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成長——書香作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的成長——書香作文，歡迎大家分享。
成長——書香作文1
如果說泉水是青山的心臟，那么書便是我心中的的太陽。
沒有書的家園，是沒有鳥的森林；沒有書的地方，是沒有收獲的田野；沒有書的世界，是沒有水的河流。
小的時(shí)候，我就依偎在媽媽的懷里，要媽媽給我講故事，講童話，講寓言。后來，我漸漸長大了，就自己看書，那時(shí)，我便與書交了朋友。書，教會(huì)了我在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。書，使我的視野變得開闊起來。每當(dāng)我遇到煩惱，總是習(xí)慣性地拿起書，看看他們是怎么面對(duì)煩惱的;每當(dāng)我遇到困難時(shí)，總是習(xí)慣性地拿起書，想想他們是怎樣克服困難的。書，像一位善解人意的小天使，讓我用開朗的心情對(duì)待每一件事。
記得第一次翻開那本《泰戈?duì)栐娂返撵轫摃r(shí)，目光便無法再度離開，那個(gè)叫做印度的國家仿佛披著一層神奇而美麗的面紗，令我愛不釋手。他讓我讀懂了人生的探究與追求……讀他的詩似乎看到他在對(duì)我微笑！當(dāng)我還只是個(gè)稚氣未脫的小女孩時(shí)，我無比的'憧憬著色彩斑斕的未來。他說“生命的果實(shí)像熟稻子似的在美麗平靜的氣氛中等待收獲，我用兩只手遮蓋你，我們的屋頂就是青碧的天空……”一行行短小精美，寓意深刻的詩歌讓我的心靈充滿了生命力，洋溢著快樂。那時(shí)的我覺得泰戈?duì)柧褪且粋�(gè)滿懷柔情和笑靨的爺爺，白花花的胡子在陽光下閃閃發(fā)光，充滿著睿智
后來我愛上了林海音的《城南舊事》。文章透過英子童稚的雙眼，讓我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。她看著一個(gè)個(gè)人離她遠(yuǎn)去，漸漸長大；她跟著緩緩的流水，緩緩的駝鈴，緩緩離開的人，緩緩流逝的歲月長大。我知道了人會(huì)長大，會(huì)經(jīng)歷離別，有離開才會(huì)有收獲，所以我懂得了要珍惜時(shí)光。
這樣，年復(fù)一年，日復(fù)一日，在如饑似渴的閱讀中，我曾經(jīng)為林黛玉的悲慘離世哭過；曾和江姐一起承受“十指連心”的痛苦；曾和魯濱孫一起，到荒無人煙的島上，獨(dú)自生活了二十八年，和這二十八年的寂寞相伴……
讀書讓我喜，讓我怒，讓我樂，讓我憂……讓我在書的海洋里盡情的徜徉。書，成了我朝夕相處的親密伙伴。
俗話說得好：書中自有黃金屋，書蕩滌著我的心靈，讓我乘坐書做的小船，在知識(shí)的海洋里遨游。
書香伴我成長，它讓我堅(jiān)定自己的理想，執(zhí)著地面對(duì)未來。
成長——書香作文2
你來，或是不來，書就在這里，靜默著等待你啟頁。
——題記
在用紅繩扎起沖天麻花的年紀(jì)，每次出行，我總習(xí)慣性地捧上一本《唐詩三百首》，在大人們帶著關(guān)懷與鼓勵(lì)的目光中用稚嫩的童音吟誦那一首首千古詩篇。
記得某個(gè)冷秋的傍晚，當(dāng)我正誦讀著“停車坐愛楓林晚”時(shí)，我抬頭望見一片紅得發(fā)亮的楓林。那楓葉以一種鮮亮而明媚的姿態(tài)展現(xiàn)在我的眼前，紅得那樣絢麗，紅得那樣澄澈，隱隱染紅了半片天空，我癡癡地望著那一片楓林，震撼于它卓然的美麗，傾心于詩詞中的清雅靈動(dòng)。自此之后，每當(dāng)閱讀詩詞文篇之時(shí)，我常常在腦海勾勒出一幅幅絕美畫卷，而我，就是那個(gè)漫步于詩詞大花園中流連忘返的人兒。
詩詞與自然的融合，敲開了我的文學(xué)之路。
再大一些，當(dāng)我在書店中無意翻閱余秋雨先生的著作，《文化苦旅》，我聽到了心靈渴望的吶喊，那樣積淀著時(shí)光與歲月的文字，引發(fā)了我對(duì)文化本身的深思。蘇東坡的出逃清俊雋長的背影里蘊(yùn)含著官場失意的傷痛令我理解淡泊；道士塔的風(fēng)霜，無知貪婪的王道士的愚蠢舉止令我深思人性。
我仿佛還聽到蘇大才子在感懷時(shí)輕吟“但愿人長久，千里共嬋娟”，看到陶淵明寫下對(duì)知識(shí)的孜孜以求——“盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。莊子說“吾生也有涯，而知也無涯”，屈原卻道“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”……
文字柔軟，心潮起伏。匍匐在書頁間，我聞到的卻是那些不滅的`意志。于是我不再浮于表層追求語言的美與靈動(dòng)，而是陷于文字引起的關(guān)于文化、歷史、人性的思考中。
