成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文1
人生就像是一幅色彩斑斕的畫(huà),每一次的挫折與成功,傷心與喜悅。都能這人幅畫(huà)濃墨重彩地添上一筆。在我身上就曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事情,至今讓我記憶猶新。
從小就喜歡套上爸爸的西裝,手里夾上一根白紙卷成的“香煙”。抽上一口,再吐出個(gè)圈來(lái),樣子神氣極了。把自己的小腳伸進(jìn)爸爸的皮鞋,走上幾步,咔嗒、咔嗒的響聲,感覺(jué)就像長(zhǎng)大一樣。最讓我感性趣的就是爸爸那把刮胡刀了,它真是神奇。黑乎乎的下巴,經(jīng)它一過(guò),就像是收割機(jī)走過(guò)一樣干凈。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了,爸爸、媽媽都不在家,爺爺、奶奶在睡午覺(jué)。我偷偷溜進(jìn)洗漱間,面對(duì)鏡子一陣竊喜。伸手拿出爸爸平時(shí)刮胡子前都要涂的剃須液,用力搖了搖,擠在手心,然后均勻地抹在臉上。抬頭一看,簡(jiǎn)直不敢相信——鏡子里出現(xiàn)一個(gè)白胡子矮個(gè)兒的“圣誕老人”。不由得又一陣狂笑,心想這肯定是世界上年齡最小的圣誕老人了。從洗漱包里抽出刮胡刀,上好刀架。學(xué)著爸爸的'樣子輕輕在臉上一刮,果然,“白胡子”一掃而光。就這樣左邊刮幾下,右邊刮幾下。臉上被我搞得像剛剛吃過(guò)棉花糖一樣。就在我快要“完工”的時(shí)候。一不小心刮胡刀在我臉上紅紅地留下一道“痕跡”。我“哇”地一聲,刮胡刀應(yīng)聲落地。驚慌的奶奶聽(tīng)到聲音跑時(shí)來(lái)看到這種情形,又好氣又好笑。
這就是我成長(zhǎng)過(guò)程的個(gè)一個(gè)插曲,從此,我看到刀就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)。這也是我在成長(zhǎng)過(guò)程中最珍貴的記憶。
成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文2
歲月的河流緩緩流過(guò),成長(zhǎng)的腳印深深留下,驀然回首,成長(zhǎng)的路上,記載著歡樂(lè),記載著憂傷,伴隨著我一路走來(lái)。在我成長(zhǎng)的道路中,有過(guò)許許多多的
成長(zhǎng)的故事就像五味瓶一樣,有著酸。甜?。辣。咸的味道。讓我們打開(kāi)記憶的閘門(mén)。去回想童年的趣事。
在我五歲那年的一天早晨,我一起床就突發(fā)奇想,問(wèn)媽媽;“我是從哪來(lái)的呀!”媽媽笑著說(shuō);“你呀!是被我在垃圾堆里撿來(lái)的。”我生氣地說(shuō);“不可能!”“怎么不可能呀!我對(duì)你這么嚴(yán)厲,還老打你!眿寢尰卮鸬。我想;肯定是撿來(lái)的,要不然為什么老打我呀!想到這我“哇”地一下哭了起來(lái),越哭越傷心。媽媽只好哄我;“不是啦!你是從我肚子里出來(lái)的,不是撿來(lái)的!笨墒俏
還是不相信,拼命地哭。媽媽沒(méi)辦法,只好給在單位上班的爸爸打電話,對(duì)爸爸說(shuō)明情況后,爸爸對(duì)我說(shuō);“不要聽(tīng)媽媽胡說(shuō)八道。沒(méi)有的.事,男子漢不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭!蔽疫呴哐蹨I邊說(shuō);“知道了。”于是我掛了電話。也不在哭了。媽媽笑著說(shuō);“我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧!”我心里想著;我在也不相信你的話了。你打我罵我不還都是為我好嗎?我生病的時(shí)候,你無(wú)微不至地關(guān)心我的病情。我真應(yīng)該好好聽(tīng)媽媽的話。
通過(guò)這件事,我知道了無(wú)論家長(zhǎng)怎么“騙”,孩子多么小,也永遠(yuǎn)騙不成功的,因?yàn)榧议L(zhǎng)已深深地印在了孩子的腦海中。
成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文3
在我八歲的時(shí)候,每天看到大大小小的同學(xué)們,騎著自行車(chē)上學(xué)、放學(xué)。就下定決心自己也要學(xué)會(huì)自行車(chē),不要讓媽媽送我去學(xué)校。
