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成長的歷程作文

時間:2022-11-05 07:41:54 成長作文 我要投稿

成長的歷程作文精選15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的成長的歷程作文,歡迎大家分享。

成長的歷程作文精選15篇

成長的歷程作文1

  成長的歷程,并非長時間的沖刷變化,而是短短幾天的精神磨煉。

  軍訓(xùn),便是這精神上的磨煉。軍訓(xùn),是從嚴(yán)肅安靜開始的,也是從肅穆莊重中結(jié)束的。軍訓(xùn)的體驗,對我們來說,是彌足珍貴的珍寶,更是改變一生的力量。且是一次生動的.國防教育,不斷增強(qiáng)了我們每名學(xué)生的國防意識和國防觀念。

  烈日掛在空中,憂愁寫在臉上。太陽火辣辣地射在皮膚上,感到一陣陣的灼傷,好生難受。我憤憤地想:為什么一定要軍訓(xùn)呢?軍訓(xùn)不是折磨人嗎?正想著,教官叫了聲:“你們!出列!”我們應(yīng)聲而出。教官扶了扶帽子:“跑三圈”操場一圈300米,三圈900米,對我來說,這簡直是一個天文數(shù)字!我呆了呆:900米?上回400都夠嗆,不行,不行。這不是難為我嗎?我又愣了愣,立刻飛跑出去。三圈900米,每一步都在咬牙堅持。腦子也不知道在想什么,暈乎乎的,我報告入了列,與同學(xué)們一起站軍資。心中滿是歡喜欣慰:我跑下來了!我深切感受到了:只有努力堅持,才有可能贏取成功獲得勝利啊。教官嚴(yán)肅認(rèn)真地說:“由于后三列剛剛沒有排整齊,跑了三圈……”一個同學(xué)倒下了,教官立刻扶她到旁邊休息,又走了回來。他拿著雪白的新毛巾,一個一個為我們擦拭臉上的汗,他的手又大又粗,細(xì)心地擦著,一點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)……

  原來,教官一直這么平易近人,一直這么友好。我明白了軍訓(xùn)的意義——成長:沒有體驗過干渴的人,不會知道泉水的甘甜,沒有經(jīng)歷過夏日的爆嗮的人,更不會知道陰涼的滋味。

成長的歷程作文2

  聽媽媽說,我剛出生時體重只有3600克,身高50厘米。那時的我餓了就哇哇大哭,吃飽了就呼呼大睡,其他的什么都不懂。七、八個月時我開始咿呀學(xué)語,學(xué)著叫爸爸、媽媽,牙齒也慢慢長出來了,開始蹣跚學(xué)步,我逐漸知道了喜怒哀樂。

  時間一天天地過去,我也一天天地長大。當(dāng)我三歲時,來到了幼兒園,那可是個好玩的地方,有好多好多的玩具,有很多玩具都是我從未見過的,那些玩具還能開發(fā)智力呢!在老師的幫助下,我學(xué)到了許多知識,并且學(xué)會了禮貌待人,老師和同學(xué)都很喜歡我,我和他們都建立了深厚的友誼。

  隨著年齡的增長,六歲時我進(jìn)入了我的小學(xué)課堂——龍崗一小。這是一所美麗的學(xué)校,在這里我過著幸福的學(xué)習(xí)生活。我不再貪玩了,我懂得了我的任務(wù)是學(xué)習(xí)知識。在學(xué)習(xí)中,我上課積極回答問題,通過我的努力,我每學(xué)期都獲得“成績優(yōu)秀獎”。放學(xué)后,我負(fù)責(zé)督促值日的.同學(xué)打掃衛(wèi)生,我的勤勞又使我獲得“勞動小能手” 獎。另外我加強(qiáng)體育鍛煉,我的身體慢慢變強(qiáng)壯了,越野賽曾經(jīng)獲得年級“第十七名”。我將繼續(xù)努力,我的夢想是當(dāng)一名羽毛球世界冠軍。

  在老師和同學(xué)的幫助下,我將改正所有缺點(diǎn),成為一個可愛的孩子,一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個有用的人才。