在我成長的歲月里，書籍始終以一種引導(dǎo)者的姿態(tài)出現(xiàn)在我的面前，它引導(dǎo)著我明辨是非，引導(dǎo)著我努力奮進(jìn)，引導(dǎo)著我走向坦途。它給予我面對(duì)苦難的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣，直視一切的淡泊與平靜，并且使我成長為一個(gè)更好的自己！
聞，淺淡而恒久的書香……
成長——書香作文3
人生如行走，書如指路的明燈，讓我們?cè)谏畹幕囊袄镄岬綕庥舻臅悖瑢さ阶约旱穆贰?/p>
幼年，書香如糖。那時(shí)，我尚不明白人生這類沉重的東西，只是單純地喜歡著外公或是爺爺抱著我來到木高橋上，看著橋下淺淺流水，撫摸著橋上和他們的皮膚一樣粗糙而有力量的欄桿，嘴里喃喃地講著的許是神話許是童話的鄉(xiāng)間舊事和小貓小狗暖暖的故事。我總愛纏著外公，讓他念著書上那些已然念了一遍又一遍的故事。在這一遍又一遍的吟誦中，我開心地成長著，尚不知窗外的樹葉落了一次又一次，腐爛了一次又一次�；腥婚g，已年少時(shí)期，才發(fā)現(xiàn)，正是小時(shí)候現(xiàn)在看來幼稚的故事用書香給我種下了一顆充滿善良與幻想的種子。
少年，書香似刀。長大了，我感嘆著。長大的我已不再去聽爺爺和外公的“小貓小狗”，也不再去看狼和羊的童話。那時(shí)，正是意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)刻，我們?nèi)巳诵厍焕锒挤序v著熱血，人人都?jí)阎玖柙�。那是一個(gè)激情飛揚(yáng)的時(shí)代。那時(shí)，我看的書就是那些刀光劍影，那些愛恨情仇的江湖和通天徹地?zé)o所不能的仙人。每一個(gè)男孩都有一個(gè)英雄夢，我也不例外。誰不想成為俠義恩仇，武功高強(qiáng)的.江湖客，蕩平天下不平事？誰不想成為長生不死，隨心所欲的仙人，笑看人間沉��？誰又不想成為智勇雙全，命中注定的英雄，拯救他人后與公主舉案齊眉？那時(shí)我們讀著小說，甚至想象自己是小說中的人物，欲以只手將天補(bǔ)，去彌補(bǔ)小說中的遺憾。我們那時(shí)，心中對(duì)所謂文學(xué)小說不屑一顧，心中的江湖仙路才是人生追求。從未思考過人生的我們描繪著自己坐擁天下的藍(lán)圖，這便是少年時(shí)期。少年的書香如刀，給種子增添了勇氣與堅(jiān)持的顏色。畢竟，再猛的俠客仙人，不都得從普通人一步步走過去嗎？
青年，書香如水，洗盡鉛華。書敲開了我們思考人生的大門，以前從未思考過這些的我們也開始關(guān)注起了國際爭端和人生理想。都說上善若水，我覺得，青年的書香也如水，給內(nèi)心的種子洗去了幻想，增添了一份凝重的現(xiàn)實(shí)，然后等待著，它發(fā)芽開花結(jié)果的一天。
走在人生的路上，書香就是溫溫暖暖的陽光，讓我們不再寂寞，不再彷徨。
成長——書香作文4
每個(gè)人心目中都有一本書。比如：＂書是人類進(jìn)步的階梯＂這是高爾基心目中的書；＂書是全人類的營養(yǎng)品＂這是莎士比亞心目中的書？？然后，在我的心目中，書是一把金鑰匙，幫我打開知識(shí)的寶庫；書是一只小船，載著我，駛向知識(shí)的海洋；書是我的良師益友，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理？？
書是一個(gè)布滿彩圖的世界：白雪公主與七個(gè)小矮人真誠地邀請(qǐng)我去做客；灰姑娘跑過來與我訴說她的不幸；小紅帽跑來興奮地告訴我她如何智斗灰狼？？
因?yàn)槭軏寢尩挠绊�，所以我才�?huì)喜歡看書。
小時(shí)候，媽媽沒事，總買些書，什么樣的都有，我出于好奇也會(huì)跟著看看，可是，它們認(rèn)識(shí)我，我卻不認(rèn)識(shí)它們，我埋怨著說：“什么東西嘛，一點(diǎn)也不好玩�！薄澳氵�太小，這些字你看不懂得，媽媽下次也買點(diǎn)你看的懂的�！眿寢尨鸬�。我沒想到第二天媽媽就買了幾本漫畫書。最初，我被漫畫書中的搞笑的人物所吸引，雖然我不認(rèn)識(shí)漫畫書上的人物所說的話，但是我會(huì)被漫畫書上的人物的動(dòng)作逗得哈哈大笑。就這樣，漸漸地我迷上了書籍。
有一次，媽媽買了一大袋零食回來，這時(shí)正好來了一個(gè)小朋友，媽媽把我最喜歡的薯片給了他，而且這是唯一的一袋。我頓時(shí)哭了起來，傷心的說：“媽媽你真壞！你給他什么不好，偏偏要把我最喜歡的薯片給他，再說，這可是唯一的.一袋！”“那個(gè)《三字經(jīng)》你讀完了沒？”這時(shí)媽媽問。我大聲地說：“讀完了！”媽媽說：“那么你把孔融讓梨告訴我們要學(xué)會(huì)謙讓和友愛�！蔽衣牶�，慚愧的低下了頭，羞答答地說了聲：“媽媽，我錯(cuò)了，你給他吧�！�
每一本書都有它的用處�！度纸�(jīng)》教會(huì)了我做人的道理；《十萬個(gè)為什么》讓我增長了知識(shí)；《紅巖》讓我知道幸福來之不易？
正如劉湛秋所說，書是一只不會(huì)沉的船，風(fēng)浪不會(huì)把它吞沒，大火也不能把它燒光；書是一只不知疲倦的船，它一直航行下去，不尋求任何棲息的港灣。
在這只船上，我變得越來越清醒，也變得越來越充實(shí)，而且和它一樣，祈求更遠(yuǎn)更險(xiǎn)的航行。
成長——書香作文5
“走，去買書！”我催著媽媽來到了一家書店。那里滿架子都是書，少則千，多則萬。我邊走邊看，不時(shí)抑制住因興奮而想尖叫的沖動(dòng)，沉浸在書山書海中，思緒回轉(zhuǎn)，我想起了第一次接觸書的情景。
那年我五歲。在這之前，我對(duì)書只有一種很朦朧的感覺。當(dāng)時(shí)幼兒園老師要求我們閱讀繪本：《好餓的小蛇》，它的插圖十分精美，內(nèi)容有趣生動(dòng)，還富有想象力：比如小蛇吃了圓圓的蘋果，肚子就成了圓的；最好玩的是，小小的一條蛇竟然能夠吞下一棵樹，整個(gè)身體都成了樹的樣子，太有趣了！一下子，我的目光就被鎖住了。我想，就是從那時(shí)起，我深深地愛上了讀書。十歲生日時(shí)，媽媽送了我一本《上下五千年》。雖然沒有了精美的插圖，語言也不算幽默，可是我還是被吸引住了。這本書讓我認(rèn)識(shí)了抗擊匈奴的衛(wèi)青和抗金名將岳飛，使我產(chǎn)生了無限的崇敬之情；我了解了造紙術(shù)和地動(dòng)儀的來之不易，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力；我知道了南京腥風(fēng)血雨的大屠殺，心里頓生悲痛與憤恨；我還讀到了激動(dòng)人心的'開國大典，由衷地生出一種自豪之感……作者把瞬息萬變的歷史，燦爛的華夏文明和中國人的抗?fàn)幘裢昝赖厝诤显诹艘槐緯希一巳艿臅r(shí)間把1300多頁的書讀完了。
現(xiàn)在，我看的書越來越雜了，只要是好書，我都不會(huì)拒之門外。去年我得到了一本《初涉塵世》——一本講述人性的書。書中的主人公是一個(gè)農(nóng)村的男孩兒，他通過自身努力考上了城里的高中，但因?yàn)榧彝サ淖児剩瑴S落成一個(gè)不良少年。后來偶然幫警察抓獲了一名罪犯，一舉成名，又重新振作起來過上了幸福的生活。我的心隨著主人公的命運(yùn)時(shí)起時(shí)落，跟著他高興，陪著他落淚，也為他的命運(yùn)擔(dān)憂……讀了這本書，我知道了命運(yùn)本來就不公平，但命運(yùn)給你關(guān)上大門的時(shí)候，也必定會(huì)給你留下一扇窗。
家里的書越來越多，我學(xué)到的東西也越來越豐富。我在書中汲取精神食糧，而書香伴我一路成長。
成長——書香作文6
我，一個(gè)天真活潑的小女孩，卻無緣無故的與書有了不解之緣。每當(dāng)翻開書時(shí)，那其中散發(fā)出一股油墨的清香，撲鼻而來。于是告別了家中的雙親，邀上了我的伙伴，懷著一顆誠摯的心，我們向著心中的圣地圖書館前進(jìn)。
金色的朝陽灑滿我們讀書的路，飄一路歡歌，留一串笑語，播一路溫馨，只因?yàn)樽x書的愜意！我捧著書翻看，正在看劉胡蘭，當(dāng)我看到敵人拿起鍘刀，向劉胡蘭看去的時(shí)候，忍不住大叫起來：住手！正在看書其他人立刻把目光轉(zhuǎn)移到我的身上，不知所措。
我們讀書不再是因?yàn)闀凶杂蓄伻缬�，書中自有黃金屋；也不是光耀門楣；只是為了那一聲為中華崛起而讀書！書籍是人類的營養(yǎng)品。不錯(cuò)，讀一本好書勝交十個(gè)朋友。煩悶時(shí)，捧上一本書去，置身于寧靜淡泊的流水邊，讓心中的憂絲細(xì)緒，在手指掀動(dòng)書頁的瞬間，隨著溪流無聲的逝去；歡樂時(shí)，讀一首優(yōu)美的抒情詩，以助興，讓胸襟更加豁達(dá)，心底更加甜蜜，如飲一杯香醇的美酒。月闌人靜，月懸天宇，偶聞切切如蠶咀嚼桑葉的讀書聲，更勝過傾聽貝多芬指縫間流瀉出的《月光曲》。
書讓我領(lǐng)悟人生的真諦，每當(dāng)我迷惑，彷徨時(shí)，書猶如一支明亮的火炮指引我前進(jìn)的方向。書像一個(gè)步履輕盈的小姑娘，她攜著神奇的花籃，把五彩的智慧灑向我的知識(shí)寶庫中，灑向我深刻的記憶中。書是浩瀚的大海，我是海上的一葉小舟。盡管我終日在大海的懷抱中遨游，卻讀不完大海的`博大與深沉。由此我明白：世界無終極，知識(shí)無止境，讀書才是將來挺立潮頭的明智選擇。
讀書時(shí)，很少有太多的雜感，只要知道，什么是好的，什么是不好的；什么可以做，什么不可以做。讀書讓我覺得生活有了著落，有了依靠。
難忘啊，讀書的時(shí)光！總是花一樣的年齡，夢一樣的意境，我不能沒有它的幫助。