于是,在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我讓媽媽也給我買(mǎi)一個(gè)自行車(chē),媽媽隨口就答應(yīng)了。買(mǎi)好自行車(chē),我蹦蹦跳跳地把自行車(chē)推到了體育場(chǎng)。還沒(méi)到體育場(chǎng),媽媽就滔滔不絕地說(shuō)起注意事項(xiàng)來(lái):“蹬自行車(chē)的時(shí)候要快要猛,你現(xiàn)在是初學(xué),不要太快,也不要太慢……知道了嗎?”“知道啦!”我不耐煩地說(shuō)道。
到了體育場(chǎng),我蹬起自行車(chē)就騎了起來(lái),誰(shuí)知沒(méi)騎多遠(yuǎn),我就想烏龜一樣,四腳朝天摔了下來(lái),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。我給你說(shuō)了,蹬的時(shí)候要快要猛,就是不聽(tīng)!蔽椰F(xiàn)在才感覺(jué)到后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)媽媽的教誨,否則也不會(huì)摔這么慘。但是后來(lái)因?yàn)槲姨绷,還是沒(méi)有學(xué)會(huì)。媽媽又給我講了一個(gè)道理:“冰凍三尺非一日之寒,你只有經(jīng)過(guò)不斷的努力,才能學(xué)會(huì)自己騎自行車(chē)!庇谑呛髞(lái),每個(gè)星期六我都去機(jī)場(chǎng)練習(xí)騎自行車(chē),最終經(jīng)過(guò)我不懈的努力,一個(gè)月后,騎自行車(chē)這件事終于被我搞定了。
從這一件事中,我明白了兩個(gè)道理:一,冰凍三尺非一日之寒,只有經(jīng)過(guò)不懈的`努力才能達(dá)到成;二,不聽(tīng)老人言吃虧在眼前。我就是這樣,剛開(kāi)始沒(méi)有聽(tīng)媽媽的勸告,后來(lái)像烏龜一樣,摔了下來(lái),F(xiàn)在的我更懂得“吃一塹,長(zhǎng)一智”的道理,學(xué)騎車(chē)這件事讓我成長(zhǎng)了很多。
成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文4
在不斷的成長(zhǎng)中,我開(kāi)始變成成熟了開(kāi)始對(duì)周?chē)挛镪P(guān)心起來(lái)。也許這就是成長(zhǎng)中的變化吧!但是,對(duì)于成長(zhǎng),不僅是身高·年齡的增長(zhǎng),還要明白許多道理,總結(jié)人生的經(jīng)驗(yàn)。
至于我,對(duì)“成長(zhǎng)”這兩個(gè)字的理解并不透徹。但是,有件事卻使我明白了成長(zhǎng)中的一個(gè)道理,這個(gè)道理卻使我深刻領(lǐng)悟到什么叫“成長(zhǎng)”。
那是一個(gè)暑假的夜晚,我走在回家的路上,陣陣大風(fēng)吹來(lái),讓人發(fā)顫。這時(shí),一輛摩托車(chē)疾駛過(guò)來(lái),撞倒我前面的一位老爺爺,但是,肇事者沒(méi)有下車(chē)把老爺爺扶起來(lái),而是迅速消失得無(wú)影無(wú)蹤,我連忙跑過(guò)去扶起老爺爺。這時(shí),附近的人圍了上來(lái),有些人還以為是我將老人撞倒的,便振振有詞地教育起我來(lái),還問(wèn)我是哪個(gè)學(xué)校的。我沒(méi)有回答,只覺(jué)得臉上一陣發(fā)熱。但是;我沒(méi)有急于向別人解釋,因?yàn)槲矣X(jué)得周?chē)娜酥粫?huì)指責(zé)我,而不是真正關(guān)心這個(gè)老人。他們?cè)谝慌哉f(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,卻沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)上前去幫我扶老人。我默不作聲地扶起老爺爺,幫他拍去身上的塵土,拿出紙巾,將他手指上的血跡擦去。這時(shí),老爺爺剛要向周?chē)娜私忉寗偛虐l(fā)生的一切,我急忙說(shuō):老爺爺你,咱們回家吧!周?chē)娜艘?jiàn)老爺爺沒(méi)有什么大礙,便也紛紛離去了。我扶著老爺爺小心翼翼的.離開(kāi)了。
走在那條熟悉的回家的路上,清涼的風(fēng)仿佛向我訴說(shuō),路邊的樹(shù)仿佛向我點(diǎn)頭,腳下的路也仿佛在向我喝彩。
回到家中,我望著窗外,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,成熟了。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了冷靜的對(duì)待別人對(duì)我的誤解,而不會(huì)像以前那樣受了一點(diǎn)兒委屈就大哭大鬧,我學(xué)會(huì)了安慰自己,這會(huì)使我長(zhǎng)得更快,更好。
