在嘗試中的成長(zhǎng)作文（通用28篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的在嘗試中的成長(zhǎng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
在嘗試中的成長(zhǎng)作文 篇1
那年暑假，那一天，地面被烘烤的膨脹起來(lái)，一切都熱得滾燙，而我，卻加緊向前趕路，盡力想趁天黑之前發(fā)完手中的宣傳單。
姐姐的店子眼看就要開(kāi)業(yè)了，新店的宣傳任務(wù)理所當(dāng)然落到了我身上。我主動(dòng)承擔(dān)了這個(gè)艱巨的任務(wù)。
拿著厚厚的傳單，大步流星的跑到街上，心里滿(mǎn)是小激動(dòng)。
可是，正是當(dāng)我來(lái)到街上，看著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛和擁擠的人潮，我拿著傳單竟不知如何是好。
終于，我鎖定了一家裝潢精致的服裝店，推開(kāi)門(mén)進(jìn)入店內(nèi)。哇！霎時(shí)間，仿佛闖進(jìn)了一片涼快的`領(lǐng)地，感覺(jué)像泡在泳池里一樣，特舒服。“阿姨，你好！”我熱情的和柜臺(tái)的人打招呼，又樂(lè)呵呵的望著她。但是一連串的問(wèn)題追來(lái)了：我應(yīng)該怎么開(kāi)口呢？她會(huì)不會(huì)拒絕我呢？如果真的拒絕了？那我又該怎么退場(chǎng)呢？我低頭尋思著。
沒(méi)想到那位阿姨竟走過(guò)來(lái)我身邊，我慌忙的趕緊把單子藏到身后，又裝作若無(wú)其事的樣子挑選衣服。
“阿姨，你們店里的衣服都好漂亮哦！”我說(shuō)會(huì)著一些讓她聽(tīng)著快活的話(huà)來(lái)拉攏一下關(guān)系�！班牛茄�？那好看你就多挑挑唄！”
趁她說(shuō)話(huà)片刻，我偷瞄了她一眼。就看見(jiàn)她一臉和藹可親的樣子，這樣讓我放松了許多，她看起來(lái)很友善，不像是會(huì)拒絕我的樣子。
但我依然小心翼翼的抽出一張傳單，伴著微弱的話(huà)語(yǔ)。輕輕的遞給她�！鞍⒁蹋o您看，這是我姐姐的店子呢�！眲倎�(lái)時(shí)還是女漢子氣概到現(xiàn)在竟是如此的膽小。
阿姨接過(guò)單子，細(xì)心的閱讀著，但是一旁的我卻感覺(jué)心都快要跳出來(lái)了，簡(jiǎn)直緊張到了極點(diǎn)。
“噢好，我知道了，你能告訴我具體位置在哪兒?jiǎn)�？”阿姨溫柔的回�?yīng)，我迅速?gòu)撵刑顺鰜?lái)，然后柔聲細(xì)語(yǔ)的指給她看。
慢慢的，我那顆躁動(dòng)的心沉靜下來(lái)，我的嗓音越來(lái)越堅(jiān)定，憋得通紅的臉也漸漸變得和顏悅色了，我終于露出了一絲微笑。
“聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)，嗯，到時(shí)候我去捧捧場(chǎng)哦！”阿姨堅(jiān)定的答復(fù)更加鼓舞了我，給我把足了勁兒。
走出阿姨的店子，我踏著輕快的步伐，一路心花怒放。
在阿姨這里的成功宣傳讓我突然心生力量。我迅速主動(dòng)的和每個(gè)過(guò)往的行人遞傳單，挨家挨戶(hù)的進(jìn)店送傳單，他們也都秀出大大的微笑，仿佛夸著：這姑娘真不錯(cuò)！
當(dāng)夕陽(yáng)染紅天邊時(shí)，我手里傳單也發(fā)完了。走在回家的路上，我突然明白一個(gè)道理，那就是：做什么都不能放棄，只要克服掉膽小心理，成功就在眼前了。
在嘗試中的成長(zhǎng)作文 篇2
我是一個(gè)很膽小的人，最害怕和陌生人講話(huà)了。但就是那一次勇敢的嘗試，我向前邁出了一大步。
寒假放了還沒(méi)多久，新年就歡歡喜喜的來(lái)了。這天，我和奶奶一起去熱鬧的市場(chǎng)里辦了年貨。偌大的菜場(chǎng)里擺了數(shù)不清的小攤和琳瑯滿(mǎn)目的商品，熙熙攘攘的人群像流連于花叢中的蝴蝶，從這個(gè)攤位“飛”到下一個(gè)攤位，濃郁的年味飄在菜市場(chǎng)的上空。
我和奶奶被人流隔了開(kāi)來(lái)，奶奶只好用手指了指，我身后的攤位，示意我去選一點(diǎn)自己愛(ài)吃的蔬菜。我轉(zhuǎn)過(guò)身，好在這個(gè)攤位并不很擠，結(jié)賬的地方卻排起了隊(duì)，我暗舒了口氣，快速的挑選了些蔬菜，也排在了隊(duì)伍后面。
我前面的一位老奶奶，她手里提著兩大包蔬菜，矮小的身體因不堪重負(fù)，顯得更加佝僂。我?guī)状蜗肷斐鍪秩退�，但總是剛伸出去就又它縮了回來(lái)。我害怕她拒絕我，只敢默默的盯著她，好能在她走不穩(wěn)的時(shí)候及時(shí)的扶她一把。我膽戰(zhàn)心驚地看著老奶奶一步步往前挪，終于，馬上能排到她了。
就在這里，一個(gè)黑影從后面擠了過(guò)來(lái)，手里拿著許多東西，一邊走還一邊大聲叫喊：“老板！快給我結(jié)個(gè)帳，我趕時(shí)間！”也不管擁擠狹窄的小道，只知道一味地向前擠，橫沖直撞的。老奶奶被他撞了個(gè)趔趄，手里的包也一下子摔到了地上。但那人卻看也不看，硬是擠到了第一排。他終于停了下來(lái)，我看清楚了，是一個(gè)年輕的叔叔。他又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，把老奶奶往后推了推，給自己擠出了一塊地方。老奶奶的腳下又是一個(gè)踉蹌。
“叔叔，你不能插隊(duì)！”我扶著老奶奶，也不知哪來(lái)的'勇氣，沖他叫道。叔叔又轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，老板也望著我，就連選菜的顧客也停了下來(lái)。我的臉一下子漲得通紅，心也在這種寂靜沉了下去。我是不是不該多管閑事，這樣肯定招人討厭了……我的頭越來(lái)越低……突然，我絞著的手上一陣溫暖，我小心的瞄了一眼，是老奶奶！她拉著我的手，眼里全是溫柔與鼓勵(lì)，沒(méi)有絲毫責(zé)怪。我的心定了定，滿(mǎn)是冷汗的手掌松開(kāi)來(lái)。我重新抬起了頭，“叔叔，老奶奶……老奶奶是先來(lái)的，她提著這么多東西，您不能插隊(duì)！還有，您撞到了人，應(yīng)該道歉！”雖然剛開(kāi)口時(shí)有些結(jié)巴，但感受著手心中傳來(lái)的溫暖和周?chē)膭?lì)的目光，我的話(huà)越來(lái)越流利，也越來(lái)越堅(jiān)定。身邊響起一陣陣的附和聲，叔叔羞愧地道了歉，排到了隊(duì)伍之中……我終于伸出手替老奶奶拎起了袋子，感受著滿(mǎn)滿(mǎn)的善意，昂首挺胸。
回家的路上，我感覺(jué)風(fēng)格外柔，路分外寬，天出奇得亮！
這次嘗試讓我懂得，每個(gè)人都因?yàn)樯屏级佑赂�，都因�(yàn)闇嘏觿?dòng)人。我再也不害怕和陌生人交談，因?yàn)槲抑�，用善良，能收獲寬容與感動(dòng)。
感謝這次嘗試，讓我勇敢，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己原來(lái)有多善良！
在嘗試中的成長(zhǎng)作文 篇3
赤日炎炎下，3個(gè)面孔稚嫩的孩童在溪邊嬉戲，一陣陣驚喜聲連綿不斷。為首的一人挽起袖口，褲腳，雙手在水中撥動(dòng)著石頭，中間一人則是扒開(kāi)水中的沙土，雙眼就像水下的雷達(dá)，掃描水下的世界。后面還跟著一個(gè)小個(gè)子，提著一個(gè)小紅桶，搖搖晃晃的跟在后面，那個(gè)人當(dāng)然就是我。
“好大一只，快�！睘槭椎拇髠�(gè)子驚呼一聲，如獲重寶，他連忙把石頭掀開(kāi)，“瑜，在后面堵住，別讓它溜了�！彪S即水便渾了起來(lái)，哪里還有什么螃蟹，“怎么辦，庭？時(shí)間一長(zhǎng)螃蟹就跑了”。庭不慌不忙的把手伸入渾水中，很嫻熟的左右摸索起來(lái)，這倒有點(diǎn)像渾水摸魚(yú)。不一會(huì)兒他便揚(yáng)起一只手，只見(jiàn)手中赫然夾著一只巨型螃蟹。我便小心翼翼的打開(kāi)桶蓋，生怕它跑了。這是我第N次出來(lái)和他們捉螃蟹了，不過(guò)我每次就是幫忙提提桶，沒(méi)捉過(guò)一次�？粗且浑p有力的鉗子，長(zhǎng)滿(mǎn)倒鉤的八字腳，我就心生恐懼，哪還敢去碰它？
“軻，快過(guò)來(lái)，捉一只很好玩的�！蔽蚁裢Ｒ粯樱蚝笸肆艘徊�，連甩著腦袋，似乎有一百個(gè)不情愿。“每次出來(lái)都只提個(gè)桶，我想你也厭倦了吧”。庭又走過(guò)來(lái)勸我，手里還抓著一只螃蟹，他舉起螃蟹在我面前晃了晃，我當(dāng)即一個(gè)踉蹌，一腳踩進(jìn)水里，桶也差點(diǎn)碰翻，馬上用手推他的.腿還螃蟹。不料這一推，一下把螃蟹抖掉了，它就像一個(gè)逃兵，撒腿就往水里鉆�！翱欤V，快把它撿起來(lái)，好不容易抓到這么大一只，跑了就追悔莫及了。”他的話(huà)就像春雷一樣，在我腦中炸開(kāi)，告訴我應(yīng)該去把它抓回來(lái)�？墒峭x水只有不到一尺的螃蟹，我的身體就像被繩子捆住一般，無(wú)法前進(jìn)一步。我的思想意識(shí)也套上了一層枷鎖，怎么辦？抓的時(shí)候，萬(wàn)一被砸了怎么辦？可是這又是我們找了好久才碰到的一只，我望向庭和瑜，他們都點(diǎn)著頭示意我趕快抓住它。眼見(jiàn)它就到在水中消失了，我也顧不得那么多，一下把它從水中抓出來(lái)，以迅雷不及掩耳之速把它扔進(jìn)桶里。我的心一下提到了嗓子眼，怦怦亂跳，手怎么都不聽(tīng)使喚得抖得厲害。
“看我說(shuō)抓螃蟹很好玩吧，沒(méi)夾到你吧。其實(shí)它只要你找對(duì)方法，是不會(huì)夾你的�！斌@魂未定的我慢慢提起那只螃蟹，雖說(shuō)已經(jīng)抓到了，但還是心有余悸。原來(lái)也不是我想象的那么可怕嘛。以后終于可以和他們一起抓螃蟹呢。
那一次嘗試，踏出了我人生重要的一步，不僅讓我敢抓螃蟹了，這讓我又有去嘗試新事物的勇氣。其實(shí)有些事情并非你想的那樣，只有去嘗試，去體驗(yàn)，經(jīng)歷，才會(huì)知道其中的樂(lè)趣，如果踏不出那關(guān)鍵性的一步，你將永遠(yuǎn)不會(huì)知道原來(lái)，世界那么奇妙，而只能聽(tīng)著別人口中的故事。
那一次嘗試，我收獲了勇氣，收獲了嘗試的奧妙。
在嘗試中的成長(zhǎng)作文 篇4
在成長(zhǎng)的路上，人生必修課就是——嘗試，所以人都是在嘗試中成長(zhǎng)的!