成長——書香作文7
在我成長的路上，總有一位形影不離的伙伴陪著我。它是誰？對(duì)了，它就是“書”！
“書”，一個(gè)平凡的字眼，卻在我心中占據(jù)了很大的位置。打開塵封的記憶，時(shí)間開始倒流，我又回到了童年時(shí)代。那一天，媽媽有急事，需要出去一趟。臨走之前，媽媽千強(qiáng)調(diào)萬強(qiáng)調(diào)地囑咐我說：“定格，我要出去外面一趟，可能很晚才回來，午飯?jiān)谧雷由�，洗衣機(jī)的衣服在洗衣機(jī)里，記得烘干才掛哦！”“知道了知道了！”我不耐煩的說，并隨手在書架上拿了一本《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》津津有味地看了起來。
剛打開書，我就像跌進(jìn)了書的陷阱。我的心情隨著書本像山峰一樣，高低不平，一會(huì)兒心都提到了嗓子，一會(huì)兒又使我興奮不已，一會(huì)兒又讓我傷感。一頁，兩頁，我像一匹餓狼風(fēng)卷殘?jiān)瓢泔嬍�，又像是我和書融為一體了，全世界仿佛只有我和書。我像走進(jìn)書里了一般，和湯姆。索亞他們一起玩。正當(dāng)我看到恐怖的部分時(shí)，“砰”的一聲，把我嚇得一大跳，哦，原來是瓶子掉了。害得我嚇得東南西北都找不到了。就這樣，時(shí)間一分一秒的過去了，我的'動(dòng)作只有翻書和眨眼，媽媽叫掛衣服的事，忘到了九霄云外去，飯也忘記吃了。
直到媽媽回來了，看到我什么也沒做。怒氣沖沖的對(duì)我說：“你看看你，衣服都不用烘干，自己都干了，飯都不吃，肉都不吃，你想餓自己�。 蔽也换挪幻Φ恼f：“媽媽，古人說，人可一日不食肉不可日不讀書啊，讀書讀得太入迷，是書太精彩了，能怪我嗎？”媽媽被我說得啞口無語，無言以對(duì)，呆在那里。我看見媽媽這副神情哈哈大笑了起來。
醉心閱讀使我得到了報(bào)償。從小學(xué)三年級(jí)開始，我的作文便常常居全班之冠。平時(shí)積累的好詞好句，在寫作文的時(shí)候就像酵母似的發(fā)揮了作用，妙筆生花。
書對(duì)于我來說很重要，就像人離不開水、食物一樣。書是一縷陽光，照射著我，那渴望知識(shí)的心；書是大海，而我就是那快樂的小魚，我愛讀書！我愛讀書的每一天！
成長——書香作文8
書是人類進(jìn)步的階梯，更是人生幸福的伴侶。這句話說得多好啊，我們每個(gè)人只有多讀書、讀好書、好讀書，腦子才會(huì)有所需要的豐富知識(shí)。我們每個(gè)人只有多讀書，人類才可以發(fā)明更好的機(jī)器，才能讓每個(gè)人的生活過得更美好。書是一塊香甜可口的面包，是人類精神的食糧。書是我們最可靠的摯友，陪伴我們走出困境，走向成功的彼岸。
當(dāng)我讀完《窮人》這一課時(shí)，有一種莫名的感慨油然而生。漁夫的妻子桑娜帶著五個(gè)孩子生活在海邊，過著艱苦的日子。一天，鄰居西蒙死了，桑娜毫不猶豫的收養(yǎng)了西蒙的二個(gè)孩子，桑娜怕丈夫揍他，可沒想到丈夫和她一樣有一顆善良、樂于助人的心。是讀書讓我明白要做一個(gè)助人為樂的人，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
同學(xué)們，如果你讀過《我的伯父魯迅先生》那么你一定會(huì)知道魯迅是一個(gè)什么樣的人。魯迅以筆為武器，戰(zhàn)斗了一生，被譽(yù)為“民族魂�！眰ゴ蟮念I(lǐng)袖毛主席評(píng)價(jià)他是一個(gè)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，是中國文化革命的'主將�！段业牟隔斞赶壬愤@篇課文講了四件小事：笑談水滸、趣談碰壁、救護(hù)車夫、關(guān)心女傭阿三，這些事充分說明了魯迅先生關(guān)愛勞苦大眾，總是為別人想得多，為自己想得少。是讀書又讓我明白了要如何做人。我們是祖國未來的花朵，我們是祖國未來的接班人。我們一定要做一個(gè)像魯迅這樣的人。
同學(xué)們，你讀過《少年閏土》這篇課文嗎？這是魯迅先生寫的。這篇課文寫閏土在田間刺猹，課文寫了四件小事：雪地捕鳥、夏日拾貝、看瓜刺猹、潮汛觀魚，寫出了閏土心里有許許多多好玩的事。我愛讀書，是讀書讓我認(rèn)識(shí)了活潑可愛的少年閏土。
書是雪，如果冬天沒有雪，那么這個(gè)冬天不美麗，書是龍卷風(fēng)，如果沙漠沒有龍卷風(fēng)，那么沙漠里就失去了沙塵暴，那沙漠就失去了壯觀。因此，我愛讀書。
成長——書香作文9
一談到讀書我的話就多了！
我從出生，到會(huì)走路，最后從呀呀學(xué)語開始看小人書、漫畫書。我早上一起床就抱著小人書在那兒看，聽媽媽說當(dāng)我一哭的時(shí)候，媽媽把小人書拿給我看，我就馬上破涕為笑。隨著我年齡的增長，我上了幼兒園，開始看一些簡單的字和數(shù)字的課本。后來我上中班開始看一些短而有趣的故事書，和一些口算心算的練習(xí)書。