成長的歷程作文3

  小時候,在自己家門口上幼兒園。每天一放學(xué),都可以無憂無慮的看著電視,玩玩具……

  爸爸媽媽工作也不忙,所以經(jīng)常能夠照料到我。那時我很嘴饞,經(jīng)常去廚房拿冰棍吃,可是被發(fā)現(xiàn)后便要沒收零食,緊接著的是一個巴掌緩緩落在身上,雖然不是很痛,但是沒收我的零食是忍無可忍的,哭聲很快就充滿了房間。等我稍長大了點(diǎn)上了小學(xué)時,我便離開了爸爸媽媽的身邊住在外婆家。每次假期結(jié)束前一天,我都會大哭大鬧跑到房間以躲避那輛黑色的轎車。但是爸爸的大手總是能輕而易舉的講我抱起,并向別人苦笑一下。于是那個夜晚便是很煎熬的一個晚上,冷冷的月光照在臉上,許久一股熾熱的液體奪眶而出。

  小學(xué)六年一晃而去,很快便踏入了中學(xué)的`大門。雖然初中并不像小時候那么不懂事,那么依賴爸爸媽媽,但是更多的還是來與學(xué)習(xí)的壓力,把我內(nèi)心的痛苦與煩惱轉(zhuǎn)化為眼淚,再從淚腺排出,之后便有了一個嶄新的自己。這時眼淚似乎又成了一種發(fā)泄舒緩壓力的工具,讓自己停下好好喘口氣。

  一年后等待的高中生活,眼淚又會怎么變化呢?

成長的歷程作文4

  在一個春光明媚的季節(jié),我?guī)е鴮θ碎g的向往呱呱落地。從此,我的父母有了女兒,祖國多了一朵花蕾。時光流轉(zhuǎn),在陽光雨露的沐潤下,父母的`關(guān)愛中我茁壯成長,不知不覺我已經(jīng)進(jìn)入了幼兒園,來學(xué)習(xí)知識。進(jìn)入幼兒園后,老師就是園丁,在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)知識越來越豐富,逐漸積累,我已經(jīng)到了上小學(xué)的年齡。

  進(jìn)入小學(xué)校門,我又來到了一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境。我逐漸適應(yīng),慢慢接受,不知不覺我上到二年級。在上二年級的學(xué)期中,喜逢我國承辦奧運(yùn)會,承辦奧運(yùn)會是我國人民期盼已久的事情。我有幸觀看比賽轉(zhuǎn)播,心情非常高興。奧運(yùn)會上,體育健兒使出所學(xué)本領(lǐng),用一顆報國之心做堅定信念,力克各國選手,勇奪桂冠,讓全世界人民羨慕中國,讓中國人民在世界面前揚(yáng)眉吐氣。我為我國運(yùn)動健將奮力拼搏,為國爭光的精神感到無比振奮和敬仰。我想:“我一定要好好學(xué)習(xí),長大以后報效祖國,為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份微薄的力量”。所以我現(xiàn)在在學(xué)校上課認(rèn)真聽講,努力完成老師布置的任務(wù),為我以后的學(xué)業(yè)奠定基礎(chǔ)。

  時光飛速,現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的學(xué)生啦。學(xué)習(xí)壓力大了,但我不怕壓力,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報答老師對我的培養(yǎng)和關(guān)愛。最后對我敬愛的老師說一聲:“老師,謝謝您”!

成長的歷程作文5

  小鄉(xiāng)村經(jīng)過長時間的演變,成了繁榮的大都市;被遺棄的油桐樹,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,才成了如今的熱門景點(diǎn);而我也已經(jīng)從哭哭啼啼常鬧事的.小孩子,成長為乖巧懂事的小學(xué)生。

  以前的我,考試之前都不看書,等到考試的日子已經(jīng)近在眼前,才臨時抱佛腳;現(xiàn)在的我每天都會讀書。以前我的英文成績很爛,每次考單字,我只寫得出兩三題,因此媽媽花錢讓我去美語補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí),剛開始我很討厭補(bǔ)習(xí),現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)自己有明顯的成長,不但英文成績進(jìn)步了,我還學(xué)會和別人做朋友,讓我越來越開心。

  小時候我的體力很差,才跑半圈廣場我就累得氣喘吁吁,現(xiàn)在我常常在下課時間和同學(xué)在廣場玩鬼抓人,我們不只在玩,還可以順便練習(xí)跑步和鍛煉體力,上體育課時,我不只可以順利跑完半圈,甚至跑兩圈也沒問題。

