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雷鋒成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-11-24 09:36:07 成長(zhǎng)作文 我要投稿

精選雷鋒成長(zhǎng)作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的雷鋒成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家分享。

精選雷鋒成長(zhǎng)作文4篇

雷鋒成長(zhǎng)作文 篇1

  在這春意盎然的季節(jié),讓我們隨著春天的旋律重溫、學(xué)習(xí)一位平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。

  雷鋒不是牛頓、愛(ài)因斯坦等科學(xué)巨匠,但他同樣被人們譽(yù)為“偉大”,他并沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),但幾十年來(lái),雷鋒短暫的二十二年人生歲月,在人們的心目中扎下了根,雷鋒精神是屬于中國(guó)的永恒主題,即使時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在變化,但雷鋒精神永遠(yuǎn)都有永不褪色的魅力!

  那么,什么是“雷鋒精神”呢?“雷鋒精神”是一種毫不利已、專(zhuān)門(mén)利人的精神,是一種默默奉獻(xiàn)、大公無(wú)私的精神,是一種兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神,是一種熱愛(ài)人民、熱愛(ài)集體的精神……其核心是公而忘私,為他人付出,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

  讓我們來(lái)反思一下,在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避,作業(yè)是否獨(dú)立完成,考試是否做到誠(chéng)信,生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)身邊有困難的同學(xué),是否自覺(jué)地拾起地上的.果皮紙屑,是否積極地愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施呢?不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒,身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。

  今天,我們回望雷鋒,就是要向雷鋒學(xué)習(xí),撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好,你就是一個(gè)知禮儀的的文明之星;與人為善,你將得到別人的幫助和尊敬,獲得快樂(lè)……

  讓我們?cè)趹涯罾卒h時(shí),拋棄口號(hào),用雷鋒精神激勵(lì)自己前進(jìn),我們將牢記雷鋒的名言,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)成為我們生活道路上的指路標(biāo)!

雷鋒成長(zhǎng)作文 篇2

  提起“雷鋒”這個(gè)名字,想必大家都很熟悉吧!他就是家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,也是一位杰出的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他在22歲時(shí)不幸因公殉職。他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù),“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”這句話也充分體現(xiàn)出了雷鋒叔叔的這一助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)。偉大的毛澤東主席也曾在1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并且把每年的3月5日定為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,讓這種大公無(wú)私的`“雷鋒精神”繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,以激勵(lì)一代又一代“新雷鋒”的成長(zhǎng),讓更多的人來(lái)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

  雷鋒助人為樂(lè)的故事被很多群眾爭(zhēng)相傳誦:一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?“雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)”。雷鋒用自己的津貼費(fèi)來(lái)為一位素不相識(shí)的大嫂買(mǎi)車(chē)票。當(dāng)時(shí),雷鋒的津貼費(fèi)只有7元,而火車(chē)票也一定不便宜啊。但雷鋒叔叔還是毫不猶豫地把這張火車(chē)票給了大嫂,而且不收下大嫂一分錢(qián),這種品質(zhì)是十分難得可貴的。

  如果換到現(xiàn)在,就說(shuō)不久前的一件事吧:20xx年12月,福州六一北路與湖東路交叉路口附近,一位83歲老干部摔倒在人行道上。圍觀的五六人,沒(méi)人出手。就在兩名女子試圖將其攙扶起來(lái)時(shí),旁人的一句“善意提醒”,又讓她們縮回了手。老人孤獨(dú)地躺在冰冷的馬路上,直到生命的終結(jié)?戳诉@則故事,是不是感到十分心寒呢?但是,我們的身邊也有許多向雷鋒一樣的人:“最美媽媽”吳菊萍徒手救從10樓墜落的女孩妞妞;“最美司機(jī)”吳斌在生命的最后1分16秒挽救了車(chē)上的24名乘客;“最美教師”張麗莉奮不顧身救學(xué)生,自己卻被碾在車(chē)輪底下,雙腿截肢……這些都是值得我們尊敬的活雷鋒啊!也許有人會(huì)說(shuō):為什么要學(xué)習(xí)雷鋒?我想說(shuō)的是:沒(méi)錯(cuò),我們誰(shuí)也不是雷鋒,但不是誰(shuí)都當(dāng)不了“活雷鋒”!我們可以從身邊的小事做起,比如攙扶腿腳不方便的老奶奶過(guò)馬路,公交車(chē)上讓個(gè)座,多參加一些公益活動(dòng),遇到需要幫助的事主動(dòng)伸出援助之手等等。雖然我們誰(shuí)也不是雷鋒,可是我們可以學(xué)習(xí)“雷鋒精神”,一點(diǎn)一滴,從身邊的小事做起,從你我做起……

  來(lái)吧,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)“雷鋒精神”,學(xué)習(xí)“雷鋒精神”,并不是隨口說(shuō)說(shuō),只要我們大家行動(dòng)起來(lái)從身邊做起,從小事做起,那么我們的社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)更加充滿幸福和愛(ài)的和諧社會(huì)!