成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文5
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。成長(zhǎng)是一種悄然而至的過(guò)程,也是拔節(jié)的玉米秸,每經(jīng)歷過(guò)一件難忘的事情,我就長(zhǎng)高了一節(jié)也長(zhǎng)大了一歲。翻開(kāi)我的成長(zhǎng)記錄,每想到我剛學(xué)騎自行車(chē)時(shí)的情景,讓我印象尤為深刻。
還記得那是我上一年級(jí)的一個(gè)周末,我正在整理被單,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸在叫我。我從窗戶望下去,看見(jiàn)爸爸站在一輛嶄新的、銀白色的自行車(chē)旁。
我立刻從樓上跑了下來(lái),就聽(tīng)到爸爸對(duì)我說(shuō):“走,教你騎自行車(chē)去。”我心想:“騎自行車(chē)這么簡(jiǎn)單的事,我肯定能很快學(xué)會(huì)。”
我滿懷信心的騎上車(chē)。爸爸一推,我立馬就“飛”了出去,只聽(tīng)“嘣”的一聲,我從車(chē)上摔了下來(lái)。我坐在地上哇哇大哭起來(lái)?僧(dāng)我發(fā)現(xiàn)在看著我笑時(shí),我立刻停止了哭泣,心想:“我一定不能被爸爸給看扁了!
我把車(chē)扶了起來(lái),這次我不在心急,而是讓爸爸在后面扶著車(chē)子,我在前面慢慢地騎。漸漸的,我似乎掌握了平衡,感覺(jué)像是學(xué)會(huì)了。!原來(lái)騎自行車(chē)這么簡(jiǎn)單,我心里正得意著。突然,半路殺出個(gè)“程咬金”——一個(gè)兩三歲的小孩。我急忙右轉(zhuǎn)彎避開(kāi)小孩,可誰(shuí)料到右面竟是一賭墻,一個(gè)剎車(chē)不穩(wěn),我重重的'撞了上去摔了個(gè)四腳朝天。頓時(shí),我想放棄了?僧(dāng)我看見(jiàn)爸爸似笑非笑的表情時(shí),我知道我不能輕言放棄。這次,我吸取了前兩次的教訓(xùn),爸自行車(chē)推到了一條平坦的路上練習(xí)起來(lái)。就這樣,在經(jīng)歷了一次又一次的失敗后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
這次騎自行車(chē)的事使我悟出了一個(gè)道理:無(wú)論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上,首先要樹(shù)立自己的自信心,即使失敗了,也不要?dú)怵H。
只有在失敗中吸取教訓(xùn),你才會(huì)走向成功。
成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文6
原上草:作者描寫(xiě)了一件炒蛋炒飯的故事,因?yàn)閶寢屔×藳](méi)辦法做飯只能由作者披掛上陣,幸好作者有一定的水準(zhǔn),不然蛋炒飯可要炒糊了,下面我們一起看看這篇《成長(zhǎng)的故事》。
成長(zhǎng)的故事就像天上那些星星,其中那顆又大又亮的星星,是一件最令我難忘的故事。
記得暑假里的`一天,媽媽生病了,我準(zhǔn)備給媽媽做蛋炒飯。我對(duì)媽媽說(shuō):“今天就我來(lái)做飯吧!”“哎喲,兒子,你懂事啦!”媽媽高興地說(shuō)。說(shuō)完,我立刻跑到廚房里,小心翼翼地打開(kāi)煤氣灶,倒入適量的油。瞬間,發(fā)出“嗞嗞”的聲音,“哎呀”!嚇了我一跳,我連忙把鍋蓋蓋了起來(lái)。只見(jiàn)油在鍋里濺起,像一個(gè)個(gè)金色的精靈在舞蹈!昂!真是虛驚一場(chǎng)啊!”一想到媽媽生病了,我又鼓起勇氣,繼續(xù)做起飯來(lái)。
我又趕快從冰箱里拿來(lái)兩個(gè)雞蛋,將它們打碎,依次倒入鍋里,然后用鏟子攪拌。接著把煮好的飯放入鍋里,進(jìn)行翻炒,再盛到碗里,最后撒上一些蔥花,美味的蛋炒飯就完成啦!這香氣撲鼻的味道,令我的口水都“飛流直下三千尺”了?粗易约簞(dòng)手做的蛋炒飯,我開(kāi)心極了!我又從一個(gè)盒子里拿出一瓶純牛奶,連同蛋炒飯一起端給媽媽。當(dāng)媽媽看到了這些“美食”時(shí),臉上露出欣慰的笑容,夸我很棒。頓時(shí),我心里像吃了蜜一樣甜。
成長(zhǎng)的故事在生活中處處都有,成長(zhǎng)的故事很感人,通過(guò)今天自己動(dòng)手做飯,覺(jué)得自己親手做的東西才是最好的!
