歲月的成長(zhǎng)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的歲月的成長(zhǎng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歲月的成長(zhǎng)作文1
雪，冷若霜；云，淡如水；歲月，匆匆似無(wú)痕。
——題記
“門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞。”
很小的時(shí)候，就聽(tīng)保爾說(shuō)：“每當(dāng)憶起往事的時(shí)候，不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥�！痹谖胰沼洷镜撵轫�(yè)上寫(xiě)的正是這句話，它是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我會(huì)為之而挑燈夜讀�；叵肫鹉嵌螘r(shí)光，有幾分好笑。但現(xiàn)在，即便“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！比栽谖倚念^縈繞，而我似乎學(xué)會(huì)了放縱，我的行為不再受任何人的限制，那片天空本屬于我去遨游，那片大地本該我去勇闖。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”
第一次讀到李白的“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”時(shí)，我曾為此感動(dòng)得涕泗交流，于是從那時(shí)起我便發(fā)誓：對(duì)待朋友一定要真誠(chéng)，呵護(hù)她度過(guò)最冷的情緒，然而現(xiàn)在，我卻認(rèn)為“時(shí)間會(huì)沖淡一切”這句話來(lái)得更實(shí)在。我把友情看作花香，感覺(jué)還是淡一點(diǎn)的比較好，越淡的香氣就越讓人依戀，也越能持久。仍依賴著朋友給我的一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光。
“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”
人們都說(shuō)童年的孩子喜歡幻想，青春未央，我也加入了幻想的行列。巴金說(shuō)過(guò)：“奮斗就是生活，人生只有前進(jìn)。”聽(tīng)到這話，我頓時(shí)感到一種莫名的壓力，天空是灰色的，渾濁的，難以分清界限的。我問(wèn)自己：“這就是所謂的五彩斑斕的童年嗎？”一雙無(wú)情的大手揪著我的衣袖，把我壓進(jìn)學(xué)習(xí)的大山。盡管這樣，對(duì)縹緲夢(mèng)幻的'眷戀卻永遠(yuǎn)揮之不去，我的思緒仍在天馬行空。而當(dāng)幻想過(guò)后，便努力地奔向幻想的未來(lái)，一切美麗如夢(mèng)。
我真的在成長(zhǎng)嗎？
回首這段成長(zhǎng)歲月，有多少往事已隨落紅化去，有多少記憶被塵土掩埋，有多少眼淚在秋雨中風(fēng)干，有多少感嘆被冰雪塵封。無(wú)痕的歲月，我默默成長(zhǎng)——
歲月的成長(zhǎng)作文2
時(shí)間，飛快的流動(dòng)著，轉(zhuǎn)眼間我已長(zhǎng)大了，每當(dāng)我望著那蔚藍(lán)色的天空時(shí)，我成長(zhǎng)的足跡就會(huì)在我腦海中的河灘上浮現(xiàn)，不論酸甜苦辣，不論悲哀離愁，一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒的涌出腦�！浀梦覄偵铣踔袝r(shí)，老師給我們排座位，第一次，是按個(gè)排的，我坐在第二排，那時(shí)我的心里美滋滋的，因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò)，初中時(shí)在前幾排坐是不容易的，可我卻輕而易舉就坐在那了，但好景沒(méi)幾天，老師就讓我去后排坐著，我不明白老師為什么這樣做，我就問(wèn)老師，可老師說(shuō)我個(gè)高，但當(dāng)初是按個(gè)排的坐呀，我為什么還會(huì)個(gè)高呢，而且前面的同學(xué)個(gè)又很高，我又是在最后一排的.，我非常不明白，哎，長(zhǎng)大了真令人煩惱……