而第一次嘗試不一定都成功，但每一次嘗試都會(huì)有收獲：嘗試舉手發(fā)言老師會(huì)知道你對(duì)課文的理解程度;嘗試參加競(jìng)賽可以積累經(jīng)驗(yàn)為下次競(jìng)賽做準(zhǔn)備;嘗試克服會(huì)讓你更好克服將來(lái)的難困;嘗試寬容待人他人也會(huì)寬容待你……也正是因?yàn)槊看蔚膰L試都會(huì)收獲，所以要學(xué)會(huì)在嘗試中成長(zhǎng)!
在嘗試中，智慧可以增長(zhǎng)、能力會(huì)被提升、經(jīng)驗(yàn)得到積累!這些就是我在暑假第一次嘗試打工時(shí)所領(lǐng)悟到的。
我每一次打工的經(jīng)歷是暑假剛開(kāi)始的前兩個(gè)星期拉開(kāi)序幕的。暑假剛開(kāi)始，我和哥哥就去到了百色田林的河口，因?yàn)檫@是我媽媽所在的.工地，因?yàn)閶寢尯凸と藗兌济χê涌诖髽颍瑳](méi)時(shí)間照顧我和哥哥，所以我和哥哥閑了，于是我就有了：反正閑著也是閑著，那我不如去打工算了，還得錢(qián)呢!這種念頭。然后就去找哥哥商量了，因?yàn)樾膭?dòng)不如行動(dòng)嘛!商量完后，我和哥哥就到了離工地最近的小賣(mài)部找老板娘說(shuō)清想法，因?yàn)橐恍瞧诤笪液透绺缇突啬蠈�，所以老板娘讓我們工作一星期，給50元的工資。就這樣，我和哥哥就開(kāi)始了這一星期在烈日下的工作，因?yàn)槔咸旌懿唤o面子的在我們工作的第一天就出來(lái)了個(gè)烈日當(dāng)頭，所以沒(méi)到一小時(shí)，我的衣服就被汗水弄濕完了。結(jié)果才第一天我就腰酸背疼不想干了，可是因?yàn)槊孀訂?wèn)題，我頂著酸疼的身子又工作了兩天，因數(shù)我和哥哥干的是整理零食和搬酒的工作，所以我在第四天的時(shí)候堅(jiān)持不住打爛了兩瓶啤酒，第五天我就不敢去了，因?yàn)槲遗吕�，怕打爛東西，然后哥哥知道后就對(duì)我說(shuō)：“你確定你是我的那個(gè)天不怕地不怕的妹妹嗎?你竟然怕累啊?唉!真是天下奇聞啊!而且不知道是誰(shuí)說(shuō)要嘗試打工的哦!”“哼!我是你妹啊，打工就是我說(shuō)要的，我什么都不怕怎么會(huì)怕累啊!去就去，誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”我回道。于是我堅(jiān)持了一個(gè)星期，拿到了我第一次打工的工資。在這一次打工的嘗試?yán)�，我學(xué)會(huì)了打理商店的方法，能力也得到了提升，也有了一個(gè)打工的經(jīng)驗(yàn)�？窗�，嘗試的好處不少吧!所以呀，人是要在嘗試中成長(zhǎng)的!
人，要是嘗試中成!因?yàn)閲L試可以讓智慧得到增長(zhǎng)、能力得到提升、人生得到升華!我們一定要學(xué)會(huì)法度，而且要勇敢的去嘗試各種有益的事物，讓我們?cè)趪L試或收獲，嘗試或成長(zhǎng)吧，因?yàn)閲L試是人的必修課，成長(zhǎng)道路上需要勇于嘗試。
在嘗試中的成長(zhǎng)作文 篇5
窗外，落得遍地楓葉，夸張般的紅色漸漸褪去，靜靜臥在地上或在秋風(fēng)中卷起塵埃。又似乎嘗試做些什么……嘗試？
嘗試，是我成長(zhǎng)冊(cè)中第一個(gè)詞，困難時(shí)邁出的第一步，失敗時(shí)引用的一種想法。我在成長(zhǎng)，同時(shí)也是在嘗試中成長(zhǎng)。
這13年，無(wú)論怎樣，坷坷碰碰都用“繼續(xù)嘗試”來(lái)鼓勵(lì)。然而，我學(xué)習(xí)上一次成功的脫變，就來(lái)源于老師說(shuō)的“嘗試做得更好�！边@個(gè)觀(guān)念。依稀記得小學(xué)3年級(jí)，校門(mén)口突然來(lái)了幾個(gè)擺小攤的，賣(mài)的東西琳瑯滿(mǎn)目，幾角錢(qián)就可以買(mǎi)到心目中最喜愛(ài)的小玩意。上課心都被這些玩意占據(jù)了。老師講的話(huà)已沒(méi)有心思再聽(tīng)下去，手不摸口袋中的玩意就好像奇癢無(wú)比，只有偷偷把玩著手才會(huì)停止“騷動(dòng)”。我的成績(jī)一次比一次下降。從鮮紅的100分到碩大的80分再到刺眼的75分，我接受的是一次次失望的`目光，鉆心的疼痛。但，手中的東西卻遲遲不曾肯放下。直到——老師發(fā)現(xiàn)了我的秘密。
但她沒(méi)有在課堂上公開(kāi)批評(píng)我，只是放學(xué)時(shí)遞過(guò)一張紙條，紙條上寫(xiě)著：老師相信你一定能改正錯(cuò)誤，改正了，就要嘗試去做得更好！從此，“嘗試去做得比原來(lái)更好”這個(gè)觀(guān)念在我心中生根發(fā)芽，我的成績(jī)也一步步上來(lái)了，等候我的不再是冷嘲熱諷，而是贊賞的眼神。但，問(wèn)題卻又來(lái)了。
我參加了全市作文比賽，盡管盡力用筆在手下寫(xiě)出優(yōu)美的文章，但最終拼盡全力只獲得了三等獎(jiǎng)，站在微小的獎(jiǎng)臺(tái)上，心中雖甜滋滋的，但是看見(jiàn)站在最高獎(jiǎng)臺(tái)上的獲得者，兩眼都瞇成一條線(xiàn)了，心里很不服氣。忽然，耳邊傳來(lái)一聲“嘗試做得更好！”我豁然開(kāi)朗。第二年，仍是熟悉的臺(tái)子，卻在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上看見(jiàn)了我的身影。面對(duì)臺(tái)下，一瞬間，我覺(jué)得我的努力是值得的，我的嘗試更是值得的。我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，真正在嘗試中長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)，有無(wú)數(shù)種方式，我卻選擇了嘗試，因?yàn)椋挥羞@樣，我的生活才會(huì)更加精彩！
在嘗試中的成長(zhǎng)作文 篇6
人生的挑戰(zhàn)在一次有一次嘗試前面對(duì)，人生的價(jià)值在一次有一次嘗試中體現(xiàn)，人生的意義在一次有一次嘗試后懂得。時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)等候我們，只有嘗試著去挑戰(zhàn)生活，去沖刷以往的塵埃，才有可能讓要光照進(jìn)我的心房。
在七年級(jí)的科技節(jié)中，我參加了廢物利用——坐船的一個(gè)項(xiàng)目，意料之外，我得了一等獎(jiǎng)！原本不想?yún)⒓尤魏雾?xiàng)目的我，卻選擇了參加。
“科技節(jié)到了，姐！”
“科技節(jié)啊，你參加什么項(xiàng)目啊？”
“我不準(zhǔn)備參加，我不會(huì)”
“我覺(jué)得你應(yīng)該參加！”
“為什么？”
“科技界或藝術(shù)節(jié)獲了獎(jiǎng)，在初三畢業(yè)中可以使什么等級(jí)的A，不然中考都難，我們班一千就有好多同學(xué)初三后悔，但也沒(méi)用了�！�
“啊，可是我對(duì)科學(xué)一竅不通啊”
“沒(méi)關(guān)系啊，重在參與嘛”
“可是……”
“你不嘗試，又怎么知道是否成功，不參加，又怎么會(huì)有機(jī)會(huì)給你？”
“也對(duì)哦”不嘗試，什么也沒(méi)有，嘗試了，也許還有機(jī)會(huì)，就這樣，職位嘗試的我參加了廢物利用，一向做事，只要決定了就會(huì)不顧一切追求完美的我做了一艘想泰坦尼克號(hào)一樣的船，再后來(lái)，又用上了防水顏料加以修飾，并去了明“N——Y——X”意為“南依汝——楊雅迪——想瓊瑜”。當(dāng)我們帶著船來(lái)到比賽場(chǎng)地是，就意外并十分自行的發(fā)現(xiàn)，這次，我們贏定了！應(yīng)為他們的沒(méi)我們精致，他們的沒(méi)我們想的周到，嘗試，讓一切變得有可能，也讓我再?lài)L試中收獲了許多許多。
用元不要把苦難當(dāng)成你放棄嘗試的借口，更不要把“我不能”“我不敢”作為你的擋箭牌，沒(méi)試過(guò)就不應(yīng)該輕易放棄。成功亦好，失敗亦非不好，只要昂首挺胸的嘗試過(guò)，你就有權(quán)利問(wèn)心無(wú)愧的微笑，人上自然就光芒四射。
記得我最近看的一本書(shū)里，有這么一個(gè)情節(jié)：一個(gè)女生具有夜盲癥，但他又不敢講出來(lái)，再一次軍訓(xùn)中的一個(gè)夜晚，全班在舉行活動(dòng)，而女生則面色蒼白的站在那，只因?yàn)樗哂幸姑ぐY，就在這個(gè)晚上，因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)，要求組織，可是他卻一直站在那里，三分鐘后，一個(gè)男生幫他解了圍，后來(lái)得知她又夜盲癥，便猶豫了一下。問(wèn)：“
你又沒(méi)有想過(guò)，嘗試著去看見(jiàn)ta？”
女生明顯十分驚訝，但也想了很久，最終嘗試了……
成長(zhǎng)中的我們是池中出淤泥而不染的蓮花，是煥發(fā)生機(jī)的'新幼芽，是清晨的一滴朝露，這個(gè)世界上還有許多事情是我聞所未聞的，還有許多數(shù)不盡的坎坷，只有我們的嘗試，才能是這些未知數(shù)，慢慢小時(shí)。在嘗試中成長(zhǎng)，意味著超越，預(yù)示著迎接一個(gè)更優(yōu)秀的自己！
在嘗試中的成長(zhǎng)作文 篇7
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
