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成長的眼淚作文

時間:2024-09-25 12:20:47 偲穎 成長作文 我要投稿

成長的眼淚作文(通用29篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的成長的眼淚作文,歡迎大家分享。

成長的眼淚作文(通用29篇)

  成長的眼淚作文 1

  眼淚,輕輕的充滿著我的眼眶;眼淚,緩緩的淌流在我的臉上;眼淚慢慢的流進我的心靈。每個人的一生都會有許多眼淚,他們讓我感受到生活的酸甜苦辣,也讓我明白了成長的味道。

  出生時的淚水——好奇的我

  呱呱墜地時,我睜開朦朧的雙眼第一眼看到了這個充滿好奇又可愛的世界,一切都是那么的美妙。當我想要迫不及待的喊出對這個世界的熱愛的時候,我們卻發(fā)現(xiàn)自己說不出話。于是只有用人生的第一次淚水來告訴世人自己多么熱愛這個世界。

  兒時的淚水——任性的我

  兒時,眼淚更是常常與我相伴,在我眼里玩耍,在我臉上流淌。直到我哭累、鬧累了你才會離去。等我長大了一點,眼淚伴隨我的次數(shù)稍微地減少,但我依然會因為得不到心愛的玩具,或者和小伙伴打架,摔倒等等。再一次留下晶瑩的淚水。

  長大的淚水——長大的我

  現(xiàn)在的我長大了,眼淚已經逐漸離我遠去,我不在會因為一些些小事而去留下淚水。但淚水依舊在我的心里。在學習中,我有時候會因為犯了錯因為父母、老師的責怪而心里難受,有時候會因為和最好的朋友打架,而心里難受。我都沒有讓淚水再一次伴隨在我的'身上。

  一次次的眼淚讓我懂得了成長,這時候的我。比起兒時多了學習的壓力。一次次的淚水告訴我,鍛煉也激烈著我。是選擇脆弱還是堅強。

  每當我受了很大的創(chuàng)傷,當眼淚再一次在我臉上流淌時,我都會想起以前一次次的眼淚。他們安慰著我,告訴我要堅強。告訴我誰一生沒有坎坷。暴風雨過去了,陽光明媚的天氣還遠么?雨后定有彩虹。想到這里時我便會擦去眼淚重新振作起來。有時候實在忍不住了,我也只會埋頭在被子中,小聲的哭泣。因為我長大了,我不想讓別人看到我哭泣的樣子。

  一次次的眼淚,鋪好了我成長的道路,他們讓我感受到了成長的滋味。他如同父母的關心,老師的關愛伴隨著我的成長。

  成長的眼淚作文 2

  眼淚,常常包含著悲傷、感激、喜悅……人的各種情感往往就凝聚在這一滴晶瑩的淚珠之中。而眼淚也見證著我的成長。

  小時候,我特別喜歡一種玩具,拉著父母的衣角,臉上滿是渴望。一旦買不了,那一顆顆晶瑩的淚珠便在眼眶里打轉,一副你不買我就不走的架勢。父母也急了,低頭看我些許濕潤的眼眶,心知肚明,也“以牙還牙”,假裝一副立馬就走的樣子。我見狀,也急了,臉漲得通紅,立馬放聲大哭,嘴里還含糊不清地說著:“你們一定是不愛我了!”以此作為要挾。在我幼小的心里已經認定了,一旦父母沒滿足我的`要求,一定就是不愛我了。這樣絕對幼稚的說法,現(xiàn)在想起來只覺得好笑,也不知道有沒有傷到父母的心;叵肫饋恚菚r的眼淚也太不值錢了,如六月的雨,說來就來。

  現(xiàn)在,我的眼淚雖不會那么容易流出,比以前要“珍貴”得多,卻有時候還是忍不住流下。那是一節(jié)晚自習,老師走了進來,望了望我們嘆了一口氣,告知我們一個壞消息,我們班上的一位同學要去國外定居。聽完,我的頭不自覺地低了下去,腦海中浮現(xiàn)了與他在一起的點點滴滴。那位同學是一個靦腆的男孩,平時對我們十分不錯,做起事來也十分沉穩(wěn),他在教室里忙碌的身影歷歷在目……老師擠出一個笑臉對我們說:“這種時候,就多笑一下,開心一點!笨墒且幌氲侥俏煌瑢W要離開我們出國定居,以后就再也見不到了,想到下課時我們一起玩的時光,想到我們在走道上談笑風生,想到了我們一起在跑道上揮灑汗水……那一刻便怎么也開心不起來,情不自禁地一股熱淚充盈了我的眼眶。那是一種無聲的哭,眼淚就像雨后草葉上搖搖欲墜的“露珠”,傾訴著離別時的悲傷和即將相隔兩地的失落之感。

  眼淚伴隨著我的成長,從剛開始說來就來,到現(xiàn)在充滿情感的“珍貴”,是一個人成長過程中的必經之路。不知不覺,我在淚水中漸漸成長了。

  成長的眼淚作文 3

  在我的人生中有很多次眼淚翻涌過臉龐,但是眼淚也是有層次的,它是我們成長中最好的見證。

  小時候

  還記得幼兒時期的我,經常有事沒事地掉下幾滴淚。有時父母出去辦事,只留我和奶奶在家時,我會扶著嬰兒床左顧右盼,沒見父母就一屁股摔下,開始嚎啕大哭。奶奶一聽就風風火火地趕過來哄我,給了我一塊糖,我吃下就不哭了,開始呼呼大睡,我不知道我是真的想念父母,還是為了那幾塊甜蜜的糖果。

  再大一些

  不再會為雞毛蒜皮的小事而哭,這時的眼淚有了點“意義”。我上三年級時,老師給我們發(fā)紙參加書法比賽,我在家中很認真的一筆一劃地書寫,花了四十分鐘,當大功告成時,我開心地跳了起來,跑過去給父母看。爸爸媽媽輕撫我的頭后給了我一支新鉛筆。可沒想到,到學校我交給老師時,老師眉頭一皺,說:“這是你家長寫的吧?”我急了,便開始拼命解釋,甚至把那只鉛筆拿了出來。老師不屑地看了一眼,還是不相信。同學們開始嘲笑我,我委屈極了,如大豆般的眼淚滴落下來,直到老師請來我的家長,才真相大白。

  現(xiàn)在

  而現(xiàn)在,眼淚都是有感而發(fā),滋味格外不同。今天,是我小學生涯最后一個“六一兒童節(jié)”,我代表我們班朗誦詩歌,唱流行歌曲。這不僅僅是一首歌,更是我這六年來美好的回憶。在大屏幕上,滾動著我從剛入學以來的'所有照片,我實在忍不住了,淚水覆蓋了本是微笑的臉龐。再過十幾天,我們就要分別,走向各自燦爛的前程,真的要好好珍惜最后的時光。當我唱到一句歌詞時,笑容重新呈現(xiàn)在臉上:“在一起,最難忘燦爛的回憶;在一起,最簡單就是最美麗;在一起,不停止輪轉的四季;在一起,相信我們永不分離!碑厴I(yè)那天,我不哭,我會笑著“滾蛋”!

