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感恩成長作文

時間:2022-11-27 01:34:09 成長作文 我要投稿

感恩成長作文合集八篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的感恩成長作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩成長作文合集八篇

感恩成長作文 篇1

  在我們的記憶深處,一定有幾件讓你感恩的事情,它可能讓你感受到了溫暖,可能讓你感受到了關懷……我今天要向大家講的就是那一件事……

  記得初冬那年,寒風凜冽,大雪紛紛揚揚的落,模糊的讓人看不清遠方的路。就在這時一個黑影朝你襲來,我來不及躲避,被這個黑影裝的四面嘲天,我嚇得哇哇大哭起來,又感到火辣辣的疼,用手一摸,出了血,你本就是個女生,加上又膽小,哭的更厲害了。淚水落下間,我看清了,是個自行車把我撞倒了,騎在車上的那位青年剛想逃,但看見越來越多的人圍聚過來,只得硬著頭皮把我安置到一張長椅上,又有人叫道:“這小姑娘傷的可不輕!還不打120?”那人又假裝撥打了120,眾人才紛紛散去。那人緊張的對我說:“小妹妹,我家離這不遠,你傷的'重,我也沒帶多少錢,你看我先去拿錢,再去市立醫(yī)院好不好?”年幼無知的我答應了,點了點頭,看著她騎著那輛自行車遠去的背影……可是等了好久也不見他來,頭痛地也經麻木。這是,一位年約30的叔叔來到了我身邊,看輕我滿臉是血的時候,他嚇了一跳,但很快又鎮(zhèn)定下來,他先撥打了120,又詳細的問了我事情的經過,我哭著把事情的來龍去脈說了一遍,叔叔溫柔的安慰我說:“小姑娘,不要哭,你看,叔叔這有什么?”這像極了一位父親正在與女兒聊天,120來了,到了醫(yī)院后,叔叔趕緊付了醫(yī)藥費,又讓我告訴我的媽媽,媽媽趕來時,叔叔已經不見了,我緊緊握著他給我的電話,給了媽媽,可是這是空號……

  我永遠感謝那位叔叔,感謝……

感恩成長作文 篇2

  感恩是我們在人生道路上必不可少的,只有學會感恩,我們才會成長。

  首先我們應當感謝父母。是他們給了我們生命,養(yǎng)育了我們。在我們心中極度恐懼擔心時;在我們心情沮喪時,可以毫不顧忌的吐露給父母。在我們生病是,是誰在床前悉心照顧?在我們受傷時,是誰第一時間趕到現場?是我們的父母。父母就像是我們的知心朋友,協助我們共同成長。

  我們還要感謝老師。是他們的諄諄教導,使我們在知識的海洋中暢游,在我們獲取知識的道路上作出了巨大貢獻。在深夜時,人人都入睡了,唯獨老師還在伏案批改作業(yè)。有時候,盡管他們生病了,但是他們仍然堅持給我們上課。老師們就像一位位辛勤的園丁,不斷栽培我們這些祖國的花朵。像一支支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

  朋友也是需要感恩的。是他們,讓我們品嘗到了友誼的果實。是他們在你寂寞時給你歡喜。在你最需要安慰時,哪怕只有一句話語、一個笑臉,也會讓你感到無比欣慰。盡管有時也會小吵小鬧,但這并不影響我們之間的友誼。朋友就像篝火,使你心灰意冷的心情,變得異常溫暖。

  感謝陽光,你讓我們在光明中自由成長;感謝空氣,你使我能夠自由呼吸;感謝雨露,你使我能夠聆聽大自然的`交響樂……

  感謝祖國,我們是在祖國的懷抱中成長,是祖國的繁榮讓我們有了驕傲的資本,使我可以自豪的說:“我是中國人!”祖國悠久燦爛的文化,讓我明白了一個個深刻的道理。我熱愛我的祖國,我感謝祖國。

  生活中需要我們感恩的有很多很多,我們要心存感激,滴水之恩當涌泉相報。只有學會感恩,我們方能成長。

感恩成長作文 篇3

  我上學后第一次評語就是“你很聰明,如果膽子要大一點,上課發(fā)言要積極一點......”,是你用溫柔的目光和微笑的表揚鼓勵我,使我膽子大了,上課能積極發(fā)言了;那次上課我肚子疼,你什么都沒說給我爸爸打了個電話隨后就帶我去了醫(yī)院,問長問短,帶我去打針,當時那個醫(yī)生問你,我是不是你的孩子,你玩笑的說“我哪里養(yǎng)得起這么孩子哦”。