——題記
嘗試著舉手發(fā)言，等待的是潮水般的掌聲；嘗試著自己的事情自己做，等待的是自立的人生；嘗試著向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，等待的是不服輸?shù)淖约骸Ｎ磥?lái)只有在嘗試中美麗，能力只有在嘗試中提高。成長(zhǎng)的道路，因嘗試而精彩。
小時(shí)候沉默寡言的我，靠著傾聽(tīng)來(lái)上每一節(jié)口述作文課。然而，我是多么希望能有一次自己的發(fā)言��！“我要舉手，讓同學(xué)們傾聽(tīng)我的發(fā)言！”我自己的內(nèi)心呼喊著。
在一個(gè)周一的口述作文課上，我卻不能勇敢地舉起手。當(dāng)時(shí)，我低著頭，恨不得把自己“縮”起來(lái)。我想；“舉手也沒(méi)什么大不了！我要給自己一個(gè)機(jī)會(huì)！”我一鼓作氣，把右手高高舉起，讓老師看到我的自信。這回我克服了自己的膽怯、懦弱，這也使我有了很大的改變，讓我在以后能夠?qū)W會(huì)發(fā)言，敢于發(fā)言。
嘗試舉手，我戰(zhàn)勝了自己。
長(zhǎng)大了。漸漸地，我脫去了稚氣，披上了青春的外衣，也第一次接觸了自立。自己的事情自己做，聽(tīng)來(lái)簡(jiǎn)單做來(lái)難。第一次洗衣服，當(dāng)我的雙手完全浸泡在冷水中時(shí)，我才真正意識(shí)到了青春的冷酷和自立的辛苦，頓時(shí)想要放棄。但我知道，只有在嘗到一大杯苦澀的草藥后，才會(huì)得到一杯香醇的美酒。所以，我堅(jiān)持了下去。通過(guò)一次一次的搓、洗、揉之后，衣服終于變得干凈。手雖然冰涼，但心卻是暖的，我學(xué)會(huì)了洗衣服，更重要的是品嘗到了成長(zhǎng)的味道。
嘗試自立，我認(rèn)識(shí)了青春。
如今，我上了初中，進(jìn)入了一種新的學(xué)習(xí)狀態(tài)。這與小學(xué)大不相同，需要加倍的.努力和付出，我也有了更大的目標(biāo)和理想。在為目標(biāo)努力奮斗的路上，道路無(wú)疑是坎坷的，一個(gè)一個(gè)的困難如排山倒海之勢(shì)撲向我。我明白，通往夢(mèng)想的道路上沒(méi)有一帆風(fēng)順的，我現(xiàn)在的努力就是為以后的成功打下基礎(chǔ)。所以，遇到任何困難我都懂得去面對(duì)，去克服。就算成績(jī)不理想，也要有一個(gè)奮斗過(guò)的青春！
嘗試面對(duì)，我不再懼怕困難。
成長(zhǎng)的道路，要有花的芬芳，有樹(shù)的陰翳，更要有嘗試的酸甜苦辣。也是嘗試，教會(huì)了我人生的意義，使我的人生更加豐富多彩。我們要學(xué)會(huì)嘗試，在嘗試中成長(zhǎng)！
在嘗試中的成長(zhǎng)作文 篇8
成長(zhǎng)就像一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡；成長(zhǎng)就像一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；成長(zhǎng)就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；成長(zhǎng)就像一陣和煦的春風(fēng)，吹走朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。
溪流因?yàn)橛辛俗璧K才有了歌聲，人生的樂(lè)章因?yàn)橛辛烁鞣N苦難，挫折才變得壯觀(guān)。沒(méi)有風(fēng)平浪靜的大海，也沒(méi)有平平穩(wěn)穩(wěn)的長(zhǎng)路，更沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生，我的人生也是如此，慢慢地，慢慢地，我在嘗試中成長(zhǎng)。
秋天是收獲的季節(jié)，時(shí)光把仲夏深黛的綠色原野，由一個(gè)濃妝素抹的妙齡少女，變成個(gè)雍容華貴的少婦。在金風(fēng)的吹拂下，舞姿嫵媚，撩人欲醉；粉黛飄香，散發(fā)誘人的芬芳；色彩斑斕，惹人眼花繚亂。陽(yáng)光普照著大地，同學(xué)們都出去玩耍了，我卻在滿(mǎn)是書(shū)香氣味的教室里品讀著一篇篇優(yōu)美文章，懷抱著書(shū)，我沉浸在書(shū)海中。
突然，這和諧的氣氛被一串急急地腳步聲擾亂，好友跑了過(guò)來(lái)，語(yǔ)氣里盡是慌亂：“夏添，對(duì)不起，我把你借給我的那支筆給弄丟了。”我皺起了眉頭，生氣的說(shuō)：“你怎么能這樣，為什么要弄丟我的筆？”說(shuō)完，頭也不回地沖出教室。
回到家，我告訴了母親，母親摸摸我的頭：“哎，算了吧，丟了也就丟了�！薄翱赡鞘俏易钕矚g的一支筆呀！”我?guī)е耷�，“早知道就不借給她了。”母親十分無(wú)奈：“XT，做人要學(xué)會(huì)寬容，心胸太狹窄，是交不到一個(gè)知心朋友的。”聽(tīng)了母親的話(huà)，我不經(jīng)沉思起來(lái)。良久，我微笑著抬起頭：“媽媽?zhuān)抑懒�，謝謝您！”母親笑而不語(yǔ)。
第二天，天空中有些陰暗，我來(lái)到教室。好友一改往日的活潑，低著頭整理著書(shū)桌，我慚愧地走了過(guò)去，：“對(duì)，不起，我昨天太……”，我還沒(méi)說(shuō)完，好友有些驚異地說(shuō)：“夏添，你不生氣了？”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。好友開(kāi)心的蹦了起來(lái)，黯淡的眼眸清澈起來(lái)，從包里摸出了什么，塞給了我。
我看，原來(lái)是只筆，“雖然和你那只不一樣，但同樣也是我珍藏許久的一筆了，就當(dāng)是我的'補(bǔ)償吧。”我搖搖頭，反手把筆塞了回去，說(shuō)：“我們的友情勝過(guò)筆，我們的友情更加重要！”陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗射了進(jìn)來(lái)，天晴了，我和好友開(kāi)興的笑了！
我正嘗試著寬容，嘗試著讓心胸更寬闊一些。慢慢地，慢慢地，我改掉了當(dāng)初那種壞毛病，倔脾氣。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，有些時(shí)候，我確實(shí)需要緊逼力量，使自己獲得重生，讓生命之樹(shù)開(kāi)出更絢麗的花。
我在嘗試中成長(zhǎng)，不再留戀破碎的舊夢(mèng)，不再計(jì)較人生的得失，不再擔(dān)心明天的天氣，既然我選擇了嘗試，就只管風(fēng)雨兼程，微笑著送走不愉快的風(fēng)云，不再讓它們遮住我的眼睛。
在嘗試中的成長(zhǎng)作文 篇9
在以前，膽小，懦弱，恐高。這些形容詞好像是為我創(chuàng)造的，可是，那一次經(jīng)歷，讓我變了。
在一個(gè)晴朗的日子，我寫(xiě)完作業(yè)后，吵著讓爸爸帶我出去玩，在我的軟磨硬泡之下，爸爸駕車(chē)帶我和媽媽去了一個(gè)游樂(lè)園，那一個(gè)個(gè)精彩的項(xiàng)目，令我眼花繚亂：激情碰碰車(chē)。彩虹摩天輪。旋轉(zhuǎn)水滑梯。我立馬按耐不住，沖上去玩了個(gè)夠。我們又往前走，媽媽發(fā)現(xiàn)了一個(gè)項(xiàng)目：高空跳傘，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：”陽(yáng)陽(yáng)，你敢玩這個(gè)嗎？“我抬頭看了一下，有人正在往下跳，媽呀！這么高，我頓時(shí)嚇出了一身冷汗，媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子，開(kāi)始用激將法：”怎么，小男子漢不敢跳？“”跳就跳！“我為了維護(hù)我小男子漢的尊嚴(yán)，拼了！
到了預(yù)定高度，我看見(jiàn)前面的人都跳了下去，我的恐懼病就來(lái)了，這時(shí)，一個(gè)哥哥拍了一下我的肩頭說(shuō)：”你知道嗎？在空中翱翔是一件很爽的事！“，然后給了我一個(gè)堅(jiān)定的眼神。
輪到我了，我閉上眼，來(lái)吧，我不怕你，縱身一躍，我首先因恐懼而不敢睜眼，然后慢慢睜開(kāi)，享受著風(fēng)在耳邊呼呼的吹，忽然一首歌傳入我的'耳畔：”我要高飛到天空的頂點(diǎn)，我要飛到無(wú)人能及的世界，飛的再累，不準(zhǔn)自己跕墜，直到太陽(yáng)就在我的指尖。·“我穿梭在云中，不知不覺(jué)，著陸了。我看著天空和白云，眼中已沒(méi)了恐懼，只剩下憧憬及向往。
一次次跳傘經(jīng)歷就如同一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)，如果你抓住了機(jī)會(huì)，就會(huì)成功，如果讓它們一次次溜走的話(huà)，只有碌碌無(wú)為。
在嘗試中的成長(zhǎng)作文 篇10
成長(zhǎng)就如同一縷春風(fēng)，雖無(wú)言，但滋潤(rùn)了我們的心田；成長(zhǎng)就如同一束陽(yáng)光，雖無(wú)聲，但照亮了人生的旅途……在我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一次次嘗試，則是這漫漫人生路上一道道絢麗的彩虹。而這每一次的嘗試，也許是坎坷的，也許是順利的，也許是失意的，也許是成功的……在嘗試中成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)是痛并快樂(lè)著的！