還有，在初中下學(xué)期，我們的語(yǔ)文老師給我們留了一個(gè)作業(yè)，讓我們仿文章《從百草園到三味書(shū)屋》中的一段，寫(xiě)一段話，我一回家就寫(xiě)完了，因?yàn)�，我一想到桂林的美景，我就奮筆疾書(shū)的寫(xiě)了出來(lái)。第二天老師問(wèn)起作業(yè)時(shí)就我一個(gè)人寫(xiě)了，老師就讓我讀，我當(dāng)時(shí)寫(xiě)的是“不必說(shuō)那清澈的湖水，艷麗的荷花，碧綠的柳樹(shù)，雪白的桃花，也不必說(shuō)野鴨在湖中嬉戲，人們?cè)谥壑姓勑�，岸邊的老人一首接著一首唱著那廣為流傳的民歌。單是河岸邊的青草地一帶就有無(wú)限的風(fēng)光樂(lè)趣”當(dāng)我讀的時(shí)候我的心里就有一種自豪的感覺(jué)，因?yàn)檫@是我自己寫(xiě)的，可當(dāng)我坐下時(shí)，同學(xué)們卻議論我是不是在哪抄的，有的同學(xué)甚至當(dāng)我面問(wèn)我在哪抄的，我頓時(shí)就感到非常氣憤和失落，為什么同學(xué)們不相信這是我自己寫(xiě)的呢，不信任我呢，哎，長(zhǎng)大了真令人煩惱……我的煩惱是數(shù)也數(shù)不清的，但是，我想，每個(gè)人的成長(zhǎng)路途中都會(huì)有不計(jì)其數(shù)的煩惱，不過(guò)，我們要學(xué)會(huì)相信自己，鼓勵(lì)自己，因?yàn)�，再陰的天，它也�?huì)有晴朗的時(shí)候，再大的困難，它也有被解決的一天。
歲月的成長(zhǎng)作文3
在成長(zhǎng)的歲月里，我發(fā)生過(guò)很大的變化。其中我變化最大的事就是學(xué)會(huì)了怎樣讀書(shū)。
二年級(jí)的時(shí)候，我剛剛來(lái)到學(xué)正小學(xué)，學(xué)校每周要寫(xiě)一篇作文，因?yàn)槲覍?xiě)的作文沒(méi)有好詞佳句，平淡無(wú)奇，所以老師們也都不愛(ài)讀。媽媽知道這件事后，特意跑到書(shū)店給我買了一大堆書(shū)。對(duì)我說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。只有多讀書(shū)，才能寫(xiě)好作文�！蔽覅s若無(wú)其事地說(shuō)：“知道了！”
有天晚上吃飯，爸爸對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人的習(xí)作能力不好，就說(shuō)明這個(gè)人不會(huì)講話，長(zhǎng)大后到公司里干活老板也不會(huì)要�！毕胍幌雼寢尯桶职终f(shuō)的.話，我便覺(jué)得寫(xiě)好作文是一件很重要的事情。就重視了起來(lái)。每天晚上看三十分鐘至一小時(shí)的書(shū)�？勺兓瘏s不大，跟平常寫(xiě)的作文也沒(méi)什么兩樣。我把事情跟我媽媽講了 一下，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你的看書(shū)方法不對(duì)，看書(shū)應(yīng)該一邊看，一邊把好詞好句記錄下來(lái)，然后在寫(xiě)作文的時(shí)候把這些詞匯用上。”我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后，我每次看書(shū)都拿著一個(gè)本子，一支筆記錄著，寫(xiě)作文的時(shí)候把它們用上。所以從那以后，作文本上到處都有紅色的波浪線和標(biāo)志好詞的五角星。我看著，心理樂(lè)呵呵的。
是啊，只有看書(shū)才能讓我們的知識(shí)更加豐富，我們一定要多看書(shū)，這樣才會(huì)有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。這就是我成長(zhǎng)歲月中的事！
歲月的成長(zhǎng)作文4
俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，千金難買寸光陰�！钡�，美好的回憶，總是在經(jīng)年累月中，讓它們?nèi)珀惸赆勚频暮镁�，愈益芬芳甘醇。但是不管任何東西，總在流光的輾轉(zhuǎn)里，無(wú)聲無(wú)息的雕琢下，展現(xiàn)非凡的價(jià)值和歷史的意義，縱使這個(gè)物品已然褪去原先光華絢爛的色彩。
而我的時(shí)光寶物就是媽媽把我從幼兒園以后所得到的所有獎(jiǎng)狀，一一的放進(jìn)了一個(gè)資料夾，看著一張張的.獎(jiǎng)狀，有大班的班長(zhǎng)證書(shū)、有小學(xué)課文朗讀比賽第二名的獎(jiǎng)狀，還有一張我最喜歡，也是最棒的：畢業(yè)時(shí)所領(lǐng)到校長(zhǎng)獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，看著這一些的獎(jiǎng)勵(lì)，我不禁會(huì)心的笑了一下，感覺(jué)之前的我真的好強(qiáng)好強(qiáng)，一種無(wú)名的驕傲和榮譽(yù)油然而生！