成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文7
一寸光陰一寸金,轉(zhuǎn)眼間,十個(gè)春秋就這樣過(guò)去了。在這十年里,有回憶也有挫折。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如海邊的貝殼,五彩繽紛。
記得有一年,我所在的棒球隊(duì)代表學(xué)校參加全市的棒球比賽。準(zhǔn)備活動(dòng)做好了,我們按小組依次進(jìn)行著比賽。由于平時(shí)訓(xùn)練艱苦,我們很順利地以小組第一的身份進(jìn)入了決賽。在決賽中,我們碰到的是傳說(shuō)中很強(qiáng)大的'高東小學(xué)。比賽開(kāi)始了,我們連著被對(duì)方得分,在對(duì)方面前的隊(duì)員們都有點(diǎn)氣餒。這時(shí)輪到了我,我緊張極了,已經(jīng)落后的我們使我倍感壓力!班亍钡囊宦,我打了高飛球正好落入了投手的手中。我失望地低著頭走下賽場(chǎng)。這時(shí),教練仍然在旁鼓勵(lì)著垂頭喪氣的我們!按蠹也灰,打出自己的水平,放輕松!甭(tīng)著教練的鼓勵(lì)聲,場(chǎng)上的我們互相給了加油的眼神,互換場(chǎng)地后,我們展開(kāi)了新的一輪。一棒接著一棒,隊(duì)員們打出了真實(shí)的水平,分?jǐn)?shù)一點(diǎn)點(diǎn)地追了上來(lái)。又輪到了我,我緊張的心情提到了嗓子眼。這時(shí),耳邊傳來(lái)了加油聲和媽媽鼓勵(lì)的聲音:“放輕松,你行的!”我調(diào)整了氣息,不能因?yàn)槲乙粋(gè)人的緊張而發(fā)揮失常,影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)。深呼吸后,我揮起了球桿,“嘭”,一個(gè)平飛球快速地往對(duì)方打去!巴叟叮炫!”對(duì)方?jīng)]接住,我方得分了。就在這時(shí),裁判吹響了結(jié)束的哨音。我們贏了!頓時(shí),全場(chǎng)沸騰,我們相擁在一起,激動(dòng)得熱淚盈眶。
成長(zhǎng)中的一個(gè)個(gè)看似平常的故事,卻教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)的精神和無(wú)所畏懼的勇氣。我還在慢慢地成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的路上,還會(huì)有學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文8
過(guò)了年我已經(jīng)十歲了,在我們的成長(zhǎng)中,都經(jīng)歷了許許多多的磕磕碰碰,這些磕磕碰碰讓我在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。有一件事讓我記憶猶新,下面就讓我給你們說(shuō)說(shuō)吧……
前年暑假,我歡呼著,耶!暑假來(lái)咯!爸爸答應(yīng)我?guī)野柞徦畮?kù)游泳。以前看爸爸游泳易如反掌、輕松自如,所以我以為游泳很簡(jiǎn)單,小菜一碟。