  不同的眼淚,不同的意義,我們要在眼淚中成長,變得更堅強。

  成長的眼淚作文 4

  很多人很疑惑,問著眼淚是什么?他們說,眼淚是懦弱,是壞事。也有人反駁,眼淚只是宣泄出的情緒,是好事。

  我說,眼淚是成長。

  夏季,炎熱無比,氣候多變,整個世界都變成了個大鍋,不斷的燒著里面的我們。能讓人窒息。

  那天,天氣很熱。我叫父親帶我出去買書。父親卻一反常態(tài),只是遞給了我?guī)讖堚n票,讓我自己出去買,我接過錢,心里很煩躁,外面的天氣這么熱,明明父親送我去也不是很麻煩,為什么還多此一舉呢?

  我一直抱怨,剛準備出門,爸爸卻跟我說快下雨了最好帶傘,我十分敷衍的回答了一下,也沒有顧及什么傘,只想著趕緊買完回來,然后就急匆匆的出門了。

  出門后,晴空萬里,微風拂過我還在抱怨的面容,使得眉頭緊鎖的我稍稍緩和。原來外面并沒有自己想象的熱,也不像父親說的什么要下雨了。

  后來,風力一次比一次吹得大,吹過路邊的小草,小草低下了頭;吹到野花上方,野花散落了一地;刮過樹梢,使樹梢彎了腰。

  慢慢的.,太陽漸漸被烏云迷了眼,天色漸漸暗沉下來了,天邊閃了一下,又閃了一下,糟了,要下大雨了,可我沒帶雨傘啊。

  騎著騎著,天越來越暗,跟晚上一樣。路面積水越來越多,我的褲子和衣服也已經找不出干的地方了,眼睛也濕了,雨水和淚水混合著灌進了我的嘴里,我很想給父親打電話讓他來接我,但卻忘帶了手機。

  無奈我只能停止買書了,沿著屋檐一步一步往書店慢慢走。嘴里抱怨著這多變的天氣,或是多此一舉的父親。

  走著走著,遠處一輛車停過來了,是父親來接我了。

  我趕緊跑進車,十分生氣的跟父親抱怨,父親卻說下次我就不會忘記拿手機或是雨傘了,這是對我的磨練,是為了讓我成長。

  后來想想都是怪自己沒有聽父親的話,的確是自己的錯誤,所以第二天一早我就趕緊出了門把書買了回來。

  人總是在經歷過了才知道下次該如何做的,如果說眼淚是懦弱,我更愿相信那是成長的眼淚,能讓自己哭出來的事,是自己真正要記住的事,并要不斷總結做出結論的事。

  千錘百煉,?菔癄。

  是的,人的成長,也是如此。

  成長的眼淚作文 5

  當我字正腔圓地演講完稿紙上的最后一個字,臺下響起了一陣又一陣雷鳴般的掌聲。我沉浸在成功的聚光燈下,任淚水隨風飄落……

  往昔,我是一個極其內向卑微的孩子,就在那天老師將這么一個任務交給沉默的我時。我知道,我的人生將要面臨一次下定決心。

  離演講還有三天了,我才情愿拿起那讓我看也不想看一眼的手稿,對著鏡子,吞吞吐吐地念著。又不時有幾個同學過來調侃我?guī)紫拢骸鞍Γ憔筒灰M勁了,倒數(shù)第一我們班穩(wěn)拿著呢!”其余的人便哄堂大笑。我忍住將要流下的淚水。面對著別人的嘲笑,我感覺我自己竟是如此的渺小,好似漠漠深灰的宇宙中的一粒塵埃。

  一放學,我慢慢吞吞地寫完作業(yè),將本子柔成一團塞進書包里,便頹喪地倒在床上,拿起那份手稿。腦子里忽地蹦出兩個小人,一個對我說:“別放棄,只要努力就會成功!”另一個對我說:“哎呀,你就別操那閑心了,你是拿不到名次的。”我的淚水在眼眶里打轉兒,但愣是不掉下來。我知道,我只有披荊斬棘才能走出一條屬于我自己的路,只有越過高山才能看到最廣闊的天空。

  于是,夕陽下,天橋上。我拿著手稿,望著夕陽照耀下橘紅的車流,以及那來來往往的車流。我放聲讀著:“不付諸眼淚,何來的成功?”難道自己寫的自己都不懂嗎?我苦笑。擦干了眼淚繼續(xù)前進,才是活著的出衷。天橋下有人停下來,竟還有的人鼓起了掌。攥著那已被汗水浸濕的手稿,激動的淚水在眼里打轉兒。

  臨講前,面對同學們的冷嘲熱諷與那觀眾評委的期待,我拖著那已軟的雙腿,邁著沉重的步伐走上演講臺。起初,我極為緊張,額頭上布滿了細汗,仿佛有百萬個惡魔在無情撕扯著我脆弱的靈魂,講話也吞吞吐吐,稿紙也被無聲的汗水浸濕。但我不服輸,在觀眾那質疑的'目光與評委緊鎖的眉頭中,我的意志在自己摧殘中苦苦掙扎。我盡量不去看觀眾的雙眼,將目光挪到別處。我的心漸漸平靜下來了,語調也變得輕松、順暢……

  功夫不負有心人。最終,圓潤、激昂的語調撥動了每個在場人的心弦,我的成績勇奪榜首。

  頓時,一股熱潮悄然涌上雙眼。

  那次眼淚流進了我的心里。

  成長的眼淚作文 6

  眼淚對于每個人來說并不陌生。尤其在我們小時候,眼淚更是常常與我們相伴。有時,我們會為了父母的一句責備而流淚,有時會因為與小朋友鬧矛盾流淚;會在失去心愛的玩具時流淚,也會為考試不理想而流淚……

  眼淚是我們表達情緒的一種方式,我們在眼淚中不知不覺長大,漸漸變得成熟、堅強?捎袝r,不必要的眼淚會無形中阻礙我們的成長。

  前幾天午讀課上,同學們正在教室里靜靜地看書,忽然,隱隱傳來聽見一陣低低的啜泣聲,循聲望去,發(fā)現(xiàn)佳妮趴在桌子上,頭深深埋在臂彎里。不用問,她就是這哭聲的主人。我忙問:“怎么了佳妮,發(fā)生什么事了?”她緩緩地抬起頭來,臉上布滿了淚水,眼睛紅紅的。同學們這時也都關切地望著她。