猶記得，曾經(jīng)的自己是那么的不善言辭，在課堂上的'我，永遠(yuǎn)只能是一個(gè)舞臺(tái)底下的觀(guān)眾。我從不敢大膽地發(fā)言，或者像別人那樣毫不遲疑地舉起手來(lái)。于是，舉手發(fā)言，這成了我的致命弱點(diǎn)。雖然我也曾經(jīng)羨慕過(guò)那些總是能在發(fā)言后博得一片掌聲的同學(xué)，雖然我也曾經(jīng)不斷地想要改變自己，可是我總是做得不盡人意。直到后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)老師常常將殷切的目光落在我的身上，而此時(shí)的我心中總是忐忑不安，我故作視而不見(jiàn)，然后深深地低下頭去，每每到了這個(gè)時(shí)候，我似乎總能夠聽(tīng)到來(lái)自老師心底的那一聲嘆息。
直到在一節(jié)語(yǔ)文課上，老師在課上拋出了一個(gè)難題，我先是一怔，緊接著心中又是一動(dòng)，這不正是我昨天復(fù)習(xí)到的知識(shí)嗎？班上的同學(xué)都在遲疑著，此時(shí)的氣氛很是凝重，老師又將目光定格在了我的身上，那眼神里滿(mǎn)是期盼，我垂著眼簾，低下了頭。老師將目光轉(zhuǎn)移到了別處。良久，我的耳畔才傳來(lái)老師的聲音：“難道你們都不會(huì)嗎？”我猶豫著，遲疑著，我對(duì)自己恨鐵不成鋼，此時(shí)的我心中有如洶涌的海浪在翻滾著，不能平靜。我不禁在心中發(fā)出吼叫：“為什么？為什么不嘗試一下呢？”我仿佛被心底的這一聲怒吼給問(wèn)住了……我抬起頭，怯怯地舉起了手，待回答完了問(wèn)題后，我再次看向老師，她的眼神中有欣喜、有驕傲，老師舉起了手帶頭為我鼓掌……那一刻，我才真正覺(jué)得自己已經(jīng)成長(zhǎng)了許多！
從嘗試著大膽發(fā)言的那一刻起，我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。在嘗試中成長(zhǎng)，是收獲，更是不易的！
“試著嘗試一下，好嗎？”
“不要，我害怕�！�
看著眼前這雙被泥土濺濕的旱冰鞋，心里不住地發(fā)抖，媽媽在旁邊安慰著我。看看此時(shí)的我，淚水浸滿(mǎn)了面頰，頭發(fā)凌亂地散著，褲腳還沾著幾塊灰灰的泥土，狼狽不堪。
本來(lái)是想開(kāi)開(kāi)心心的在這片廣闊的土地上學(xué)旱冰鞋的，可誰(shuí)知竟然來(lái)了個(gè)狗啃泥。剛穿上鞋子想走一下，就摔在了前面這塊泥水坑里，突如其來(lái)的變故把我嚇得哇哇大哭，媽媽在旁邊輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰著我�！霸囍鴩L試一下，好嗎？”“不要，我害怕�！北凰ぬ鄣奈衣曀涣叩睾暗��！昂⒆樱灰ε�，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，有誰(shuí)第一次就能做得很完美，不是嗎？”聽(tīng)到媽媽的話(huà)，我竟然停下了啜泣聲，細(xì)想：是啊，有誰(shuí)第一次就能做得如此完美？
拍拍身上的泥土，在媽媽的幫助下，艱難地站了起來(lái)。此刻的我就像出征的戰(zhàn)士一般，目光堅(jiān)定。松開(kāi)媽媽的手，小心翼翼地往前走著，卻不料依舊難逃被摔的惡咒，重重地摔倒在地，媽媽卻沒(méi)有來(lái)扶我。抬頭，看見(jiàn)媽媽鼓勵(lì)、期盼的眼神，咬了咬牙，顫顫巍巍地再次站起，這一次，我沒(méi)有再畏縮，而是大膽地滑了起來(lái)，幾分鐘后，摔了一次，又過(guò)了幾分鐘，再次跌倒，不知過(guò)了多久，也不知摔了幾次，就這樣從烈日滑到夕陽(yáng)，在我的努力下，終于可以滑一小段距離，雖然它很短，可卻是我努力的結(jié)果。
第一次嘗試，雖艱辛卻甜蜜。
在嘗試中成長(zhǎng)，你的人生將會(huì)多一縷陽(yáng)光照耀著你，多一滴雨露滋潤(rùn)著你，多一次成功激勵(lì)著你，你的人生將會(huì)變得愈益多姿多彩。
在嘗試中的成長(zhǎng)作文 篇11
在生活中，有許許多多的嘗試：有棘手的、驚險(xiǎn)的、刺激的等。而我們就在這一次次嘗試中健康成長(zhǎng)，獲得知識(shí)與智慧。
那是一個(gè)酷熱難忍的`夏天。窗外的知了有氣無(wú)力的叫著，好像說(shuō)：“這天可真熱呀！”；樹(shù)葉打著卷‘小狗在樹(shù)蔭下吐著舌頭。我這時(shí)正在家里寫(xiě)著作業(yè)，忽然，一個(gè)電話(huà)把我嚇了一大跳，原來(lái)是媽媽打來(lái)的呀，媽媽說(shuō)中午讓我自己做飯。轉(zhuǎn)眼間，中午到了，我系上圍裙，準(zhǔn)備炒一個(gè)茄子吃，把現(xiàn)買(mǎi)的鍋里倒上油。等油熱了以后，我趕緊把茄子倒入鍋中。等菜熟了以后，我頓時(shí)傻了眼——茄子變成了’黑臉關(guān)公‘！這是怎么回事呢？我趕緊問(wèn)了一下’老師‘——電腦，我知道了，原來(lái)現(xiàn)買(mǎi)的鍋是不可以直接炒菜的。從這件事中，我獲得了知識(shí)。
我從這件事中獲得了知識(shí)，但從下面這件事中卻有著更精彩的知識(shí)呢。
我小時(shí)候怕放炮，別人在外面放炮，我躲在家里捂著耳朵。小伙伴們叫我出去放炮，我不敢放。每當(dāng)春節(jié)來(lái)臨時(shí)，便是我有開(kāi)心又害怕的時(shí)刻。害怕什么呢？當(dāng)然是怕被炮傷到啦。在媽媽的督促下和小伙伴們的鼓勵(lì)下。我還是不敢去。媽媽說(shuō)：“男孩子不敢放炮，沒(méi)有一點(diǎn)英雄氣概，真不像話(huà)！你只要把炮一點(diǎn)，跑就行了。”終于我答應(yīng)和小伙伴們一起放炮了。從此我愛(ài)上發(fā)了放炮。從這件事中，我明白了，這要勇敢，就會(huì)成功的！
我們?cè)趪L試中成長(zhǎng)，也在嘗試中獲得知識(shí)和力量，讓我們記住，只要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，成功便會(huì)在向你招手！
在嘗試中的成長(zhǎng)作文 篇12
在人生命的歷程中，有成功的喜悅，也有失敗的憂(yōu)傷。而這一切都源于嘗試。
平庸的人是不會(huì)知道嘗試的樂(lè)趣的。同時(shí)，人也是在不斷嘗試中變得不平庸。嘗試不僅是人生命歷程中必不可少的'一環(huán)，對(duì)于其他生物也同樣重要。
小時(shí)侯，我們十分淘氣。經(jīng)常捉螞蟻玩，我們將螞蟻放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶中，看他們?nèi)绾纬鋈ァＦ恐泄灿袃芍晃浵�，它們分別向四周攀爬不一會(huì)兒，它們同時(shí)撞到了瓶壁，但它們并沒(méi)有放棄，它們又向上攀爬，但是由于瓶壁十分光滑，幾次攀爬，都掉了下來(lái)，摔得遍體鱗傷。一只螞蟻不肯爬了，躺在瓶?jī)?nèi)呻吟，而一只螞蟻，它忍著身體上的傷痛再次向上攀爬，它以頑強(qiáng)的毅力以及對(duì)生的渴望，向瓶口爬去，1分、2分、10分……時(shí)間很快過(guò)去，再看瓶?jī)?nèi)的螞蟻，它早已走出絕境。向新的嘗試邁進(jìn)，它成功了！而那只待在瓶?jī)?nèi)的螞蟻，看到那只螞蟻不見(jiàn)了，四處尋找，在玻璃瓶壁的另一側(cè)看見(jiàn)了逃生的螞蟻。心里十分懊悔，卻也十分震撼。
螞蟻因不斷嘗試而脫離了困境，因?yàn)樗袌?jiān)持不懈的精神，因?yàn)樗鼘?duì)自己有信心。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中會(huì)遇到許多的困難，但是我們要勇于嘗試，在嘗試中一步步成功。挫折固然是可怕的，但是，只要我們有嘗試的勇氣，挫折將會(huì)變得軟弱可欺。大膽嘗試吧。
在嘗試中的成長(zhǎng)作文 篇13
青春是一華麗的盛宴。
或許我們?cè)诤醯牟⒉皇墙K點(diǎn)，而是沿途璀璨的風(fēng)景……
我小時(shí)身體弱，不能跟著野蠻的孩子們一塊玩。沒(méi)有一點(diǎn)歡樂(lè)色彩，養(yǎng)成了這種不活潑、不言語(yǔ)的性格。
也就是在前幾天，我嘗試到第一天登臺(tái)演講的.滋味。班里老師規(guī)定：每人輪流在黑板上寫(xiě)一句名言，并且登臺(tái)演講。等待既是漫長(zhǎng)的，也是短暫的，心中浮起一陣欣喜，既而接之的是一陣失落，一種緊張。
終于等來(lái)了，上課前，我的手一直冒汗，好像趵突泉，冒個(gè)不停，就連和我旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà)也是心不在焉。
上課鈴聲終究是打響了。心想：沒(méi)辦法，硬著頭皮上吧！我走上了講臺(tái)，伴隨著同學(xué)們的掌聲。眼睛不知該往哪落，心臟的跳動(dòng)幾乎到了極限，安靜的教室里，仿佛只有我的聲音和心臟跳動(dòng)的聲音“恩，恩，所以我們要……”頓時(shí)，我感覺(jué)快要窒息了，我想：完了，完了，我想不起來(lái)了。只能瞎編了。隨即，我的演講完畢，抬起頭，看見(jiàn)的是同學(xué)們一張張無(wú)奈的臉，我急匆匆走下講臺(tái)。
唉，我的第一次脫稿演講，是這樣的“狼狽”。
我的第一次嘗試，讓我明白：第一次嘗試是對(duì)自己的考驗(yàn)，也是對(duì)自己的挑戰(zhàn)，有了第一次的嘗試，便會(huì)有對(duì)新一輪的更大的挑戰(zhàn)的信心。