我爸爸開(kāi)車(chē)我們一家還有媽媽朋友的`兩個(gè)家庭來(lái)到了白鯊水庫(kù)游泳館,我脫了衣服,換上泳裝,套上游泳圈,來(lái)到?jīng)_浪池。不試不知道,一試嚇一跳!我剛剛下水,就驚恐萬(wàn)分,走都不敢走一步,我的腦子不知不覺(jué)的鉆進(jìn)了一些人因?yàn)橛斡径缢畣拭氖鹿剩职挚匆?jiàn)了便用激將法鼓動(dòng)我說(shuō):“你這個(gè)膽小鬼,連這個(gè)都不敢,真不是條好漢啊!”沒(méi)想到,這話真的對(duì)我有作用啊!我小心翼翼的向前走了一步。哦!原來(lái)在水中走路并沒(méi)想象中的那么難啊!漸漸地,我學(xué)會(huì)了下水,看別人在水中沖浪真的好羨慕,感覺(jué)好爽!好刺激!爸爸又鼓勵(lì)我!說(shuō):“干什么只有先戰(zhàn)勝自己才會(huì)戰(zhàn)勝恐懼,嘗試了才會(huì)真正的有收獲!”我聽(tīng)后和他人一起隨著浪起浪落,真的好刺激!我由害怕變?yōu)閺娜莸较矚g!盡管烈日炎炎,我也不想回到陰涼地帶。
很快一天就這樣在水中度過(guò),太好玩了,我下定決心還要學(xué)會(huì)游泳!嘻嘻!你也來(lái)說(shuō)說(shuō)你在成長(zhǎng)中的故事吧。
成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文9
成長(zhǎng)中的故事,有酸有甜,有苦有樂(lè)。有這樣一個(gè)故事,讓我傷心不已。
上學(xué)期期末考,由于我英語(yǔ)考了100分,媽媽履行了先前的約定---送我一只小白兔,我給它取名為“皮皮”。空閑時(shí),我常和它玩“捉迷藏”的游戲。有好幾回,我還沒(méi)數(shù)到“2”呢,它就已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。躲哪兒去了呢?原來(lái),它一溜煙跑到了飲水機(jī)旁邊。我一生氣,不理它了?伤謺(huì)跑到我面前蹲坐著,豎起長(zhǎng)耳朵,蠕動(dòng)著三瓣嘴,用兩只紅眼睛專注著看我,像是在聽(tīng)我的牢騷,又像是在訴說(shuō)它的煩惱。直到我的心情漸漸好起來(lái)了,它才又玩去了。短短十來(lái)天的功夫,它就成了我貼心的小伙伴。
8月的一天,阿姨搬家了,媽媽帶上我前往祝賀。臨走前,我給皮皮準(zhǔn)備了兩頓食物(中午、晚上各一頓),并告訴它我們?nèi)グ⒁碳,晚上?huì)遲些回來(lái)。它像是聽(tīng)懂了似的,動(dòng)了動(dòng)長(zhǎng)耳朵?晌以趺匆矝](méi)想到,這竟是它和我見(jiàn)的最后一面。
當(dāng)天晚上,由于玩得太晚,我們就睡在了阿姨家。而我也早已把皮皮只有兩頓餐的事忘得一干二凈了。第二天晚上,當(dāng)我一踏進(jìn)家門(mén),就看見(jiàn)皮皮四肢挺得直直的,嘴微微張開(kāi)著躺在客廳的地板上。
“皮皮!皮皮!”我抱起皮皮拼命地想把它喚醒。
當(dāng)醫(yī)生的爸爸走過(guò)來(lái),扒開(kāi)皮皮的眼皮看了看,撫摸著我的頭,難過(guò)地說(shuō):“之芯,皮皮已經(jīng)死了!
“死了?怎么會(huì)死呢?昨天早上不還好好的嗎?”我自言自語(yǔ)著,眼淚叭嗒叭嗒地直往下掉。
對(duì)不起,皮皮。是我害了你,是我的不負(fù)責(zé)任才會(huì)讓你斷糧,你才會(huì)餓死。對(duì)不起,皮皮。請(qǐng)?jiān)徫业?疏忽,我真的不是故意的……什么?你說(shuō)你不怪我,你說(shuō)你希望我健康快樂(lè)地生活?哦,太感謝你了,我親愛(ài)的皮皮!感謝你的寬容,感謝你的祝福,愿你在寧?kù)o的天堂安息!