雷鋒成長(zhǎng)作文 篇3

  雖然我并不知道雷鋒的模樣,但我知道他是一名優(yōu)秀的解放軍,雖然我也并沒(méi)有親眼目睹雷鋒的事跡,但我卻知道雷鋒的精神實(shí)質(zhì)就是為他人服務(wù),助人為樂(lè)。當(dāng)然,這些都是通過(guò)參加學(xué)校組織的學(xué)雷鋒活動(dòng)才知道的。

  通過(guò)學(xué)習(xí),我漸漸了解到許多關(guān)于雷鋒叔叔的感人事跡:雷鋒常常利用星期天的休息時(shí)間到磚瓦廠參加義務(wù)勞動(dòng),為建設(shè)社會(huì)主義添磚加瓦;他還經(jīng)常利用工作之余參加青少年兒童的活動(dòng),關(guān)心下一代的成長(zhǎng);他有時(shí)還冒著大雨踏著泥濘的道路送老大娘回家,然后又立即連夜冒雨趕回部隊(duì);雷鋒平時(shí)生活十分艱苦,但他卻能慷慨解囊,把節(jié)約下來(lái)的錢(qián)支援給了災(zāi)區(qū);他平時(shí)對(duì)自己的要求也十分嚴(yán)格,為了更好地為人民服務(wù),他還經(jīng)常利用空閑時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí);還時(shí)常利用出差的機(jī)會(huì),在火車(chē)上為旅客義務(wù)服務(wù),人們常常贊揚(yáng)道:雷鋒出了一趟差,好事做了一火車(chē)!這正如雷鋒叔叔他自己所說(shuō):“生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”

  這是什么精神!這是為人民服務(wù)的精神!這是助人為樂(lè)的精神!這是何等無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!這些天來(lái),我一直被雷鋒的精神所感動(dòng)著,“雷鋒”已經(jīng)成為“助人為樂(lè)”、“無(wú)私奉獻(xiàn)”的代名詞。我想,如果我們當(dāng)今社會(huì)多一些這樣的“雷鋒”,那么,我們這個(gè)社會(huì)將更加和諧,更加溫馨,更加美好。

  其實(shí),雷鋒式的人物在我們祖國(guó)的大地上正如雨后春筍,不斷地涌現(xiàn)著。前不久,我國(guó)黑龍江省佳木斯市年輕的女教師張麗莉就是這樣的人。據(jù)報(bào)道:一天放學(xué)的時(shí)候,張麗莉趕著出校門(mén)回家。這時(shí)候,一輛汽車(chē)飛速?zèng)_過(guò)來(lái),眼看就要撞到路邊的學(xué)生。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,她眼疾手快,毫不猶豫地沖上前去,推開(kāi)了學(xué)生,學(xué)生是安然無(wú)恙了,可是她自己卻永遠(yuǎn)失去了雙腿,付出了慘痛的代價(jià)!我相信她這樣做的時(shí)候,一定出于一種本能,出于一名教師對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的本能,出于一名優(yōu)秀的人民教師對(duì)黨的'教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)!這是一種多么無(wú)私無(wú)畏的壯舉!這是什么精神,這是真正地舍己為人的精神!這樣的人,不就是我們新一代的活雷鋒嗎?

  這些天,我完全被張麗莉老師的這一壯舉震撼著,燒灼著。在我的大腦里,不斷地反思著自己,我為自己曾經(jīng)的自私而懊悔,我為自己曾經(jīng)的患得患失而羞愧!只要想想我平日對(duì)老師和同學(xué)的漠不關(guān)心,對(duì)班里事情的置之不理,相形見(jiàn)絀,我?guī)缀鯚o(wú)地自容。

  雷鋒叔叔雖然早已與世長(zhǎng)辭了,但他的精神卻在我的心中已經(jīng)扎下了深根。我相信,在今后的成長(zhǎng)道路上,雷鋒精神將永遠(yuǎn)照耀我前行!

雷鋒成長(zhǎng)作文 篇4

  雄鷹得以在天空翱翔,是因?yàn)橐环N力量伴他成長(zhǎng);青松得以在山尖挺立,是因?yàn)橐环N力量伴他成長(zhǎng);白楊得以在戈壁扎根,是因?yàn)橐环N力量伴他成長(zhǎng)……從貝多芬在病痛中掙扎,到奏出生命的最強(qiáng)音;從米開(kāi)朗琪羅在悲慘的生活中煎熬,到一尊尊雕塑刻在人們心中;從托爾斯泰在惶惑矛盾中焦慮,到創(chuàng)作出不朽名篇。他們的身上,都體現(xiàn)著一種力量——堅(jiān)持不懈的精神!