后來我上了小學(xué)，因?yàn)槔蠋熣f每一天都要寫一篇日記，于是我開始看一些日記書，可是我有許多字不認(rèn)識(shí)，可我非常想讀，便查著字典一知半解地讀了下來，居然越看越懂，雖然有許多字讀的不對(duì)，比如把吉讀古，把偽讀為，但是文章的主要內(nèi)容寫什么，我還是挺清楚的。后來上了三年級(jí)，開始看一些限字作文書，我從中學(xué)到了許多，為人出事的方法，和做人的道理。
記得那次我買了一個(gè)新茶杯，于是我裝了一杯水，放在冰凍的冰箱里凍著，過了一小時(shí)，水變了冰，于是我拿出來，想把蓋子扭開來喝，可是我不知道蓋子被冰凍住了，還是使勁地扭，突然杯子一下裂開了。我被嚇得不知所措，因?yàn)槭亲约鹤宰髦鲝埬盟畞韮龅�，于是我�?duì)媽媽撒了謊，說茶杯落在學(xué)校，忘了帶回來。媽媽信以為真。當(dāng)天晚上我在床上久久未能入睡，想著是否要向媽媽認(rèn)錯(cuò)。突然我想起了《修身》書中的一句名言，犯了錯(cuò)誤不要緊，而重要的`是要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。于是我寫了一張留言條，向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，當(dāng)晚我睡得很香……
記得上三年級(jí)的時(shí)候，我的作文水平很差，在第一單元測驗(yàn)時(shí)，光作文的35分就扣了28分，當(dāng)晚我傷心的哭了幾個(gè)小時(shí)，因?yàn)檫@次考了70多分，我對(duì)語文心灰意冷起來，每天上課心不在焉，可是我又想起了語文課本中的一句名言，“失敗是成功之母。”于是我一到雙休日就往新華書店跑，都是看一些作文書，這些書對(duì)我的作文有很大的幫助，因此我的作文水平猛增，語文分?jǐn)?shù)從70多分，一下子提高到90多分，還多虧了作文書。
�。�，我多么的喜愛你，在我做錯(cuò)事情的時(shí)候，你讓我勇于承認(rèn)錯(cuò)誤；在我失敗時(shí)，你鼓勵(lì)我，讓我重新振作起來。啊書你幫助我這么多，我永遠(yuǎn)也離不開你，就讓你的知識(shí)伴我成長吧！
成長——書香作文10
十一歲的我，和書卻有著十二年的交情，我們堪稱青梅竹馬，書伴隨我長大。
說起我和書的淵源，還得從媽媽的懷胎十月說起呢。那時(shí)媽媽一有空兒就給我讀故事聽，所以我和書的相識(shí)就是從媽媽的胎教開始的。我在媽媽腹中七八個(gè)月大的時(shí)候，經(jīng)常愛淘氣，但是媽媽一給我讀故事，我立刻就老老實(shí)實(shí)地聽著。所以，媽媽說我生來就是讀書的料兒。
后來我出生了，每次的睡前都有媽媽多姿多彩的故事的陪伴。就這樣，書就成了我的`催眠劑。再大些，我會(huì)說話了，有些故事竟能背下來了；六歲時(shí)，我就認(rèn)識(shí)了好多常見的字；上小學(xué)了，我跟老師學(xué)會(huì)了拼音，漸漸地，我自己能讀書了
我讀的第一本書是《安徒生童話》。這些故事不僅生動(dòng)有趣，而且每個(gè)故事中都蘊(yùn)含著深刻的道理。《丑小鴨》的故事告訴我一個(gè)人身處逆境時(shí)，不要消沉，不要自卑，要勇于奮斗，就能改變自己的處境；《賣火柴的小女孩》教育我們要做有愛心的人；《皇帝的新裝》讓我們懂得無論什么時(shí)候，都要實(shí)事求是，不要被騙子蒙蔽了眼睛
四大名著之《西游記》是我最先讀的一本名著。故事中聰明伶俐的孫悟空勇敢機(jī)智，在取經(jīng)途中可是立下了汗馬功勞。豬八戒貪吃懶做，倒是憨憨的可愛至極！沙僧就是一個(gè)老實(shí)厚道的人，凡是不爭不搶，還揀重?fù)?dān)挑，他的優(yōu)良品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。讀了《假如給我三天光明》，我從心底里佩服海倫，被她堅(jiān)強(qiáng)的意志力所折服，被她不屈不撓的精神所鼓舞，讓我用感恩的心熱愛生活。《魯濱漂流記》中，聰明、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的魯濱孫是我們生活中學(xué)習(xí)的榜樣�！逗籼m河傳》濃濃的故鄉(xiāng)情讓人讀來回味無窮
讀書，是一種享受，享受陽光明媚，享受空氣的清新，享受人生的歷練；讀書，是一種情懷，關(guān)注自然，親近生命，走入心靈；讀書，是一種幸福，會(huì)給你一顆澄澈之心、平靜之心、向上之心。
手捧墨香，讓我在讀書中成長，在書香中體會(huì)，塑造更加高尚的靈魂。愿悅讀讓我的童年更加充實(shí)，讓我的人生更加完美。