  以前的我很自私,好吃的餅干從不分給別人,別人到我家玩,也只能眼睜睜的看我玩心愛的玩具;只要得不到我想要的,就亂發(fā)脾氣、亂罵人。現(xiàn)在,我長大了,我會和別人分享我的餅干和玩具,也不會亂發(fā)脾氣,漸漸的,我的人緣變好了,同學(xué)也愿意和我分享餅干和玩具,大家快樂的一起玩。

  從幼稚到成熟,從依賴到獨(dú)立,從自私到博愛,在成長過程中,除了需要自己努力,也要感謝父母花了許多金錢和時間,才能把我養(yǎng)得那么大,F(xiàn)在我每天都會幫忙做家事,幫家人搥搥背,有時還會寫小卡片讓父母開心,來回報父母的養(yǎng)育之恩,媽媽說:”你真的長大了!”

成長的歷程作文6

  今天我去了舅舅家。幾年前,我在舅舅家什么都不怕,要吃要玩都行,無拘無束的。而現(xiàn)在,他們雖然還是很熱情,卻讓我覺得少了幾份純情,多了幾分隔閡,客氣得讓我覺得我成了外人。我也只能正正經(jīng)經(jīng)地說話,正正經(jīng)經(jīng)地吃飯,正正經(jīng)經(jīng)地看電視。于是我突然懷念那沒大沒小、毫無顧忌的大呼小叫的情形,懷念那挑肥揀瘦、狼吞虎咽地吃東西時的'樣子,更懷念那橫七豎八地隨意躺在床上,一點(diǎn)兒規(guī)矩都沒有地隨心所欲地更換著電視頻道時的生活……可是現(xiàn)在,盡管他們讓我不要拘束,可是我卻從心里感到,我那小時候的心態(tài)真是的一去不復(fù)返了。

  于是我開始感嘆童年不再,嘆息童年時的天真與單純也全都不再,嘆息曾經(jīng)擁有童年時卻不懂得去珍惜……如今,抱著小時候的玩具,我徘徊在那個曾經(jīng)留下自己太多歡笑的地方,呆呆地沉浸在對童年的回憶中……

  在電視節(jié)目上,我曾看見過小狼、小豹、小虎、小獅等,這些小動物都是那么地可愛?墒堑鹊剿鼈冮L大后,你就會發(fā)現(xiàn)它們目光中的那份單純和可愛早已被狡詐與兇殘所取代,叫你不寒而栗了。從生物學(xué)法則來說,這叫做生存的需要。為了生存,它要吃掉一些動物,而不只是要讓你覺得它有多么可愛!

  是啊,童年和天真來得匆匆,去得也匆匆,就像一首歌中所唱的那樣:短暫得仿佛那雨中的花……

成長的歷程作文7

  成長中遇到的事就像一顆顆星星,多得數(shù)不清,有的被人永遠(yuǎn)的遺忘,但有的是那么出眾,那么令人難忘,有一件事就令我很難忘,現(xiàn)在我來分享給你們聽聽吧。

  記得那時,我只是一(1)班的一名單純的'小學(xué)生。一天,蘇微微和我像往常一樣去學(xué)手工。那天是學(xué)編手鏈,我覺得有點(diǎn)難就偷偷看蘇微微的做法,看了一遍后,我找到了技巧。手鏈做好后,我們回到了教室。

  當(dāng)徐嘟嘟去請教蘇薇薇時,蘇薇薇不想教她,就找借口開溜了。看到這一幕,我立即把徐嘟嘟拉過來,教她做手鏈。教到中途,蘇薇薇看見了,大聲對我喊道:“你真自大,一開始自己什么都不會,還好意思教別人,我不和你玩了,我要和你絕交!絕交!”我反駁道:“你憑什么說我?我教誰是我的自由,再說了絕交就絕交,誰怕誰?”就這樣我和她的友誼決裂了。

  時間像飛箭一樣,我已經(jīng)四年級了,我和蘇薇薇再次見面了,我們互相交談著當(dāng)時的心情,我們又再次和好,手拉手去玩了。

  就這樣一件小事,就可以看出我的成長,成長不一定是一件大事中才能透露出來,因為成長無處不在。

成長的歷程作文8

  小時候喜歡和一群和我差不多大的女生在樓下瘋狂。用土做蛋糕,慶祝已經(jīng)過去的生日;用無數(shù)花瓣裝點(diǎn)五彩繽紛的夢;挖個坑,倒水,把閃耀的星星埋了。我們都是大自然的.孩子,草是我們的朋友,花是我們的伙伴。