在嘗試中的成長(zhǎng)作文 篇14
破繭而出的那一刻，陽(yáng)光溫暖了我的心房�！}記
我是大自然中的一員，從小在陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng)下成長(zhǎng)，因?yàn)槲疑碇G色或花色，身上又有像后一樣的東西，所以人類(lèi)給我們?nèi)×艘粋�(gè)名字——毛毛蟲(chóng)。
有人說(shuō)，毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)大后會(huì)變成蝴蝶，可以自由自在地在空中飛翔，我自然很高興。于是，我就更想長(zhǎng)大，更渴望有一天，我可以在空中飛翔。
可是，日子總是很漫長(zhǎng)，現(xiàn)在的我，也只能在樹(shù)葉上、田間，爬來(lái)爬去。拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，一點(diǎn)點(diǎn)地蠕動(dòng)。白天，我可以悠閑在地花園中散步，到了晚上，找一個(gè)相對(duì)舒適的葉子，安然睡去。睡夢(mèng)中，我經(jīng)常夢(mèng)到我變成了蝴蝶，是一只最美麗的蝴蝶，在空中飛來(lái)飛去。而每當(dāng)天亮，睜開(kāi)眼時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)自己依然是一只毛毛蟲(chóng)，甚至是一只不起眼，人人討厭的很丑的毛毛蟲(chóng)。人們不喜歡我的樣子，僅僅是因?yàn)槲议L(zhǎng)得不好看。可我又有什么辦法呢，日子久了，我也開(kāi)始厭惡自己，開(kāi)始痛恨這個(gè)世界。我總是埋怨上天的不公，它為什么讓我長(zhǎng)成這個(gè)樣子。漸漸地，我開(kāi)始懷疑，懷疑長(zhǎng)大后的我，是否會(huì)變成美麗的.蝴蝶，也漸漸變得自卑，變得不再自信。
到了結(jié)繭期，我把自己蜷縮起來(lái)，躲在厚厚的繭中，不想再也繭半步。因?yàn)槲遗�，我怕�?tīng)到外人的嘲笑。
日子一天天地過(guò)去，不知過(guò)了多久，我被一陣嬉笑聲吵醒。困意中，我隱約聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)人在說(shuō)著什么。“快看啊，毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶了！”這么一句，使我猛然驚醒，不知為何，想起了小時(shí)候，小時(shí)候的我。
我嘗試著從厚厚的繭中出來(lái)，一次、兩次……可這繭真的是太厚了，我已累得筋疲力盡，休息片刻，終于鼓足了勁，陽(yáng)光滲入了我小小的身軀中。
那一刻，我終于品嘗到成功的滋味！
在嘗試中的成長(zhǎng)作文 篇15
每個(gè)人都曾嘗試去做或是做好某件事，無(wú)論最終的結(jié)果如何，不可否認(rèn)的是，我們正是在這樣的嘗試中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。
曾經(jīng)，我是一個(gè)好強(qiáng)的人，尤其是在學(xué)習(xí)上，倒也不是說(shuō)好強(qiáng)有什么不好，但是我那時(shí)明顯是太過(guò)好強(qiáng)了，根本就見(jiàn)不得別人超過(guò)我，幸好，在一次考試失利后，我及時(shí)察覺(jué)到了，這份好強(qiáng)逐漸開(kāi)始轉(zhuǎn)變?yōu)榧刀省?/p>
我開(kāi)始害怕，害怕我會(huì)因此而做出些什么過(guò)激的事，同時(shí)，為了防止這種情況的出現(xiàn)，我開(kāi)始嘗試著去讓自己變得沒(méi)那么好強(qiáng)，我希望通過(guò)這種方法，減弱甚至是消除掉嫉妒。一段時(shí)間后，我的確不再像之前那樣好強(qiáng)，沒(méi)那么愛(ài)計(jì)較分?jǐn)?shù)，但嫉妒仍糾纏著我，我也漸漸意識(shí)到完全消除掉嫉妒是不太可能的，哪怕僅僅只是減弱，也很難做到，我該怎么做才好呢？難道就這樣一直放任它發(fā)展下去？這可不是我想看到的。
不久后，在讀一則寓言時(shí)，我意外收獲了一個(gè)能解決這個(gè)問(wèn)題的方法：跟自己比。嫉妒緣于與別人的`比較之中，若是將更多的注意力放在與自己而非別人比上，問(wèn)題不就解決了？于是，我開(kāi)始嘗試。最開(kāi)始，想要做到這個(gè)，很難，我曾幾度想要放棄，但因看到效果不凡，不愿半途而廢，終究還是堅(jiān)持了下去。
現(xiàn)在，嫉妒已很少出現(xiàn)，即便偶爾出現(xiàn)，也都在可控制范圍之內(nèi)，我的成績(jī)甚至也在一次次與自己的比較中小有進(jìn)步。
第一次嘗試后，我不再過(guò)于好強(qiáng)，第二次嘗試，我的收獲也不小，在之后的各種嘗試中，我也都有收獲，就是因?yàn)檫@樣，我越來(lái)越樂(lè)意去嘗試，在嘗試中發(fā)現(xiàn)不足，改正缺點(diǎn)，逐漸成長(zhǎng)。
在嘗試中的成長(zhǎng)作文 篇16
每一次新的嘗試，便構(gòu)成了我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那是一次數(shù)學(xué)可。數(shù)學(xué)老師讓我們玩二十四點(diǎn)，前半段玩得還算順利。忽然，一道難題難住了全班同學(xué)，寂靜的氣氛籠罩著我們，頓時(shí)，全班安靜下來(lái)，似乎連掉一根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。所有人都靜靜地盯著黑板上的'四個(gè)數(shù)字。
忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了答案及解題思路，但我一向非常內(nèi)向，在課堂上不敢舉手。如果我舉手了，就能獲得糖果。這么一想，也沒(méi)錯(cuò)，反正人就是在嘗試中進(jìn)步的，試一試也沒(méi)什么不好的。不過(guò)，如果回答錯(cuò)了，那是多么丟人啊。我內(nèi)心矛盾，不知該怎樣才好。過(guò)了一會(huì)，全班仍舊那么安靜，就快下課了，可我的手似乎有千斤重，怎樣都舉不起來(lái)，我把心一橫，終于舉起了手，老師叫我起來(lái)，我順利地回答了這個(gè)無(wú)人破解的難題，心中的那塊大石頭落下。下課了，我得到了同學(xué)們的掌聲，還得到了糖果，我的心里喜滋滋的。我想：當(dāng)初不做嘗試，怎么能獲得成功呢？
在一次次嘗試中，有成功也有失敗，嘗試讓我學(xué)到了很多，使我不斷進(jìn)步，見(jiàn)證著我慢慢成長(zhǎng)。
在嘗試中的成長(zhǎng)作文 篇17
周末，媽媽叫我去幫她買(mǎi)菜。我心里卻有點(diǎn)害怕，心想：我那么小就叫我去買(mǎi)菜，萬(wàn)一買(mǎi)錯(cuò)了怎么辦呢？還沒(méi)等我開(kāi)口，媽媽就給我錢(qián)，催促我去超市。
一路上，我一直很不安，生怕做錯(cuò)事，嘴里不停地重復(fù)著媽媽吩咐我買(mǎi)的東西。進(jìn)到超市后，我直奔蔬果區(qū)。這里的水果蔬菜令我目不暇接，水果有蘋(píng)果、梨、香蕉、火龍果、芒果等，蔬菜有黃瓜、土豆、青椒、茄子等，這些媽媽都買(mǎi)過(guò)，所以我知道。但今天媽媽偏偏別出心裁，非要買(mǎi)個(gè)什么油麥菜，以前也沒(méi)買(mǎi)過(guò)，我哪知道哪個(gè)是油麥菜�。�
想到這里，我心里的'那塊大石頭又沉重了許多，在超市里走來(lái)走去，急得快哭了！這時(shí)在稱(chēng)重的阿姨看我在那左右徘徊了好久，就走過(guò)來(lái)問(wèn)我，“小妹妹，你怎么啦？”這聲音很親切，讓我想起在等我回家的媽媽?zhuān)憧蘖顺鰜?lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我嗚咽著回答：“媽媽叫我來(lái)買(mǎi)菜，我不知道要買(mǎi)哪一種。”阿姨又問(wèn)：“你媽媽叫你買(mǎi)什么菜��？”“油麥菜。”阿姨拉著我的小手，走到了油麥菜面前，拿了一捆給我，我轉(zhuǎn)哭為笑，跟著阿姨一起去稱(chēng)了重。
回家的路上，這塊大石頭也落了下來(lái)，我蹦蹦跳跳地回了家。
在嘗試中的成長(zhǎng)作文 篇18
在生活中，只有通過(guò)嘗試，我們才能學(xué)習(xí)和探索。那次嘗試給我留下了深刻的印象。
那發(fā)生在我五年級(jí)的時(shí)候。在一節(jié)語(yǔ)文課上，老師正在談?wù)撜撐摹．?dāng)時(shí)，我們被要求把它帶回家去做。當(dāng)老師談到最后一個(gè)問(wèn)題時(shí)，他讓我們舉手宣讀我的答案，但班上沒(méi)有人舉手回答。五分鐘后，全班鴉雀無(wú)聲。老師生氣了，說(shuō)：“我不知道；每組應(yīng)派一名代表回答，否則不要下課。老師先做了我們組的“操作”。沒(méi)有一個(gè)學(xué)生敢舉手。五分鐘后，坐在我后面的學(xué)生們催促我趕快舉手。我更緊張了。我和同學(xué)們產(chǎn)生了共鳴，我更加緊張了。我的手和腳顫抖得厲害。