  面對我的詢問,佳妮微微張了張嘴,好像是回答了我一句。不過,雖然我竭力想聽清楚,但還是一個字也沒能聽見。依我的經驗判斷,佳妮一定是受欺負了。我看了看她周圍的同學,發(fā)現(xiàn)佳妮右后方的同學何忠柯眼神躲躲閃閃,不敢直視我,好像做錯了什么事。正當我再次詢問,準備查個水落石出時,佳妮的同桌站起來了:“老師,佳妮的弟弟來給她送水,可何忠柯不給他開窗,所以佳妮急哭了!蓖瑢W們聽了一片唏噓,在下面小聲地議論:“我還以為是什么大事呢?”“這還用得著哭嗎?”“太愛哭了”……

  這時,我才注意到窗邊站了一個可愛的小男孩,手里拿著一瓶水。我連忙招手讓小男孩把水送了過來,這時佳妮才漸漸平靜了下來。知道沒什么大問題,我松了一口氣,同時,也有些哭笑不得:雖說還是小學生,但畢竟已經六年級了,面對這樣的問題實在不至于去哭,這樣脆弱,以后面對更大的`困難又該怎么辦呢?就像佳妮,碰到剛才這樣的問題,完全可以大膽地告訴老師讓弟弟把水送過來,很容易就解決了問題。即使是遇到再大點的困難,也可以想辦法或尋求老師和同學的幫助。

  在這里想告訴同學們,在我們成長的道路上布滿了荊棘與坎坷,面對各種困難與挫折,如果只是坐著流眼淚,結果只會是停滯不前。一定要積極地想辦法去披荊斬棘,克服各種障礙,只有這樣我們的成長之路才會愈加寬廣,我們才能走得更遠!

  成長的眼淚作文 7

  在我的一生中,有許多次眼淚都滑過臉龐,悄然滴落。眼淚,蘊含不同的情緒,也是我成長的見證者。

  小時候,因為不愿去幼兒園,我便大哭大鬧,在地上滾來滾去,活像一只小猴子,拉著媽媽的衣服怎么勸也不肯進去。眼淚如水龍頭的水,源源不斷。我不停地祈求不上學,直到媽媽給了我一塊糖,我吃下便不哭了,不知是因為想上幼兒園了,還是為了那一塊糖。那時的眼淚不值錢,是心愿得到滿足的工具。

  再大一點,我不再會為了那雞毛蒜皮的小事哭了,眼淚開始有“意義”了。記得上四年級那會兒,上語文課時,我找書一直找不到,不由地自言自語起來:“怎么找不到。俊闭l知老師已經站到了我身邊,她大吼道:“郭佩瑤,給我站起來!上課還敢講話!”我心頭一驚,感到委屈極了,想要為自己辯解?衫蠋煾鷼饬耍P我寫反省。我努力地憋住眼淚,卻還是不爭氣地讓豆大的.淚珠從我的眼眶中涌了出來。直到后面的同學為我解釋,才真相大白。那時的眼淚是有意義的,是我的自尊心開始覺醒。

  而現(xiàn)在,眼淚都是有感而發(fā)的,滋味格外不同。今天,是我小學生涯中的最后一個“兒童節(jié)”。我們班代表全校六年級吟誦詩歌,這不僅僅是一首詩,更是我六年來的全部回憶。在大屏幕上滾動著我們入學時、上學時、放學時的照片,我實在忍不住了,淚水覆蓋了本是微笑的臉龐。再過幾天,我們就要分別,走上各自不同的燦爛前程。說到最后一句的時候,微笑又重新回到我的臉上。在畢業(yè)的那一天,我一定會笑著“滾蛋”,因為我們已經從孩童成長到了大孩子,我知道我們都有各自好的未來。此時的眼淚是飽含情感的,象征我由懵懂無知的孩童邁入感知人生的階段。

  淚水其實是簡單的,就是為了那幾塊糖的大哭大鬧;淚水其實也是有意義的,就是為老師的誤解而淚如雨下;淚水其實也是“有感而發(fā)”的,是為了分別而熱淚盈眶……

  不同的眼淚,不同的意義,見證著我們的成長,伴隨我們變得更堅強。

  成長的眼淚作文 8

  眼淚不一定是脆弱,眼淚可以是成長,可以是安慰,可以是懷念,可以是真情,因為流淚,我才可以感受到了親情,友情,感受生活,感受生命。

  有一次我們早上買的包子沒吃完,只剩下一個了,到了中午吃飯的時候,我想吃那個包子,可是哥哥也想吃,我就讓給了哥哥,過了一會兒,我剛坐那兒拿著遙控器,正在看電視的時候,哥哥看到了,就讓我把遙控器給他,我就說:剛才那個包子我都沒吃,還把它讓給你吃了,這次你該讓我了。哥哥聽了這句話不但沒讓給我,反而火冒三丈,就直接把遙控器從我手上奪了過去,我就哭了,我心里想我以后再也不要和哥哥玩兒了。

  我每次想到這件事情都會哭,心里非常恨哥哥,但我一直這樣也不好,我知道他的心里也很不開心,我想我應該去給哥哥道歉,可還沒等到給哥哥道歉,哥哥先來找我了,低著頭對我說:妹妹,是我不好,我不應該這樣跟你發(fā)脾氣,對不起。以后我會做你的`好榜樣的,我會守護著你。聽了哥哥的話,我忽然不恨哥哥了,我原諒哥哥了,哥哥很開心。

  通過這件事情,媽媽說我們兩個都長大了,懂事了,這就是所謂的“成長”!

  成長的眼淚作文 9

  第一次在敲作文時走神,然后本來感覺文思泉涌,結果竟走神了。

  總是太過情緒化。今天家訪,結果不小心又掉眼淚了,然后老師走后自己花了兩個小時做了兩頁相片加心里話。剛才敲鍵盤的時候不小心看到了,然后就很想很想向老師解釋下其實我沒有那么脆弱的,但是想想還是算了吧,人家并不在乎你。

  只是真的很想有個人可以好好訴說。然后,明明不累,但是為什么總個人一種很累的感覺。就像好友說的.,看我寫的信,莫名心酸,也說不出原因。就像那天小紅寫的信里說,看我的說說莫名心酸。

  只是真的很心疼那么辛苦的爸爸還有那么關心我們的媽媽。今天其實心情不是很好,就是那種很低落的那種心情,第一因為要家訪然后就是覺得莫名心情不好,然后就是媽媽又不舒服,妹妹又有點沉,然后就覺得只有弟弟好玩有點了。然后媽媽后來關心起家訪的事情來時,我都是很敷衍地她問一句我說一句。