  現(xiàn)在,我不再整天在樓下,在業(yè)余時間考試、做作業(yè)、看書。我是不再在乎了,還是不想復(fù)習(xí)了?記憶就像水墨畫,塵封已久,也會像水墨畫一樣漸漸淡去。偶爾會見面,但是樓下,沒有蛋糕,沒有花瓣,沒有埋著的星星。蛋糕,已經(jīng)吃過了,沒關(guān)系;夢里會看到花瓣,但現(xiàn)實(shí)不允許我們有時間做夢,所以沒有意義。星星回到了天空,只留下一點(diǎn)點(diǎn)星光和一點(diǎn)點(diǎn)記憶。小時候我說我不會長大。小飛俠會不會已經(jīng)生氣了?所以,他不讓我們回去,真的不能回去。

  小時候真的很喜歡上學(xué)。上課的時候問題就這么簡單,熱情的舉手真的很感人。下課后,出門大吵大鬧是一種習(xí)慣。跳繩,毽子,另外三個字是什么,冰淇淋,好幼稚,卻投入了所有的快樂?鞓穫鞅榱苏麄世界。輸贏不重要。重要的是彌漫世界的快樂。我們帶著世界上最真誠的愛和最美麗的愛從學(xué);氐郊摇

  現(xiàn)在雖然上學(xué)不是負(fù)擔(dān),但是心情沒了。上課還在回答,但是被感動了,用java扔了。下課后不再代表瘋狂,快樂慢慢飄散。我努力了,卻找不到幸福,找不到快樂,找不到最美好,找不到最永久卻漸漸模糊的回憶。

  從小到大,我學(xué)到了很多,也失去了很多。我真的不明白我能不能找到那些我真的不想失去的人,那些事,那些回憶。

成長的歷程作文9

  成長是一個過程,必將有所附麗,比如汗水和淚水,比如試卷和操場。細(xì)細(xì)品味,分明是酸甜苦辣各種滋味在青春的心湖里微微蕩漾。

  曾幾時,父母誤以為我總是當(dāng)面一套背后一套,在他們面前“看起來很努力”,在他們背后從不記得主動學(xué)習(xí)。我跟他們解釋,可是,他們就是不相信我,——是不是因為我的成績不夠理想,他們就要否定我所有的付出?

  我委屈,尤其是他們每每都要“苦口婆心”地教導(dǎo)我,還不許我解釋。那時那地,我心里都有說不出口的難過,有時,在夜深人靜后,我會不爭氣流淚,淚水無聲無息地滴濕枕巾,那么酸楚……

  終于有一天,翻身農(nóng)奴把歌唱,我終于通過自己的努力得來滿意的成績,回想考試前熬夜復(fù)習(xí),回想起那夜空中星星閃爍的迷人的光芒,我知道只有付出才有收獲,苦過累過,才會懂得,這甜甜的笑容,背后也是奮斗的淚泉和犧牲的'血雨。

  難道不是嗎?且看操場上的我們汗如雨下,每一次快支撐不下去時,我都告訴自己不能放棄!且聽試卷發(fā)下來時的唉聲嘆氣,幾家歡樂幾家愁,每次看著自己卷子上的處處紅叉和老師用那比倚天劍還鋒利的眼神,我的臉上都火辣辣的,恨不得找個地縫鉆進(jìn)去……

  苦過甜過,這滋味五味雜陳,哭過笑過,這感受百感交集,我們一路成長啊,一路風(fēng)景,一路求索,一路深情,一路迷茫和執(zhí)著。

成長的歷程作文10

  公元20xx年,在一個春光明媚的季節(jié),我?guī)е鴮θ碎g的向往呱呱落地。從此我的父母有了女兒,祖國多了一朵花蕾。時光流轉(zhuǎn),在陽光雨露的沐潤下,在父母的關(guān)愛中,我茁壯成長,不知不覺我已經(jīng)進(jìn)入幼兒園來學(xué)習(xí)知識。進(jìn)入幼兒園后老師就是園丁,在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)知識越來越豐富,逐漸積累,我已經(jīng)到了上小學(xué)的年齡了。