  在我心里你就是我的“媽媽”;我在班上也算是個調皮的`孩子,犯的大大小小的錯誤算起來也不少,但你從沒狠狠的罵過我,總是細心給我講道理,有時聽得都有點煩了,但我知道你是在開導我如何改正錯誤;有一次我因為作業(yè)沒有認真完成被爸爸打了,你讓我?guī)Я撕枚嗳绾谓逃煤⒆拥臅貋斫o他看,看完了要讀給我聽,那時我真的好感動,爸爸認錯了再也沒打過我還和我一起玩,老師你好“厲害”;那次......

  我上小學幾年了,在我覺得枯燥無味的學習,讓您變得生動有趣。我們幼小的心田有你春雨般的滋潤,正在健康成長,你讓我懂得了“奉獻和關愛”的意思。感謝老師為我所做的一切,我要記住這段成長經歷用最樸實的語言說一句:“感謝您”!

感恩成長作文 篇4

  感恩“投桃報李”“禮尚往來”是人們日常交往中常用的語言。朋友間的友誼普遍存在著受恩于施恩的現象,即友誼的雙方在感情上,精神上,物質上和能量上的.互酬。唐代詩人王梵志說:“負(受)恩必須酬,施恩慎勿色”。

  受恩的一定要懂得感恩,感恩也是我國人民一貫推崇的傳統(tǒng)美德。感恩使我們的世界更加美好,我們要學會感恩。學會感恩,讓我們的明天更美好。戰(zhàn)國時,魏國的信陵君趙平原君為好朋友。

  秦軍大敗趙軍于長平,進圍邯鄲。信陵君姐姐是趙勝夫人,也處于圍城之內,多次向魏王和信陵君求救。信陵君多次勸說魏王,卻無法說服,只好孤注一擲,帶著門下的賓客,共約車騎百余乘,奔赴戰(zhàn)場,誓與趙國共生死。又假借魏王命令取代晉鄙,解邯鄲之圍。

  成千古佳話。意大利一女探險家獨自穿越了塔克拉瑪干沙漠。當她走出沙漠后,她面對沙漠跪下來。有記者問為什么時,她極為真誠地說:“我不認為我征服了沙漠,我是在感謝塔克拉瑪干允許我通過!钡拇_,人類的一切都是大自然所賜予的。對于這個世界,人沒有征服它的能力。女探險家正是懷著感恩之情才得以穿越。然而,某些人卻喪失了感恩之心,為世人唾棄。

  湖北19位女企業(yè)家與22名貧困大學生結成幫扶對子,承諾4年內每人每年資助1000到3000元不等。入學前,總工會要求他們抽空給資助者寫封信匯報一下學習生活狀況。但是一年多來有三分之二的人未給資助者寫信,讓資助者心里很不是滋味。結果部分女企業(yè)家“不愿再資助無情貧困生”,結果22名貧困大學生中只有17人再度獲得資助,共獲善款4.5萬元。

  中國婦女報報道的“女嫌母丑”的事。一些大學生不僅不懂得理解父母,且對別人的幫助也顯得有些麻木。這些議論也許是以偏駭全,即使如此,也足以振聾發(fā)聵:等到道德淪喪到人們見怪不怪、麻木不仁時,恐怕災難就要臨頭了。對于他們,他們失去了感恩之心,也就是是忘了本。

  感恩,就是感激生活,善待人生。正如文立芳所說:“感恩不一定要感謝大恩大德,感恩可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現美并欣賞美的道德修養(yǎng)。

感恩成長作文 篇5

  感恩”是個內涵豐盛的詞語,它是傳統(tǒng)文明的“根”。

  “感仇”不僅是種心態(tài)更是種美德跟品德,其心理艷量源于激動。

  《感恩勵志成長寶典》這利書教會了我三樣主要的“貨色”。

  其一它教會了我要想得到愛就要學會貢獻愛。在古代生活中,最簡略的例子就是冤家之間愛的奉獻。每當你的朋友遇到難題時,你要絕齊力輔助她們;當你的朋敵生病時,你要給奪她們你的關心;當你的友友覺得孤寂時,你要學會替她們趕走“孤寂”;當你的朋朋難過期,要學會“逗”她們開心……人生最大的價值就是奉獻,把奉獻的功程當作享授,可以自動奉獻愛的人,永遠都會活的很快樂、很有意義。茫茫人海,滾滾紅塵,學會去愛,你就會懂得人生的實諦,你就會擁有速樂、擁抱幸福!