成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文10
在我小時(shí)候發(fā)生的故事數(shù)也數(shù)不清,我就舉一件我學(xué)溜冰的事給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。
有一次,我去廣場(chǎng)玩耍,看見(jiàn)一些大哥哥、大姐姐在廣場(chǎng)上溜冰,歡快得就像一只只小鳥(niǎo)在飛舞。我很羨慕他們,就向爸爸媽媽表達(dá)了想要學(xué)溜冰的.想法,爸爸媽媽都很支持我,于是我就開(kāi)始學(xué)溜冰了。
那段時(shí)間,每當(dāng)我有空,爸爸就陪我去學(xué)溜冰。剛開(kāi)始的時(shí)候,我一穿上溜冰鞋,站起來(lái)就會(huì)摔跤,難以保持平衡。每次,爸爸都會(huì)耐心地把我扶起來(lái),拉著我的右手,我也同時(shí)把左手抬起來(lái),以保持身體的平衡。爸爸扶著我走了幾個(gè)來(lái)回后對(duì)我說(shuō):“走了這么多了,你應(yīng)該有點(diǎn)感覺(jué)了,我放手讓你自己試一試了。”說(shuō)完他就把手放開(kāi),讓我一個(gè)人走。
沒(méi)走了幾步我就又摔倒了,爸爸趕緊跑過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái),鼓勵(lì)我說(shuō):“不要著急,我對(duì)你充滿信心,你自己也要有信心,做任何事情都要有耐心,不要急于求成!比缓,他又叫了個(gè)正在溜冰的大哥哥過(guò)來(lái)給我做示范。在爸爸和大哥哥的幫助、指導(dǎo)下,我對(duì)自己充滿了信心,似乎有了無(wú)窮的力量,在練習(xí)中把缺點(diǎn)一個(gè)個(gè)地都改了過(guò)來(lái),溜冰的技術(shù)也越來(lái)越好。接下來(lái)的幾天時(shí)間,我?guī)缀跆焯於紒?lái)到廣場(chǎng)練習(xí),在不知摔了多少個(gè)跟斗后,我終于能在廣場(chǎng)上自由飛舞了。
通過(guò)這件事,讓我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈,做任何事情都一定會(huì)成功的。
成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文11
每個(gè)人都有許多成長(zhǎng)的故事,我也是一樣,有令我高興的,有令我感動(dòng)的,也有讓我難過(guò)的。它們讓我懂得了很多道理,給了我很大的啟示。其中令我最難以忘懷的還是我第一次競(jìng)選班干部的'事。
記得二年級(jí)的時(shí)候,班主任吳老師在班會(huì)課上競(jìng)選班干部,我要競(jìng)選的是副班長(zhǎng)。剛開(kāi)始我充滿了信心,覺(jué)得自己一定可以的,可是,過(guò)了一會(huì)兒,聽(tīng)到別人的演講,我的信心消失了,變得緊張起來(lái),心想:“別人會(huì)不會(huì)比我講的好,我會(huì)不會(huì)選不上……”我的心里七上八下。輪到我了,我的心怦怦直跳,但是我還是鼓起了勇氣,開(kāi)始聚精會(huì)神地演講著,不知不覺(jué)中,緊張的心情緩和了很多,過(guò)了一會(huì)兒,我演講結(jié)束了,我松了一口氣。等所有競(jìng)選副班長(zhǎng)的同學(xué)都演講完,就開(kāi)始投票了,時(shí)間一分一秒得過(guò)去,最終,吳老師宣布副班長(zhǎng)是小麗,我的心里很不是滋味,雖然我不停地在安慰自己,但是淚水還是在眼睛里打轉(zhuǎn)。
回家的路上,我難過(guò)地告訴媽媽,自己沒(méi)有競(jìng)選上副班長(zhǎng),媽媽安慰我說(shuō):“這次沒(méi)有選上還有下次,你有勇氣能上臺(tái)大聲地演講,在我眼中,你已經(jīng)成功了!”媽媽的這番話讓我難過(guò)的心情好了許多。
那次競(jìng)選讓我明白了:不管做什么事情,成敗并不重要,重要的是過(guò)程。只要你竭盡全力地去做這件事,你就已經(jīng)成功了!這個(gè)道理深深地印在我腦海中,它將永遠(yuǎn)伴隨著我一路成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文12