我咬緊牙關(guān)，舉起手，這樣我和我的同學(xué)就可以早點(diǎn)回家了。我不明白我是怎么回答的。當(dāng)我坐下時(shí)，我非常高興。我以一種嘗試的態(tài)度回答，但這是對(duì)的。我很高興。從那時(shí)起，我經(jīng)常舉手回答問(wèn)題。是的，老師會(huì)表?yè)P(yáng)我的。不，老師會(huì)耐心地向我們解釋。
相信自己。只要你努力，就沒(méi)有你無(wú)法擺脫的.障礙。只要我們經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，我們就會(huì)成長(zhǎng)。我小時(shí)候還有一段時(shí)間。當(dāng)時(shí)，我不是很理智。每當(dāng)我看到我的同伴騎自行車(chē)時(shí)，我總是那么羨慕和想：我必須騎自行車(chē)來(lái)炫耀。現(xiàn)在我忍不住感到滑稽和幼稚。但我最擔(dān)心的是受傷。如果我想學(xué)騎自行車(chē)，我必須受傷。膽小的我總是那么輕易地承認(rèn)失敗。我過(guò)去很矛盾。我想學(xué)，但我害怕摔跤。
最后，我下定決心去做，并學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。我總是無(wú)法控制方向，也總是無(wú)法啟動(dòng)。只要踩幾下，尸體就會(huì)倒在一邊。但我仍然堅(jiān)持，盡管我一次又一次失敗。學(xué)習(xí)了很長(zhǎng)一段時(shí)間后，我汗流浹背。那是夏天，太陽(yáng)很強(qiáng)。在陽(yáng)光下，太陽(yáng)很不舒服，但我看到其他同伴騎得那么開(kāi)心，我很嫉妒，所以我堅(jiān)持頂著頭皮。
經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。從這次嘗試中，我明白，只要我有毅力和耐心，并愿意嘗試，我一定會(huì)有所收獲。我不一定要成功，但我必須在嘗試的過(guò)程中成長(zhǎng)很多。從嘗試中，我得到了快樂(lè)和很多真理。
在嘗試中的成長(zhǎng)作文 篇19
每個(gè)人一生都需要做很多嘗試。在成長(zhǎng)的道路上，嘗試是人生的必修課。例如，試著舉手發(fā)言，試著參加比賽，試著克服困難，試著寬容每一次嘗試都不一定成功，但必須富有成效。在這種嘗試中，我們的智慧得到了增長(zhǎng)，我們的能力得到了提高，我們的人性得到了升華。
想想過(guò)去，想想過(guò)去，我們都是無(wú)知的青少年，有多少次的第一次嘗試磨練了我們的意志，想想那些偉大的人，他們不是劍刃來(lái)自磨礪，梅花的芬芳來(lái)自嚴(yán)寒“坎坷的人生造就了一個(gè)鐵巨人，一個(gè)不可磨滅的意志，成就了許多偉人。
想想愛(ài)迪生的'生活是多么悲慘，但正是在這樣的環(huán)境下，愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，并成為第一個(gè)發(fā)明電器的人。在名人傳記中，有多少名人是一帆風(fēng)順的，有多少人是一帆風(fēng)順的？李白、蘇軾等著名詩(shī)人一生中曾多次被降職。朝廷里陰險(xiǎn)狡詐的人不給他們一個(gè)棲身之所。雖然他們都喜歡天堂和鄉(xiāng)村生活，但在這些基礎(chǔ)上，他們不能沒(méi)有錢(qián)生活。
試試看。它和我一起成長(zhǎng)，給了我期望。它贏得了我的掌聲和掌聲。今年，我試圖寫(xiě)一本小說(shuō)，受到同學(xué)們的追捧。我盡了最大努力，給我?guī)?lái)了期望。我試圖貢獻(xiàn)我的作文，這給我?guī)?lái)了驚喜，讓我明白了一次又一次嘗試的重要性，收獲并不全是希望，也可能會(huì)有失敗，但每一次嘗試都是為了為下一次成功鋪平道路。如果不嘗試，誰(shuí)會(huì)認(rèn)為有硬殼的螃蟹也能被人們享用到美味呢。
同學(xué)們，我們應(yīng)該勇于嘗試，這樣我們才能在嘗試中成長(zhǎng)，迎接下一次勝利。
在嘗試中的成長(zhǎng)作文 篇20
失敗了，你可能會(huì)失望。但如果不會(huì)嘗試，那么注定失敗。
大膽的嘗試，讓人磨煉膽量；有趣的嘗試，讓人欣喜若狂；失敗的嘗試，令人刻骨銘心，而成功的嘗試，則讓人受益匪淺，那次嘗試，我至今還記憶猶新。
今天，我在看書(shū)，媽媽在炒菜，奶奶在洗菜，而爸爸則在看電視。我看完了書(shū)，走進(jìn)廚房，看見(jiàn)媽媽炒菜炒得滿(mǎn)頭大汗，我心想：媽媽炒菜太累了，我一定要學(xué)會(huì)炒菜，讓媽媽好好休息一下。
于是，趁媽媽停下的'時(shí)候，我馬上走過(guò)去，拿住媽媽的鏟子，放好，對(duì)媽媽說(shuō)：：“媽媽。您太累了，休息一下吧！我來(lái)幫您炒菜！”這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，帶著一點(diǎn)兒嘲笑的口吻對(duì)我說(shuō)：“你會(huì)炒菜么？別給媽媽添亂了�！甭�(tīng)了爸爸的這番話(huà)，我心里很不是滋味，馬上反駁：“不會(huì)可以學(xué)嘛！喬丹籃球打得這么棒，不也是學(xué)的！”爸爸被我說(shuō)得啞口無(wú)言，繼續(xù)出去看電視了。
我搬來(lái)一張椅子，站在上面。我想做番茄炒蛋，但我不會(huì)做，奶奶只好來(lái)幫我。
奶奶教我，首先，打開(kāi)煤氣爐，我照做了。然后，奶奶倒了點(diǎn)油進(jìn)鍋里，她拿出一個(gè)番茄，讓我切。我切好了之后，把番茄放進(jìn)鍋里。這時(shí)，我的收被一滴油燙到了，我大叫一聲，馬上倒了一大杯冷水到我的手上，痛是不痛了，但我的手還是紅紅的。
這時(shí)，爸爸進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)這番景象，又嘲笑我說(shuō)：“不行就別堅(jiān)持嘛！”我不理爸爸專(zhuān)心炒菜。炒了不一會(huì)兒，由于煙太多了，我馬上咳嗽起來(lái)，奶奶見(jiàn)狀，關(guān)心地問(wèn)我：“有沒(méi)有事？要不要把抽油機(jī)給開(kāi)了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，奶奶就把抽油煙機(jī)開(kāi)了。
不一會(huì)兒，油煙沒(méi)了，番茄也炒好了，我馬上歡呼起來(lái)。爸爸在一旁給我潑冷水：“只是番茄炒好了，雞蛋呢？”我馬上把剩下的雞蛋打進(jìn)鍋里，不停地翻，不停地翻，很快就做好了，我把他們放進(jìn)盤(pán)子里，端了出去。媽媽直夸我，做得好吃，只見(jiàn)爸爸，低著頭走了。
只有敢嘗試，才有勝利果實(shí)開(kāi)花的一天，只有敢嘗試，才會(huì)使人更加燦爛，只有敢嘗試，才能更上一層樓。
在嘗試中的成長(zhǎng)作文 篇21
生活中，有許多事情是需要嘗試著去做的，比如第一次嘗試騎車(chē)，第一次嘗試騎自行車(chē)，第一次嘗試游泳。在我記憶中最深刻的就是第一次嘗試做飯。
有一次，我的爸爸和媽媽都不在家，只有我和弟弟兩個(gè)人，我們兩都餓了，但是家里也沒(méi)有什么吃的。于是我便嘗試著自己做飯。
我先把鍋洗一遍于是再用火把鍋烤干，烤干后我就往里面放了一點(diǎn)油，再打了兩個(gè)雞蛋，關(guān)了小火，我有模有樣地學(xué)起了媽媽炒飯時(shí)候的樣子，幾分鐘后，我的雞蛋飯就出鍋了，我開(kāi)心地把飯端到餐桌上，讓弟弟品嘗我的.杰作。弟弟?chē)L了一口對(duì)我說(shuō)了一句：“姐，這是人吃的嗎？”我說(shuō)：“很難吃嗎？我嘗嘗�！蔽覄偝赃M(jìn)嘴就吐了，媽呀，這是啥東西，太難吃了，這絕對(duì)是我吃過(guò)最難吃的飯，又酸又硬。想著自己辛苦做出來(lái)的飯居然是這個(gè)樣子，我心里很難受，覺(jué)得做飯這個(gè)事情太難了！
但是，我不甘心，辛辛苦苦做了那么久的飯，怎么可能會(huì)這么難吃？于是開(kāi)始思考：為什么飯會(huì)又硬又酸？對(duì)了，之前我放了醋在里面，當(dāng)然就酸了，這次，我就試著不放醋。但是，飯為什么會(huì)很硬，而不像媽媽炒出來(lái)的那樣松軟可口呢？對(duì)了，記得媽媽說(shuō)過(guò)，飯?jiān)诒淅锓啪昧�，�?huì)變硬，要加點(diǎn)水煮一下才會(huì)回軟。
于是，我又試著先把飯加點(diǎn)水煮軟，再像剛才一樣炒。不一會(huì)兒，一大碗香噴噴的蛋炒飯出鍋了。
“嘗嘗怎么樣？”我滿(mǎn)懷信心地對(duì)弟弟說(shuō)�！安粫�(huì)又很難吃吧！”弟弟皺了下眉頭，擔(dān)心地拿起筷子，慢慢地挑了一點(diǎn)兒放進(jìn)嘴里。“哇，姐，這回做得太好了，真趕得上媽媽的手藝了！”弟弟很驚訝，隨后便狼吞虎咽地吃了起來(lái)，不一會(huì)兒，那碗飯便被他掃光了。
我看著弟弟那滿(mǎn)足的樣子，十分開(kāi)心。經(jīng)過(guò)這次做飯，我得知了一個(gè)道理：對(duì)于自己不會(huì)的事情，要敢于去嘗試。第一次沒(méi)做得好時(shí)，千萬(wàn)不要放棄，要多想辦法，不要慌張。這件事才能成功。做飯如此，做其他的事情同樣如此。
在嘗試中的成長(zhǎng)作文 篇22
人生是一本厚重的書(shū)，它或悲，或喜，或令你激動(dòng)，或扣人心弦，但你若不嘗試將它翻開(kāi)，你永遠(yuǎn)都無(wú)法品味一部佳作。
三年級(jí)時(shí)，懷著對(duì)美術(shù)的一腔熱愛(ài)，我小心翼翼地翻開(kāi)了《藝術(shù)史》嘗試去回首藝術(shù)發(fā)展的那一路坎坷。嘗試去品味那些畫(huà)作背后的故事，嘗試去了解他們追求的信仰，每幅畫(huà)背后的故事。
