取了教訓(xùn),不叫我了,因?yàn),后面的游戲?jì)劃可泡湯了?墒,同學(xué)的意見,改變不了我對(duì)書的喜愛,每次徜徉在書的`海洋中讓我久久不能離去。媽媽經(jīng)常笑著對(duì)我說(shuō),別人的老媽都是硬要孩子看書,但你,我卻硬要你別看書,傷了眼睛多不好。
“書是人類進(jìn)步的階梯”“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”,書,是人們必不可少的東西。一本好書可以塑造一個(gè)人的人生,可以讓人生活得更加充實(shí)。
好書引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文 篇5
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!闭f(shuō)得沒錯(cuò),人的一生中沒有了書籍就等于沒有了未來(lái)美好的生活。
以前的我非常討厭看書,只要一聽到媽媽說(shuō)去看書我的大腦就無(wú)法思考,我慢吞吞地走到書桌前,從書架上拿出一本書,翻開來(lái)看著那些密密麻麻的小字就讓我眼花繚亂,等到媽媽進(jìn)來(lái)看我是否在認(rèn)真讀書,我便馬上假裝在認(rèn)真的看書,等媽媽走了以后,我又恢復(fù)成了剛剛的姿態(tài),一會(huì)兒摸摸橡皮,一會(huì)兒瞧瞧鉛筆,一個(gè)字也沒有看進(jìn)去,一會(huì)兒,媽媽又來(lái)了,這回她跑到我書桌前,拿起了我放在桌上的那本書,問了我?guī)讉(gè)關(guān)于書里的'小問題,可是我卻一個(gè)也沒回答出來(lái),媽媽非常生氣,一句話也沒說(shuō)就走出了我的房間。
過了一會(huì),媽媽對(duì)我說(shuō):“別看了,反正你也看不進(jìn)去,就別坐在那里發(fā)呆了,我去你表姐家玩,你去不去?”我一聽到玩,就兩眼放光,馬上說(shuō):“去!去!現(xiàn)在就走吧!”媽媽看著我,無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
到了以后,我就開始找我那親愛的表姐,到她房間以后,發(fā)現(xiàn)她正在看書,我扒過去看了一會(huì)兒,覺得這書挺有意思的,就搶過表姐的書自己去看了,任憑表姐在怎么叫我,我都沒有反應(yīng),因?yàn)槲乙呀?jīng)看得入迷了,我看到一半,媽媽就說(shuō)要回家,我百般地請(qǐng)求,還是沒有說(shuō)動(dòng)?jì)寢,姐姐見了,嘆了口氣就說(shuō):“別急別急,我把書借你回家吧!”我聽了以后,就笑了,回家后,我立刻拿出了姐姐那本書繼續(xù)閱讀,不一會(huì)就讀完了,讀完那本以后,我又開始讀第二本,沒過幾天,柜子里的書就全部都讀完了,我想讓媽媽幫我買新書,媽媽聽了,立刻放下手中的活幫我買了幾本書回來(lái)。
從此以后,我就在也不能沒有書,每天晚上睡覺前,我總會(huì)那一本出來(lái)讀幾頁(yè)。
在我們的一生中,書是最重要的,書可以引領(lǐng)我們走向知識(shí)的海洋,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。高爾基說(shuō)過:“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和老師。”就讓我們?cè)诶蠋煹呐惆橄驴鞓返爻砷L(zhǎng)吧!
好書引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文 篇6
在陽(yáng)光明媚的一天,我坐在草坪上,靠著一塊大石頭,翻開了《藏獒渡魂》這本書。每翻一頁(yè),我心中的感動(dòng)都會(huì)增加一倍,慢慢地,我被故事中的藏獒深深地震撼了。文中的我經(jīng)常要去野外考察,為了安全,他需要一只藏獒。野魂藏獒不忠主,只有渡了魂的.藏獒才有價(jià)值。渡魂,就是說(shuō)藏獒必須在出生滿七七四十九天時(shí),與吃奶的羔羊同欄圈養(yǎng),經(jīng)過四十九天,藏獒與羊羔要是能和睦相處就算渡魂成功,被稱為家魂犬。
四十九天,吃奶的羔羊,對(duì)本性暴戾、殘忍的藏獒來(lái)說(shuō),確是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我對(duì)它怎么渡魂成功并不怎么感興趣,讓我真正震撼的是,這一條被視為災(zāi)星的藏獒,屢遭厭棄,但在主人碰到狼群的襲擊時(shí),卻不顧自己的性命,盡力救助主人。這樣的一只藏獒,最終因一只柔弱的羊羔而完成了野性的馴化,真正成為人類的朋友。
看到此處,我情不自禁地想起了奶奶家的藏獒東東。它也是如此,既友善又兇猛。不管我們隔多久去看奶奶,東東都能認(rèn)出我們來(lái)。它會(huì)沖著我們直搖尾巴,跳到我身上來(lái),好像在說(shuō):“啊!你們來(lái)了!蔽衣牭綎|東的“呃呃”聲,心里就十分開心快樂?伤⒉皇菍(duì)所有人都是這樣的。只要不是自家人路過,它就“汪汪”大叫,它就這樣忠誠(chéng)地守護(hù)著我們的家。合攏這本書,我心里沉甸甸的。它不僅讓我感受到藏獒地忠誠(chéng),更讓我體會(huì)到做人要知恩圖報(bào)。父母,老師為我們的成長(zhǎng)付出了心血,我們要加倍努力學(xué)習(xí)回報(bào)他們。
謝謝你,書!你讓我懂得了許多道理,真是“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”啊。
好書引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文 篇7
《西游記》可謂是一部精彩的小說(shuō)。根據(jù)這部小說(shuō)拍攝的電視劇更是家喻戶曉,陪伴了一代又一代人的童年。而這本小說(shuō)我反反復(fù)復(fù)讀了很多遍,每次讀都有不同的發(fā)現(xiàn)和收獲。
第一次讀《西游記》,我就特別崇拜孫悟空。它那“筋斗云”一翻就是十萬(wàn)八千里,太神奇了!要是每個(gè)人都會(huì)筋斗云,那該有多好啊!想去哪就去哪,交通工具什么的都o(jì)ut了!還有“七十二變”,是多么讓我陶醉。如果我也擁有這項(xiàng)本領(lǐng),那我可以做好多事呢,說(shuō)不定我也可以懲惡揚(yáng)善,成為一代俠客不管讀幾遍,孫悟空我都喜歡。不僅因?yàn)樗绢I(lǐng)高強(qiáng),還因?yàn)樗鼰o(wú)所畏懼、嫉惡如仇、敢做敢當(dāng)!
當(dāng)然,讀這本書我也有一些困惑。比如說(shuō),書中沙和尚這個(gè)人物到底有什么作用呢?讀了第二遍,我才知道原來(lái)沙河尚可重要了。他既是和事佬,又是個(gè)老黃牛。在孫悟空和豬八戒吵架時(shí),沙河尚不停地在勸架,是他讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)和諧,在取經(jīng)的路上擔(dān)子都是他來(lái)挑,任勞任怨,淳樸憨厚。我覺得一個(gè)集體當(dāng)中是很需要這一類人的.,我們班就還真有沙和尚這樣的人。張同學(xué)就是的,他性格溫和,樸實(shí)無(wú)華,做勞動(dòng)時(shí)任勞任怨,雖然默默無(wú)聞,但我們班集體中正是有了這一類人的無(wú)私奉獻(xiàn),班級(jí)才能干凈整潔,和諧溫暖?磥(lái),小說(shuō)也源于生活哦。
《西游記》中帶給我新鮮感受的地方還有很多,比如讀《四圣試禪心》這一回,只有愛美色的豬八戎沒有通過考驗(yàn)。豬八戒的好色讓我討厭,但我也從中懂得了不能被外表所誘惑的道理。品讀《無(wú)計(jì)難越火焰山孫悟空三借芭蕉扇》這一回,孫悟空打不過牛魔王時(shí),還是豬八戒助一臂之力,讓我感受到了團(tuán)結(jié)合作的力量
作為一名學(xué)生,尤其是一名班干部,我要從書中汲取成長(zhǎng)的力量。我要學(xué)習(xí)孫悟空的機(jī)智勇敢,學(xué)習(xí)豬八戒的八面玲瓏,學(xué)習(xí)唐僧的堅(jiān)定正直,更要學(xué)習(xí)沙和尚的勇于擔(dān)當(dāng)!
好書伴成長(zhǎng),筑建新中國(guó)。我中國(guó)少年,理當(dāng)好讀書,讀好書,讓好書引領(lǐng)我們的成長(zhǎng)!