  還有,就是要交學費了,然后發(fā)生了一些很sad的事情呀,然后就覺得,恩。

  或許更大的原因是想起中考的失利吧,原來有些傷,當初看起來沒什么,后來的折磨,足以攻心。老師說不需要擔心太多,努力會有用的,我也寧愿那么相信。

  成長的眼淚作文 10

  每個人的童年時代往往會流淚,有時是因為感動,有時是因為喜悅,而我的眼淚是在感動的時候。

  有一次媽媽因為我做作業(yè)做不好,就責罵我,動手打我,我從來沒受過這么大的懲罰,自尊心大受傷害,后來就沒和媽媽說過幾句話。

  可是那天晚上我去房間拿睡衣時,在門口聽見媽媽對爸爸說:“豆豆這樣子以后怎么辦呢?晚上數(shù)學作業(yè)中的計算錯了好多。不行!我一定得讓他的計算變好!”我聽媽媽還說:“這幾天要多讓她做口算,要不然考不上重點大學就不好啦!”聽了這一番話,我的淚珠落了下來,我不打算進去拿睡衣啦,走回我的小房間。想一想,媽媽的.嚴厲都是為了我好,而我賭氣不跟她說話就太不應該了。

  還有一次,我在在做作業(yè),媽媽的手機放在桌子上,出去時數(shù)學老師發(fā)來了一條微信,打開一看,那明明不叫微信嘛!那像極了一個放著我的錯題的倉庫,什么導學錯題呀試卷錯題呀校本錯題呀,那里應有盡有,又一看,原來數(shù)學老師把我做過的錯題都拍了過來,我感受到數(shù)學老師那么關心我,我一定要認真學習,不辜負老師對我的希望,頓時我熱淚盈眶,十分感動。

  淚!是童年的感動,是童年的悲傷,是陪伴我一生的朋友。

  成長的眼淚作文 11

  小時候,在自己家門口上幼兒園。每天一放學,都可以無憂無慮的看著電視,玩玩具……

  爸爸媽媽工作也不忙,所以經常能夠照料到我。那時我很嘴饞,經常去廚房拿冰棍吃,可是被發(fā)現(xiàn)后便要沒收零食,緊接著的是一個巴掌緩緩落在身上,雖然不是很痛,但是沒收我的零食是忍無可忍的,哭聲很快就充滿了房間。等我稍長大了點上了小學時,我便離開了爸爸媽媽的身邊住在外婆家。每次假期結束前一天,我都會大哭大鬧跑到房間以躲避那輛黑色的轎車。但是爸爸的大手總是能輕而易舉的講我抱起,并向別人苦笑一下。于是那個夜晚便是很煎熬的一個晚上,冷冷的月光照在臉上,許久一股熾熱的液體奪眶而出。

  小學六年一晃而去,很快便踏入了中學的.大門。雖然初中并不像小時候那么不懂事,那么依賴爸爸媽媽,但是更多的還是來與學習的壓力,把我內心的痛苦與煩惱轉化為眼淚,再從淚腺排出,之后便有了一個嶄新的自己。這時眼淚似乎又成了一種發(fā)泄舒緩壓力的工具,讓自己停下好好喘口氣。

  一年后等待的高中生活,眼淚又會怎么變化呢?

  成長的眼淚作文 12

  曾經,天空永遠是燦爛驕陽的舞臺。家,朋友,平淡閑適的生活,生命的意義盡在于此。我就是一只糖罐里的螞蟻,早被甜得不亦樂乎。整天嬉戲著,逍遙著,什么都不懂地快樂著。

  自己都依稀記不清了,我那天真,幸福,快樂的歲月究竟在我生命的哪個角落里?因為,它似乎已經走得太遠,太遠。

  記得很久很久以前,冬瓜問我:“小面,你說我們能作多久的朋友?”

  “當然是永遠,我們是最最最最好的朋友,要永遠在一起的!”這是回答。在那個時候,我們許下諾言:即使長大了,不管未來如何,十年后,我們要重新踏上這片土地,再次相見。現(xiàn)在,才發(fā)現(xiàn),這個世界的事情沒有我們想的那樣簡單,我們的'承諾也顯得那樣蒼白無力,那樣異想天開。十年后?真的能見面么?

  曾經的我只屬于陽光下的天空。我也曾以為那是那樣的天經地義,理應當然。誰也能想到,如今的我們也會站在一片陰雨天下,滿腹惆悵地眺望過去的路;蛟S,這是上帝對我那愚蠢的天經地義的懲罰吧,懲罰有一個人的愚昧無知。

  成長的眼淚作文 13

  到了運動會的最后一天早上,剩下了一個項目,就是32×50米的接力跑。因為我們練了很長一段時間,所以我們對接力賽很有信心,剛到大操場,只可惜天公不做美,竟然下起了毛毛雨。

  我們頂著風雨,在外面的塑膠跑道看比賽,被雨淋成了落湯雞。在一聲聲加油聲中,比賽開始了!我們班的同學你追我趕,根本不能慢下來。如果一慢,別班的同學就會立刻追趕上來。接力棒在同學們的手中傳來傳去,傳到蘆婷婷手中時,出現(xiàn)了一個意外!在快要跑到對面時,棒在蘆婷婷的手中滑落了下去,我們非常著急,就因為這個,我們的名次下了好幾個!比賽結束了,我們得了倒數(shù)第一。唉,我們這么拼命地喊卻只得了倒數(shù)第一,太不值了!我們班有很多同學都流下了不甘心的眼淚;氐浇淌,同學們有的'趴在桌子上哭著,有的早已在路上哭好,眼睛還是紅紅的,還有的雖然沒有哭,但是從臉上可以看到,他們很不甘心。

  我想:雖然我們四五年級接力賽都得了最后一名,但是我們會再接再厲,爭取得到前三名的!

  成長的眼淚作文 14

  眼淚,你,悄悄地布滿我的眼眶,涼涼地流過我的臉龐。讓我體會人生的酸甜苦辣。

  幼時,眼淚常會在我的眼眶里跳舞,只為一塊糖,一聲不算嚴厲的呵斥·····這時的我,單純而天真。

  兒時,眼淚依然會在我的眼眶里散步,只為了不小心絆倒了的疼痛,同學小小的捉弄·····這時的我,快樂而活潑。

  現(xiàn)在,眼淚很少再來,不再為一塊糖,不再為一聲呵斥,不再為小小的疼痛,小小的捉弄。但它仍會在我的臉頰滑翔,直到它累了,倦了,才會閉起紅腫的雙眼。這時的.我,抑郁而冷淡。

  因為,現(xiàn)在的我,已經多了一份學習的酸澀,生活的沉重。夜深人靜,淡淡的惆悵依然盤旋在心頭,眼淚輕輕滑下,柔柔的,如清風一般拂過我的臉龐,心中卻多了一份莫名的孤獨與寂寞。每當這時,都是你來陪伴我,渡過漫漫長夜。醒來,只有雙眼的紅腫告訴我,你來過;每當這時,都是你來洗滌我充滿陰霾的心靈,你告訴我,陽光總在風雨后,過去的總會過去;每當這時,都是你來撫慰我,幫我打開灰色的心扉,是你給了我藍色的晴空!