看著這一些獎(jiǎng)狀，我愈看愈開(kāi)心，想起比賽時(shí)那緊張又刺激的“水火箭車”的比賽，在最后脫穎而出，獲得最后的勝利，真的是欣喜若狂；我還隱隱約約的看到我在路跑四千米的馬拉松比賽，在合格的時(shí)間內(nèi)，完成了這令人感到很疲累卻很驕傲的馬拉松。而我最印象深刻的就是在領(lǐng)校長(zhǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀時(shí)的情形，那時(shí)還有兩位美女同學(xué)跟我一起領(lǐng)獎(jiǎng)呢，所以我記憶猶新！翻著翻著，彷佛在彈指之間，我就這樣的長(zhǎng)大了。
一張張，一頁(yè)頁(yè)，翻閱、穿梭著我生命成長(zhǎng)的流光記載，每一張都是那么的經(jīng)典，每一頁(yè)都是那么的精采，好似每一分、每一秒，榮譽(yù)和掌聲都在我的身邊緊緊的跟著我、呵護(hù)著我，而在我們逐漸的生命長(zhǎng)河里，驀然回首過(guò)往的時(shí)光，會(huì)發(fā)現(xiàn)某些當(dāng)年看起來(lái)不甚起眼的人事物，對(duì)我們的生命卻有著抹煞不去的印記，永遠(yuǎn)值得我們典藏。這厚厚的一本獎(jiǎng)狀存放本子，會(huì)是我畢生驕傲和榮耀的象征，更是我永遠(yuǎn)的時(shí)光寶物！
歲月的成長(zhǎng)作文5
青春，多么令人懷念的時(shí)光�！}記
步入初三的我們褪去了原有的稚氣，逐漸走向成熟，時(shí)光無(wú)情，我們就快要到達(dá)初中的終點(diǎn)，可是腳步好像變沉重了，是因?yàn)椴簧釂�？�?yīng)該是吧！
現(xiàn)在，更多的試卷，更多的書(shū)，更多的考試把我們壓的喘不過(guò)氣，但心甘情愿，因?yàn)槲覀儠?huì)有美好的未來(lái)。我們也不會(huì)再做那些不切實(shí)際的夢(mèng)，因?yàn)樘摕o(wú)縹緲，逐漸，我們懂了很多，同時(shí)，也失去了很多，那美好的友情卻永遠(yuǎn)不曾流失。
后來(lái)，我們不相信命運(yùn)了，開(kāi)始相信自己，我們勇敢拼搏，可能沒(méi)有很多回報(bào)，但我們?nèi)匀桓械匠鋵?shí)，因?yàn)槌踔械穆猛局杏心銈�，足矣�?/p>
最后，三年時(shí)光，因?yàn)閹讖堅(jiān)嚲�，一�?chǎng)考試，一個(gè)集體就這樣散了，下一個(gè)秋天，新的教室將會(huì)坐滿了人，可惜都不再是你們，還剩半年，我們都都會(huì)好好珍惜。
三年，很長(zhǎng)，卻在不禁意間流逝，時(shí)光穿過(guò)指縫，卻未能將它捕捉，但收獲了很多。我們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)彼此，但我們都有自己的路要走……
初一，我們望著教室里，一張張陌生的臉，無(wú)感；初二，我們望著教室里，一張張熟悉的`臉，親切；初三的教室里，仍是那一張張臉，仍是低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)的你們，可是卻產(chǎn)生了新的感情——傷感，是啊，離別快來(lái)了。
初一的我們望著衣柜里的嶄新校服，感到厭惡；初二的我們望著衣柜里有些小了的校服，感到隨便；初三的我們望著衣柜里有些破舊的校服，我們濕了眼眶，校服，承載著很多，所以我們永遠(yuǎn)也不會(huì)扔……
當(dāng)數(shù)學(xué)回到實(shí)數(shù)
當(dāng)語(yǔ)文回到散步
當(dāng)英語(yǔ)回到Myfirstdayinschool
當(dāng)?shù)乩砘氐阶赞D(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)
當(dāng)生物回到結(jié)構(gòu)
多想回到初一那年
再看看你們青澀的臉
畢業(yè)那天，能不能別就輕易說(shuō)了再見(jiàn)？
歲月的成長(zhǎng)作文6
獨(dú)坐窗前，手執(zhí)清茶，我不禁陷入了深思。
曾幾何時(shí)，我還是個(gè)冥頑的小女孩。我喜歡在每一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天去田野里放風(fēng)箏，喜歡在每一個(gè)星光燦爛的夏夜看星星眨著眼睛，喜歡在每一個(gè)果實(shí)累累的秋天站在板凳上去抓果子，喜歡在每一個(gè)白雪皚皚的冬日和伙伴們一起打雪仗……