  進(jìn)入小學(xué)校門,我又來到了一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境。我逐漸適應(yīng),慢慢接受,不知不覺我上到了二年級。在上二年級的學(xué)期中,喜逢我國承辦奧運(yùn)會,承辦奧運(yùn)會是我國人民期盼已久的事情。我在觀看比賽轉(zhuǎn)播時,心情非常高興。奧運(yùn)會上體育健兒使出所學(xué)本領(lǐng),用一顆報國之心做堅定信念,力克各國選手勇奪桂冠,讓全世界人民矚目中國,讓中人民在世界面前揚(yáng)眉吐氣。我為我國運(yùn)動健將奮力拼搏,為國爭光的精神感到無比振奮,敬仰。我想:我一定要好好學(xué)習(xí),長大以后報效祖國,為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量。所以我現(xiàn)在在學(xué)校上課認(rèn)真聽講,努力完成老師布置的任務(wù),為我以后的.學(xué)業(yè)奠定基礎(chǔ)。

  時光飛速,現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,學(xué)習(xí)壓力大了,但我不怕壓力,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報答老師對我的培養(yǎng),關(guān)愛。最后對我敬愛的老師說一聲:老師,謝謝您。

成長的歷程作文11

  在人生的道路上,成長這一段是最美麗的,那里有我們用汗水培育的鮮花,也有我們跌跌撞的印記。不必在別人成長的路程中尋找自己的故事,每個人都應(yīng)用自己的方式去探尋未來的道路。

  我的成長,也曾倔強(qiáng)。不愿聽從父母的忠告,一意孤行,卻也因此失敗。在失敗中我也會明白:成長不是放縱,而是用一顆倔強(qiáng)的心靈,永遠(yuǎn)昂揚(yáng)直立,去勇敢面對生活。

  我的成長,也曾失落,卻從不絕望。有了別人的指引,就不能在黑暗中迷茫;有了夢想的牽引,就不能讓前進(jìn)的腳步被挫折阻。向未知的道路走去,便會在山重水復(fù)處有柳暗花明。只要全力以赴,就雖敗猶榮。

  我的成長,也曾成功。它告訴我:只有厚積,才能薄發(fā)。無論是展翅高飛的雄鷹,還是健步如飛的獵豹,卻曾努力過。而我們也只有先擁有了強(qiáng)健的體魄,堅定的意志,才得以薄發(fā)。

  我的成長,獨(dú)一無二。從不為別人的優(yōu)秀而自卑,也從不為自己的成長而驕傲。我們會用屬于自己的方式綻放亮麗的`花朵。用屬于自己的經(jīng)歷獲得自己的成長。

  成長道路上的我們,不能預(yù)知路程的長度,但可以擴(kuò)展它的寬度。只揮灑過汗水,才能得到美麗的花朵;只有把握住每一分每秒,才能使自己成長。我會用自己的方式,打造出別樣成長的道路,讓路程的漫長,變成一段難以忘卻的珍貴時光。

成長的歷程作文12

  二月的指尖流露的是憂傷的文字,但卻不是我的風(fēng)格。美麗的二月像是丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘。時間總是讓人覺得滄桑,一切都像是秋天凋零的落葉,令人哀傷。

  二月是新生命的開始,草兒等待了一個冬天,終于從破土而出,準(zhǔn)備享受生命的旅程。樹兒也開始發(fā)芽了,大地也慢慢睜開了他的'眼睛。可是,我的心還在那個荒蕪的冬季,沒有一點(diǎn)兒生氣。我在靜靜的等待,任憑時光從我的指尖滑過,這樣讓人陶醉的年華,悄然流逝,我在等待什么?

  看不透、想不明白的生命,一日復(fù)一日,一年復(fù)一年,一個滿懷夢想和執(zhí)著的女孩,在慢慢枯萎,沒有了熱情和生命本該有的律動。我的腳步不敢踏足那一方方春的凈土,我一直都站在原地看別人奔跑,聽著別人的歡笑。

  二月的指尖流露的憂傷的文字,但卻不是我的風(fēng)格。奔跑是我的天性,即使會摔的遍體鱗傷?墒沁@就是生命,我們怎可以讓生命之花沒開放就枯萎。不服輸是我的主旋律。我愛著美麗的二月,我在等待花開的時刻,寂靜的等待……