  透過淚水,我看見了我的成長;透過淚水,我看見了老師的關懷,同學的友情,親人的疼愛;透過淚水,我看見了失敗背后的陽光。

  眼淚是我成長的腳印,是伴我渡過喜哀怒樂的朋友!

  成長的眼淚作文 15

  晶瑩剔透,如小寶石的你,常常和我作對,動不動就喜歡在我的眼眶里舞蹈,在我臉頰上滑動,直到累了、倦了,才肯停下來休息。

  它是我的一位特殊朋友。

  兒時,幼小的`我,會因為一個糖果,一個玩具,很多自己想要卻得不到的東西而哭鬧。這時,頑皮的你,分分鐘都待不住,活躍了起來?磥恚氵真懂我!只要你看見我想要卻未得到的東西,就不停地舞蹈,不停地向下滑動。大人看見你這個小明星,心就軟了,把我想要的東西買下來。我十分高興,你似乎和我一樣興奮,再不鬧了,十分聽話地回到屬于自己的地方,安靜地做一個聽話的乖寶寶。

  我長大一些,懂事一點了,再不會為糖果呀玩具呀而讓你再次活躍。當然,你也變了,你也不會為那些東西而跳動,但你還會流出,像一個小偷似的,安靜地、悄悄地,在黑夜里溜出來。你不愛炫耀了,只是在爸媽訓斥我時,當我學習遇到困難時,或是在夜深人靜我感到孤獨的時候,才肯默默地出來看看我。

  但是有一天,你教會了我堅強。我想讓你出來陪我,因為我孤單、委屈。而你卻偏偏不出來,你很生氣地告訴我:“你要學會勇敢,學會堅強,這樣的你,我才不要呢!我不會再來陪你!”你丟下這么一句話,走了……

  好長一段時間,你沒有再來過。你的離開,讓我知道了自己不能懦弱,要堅強起來。

  眼淚,它在很長時間才來一小會兒。它是苦的,但我透過它,看到了一個多彩的世界。

  成長的眼淚作文 16

  眼淚在不同的時候,帶給我們不同的感受,并記錄著我們成長的腳印。

  小時候,我們的眼淚是童真無邪的,也許我們只為一顆水晶糖而哭泣;只為看不了電視而哭泣;只為不想起床而哭泣。這是少兒時期一件件最平常的事,這時的眼淚是沒有任何意義,就像水龍頭里的水,說來就來,索然無味。

  漸漸的,我們長大了,有自尊心了,變倔強了,我們不服輸,我們不流淚,只為了勝利,只為了自豪。我們性格冷傲,骨子倔強。眼淚成為了失敗的代表,成為了軟弱的象征。好不容易滾下一滴淚,也要馬上擦掉。這時的眼淚像一個驕傲的公主,從不肯輕易低頭。

  長大了,我們開始有了工作,忙這忙那。沒有了當初的快樂,沒有了當初的童心,只有事業(yè),只有家庭,我們?yōu)榱讼乱淮蚱,我們要成為他們的榜樣?奁,變成了不可能的奇跡,但我們的內心是柔軟的,也許兒女的一句關心,也許親人的一番嘮叨,也許朋友的一句問候,讓我們流下快樂的淚,感動的淚。我們的淚水是受到兒女關心時心里的一陣暖流,我們的淚水是被親人嘮叨時的一陣辛酸,我們的.淚水是朋友問候時的一句愛撫,這時的眼淚是陽光輕拂下的一顆顆露珠,閃閃發(fā)光。

  眼淚是珍貴的,是一份十分稀有的禮物。成長在我們的眼淚中,我們可以很幸福。

  成長的眼淚作文 17

  幼時,你常常與我相伴,在我的眼里跳舞,在我的臉上滑翔,直到你累得跳不動,直到你倦得流不動。

  兒時,你仍愛在我的臉上飛跑,為了一顆糖,為了一個娃娃……爸爸的呵斥如雷霆催雨,你便在我的眼里暴漲;媽媽的關愛如春風煦日,流過的濕地霎時綠草遍地,鮮花盛開,長大了,你已難得來我臉上散布,不在為糖,不在為娃娃,不在為爸爸的呵斥。但你依然還來,靜靜地,悄悄地,在深夜,再被窩里,你從心底溢出,從我的面龐跌落。這時嚶嚶地抽泣為你伴奏,為你送行。

  這時的我,多了份學習的`苦澀,多了份生活的沉重,淚水流過,心口常常生出一種詢問?你是選擇軟弱,還是選擇堅強?

  今晚,你又來陪我了。每次我孤單獨處的時候,委屈難耐的時候,都是你來安慰我,輕輕的,柔柔的,你洗滌著我的心靈,撫慰著我傷痛的心口。你告訴我雨后有彩虹,你說,冬天來了,春天還會遠嗎?

  你幫我打開暗淡的心扉,讓我窺見海闊和天高。在我失落重重的時候,你讓我看到父母的疼愛,老師的關心,同學的友情。你教我正直,教我勇敢,教我堅強。透過淚水,我分明看到了粉紅色的希望。

  “哦,眼淚,眼淚都是我的體會,成長的滋味;哦眼淚,眼淚流過無言的夜,心痛的滋味。擦干眼淚忘了一切。眼淚是苦,眼淚是悲傷;眼淚是甜,眼淚是昨天……”

  成長的眼淚作文 18

  小時候,總是認為對孩子來說,眼淚是一種武器,一哭令下,什么都送到手上;對于大人們來說,是一把鋒利的劍,能直接刺入自身的要害。

  還沒上學時,眼淚就像是家常菜了,從早到晚就是哭。曾經,我為了一點點零食,向爸爸媽媽哭過;曾經,為了多和小朋友玩,向爺爺奶奶哭過;曾經,還因為一本漫畫書,哭得昏天暗過。