漸漸地，這些童趣離我越來(lái)越遠(yuǎn)。我的天空開(kāi)始充滿星光月影，拾一縷思緒點(diǎn)綴我的天空，開(kāi)始編織絢麗的夢(mèng)。夢(mèng)到巍峨的山峰，夢(mèng)到潺潺的溪流，夢(mèng)到廣闊的草原，夢(mèng)到莫高窟，夢(mèng)到牛頓、愛(ài)因思坦，夢(mèng)到李白、巴爾扎克，夢(mèng)到鄭板橋、梵高，夢(mèng)到……為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我夜以繼日地趕路，但是路途的遙遠(yuǎn)和艱險(xiǎn)漸漸吞噬了我的意志，我的夢(mèng)想幻成了泡影，我開(kāi)始麻木了。我為什么要整天被成績(jī)左右心情？為什么不能把日子過(guò)得瀟灑一些？于是，我選擇了逃避。
“天生我才必有用”，“少年心事當(dāng)拿云”，我猛然驚醒�；厥啄_后一串狼狽不堪、雜亂無(wú)章的腳印，我痛悔不已。重把夢(mèng)想的船只掛上風(fēng)帆，懷著幾分執(zhí)著，捧著幾多追求，帶上幾度拼搏，開(kāi)始了又一次艱難的奮斗旅程。雖然前行的路上會(huì)有烈風(fēng)暴雪封路，會(huì)有暗礁阻航，但既然選擇了前行，我就不會(huì)后悔，不怕險(xiǎn)阻，我要用絢麗的顏色去描繪我美麗的夢(mèng)。
回首往事，有太多的'感觸，是�。∵^(guò)去為沒(méi)有得到而傷悲，也曾為失去而后悔。成長(zhǎng)的歲月讓我不再猶豫彷徨，成長(zhǎng)的歲月讓我知道我已失去太多，成長(zhǎng)的歲月讓我學(xué)會(huì)奮起直追，成長(zhǎng)的歲月讓我學(xué)會(huì)補(bǔ)救挽回！
歲月的成長(zhǎng)作文7
在成長(zhǎng)的歲月里，有些黑暗，唯有自己穿越；有些痛苦，唯有自己品嘗；有些孤獨(dú)，唯有自己體會(huì)。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就不能說(shuō)是成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)的歲月里，我得到許多，也失去了許多。但是，我背上的行囊總是滿滿的。多少次無(wú)聲的哭泣，多少次在失望后重新站起，多少次奮力的拼搏，多少次輝煌的驕傲，只因?yàn)橛辛诉@一切，我的人生才更加精彩。
在成長(zhǎng)的歲月里，我也感悟了許多�！叭松m漫長(zhǎng)，而關(guān)鍵的地方只有幾步。”中考是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為了成功，我拼搏，我努力！清風(fēng)拂柳時(shí)，我徜徉在書(shū)林里；疾風(fēng)勁草時(shí)，我奔馳在考場(chǎng)上；狂風(fēng)卷浪時(shí)，我依然拼搏在學(xué)海之中！然而面對(duì)這一切，我只會(huì)說(shuō)：“為了追求成功，追求成功的過(guò)程也是一種莫大的幸福！”
在成長(zhǎng)的歲月里，我經(jīng)歷了許多。時(shí)光悠悠如歌，蛻去了初一的一臉稚氣，在書(shū)林詞海中奮斗的我們，沾染了一絲書(shū)卷氣。隨著初三的到來(lái)，原本生活如水一般平靜的局面被打破，沒(méi)有初一的自由，初二的閑適。心弦被扯的越來(lái)越緊，學(xué)習(xí)任務(wù)也一天重過(guò)一天，平日里飄蕩在空氣中的歡聲笑語(yǔ)也都被焦慮和緊張所取代。
在成長(zhǎng)的歲月里，時(shí)光每時(shí)每刻都譜寫(xiě)著屬于我們的.詩(shī)篇。在試卷上，滿是我們大大小小的腳印。每當(dāng)我回頭看見(jiàn)那些成長(zhǎng)的印記，就仿佛在閱讀這一段段成長(zhǎng)的記錄。那時(shí)我會(huì)微微一笑，繼續(xù)向前，為成長(zhǎng)的歲月留下更多珍惜的回憶。
成長(zhǎng)的歲月，將會(huì)在回憶里珍藏，它就像一壺美酒，越存就越是清香。
歲月的成長(zhǎng)作文8
人的生長(zhǎng)過(guò)程是“幼兒一兒童一少年一青年一老年一死亡”這個(gè)過(guò)程，這些過(guò)程也值得我們留戀吧。
從小時(shí)候一出生就慢慢的開(kāi)始成長(zhǎng)，一路上有父母、有親人、有朋友陪著我一起成長(zhǎng)，成長(zhǎng)最缺不少的就是歲月。歲月：陪著我一歲一歲長(zhǎng)大，陪著我一步一步走向成功，陪著我一腳一腳踏上最高的山峰。