  在歷史的長(zhǎng)河中,有許多這樣的偉人,他們就像那天上最閃耀的一顆顆明星,始終照亮我的心靈,讓我不再孤獨(dú),不再彷徨。我還記得林肯給我的力量。美國(guó)著名總統(tǒng)林肯一生都在面對(duì)挫敗,時(shí)時(shí)刻刻與失敗和困難作斗爭(zhēng),做挑戰(zhàn)。他八次競(jìng)選八次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰過(guò)一次。面對(duì)這些,他并沒(méi)有放棄,把一次次的失敗當(dāng)做一塊塊墊腳石,最終成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。他的人生經(jīng)歷給我啟迪:要堅(jiān)持不懈,勇往直前!這些偉人,或許他們并不聰明,或許他們天生有缺陷,但是他們都緊緊揣著堅(jiān)持不懈這把神奇的鑰匙,打開(kāi)通往成功的大門(mén)。牛頓若不是有堅(jiān)持不懈的精神,能輕而易舉發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力和牛頓三定律,為近代力學(xué)體系奠定基礎(chǔ)?愛(ài)迪生若不是有堅(jiān)持不懈的精神,能試用三千多種材料后找到合適的燈絲材料,發(fā)明電燈,驅(qū)散每個(gè)角落的黑暗,開(kāi)創(chuàng)了人類(lèi)利用電力照明的新時(shí)代?徐霞客若不是有堅(jiān)持不懈的精神,能毅然踏遍祖國(guó)的山山水水,寫(xiě)下熔文學(xué)與科學(xué)為一爐的瑰寶《徐霞客游記》?李時(shí)珍若不是有堅(jiān)持不懈的精神,能涉足荒山野地嘗試草藥,撰寫(xiě)出《本草綱目》,成為中國(guó)中醫(yī)藥學(xué)的鼻祖?居里夫人若不是有堅(jiān)持不懈的精神,能發(fā)現(xiàn)新的放射性元素——鐳,為治療癌癥與探測(cè)作業(yè)提供幫助,引發(fā)科學(xué)界的革命?唐朝高僧玄奘若不是有堅(jiān)持不懈的精神,能歷盡艱辛、千里迢迢到達(dá)印度天竺,取回真經(jīng)? 他們那堅(jiān)持不懈的精神,都能化為一種力量,像冬日陽(yáng)光溫暖著我。

  這種力量,是我精神的支柱,是我不變的信念。往事悠悠,許多回憶,就像是電影的鏡頭,一幕幕在我眼前閃過(guò),消失了。而這其中的一些事,卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前,把我拉回到那些記憶之中,記憶猶新……

  以前,體弱多病的我時(shí)常遭受病痛的折磨,上學(xué)期間曾多次因患病而被迫請(qǐng)假。為了增強(qiáng)身體素質(zhì),父親邀請(qǐng)一位教練指導(dǎo)我鍛煉。但這條訓(xùn)練之路并不平坦,艱苦的'訓(xùn)練曾使我產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭。在一次休息中,一只蘋(píng)果讓我聯(lián)想到了牛頓,他的臉龐平靜,目光堅(jiān)毅,也使我心中一亮——一股沸騰著的力量充斥全身,讓我理解了堅(jiān)持不懈的精神。之后的日子,在教練的鼓勵(lì)與我的努力之下,身體逐漸強(qiáng)壯,讓我找回了自信,堅(jiān)定了信念。

  現(xiàn)在,初中生的我在語(yǔ)文成績(jī)上屢屢受挫,仿佛成績(jī)與努力背道而馳。每當(dāng)想起我在深夜的伏案苦讀、在補(bǔ)習(xí)班之間的穿梭,趴在窗臺(tái),任淚水肆意流淌,整個(gè)心都像被密密麻麻的釘子扎著,又一個(gè)個(gè)狠狠地踩了進(jìn)去,天空也瞬間昏沉,被厚厚的烏云遮蓋……但是,我仿佛在烏云之上看到了貝多芬嚴(yán)肅的臉龐,那專(zhuān)注而又略帶嘲諷的眼神似乎在鞭策著我,激勵(lì)著我。一種不服輸?shù)男拍睿屛一貧w自我,忘卻不如意,奮力前進(jìn)。堅(jiān)持就是勝利,在一次次的努力之后,成績(jī)終于有所提高,臉上隨之綻開(kāi)了微笑,像一粒石子投入湖心——緩緩蕩漾開(kāi)來(lái)……

  因?yàn)閳?jiān)持,雄鷹勇敢地搏擊藍(lán)天;因?yàn)閳?jiān)持,梅花戰(zhàn)勝寒霜,笑迎白雪,暗香浮動(dòng);因?yàn)閳?jiān)持,我勇敢地面對(duì)種種磨難……名人們堅(jiān)持不懈的精神始終像一顆蓬勃的大樹(shù),扎根在我的心中——名人伴我成長(zhǎng)!

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