  小時候,只要一哭,什么東西都是送到手上來,沒有哪一次是失手了的。

  小時候的眼淚,就是一把絕世武器,讓家長們都得乖乖地舉手“投降”。

  上了小學,眼淚雖然不是像上幼兒園那樣肆無忌憚,但,哭,也還是挺多的。

  但眼淚的超凡力量,卻成為了過去式,已然沒了幼兒園的“萬能”了。上小學,哭,多半的原因,還是因為學習,那時作業(yè)雖然不多也不難,但對于兒時的我,還是壓力挺大的,晚上不做到九點是做不完的`!因此,也常常的受到了爸媽的批評、罰站,也許是因為太小了,所以,一聽到爸媽的吼叫,就嚎啕大哭起來了。

  小學時候的眼淚,就是一種懶惰的表現(xiàn),非得爸媽來吼罵自己,才會乖乖的就范。

  上初中了,自己基本上就沒有哭的現(xiàn)象了。因為,自己開始堅強起來了,作為一個男孩,哭,只是一個懦夫的表現(xiàn),F(xiàn)在,我遇到困難,咬咬牙就過去了;遇到打擊,笑一笑就過去了,眼淚就成了一種奢侈品了。

  眼淚,是每一個人都不可或缺的,有時是因為快樂,時也是因為悲傷……不管怎樣,我們都在眼淚中成長。

  成長的眼淚作文 19

  時間的長河滾滾而來,沖刷著記憶的沙灘。一串串腳印淡了,一顆顆五彩貝殼仍保留著。因為有了這些貝殼的點綴,沙灘才變得更加多姿多彩;因為有了那童年的點綴,人生才變得更加精彩。那么,就讓我選出一顆“小貝殼”來點綴我的成長歷程。

  我清晰地記得一件讓我自豪的一件事:在一個下著大雪的夜晚,我和爸爸走在回家的小路上,因為雪下的大,我和爸爸走得很慢,路上結了冰時不時的刮起一陣風,讓人不禁打起一個噴嚏。風掀起我的衣角,我忍不住抬頭望天空——好冷。突然,我的腳一滑,“噗”一下,掉進了結冰的小溝里。但這冰,很脆,一下子,把我的鞋弄得全濕了。當時又冷又疼,我艱難地爬了起來,一步一步地走回了家,我哭得很慘。

  現(xiàn)在回想起來,我當時,真勇敢,真?zhèn)ゴ螅?/p>

  曾經的我自卑過、無奈過,同時也自豪過,但我深深地明白:成長就得多情多味,F(xiàn)在的`我終于明白:海水只有經過巖石的拍打,才能激起美麗的浪花;天空只有經過雷雨的劈打,才能呈現(xiàn)出燦爛的彩虹;蝴蝶只有突破厚實的蛹,才能在五彩的世界飛翔。不是每一顆種子都能長成參天大樹,不發(fā)芽、不努力便只能成為空殼。如今的我還不夠成熟,遇到一些小事就哭得稀里嘩啦,但我知道:只有擁有不怕困難、勇往直前的決心,成長的歷程才會走得更遠更穩(wěn)。

  成長的眼淚作文 20

  同樣的眼淚,不同的意義,同樣的眼淚,不一樣的感情,在眼淚中,我們慢慢成長。

  小時候,走路的時候,走到一個坎兒上,“啪”摔了一跤,眼淚不爭氣地流了出來:“哇,哇……”媽媽爸爸跑過來:“都是因為小坎兒,爸爸媽媽打死它!打死它!”這時,我們破涕為笑。人們說:“這個時候的眼淚最不值錢!笔前,和銅一樣不值錢。

  那時候的眼淚,是撒嬌的.眼淚,是痛苦的眼淚,是任性的眼淚……

  長大了一些,心理成熟了,不會再為一些小事情而哭;但是,當自己的試卷載著血網朝自己撲來時,我們哭了;當別人委屈我們時,我們哭了……我們的自尊心強了,我們的感情豐富了,這時我們的眼淚,是晶瑩的銀淚。我們還會為災區(qū)孩子而流淚,會為同學生病而流淚,我們堅強了起來,不會為無用的事而流淚,我們流的是悔恨的淚、委屈的淚、擔心的淚……

  到現(xiàn)在,我們更堅強了,我們不會輕易流淚,我們只會在軍訓結尾時為感動文章而流淚;在自己獲得市三好學生時喜極而泣;在爸媽生病時憂傷地流淚;在獨自寂寞時流下孤獨的淚水……而且只有幾滴,我們說,淚水更貴了,是金淚。這時的淚是感動的淚,是高興的淚,是寂寞的淚,是成長的淚……

  同樣的眼淚,不同的意義,同樣的淚水,不同的感情,F(xiàn)在,還在哭泣的你們,是否有所領悟呢?

  成長的眼淚作文 21

  今天老師看了我的作文,看了。我的眼淚忍不住在眼眶里打轉。我知道我的內容吸引了全班和我自己。老師對我說:“真好!”聽到這句話,我覺得臉通紅,手火辣辣的。我猜:可能是我太緊張了。老師說:“心里描述的很好!”我一聽,眼淚忍不住流了下來。我是一個有血有肉的人,我相信每個人的內心一定都被痛苦和懷疑包圍著。

  我低下頭開始沉思:什么時候才能再當一次路隊長?老師突然對我說:“這篇作文深深感動了在場的每一個人,也感動了我!边@時,我的思緒像洶涌的河流一樣翻滾。

  我一次又一次地想到當一名公路隊長。紅色的聲音在我腦海里一遍又一遍地回蕩。我目不轉睛地盯著老師,但我覺得有很多眼睛在盯著我。老師接著說:“五分不算多!”

  我的眼淚消失了,但心情還是很低落。但是老師大聲對我說:“你看葉心柔心思細膩,那就安排陳秀浩一周,葉心柔一周!”

  聽到這里,我的臉上露出了陽光般燦爛的笑容。我知道如果我真的想做一件事,那么我會做得很好。我已經下定決心要成為一名優(yōu)秀的公路隊長。老師非常熱情地說:“社會是殘酷的`。”

  聽了老師的話,喉嚨都裂開了,心里呈現(xiàn)出一種幸福和壓力的感覺。我知道,只要我認真,真正的路隊長一定是屬于我的。

  社會是如此殘酷,它需要我們不斷努力去創(chuàng)造一個美好的現(xiàn)實。

  成長的眼淚作文 22

  你,溫暖地充滿我的眼睛;你,清涼地滴落在我的臉上;你悄悄地溜到我的唇邊,讓我嘗到了酸甜苦辣的生活。

  小時候你經常陪著我,在我眼前跳舞,在我臉上滑翔,直到累得跳不動,直到累得流不動。

  小時候,你還愛在我臉上飛。為了糖,為了洋娃娃.爸爸的呵斥如雷暴雨,你在我眼中暴漲;母親的呵護就像一個溫暖的春日,流過的濕地綠意盎然,繁花似錦。

  等你長大了,難得你走在我臉上,不再為了糖,不再為了娃娃,不再為了爸爸的呵斥。但你還是來了,靜靜的,半夜,在床上,你從心底溢出,從我臉上落下。這時,抽泣伴隨著你,為你送行。這一刻,我的學習更苦,生活更沉重。眼淚流過,心里往往會冒出一個問題:“你選擇堅強還是軟弱?”