成長(zhǎng)使我學(xué)會(huì)了很多很多，慢慢的上了幼兒園，然后上小學(xué)，現(xiàn)在上了初中。從上初中的那一步，我知道我不可能再像以前不懂事，現(xiàn)在任何事都要靠自己的雙手去創(chuàng)造，人生的精彩就是靠我們創(chuàng)造;世界的美好，靠我們用大腦去思考。從小時(shí)候的天真幼稚，然后慢慢懂事，然而又從懂事驅(qū)使到調(diào)皮，甚至頂撞，也許這也是一個(gè)成長(zhǎng)經(jīng)歷過(guò)程吧！
每個(gè)人都會(huì)隨著成長(zhǎng)的歲月，變得多么的調(diào)皮，變得多么的愛(ài)美，變得多么的越長(zhǎng)大越孤單。一天一天的.成長(zhǎng)，時(shí)間一天一天的過(guò)去。盡管多么的想時(shí)間不再向前，不會(huì)返回。但是時(shí)間不會(huì)為我們停留在某時(shí)某刻。爸爸總是提醒我：時(shí)間不會(huì)返回的，要好好珍惜每一天。我也時(shí)刻提醒自己：遇到什么困難的事都要堅(jiān)強(qiáng);每當(dāng)自己流下了眼淚，我都會(huì)告訴自己，從挫折的地方站起來(lái)。
成長(zhǎng)的過(guò)程，不一定是完美的，一定有挫折，那我們就應(yīng)該去學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。這一段成長(zhǎng)的過(guò)程，我不懂任何一個(gè)人對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。總是覺(jué)得她們好哆嗦，在任何情況下都有一定的關(guān)心，只是我沒(méi)懂。
成長(zhǎng)的歲月，歲月謝謝的一直陪我成長(zhǎng)。讓我懂得怎樣去關(guān)心她們，讓我學(xué)會(huì)更多的做人道理。
歲月的成長(zhǎng)作文9
驀然回首，心靈的歷程猶如一條小溪，流淌過(guò)鮮花環(huán)繞的小徑，也遭受過(guò)沙石的阻擋。每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都是不同的。每個(gè)人的心中總有一些無(wú)法抹去的傷痕，也有一些無(wú)法拭去的感到，或許這就是成長(zhǎng)中的歲月。
不知不覺(jué)，我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大。在我看來(lái)，十八歲意味著告別那時(shí)懵懂無(wú)知、充滿著一身稚氣的我們，十八歲意味著我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)了。變得越來(lái)越成熟，可以飛得更高更遠(yuǎn)。現(xiàn)在，我明白了，十八歲意味著責(zé)任，又或許成長(zhǎng)本身就是一種責(zé)任吧！
如今我已經(jīng)是一名高中生了，再過(guò)兩年，我將迎來(lái)高考。從現(xiàn)在開(kāi)始努力，開(kāi)始奮斗，不管兩年后我是否能夠考上大學(xué)，但至少我沒(méi)有讓自己留下遺憾。曾經(jīng)我在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我長(zhǎng)大了。我應(yīng)該開(kāi)始習(xí)慣用自己的大腦去思考周圍的一切事物，對(duì)這個(gè)世界；對(duì)我的父母來(lái)說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)傲慢無(wú)知的孩子，用理智與成熟告別了曾經(jīng)的年少無(wú)知�！�
成長(zhǎng)是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕。成長(zhǎng)是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難后才能破繭而出。在成長(zhǎng)的道路上往往是孤獨(dú)的，我們要學(xué)會(huì)在沒(méi)有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔(dān)心，勇敢、坦然地面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切困難，給自己鼓勵(lì)；給自己信念；給自己快樂(lè)。在成長(zhǎng)的旅程中，我們需要的是從容的面對(duì)，平靜的感知，勇敢地挑戰(zhàn)。
成長(zhǎng)的道路是坎坷的，坎坷的在于許多事情需要我努力。成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的，但也是多彩的。單調(diào)在于大部分的時(shí)間都在學(xué)習(xí)，多彩的在于一小部分的.時(shí)間我能隨心所欲地完成自己想做的事。成長(zhǎng)的道路是枯燥無(wú)味的，也是有滋有味的�？菰餆o(wú)味在于要做許多自己不愿意做的事，有滋有味在于在自己能力范圍內(nèi)，做自己想做的事。