成長——書香作文11
與書相伴，如遇知音，終成莫逆�！}記
俗話說：“文化興，國運(yùn)興，文化強(qiáng)，民族強(qiáng)�！倍鴷瑒t是我們民族的文化基因。所以，讓我們?nèi)釔蹠�，去擁抱那最美的詩和遠(yuǎn)方吧。
記得當(dāng)年懵懂無知，還是個(gè)依偎在父母懷里聽他們講故事的孩子，卻也常央求父母給我講故事，那是我的“洞天福地”。那里有大灰狼追逐小白兔；有丑小鴨蛻變成天鵝；有七個(gè)小矮人和白雪公主……
上學(xué)后，在老師的指導(dǎo)下認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)漢字，讀一本本有圖片的連環(huán)畫冊(cè)，那時(shí)的喜悅不言而喻。再大些，我便不再期待那些耳熟能詳?shù)摹俺笮▲啞薄ⅰ靶〖t帽”，而是萌發(fā)出一種書寫的力量，一種探索人生的勇氣。
是書，為我照亮了光明大道，也開辟出成功之路。它讓我感受到海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)，讓我明白《鋼鐵是怎樣煉成的》所蘊(yùn)含的'人生真諦，讓我從不迷茫，心中只有努力，只有堅(jiān)定與堅(jiān)持。
讀書，現(xiàn)在已成為了我的習(xí)慣�？窗�，那是一片多么美好的風(fēng)光：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，陽光下，六月的西湖風(fēng)光，碧葉連天，展現(xiàn)出無盡的嫵媚；乘舟前行，“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇城”，河岸邊，楊柳隨風(fēng)拂動(dòng)，耳畔是一聲悠揚(yáng)的笛聲；“春色滿園關(guān)不住，一支紅杏出墻來”，滿園盡是人間美景，嬌翠欲滴，更有一支不甘寂寞的紅杏探出墻來……
閱讀經(jīng)典，則是一次次精彩的旅行，朱自清帶我欣賞夏日夜晚的滿塘荷葉；三毛帶我騎著駱駝，穿過撒哈拉沙漠；張愛玲點(diǎn)燃一柱沉香，帶我去看繁華的舊上海，領(lǐng)略旗袍裝點(diǎn)，人力車夫穿行的市井生活。我可以進(jìn)入到《海底兩萬里》去體會(huì)海底的壯麗；進(jìn)入到《銀河帝國》去感嘆科技的發(fā)達(dá)；進(jìn)入到《魯濱遜漂流記》中與魯濱遜一起享受荒島求生的特殊人生體驗(yàn)。
書香伴我成長，滋潤我，熏陶我，在潛移默化中改變著我。讀書，你是我今生的緣分！
成長——書香作文12
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！币晃徽苋艘舱f過：“書是人類精神的糧食。”我們每個(gè)人的生活過程中都離不開書，書總是伴著我們快樂成長。
很小的時(shí)候，還不會(huì)識(shí)字，每天睡覺前都要讓爸爸給我講故事。那些故事可有趣拉，還說明了很多道理：不可以撒謊、不可以貪小便宜、要跟小伙伴們友好相處……我經(jīng)常聽得津津有味睡不著覺。
稍大一些，媽媽就買了一些簡單的看圖識(shí)字的書給我看，教我認(rèn)一些簡單的字。像眼、耳、口、鼻這種字，書上就畫了眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子。我看著那些器官很高興，因?yàn)槲夷樕弦灿胁畈欢嗟钠鞴佟?/p>
歲月流逝，我步入了小學(xué)的大門，書也就慢慢多了起來。在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)到了許多文化知識(shí)。
現(xiàn)在，我可以自己閱讀書籍了，比如《安徒生童話》，從書中，我仿佛看見賣火柴的小女孩那無助的眼神，仿佛看見那愚蠢的皇帝在街上光著身子的樣子；還有《昆蟲記》，讓我從書中懂得很多關(guān)于昆蟲的.知識(shí)，它們的外貌、生活習(xí)性等；還有四大名著，從書中，我認(rèn)識(shí)了水滸好漢替天下打抱不平，唐曾師徒四人歷經(jīng)艱辛終于取得真經(jīng)，魏、蜀、吳三國逐鹿中原，紅樓夢中的思愛情仇；還有世界名著等等。媽媽還給我訂閱了《中國少年文摘》、《兒童文學(xué)》、《閱讀前線》等書籍。每天睡覺前我都要看一會(huì)兒書才睡覺。
平時(shí)，每得到一本好書，我就愛不釋手，如獲至寶。陶醉在書的世界里，我喜歡讀“高瀑之下必有深潭，逆境之中必有強(qiáng)漢�！边@類催人奮進(jìn)的名言佳句；我更喜歡讀孟郊的《游子吟》，是他教我學(xué)會(huì)了孝順，學(xué)會(huì)了珍惜。在書中，我與魯迅爺爺一起“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！�；我與冰心奶奶一起對(duì)話，暢談祖國的明天……