好書引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文 篇8
都說(shuō)書籍是人類進(jìn)步的階梯, 讀書是一切快樂的源泉, 我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過這樣的好事啦!在我四歲的時(shí)候,媽媽就教我認(rèn)字了,所以我很早就開始讀書、看書了。
我最早的讀物是些小畫冊(cè),這些小畫冊(cè)大部分是圖畫,極少部分是文字。那時(shí),我坐在媽媽腿上津津有味地看圖畫,想象畫中的人物會(huì)說(shuō)些什么或干些什么, 遇到文字時(shí), 就會(huì)請(qǐng)媽媽給我講解, 慢慢地認(rèn)識(shí)并積累了一些文字。當(dāng)我稍大些時(shí),媽媽給我訂了些童話雜志和連環(huán)畫冊(cè)。這些書上不僅有插圖,還有拼音、文字,所以閱讀起來(lái)并不困難,并且也慢慢地學(xué)會(huì)了根據(jù)拼音來(lái)朗讀中文的能力。那時(shí)我很喜歡一些有趣的'智力游戲,每次我做出來(lái)時(shí)就會(huì)特別有成就感。通過看這些童話雜志,我了解了《白雪公主》,并深為她的不幸遭遇而倍感同情;《灰姑娘》的故事讓我浮想聯(lián)翩,好喜歡她的水晶鞋;還有《睡美人》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》。
上小學(xué)以后,我開始看些文藝書籍和中外名著,一旦看到精彩的文章,我會(huì)一遍又一遍地重復(fù)看,絕不會(huì)囫圇吞棗,看到滑稽的地方,我還會(huì)突然笑出聲來(lái),引得周圍的人也莫名其妙地發(fā)笑。我還如饑似渴地閱讀自己訂閱的雜志《少年文藝》、《兒童文學(xué)》、《閱讀前線》等,我隨時(shí)把這些書帶在身邊,課間時(shí),我會(huì)見縫插針地拿出來(lái)閱讀,跟同學(xué)交流和分享書上的內(nèi)容,由此我獲得了更多的友誼。雙休日,我還到圖書館看書,借書。讀書讓我的生活過得幸福而充實(shí)。
讀書使我的知識(shí)更豐富,了解的內(nèi)容更廣闊。一次語(yǔ)文課上,老師提問: 應(yīng)憐屐齒印蒼臺(tái),小扣柴扉_________。 別的同學(xué)都沒有反應(yīng),唯獨(dú)我說(shuō)久不開,贏得了老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的羨慕,這完全歸功于我平時(shí)的課外閱讀。
好書引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文 篇9
書,是人類智慧的結(jié)晶;書,是造就靈魂的工具;書,是世界的營(yíng)養(yǎng)品。一本好書,對(duì)于愛書如命的我來(lái)說(shuō),更是日常生活中不可缺少的朋友。
你知道嗎?從小時(shí)候起我就養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,媽媽抱著我讀詩(shī)詞,我也不懂,媽媽讀一句,我也就跟著媽媽“咿呀咿呀”地讀。等我上了小學(xué)一年級(jí)時(shí),媽媽為了培養(yǎng)我讀書的興趣,就給我買了二十多冊(cè)各式各樣的書。三年級(jí)時(shí),老師讓我們第一次寫作文,我暗喜一陣,因?yàn)槲易砸詾槲易x了很多書,作文一定能寫好!我絞盡腦汁,費(fèi)盡心機(jī),整整寫了五六天,才大功告成了?墒橇钗乙庀氩坏降氖,我的作文卻得了個(gè)良!這個(gè)消息仿佛晴天霹靂,自信數(shù)值一百的我突然為零。這時(shí)我才領(lǐng)悟到囫圇吞棗的“好處”。
下次絕對(duì)不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)誤,我暗暗想道。沒想到我的老毛病又犯了!
那一天,我和媽媽去商場(chǎng)購(gòu)物,我又趁機(jī)鉆進(jìn)書堆里了。也不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽來(lái)找我準(zhǔn)備回家,我一見到媽媽就歡呼起來(lái),因?yàn)槲蚁胱寢寢尳o我買這本書。媽媽臉上浮現(xiàn)猜測(cè)的神情,然后好奇地拿起書,看了看,過了一會(huì),媽媽笑嘻嘻地問問我:“妍妍,你既然那么想買這本書,那你知道這本書的.主要內(nèi)容是什么嗎?”這個(gè)問題卻把我難壞了,剛剛只顧著看簡(jiǎn)介,只是隨便翻了翻,沒看內(nèi)容呀!我用乞求的眼神望著媽媽,媽媽卻不領(lǐng)情,毫不留情地說(shuō):“不行!”我眼淚汪汪地離開書堆,我的書!
從此我立下決心,以后讀書要細(xì)讀,精讀,深入的讀。細(xì)細(xì)品味好書,是寫好作文的關(guān)鍵,也是成功的關(guān)鍵!
好書引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文 篇10
人不可一日不食,書不可一日不讀。小時(shí)候的唐詩(shī)宋詞,如今已變成了文學(xué)名著,我們五彩的童年因?yàn)橛袝兊妹篮,我們單調(diào)的初中生活因?yàn)橛袝兊贸錆M活力,長(zhǎng)大以后,我們嶄新的工作生活因?yàn)橛袝兊靡唤z不茍。
書是人類傳統(tǒng)文化文明的起源,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席十分熱愛讀書,這才造就了我們的偉大祖國(guó),孫權(quán)曾經(jīng)對(duì)呂蒙說(shuō)過:書不可以不念,我經(jīng)常讀書,認(rèn)為很有好處,孫權(quán)常研究兵書,這才給了人民一個(gè)安分的國(guó)家,書可以給予我們知識(shí),書可以給予我們財(cái)富。
記得我以前,在上五年級(jí)的時(shí)候,讀了一本《我要做好孩子》,書的內(nèi)容是講的一個(gè)叫金玲的女孩子,即將面臨小升初,為了做一個(gè)讓家長(zhǎng)、老師滿意的好孩子,他做了種種努力,和家長(zhǎng)老師做了許多抗?fàn)帲某煽?jī)不是很穩(wěn)定,是那種不是很好也不是很差的.學(xué)生,這種學(xué)生也是最讓家長(zhǎng)著急的學(xué)生,可是小金玲天真活潑,調(diào)皮可愛,有不少人都很喜歡他,也幫助他,小金玲在這個(gè)過程中也學(xué)到了不少,心靈進(jìn)步,學(xué)習(xí)進(jìn)步,也擁有了屬于自己的價(jià)值觀,成績(jī)穩(wěn)步提升,最后,和他的同學(xué)一起走進(jìn)升學(xué)考試的考場(chǎng)。
看了這本書,我內(nèi)心也頗有感觸,現(xiàn)在看來(lái),仔細(xì)想想,如果自己夠用心夠努力,學(xué)習(xí)也不是很難,只要有學(xué)習(xí)的興趣,興趣才是我們最好的老師。
讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,書能帶給我們?cè)S多許多,也能教會(huì)我們?cè)S多許多,也許會(huì)有一刻,在大海迷失了方向,在我們不知所措,準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,會(huì)有一盞燈,讓我們一心向陽(yáng),追尋自己想到達(dá)的遠(yuǎn)方。
好書引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文 篇11
書是每個(gè)人必不可少的主要部分之一,無(wú)論在哪里,都可以看書,在書的海洋里翱翔,書里蘊(yùn)藏著好多的知識(shí),有句話說(shuō)得好,活到老學(xué)到老,每個(gè)人都要學(xué)知識(shí),一直學(xué)到老都學(xué)不完,所以要盡量的學(xué)習(xí),看書。
我比較喜歡看冒險(xiǎn)、童話故事之類的,我現(xiàn)在喜歡看杜立德醫(yī)生的故事,這本書里講述了有一個(gè)很有名的醫(yī)生,他的家里養(yǎng)了許許多多的動(dòng)物,有一次,猴子奇奇的堂兄寄來(lái)的信,他們那里的猴子離開是傳播瘟疫,導(dǎo)致大批猴子死亡,希望杜立德醫(yī)生能去幫忙,但是他們家里太窮了,根本買不起一條船,他們借了一條船,上路了,他們最終給猴子治好病了,但他們還要回來(lái)還錢,他們帶回了一頭雙頭羚羊,讓別人看,就賺回了好多好多的錢,他們又有錢了。我喜歡這本書。
書是每個(gè)人必不可少的主要部分之一,無(wú)論在哪里,都可以看書,在書的海洋里翱翔,書里蘊(yùn)藏著好多的知識(shí),有句話說(shuō)得好,活到老學(xué)到老,每個(gè)人都要學(xué)知識(shí),一直學(xué)到老都學(xué)不完,所以要盡量的學(xué)習(xí),看書。
我比較喜歡看冒險(xiǎn)、童話故事之類的.,我現(xiàn)在喜歡看杜立德醫(yī)生的故事,這本書里講述了有一個(gè)很有名的醫(yī)生,他的家里養(yǎng)了許許多多的動(dòng)物,有一次,猴子奇奇的堂兄寄來(lái)的信,他們那里的猴子離開是傳播瘟疫,導(dǎo)致大批猴子死亡,希望杜立德醫(yī)生能去幫忙,但是他們家里太窮了,根本買不起一條船,他們借了一條船,上路了,他們最終給猴子治好病了,但他們還要回來(lái)還錢,他們帶回了一頭雙頭羚羊,讓別人看,就賺回了好多好多的錢,他們又有錢了。我喜歡這本書。
好書引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文 篇12
在這“六一”兒童節(jié)即將來(lái)臨之際,有的家長(zhǎng)帶孩子好玩的地方玩,有的家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備了許多精美的禮物,還有的家長(zhǎng)帶孩子去大吃一頓。
我的'家長(zhǎng)也不例外,一大早,就帶我去新華書店趕集嘍!一來(lái)到新華書店,我就迫不及待地鉆進(jìn)了“兒童讀物--科學(xué)探索類”的海洋里,哇!我喜愛的書籍全在這里,《自然之謎》、《游遍中國(guó)》、《世界未解之謎》等等玲瑯滿目、星羅棋布,這就是書的樂園,我愿在這成為一只小小鳥,自由自在地飛翔……“看好了嗎?”正當(dāng)我還沉浸在書的芬芳之中時(shí),媽媽忽然打斷了我那飄逸的思緒。她急匆匆地說(shuō):“快挑一本書,我們把它買回家去,慢慢看!边@么多我喜愛的書,怎么能舍得挑下一本就走呢?我硬是在書臺(tái)不肯走,媽媽也拿我沒辦法,于是就把我丟在了書臺(tái),但是她還丟下了一個(gè)問題:“煙斗是用什么做的?”我想這對(duì)我來(lái)說(shuō)肯定很容易,緊接著我就在書海中尋求答案,終于讓我找到了答案,這本書叫做《世界之最》,能讓我懂得很多知識(shí),我的答案就是在這本書中找到的:最不怕火燒的樹中國(guó)南海一帶生長(zhǎng)著一種叫海松的樹,用它做成煙斗,即使是長(zhǎng)年累月煙熏火燎,也燒不壞。如果用一根頭發(fā)繞在這種煙斗柄強(qiáng),加上木質(zhì)堅(jiān)硬,特別耐高溫,所以不怕火燒。
我自豪地把這個(gè)答案告訴媽媽,只見媽媽頻頻點(diǎn)頭,溫柔地說(shuō):“孩子,不如我們就買下這本書吧。”經(jīng)過我的再三斟酌,慎重考慮,最終決定:就買這本書!于是,我?guī)е?.5元錢,來(lái)到了收銀臺(tái),買下了這本書:《世界之最》。 啊!多么珍貴的兒童節(jié)禮物啊!我一定好好珍藏它,閱讀它,讓它成為我人生一筆不朽的財(cái)富!