  現(xiàn)在,你又來陪我了。每次我一個人,委屈,難過的時候,都是你在安慰我,溫柔,溫柔。你洗滌我的心靈,撫慰我心靈的創(chuàng)傷。你告訴我雨后有彩虹,明天太陽又會升起。你說,冬天來了,春天還會遠嗎?

  你幫我打開我塵封的心,讓我看到天空。在我抑郁的時候,你讓我看到了父母的愛,老師的.關心,同學的信任。你教會了我正直、勇氣和力量。透過淚水,我清晰地看到了粉紅色的希望。

  “哦,眼淚,眼淚是我的經歷和成長的滋味;眼淚,流過無數(shù)個夜晚的眼淚,心痛的滋味。擦干眼淚,忘記一切。眼淚有酸的、甜的、苦的、熱的,昨天和未來……”

  成長的眼淚作文 23

  你,熱情地充滿我的眼眶;你,涼涼地淌在我的臉上;你,悄悄地滑進我的雙唇,令我嘗到了生活的酸甜苦辣。

  幼時,你常常與我相伴,在我的眼里跳舞,在我的臉上滑翔,直到你累得跳不動,直到你倦得流不動。

  兒時,你仍愛在我的臉上飛跑,為了一顆糖,為了一個娃娃……爸爸的呵斥如雷霆催雨,你便在我的眼里暴漲;媽媽的關愛如春風煦日,流過的濕地霎時綠草遍地,鮮花盛開,

  長大了,你已難得來我臉上散布,不在為糖,不在為娃娃,不在為爸爸的呵斥。但你依然還來,靜靜地,悄悄地,在深夜,再被窩里,你從心底溢出,從我的面龐跌落。這時嚶嚶地抽泣為你伴奏,為你送行。

  這時的我,多了份學習的苦澀,多了份生活的沉重,淚水流過,心口常常生出一種詢問?你是選擇軟弱,還是選擇堅強?

  今晚,你又來陪我了。每次我孤單獨處的`時候,委屈難耐的時候,都是你來安慰我,輕輕的,柔柔的,你洗滌著我的心靈,撫慰著我傷痛的心口。你告訴我雨后有彩虹,你說,冬天來了,春天還會遠嗎?

  你幫我打開暗淡的心扉,讓我窺見海闊和天高。在我失落重重的時候,你讓我看到父母的疼愛,老師的關心,同學的友情。你教我正直,教我勇敢,教我堅強。透過淚水,我分明看到了粉紅色的希望。

  “哦,眼淚,眼淚都是我的體會,成長的滋味;哦眼淚,眼淚流過無言的夜,心痛的滋味。擦干眼淚忘了一切。眼淚是苦,眼淚是悲傷;眼淚是甜,眼淚是昨天……”

  成長的眼淚作文 24

  眼淚是看得見但聞不到或嘗不到的東西。當人們感動或悲傷時,它們總是出現(xiàn)。因此,他們成為人們的朋友,但你知道嗎?眼淚實際上是有“味道”和“氣味”的東西。

  眼淚是甜蜜的。嘗起來很甜,當人們開心和感動的時候,它總會出現(xiàn)。它誘人的香味讓我迷失了自己。刮風下雨的時候,我嘗過一次。那是一個非常糟糕的夜晚。外面天氣非常糟糕,街道空無一人。這真是天方夜譚。在這種天氣里,我真的發(fā)燒了。當我父親得知我發(fā)燒時,他立即穿上了我的雨衣。他背著我一直到醫(yī)院,躺在我父親的背上,就像躺在山上一樣。在醫(yī)院里,他已經是一只落湯雞了,但他不顧一切,沖過去幫我找醫(yī)生。突然,我的眼淚從我的眼睛里跳出來,流進了我的.嘴里。啊!眼淚是如此甜蜜!

  眼淚是苦澀的。當人們因為它嘗起來很苦而悲傷時,它總是出現(xiàn)。它的“臭味”讓我更加難過。一天晚上,星星在閃耀,明亮的月亮高高掛在天空。那時,我獨自坐在長椅上,遠遠地看著星星,對自己說:“她為什么要背叛我?我歷盡艱辛,不遺余力地保護她,但她選擇了她,拋棄了我。為什么?為什么.她做得好嗎?好吧,好吧,好吧.呃.",我哭了,它流進了我的嘴里,!眼淚真的很苦!

  現(xiàn)在你應該知道,其實眼淚有“味道”和“氣味”。它總能表達人們的感情。它是人類的好朋友,并將永遠伴隨我們。

  成長的眼淚作文 25

  眼淚,你,悄悄地充滿我的眼睛,清涼地流過我的臉。讓我體會一下人生的起起落落。

  小的時候眼淚經常在眼眶里跳舞,只是為了一塊糖,而不是一句嚴厲的訓斥……這時候的我,單純而天真。

  小時候眼淚還會在眼眶里游走,只是為了不小心絆倒的痛苦,同學對我做了一個小惡作劇。這一刻,我開心又活潑。

  現(xiàn)在,眼淚很少再來了,不再為了一塊糖,不再為了一聲訓斥,不再為了一點痛苦,一點小把戲。但它還是會在我的臉頰上滑行,直到累了累了,再閉上紅腫的眼睛。這一刻,我很壓抑,很冷漠。

  因為,現(xiàn)在,我有很多酸酸的學習和沉重的生活。夜深人靜的時候,淡淡的惆悵還在心里盤旋,淚水輕輕滑落,軟軟的,像微風吹過臉龐,心里卻有一種莫名的落寞。每當這種情況發(fā)生,你都會陪我度過漫漫長夜。醒來的時候,只有紅腫的眼睛告訴我,你來過;每當發(fā)生這種事,都是你把我滿是陰霾的心洗了一遍。你告訴我,風雨過后總有陽光,過去總會過去。每當發(fā)生這種事,都是你安慰我,幫我打開灰色的心扉。是你給了我藍天!

  透過淚水,我看到了自己的成長;透過淚水,我看到了老師的關心,同學的'友誼,親人的愛;透過淚水,我看到了失敗背后的陽光。

  眼淚是我成長的足跡,是陪伴我走過快樂、悲傷、憤怒的朋友!