我生命的航程里，書是浩瀚的大海，而我則是海上的一葉扁舟。盡管我終日在大海的懷抱中遨游，卻永遠(yuǎn)讀不完大海的深沉和博大，由此我明白：世界無終極，知識(shí)無止境，讀書才是將來挺立社會(huì)的道理！
書讓我如癡如醉，書也給了我很多快樂。書這種讓人增長知識(shí)、開闊視野的醇香，也將繼續(xù)伴著我快樂成長……
成長——書香作文13
時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，便步入了中學(xué)。在這短暫而又漫長的成長過程中，我眼里那呲牙咧嘴的方形字已變成了溫和友善的朋友，那藏到發(fā)霉的書煥發(fā)出了香氣，那書的香氣也陪伴了我近十年。
“口袋爸爸”的奇思妙想
《裝在口袋里的爸爸》，一部我閱讀的啟蒙書。一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我有了手不釋卷的喜愛。書中楊歌的爸爸是一個(gè)拇指小人，在它變小后，就開始了各種奇妙的發(fā)明。在看西游記時(shí)，突發(fā)奇想發(fā)明了一個(gè)可收納萬物的小瓶子，這時(shí)我的大腦興奮得迫不及待繼續(xù)閱讀�？诖职謭�(jiān)持對(duì)科學(xué)的熱愛，對(duì)問題的刨根問底，對(duì)失敗的永不放棄，如一股新鮮的力量沖擊著我，令我佩服不已。發(fā)散思維，調(diào)動(dòng)感官，不服輸，不氣餒，這就是《裝在口袋里的爸爸》教給我的。
引路人——尼摩艇長
《海底兩萬里》是作者在波蘭人民起義后，遭沙皇政府的殘酷鎮(zhèn)壓的情況下寫的。尼摩艇長的身世令我思考許久，對(duì)比自己在和平年代、和平國家中快樂成長，統(tǒng)治階級(jí)的殘暴壓迫如一塊巨石重重地落在我的心頭。尼摩艇長制造鸚鵡螺號(hào)，幫助人們反抗的壯舉，如超聲波般震碎了我胸口的巨石。他對(duì)正義和自由的渴望，對(duì)弱者的同情和幫助，都體現(xiàn)了他偉大的`人格。尼摩艇長仿佛一位身經(jīng)百戰(zhàn)的引路人，教會(huì)我英勇頑強(qiáng)，不畏艱險(xiǎn)，鎮(zhèn)定沉著。
來自哈佛的家訓(xùn)
《哈佛家訓(xùn)》是哈佛大學(xué)對(duì)學(xué)生們的教育、要求和引導(dǎo)。這本書中有許許多多的故事，其背后有一個(gè)極為龐大的組織，他們教會(huì)你為人處世的道理。說它是一本書，其實(shí)更是家訓(xùn)；說他是家訓(xùn)，也不過是一本書。懂得看，懂得聽，懂得同情與憐憫，懂得享受與滿足，懂得跌倒爬起，懂得嘗甜知苦，這正是哈佛家訓(xùn)為何教育出如此多的有趣而偉大的靈魂的原因。
這本來自哈佛的家訓(xùn)，如湯中的增味劑，畫龍時(shí)的點(diǎn)睛筆，慢慢地，漸漸地，教會(huì)我做人做事……
我一路讀書，一路沉淀，學(xué)會(huì)發(fā)散思維，懂得不畏艱難，知道如何為人處世，書是我成長最好的肥料。這些書香過濾著我，洗滌著我，讓我取了精華，去了糟粕，不斷豐富著我，伴我成長！
成長——書香作文14
讀書，是一種享受，也是一種快樂。捧起它，它是圣潔的；翻開它，它是萬能的；閱讀它，它是美妙的。偉大的文學(xué)家高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，從書籍中我們可以收獲知識(shí)、探索奧秘、發(fā)掘真理……它就如同繁星一般點(diǎn)綴著我們的生活。
小時(shí)候，我最愛的便是躺在床上，聽媽媽講《海的女兒》、《拇指姑娘》、《野天鵝》等童話故事，那聲聲沁脾的聲音和有趣生動(dòng)的故事情節(jié)，總讓我陶醉在夢幻般的仙境中。仿佛故事中的一切都近在咫尺，是那么的.富有生機(jī)。
漸漸地，我長大了，步入了新的成長——小學(xué)，掌握了許多拼音，開始斷斷續(xù)續(xù)地閱讀起了拼音版的四大名著，仰仗著拼音字母，征服了書中許多不認(rèn)識(shí)的生字。在感受著那些動(dòng)人故事的同時(shí)，我還經(jīng)常沉浸在書中插圖上，欣賞著人物的動(dòng)作和表情，將他們與文字融合在一起，對(duì)書本講述的內(nèi)容有了更深層的體會(huì)。有時(shí)，我還會(huì)花上十幾分鐘，閱讀作者的生平介紹，因此很多時(shí)候，我都會(huì)與某位作者的一系列作品交上朋友。