古時(shí)歐洲的大陸上，我前往精神病院，看了梵高被奪去自由，身陷黑暗，卻能用最溫暖人心的顏料繪出明媚的向日葵。這，是否是他對(duì)光明和自由的渴望？我踏上達(dá)芬奇的故土，凝視《巖間圣母》溫柔而富有母愛(ài)的微笑，這，是否是他對(duì)母親的贊頌思念？穿過(guò)莫奈的花園，在那淡雅的睡蓮前佇足，雖幾乎目不能視，卻依舊能畫(huà)出心底的睡蓮，這，是否是他對(duì)即將逝去陽(yáng)光，困難坎坷的無(wú)畏豁達(dá)？我來(lái)到那座聞名于世的教堂，看米開(kāi)朗基羅因有人質(zhì)疑他的繪畫(huà)水平，拍案而起，在這教堂的天頂下，一畫(huà)便是三年，這，是否是他對(duì)自己畫(huà)技的自信……
嘗試著去理解那些顏料背后，被掩埋的故事，嘗試著讀懂千年前的那段歲月。
似有所悟地合上厚重的書(shū)本，我拾起畫(huà)筆，帶著嘗試探索的眼光，重新走進(jìn)現(xiàn)實(shí)的世界。
寫(xiě)作業(yè)時(shí)，臺(tái)燈下遞來(lái)的.溫?zé)岬娘埐耍ь^看向母親含著心疼的眼，在燈光下閃著暖色的光，我恍惚間領(lǐng)悟，或許，這就是藝術(shù)。比賽場(chǎng)上，隊(duì)員們?cè)诹胰障戮o咬牙關(guān)，汗珠濺落在地上，望著他們投籃的背影，我隱約間領(lǐng)悟。或許，這就是藝術(shù)。野炊時(shí)，老師同學(xué)一起手忙腳亂的生火做飯，隔著濃濃炊煙，注視著同學(xué)相互幫忙添柴加水，最終滿(mǎn)意的品嘗著自己做的飯菜，在食物的香氣中，我剎那間領(lǐng)悟，或許，這就是藝術(shù)……
在最初的最初，如果我沒(méi)有嘗試翻開(kāi)那段歲月，我將失去的，并不只是其中的技法，如果我沒(méi)有嘗試去體會(huì)生活中無(wú)處不在的藝術(shù)，我將失去的，并不只是那些繪畫(huà)的素材。
嘗試并不一定成功或正確，但它一定會(huì)讓你從中感悟到人生，感受到成長(zhǎng)。
在嘗試中的成長(zhǎng)作文 篇23
成長(zhǎng)，是在摸索中進(jìn)行的；嘗試，是從無(wú)到有的過(guò)程，平凡的東西總是不能勾起以往的興趣，突破與嘗試才是成長(zhǎng)！
自小以來(lái)，我的畫(huà)功總是受人愛(ài)戴，只要談起美術(shù)，我必須得滿(mǎn)分再添一朵小紅花，自視畫(huà)工卓越，無(wú)人能超。可是上初中以來(lái)，有一種叫漫畫(huà)的東西闖入我的'世界，讓我的驕傲自視直線(xiàn)下降，我不明白他們?cè)鯓影褍苫∫痪�(xiàn)的樹(shù)葉畫(huà)得層次分明，路旁的樹(shù)，同距相等，畫(huà)的比現(xiàn)實(shí)更真實(shí)，原本死板的人，眼睛變得明亮讓人覺(jué)得楚楚動(dòng)人……我不知道該怎么畫(huà)，我把《名偵探柯南》里的倒三角臉畫(huà)法，與《海賊王》中的造型了解的透透的，可是那種比現(xiàn)實(shí)更真實(shí)的畫(huà)風(fēng)我還是學(xué)不來(lái)，看來(lái)我的作品永遠(yuǎn)都是“文物”。
我再一次將筆穩(wěn)穩(wěn)地拿在手上，是的，我又找好題材了，在我友好的找過(guò)幾次度娘，和圖書(shū)大廈工作人員都快認(rèn)識(shí)我了的情況下，我找到了最適合的素材�！堕L(zhǎng)歌行》里的大堂公主：李長(zhǎng)歌。她，不妖不媚，不長(zhǎng)的太磕磣，外加一臉驕傲樣兒，簡(jiǎn)直是和我心中的漫畫(huà)人物一模一樣。
在無(wú)數(shù)次把人化成卻不像后，我決心再畫(huà)一次，鉛筆在素描紙上瘋狂的擺動(dòng)著，輪廓，頭飾，肩紗，額飾，玉佩映入眼簾，這些和兒童畫(huà)基本無(wú)異，根本沒(méi)有什么難度，但是……我畫(huà)一張臉能毀一幅畫(huà)，我嘗試著用鉛筆慢慢畫(huà)出五官，卻被一次又一次擦掉，我照著畫(huà)，描著畫(huà)都試過(guò)了，可是還畫(huà)不出來(lái)，那種有一口氣，既上不去又下不來(lái)的感覺(jué)著實(shí)難受，我深吸一口氣，把鉛筆狠狠地摔在桌上，宣布道：“不畫(huà)了！”我焦躁的把漫畫(huà)書(shū)扔在一邊，突然想起我小時(shí)候“偷懶”的辦法，既然不會(huì)畫(huà)眼睛，那就給她做一個(gè)閉著眼睛的睡美人，我再次把她的臉擦干凈，畫(huà)上兩個(gè)彎彎的倒月牙，就如那仙人，絕世而獨(dú)立……
那幅畫(huà)被我貼在墻上，它是我會(huì)與不會(huì)之間的過(guò)程，更是一種在成長(zhǎng)中的嘗試。
在嘗試中的成長(zhǎng)作文 篇24
寂寞的童年，沒(méi)有想象中的藍(lán)天、白云與碧海，沒(méi)有夢(mèng)幻的綠草、卵石與小魚(yú)，但那次嘗試讓一本本美麗而神奇的課外書(shū)，使我的生活變得豐富多彩。
不知誰(shuí)在桌子放了一本書(shū)。隨便翻越幾頁(yè)，又認(rèn)真地看了一篇文章，不知不覺(jué)地便讀了進(jìn)去，在這之前我還是遨游在武俠小說(shuō)之中。我覺(jué)得面對(duì)的不單單是一本書(shū)，而是滾滾長(zhǎng)江，浩瀚的大海，有氣魄的大廈，一幅幅由七彩顏料構(gòu)成的山水畫(huà)。這次嘗試影響了我。
在書(shū)的海洋里，我暢游著。我不但閱讀了許多小說(shuō)、名人傳記，還閱讀了許多的詩(shī)歌、散文。朱自清、高爾基、魯迅、秦文君、郭沫若，一位位作家，一本本好書(shū)走進(jìn)了我的心靈。手捧著書(shū)本，我似乎在與作家談話(huà)，在與偉人交談。保爾、賈里、馬小跳等一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象縈繞在我的腦海。
每當(dāng)遇到一本好書(shū)，我的心會(huì)沉靜下來(lái)。我從中體會(huì)到優(yōu)雅的語(yǔ)言，學(xué)到豐富的知識(shí)，提高了我的文學(xué)修養(yǎng)，照亮了我前進(jìn)的道路。
濃濃書(shū)香，伴我成長(zhǎng)，閱讀成了我生活中不可或缺的一部分。讀書(shū)給予了我知識(shí)，讓我有了更開(kāi)闊的眼界；讀書(shū)更給了我力量，讓我有無(wú)比的勇氣。讀書(shū)武裝了我的大腦，增長(zhǎng)了我的'見(jiàn)識(shí)。以書(shū)為伴，其樂(lè)無(wú)窮。我愿踏著書(shū)籍神奇的階梯，一步一步地實(shí)現(xiàn)我人生的夢(mèng)想。
如果說(shuō)讀書(shū)是游泳，那么嘗試便是無(wú)邊無(wú)際的大海：如果說(shuō)讀書(shū)是飛翔，那么嘗試便是一望無(wú)垠的天空：如果說(shuō)讀書(shū)是奔跑，那么嘗試便是寬闊廣袤的土地。
在嘗試中的成長(zhǎng)作文 篇25
人生充滿(mǎn)了許多嘗試，許多嘗試的背后可能是喜悅、收獲，也可能是失敗……但只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能看見(jiàn)彩虹，才能在嘗試中成長(zhǎng)。
記得那是一個(gè)豐收最好的季節(jié)——秋天，我也收獲了一個(gè)最好的禮物，因?yàn)槿ネ獾爻霾畹陌职謳Щ貋?lái)了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的東西——滑板車(chē)。它是游龍板，顏色粉嫩粉嫩的，如同少女般吹彈可破的臉蛋，令我愛(ài)不釋手。
我剛拿到滑板車(chē)，就迫不及待地拉著爸爸沖下樓去，準(zhǔn)備大展身手。我迅速地找了一片空地，小心翼翼地把滑板車(chē)放下來(lái)，對(duì)它充滿(mǎn)了十足新鮮感的我想都沒(méi)想，就把雙腳放在板上。可是出師不利，剛上去就被它拒絕了，只好無(wú)可奈何地跳了下來(lái)。我心有不甘，再一次不假思索地一錯(cuò)再錯(cuò)，結(jié)果還是徒勞無(wú)功。
俗話(huà)說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐”于是，我便慢慢地靜下心來(lái)，不再莽撞行事了。
吃一塹長(zhǎng)一智，我開(kāi)始細(xì)細(xì)回想之前自己的錯(cuò)誤，也請(qǐng)了場(chǎng)外的爸爸來(lái)幫助我。他告訴我：學(xué)滑板車(chē)最重要的是耐心和堅(jiān)定的意念，還要掌握技巧。我仿佛如魚(yú)得水，很快懂得了方法，再經(jīng)過(guò)一番思考，再次踏上學(xué)車(chē)之路。
我充滿(mǎn)了信心，對(duì)著自己說(shuō)：“加油！你可以的”說(shuō)完，我便把左腳放了上去，右腳在地面上用力向后蹬了兩下，輪子向前移動(dòng)了！我急不可待地把右腳放了上去，可誰(shuí)知時(shí)機(jī)尚未成熟，我的身體開(kāi)始前后晃動(dòng)，重心不穩(wěn)。這時(shí)的滑板車(chē)如同調(diào)皮的`小孩子，硬生生的把我甩了下去。
我毫不氣餒，又嘗試了第二次，第三次，第四次……卻任然沒(méi)有成功。
這時(shí)，我想起了一句使我重新振奮起來(lái)的話(huà)語(yǔ)：堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！