好書引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文 篇13
我相信每一個(gè)人都有一本或幾本自己喜愛的書,每天就拿著它不放,決不離手,我也有過這種現(xiàn)象,我喜歡看的書有兩種類型的:一種是冒險(xiǎn)類的,看完之后有一種驚心動(dòng)魄的感覺,好象剛從夢(mèng)中醒來(lái)一樣。第二種就是,科幻類的。我喜歡看的書有:《哈利·波特與鳳凰社》、《哈利·波特與火焰杯》、《哈利·波特與瓷娃娃》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》。
我就大概說(shuō)一個(gè)《哈利·波特與瓷娃娃》吧,這本書是寫哈利·波特來(lái)到中國(guó)的事件,剛剛好,伏地魔又來(lái)找哈利的克星,厴地魔,黑魔道傳人,不過這次哈利來(lái)到了中國(guó),碰見了星星(東方檀香公主)和龍龍(東方的龍力士)?伤麄儯堼埡托切牵┻不知道自己的身份,后來(lái),斯內(nèi)普教授寫了一封信給哈利,表明了他們的身份,龍龍找到了雨花石,星星降伏了大魔丁,可還沒有找到瓷娃娃,他們正在四處尋找瓷娃娃,最后終于弄到手了。后來(lái),伏地魔發(fā)了挑戰(zhàn)書,就這樣一場(chǎng)轟動(dòng)整個(gè)魔法界的戰(zhàn)斗開始了······
最后,伏地魔被打倒了。
這里我只介紹了一點(diǎn)點(diǎn),這個(gè)觸動(dòng)心弦的故事,這里面有很多學(xué)不完的詞語(yǔ),而且我抓住了哈利波特的寫作規(guī)律,就是抓住一個(gè)重點(diǎn),重點(diǎn)就是,一個(gè)東西,比如:魔法石、瓷娃娃、火焰杯、鳳凰社······而且,哈利波特都是超呼人的`想象的科幻故事。讓我有一種感覺,我一定要更加勤奮學(xué)習(xí),將來(lái),再繼續(xù)編哈利波特,雖然這是外國(guó)人寫的,我肯定有能力比外國(guó)人強(qiáng),我們要多看一些有名的書籍,積累更多詞語(yǔ),就像人們所說(shuō)的“滴水穿石——非一日之功!薄按蠛S尾槐M,知識(shí)學(xué)不完!边@樣子的話,別說(shuō)編小說(shuō),編著作也行。所以我們要加油加油再加油。
好書引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文 篇14
陽(yáng)光灑在大地上,靜靜地編織著甜甜的夢(mèng);微風(fēng)陣陣輕撫,一朵朵花兒翹立枝頭,輕輕地?fù)u曳著,生怕驚碎了這份少有的寧?kù)o。光芒如清泉般傾瀉而下,潑灑在緋紅的云朵上,又幽幽地流進(jìn)我的心田。
中午,我一如既往的來(lái)到教室,同學(xué)們臉上都溢滿了喜悅,莫非有什么好事?說(shuō)曹操曹操到,剛說(shuō)有什么好事,廣播就響了:“請(qǐng)六年級(jí)的'同學(xué)現(xiàn)在排隊(duì),準(zhǔn)備參加好書漂流會(huì)!甭牭竭@個(gè)消息,全班都炸開了鍋,同學(xué)們欣喜若狂,迅速拿出自己早已準(zhǔn)備的書,到外面整隊(duì),我也隨著大部隊(duì)來(lái)到了操場(chǎng)。
解散了,我獨(dú)自一人走在操場(chǎng)上,面對(duì)著一個(gè)個(gè)陌生的面孔不知怎么辦才好,心中一絲莫名的緊張感彌漫開來(lái),像有一只小兔子在我心里跳似的,握著書的手心上居然滲出了汗珠,呼吸也急促了起來(lái)?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都找到了好書,個(gè)個(gè)滿載而歸,而我依然兩手空空,我更加著急了。
不知不覺中,我遇到了劉一冉,她見我依然捧著自己的書,似乎看出了我的心思,便拍了拍我的肩膀安慰道:“沒關(guān)系的,一開始我也交換不到書,后來(lái)自己大膽地去介紹自己的書,就交換成功了。去試一試吧,加油!”聽了她的話,我決定試一試,不管是成功還是失敗。機(jī)會(huì)說(shuō)來(lái)就來(lái),我遇到了一個(gè)別班的同學(xué),見了她,我毅然走上去,不好意思地站在他面前。
這時(shí)劉一冉向我投來(lái)期待鼓勵(lì)的目光,我頓時(shí)信心大增,清了清嗓子:“你好,請(qǐng)問想看這本《女生賈梅》嗎?它主要講的是……”我不緊不慢地介紹著。聽了我的介紹,她毫不猶豫地拿出她的書和我交換。耶,大功告成!這時(shí),劉一冉向我擺去“V”的手勢(shì),祝賀我的精彩綻放。
那一刻,喜悅溢滿全身,游走在靜脈間,今天我就告別了過去的自己,迎來(lái)了嶄新的自己。
好書引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文 篇15
高爾基說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯!弊x一本好書,對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是踏階而上。我要向大家推薦一本好書——《水滸傳》。
《水滸傳》不僅是中國(guó)四大古典文學(xué)名著之一,還是我國(guó)最優(yōu)秀的章回長(zhǎng)篇長(zhǎng)篇小說(shuō)之一,是元末明初時(shí)期施耐庵所著。
此書講述了北宋末期以“及時(shí)雨”宋江為首的108位好漢在梁山聚義抗?fàn)幍墓适隆?/p>
隨著故事情節(jié)的一步步深入,一個(gè)個(gè)好漢的故事逐漸演變成團(tuán)隊(duì)的抗?fàn)。梁山好漢們“不怕官府不怕天”的精神讓人振奮。小李廣——花榮大鬧清風(fēng)寨后,眾好漢們紛紛投奔梁山,使得梁山實(shí)力大增。宋江自江州上山,領(lǐng)導(dǎo)山寨操練人馬,能攻善守,三打祝家莊,攻破高唐州,踏平曾頭市……聚集起義的108位好漢患難與共,生死相托,大塊吃肉,大碗喝酒,除暴安良。
書中有許多精彩的情節(jié),其中最吸引我的`當(dāng)屬“武松打虎”。武松在小店里開懷暢飲后,拿起一根哨棒晃晃悠悠地上山去了,走到一半,遇上了一只猛虎,武松不由分說(shuō),拿起哨棒就打老虎的頭,老虎一閃,哨棒打在樹上,變成了兩半。武松扔掉哨棒,用鐵錘一樣的拳頭使勁地打老虎,最終,武松把老虎打死,山下的人都稱武松為英雄。
我之所以喜歡這一章回,不僅因?yàn)樗杏腥さ娜嘶⒋髴?zhàn)情節(jié),更因?yàn)槭┠外謱?duì)人虎動(dòng)作刻畫生動(dòng)有趣,對(duì)老虎的一“撲”,武松的一“閃”,老虎的一“掃”,武松的一“躲”,來(lái)來(lái)回回,過程描寫精彩細(xì)膩,引人入勝。
古人說(shuō)得好:“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話!弊x《水滸傳》,就是和宋江等108好漢對(duì)話,所以我們要多讀這樣有文學(xué)價(jià)值的書。在書中,我們不僅可以學(xué)到許多寫作知識(shí),還可以懂得很多做人道理。所以,我向大家推薦《水滸傳》這本好書。
好書引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文 篇16
“話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分”這句話是對(duì)《三國(guó)演義》這本書的凝練總結(jié)。你若認(rèn)真讀就會(huì)發(fā)現(xiàn),這本書從東漢末年寫起,直到三國(guó)歸晉,無(wú)疑是打開中國(guó)一段歷史大門的鑰匙。
《三國(guó)演義》是我國(guó)第一部成熟的長(zhǎng)篇章回歷史小說(shuō),原名《三國(guó)志通俗演義》作者是明朝小說(shuō)家羅貫中,全書共一百二十回,采用章回體結(jié)構(gòu),敘述了東漢末年,天下大亂,以曹操、孫權(quán)、劉備等為代表三國(guó)故事,情節(jié)如桃園三結(jié)義、煮酒論英雄、三顧茅廬、單騎救主等歷史故事,每一個(gè)故事都扣人心弦,觸動(dòng)靈魂。
小說(shuō)寫了大大小小百余場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。這些戰(zhàn)爭(zhēng),有智慧的碰撞,有謀略較量,有實(shí)力的比拼……作者筆下所描寫的幾十場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,幾乎每場(chǎng)都是有謀略的,所以,它又是一部軍事兵書。以“赤壁之戰(zhàn)”為例,曹操為一方,諸葛亮、周瑜為一方,隔江而謀,相互斗智,非常經(jīng)典,被后人傳為歷史佳話。作者對(duì)周瑜和諸葛亮之間事事斗智、處處斗謀的描寫更為精彩:反間計(jì)、苦肉計(jì)、詐降計(jì)、連環(huán)計(jì)、草船借箭……沒有一個(gè)故事不情節(jié)曲折,引人入勝,難怪《三國(guó)演義》是古典文學(xué)名著之首。
同時(shí),小說(shuō)還通過襯托和對(duì)比手法刻畫人物,使一個(gè)個(gè)人物形象更加鮮明,如“關(guān)羽單刀赴會(huì)”一章節(jié),在老實(shí)人魯肅的'襯托下,關(guān)羽神勇、機(jī)智的形象體現(xiàn)得淋漓盡致。作者把劉備寬仁與曹操之奸詐殘暴對(duì)比;把諸葛亮之儒雅大度與周瑜之小肚雞腸對(duì)比,在一次次對(duì)比中,表現(xiàn)了歷史人物鮮明的個(gè)性色彩。
現(xiàn)在,請(qǐng)翻開你的《三國(guó)演義》,走進(jìn)“三國(guó)鼎立”的時(shí)代,用心去感受作品中的真諦吧!