  其二它學會了我如何往愛。愛,大體可分替三種:親人取疏人之間,敵人與友人之間,異性之間。人與生俱去就有的這即是親情,親情之間的愛是最基礎的,當我們的親我逢到煩愁時我們要學會調節(jié)她們的心境,使其啟口;應我們的親人碰到困甜時,咱們要與其分憂,分擔她們的艱苦發(fā)愁;該我們的親人生病時,爾們要無所不至的照料她們……人生最大的.價值就是學會愛。把學會愛一個人的進程當息享蒙,可能學會愛一集體的人,永遙皆會生涯的很有鈍樂、很有意思。茫茫己海,滾滾紅塵,教會去愛,你就會理解人生的真理,你就會占有快活、領有幸福!

  其三,它教會了我懂得感恩,這標書列舉了很多感人的故事,目標就是為了讓我們懂得感恩社會,感恩祖邦,感恩親人和感恩那些曾經贊助我們的人的情理,鼓勵我們從小建立弘遠的幻想,學惡本事,未來為人種的提高作沒奉獻!

  愿真愛永在、性命共歌!讓我們聯袂同筑伏愛的長鄉(xiāng),在統(tǒng)一片藍地下同一塊大地上快樂地播下愛的種子,讓愛心之花永遠綻開!

感恩成長作文 篇6

  小時候,感恩是什么?感恩是大人們所做的事;長大后,感恩是什么?感恩是一份沉重的責任;而現在,感恩是什么?感恩是作為子女所必須做的……感受真情,學會感恩。感恩,小時候我從父母身上結識了感恩。

  上幼兒園的我,無憂無慮,沒有想過感恩究竟是什么意思,更不知道為什么要感恩,如何去感恩。感恩——個熟悉而又陌生的名詞。經常從身邊聽見“感恩”二字,卻曾為仔細想過我需不需要感恩,但我從父母身上得到了答案。逢年過節(jié),父母都要帶我去看望獨自在家中的奶奶;丶視r,總能看見他們左手一箱牛奶,右手一盒補品,到了家中,奶奶從來不要做事,只等著爸爸媽媽來伺候。每當爸爸媽媽發(fā)現奶奶身體不適時,便急的像熱鍋上的螞蟻,盡管奶奶笑著說沒事,但爸爸媽媽也會堅持帶她去檢查,在那時,我明白了。我需要感恩。

  作為子女,我們要向父母感恩;作為學生,我們要向老師感恩;作為社會一員,我們要向社會感恩……從此,我不再迷茫,我懂得了感恩。感恩,長大后我懂得了要去感恩。步入小學的我,總是為試卷上的一道又一道刺眼的紅叉叉而煩惱,感恩早已拋之腦后,忘了是誰為了我而多了幾縷銀絲,忘了是誰為了我而多了幾條皺紋,忘了是誰為了我而多了幾分蒼老……感恩已被我遺忘,我的腦海里不再有感恩。直到有一天,母親用愛喚醒了我。我一直在家忙著學習,母親一會兒為我倒水,一會兒為我扇風,一會兒為我準備食物,我不休息,她也絕不休息,但我卻沒有一絲感恩之心。她一直為我忙碌著,讓我在學習時感到十分舒適。

  當我休息時,她終于疲勞的躺在床上睡著了?粗赣H蒼老的面容,我的心海泛起了漣漪,感恩的想法涌上心頭。從此,我不在疲于應付老師,虛假地去感恩,再也不會遺忘自己的'責任,是母愛感化了我。感恩,而現在我學會了如何去感恩。已是中學生的我,不再推卸作為子女的責任,而是學會了承擔起這份責任。我會付出實際行動來感恩父母10多年的養(yǎng)育之恩,我會用行動來證明,我長大了。

  長大的我,學會了為父母分擔家務,學會了讓父母不再操心,學會了用成績來讓他們開心。周末在家時,我不再一味地自顧自玩,而是主動幫父母做家務;我不再玩物喪志,而是認真學習;我不再亂發(fā)脾氣,而是心平氣和……從此,我學會了感恩,不再無情。學會感恩,將是我人生中最精彩的一章。我在感恩中成長。