歲月的成長(zhǎng)作文10
追憶那些似水的年華，它們總像一條溫暖的溪流，靜靜地流淌在我的心田，伴我走過(guò)春夏秋冬。當(dāng)溫暖流淌在春天，它是二月的春風(fēng)，似剪刀，當(dāng)溫暖流淌在夏天，他是泉眼無(wú)聲的惜細(xì)流，當(dāng)溫暖流淌在秋天，它是照在松間的明月，流在石上的清泉，當(dāng)溫暖流淌在冬天，它是開(kāi)在墻角的數(shù)枝梅花。
母親看報(bào)紙的習(xí)慣不只知是多久養(yǎng)成的，至少在我上初中以來(lái)，只要我在屋里做作業(yè)，她就會(huì)坐在一旁看著報(bào)紙。每當(dāng)我有怎么問(wèn)題，哪怕只是哀嘆了一聲，她立馬就會(huì)放下報(bào)紙，熱心的走過(guò)來(lái)幫這幫那，不過(guò)憑她那點(diǎn)水平，往往到最后也只能冒一句：“哎呀，這個(gè)問(wèn)題確實(shí)是個(gè)問(wèn)題，這樣，你先好好想想，我去給你倒杯水�！笔堑�，幫我倒水，幫我那水果，幫我看時(shí)間，幫我……這些在我眼中都是無(wú)關(guān)緊要的事，是看報(bào)紙的她唯一能幫上我的忙，我很無(wú)語(yǔ)。不過(guò)，有件事我一直感到好奇，每當(dāng)我作業(yè)做完了，她的報(bào)紙也就看完了。六點(diǎn)是這樣，七點(diǎn)是這樣，八點(diǎn)還是這樣。但知道有一天，我偶然發(fā)現(xiàn)，媽媽手中的報(bào)紙全部都是同一天的，而且從來(lái)都沒(méi)有換過(guò)，到這時(shí)我才懂得，母親哪是在看報(bào)紙，她總是觀察著我的一言一行、一舉一動(dòng)，時(shí)刻都準(zhǔn)備著為我服務(wù)。母親這默默地堅(jiān)持與付出突然讓明白過(guò)來(lái)的我心里暖暖的.，甜甜的，美美的。
母親的愛(ài)如溪流，靜靜流淌在我的生命中；母愛(ài)如一縷春風(fēng)，為我送來(lái)芬芳；母愛(ài)如一汪甘泉，澆灌干涸的希望；母愛(ài)如一盞明燈，為我照亮前進(jìn)的方向!
歲月的成長(zhǎng)作文11
成長(zhǎng)之路崎嶇坎坷，歲月的長(zhǎng)河無(wú)邊無(wú)際。暮然回首，翻看那成長(zhǎng)的畫(huà)卷，父母，老師，朋友陪我們走過(guò)成長(zhǎng)的歲月。一路山留下了歡聲笑語(yǔ)，遍布美好回憶；讓我回味無(wú)窮，漸漸成長(zhǎng)......
父母的陪伴在我們的成長(zhǎng)的歲月里，少不了父母的呵護(hù)與陪伴。當(dāng)我們?cè)谏钜篃粝侣耦^苦讀時(shí)，媽媽送來(lái)輕聲的`問(wèn)候與茶香四溢的清茶；當(dāng)我們生病時(shí)，父母著急的神態(tài)著實(shí)我們感動(dòng)；當(dāng)我們考試不理像時(shí)，父母的安慰話語(yǔ)催人淚下；當(dāng)我們因一時(shí)沖動(dòng)做錯(cuò)事時(shí)，父母講道理讓我們明白錯(cuò)誤的所在......我們?cè)诟改傅呐惆橄�，不斷成長(zhǎng)。老師的教導(dǎo)老師猶如燈塔一座，在我們迷失航向時(shí)，照亮我們前行的路；老師猶如陽(yáng)光一縷，在我們心灰意冷時(shí)，溫暖著我們的心，使我們重新燃起希望。
是老師，教會(huì)我們?cè)鯓用婷鎸?duì)人生；是老師，讓我們擁有豐富的知識(shí)。我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下，不斷成長(zhǎng)。朋友的關(guān)愛(ài)朋友伴隨我們一生，我們因有朋友的陪伴而更加快樂(lè)。每當(dāng)我們身處逆境時(shí)，是朋友伸出援助之手，救我們于困境之中。我沒(méi)感到無(wú)比欣慰。每當(dāng)我們有心事兒悶悶不樂(lè)時(shí)，與朋友分擔(dān)憂愁，我們無(wú)比輕松。每當(dāng)我們一起嬉戲玩耍時(shí)，我們無(wú)比快樂(lè)。每當(dāng)我們一起解決困難時(shí)，我們感受到了同甘共苦的喜悅。我們?cè)谂笥训年P(guān)愛(ài)下，不斷成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的歲月里，有了父母，老師，朋友的陪伴，我們變得堅(jiān)強(qiáng)，變得勇敢。在成長(zhǎng)的路途中繼續(xù)前進(jìn)......