好書引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文 篇17
“書”是個(gè)沉默的智者,它沒有滔滔不決的口才,但是只要常常接近它,任何疑難雜癥都會(huì)獲得了解答,與書為友,天長(zhǎng)地久,如此重要且珍貴的朋友哪里找?答案就在圖書館里。
學(xué)校里有寶藏,寶藏在圖書館里。我是學(xué)校的圖書小志愿者,幫忙發(fā)書簽和圖書證是我的工作,我很喜歡這個(gè)工作,因?yàn)槔寐殑?wù)之便,我可以閱讀許多不同種類的書 籍,“書”真是人類的好朋友,它們很安靜不吵也不鬧,像是站衛(wèi)兵般的一動(dòng)也不動(dòng),整整齊齊的陳列在書架上,就等著人們?nèi)バ蕾p閱讀。我喜歡在閑暇之余隨興的 挑一本書,坐在一個(gè)安靜的角落,沉浸在閱讀的世界里,想像自己是書中的主角,隨著書本的內(nèi)容游山玩水、行俠仗義、體驗(yàn)生活點(diǎn)滴,像是找到寶物般的驚喜,我 樂在其中,也樂此不疲。
“書”本身沒有生命,但是卻可以發(fā)揮很大的作用。每當(dāng)我傷心難過時(shí),閱讀勵(lì)志類的書籍,可以撫慰我受傷的心靈;閱讀童話故事書,可以讓我進(jìn)入奇幻的異想世 界,更加豐富了我的想像力;趣味類笑話大全的書,也常令我開懷大笑,暫時(shí)忘記了所有的不愉快,仔細(xì)想想生活有時(shí)也需要幽默來(lái)增添幾許的樂趣;還有那上知天 文,下知地理的百科全書,更是令人嘖嘖稱奇,“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”雖然目前我還無(wú)法游覽世界各國(guó)的名勝古跡,但是從書中可以略知一二……書本中的知識(shí) 真是無(wú)奇不有,包羅萬(wàn)象!
一本好書如同好吃的'口香糖般值得一嚼再嚼,必須細(xì)細(xì)的品嘗,慢慢的體會(huì),活用書里的知識(shí)可以更進(jìn)一步 豐富我們的生活。走進(jìn)圖書館如同進(jìn)入知識(shí)大寶庫(kù),各式 各樣琳瑯滿目的“寶物”等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),入寶山怎舍得空手而回呢?何妨來(lái)趟尋寶之旅?你將會(huì)有意想不到的收獲喔!
好書引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文 篇18
要說(shuō)我心中的好書之位,非屬名偵探柯南的,這本書里講述了一位年僅17歲的高中生工藤新一破了一件又一件的離奇案件,成為了一位名偵探。一次,新一帶小蘭去游樂場(chǎng)玩,聽到了一些動(dòng)靜便讓小蘭先去玩,他沿著動(dòng)靜找到了一個(gè)地方,看到了兩個(gè)人在黑心交易,由于看得太入神,沒注意到后面有個(gè)人,那個(gè)人突然就把新一打暈了,并給他喂下了一顆藥,那個(gè)人是黑暗組織的人,那顆藥是組織新發(fā)明的.毒藥,兩分鐘后就會(huì)全身抽搐,口吐白沫,五分鐘后就會(huì)死了,幸運(yùn)的是,要全部吃下去,才會(huì)死,那顆藥還有一個(gè)作用,不會(huì)死,但是能把人變成五歲時(shí)的模樣,新一幸運(yùn)地沒有死,但也變成了五歲時(shí)的模樣。
一開始,新一對(duì)這突如其來(lái)的一切感到手足無(wú)措,但他的腦海里突然想起了他的父親名偵探工藤優(yōu)作經(jīng)常說(shuō)的一句話:“當(dāng)偵探的,如果遇到了困難,就一定要學(xué)會(huì)冷靜!于是,新一冷靜下來(lái),去找啊笠博士幫忙了。
到了博士家,雖然不大相信,而且博士還考了新一幾個(gè)問題,他都答出來(lái)了,所以博士不得不相信。忽然小蘭來(lái)博士家找新一,看見了新一,但是不認(rèn)識(shí)他,就問博士他是誰(shuí),新一想了想說(shuō)是博士的遠(yuǎn)方表親,小蘭就問新一叫什么名字,新一急中生智,想到了江戶川柯南這個(gè)名字,因?yàn)樗氲搅私瓚舸▉y步和柯南道爾這兩個(gè)他最崇拜的人,就采用他們的姓和名就把這個(gè)名字說(shuō)了出來(lái),忽然,小蘭一時(shí)興起,想把新一領(lǐng)回家,博士想了想就同意了,因?yàn),最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方,從此,新一就住在了小蘭的家里。
我希望大家能看看這本書!
好書引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文 篇19
“倪志杰,快睡覺,明天還要早起呢!”“?等一下,看完這章后我保證立馬睡覺!”“不行,已經(jīng)10:00了,你已經(jīng)看了一個(gè)小時(shí)了!快睡覺!”說(shuō)著,媽媽就把書拿走了!安!”無(wú)奈之下,我只好選擇睡覺……
是什么書讓我這樣著迷呢?沒錯(cuò)!這本書的名字就叫做《哈利·波特》。
《哈利·波特》有好多本,有《哈利·波特與密室》、《哈利·波特與死亡圣器》、《哈利·波特與混血王子》……但令我著迷的,也是最有名的書卻是《哈利·波特與魔法石》。
這是一本很有名的書,它的作者住在英國(guó),名字叫做:J·K·羅琳。這本書已經(jīng)在全國(guó)被翻譯成七十七種語(yǔ)言,銷售量超過四億五千萬(wàn)冊(cè),并且全套八本書都被改編成了好萊塢大片。
這本書講述了哈利·波特的一切經(jīng)歷:哈利·波特原本出生于巫師家庭,但不幸的是,當(dāng)時(shí)的黑魔法師伏地魔殺了哈利·波特的父母,只有哈利·波特一個(gè)小孩活了下來(lái)。后來(lái)哈利·波特居住在自己的姨媽、姨父家中。哈利·波特的姨媽、姨父都是麻瓜,他們有個(gè)兒子叫達(dá)力,達(dá)力非常霸道。他們對(duì)哈利·波特一點(diǎn)都不好,讓哈利·波特住在一個(gè)窄小的樓梯儲(chǔ)物間里,而且哈利·波特十一年來(lái)從未有過生日派對(duì)和生日禮物。
但是有一天,貓頭鷹信使突然送來(lái)了一封神秘的信件,令人不敢相信的是,信里附著一張來(lái)自霍格沃茨魔法學(xué)校的錄取哈利入學(xué)的.入學(xué)通知書。
哈利于九月一日帶著他的貓頭鷹乘著特快的列車來(lái)到魔法學(xué)校。在學(xué)校里,他遇到了他一生中兩個(gè)最好的朋友,學(xué)到了很多魔法知識(shí)……
這本書非常好看,大家一定要去看看,否則你們會(huì)后悔的。
好書引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文 篇20
高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊x書使生活色彩斑斕,特別是閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,它能使你增長(zhǎng)知識(shí)、提高修養(yǎng)、豐富感情。
我一個(gè)小書迷。我在家經(jīng)?磿,因?yàn)槲抑罆茏屓俗兟斆,還能讓人變快樂。本來(lái)媽媽給我買書我只看插圖,不看內(nèi)容的。因?yàn)槲矣X得內(nèi)容全是字,可能很無(wú)聊,所以我就從來(lái)不看內(nèi)容?捎幸淮挝易鐾曜鳂I(yè)沒事干就隨便拿了一本書《綠山墻的安妮》看,結(jié)果我看完了第一章,覺得很好看,于是我就把整本書都看完了,從此我就喜歡看書了。
現(xiàn)在我每次做完作業(yè),都要坐在沙發(fā)上靜靜地看書,就連媽媽叫我吃飯我都沒有聽見,媽媽又叫了好幾次,最后忍無(wú)可忍朝我大吼,我才戀戀不舍地去吃飯。我看書到了癡迷的程度眼睛酸了揉揉,脖子酸了扭一扭。為此我不知道挨了媽媽多少罵。我對(duì)書的興趣越來(lái)越濃厚,我貪婪地吸收著書中的精華,不能自拔。現(xiàn)在只要媽媽一帶我去桐鄉(xiāng)新華書店,我就會(huì)拿一本書如饑似渴地讀起來(lái)。從中午到下午我才肯回家。
我們學(xué)校每年組織“閱讀伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)買書時(shí),我總要買上七八本。我為了書,放棄了許多:媽媽讓我報(bào)舞蹈班,我不去;媽媽讓我去練書法,我不去。但我不后悔,因?yàn)槭斋@了總要付出。
我們不僅要喜歡讀書,還要選擇一些有意義的書籍看。如一些名著名《三十六計(jì)》、《三國(guó)演義》、《昆蟲記》、《秘密花園》、《草房子》、《駱駝祥子》等等,還有一些對(duì)我們有教育意義的`書,如《愛的教育》、《假如給我三天光明》、《蘇菲的世界》、《當(dāng)下的力量》等等,大家都可以看看。書,看上去很枯燥乏味,一點(diǎn)意思都沒有?墒钱(dāng)你走進(jìn)書中,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),書的世界還是這么五彩繽紛,多姿多彩!
在成長(zhǎng)的路上,書會(huì)一直陪著我走下去。
好書引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文 篇21
走進(jìn)書香縈繞的圖書館,拿起一本厚厚的《草房子》,翻開第一頁(yè),沉浸在書的海洋里……這是一個(gè)多么美妙的畫面啊,讓筆墨的清香,渲染我們的心房。
古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。偉大的唐代詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。的確,書讀的多了,寫作時(shí)自然很輕松,就像有神仙幫助一樣。書的好處有很多,可以讓我們一生都受用不盡。可是,書也不是每一本都很好,有的書可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),學(xué)會(huì)一些生活常識(shí)和做人的道理?墒,讀一些不好的書,可能會(huì)讓你誤入歧途,陷入無(wú)底深淵。那么,我們?cè)撛鯓雍米x書,讀好書呢?
不知道一些出名的名著,大家看過沒有,例如外國(guó)作品《昆蟲記》、《綠山墻的安妮》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《秘密花園》,中國(guó)作品《草房子》、《駱駝祥子》、《蛙》、《圍城》等等,大家都可以看看。書,看上去很枯燥乏味,一點(diǎn)意思都沒有。可是當(dāng)你走進(jìn)書中,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),書的'世界還是這么五彩繽紛,多姿多彩啊!