感恩成長作文 篇7

  這本書主要講了:20xx年5月12日下午2:28分,在笑貓的居住地——翠湖公園和櫻桃溝發(fā)生了一場震驚世界的大地震,把笑貓一家子分散開了,笑貓一開始只和二丫在一起,他們一起去尋找親人的故事。其中,有兩段最使我感動——

  在笑貓和二丫經過的第一片廢墟中,他們發(fā)現:一位母親抱著一個7、8個月大的嬰兒,顯然,這個母親已經死了,但是,笑貓和二丫發(fā)現,在這個母親手中有一個手機,上面寫著:親愛的孩子,如果你還活著,一定要記。何覑勰!這字里行間都包含了母親對孩子的愛與關懷。孩子得救了,他一定不會辜負他的媽媽臨終前的期望。他一定會堅強的活下去;他一定會記。核膵寢寪鬯!啊,媽媽的愛,是用世界上任何語言也無法形容的,這個孩子一定不會忘記報答這份愛的'。

  不僅人與人之間有這種無私奉獻的愛,人與動物之間也有這種深厚的感情——二丫和笑貓來到馬小跳奶奶家,那里早已變成了廢墟,他們走進去一看,馬小跳的爺爺和母白鵝在里面,爺爺還活著,母白鵝早已“長眠”了。原來,母白鵝把鵝蛋中的蛋液喂給了爺爺吃,所以爺爺活了下來,而母白鵝卻死了。想想以前,或許是母白鵝要報達爺爺的養(yǎng)育之恩,把生的希望留給了爺爺,真不愧是“受滴水之恩,當涌泉相報”。難道母白鵝這種舍生忘死的精神不值得我們學習嗎?就是這樣,爺爺醒來后,還張著嘴叫道:鵝……鵝……鵝……”呢。

  在生活中也有類似的事情,如:有一次,我在花園中玩游戲,發(fā)現,一位媽媽在花園旁撥豆子,她的女兒看見了媽媽汗流浹背的樣子,就給媽媽擦汗,那個媽媽高興地笑了。這一小小的舉動感動了我,我立即跑回了家,給媽媽捶背。

  我們是在親朋好友的關愛中成長的,這幸福生活來之不易,我們要學會感恩、在感恩中成長。

感恩成長作文 篇8

  20××年12月26日下午,在蕪湖日報報業(yè)集團大會議室里,人頭攢動,熱鬧非凡,環(huán)城西路小學全體四年級的同學和家長們歡聚一堂,參加由學校和蕪湖小記者工作室共同舉辦的首屆十歲生日會。

  這次活動可謂是豐富多彩,別開生面。很多家長都冒著風雪趕來參加了。給我印象最深的幾個環(huán)節(jié)是幾個親子活動。孩子們戴上眼罩,在眾多媽媽中通過觸摸,找到自己的媽媽;家長們拿出了早已準備好的一封信,送給自己的孩子,孩子們也準備了感恩卡送給家長;領到的生日蛋糕,第一口喂給了身邊的爸爸媽媽……

  溫馨的場面使家長的心里升起融融的暖意,很多在場的家長一起重溫了孩子們成長的.點點滴滴,看著自己的孩子由一個啼哭的嬰孩長成一個個活潑可愛的少年,那些回憶,那些成長道路中的酸甜苦辣,那些撫育過程中的艱辛與幸福,在這一刻一齊涌上心頭,當她們口含孩子們親手奉上的蛋糕時,我看見許多家長的眼睛里都淚光閃閃。這不僅是孩子們成長的紀念,更是家長們心中一次難忘的回憶,她們的孩子,長大了。

  活動結束了,我抓緊時間采訪了兩位家長。他們認為這次慶生會辦的很好。因為,孩子的第一個十歲生日非常重要,原本想請幾個要好的同學,辦個生日宴會熱鬧熱鬧,但又怕互相攀比對孩子的健康成長不利。而這次活動的舉辦,不僅讓孩子體會到了父母養(yǎng)育的辛勞,被愛的幸福,還讓他學會了感恩父母,關愛身邊的人。這生日非常有意義,孩子會一生難忘。

  回家的路上,我的腦海里還回想著剛才活動時的場景。這次活動不僅是一個主題鮮明的特色德育教育活動,而且是一個具有濃濃中國味的,與江城蕪湖千年古城的文化歷史沉淀相符合的特色主題教育活動。它給我留下了很深的印記,也使我終身銘記。

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