我是一個(gè)淘氣的男孩子,回想我走過(guò)的11年成長(zhǎng)路程,有好多好多值得我回憶的故事,這些故事記錄著我的酸甜苦辣,閑雅時(shí)我會(huì)獨(dú)自一人回味著那些。家中我是父母心中的寶貝,是爺爺奶奶的心頭肉,從小一直沒(méi)做過(guò)家務(wù)活,認(rèn)為做家務(wù)天經(jīng)地義是媽媽的工作,而且挺容易;為此有一天媽媽突然決定讓我獨(dú)自體會(huì)一下做家務(wù)的生活。只有兩項(xiàng)工作——第一項(xiàng)是洗碗,看著盆里的碗我挺高興:不就洗幾個(gè)碗嘛,小事一樁。不過(guò)當(dāng)我把碗拿到手時(shí)感覺(jué)不好,因?yàn)橥胩铧c(diǎn)掉地下,幸虧我兩手快速地抱住沒(méi)掉下去,為了不讓這樣的事再發(fā)生,我把自來(lái)水開(kāi)到最大兩手托著碗只是用水簡(jiǎn)單地沖洗幾下就完事,當(dāng)費(fèi)半小時(shí)把碗洗完放好時(shí),嘩嘩的自來(lái)水流了不少,碗還是沒(méi)先干凈,我的衣服前面還濕了一大塊。沒(méi)理會(huì)濕衣服接著我進(jìn)行第二項(xiàng)工作——擦地。擦前先掃地,看著被我扔得到處是紙屑的.地面我臉紅了,當(dāng)我用掃把清掃地面時(shí)習(xí)慣用很大的力,地面的東西都被揚(yáng)起在半空,“要輕輕地掃,”媽媽在提醒我,掃完地我已經(jīng)挺累了,所以在擦地時(shí)我一塊抹布擦得很臟臟時(shí)才用水洗,不象媽媽抹布剛有點(diǎn)臟就洗干凈,所以我很快就把第二項(xiàng)工作完成了,我癱倒在地上,看看這時(shí)的我衣服濕了好多,出了很多的汗,臉上還有挺多的灰印。當(dāng)媽媽檢查我的兩項(xiàng)工作完成情況時(shí)表?yè)P(yáng)了我,同時(shí)指出了一些不夠之處(我知道后來(lái)媽媽把碗又重新冼了一遍,把地又擦了一次)。這次的做家務(wù)經(jīng)歷讓我明白媽媽每天有多么的辛苦,我以后一定會(huì)會(huì)多幫媽媽做一些事。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中這樣的事有挺多的,這樣的成長(zhǎng)讓我快樂(lè)不斷,我喜歡
成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文13
從小到大,我一直堅(jiān)信,只要努力,就會(huì)有收獲;只要堅(jiān)持,就會(huì)到達(dá)想去的地方。我的成長(zhǎng)道路上,有時(shí)風(fēng)吹雨打,有時(shí)風(fēng)和日麗。別看我現(xiàn)在非常懂事,其實(shí)在我小的時(shí)候闖過(guò)不少的錯(cuò),犯過(guò)不少的錯(cuò)誤。讓記憶憂心有這兩件事:
在我兩歲的時(shí)候,那時(shí)候小,不懂事,不過(guò)媽媽說(shuō)我比那時(shí)候和我一樣大的孩子懂事多了,但有一次我犯下至于媽媽打我的事情:那時(shí)候,我不認(rèn)字,只知道挑著好吃的`吃。不過(guò)有一次,我偶然嘗到一個(gè)非常好吃的藥片,甜滋滋的,還有一點(diǎn)酸酸的,可好吃了,每天我都要偷偷的吃上幾片,直到覺(jué)得沒(méi)有味道的時(shí)候,或是有人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候吐掉,然后當(dāng)做什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。知道有一次,我沒(méi)有逃過(guò)媽媽的視線,我偷偷的吃了兩片,媽媽立馬跑了過(guò)來(lái),奪過(guò)藥瓶,給了我一耳光,我當(dāng)時(shí)就疼哭了,其實(shí),我也知道,媽媽在打我的時(shí)候也心疼了。從那時(shí)候起,我就再也沒(méi)有偷偷吃過(guò)藥。還有一次,從那一次以后,我真的非常長(zhǎng)記性,那件事情是這樣的:
在我五歲的時(shí)候,上幼兒園大班,那一陣不知怎么了,非常愛(ài)吃橘子,一天好幾十個(gè)沒(méi)問(wèn)題。我買(mǎi)橘子就是盯著一個(gè)商店買(mǎi),不過(guò),那一次我還是從那一家商店賣(mài)橘子,可是,那一次沒(méi)有一個(gè)橘子是甜的,都是酸溜溜的,非常難吃,再加上那一次買(mǎi)的太多,媽媽就逼著我把橘子吃完,我非常受不了那個(gè)味道,就委屈的哭了,從那以后,我再也沒(méi)有過(guò)像那樣浪費(fèi)過(guò)!