讀書,不能囫圇吞棗,走馬觀花的一概而過。要在讀書時(shí),遇到好句子,好詞語(yǔ),就要養(yǎng)成隨時(shí)隨地都摘抄的好習(xí)慣。這樣,在自己寫作文時(shí),就可以把你所摘抄的好詞好句,運(yùn)用上,這不是很好的一件事嗎?而且,讀書不能盲目的追求速度。速度快,不見得就是一件好事。這樣的話,一本書的意思和含義,就都了解的不夠徹底。要做到認(rèn)真讀好書中所說(shuō)的每一個(gè)字,讀懂每一句話的意思。這才是真正的讀書呀!
不要把讀書看做是一種負(fù)擔(dān)。多讀書,讀好書,讓讀書成為你必不可少的習(xí)慣。走進(jìn)書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)另一個(gè)全新的世界!
好書引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文 篇22
唐代詩(shī)人杜甫說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!币虼宋覀冎挥凶x更多的書,才能寫出美妙的文章,才能順暢表述自己內(nèi)心的情感,書是通向我們心靈的朋友。
記得在我三歲的時(shí)候,每天睡前爸爸媽媽總會(huì)陪伴我一起看故事書,比如《小小故事會(huì)》《白雪公主》《安徒生童話》等。等我再長(zhǎng)大一些,可以獨(dú)立閱讀的`時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)安靜地坐在書房里、臥室里、客廳沙發(fā)上看自己喜歡的書籍。那時(shí)我最喜歡看的書是《智慧故事》《紅樓夢(mèng)》,我還會(huì)經(jīng)常會(huì)給長(zhǎng)輩們講《紅樓夢(mèng)》的人物與情節(jié)。上學(xué)后,在老師的教導(dǎo)下,我喜歡朗誦課文,喜歡寫作文,憧憬自己能成為小作家,寫一部關(guān)于未來(lái)世界的書,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我經(jīng)常去閱讀《優(yōu)秀作文選》、《中國(guó)少年百科全書》等,為自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。
在上一二年級(jí)期間我還閱讀了很多課外書,比如《快樂的同桌》《論語(yǔ)故事》《獅子歷險(xiǎn)記》《倚天屠龍記》《大師筆端的天使》等等,最讓我感興趣的是《大師筆端的天使》,它齊集魯迅、巴金、老舍、冰心、葉圣陶、豐子愷六位現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)大師的兒童文學(xué)經(jīng)典之作,為我們小讀者開啟經(jīng)典文學(xué)閱讀之門,大師們的作品或深刻犀利,或沉潛憂思,或清麗脫俗,風(fēng)格各不相同。我尤其喜歡的是老舍冰心卷,我喜歡老舍爺爺睿智而俏皮,隨處可見的幽默感;我喜歡冰心奶奶的委婉含蓄。讓我最感動(dòng)的是老舍爺爺筆下的《我的母親》,它講述了作者母親的偉大,多么辛苦地把他養(yǎng)大。
“書是人類進(jìn)步的階梯,終身的伴侶,最誠(chéng)摯的朋友。”讀書能讓我們積累知識(shí),陶冶情操,我們要多讀書,讀好書。
好書引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文 篇23
其實(shí)在我的心中,一直藏著一本好書——《查理九世·白骨森林》,這是一本偵探小說(shuō),里面的故事驚險(xiǎn)、刺激。如果你看了這本書,就好象和這本書里的人物一起冒險(xiǎn)了一次,體驗(yàn)?zāi)欠N剛開始時(shí)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、有點(diǎn)好奇、又有危險(xiǎn)的感覺,隨后又被文中那撲朔迷離的故事情節(jié)吸引,深深地陷入其中,借以獲得成長(zhǎng)的勇氣和力量。
這本書主要是講一個(gè)冒險(xiǎn)隊(duì)為救他們的隊(duì)友而展開的.激烈斗爭(zhēng),冒險(xiǎn)隊(duì)有五個(gè)隊(duì)員組成。查理是一只會(huì)說(shuō)話的狗,它是冒險(xiǎn)隊(duì)的老大;有一個(gè)叫墨多多的小男孩,他只是一個(gè)小兵,但他的好奇心很強(qiáng);有一個(gè)是班長(zhǎng)的堯婷婷同學(xué),她是隊(duì)伍里的參謀;還有一個(gè)被稱為技工的扶幽,他可以發(fā)明很多小玩意,冒險(xiǎn)時(shí)可以用;最后一個(gè)是號(hào)稱“小霸王”的胡沙,因?yàn)殚L(zhǎng)相粗獷,為人直爽,改名為虎鯊。
故事的主要內(nèi)容是:小學(xué)生們盼了又盼的野營(yíng)終于要開始了,號(hào)稱“白骨森林”的野營(yíng)地,原來(lái)是一個(gè)無(wú)聊到了極點(diǎn)的地方,別說(shuō)什么恐怖的傳說(shuō),嚇人的怪獸,連稍大點(diǎn)的昆蟲都看不見。正在墨多多大呼無(wú)趣的時(shí)候,負(fù)責(zé)打水的六名同學(xué)同時(shí)請(qǐng)假了,聽說(shuō)他們是因?yàn)椤皭红`附體”才緊急住進(jìn)了醫(yī)院,而扶幽也在其中。為探究竟,查理冒險(xiǎn)隊(duì)悄悄進(jìn)了醫(yī)院,幽暗中,一個(gè)涼颼颼的聲音響了起來(lái),“嘿嘿,他們是被鬼咀咒了喔。因?yàn)樗麄兲みM(jìn)了一個(gè)‘從來(lái)沒有活人進(jìn)出的魔窟’”。
為救隊(duì)友,查理冒險(xiǎn)隊(duì)緊急出動(dòng)!然而想象之外的麻煩接踵而至,食人鼠、石中蛇,白骨森林危機(jī)四伏。查理冒險(xiǎn)隊(duì)沿路探索,歷盡磨難,哪里才是迷路靈魂的最終歸宿?時(shí)間緊迫、任務(wù)艱巨,他們能成功找到扶幽嗎?
如果你想要知道答案,就來(lái)看看這本書吧!
好書引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文 篇24
“讀一本好書,就是和一位品德高尚的人談話!笔罴傥揖妥x了這么一本好書——《綠野仙蹤》。我被文中主人公勇往直前、不達(dá)目的永不放棄的精神深深地感動(dòng)了!
《綠野仙蹤》主要講述了生活在堪薩斯大草原上的小姑娘多蘿茜和她的小狗托托被龍卷風(fēng)帶到了一個(gè)神奇的國(guó)家——奧茲國(guó)。為了回家,多蘿茜踏上了去翡翠城的道路。途中她遇到了沒腦子的稻草人、沒心臟的鐵皮樵夫和膽小獅。為了各自的夢(mèng)想,多蘿茜和朋友們開啟了一段奇妙而驚險(xiǎn)的旅程。她們一路上互幫互助,歷盡艱難險(xiǎn)阻,終于完成了各自的心愿。
多蘿茜不怕困難、堅(jiān)持不懈的`精神讓人肅然起敬?墒俏夷兀孔鍪驴偸腔㈩^蛇尾,一遇到困難就打退堂鼓。這個(gè)暑假,我和媽媽制定了健身計(jì)劃——每天跳一千個(gè)繩。剛開始,我很認(rèn)真,每天乖乖的早上跳五百,晚上跳五百,即使手臂被跳繩打的紅一塊、紫一塊也不放棄?墒请S著天氣越來(lái)越熱我就懈怠了,總是想找借口,怎么也不想跳了!皨寢專爝@么熱,我頭暈的厲害!眿寢屄犃,只好把晚上的五百減去了。就這樣又堅(jiān)持的幾天,我的雙腿又開始不停使喚了,像灌了鉛一樣抬不起來(lái),無(wú)論媽媽是威逼利誘還是婉言勸說(shuō),我就是不想跳!霸谖堇锎抵照{(diào)看書多舒服啊!”我想。就這樣我的健身計(jì)劃徹底泡湯了。和多蘿茜比起來(lái)我真是羞愧萬(wàn)分呀!于是,我克服了困難,重新拾起了跳繩,F(xiàn)在我再也不用媽媽催了,每天主動(dòng)去跳繩。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中、生活中總會(huì)遇到許許多多、大大小小的困難和挫折。這時(shí)候我們是要做逃兵呢?還是要向多蘿茜和她的伙伴們學(xué)習(xí)?我想你們會(huì)和我一樣,學(xué)習(xí)她們迎難而上,堅(jiān)持不懈的精神!
好書引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文 篇25
讀書足以修身養(yǎng)性,足以提升素養(yǎng),足以改變命運(yùn)。其修身養(yǎng)性也,最見于琴棋書畫之中;其提升素養(yǎng)也,最見于處理世事之際;其改變命運(yùn)也,最見于大放光彩之時(shí)。讀書并非簡(jiǎn)單的讀,而要帶上思考來(lái)讀。讀完有自己的體會(huì)和見解,能夠從書中有所啟示,時(shí)時(shí)用這些鞭策自己的行為舉止,讓自己成為品德高尚的人,正所謂學(xué)而不思則罔。讀書不能有煩躁之心,倘若你越讀書心境越煩躁,那么與其不讀。讀書用來(lái)陶治情操,培養(yǎng)良好樂觀的心態(tài),而不是你用來(lái)宣泄自己的受害者。真正的讀者是享受讀書過程中的樂趣,欣賞文學(xué)之優(yōu)美,發(fā)現(xiàn)并書寫世間的美好。真正的讀者不會(huì)因?yàn)橐恍┥钪须u毛蒜皮的小事大發(fā)雷霆,也不會(huì)因?yàn)樾∮谐删投愿咦源。最多只是暗自竊喜一會(huì)兒,后又揚(yáng)鞭追逐,比學(xué)趕超,這也與現(xiàn)實(shí)很吻合,優(yōu)秀的人越來(lái)越優(yōu)秀。讀書在于讓自己變得優(yōu)秀,并非成為狂妄、忘恩負(fù)義之人。讀書人有滴水之恩必當(dāng)涌泉之報(bào)的情懷,有退一步海闊天空的'寬廣胸襟,有贈(zèng)人玫瑰手有余香的熱心友善……
讀書是否真的有用?結(jié)果在于你讀書的態(tài)度。與書為友自然能攜手前進(jìn),取其精華,見賢思齊,不斷完善自我,取長(zhǎng)補(bǔ)短。反之,只是為了履行義務(wù),敷衍了事,不拿讀書當(dāng)成一件大事,那么它也不會(huì)與你一同走入無(wú)底深淵,會(huì)提前拋棄你離你遠(yuǎn)去。綜上所述,你如果想有所成就就必須認(rèn)真對(duì)待讀書。
讀書要有選擇,選擇有利于自己成長(zhǎng)的書,能夠幫助自己的,并非無(wú)用之書,其無(wú)用之書則為對(duì)自己百害而無(wú)一利的書。盲目閱讀只能引領(lǐng)你偏離正確航向。
讀書不在于多,而在于學(xué)習(xí)其精華;不在于快,而在于領(lǐng)悟其真諦!