如今，我已是一名六年級(jí)的小學(xué)生了，讀書對(duì)于我來說就如同魚兒離不開大海的懷抱，因?yàn)樽x書使我明白了什么是酸、什么是甜、什么是苦、什么是辣，讓我懂得了怎么為人處事。我不停地從書中汲取知識(shí)，當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過；當(dāng)讀到《小兵張嘎》時(shí)，我的心中不由地浮起一種敬佩之情；當(dāng)看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí)，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深地沉醉在書的海洋中。
書，你讓我開心，讓我成長，和你在一起，讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師，更是我的益友，謝謝你，一伴我成長。書，像一雙千里眼，讓我們了解世界;書，又像一個(gè)時(shí)間，帶我們回想遠(yuǎn)古，想象未來;書，更像慈祥的知識(shí)老人，把的知識(shí)傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師，著我前進(jìn)的方向，它告訴了我的準(zhǔn)則，讓我從中獲得更多的知識(shí)，樹起我人生的奮斗目標(biāo)！
成長——書香作文15
它是一位默默無語的老師。在我寂寞時(shí)，它是我最要好的伙伴；在我無助時(shí)，它給予我力量；在我饑餓時(shí)，它補(bǔ)充我大腦的空虛；在我得意洋洋忘乎所以時(shí)，它為我敲響警鐘；在我不被別人理解時(shí)，它與我達(dá)成情感的共鳴。無論在什么時(shí)候，它都一直在我左右相伴。沒錯(cuò)，就如大家所想，與我最親密的就是書。
我很喜歡自己一個(gè)人靜靜地讀書，當(dāng)被朋友傷害時(shí)，我唯一想到的就是它；當(dāng)我一個(gè)人寂寞無助時(shí)，我第一個(gè)想到的還是它；當(dāng)我遇到困難不知從何做起時(shí)，我最首先映入腦海的仍是它。它像空氣一樣的滲透了我的生活，無處不在。沉下心來，去閱讀一本好書，體驗(yàn)世間萬物的美好。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)世界上有很多你不曾發(fā)現(xiàn)的東西，體驗(yàn)?zāi)笎蹅ゴ鬅o聲，體驗(yàn)父愛高大如山，體驗(yàn)友誼天長地久，體驗(yàn)朋友無限關(guān)懷，體驗(yàn)失敗耐人尋味，體驗(yàn)成功催人向上，體驗(yàn)奮斗永無止境，體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)永在彼岸。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)世界上有太多太多的事你還沒做過，有太多太多的美好你還沒領(lǐng)略過，有太多太多的失敗你還沒承受過，有太多太多的`成功你還沒領(lǐng)略過。我發(fā)現(xiàn)了，能夠?qū)憰娜�，一定有很多的故事，就像是讀書的人想知道許多故事一樣。
靜下心來，去閱讀一篇好文章，在大自然里陶冶情操。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在大自然里有好多你不曾領(lǐng)略的，體驗(yàn)高峰聳入云端，體驗(yàn)山巒青翠欲滴，體驗(yàn)溪水清澈見底，體驗(yàn)天空空曠瓦藍(lán)，體驗(yàn)猿猴凄涼叫聲，體驗(yàn)百靈婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，體驗(yàn)青草蓬勃向上，體驗(yàn)花朵姹紫嫣紅。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)世界上有太多太多的地域你不曾踏過，有太多太多的美景你不曾見過，有太多太多的純潔你不曾擁有過。我明白了，寫書的人一定是希望自己更好，就像是讀書的人希望書越來越好一樣。
有書相伴的一生必然是充實(shí)，坦然的一生。這些都是書在精神上賦予我的。對(duì)我來說，讀書還有更多受益的地方，特別是對(duì)我的學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)只要多讀書，不知不覺的閱讀能力就強(qiáng)了，作文水平就高了，成績立刻就突飛猛進(jìn)了。不過，同學(xué)們可千萬不要忽視了“堅(jiān)持”兩個(gè)字啊。相信只要你能夠深入其中，必然會(huì)看到書中那不一樣的風(fēng)景，體會(huì)世間那絢麗多姿的美好。
看那一篇篇文章，一本本好書匯成一股清泉，流進(jìn)我的心里，猶如風(fēng)鈴一般，叮咚叮咚……
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