小時(shí)候的教訓(xùn),才造就了現(xiàn)在的我,我不能抱怨過(guò)去,因?yàn)槎家呀?jīng)過(guò)去,而且沒(méi)有過(guò)去就沒(méi)有現(xiàn)在和將來(lái)。
成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文14
每個(gè)人成長(zhǎng)的背后,都有屬于自己的一段故事。那是一段以微笑、淚水、失敗與成功來(lái)裝點(diǎn)的我們的童年。
我是一個(gè)很膽小的人,在夜里就算有路燈也不敢呆久了。
有一天晚上,老師找媽媽去談話。媽媽遞給我一根跳繩,叫我在樓下等她。于是我拿著跳繩來(lái)到樓下,由于當(dāng)時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)過(guò)了,我有點(diǎn)害怕,不過(guò)幸好有我頭頂上方有一盞路燈。我想我邊跳邊等媽媽,她肯定一會(huì)兒就下來(lái)了。跳了一會(huì),忽然聽(tīng)見(jiàn)小路兩旁發(fā)出“嘩嘩”的聲音,我頓時(shí)嚇得手心都出汗了。我警覺(jué)地轉(zhuǎn)過(guò)身去,周?chē)黄澎o,大樹(shù)像妖怪一樣張牙舞爪,再仔細(xì)看原來(lái)是風(fēng)吹拂竹葉的聲音!皣?biāo)牢伊恕!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道?墒牵伊硪粋(gè)聲音又對(duì)自己說(shuō):“向語(yǔ)盈,語(yǔ)文課上你不是才學(xué)了破除迷信這個(gè)單元嗎?不許害怕!”
我又拿起繩跳了一會(huì),忽然晃見(jiàn)一道黑影從我頭上閃過(guò),霎時(shí)感到背脊發(fā)涼,我神經(jīng)質(zhì)地抬頭一看,原來(lái)是一只飛蛾,由于是晚上,加上燈光的原因,所以顯現(xiàn)出一個(gè)很大的影子。
“沒(méi)事,是我自己太敏感了!蔽易晕野参康馈=又矣掷^續(xù)跳,跳著跳著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑影向我慢慢靠近,該不是“鬼”吧!
緊張的氣氛向我襲來(lái),我不禁打了一個(gè)寒顫。轉(zhuǎn)念一想,前兩次都是我的.錯(cuò)覺(jué),這次多半也是錯(cuò)覺(jué)。于是我使勁揉揉眼,那黑影越來(lái)越近,唉,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一個(gè)保安叔叔在夜巡。我大大地松了一口氣,世界上那會(huì)有鬼!全是自己嚇自己嘛!
從那以后我再也不相信世間有真正的鬼了。只要自己心中沒(méi)有鬼,也就無(wú)所謂鬼了。鬼都是自己胡亂瞎想出來(lái)的。現(xiàn)在想起這事還覺(jué)得自己很幼稚呢!也許,這也是一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程。
成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文15
有一顆種子藏在我的心底,成長(zhǎng)的力量給予了它養(yǎng)分,使這顆理想的種子萌芽、生根,深深扎根在心中。
幼小的心靈中總有一塊神圣的地方,永遠(yuǎn)保持著好奇與敬仰,那就是理想扎根的地方。我小的時(shí)候總是對(duì)那一面有著五顆星星的紅旗充滿了神圣感,當(dāng)它升上了高高的旗桿,在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)時(shí),是那樣莊嚴(yán)而美麗,我從小便對(duì)它有著一種向往。
時(shí)光悄然流逝,世界變小了,而國(guó)旗在我的'心中依然占據(jù)著一塊地方,我想親手將國(guó)旗升上天空。每天望著國(guó)旗升起,這份念頭就變得更加強(qiáng)烈,我為著這個(gè)目標(biāo)不懈地努力,就因?yàn)閮簳r(shí)有一個(gè)夢(mèng)。別人休息時(shí)我在用功,想要休息的時(shí)候飄揚(yáng)的國(guó)旗給了我信心。
回來(lái)我一直很后悔,在心里回想過(guò)去的努力,我后悔自己沒(méi)有積極爭(zhēng)取,甚至想放棄,可飄揚(yáng)的國(guó)旗又一次在我心中燃起了理想的火焰,我不能放棄,機(jī)會(huì)總還是有的!
果然,第二個(gè)學(xué)期,機(jī)會(huì)又來(lái)了。我意識(shí)到這是屬于我的了,所以一定要以最快的速度抓住它。我鼓起勇氣,向全班推薦了我自己,我說(shuō)出了我的理想------那個(gè)我從小便擁有的理想,他是我的自豪。終于,機(jī)會(huì)被我把握住了。
周一早晨,東方的朝霞照射在操場(chǎng)上,全體同學(xué)站好方陣,目光聚向了升旗臺(tái),我此時(shí)正站在這里,心中雖有些緊張,但更多的是激動(dòng),還有實(shí)現(xiàn)小時(shí)候夢(mèng)想的快樂(lè)。當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌音樂(lè)聲響起時(shí),我握住國(guó)旗用力拋起,看它在金色的陽(yáng)光下徐徐上升,自豪感油然而生,直到把它升上天空。
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