好書引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文 篇26
4月23日是個(gè)特別的日子,世界讀書日,說(shuō)道讀書,相信,大家應(yīng)該都很了解,可是我猜,還是有不少同學(xué),討厭讀書,甚至對(duì)讀書反感吧,今天,我就來(lái)介紹一下讀書的好。
古人說(shuō)“書中自有黃金屋”這里的黃金屋是指什么呢?有兩種解釋方法,不愛讀書的同學(xué)解釋:黃金屋理所當(dāng)然就是黃金蓋得屋子啦,愛讀書的同學(xué)解釋:黃金屋是指榮華富貴的生活。你瞧,同一句話,兩種不同的解釋,這也是文化的差別,讀書是不是很重要呢?
當(dāng)然,你不要認(rèn)為讀書是枯燥的,是無(wú)趣的,其實(shí)讀書的樂趣可大了呢!從《西游記》可以知道孫悟空的神通廣大,豬八戒的懶惰貪吃,唐三藏的善良,從《水滸傳》中了解到108將的英勇神武,從《假如給我三天光明》懂得了在困難面前不要怨天尤人,要以樂觀開朗的心態(tài)去面對(duì)的道理,從《罪與罰》中領(lǐng)悟到當(dāng)今社會(huì)的黑暗,這些書把劇情描寫的跌宕起伏,人物塑造的惟妙惟肖,可以讓我們真正領(lǐng)悟到讀書的樂趣!
讀書,是我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊徊糠郑诳臻e中,自己在房間里,拿起一本書,細(xì)細(xì)品味著,這何嘗不是一種享受?讀書可以陶冶我們的情操,開闊我們的視野,啟迪我們?nèi)松牡览。只有讀書,才能讓我們的.大腦更加聰明,懂得更多道理。
讀書,就像是遨游在知識(shí)的海洋中,探索著真理;讀書,就像是品味一杯濃茶,得慢慢體會(huì)其中的奧秘;讀書,就像是蜜蜂采蜜,積累的越多懂得也越多;讀書,就像是在讀人,讀出作者的心血。
俗話說(shuō)的好“少壯不努力,老大徒傷悲!弊屛覀冋湎r(shí)間,多讀書,多積累,讓智慧充滿我們的大腦。
好書引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文 篇27
我想要介紹一本好書給你們看,它的書名是〝皺紋男孩與說(shuō)謊女孩〞。
小嵐的媽媽上個(gè)月在上海因?yàn)檐嚨溗劳隽,?dāng)有人說(shuō)到他媽媽時(shí),它總是說(shuō)媽媽和爸爸在上海工作,可是他明明知道媽媽已經(jīng)死了,但她總是用這個(gè)方法來(lái)騙自己媽媽其實(shí)現(xiàn)在在上海,并沒有死,但她總是把她自己關(guān)在屬于她世界里。
當(dāng)她遇到了生命中的男孩〝皺紋男孩〞皺紋男孩是一個(gè)的了“早衰癥”的男孩。他不能跟一般的小孩到學(xué)校上課,直好在家里受媽媽了愛心呵護(hù),皺紋在他的臉上蔓延開來(lái),病魔一天一天吞蝕它的生命,死神一步一步向他邁進(jìn),在他裝做不在乎來(lái)安慰他媽媽的神情下,心中是不安與恐懼,在遇見小嵐后,他對(duì)每一天的的感覺改變 了,浪費(fèi)時(shí)間去計(jì)較生命中的長(zhǎng)短,不如把時(shí)間浸在快了的瀑布中。
遇見他后,讓他的媽媽也了解了,他的小孩,寧愿快樂自由的和其他正常小孩一起玩耍,也不要關(guān)在家里被細(xì)心的呵護(hù),小嵐也從她的`謊言中醒來(lái),媽媽已經(jīng)死了,永遠(yuǎn)不可能再活過來(lái),一直用謊言欺騙自己;安慰自己,不如坦然面對(duì)事實(shí); 面對(duì)自己,他也開始上學(xué)和其他正常一起玩耍度過屬于他的最后人生,在他死后,大家都會(huì)記得他是天空那顆淺藍(lán)色的星星。
在古人的傳說(shuō)中,人死后都會(huì)變成天上的星星,在天空中閃爍,保護(hù)自己最重要的親人;并守護(hù)他們,現(xiàn)在小嵐的媽媽和那個(gè)男孩就變成了星星,在天上閃爍著,雖然媽媽和男孩都不在她身邊了,但她一定要努力的活下去,這本書是我看過的書中最感人的其中一本,俗話說(shuō)“好書不厭百回讀”,好看的書不管看幾遍都是這么的感人。
好書引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文 篇28
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”、“書是人類進(jìn)步的階梯”……數(shù)不勝數(shù)的關(guān)于讀書的名言,時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們讀好書的好處。有一本書我想特別推薦給同學(xué)們——那就是《海蒂》。
這本書是以主人公海蒂的名字作為書名。里面的內(nèi)容大致上是這樣的:海蒂在5歲的時(shí)候被她阿姨帶到住在阿爾卑斯山山上的爺爺家里,海蒂在那里快樂、無(wú)憂無(wú)慮地生活了3年。在一次偶然的機(jī)會(huì),海蒂被她阿姨帶到法蘭克福的賽賽曼先生家里給他的女兒當(dāng)起了陪讀。然而,沒過多久,小海蒂想家了,便請(qǐng)求賽賽曼先生讓她回家了……后來(lái),克拉拉(賽賽曼的女兒)去了海蒂的家,殘疾的克拉拉奇跡般的站了起來(lái)。
《海蒂》這本書讓我看到一個(gè)淳樸的鄉(xiāng)下女孩天真無(wú)邪的心,而且還認(rèn)識(shí)很多善良的人:爺爺、克拉拉等等,雖然海蒂在賽賽曼先生的家里也遭受過了委屈,但她從不計(jì)較,還真心真意地對(duì)待她們。不僅如此,作者還以生動(dòng)的筆觸描繪了阿爾卑斯山多姿多彩的自然風(fēng)光和淳樸深厚的風(fēng)土人情,充滿了濃濃的生活氣息,仿佛身臨其境。
這一本書的故事主題鮮明、嚴(yán)謹(jǐn),還有著十分深遠(yuǎn)的教育意義。主人公海蒂的那善良、富有同情心的性格使很多人無(wú)論從身或者是心都得以改變:海蒂的`出現(xiàn)讓她的爺爺在思想、性格都變得不一樣了;讓雙目失明的奶奶心中充滿了快要洋溢出來(lái)的陽(yáng)光……《海蒂》在全世界都受到青少年們的關(guān)注、喜愛,也難怪多次改變成漫畫和動(dòng)畫系列作品。
沙士比亞曾經(jīng)說(shuō)過:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!钡矣X得,書不僅是營(yíng)養(yǎng)品,更是我們的“老師”、“伴侶”、還是“家人”。⊥瑢W(xué)們,多看好書吧,《海蒂》就是一個(gè)好例子,它會(huì)使你懂得更多的。
好書引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文 篇29
一天,雷媽到姨媽家去了,雷爸就帶著兒子雷龍去逛書店。到了書店,雷爸和雷龍看見書架上堆滿了各種各樣的.書,不知道買哪本好。這時(shí),雷龍看見一個(gè)柜臺(tái)前站著一個(gè)推銷員,就拉著雷爸走過去。推銷員說(shuō):“小朋友,這是一本好書。我給我兒子也買了一本,你叫你爸爸也給你買一本吧!崩垖(duì)雷爸說(shuō):“老爸,你也給我買一本吧!崩装终f(shuō):“沒問題,我們就買一本吧。”雷龍高興極了。
回家的路上,雷龍捧著書邊走邊看,看到精彩的地方,不時(shí)發(fā)出哈哈哈的笑聲。雷爸聽見笑聲,就彎著腰背著手,跟在后面一起看書。他們?cè)娇丛饺朊,走著走著就走過了家門。他們一按門鈴,走出來(lái)一個(gè)老爺爺,問他們找誰(shuí)。他們這時(shí)才發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)了,又轉(zhuǎn)過身走回去,才到了自己家。
回到家,雷爸覺得口渴了,就用茶壺?zé)疁?zhǔn)備泡茶。雷龍看書正看得津津有味,忘了找凳子坐,一直在那里站著看。雷爸看見了,也把頭伸過去,跟著雷龍一起看。雷爸邊往茶壺里放茶葉邊看書,茶葉抓了一撮又一撮,最后把一包茶葉都放進(jìn)去了。茶泡好了,苦得像中藥一樣,都沒法喝了。
晚上,雷爸給浴缸放水,叫雷龍準(zhǔn)備洗澡。雷龍還沒把書看完,就坐在浴缸邊沿看書。書上有幾個(gè)字不認(rèn)識(shí),雷龍問雷爸。雷爸就把書拿過來(lái)念給雷龍聽,不知不覺就坐到浴缸里去了。這時(shí),雷媽從姨媽家回來(lái)了。她看見衛(wèi)生間亮著燈,還聽見有念書聲,就走了進(jìn)去。一進(jìn)門,雷媽就大叫了起來(lái):“雷爸,你怎么穿著衣服坐在放滿水的浴缸里念書?雷龍,你怎么也不提醒你老爸一聲,還在聽他念書?你們真是一對(duì)雷人父子。
好書引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文 篇30
前幾天,爸爸給我買了一本《一百零一個(gè)快樂故事》,我十分喜歡它。
它的封面是以火紅的楓樹為背景,中間快樂故事四個(gè)大字是白色的。這本書適合一到四年級(jí)學(xué)生讀,全書有二百一十頁(yè),不算太厚,也不是很薄,攜帶起來(lái)很方便。它前面有導(dǎo)語(yǔ),后面有總結(jié),中間還有一幅幅好看的插圖,好讓讀者明白它表達(dá)的意思。