歲月的成長(zhǎng)作文12
每個(gè)人都會(huì)從一個(gè)沒(méi)有車輪大的小嬰兒長(zhǎng)到比自己的父母還要高大的成年人。在這一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)過(guò)程中有開(kāi)心、傷心，也有一些有趣、美妙的事，使我們很難忘記。我忘不了成長(zhǎng)歲月里那一盆綠植。
那一次，我和媽媽手牽手走在人聲鼎沸的大街上，媽媽突然在一個(gè)賣植物的攤子前停下腳步，和我說(shuō)：“我給你買一盆小嫩芽，你每天都必須像對(duì)待朋友一樣，對(duì)待小嫩芽好嗎？”我爽快的答應(yīng)了。就這樣我每天放學(xué)回家后都給它澆水，松土等等，大部分時(shí)間都在和小嫩芽聊天，甚至睡覺(jué)都要把小嫩芽放在床邊。
漸漸的小嫩芽長(zhǎng)高了，她還特別壯實(shí)，它的胳膊嫩綠、嫩綠的，同樣我也長(zhǎng)高了，我高了3、4厘米，我特別健康，身體里里外外都沒(méi)有什么毛病，我的皮膚是健康的黃色。
我和小嫩芽生活了一年，因?yàn)樗呀?jīng)不再像以前那么瘦，那么輕了，我就不再叫它小嫩芽?jī)毫�，我叫它肥肥，一年后的冬天里肥肥枯萎了，我很傷心，我不知道肥肥為什么不想和我玩了，不知道到底什么原因，它要狠心�?離開(kāi)了我，我心痛不已，我每天放學(xué)回家也沒(méi)有陪我說(shuō)話的伴兒了，我對(duì)肥肥很是想念。
小時(shí)候我把肥肥當(dāng)成了我的朋友，看著它一天天長(zhǎng)大變壯，我似乎看到了自己的成長(zhǎng)，漸漸的和它不能不離；它的枯萎讓我想到了生命的可貴與無(wú)奈，很是傷心了一陣子，也讓我更加珍惜生活的每一天�，F(xiàn)在想想，這些都是我成長(zhǎng)中的印記。
歲月的成長(zhǎng)作文13
在我難忘的成長(zhǎng)歲月中，經(jīng)歷了許許多多難忘的事。這些事情有的使我高興，有的'使我傷心，有的使我煩惱，但有一件小事卻使讓我記憶猶新。
記得那是好幾年前的一個(gè)暑假，我去我朋友家玩，一進(jìn)他家門，我就看見(jiàn)一輛非常好玩的小汽車。我拿起來(lái)看了看，這時(shí)我的朋友來(lái)了，他說(shuō)：“這可是從外地買回來(lái)的小汽車，它是一輛顏色好看，不容易壞掉的小回力車哦！”我特別羨慕，自己也想有一個(gè)，于是，我決定拿走那輛小車。
在回家之前，我偷偷地把那輛小車放進(jìn)了口袋，然后，我故意說(shuō)有點(diǎn)急事就趕忙回家了。結(jié)果，第二天早上，我聽(tīng)見(jiàn)有人敲門，打開(kāi)門一看，朋友焦急的臉色被我看見(jiàn)了，于是我問(wèn)他：“怎么了？”他說(shuō)：“我的那輛小回力車不見(jiàn)了，你有看到嗎？”我也假裝急了，一副無(wú)辜的樣子說(shuō)：“我怎么知道，那可是你自己弄丟的呀。”一說(shuō)完，他就匆忙地離開(kāi)了。
他走之后，我心里就像大海一樣風(fēng)起浪涌，他焦急的神情不斷閃現(xiàn)。老師的淳淳教導(dǎo)不斷在我耳邊回響，做人要誠(chéng)實(shí)，不要說(shuō)謊。我有點(diǎn)慚愧，越想心里越不是滋味，覺(jué)得應(yīng)該把玩具還給他。于是，我跑出去，并叫住他，看見(jiàn)他還在不停地找著，我就向他說(shuō)明了情況，之后把玩具車還給了他。他說(shuō)：“其實(shí)我可以借給你玩呀！”“那我們還是好朋友嗎？”我低著頭說(shuō)。他說(shuō)：“當(dāng)然啊�！边@下，我心里的石頭總算落地了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去好幾年了，但是它時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里，因?yàn)樗鼤r(shí)刻提醒著我做人要誠(chéng)實(shí)。
歲月的成長(zhǎng)作文14
在人生漫長(zhǎng)的歲月中，有一段歷程，是你不可忘懷的那便是成長(zhǎng)。