成長的歷程作文13

  在我的記憶中,我小時候是很怕別人的,我一看到陌生人就會跑到媽媽的身后,躲在媽媽辦公桌的下面,我以為媽媽就是一面可以躲避別人追逐的墻,我不敢去看別人。

  時間長了,我慢慢的和媽媽班上的人混熟了,但是我就要上幼兒園了,開學(xué)第一天,我很怕見到別的小朋友,我很緊張,我很想逃避,但是我鼓起勇氣去面對我的同學(xué)們,可一到教室,我發(fā)現(xiàn)自己都不認(rèn)識他們,我就不想進(jìn)去,握緊媽媽的手,拉著媽媽往外跑,但是媽媽又把我抱了回去,我只能待在那個陌生的環(huán)境等著別的小朋友和我說話。我慢慢的和別的.小朋友也混熟了,成為了好朋友。

  過了幾年,我上小學(xué)了,我變得越來越活潑,我和班上的同學(xué)很快成為了好朋友,我也越來越喜歡亂花錢,一開始我一點(diǎn)也不明白,爸爸媽媽賺錢是非常辛苦的,天天吵著要這個要那個的。自從我上了四年級,我變得越來越懂事了,我終于明白了爸爸媽媽每一分錢都來之不易,我決定從此再也不亂花錢了。

  從此,我懂得了我們要珍惜身邊美好的事情,也不要亂花父母的錢,要孝順父母。

成長的歷程作文14

  在金色童年中,成長是什么?是一種調(diào)味料。調(diào)味料里有什么味道?有酸、甜、苦、辣和咸這五種味道。只要心情一變,那它的口味也就360°大轉(zhuǎn)變。

  還記得上幼兒園時,有一天我沒有吃早飯,餓的難受,就讓媽媽買了一包薯片和飲料準(zhǔn)備帶上學(xué)吃。到了學(xué)校,和我處得好的朋友唐思琪讓我給她零食吃,這時我說:“不,我不給。”她一生氣就走了。

  我們在放學(xué)回家的時候,李老師讓我們牽旁邊同學(xué)的手,我就拉唐思琪的'手,她讓我松開。我一生氣,就告訴了老師,老師問她為什么這么做,她就說我故意捏痛她,老師叫我向她道歉。

  我不知道該怎么說,只好道歉,回到家時我的心里是苦的,鼻子是酸的,流下的眼淚是咸的。我的心里很難過,這時我覺得好委屈。

  到了小學(xué)四年級,我倆被分到同一桌吃午飯,剛開始我沒和她說話,想裝作并不認(rèn)識她,更希望自己是個啞巴。我想:我和誰坐一桌不好,偏偏和她一桌。她問我在四幾班,我假裝沒聽到。她又問我為什么不理她,我就把幼兒園的事講了一遍,她向我道了歉,我也同樣,對她說了對不起。后來我們再次成為形影不離的好朋友。

  我的心里比吃了糖還甜,這是我人成長歷程中一個難忘的小插曲,那你的呢?說來聽聽吧。

成長的歷程作文15

  一粒種子,

  被遺忘在墻角。

  經(jīng)過與黑暗抗?fàn)幒螅?/p>

  悄悄鉆出大地,

  探出小小的頭。

  盡管,

  它瘦弱不堪,

  但仍努力向上生長。

  小草笑它,

  麻雀瞧不起它,

  貓兒也頑皮地,

  從它身上踏過。

  它卻,

  默默忍受著,

  堅強(qiáng)的心鼓勵自己快快長大。

  終于,

  在一個晴朗的日子,

  它變成了一朵花;

  漂亮的外表,

  惹來許多羨慕的眼光。

  于是,

  小草贊許它的'容貌,

  麻雀驚訝地打量它,

  貓兒也陶醉在清香中。

  它便活進(jìn)了,

  另一個,

  擁有驕傲與榮譽(yù)感的世界。

  可是,

  它變了,

  變得高傲自大。

  它變了,

  似乎忘記了往昔

  自己的努力與煎熬;

  它變了,

  似乎這個世界里只有它。

  然后,

  小草開始厭倦它,

  麻雀開始疏遠(yuǎn)它,

  貓兒也不常來看望它。

  它卻以為,

  這是由于自己太美了,

  平凡者不敢靠近自己罷了。

  它開始,

  變得懶散,

  舍棄了汲取養(yǎng)料的那份努力。

  清晨,

  當(dāng)萬物正在清爽中沉醉,

  地上卻躺著,

  一朵毫無芬芳、

  打著卷兒的花。

  原來,

  一場中雨,

  把它從現(xiàn)實(shí)

  帶到了夢里。

  它的一切,

  都變作了

  昨日美麗的故事。

  終于,

  它又回歸到

  讓它生長、

  又托它死去的大地。

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