更精彩的`是里面的每個(gè)故事,每當(dāng)有苦惱時(shí),我就翻開來(lái)讀,然后就準(zhǔn)能被這篇故事給逗笑。
記得有一次,我們的作業(yè)多得要寫好幾個(gè)鐘頭,看著都讓人發(fā)愁。我便打開《一百零一個(gè)快樂故事》讀了起來(lái),還沒讀完,我就被逗得哈哈大笑,自然早把煩惱事給忘了?赐暌院,我輕松地寫起了作業(yè),不一會(huì)也就寫完了。
這本書不但可以化解煩惱,還可以獲得智慧和自信。
那一次,老師讓我們?cè)诎鄷?huì)上講故事。下學(xué)后,我就拿出《一百零一個(gè)快樂故事》讀了起來(lái)。下午到了,要講故事了,有的同學(xué)頭上流著熱汗,有的同學(xué)心怦怦直跳,有的同學(xué)干脆鉆到了桌子下面。老師來(lái)了,讓好幾個(gè)同學(xué)站起來(lái)講,有的竟然一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。這時(shí),老師叫到了我,我站起來(lái),一氣呵成地講了出來(lái),老師夸我講得好,我心里像吃了蜜一樣,美滋滋的。
其實(shí),不光是我一個(gè)人愛讀這本書,媽媽也愛讀這本書。媽媽每讀一篇故事,都要把重點(diǎn)內(nèi)容全畫下來(lái),然后在每天下學(xué)的在路上給我講,有時(shí)還和我一起交流。于是,每天晚上睡覺前,我也會(huì)給媽媽講一個(gè)故事。
我與這本書的感情越來(lái)越深,為了不讓它污損、折頁(yè),我還特意給它包了一個(gè)漂亮的書皮,我想讓它成為我永遠(yuǎn)的朋友。
好書引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文 篇31
優(yōu)秀的中國(guó)古典小說(shuō)《西游記》,她是我心中的好書。
《西游記》產(chǎn)生于明朝,作者是吳承恩。它是中國(guó)四大名著之一,是最有趣的,最引人入勝的一部小說(shuō)。這部小說(shuō)家喻戶曉,婦孺皆知,是民族精神的瑰寶,是一顆璀璨的明珠。這本書,我雖熱已經(jīng)看了好幾遍了,但總是看不厭,一有空,還是要看上一會(huì)兒。
這部小說(shuō)先寫石猴出世大鬧天宮,再寫唐僧,孫悟空,沙和尚,豬八戒師徒四人去西天取經(jīng)一路歷經(jīng)艱險(xiǎn),降魔伏妖,扶善除惡,經(jīng)過九九八十一難的難關(guān),終于取回真經(jīng),修成“正果”。故事情節(jié)曲折離奇,變化多端,人物形象描寫的活靈活現(xiàn),語(yǔ)言生動(dòng)詼諧,它散發(fā)了無(wú)窮的魅力,深深的吸引了我。
記得我換沒上幼兒園的時(shí)候,就已經(jīng)特愛這本書。有一次媽媽要上班去了,我就哭鼻子,不讓媽媽去。這時(shí),奶奶隨手扔給我一本書——《西游記》,看著這本書中漂亮的彩色卡通圖片,我馬上破涕為笑。我一手指著書中的孫悟空,天真的對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,孫悟空好厲害,好聰明,他一棒把那個(gè)可惡的妖怪給打死了。奶奶,我也要孫悟空那根會(huì)變大小的金箍棒,打妖怪。”奶奶聽了哈哈大笑,說(shuō):“傻孩子,孫悟空有火眼金睛,有七十二般變化,本領(lǐng)大的.很,你一個(gè)小孩不能跟他比,就是給你金箍棒,你也拿不動(dòng),不會(huì)變,分辨不出哪個(gè)是妖怪。據(jù)說(shuō)那根金箍棒是東海龍王宮中的寶物,重一萬(wàn)三千五百斤,又叫如意棒。”聽了奶奶的解說(shuō),我越來(lái)越佩服隨機(jī)應(yīng)變的孫悟空,喜歡滑稽可笑的豬八戒和忠厚老實(shí)的沙和尚,以及善良的唐僧師傅。
名著《西游記》是我心中的好書,它也是大家心中的好書。
好書引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文 篇32
今天是“六一”兒童節(jié),爸爸想給兒子買一本好書作為禮物。他們一起來(lái)到了一家書店,一進(jìn)門,書店的營(yíng)業(yè)員就熱情地說(shuō):“歡迎光臨!我們店里的書又多又好,而且價(jià)格便宜,請(qǐng)慢慢挑選!备缸佣私(jīng)過一番精挑細(xì)選,終于選了一本非常有趣的書。付了錢,他們帶著書一起回家了。
在回家的路上,兒子迫不及待地把書打開看了起來(lái),書中的內(nèi)容可真精彩呀!不一會(huì),兒子就被書牢牢地吸引住了,忘記了周圍的切。爸爸看到兒子這么入迷,他把手上的煙斗放到了身后,伸長(zhǎng)脖子,彎下腰,湊上前去看。這本書實(shí)在是太好看了,不一會(huì)連爸爸也被吸引住了。走著走著,突然,煙斗中燃著的煙絲掉了下來(lái),剛好掉到衣服上,一下子就在衣服上燒了一個(gè)大洞。回到家,媽媽一眼就看到了爸爸衣服上的大洞,生氣地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你竟然把新衣服給燒了,你知道嗎?這件衣服可是名牌!”
爸爸口渴了想要燒點(diǎn)開水泡茶喝,可是他又不想錯(cuò)過書中的精彩情節(jié),于是他把兒子叫過來(lái)陪他一邊看書一邊等水燒開。水燒開了,爸爸拿起茶葉準(zhǔn)備泡茶,可是他的眼睛仍然盯著書,結(jié)果本應(yīng)該倒進(jìn)茶杯的.茶葉,卻被爸爸全都倒進(jìn)了茶壺里。
晚上媽媽在浴缸里放好了水叫爸爸洗澡,可是爸爸心里仍然想著書,他對(duì)兒子說(shuō):“乖兒子,你陪我一起到浴室里去吧,這樣我就可以一邊洗一邊看了!苯Y(jié)果,進(jìn)了浴室,爸爸一下子就跳進(jìn)了浴缸,然后和兒子一起津津有味地看起書來(lái),連身上的衣服都沒有脫下來(lái)。過了很久,媽媽都沒有看到爸爸走出浴室,就走了進(jìn)去,她看到正在看書的父子倆簡(jiǎn)直就是哭笑不得,說(shuō):“你們父子兩個(gè)真是超級(jí)書迷啊!”
書籍的吸引力真是大!
好書引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文 篇33
我們常常說(shuō)要好好的讀書,那怎么樣才算好好的讀書了呢?什么樣的書算是好的,什么樣的書是不好的,而我們?cè)鯓幼x書才是好的讀書方式,怎樣讀書是不好的讀書方式呢,我想在這件事情上我有自己的看法,想要跟大家一起分享。
首先我們要討論的問題就是什么樣的書才算是好書,我的想法是能夠促進(jìn)我們的成長(zhǎng),讓我們懂得一些做人的道理,尤其是做人的哲理和一些能夠促進(jìn)我們?nèi)烁竦乃茉欤岣呔窬辰绲?書,才是好書,而一些書是網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),這些書是沒有營(yíng)養(yǎng)的,往往只是滿足人們的某些方面的需求,這些書其實(shí)可以來(lái)填補(bǔ)我們無(wú)聊的空余生活,但是并不能夠充實(shí)我們的人格,所以這些書我們是可以讀的,但是我們要懂得不能用這些書占用太多的時(shí)間,而且不能夠入迷,我們需要讀的是一些名人寫的書或者是一些評(píng)價(jià)比較高的書,這些書有良好的三觀和優(yōu)秀的價(jià)值觀,在這讀這些書的時(shí)候,經(jīng)過我們的思考,可以和作家對(duì)話,能夠在書里面找到一些我們的成長(zhǎng)過程中需要的東西讀這些書本讀多了,或許真的能夠增加我們對(duì)這個(gè)世界的看法,充實(shí)我們的靈魂,提高我們的人生境界,做一個(gè)三觀良好,品行端正的人,也能夠讓我們有更多的閱歷去好好的品味這個(gè)世界上面的酸甜苦辣。
那怎么樣才算是認(rèn)真的好好的讀書呢?我認(rèn)為讀一遍就把書放下了,并不是好的方式想要把一本書吃透,有的人需要讀一遍讀兩遍,讀三遍甚至是4五遍來(lái)好好的理解一本書,或許我們作為學(xué)生不能夠用很長(zhǎng)的時(shí)間用來(lái)讀這樣的書,但是我們可以提高自己讀書的效率,比如說(shuō)在讀書的時(shí)候可以拿筆或者是筆記本,把一些寫得好的句子和一些哲理人生名言把它記下來(lái),然后可以在自己的作文里面或者是一些文集里面可以用上,這樣也可以增加我們的能力。
好書引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文 篇34
一個(gè)愛書的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶一個(gè)溫情的安慰者朋友們你們喜歡看書嗎?我想向大家推薦一本書,書名叫做《窗邊的小豆豆》。
這本書記述了一位叫小豆豆的小女孩,她在上小學(xué)時(shí)發(fā)生的一系列的生活趣事。我為什么要推薦它呢?因?yàn)檫@本書中有著情感真摯,內(nèi)容新奇有趣的故事。下面我就來(lái)給你們講一講其中一些的精彩情節(jié)吧!