那天，是一個(gè)非常晴朗的周末。做完作業(yè)的我，仰視天空，白云不僅像舞動(dòng)的小豬，還像抱著一些松果的松鼠瞪大了眼睛，更像是一個(gè)松軟的棉花糖，它們映襯著藍(lán)天，閑來(lái)無(wú)事的我準(zhǔn)備搞事情。
我準(zhǔn)備做一次家務(wù)活，這些事一般都是由母親來(lái)做，我就先洗衣服吧�？上匆路彩且粋�(gè)難題呀，我是先洗白色的呢，還是洗彩色的呢，我是先洗上衣還是先洗長(zhǎng)褲，加水又要加多少呢？洗衣液放多少毫升？這些我統(tǒng)統(tǒng)不懂。心想：算了算了，沒(méi)事的。就隨便吧，反正也是洗了。先將白色所有的衣服都放到洗衣機(jī)里，注入一些水，在放一些洗衣液，不要少也不要多，應(yīng)該夠了吧。
滿心好奇的`我，一會(huì)兒抹抹那里，一會(huì)兒掃掃這里，剛開(kāi)始還干勁十足，不就就感到腰酸背疼。時(shí)間不知不覺(jué)就到了下午，看到自己打掃這么明亮的地板，這么干凈的桌面，這個(gè)房間也整齊了，還是覺(jué)得自己很了不起，也就很是開(kāi)心了。
在我坐在那里欣賞我的成果時(shí)，我突然感到了媽媽的不易：又要工作，又要做家務(wù)，還要管著我們一家老小吃喝拉撒。媽媽太辛苦了，爸爸也不容易，美國(guó)坦回家都累哈哈的。我要塊塊長(zhǎng)大，幫媽媽多干活，逗爸爸多開(kāi)心。
我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)了，理解爸媽的辛苦了，懂得幫父母分擔(dān)了。成長(zhǎng)的歲月總會(huì)在心里留下一份沉甸甸的責(zé)任。
歲月的成長(zhǎng)作文15
人在成長(zhǎng)的歲月里，每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)著。而我在那一次以后才真的感覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多。
砰砰砰，我的心此時(shí)跳個(gè)不停，好似都快要撞出胸膛，此時(shí)我正站在舞臺(tái)的一側(cè)，馬上我就將要站到舞臺(tái)中央去做演講了。
我時(shí)年八歲。沒(méi)有上過(guò)什么大舞臺(tái)�？墒堑谝淮紊吓_(tái)演講就是要面對(duì)臺(tái)下1萬(wàn)多人的，誰(shuí)能不緊張？
嘩嘩……臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。那掌聲是送給那一個(gè)姐姐的，她演講完畢就輪到我了。
我咽了一口唾沫，好像要把所有的緊張都咽下去似的`，然后調(diào)整了一下呼吸，清了清嗓子。接過(guò)了那姐姐遞給我的話筒，只見(jiàn)那個(gè)姐姐對(duì)我笑道，你要加油小妹妹我拿著那個(gè)話筒，只覺(jué)得他一下子有那么重。
我忐忑不安的一下一下小步挪至臺(tái)中央。臺(tái)下的人看到我先是頓了一下，可能是沒(méi)有想到一個(gè)小孩子會(huì)上臺(tái)來(lái)吧。緊接著就是一陣?yán)坐Q般的掌聲……
聽(tīng)到這掌聲我忽然不害怕了，也不緊張了，舉起那輕得很的話筒開(kāi)始演講，稚嫩的童音傳入每一人的耳朵里。自然的抬頭，大方的掃視，我發(fā)現(xiàn)人人臉上都是恬淡的微笑。
……鞠躬，人們都給予我了熱烈的掌聲。
轉(zhuǎn)身下臺(tái)，心中滿是喜悅，竟然還是那么的平靜！這就是成長(zhǎng)的滋味嗎？那么，真好！
這件事給我影響之大，連自己都驚訝。自此一個(gè)內(nèi)向的女孩變成了一個(gè)膽子大，外向的女生。
歲月如流水，不停的流過(guò)，成長(zhǎng)有時(shí)就是一瞬間的事情。當(dāng)你變得鎮(zhèn)定了，當(dāng)你變得大方了，當(dāng)你克服了一些弱點(diǎn)的時(shí)候，就是歲月流過(guò)時(shí)你的成長(zhǎng)痕跡。
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