  成長的眼淚作文 26

  人的一生,會哭很多次,但每次的意義不同,我也不例外。

  小時候,我愛哭,就像一個關不上的水龍頭,隨時隨地都能哭上一場,是名副其實的小哭包。為了出一個棉花糖而哭得地動山搖,因為找不到媽媽而對著天空鬼哭狼嚎,因為摔了一跤而對著地面放聲大哭,因為一次小小的.比賽失敗而哭得說不出來話。

  長大了一點的我,不那么愛哭了,眼淚也不是“隨時待命”了。買不到心愛的玩具,我開始忍住眼淚;得不到想吃的零食,我也不會再哭著胡鬧;比賽輸了,我也不會再止不住哭了,因為我覺得我成長了,不能再這樣無理取鬧地哭了。我只會因為媽媽誤解我,同學都欺負我,有人冤枉我,才會哭泣,我已經不是一個小哭包了。

  現(xiàn)在的我,變得越發(fā)堅強,眼淚是珍貴的“寶石”,不再輕易落下!現(xiàn)在的我走在馬路上時,會因流浪的小狗落淚,當我收看電視劇時,會因感人的情節(jié)而盈眶。

  還記得有一天,一只小狗在樹下可憐地叫著,路過的我見到了,不禁為這只小狗流下了辛酸的眼淚。放在小時候,我會頭也不回地走過,但現(xiàn)在,我停下腳步,會為這只小狗流下眼淚,同情它的遭遇,為它的身世感到悲傷。

  現(xiàn)在的我,明白了眼淚的價值,它不是用來得到東西的,而是發(fā)自內心的感情流露。

  越長大,眼淚的價值越高,也就越珍貴!

  成長的眼淚作文 27

  如一滴水珠的模樣,卻比水珠更復雜;是一份心情的表現(xiàn),卻比心情更透明……這就是眼淚,它總是不經意間奪眶而出,卻都有不同的理由。

  幼時,眼淚常常與我相伴。在我的眼里跳舞,在我的臉上滑翔,似乎有著用不完的動力,就像一片瀑布,不停地奔流,仿佛想要沖刷出一片海洋。那一次,或者很多次,為了一顆糖,一個布娃娃,一個氣球……它便迸出了眼眶,落在臉上。這時爸爸的`呵斥如雷貫耳,媽媽的關愛如春風細雨。它一邊為我弄到了斥責與批評,但卻又讓我得到了自己夢寐以求的東西。

  長大一些,眼淚已經很難再來我的臉上散步。不再為糖,不再為布娃娃,不再為氣球,爸爸的呵斥也越來越少。可是它卻依然還回來,像一條輕輕流過的小溪,靜靜的。在深夜,在被窩,從心底涌出,從眼眶溢滿,從臉龐跌落,這時只有嚶嚶地抽泣。或許是因為和朋友鬧了矛盾,或許是因為老師的責罵,自己也記不太清了。多了學習的苦澀,多了生活的沉重,淚水流過,總有一聲聲輕問:你是選擇堅強,還是選擇懦弱?

  現(xiàn)在眼淚,是清晨葉間滴下的甘露,時常還會來陪我;虍斘夜聠危虍斘壹拍,它就又出現(xiàn)在我的身邊,安慰我,陪伴我,鼓勵我。黑夜過后,就會是美好的明天。擦干眼淚,它總是輕輕在說,冬天到了,春天就在下一刻。

  眼淚幫我敞開心扉,讓我心平氣和。在我失落沉重的時候,讓我看見父母的疼愛,老師的關心,朋友的信任,它教會了我正直,勇敢,堅強,譜出了一首首成長的歌。

  成長的眼淚作文 28

  眼淚,伴隨著我每一次的歡樂與悲傷,它一直在見證我們的成長。

  小時候,眼淚就像決堤的大壩,兇猛涌出,大片大片,任性肆意地流?赡苤皇菫榱艘粋新玩具,可能只是為了一根棒棒糖。那時候的眼淚好像很不值錢,說掉就掉,更不提可能只是摔了一跤,如夏雨般的眼淚便能傾盆而下。不過每次的流淚都能換來新玩具,這又讓我破涕為笑。

  長大一些,眼淚就如能控制的水龍頭,可以開,也可以關,再也不隨隨便便地輕易流出?墒,不再為了小事痛哭流涕的我們,卻常常為了朋友的離去,考試的失敗而躲在角落,默默地啜泣,獨自一人輕輕地療傷。那時候的眼淚如秋雨落在飄落著紅葉的.小路上,又如珍珠輕輕滾動,閃爍著光。在逐漸懂得堅強的內心下,眼淚每一次落下,都在傾吐自己心聲時悄悄綻放著耀眼的光芒。

  到了現(xiàn)在,眼淚則是清晨的露珠,已經總是不讓別人輕易看到。它的流出代表著極度的情感起伏,就像是親人去世的感覺,有著無法言喻的悲痛;又像是看了感人至深的電影,催人淚下,心里感慨萬千。我們學會了輕輕埋藏,并且堅定又成熟地思考憂傷。這時的眼淚,如春雨又如春風,輕輕悄悄地來臨,讓人不易察覺,朦朧如煙,璀璨如星。

  眼淚,它讓我們慢慢成長,讓我們在成長之路上邁出自控、堅強與成熟的腳步。

  成長的眼淚作文 29

  去年國慶節(jié),我參加了堯山三日游的親子拓展活動。每一天,淚水都與我相伴,然而我卻在淚水中成長了。

  第一天,我們早上6點就出發(fā)了。在車上,我們開始了競選班長的活動。我本以為簡單介紹一下自己的喜好,就可以博得小朋友的好感,當上班長,可沒想到失敗了。我失落地哭了起來,甚至想退出活動。這時媽媽勸解我說:"小朋友要學會從失敗中站起來!"我覺得很有道理,平靜了下心情,終于鼓足勇氣加入到團隊中。

  第二天,在六羊山景區(qū)門口,我撿到一根當拐杖的樹枝,正在滿心歡喜地又摸又看,結果好朋友子越過來嬉鬧,把它折斷了。我傷心地哭了起來,他主動過來道歉,我也不理他?吹阶釉揭驗槲业木壒室厕抢X袋,我的心里越發(fā)不是滋味。與我們的快樂時光相比,一根樹枝又算得了什么?于是我跑過去,主動牽起了他的`手。

  第三天,終于到達了向往已久的山頂滑道。想著沒有安全繩,獨自沖下2000多米的高山,興奮之余不覺害怕起來,于是我又哭了。爸爸鼓勵我:"男子漢要勇敢!"盡管淚水還掛在腮邊,但我還是鼓足勇氣滑了下去。

  三天的旅游中,我懂得了一個道理:男子漢要樂觀、友好,勇于嘗試,也許風雨過后是彩虹。

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