書中有一篇文章叫做《健康樹皮》,這篇文章令我的印象很深。他主要講的是小豆豆去上學(xué)時(shí),看見了一位中年男子在路邊賣樹皮,這時(shí)好奇的小豆豆就一邊跑過去看,一邊問道:“這些書皮有什么用呢?”“我賣的這些樹皮是健康的.樹皮,只要有人咬一下,如果是甜的,那代表就是你身體很健康!如果你咬了之后覺得是苦的,那么就代表你的身體不健康哦!”小豆豆心想:“如果每個(gè)人都咬一口的話都覺得是甜的,那么每個(gè)人不都健康了嗎?”于是,她最后買下了一塊樹皮。她先是自己咬了一口,覺得很甜,隨后他就給他身邊的人都嘗了一遍,例如:校長(zhǎng)、爸爸媽媽、朋友以及可愛的小狗……這些人嘗完之后都覺得是甜的。其實(shí)事情的真相就是那位男子,他知道小豆豆是個(gè)心地善良的孩子,所以故意給了小豆豆不論是誰(shuí)咬,誰(shuí)都會(huì)感覺到甜的一塊樹皮。
雖然那個(gè)男人只說(shuō)了謊,但那也是一個(gè)善意的謊言,這篇文章非常的有趣吧?
我喜歡這本書,書中雖然沒有任何說(shuō)教,也沒有任何的豪言壯語(yǔ),但是這本書讓我明白了:愛無(wú)處不在,愛很簡(jiǎn)單,隨時(shí)隨刻都在我們的身邊。如果你也感興趣的話,有空就去看一下吧!
好書引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文 篇35
“書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠(chéng)摯的朋友!备郀柣f(shuō)。是啊,書就像我們的好朋友,一直陪伴著我們,我也看過很多書,其中最喜歡的一本就是《柳林風(fēng)聲》,今天,大家就和我一起走進(jìn)這本書的世界吧!
這本書講述了四個(gè)小動(dòng)物,鼴鼠、河鼠、罐獾和蟾蜍,這四個(gè)動(dòng)物在林間發(fā)生了許多事,最終它們成為了好朋友。
這本書的作者是英國(guó)的肯尼斯格雷厄姆,他的一生非常不幸。在小時(shí)候母親就去世了,自己的體質(zhì)也不好,父親是一個(gè)酒鬼。他一直被寄養(yǎng)在外祖母家,雖然很愛學(xué)習(xí),但叔叔卻不讓他上大學(xué),于是他只好去工作,四十多歲才結(jié)婚,生了一個(gè)盲人兒子。他的'兒子考上了牛津大學(xué),可最后又在18歲時(shí)自殺了,妻子的性格也因此變得異常古怪,可以說(shuō)他的人生是非常不幸的。
《柳林風(fēng)聲》里面的每一個(gè)人物刻畫得栩栩如生,他們有著不同的思想、性格,就拿河鼠和蟾蜍來(lái)說(shuō)吧。蟾蜍非常愛冒險(xiǎn),它不想待在家里,總想出去闖一闖,書中有一章就細(xì)寫了蟾蜍歷險(xiǎn)的全過程。而河鼠呢,和蟾蜍根本不像同,它覺得自己應(yīng)該永遠(yuǎn)和自己的老河在一起,老河就是它的整個(gè)世界,雖然從前也有過出去冒險(xiǎn)的想法,但轉(zhuǎn)眼就又放下了。
這本書里的故事情節(jié)也是十分有趣,跌宕起伏,其中有一個(gè)章節(jié)叫《蟾蜍歷險(xiǎn)記》。這一章主要講了蟾蜍不知怎么回事,被警察抓進(jìn)了牢房,它偽裝成洗衣婆逃了出去,在被追捕的過程中上了一輛火車,隨后它跳下車,跑進(jìn)了小樹林里,又被河鼠救下的故事。這個(gè)故事的情節(jié)很曲折,語(yǔ)言也生動(dòng)有趣,令我印象非常深刻。
聽了我的介紹,你是不是也想讀讀看呢,那就快拿起《柳林風(fēng)聲》看看吧!
好書引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文 篇36
“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@是莎士比亞對(duì)書籍的看法。今天,我就來(lái)為大家推薦一本書——《假如給我三天光明》。
這本書是光明日?qǐng)?bào)出版社2007年出版,作者是美國(guó)作家海倫·凱勒。全球暢銷過億,生動(dòng)的語(yǔ)言和精美的插圖令我久久回味、百看不厭。
這本書主要講述海倫·凱勒在兩眼失明時(shí)一步一步走出絕境,幻想如果自己如果有三天光明會(huì)做什么事的故事。
令我印象最深的人物,就是女主角海倫·凱勒了。她雖然雙目失明,但從不放棄閱讀,我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫·凱勒的樂觀、堅(jiān)強(qiáng)不放棄嗎?在現(xiàn)實(shí)生活中有些人遇到一點(diǎn)小挫折就放棄、退縮。但是,這些挫折跟海倫·凱勒比起來(lái),應(yīng)該是不值一提的吧。
讀了這一章我也有很大的觸動(dòng)。從那以后,每每遇到困難想放棄時(shí)。我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出海倫·凱勒在看不到的情況下努力閱讀的樣子。時(shí)間久了,我也有了堅(jiān)強(qiáng)、不放棄的好習(xí)慣,這也是多虧了《假如給我三天光明》這本書。∥蚁嘈,假如你讀了這一章,也會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),樂觀吧!
“善用你的`眼睛吧,猶如明天你將遭遇失明的災(zāi)難!边@句話是我讀了《假如給我三天光明》后念念不忘的句子。這是海倫·凱勒在書的結(jié)尾寫給每一位讀者的話。她讓我們知道我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的一切,不要貪圖不屬于自己的東西,要懂得滿足。我們也應(yīng)該珍惜當(dāng)下,學(xué)習(xí)海倫·凱勒這樣的精神。
我喜歡看《假如給我三天光明》它令我愛上讀書,讓我對(duì)生活有了獨(dú)特的看法。還有了一些良好的習(xí)慣。這里,我把它推薦給你,假如你讀了這本書,那么我們一定能成為朋友,一起探討書中的內(nèi)容!希望也能對(duì)你有所啟發(fā)。快來(lái)買它吧!
好書引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文 篇37
山川俊美,終有一城值得眷戀。美麗古都,悠悠古韻,六朝繁華,十朝昌盛,千古文樞,最憶是那金陵。
這個(gè)城市從不缺少浪漫,月色闌珊,就一池明月和古典園林,聽婉轉(zhuǎn)唱曲,尋夢(mèng)中金陵。我如果推薦一本好書那一定是這本《金陵文化》。
書有五個(gè)單元,分別寫的是四季,名勝古跡,杰出名人,淳樸人家和都市風(fēng)采。我最喜歡的莫不是四季和名勝古跡。我真的很佩服江蘇教育出版社,因?yàn)樗麄儼炎铍y懂的四季寫的非常簡(jiǎn)單。
春天梅花,冬天雪。夏季和秋季也一樣:閑暇和忙碌交替上演,便迎來(lái)了記憶中的夏天。南京的`夏天,偶爾灑脫,慣性自由,永恒浪漫。西漢門的城洞里,有人回憶著年輕時(shí)的故事。或許是在玄武湖畔,天邊燃起氤氳的晚霞,又或許是在靈谷寺赴了一場(chǎng)仲夏夜之夢(mèng)。陵園路,梧桐把陽(yáng)光的邂逅坐涼爽星河。
七月梅雨,八月驕陽(yáng)。黑夜裁短,白晝拉長(zhǎng)。而你要知道,南京,是一場(chǎng)年復(fù)一年的夢(mèng)。一下雪,那北京成了北平,一落葉這南京成了金陵。
十里秦淮,朱雀橋邊,烏衣巷口,人在畫中行——夫子廟。夫子廟是南京的標(biāo)志,每年的元宵節(jié),就是夫子廟最熱鬧的時(shí)候……
用時(shí)21年,動(dòng)用五省的二十萬(wàn)民工修建而成的——明城墻。包含著古人智慧和血漢。是我國(guó)保存較完整,也是世界上現(xiàn)存最大的古代磚城墻。
諸葛亮說(shuō)過,此地“鐘阜龍盤,石城虎踞,此帝王之宅!蹦闳绻锌,就去看《金陵文化》吧。因?yàn)楫?dāng)你看完的時(shí)候,你就會(huì)明白:南京是南京,金陵是金陵,南京不是金陵,金陵也不是南京,但南京曾是金陵。
好書引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文 篇38
我一直記得這樣一句話:“朱者赤附近,墨西哥附近是黑的!边@句話也很適合我們選書。因?yàn)楹脮梢杂绊懸粋(gè)人的一生,壞書也可以影響一個(gè)人的一生。對(duì)于“生命的開始”中的我們來(lái)說(shuō),人生的前幾本書尤為重要。我從小就愛看童話和寓言,因?yàn)樗鼈冇杏绊懞徒逃覀兒⒆拥牧α。在這些書中,我最喜歡的是格林童話。在那些新奇、生動(dòng)、傳神的童話故事里,我找到了另一個(gè)多彩而真實(shí)的世界。我幼小的心靈知道并感受到了什么是真,什么是好,什么是美,什么是假,什么是丑,用一顆童心看待身邊的一切。
在格林童話的故事里,不僅有我還在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)的老朋友:美麗純潔的白雪公主、天真單純的小紅小紅帽、可愛善良的灰姑娘,還有我讀完之后認(rèn)識(shí)的新朋友:美麗機(jī)智的馬林、單純善良的漢斯、聰明伶俐的小貓咪。我很喜歡各種各樣的朋友,密切關(guān)注他們每個(gè)人的命運(yùn),經(jīng)常為他們的悲慘結(jié)局感到惋惜,為大家感到高興。我對(duì)故事里那些天真善良的'人物充滿了愛,卻對(duì)那些陰險(xiǎn)惡毒的人物充滿了恨。在格林童話神奇而精彩的故事中,常常會(huì)出現(xiàn)一對(duì)戀人。他們的愛情有歡樂也有曲折。當(dāng)他們因?yàn)閴娜说钠茐亩质謺r(shí),我為他們流汗;我為他們“相好后結(jié)婚”而高興。總之,我在乎格林童話里的每一個(gè)人物,和他們一起快樂,和他們一起悲傷,一起跌倒,一起爬起來(lái)。豐富多彩的故事情節(jié)常常讓我深深陶醉在格林童話的魔幻世界里。
《格林童話》讓很多像我這樣的孩子有了夢(mèng)幻般的天堂和夢(mèng)幻般的朋友,讓我們的世界變得非常充實(shí),對(duì)未來(lái)充滿了純真美好的期待。更重要的是,它會(huì)凈化我們的心靈,讓我們帶著一顆愛的心去追尋夢(mèng)想。格林童話真的是一本適合孩子讀的好書!
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