我不再輕言放棄，再?lài)L試了一次！這次，我靜下心來(lái)，放松地把左腳放上去，深深地吸了一口氣，右腳蹬完后抓住時(shí)機(jī)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度跳了上去，雙腳自然地前后擺動(dòng)，滑板車(chē)終于被我征服了！我的嘗試成功了！
通過(guò)這次嘗試，我明白了：堅(jiān)持就是力量！做事要靜下心來(lái)！我也明白了：只有在嘗試中才能獲得真理，在嘗試中才能成長(zhǎng)。
在嘗試中的成長(zhǎng)作文 篇26
在成長(zhǎng)的道路上充滿(mǎn)艱難險(xiǎn)阻，我們不懼困難，勇敢的一次次嘗試，嘗試去突破瓶頸。每一次嘗試，都是一次突破，每一次突破都是一次新生和一次成長(zhǎng)，而我們也是在一次次嘗試中不斷成長(zhǎng)起來(lái)的。
也許沒(méi)有嘗試我們就無(wú)法成長(zhǎng)，我們就會(huì)停滯不前。臨近假期，媽媽要去出差幾天，她讓我自己在家做飯吃，并且提前教了我。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，炒菜就是噩夢(mèng)，我是真的害怕那嗆人的油煙以及在油鍋里跳舞的食用油。雖然媽媽教了我，但每次我都不敢提前靠近，都是在廚房一角靜靜觀(guān)賞，我完全不敢上手，每次一靠近我就會(huì)想起小時(shí)候被熱油潑到手的場(chǎng)景，到現(xiàn)在我依然能感到那股疼痛。
我終究要自己面對(duì)。媽媽離開(kāi)后，我一直在廚房徘徊，最終還是進(jìn)去了。我系上圍裙，全副武裝，反正我都要吃飯，今天我就豁出去了！
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來(lái)到廚房，小心地打開(kāi)煤氣。但我準(zhǔn)備倒上食用油去預(yù)熱時(shí)，我的心里還是打起了退堂鼓，我到底是倒還是不倒？我要是到了，萬(wàn)一油濺到我身上來(lái)怎么辦？我心里有一萬(wàn)個(gè)萬(wàn)一。最后我手一抖，就倒了。應(yīng)為我沒(méi)有提前清理好鍋，油不出所料的在油鍋里跳起了舞，我急忙退到廚房之外，可是我不能放任其不管吧！便只好硬著頭皮把事先準(zhǔn)備好的青菜倒進(jìn)鍋里，最后經(jīng)過(guò)我一番操作，我終于完成了第一道菜。我吃著我的勞動(dòng)成果，雖然菜糊了，沒(méi)放鹽，但我很開(kāi)心，因?yàn)槲医K于敢做菜了。
過(guò)了幾年之后，我的廚藝已經(jīng)得到了很大的進(jìn)步。菜不糊了，也記得放鹽了。
也許沒(méi)有那一次的.勇敢嘗試，我可能永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)做菜了，雖然那一次嘗試不一定成功，但我卻有所收獲。
人生中處處充滿(mǎn)冒險(xiǎn)和嘗試，沒(méi)有第一步的嘗試，我們就無(wú)法成功，無(wú)法成長(zhǎng)，每一步的嘗試都會(huì)成為我們的勛章，在之后的日子激勵(lì)我們前行。
讓我們勇敢去嘗試，在嘗試中成長(zhǎng)。
在嘗試中的成長(zhǎng)作文 篇27
也許在曾經(jīng)受過(guò)許多的`失敗，但，你想過(guò)放棄后再?lài)L試嗎？
可能你有，不過(guò)我就是在嘗試中成長(zhǎng)的。在我受考試的失敗時(shí)，我想過(guò)放棄，但在我家人的鼓舞下，重新振作，開(kāi)始嘗試。如我在數(shù)學(xué)，一道難題時(shí)，不斷地嘗試，從而得到了許多知識(shí)。在一年的.暑假中，我被爸爸叫去發(fā)傳單，不過(guò)由于我膽子小，不敢發(fā)，所以一天就沒(méi)有發(fā)幾份。而爸爸叫我要不斷嘗試，直到某天我終于鼓起勇氣去給那些叔叔阿姨發(fā)傳單，他們也沒(méi)說(shuō)什么就拿走了。
我意識(shí)到發(fā)傳單沒(méi)什么可怕的呀！所以在這個(gè)暑假我成長(zhǎng)了許多。現(xiàn)在我明白了一個(gè)道理，就是要不斷嘗試才會(huì)得到成長(zhǎng)，比如有一個(gè)人都是這樣的。
天，他是一個(gè)黑人，當(dāng)他還是小孩子時(shí)，因父親去世，母親生病，所以他不得不去找工作，因?yàn)槟菚r(shí)美國(guó)歧視黑人，那么他去找工作時(shí)屢試屢敗，不過(guò)他還是不停地嘗試，最后他被叫去送報(bào)紙。起初，那些白人不讓他送，但他不斷的嘗試，又在嘗試中不斷的成長(zhǎng)，最后成了美國(guó)的總統(tǒng)。
所以，我相信只要嘗試，就會(huì)成長(zhǎng)的。
在嘗試中的成長(zhǎng)作文 篇28
終于來(lái)到了期待已久的海邊，不乘坐摩托艇感受下大海那怎么行，我懷著激動(dòng)不已的心情踏上了摩托艇。
坐在飛馳的摩托艇上，耳邊是呼嘯的海風(fēng)，眼前是飛濺的海浪，不斷地沖鋒，不斷地抖動(dòng)，我頓時(shí)覺(jué)得翻嗆倒胃，恨不得立刻回到岸邊，發(fā)誓再也不乘坐摩托艇。浪花擊打的聲音響得可怕，艇身一會(huì)翹起一會(huì)又落下，重復(fù)N遍。我的身體因此而僵硬，一動(dòng)都不敢動(dòng)，仿佛只要我動(dòng)一下這只小小的船艇就會(huì)葬身海底。
“快過(guò)來(lái)，別坐著，就是那個(gè)背景，快，我給你拍張照！”爸爸朝我喊道。雖然我內(nèi)心是拒絕的，但是說(shuō)不定站起來(lái)真的會(huì)看到更美的景致呢。經(jīng)過(guò)一番激烈的.思想斗爭(zhēng)之后，我咬了咬牙，雙手緊緊撐在座椅上，顫顫巍巍地將僵硬的腳慢慢伸直。這時(shí)，船艇又一個(gè)劇烈的飛沖，頓時(shí)又把我甩回了座位上，原本的勇氣也就此而散，再看看爸爸，只見(jiàn)他握緊了扶手，面對(duì)剛剛的劇烈的抖動(dòng)并沒(méi)有感到一絲害怕，反而露出了笑容。
爸爸看出了我內(nèi)心的緊張，鼓勵(lì)我道：“別緊張，勇敢些，爸爸會(huì)保護(hù)你的�！蔽覙O力調(diào)整自己的心態(tài)，做了個(gè)深呼吸，心里暗暗給自己加油：“你是男子漢，別做膽小鬼！”接著我慢慢的挪動(dòng)自己的身體，感覺(jué)船艇不再那么劇烈的搖晃。
“快點(diǎn)，站起來(lái)�！卑职謱�(duì)我說(shuō)。
我再次雙手撐著座椅，腿漸漸伸直，慢慢地，慢慢地，我站了起來(lái)！接著，一手緊緊握欄桿，一手漸漸舒展，是的，我站起來(lái)了，變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)了。
望著波瀾壯闊的大海，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了戰(zhàn)勝自己的喜悅。成長(zhǎng)也就意味著更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)，所以每件事都需要嘗試后我才能真正地成長(zhǎng)。
那時(shí)還是小草剛冒芽；柳樹(shù)剛長(zhǎng)出嫩嫩的枝條；冬眠的動(dòng)物剛蘇醒時(shí)，我們便踏上了“山青世界”的旅途，我看到樹(shù)在路邊為我們遮擋陽(yáng)光時(shí)，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)也要經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，在嘗試中成長(zhǎng)�。�
我們?cè)谛瞧谌障挛�，�?lái)到了攀巖場(chǎng)所，我看到這龐然大物——攀登臺(tái)佇立在我的眼前，我顫了一下，“哈，太酷了！”“老師，我不去不行嗎？”……許多同學(xué)在我耳邊嘰嘰喳喳地議論起來(lái)，我捂住了耳朵，心里在有些慌亂的想：“怎么辦？攀巖！怎么辦？”
我感到身體里的血液在急速循環(huán)，忽然看到了許多女生都踴躍地爬了上去，我對(duì)自己很沒(méi)信心，在胡思亂想中到我了，我的腿好像黏在地上一樣，怎么抬都抬不起來(lái)，我努力把手放到冰冷的石頭上，身體顫抖著，手緊緊抓住石頭，生怕一不小心就會(huì)掉下去，摔得粉身碎骨。
風(fēng)輕輕地吹過(guò)，好像在說(shuō)：“加油！韓冰倩，你可以的，只要堅(jiān)持你就是勝利者！”我努力的往上爬，快到終點(diǎn)時(shí)，我已經(jīng)筋疲力盡了，想跳下去，但又一想如果這樣努力就白費(fèi)了。我往下看了看，下面的人那么渺小，就像顯微鏡下的細(xì)胞，密密麻麻的，而我像一個(gè)巨人在努力的向高處爬……突然一塊石頭滑動(dòng)了，我的身體晃了一下，下面的同學(xué)大聲的呼喊：“加油，堅(jiān)持往上爬，爬到了你就勝利了！你不想挑戰(zhàn)一下自己?jiǎn)幔俊甭?tīng)到同學(xué)的鼓勵(lì)，我振作起來(lái)。
一步一步艱難的往上爬，三步，兩步，一步，到了！到了！我爬上臺(tái)子歡呼著，下面的同學(xué)也為我歡呼，我從來(lái)沒(méi)像現(xiàn)在這樣開(kāi)心，好像也沒(méi)那么累了，只剩下了激動(dòng)……
這次攀登，超越了我的極限，我不再害怕。這讓我懂得了嘗試的重要性，要學(xué)會(huì)嘗試新的東西，只有不斷的嘗試，才會(huì)成長(zhǎng)。
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